梧桐树的意义(实用20篇)
导语:当我们享受生活的美丽的时候,也能常常心怀感念地想起:这样无忧无痛的日子,是有多少承受苦痛的前人为我们换来的?有下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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6801作文
1000一年级作文怎样过个有意义的暑假
全文共 661 字
+ 加入清单童年是一圈圈波光粼粼的水纹,荡漾出灿烂的笑脸;童年是一颗颗与众不同的星星,闪烁出迷人的光彩;童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的画卷,画卷中描绘着五彩的岁月;童年首富有韵律的古诗,字里充满了梦想与坚持;童年是一本韵味无穷书,书里描绘了童年的场景。我认为,童年,是个美丽的字眼——它,像夜空!而那些令人回味无穷的事儿,它们,像星星,像星星般耀眼!那么,在那群星星之中,最耀眼的,是那件事。
那年,我刚满四岁。那天,阳光明媚,我在家看电视,“吱—”门开了,妈妈走进来,怀里抱着一个又大又圆的西瓜,切开以后,那惹人喜爱的瓤儿和黑珍珠般的籽儿,惹得我流口水。咬下第一口,甜甜的滋味使我越吃越想吃,忽然,一不留意,一颗籽儿顽皮的跳进了我的肚子里,我吓哭了,这时,妈妈一本正经的说:“小宝,怎么弄的?西瓜籽进了肚子里,天长日久,肚子里会长出西瓜!”爸爸在那儿添油加醋“是啊,到时候,就有免费的西瓜吃喽!”我刚开始还在乐呢,心想:“过几天,我就有吃不完的西瓜啦!”
到了晚上,我躺在床上,刹那间,一个奇怪的想法诞生了:我吃饭,是不是在给西瓜籽儿施肥?喝水,是不是在给西瓜籽儿浇水?今天我可吃了两碗饭!越想越害怕,不敢往下想了。不知不觉,我做了一个奇怪的梦,梦中我肚里长出西瓜来了!吓的马上起床了。
第二天早上,我只喝了半杯水就去上幼儿园。到了中午,肚子“咕噜”地叫了一声,我还以为肚里要长出西瓜来了,不由自主的哭了起来。老师见了,忙问我怎么了,我把事情的来龙去脉讲了一遍,老师听后,告诉我肚里是不能长出西瓜来的!
我的童年是丰富多彩的,你的童年呢?
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篇1:梧桐树的观察日记
全文共 209 字
+ 加入清单春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎,这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?
我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽!
篇2:爱的意义作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单开学第一课,这堂课把中国的中小学生聚在了一起,其实,在我们的身边,爱无处不在,父母的爱、老师的爱、同学之间的爱…
但就是越不起眼的爱,里面包含的爱更浓郁。在节目中,来自沈阳13岁的男孩马鹏飞引起了我的注意,他和我的同龄,但4岁就开始烧水做饭,担负起照顾失明的奶奶的重任,他有一张作息表,上面密密麻麻的写满这一天要做的事情,直到深夜他才能上床睡觉至今已经坚持了九年。
说来说去,爱都离不开责任,马鹏飞更是体现了这一点,除了他没有人再能照顾奶奶了!责任这个词,在父母身上更是得到了更深层次的发扬,这种责任,没有人可以推开,没有人会不理不睬。
我和马鹏飞都是是十三、四岁,而我的生活真是在蜜罐中,想要什么,爸爸妈妈都会尽可能的满足我,生了病受了挫折,更是百般呵护,更别提要承担什么责任了,而马鹏飞真是实实在在给我上了一课。
爱意义是主动行动,以真心对待一个人,那么两个人都得到了快乐和幸福,我现在明白,13岁也应该长大了,应该懂得为别人付出,应该有责任了。
对于父母,我们的责任是孝顺;对于老师,我们的责任是努力学习,不辜负他们;对于好朋友,我们的责任是真心对待,帮他(她)排忧解难。
