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校园里的树作文通用5篇 作文三年级汇总20篇

叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里开学吧给同学们分享关于校园里的树作文通用5篇 作文三年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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校园里的玉兰树优秀作文500字

全文共 429 字

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阳春三月,春光明媚,天气也渐渐暖和了起来,花儿们也开始“露面”了,这不,校园里的玉兰,花开得正盛呢!

这棵玉兰树十分高大,树枝延伸的最宽处有一间教室那么宽,高比三层教学楼还要高,所以开花的时候显得格外壮观。

花开得可真多!几乎每一个枝头都爬满了,枝头上,树杈里,树底下,到处都是玉兰花在盛开,犹如一只只白色小天使站在了每一个枝头欢笑,又如天上的祥云掉在了玉兰树上,云雾般的玉兰花洋溢在每一个空隙间……

花开得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通体呈云白色,细一看,又有一线粉色像针似的