爱就是力量,我记下了短信捐款的号码,我也要为贫苦的孩子尽一份责任,当我发出短信的时候,我知道通过开学这第一课,我长大了。我懂得了爱的意义就是——责任。
[爱的意义作文500字
篇3:《格列佛游记》读后感与教育意义
全文共 1075 字
+ 加入清单乔纳森·斯威夫特——《格列佛 游记》的作者,英国杰出的讽刺小说家。
在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,光早餐就要6头牛、40头羊和其他食物以及相应的面包,这还填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与猫和老鼠展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧马和野猢们,都给我留下了深刻的印象。
格列夫在一次海难中到达了小人国,小人国的人们在格列夫的眼中只是像一只只蚂蚁。小人国的国王拥有着侵略性,对于邻国不断的想要奴役对方,党派之间也不断的争斗,势不两立。小人国的等级制度也十分明显,在文中也表现出了作者对下层人的同情。小人国可以说也是当初的英国,作者借着小人国反映了当初的英国,批判了当初的英国。
在大人国中,格列佛也成了大人国人们的玩偶,在大人国中格列佛对大人国的国王讲述了当时的英国历史,制度以及现状,然而大人国的国王认为“英国的历史只是一连串阴谋、造反、谋杀、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是贪婪、派性、伪善、背信、残暴、狂怒、疯癫、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最坏的恶果。”作者借国王的话“我认为,您的绝大部分同胞,乃是大自然在地球表面创造的许多可憎的小爬虫中害虫最大的一类害虫。”讽刺了当时英国社会的方方面面。
在飞岛国发生的种.种事情有时候令我觉得有些荒谬,特别是在拉加多的“设计家学院”中发生的事,简直令我几近崩溃,我实在没法明白,那所学院里的人究竟在干些什么。例如,造房子先从屋顶开始,再筑地基;盲人能从触觉分辨物体,可我却无法想像盲人竟能靠感觉和嗅觉分辨颜色,在我看来那简直是不可思议;还有人让学生把拥有考题和答案的试卷吃下去,等消化完后,就能记住,这在我看来,实在是天方夜谭。这些事在我看来是极具有讽刺性的。
在慧马国里与慧马的生活是最令格列佛难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。同时作者也揭露了战争的本质、法律的虚伪和种.种可耻的行为。慧马国才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当格列佛离开那里时流下了悲伤的眼泪。
读了这本书后,也让我学会了很多,懂了很多道理,给我留下了深刻的印象。
篇4:结婚的意义作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单今天听一个同事说,她要结婚了,因为要赶着两个人一起早一点买房子,不久前,朋友说想结婚,因为想要一个属马的孩子,还听到过不止一个人这样说,对方条件还不错,就结婚吧。
很多结婚的理由,可是不知道为什么都是这样勉强的理由,让人听不出感情中喜怒哀乐的部分,我仿佛很久很久都没有听到一个人说,他要结婚是因为很爱很爱一个人,因为想要和一个人永远的在一起。
也许永远实在太远,也许人生就是这样现实无法十全十美。
曾经在书上看到一位香港女作家写的一段话:我们是不是已处在一个鸡肋世纪?生活上有着太多食而无味,弃之可惜的人情与事物。上至婚姻,事业,下至中午时分匆匆吃下肚的那个盒饭,都可能是鸡肋。读这段文字的时候可以感觉到一种不见眼泪的悲伤和一种不见血肉的折磨,生活仿佛总在营造着一个又一个的缺陷。
有一天我碰上一个高中时候的女友,我知道很长一段时间以来她都在不停的相亲,可是一直都没有遇到满意的,我于是问她,是不是要求太高了?是不是要那种所谓高学历,高收入,高身材的高富帅?因为熟,所以我的语气中明显带着一些调唆。她笑笑说,不是啊,她对这些倒不是太看重,其实相亲的目的性很强,就是奔着结婚去的,可是她就是没有那种感觉。我知道这种只要感觉的人,是相亲中最难成功的,就忍不住逼问她到底要怎样的感觉?我只是希望在我不开心的时候,他可以让我觉得他会一直陪在我身边,即使不安慰什么,只是抱着我,紧些,紧些,再紧些,他说没事有他在。她的表情坚定,没有一丝玩笑的神情。我忽然觉得有一点感动,就像在这个连阳光都无法穿透的城市里,看到了一线温情的光。
我想起了曾经的自己,我也是一直在寻找这样一个让我有勇气步入婚姻殿堂的人,我不一定要求对方让我感觉到真切的相思,苦苦的守候,或者缠绵的爱恋,这些轰轰烈烈的爱是我承担不起的。我的婚姻只需云淡风轻,细水长流,但是有一天当他像我求婚时,不是因为婚姻能带给他多少实际的利益,而是因为婚姻在他生活中的那份意义,我希望在那一刻他可以给我一个理由,告诉我他想和我相守,一起度过生命中每一次喜怒悲欢,一起相守到老。
[结婚的意义作文800字
篇5:有意义的六一作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单说到有意义的事情,我肯定要说时六一儿童节了,因为我现在读六年级了,我即将毕业了,在这小学阶段,我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。
这天,我们都穿了漂亮的裙子来到了学校,这天老师真好,我们竟然可以带手机来学校啊,这可真是打破天荒头一回啊,我二话没说,赶紧带来我的苹果8,好多同学都羡慕我,哇塞……,可是我不理会他们。
到了学校同学们都在拍照,我和他们打了个招呼,接着和他们一起拍照了,我摆出了好多好看的姿势,这也许是我们人生中美好的回忆吧,想想小学六年了我们一路走来,经历了许多的事情,在看看这美丽的校园,到处都是鸟语花香,遍地花儿,像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳,迎着一阵阵的微风,我多们的依依不舍啊。
这时候我面前出现了熟悉的面孔,自然、大体,好有气质的班主任老师,她带了我们三年,像妈妈一样照顾着我们,看着我们慢慢的长大,还有一个月的时间我就要和她说再见了,那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来,我赶紧和老师拍了照片,我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。
这个六一超级有意义。
篇6:那是一次有意义的尝试作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单国庆节放假的第二天,下着淅沥沥的小雨。爸爸没有出去干活,我听到他说要去钓鱼,然后我就说我也要去,爸爸答应了。这是我第一次去钓鱼,想想心里非常激动。不一会儿,我和爸爸就拿了雨伞带了渔具往新兴镇的一条小河走去。
大约2:30的时候,我们到了小河边,我和爸爸就开始钓鱼了!一开始我们谁也没有钓到,爸爸说不说话才能钓到鱼。我问爸爸为什么我们不能说话,爸爸说,如果鱼儿听到我们的说话声,就知道这是陷阱不敢来了。就这样我和爸爸耐心的静静等待着,最后爸爸已经钓到四条鱼了,而我一条也没有钓到。突然我好像钓到了什么,心里非常激动,我一拉原来是水草。爸爸已经钓到了六条鱼的时候,我还是一条没有钓到。正当我打算放弃了,不掉的时候,爸爸说:“只要坚持就会有意想不到的收获!”有了爸爸的鼓励,我又鼓起勇气继续钓。最后我终于钓到了一条小鱼,虽然只是一条小鱼,但是是自己钓的,心里很开心!
通过这次钓鱼让我知道,不管做什么,只要坚持,就会有意想不到的收获!
篇7:梧桐树下的身影作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单他,与我就像有交点的两条直线,而这个交点,名叫钱。
“饭卡里没钱了”“我要买新衣服”“书包破了个洞,要换新的了”……每次,他总会豪迈地伸出手,拿出几张红红的毛主席,我欢天喜地地接过,却忽略了他手心里的茧。
久而久之,我对他满不在乎;他那为数不多的的劝导,我只当耳旁风,听了就忘,敷衍了事。相交的线最后的结果会越来越远,不是吗?
那天,阳光明媚,天空湛蓝如水,白云悠然。我却因为和妈妈吵架,脾气很大,心情很差。扒了几口饭,背上书包,“砰”地关上门,我走出了家,无视正在悠悠吃饭的他。
走在路上。两旁树立着一棵棵苍翠挺拔的梧桐树,在微风中,那手掌般大小的树叶发出细微的“沙沙”声;因为叶子上有晨露,所以在阳光下格外耀眼。我,最喜欢梧桐树,尤其是在这种天气。我慢慢地走到树阴下,由于叶子不太稠密,阳光被切割得斑斑驳驳,零零碎碎地洒落下来。仰头,闭眼,微微暖意就沁入了心头,早晨的坏心情顿时烟消云散;伸出手指,流光更斑驳。我享受着这份美好。
感觉到了异样,我猛然回头,发现一个身影。我眯着300多度的眼睛,终于看清了那个人,竟是他!显然,他也发现了,我发现了他,所以他满脸通红,像小孩子做坏事被发现了那般无措。他只做了一个手势——走吧,再不走就迟到了。然后未等我走,他已然转身,逆着光,走了。那被拉长的身影,格外挺拔。
我的眼睛迷朦了:在我不知道的时光中,他这样默默地守护了多少天?多少月?多少年?数不清!我那不多言语的父亲,他就像那默默无言的梧桐,在父爱那种尘风中,只发出细微的沙沙声,只在斑驳的阳光下才有暖意!他告诉我们,有时的无言并不表示不爱,作为他的女儿,应该懂得享受那静谧的美好!恍惚中,交点的名称变为了父爱!
那一刻,我被梧桐唤醒了,更被他,我的父亲唤醒了!我永远不会忘,那个在梧桐旁的身影。
篇8:校园的梧桐树作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单在我的校园里种着许多树,有美丽的铁树,有奇丽挺秀的塔松,有绿绿的柳树,其中我最喜欢的是我校的梧桐树。
初春,风和日丽,阳光明媚。梧桐树上长出了花苞,大的像一个美丽的桃子,小的像一颗小小的黄豆。过了几天,梧桐树上的花苞渐渐开花,密密麻麻的,美丽极了!
盛夏,那些叶子像一把把蒲扇似的,在微风中摇来摇去像是在给炎热的梧桐树扇风。课间,孩子们在庞大的梧桐树下乘凉。雨天,孩子们在树下避雨。无聊的时候,孩子们在树下聊天。
深秋,梧桐树的叶子逐渐变黄,一片片黄色的叶子从树上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,时而像一个个小的降落伞,时而像一只只飞燕在空中盘旋,落在地上,就像给大地铺上了黄色的地毯,踩上去软软的。
严冬,梧桐美丽的衣服被风大爷吹走了,梧桐树用自己的生命与冷爷爷拼搏。梧桐树顽强的精神,被雪奶奶感动了,善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣给梧桐树穿。梧桐树很开心,甜甜的睡了!
校园的梧桐树我永远爱你!虽然你只是一棵普普通通的树,但你一年四季守护着我们的校园,你真是一颗伟大的大树。
篇9:一次有意义的活动作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单今天是星期六,是一个阳光明媚的日子,为了让我们亲近自然,增进亲子感情,老师带我们班一百多位家长和几十个同学到飞羽农场进行野炊,这次活动非常有意义。
一到农场,同学们就像放飞的小鸟,迫不及待地奔向田野,冲向草地,有的在草地上尽情地打滚,有的在田野里欢快地奔跑,还有的在草丛中饶有趣味地捉蛐蛐。我顺着弯弯的石子路,来到一个小池塘边,看见一位叔叔正在钓鱼,只见他先小心地在钩子上挂一些鱼饵,然后把鱼钩用力往水里一扔,就坐在岸边,静静地等待小鱼上钩。我也目不转睛地盯着水面。过了一会儿,水面泛起了一圈一圈的波纹,那位叔叔赶快把鱼竿往上一拉,一条小鱼真的上钩了。
我又来到爸爸妈妈做饭的地方,这里有一排灶台,每个灶台上都架着一口特大的锅,只见灶台前升起一股股浓浓的烟雾,爸爸妈妈们挽着袖子,系着围裙,有的在洗菜切菜,有的在生火,有的在摆碗筷,还有的掌大勺,一个个忙得热火朝天。我能干的妈妈当然也是大厨啦,你看她手拿一把大锅铲,把菜翻过来,炒过去,再放点调料,用筷子夹起来尝一尝,太淡了,又放一些盐,继续翻炒。终于炒好了,她把菜一铲子一铲子地添进碗里。一位阿姨马上把这碗菜端上桌,用另一个碗盖住,大概是是怕菜一会儿凉了不好吃。
一道道菜在一位位厨师的精心制作下新鲜出炉了,我闻见了一股股香喷喷的味道,粉蒸排骨、辣椒炒肉、红烧鲫鱼(这鱼,会不会就是叔叔钓的那条呢?)……我不由口水直流,好想吃一口呀!
终于开饭了,同学们从四面八方赶过来,扑到桌前就饿狼似的开始抢菜,有的抓到了一个鸡腿赶紧咬一口,有的抢到了一粒肉丸直往嘴里塞,还有的只夹到了一根青菜,委屈地噘着嘴。这一顿,大家吃得格外香,饭菜的味道格外好。
吃得饱饱的,同学们碗筷一丢,嘴巴都来不及擦,又四散跑开,接着去玩,爬绳梯、坐跷跷板、荡秋千、滚轮胎……玩得多么开心啊!
这真是一次有意义的活动!
篇10:一件有意义的事作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单二零一八年的暑假,对于我来说最有意义的事情,不是游山玩水,不是吃喝玩乐,而是我人生中第一次当“老板”。
那是一个晴朗的仲夏夜,少年宫的广场上到处是出来乘凉的人们。就在广场的一角,三三两两的小朋友陆续围过来,走向一个小摊位。没错!摊位的老板就是我,摆放的商品是我小时候的玩具和从外地带回来的纪念品。瞧!还有我亲自设计的海报呢,上面写着所有商品一律2元。
刚开始,我有些放不开,后来一位叔叔给自己的儿子挑了两件玩具,当他把钱递到我手上时,我高兴得差点儿跳起来。接下来一个小弟弟买走了荧光棒,又有一个小妹妹买走了木琴,渐渐地我忘掉了紧张开始忙活起来。由于我的玩具漂亮好玩又实惠,很快还招来了回头客,半个小时的时间摊位上的商品就被抢购空了。我这个小老板当得还有些不尽兴呢!
这次的经历不仅锻炼了我与人沟通的能力,还让我增强了计算能力,真是一次有意义的尝试啊!
篇11:最有意义的一件事高一作文
全文共 617 字
+ 加入清单寒假里,正好是新年。大家的欢天喜地过大年:孩子们点燃鞭炮;大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中:大年晚上,大家吃完团圆饭。便静静的守候着,等待着。
直到晚上十二点,一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼,在这样的环境下,礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空,擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆,一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑,而更多的是一种对新的一年的期待,展望和希望。点完鞭炮后,大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天……
过完大年,便是挨家挨户的拜年了,人们提着大包小包的走访亲戚,那可是热闹的不能消停。
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了,一家人在一起,彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去,孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝,风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是,我们家每次过年时,总不忘捎个问候,谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢?你不知,我不知。只有时间知道。但我相信,时间是会知道并理解家人的温馨,人间的大爱和温暖……
不知怎么了,写着写着已经时间不早了,我闭紧双眼。默默的凝想着,睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人,我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看,回家看看……”
篇12:贴春联由来和意义
全文共 465 字
+ 加入清单春节,在我国人民心目中是农历一年中的第一个也是最重要的传统节日。春联的历史很悠久,它的前身叫做“桃符”。即用暗红色的桃木削成长方形的木板,在木板上画上两个神像———神荼和郁垒的画像,钉在大门两旁,用来驱鬼辟邪,以求吉利。
到了宋代,在桃木板上写对联,已经相当普遍了。王安石的《元日》诗中写的“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,诗中反映了每到除夕之日,家家户户挂桃符的盛况。同时,随着门神的出现和用象征喜气吉祥的红纸来书写桃符,以往的桃符所肩负的驱邪避灾的使命逐渐转移给门神,而桃符的内容则演化成用来表达人们祈求来年福运降临和五谷丰登的美好心愿。
春联一词的出现,则是在明代初年,其得名和推广和朱元璋密不可分。在大年初一的早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联,他就非常高兴,赞不绝口。而春联在朱元璋采取行政命令的办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。 而随着时间的推移,春联逐渐成为一个广泛的概念,亦出现了很多附属的品类。而根据使用的场所,可分为框对、春条、横披、斗方等几种。
篇13:关于友谊的意义作文500字
全文共 682 字
+ 加入清单世上最难还的是人情,我很害怕它,可它终究会伴随我一生。
炽热的夏天,体育课上,女孩们都在一排排按照顺序地跳着台阶。马上便要轮到我了,原本头痛的我依旧硬撑着。随着时间的流逝,我坚持到了最后那格台阶,那台阶像一座山,压得我喘不过气来。我失败了,瞬间从楼梯上摔了下来,扭伤了脚踝,我擦着泪,疼痛迫使我将身体扭成一团。
不知何时,温暖的手心抚上了我的肩膀,她用温柔透彻的声音告诉我:“不要担心,我送你去校医室,一切都会没事!”灿烂的微笑堪比阳光,竟神奇地让我忘记了疼痛。
我艰难地蹒跚着,有了她的陪伴,这条路似乎短了好些。医生给我诊断,说是伤到了筋骨,还将我受伤的脚包得厚厚实实。她指着我的脚,幽默地调侃道:“这只小白兔真可爱!”我忧郁的心情瞬间随着她的话舒展开来。
她是一个很热心、很负责的人,她那阳光般的感染力是全班公认的。不仅如此,由于我的脚伤无法动弹,整整一个月里,这位善良的女孩一直都照顾着我。从早餐到晚餐,我们都在一起,她像大姐姐一样,陪伴在我的身旁,真可谓无微不至!
那天早晨,当嘴唇的干涸无时无刻侵蚀着红唇,我才意识到水瓶忘记灌水了。可我仍是抱着侥幸心理,对自己说,或许还会有一点点……提起水瓶,我着实费了点力气,居然是满满一整瓶!
很简单,是我那位朋友,她总是那么细心,总是会给我惊喜。回头看着她,小小瘦瘦的模样,究竟是什么原因,她会对我如此好?我不得而知。但我知道,她会是我一生的朋友!
感动的泪水冲击着我的每根神经,我紧紧抱着她,诚挚地对她说:“真讨厌你的矫情,不过真的谢谢!谢谢有你!我的朋友!”
在这里,我想告诉同学们,如果你们遇到了这样的友情,一定要好好珍惜。
篇14:一年级作文怎样过个有意义的暑假
全文共 628 字
+ 加入清单打开暑期的相册,暑期的生活又重现了,扶老奶奶过马路,帮小妹妹撕糖果纸,咦,这是-----
一个鸟语花香的早晨,我穿上漂亮的新衣服骑着自行车到处闲逛。
我骑着骑着,突然,一辆三轮车的轮子陷进了了一个凹洞。我刚想下车去帮忙推,但想到这样会弄脏我的新衣服,我就犹豫不诀。最后,我还是自私的选择不推。于是我就骑开了,大约距三轮车出事地不到200米的地方,一辆自行车从一个穿着时尚的人身边飞奔而过,倒在自行车上的保温杯的什么东西洒了出来,直接洒在那个人的漂亮衣服上,我想;那个人一定会破口大骂,并要求赔偿的。
骑车的人一直不停的道歉,哪知衣着时尚的人却亲切和蔼的对那个人说,你是不是有很急的事呀!”那个骑车的回答;“是呀,我的外甥就要移居美国了,他昨天打电话跟我说!舅舅,我想在去美国之前,能在喝一碗你褒的鸡汤。可由于我起晚了,而距离飞机起飞的时间不多了,所以我才这么赶,”那个时尚的
人说;原来是这样啊,那对不起了,我耽误你那么多的时间,那个骑车的说;”应该是我对不起你才对,弄脏了你的新衣服。再说就算没耽误,也一样来不及。那个人说;这样吧!我的车就停在对面,我载你一程,应该能来得及------
一二,一二,这声音从后面传过来我朝后面望了一下,一些穿着干净的大人们,正在帮忙将三轮车抬出来。我懊悔不已,因为在个人己利和助人为乐这两条路中,我选错了方向,走向了错
误的道路,我应该向那些人学习,要大公无私,要心胸开阔。
合上“相册”我望了一眼天空,觉得特别的蓝,心情特别的舒畅。
篇15:读书的意义高三作文
全文共 790 字
+ 加入清单“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。
现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!
“我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。
还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!
篇16:有意义的一天作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单今天是2017年11月1日,天气晴朗、阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我们三(4)同学们排着整齐的队伍走进了棉花庄军营。
我们首先观看了导弹装备,它对我来说是又神秘又神圣。接着我们还参观了军营的宿舍,让我一眼就看到的是像豆腐块一样的被子,一位士兵叔叔还现场展示了“豆腐块被子”的折法。再往里走,我看到最明显的物品是一排排整齐的杯子,杯子上还印着各人的名字。最让我兴奋的是士兵叔叔们站的军姿是整整齐齐的,他们每个人都是高大威式,气字轩昂的。这时同学们每个人都很兴奋也想尝试一下。我们被分成了六个小组进行训练。经过教官和我们的一起努力,同学们变成了神清气爽、意气风发的小军人。时间过得真快,不知不觉我们走上了回家的路。
通过这次的参观我知道了军人有多么伟大,他们肩负着保家卫国的重任。有了他们才有了我们今天和平、幸福的生活。而我们更应孩好好学习、奋发图强,长大以后为祖国奉献一份力量。
这真是有意义的一天啊!
篇17:旅行的意义作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单我喜欢散步,喜欢一个人走在安静的街道漫步。一个人走在安静的街道只能听见一个人的脚步声和自己播放的音乐声。街道那么安静,好像世界的声音尽收眼底。也喜欢一个人走在雪地里。
踩在雪地里,一步一步的走着,只能听到自己的脚步声,一切好美,一会望着前方,一会往后看看自己走过的脚印,一会又蹲下身来,手里捧着雪,雪渐渐的融化,雪在欢迎我的到来,好像是我的温暖给了他们感动。
不知道什么时候开始喜欢散步的,或许散步是一种浪漫,一个人的浪漫,可以思考人生,可以看看风景,可以戴着耳机听着音乐,去感受一个人散步所带来的幸福。然后拿着手机,把这些美丽的风景用手机记录下来。
可以走在乡村,记录乡村的变化,记录村子里人们的欢快笑语,也可以在城市,用手机拍下繁华的城市夜景。城市繁华的城市夜景在晚上是那么安静,灯光时不时的在闪烁着,城市的夜景把夜装扮成一副美丽的画卷。
有时候忙里忙外,为了回家,心里焦急的买了票,拿上行李,一路忙着提醒自己,别迟到了,不然真的赶不上火车了。一路奔波,终于坐上了火车,心里终于安定下来,此时此刻是幸福的,回家可以和父母团员,可以享受这个短暂而漫长的旅游了。
在火车里,是幸福的,它可以是通往回家的路,也可以是通往回家的路,这个旅行是幸福的。一路上,可以看到感人的瞬间,听到乘客的欢快笑语,那是幸福的,旅行当中,那么多美的画面,提醒自己要用心记录下来。这对自己来说是一次有意义的旅行。
冬天,也喜欢充足的阳光,如果有闲暇的时间,我愿意拿个板凳充分享受阳光给自己带来的温暖,让冬日不在寒冷,可以深呼吸下,感受这个冬日的气息。
我喜欢有意义的旅行,也喜欢感动的旅行。旅行的道路上,我在开心,在幸福,在微笑的旅行……
[旅行的意义作文600字
篇18:假期最有意义的一件事
全文共 636 字
+ 加入清单今天是双休,我应该好好地休息。可是我心理老是想着一位姐姐写的信,她在信里表达了对老师的爱和感激,让我很感动,于是我想:这个休息我要做一点有意义的事情,于是我就给姐姐写了一封信,以表达我对她的学习和敬佩之情。
亲爱的姐姐,你好!
刘老师是一位善良的老师。那天刘老师让两位同学在课堂上读了你的来信,我被你的言语深深地打动了,我仿佛看到了你和刘老师在一起的快乐时光,仿佛看到你受到表扬时的喜悦和受到批评时的窘样……。
其实你写的事情和我也很像。以前我也挺怕刘老师的,尤其是当我做错了事情或把作业做糟时,看到老师那眼神真是有点害怕呀!每当这时,我就像一只蚂蚁一样软弱无力地等候发落了。可是后来我发现:只要把事情做好了,老师就特别可爱了。尤其是听了你的信之后,我更是觉得你与我一样。我现在才明白:原来我们都不是怕老师,而是尊重和爱老师。
姐姐你离开刘老师几年了,还记得写信来爱刘老师,说明你是一个懂得感恩的人,我要向你学习。姐姐我想问候你一声:“你们那里冷吗?你可要保护好身体呀,今后有机会请来我们班上做客吧!”
姐姐我听了你的信以后我更加理解刘老师了,刘老师有时很“凶”,但刘老师有时又是那样的温柔……。姐姐你以前读小学时有一位那么好的老师,我为你开心啊!现在你的老师成了我的老师了,我更高兴啊!
姐姐你放心,我们以后一定会好好学习的,像你一样努力学习,做一个懂得感恩的人,尤其是要像你们全班的哥哥姐姐们一样考个好成绩来回报刘老师!最后,我祝姐姐你学习进步,天天开心!常来我们的博客上做客吧!
篇19:初二话题作文活着的意义
全文共 647 字
+ 加入清单自从出生到现在,我开始思考,人生,为什么而活?而活的目的又是什么?
这是我从未思考过的一个问题。人活着,是为什么而活,这是属于一个有关生命的话题,代表着的是一个人对生活的看法与观点。但此时我迷茫了,这问题如同一题解不开的数学难题,是我陷入思考。
有的人的人生,荣华富贵;有的人的人生,穷极潦倒;有的人的人生,光耀门楣;而有的人的人生,却只有为自己的姓氏与家族抹黑。那么这些人,活着是为了什么?
读书已然七年有余,却没有一个知识点能够解释这个问题,这是因为书到用时方恨少,还是因为这个问题无人答出?
活着,便是一切。这不知是在哪儿听到的一句话使我怔了怔。活着,便是一切?这“一切”是指什么?指工作,学习或者是最复杂却又最平凡不过的生活?
我将我例的以上几个条件用数学中的因为所以来推算:
因为人活着是为了生存,而又因为生存所以才要去证明,证明自己的能力,证明自身的价值。因为人证明了自己的价值,所以才会为自己,为社会做出一份贡献,因为为社会做出了贡献,所以才能成为一个有用的有生存意义的人。
就像柯达胶卷的创始人——乔治·伊士曼。虽然,他出身贫寒,但是他却能通过自身的努力,不断的提高,不断的突破,他靠自己的想法与梦想发明了胶卷,影响了全人类乃至全世界,使人类进入了一个全新的胶卷时代。这便证明了他的生命是有着存在的价值和意义的。
现在我的问题已有了答案。人为什么活着?因为生存。活着的目的是什么?是证明自己。
你是否在解出了一道复杂的数学难题之后有一种巨大的喜悦感?而我现在就是这份心情。
[初二话题作文活着的意义
篇20:一个有意义的暑假
全文共 699 字
+ 加入清单回顾今年的暑期生活,大家肯定是有喜有忧。有的人说,在暑期里,爸爸妈妈把他们送去培训班培训,回来后又是做作业;有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方,玩得可快乐了!要说起我的话,两者都有,既快乐又长了见识,现在我给大家介绍我的暑假生活吧! 小荷在暑假里,我参加了学校办的奥数班,也有同学怕热怕累,在家避暑乘凉,就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。
开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不进去,我打了退堂鼓,不想去了。
一次无意中看书,一个同学的学习精神鼓舞了我,他的学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用时间学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进,走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。像以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战......
在这短短的暑期里我们得到了老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。这是我今年的暑期生活,一个又有意义有快乐的假日,我期待着明年的假日更美好!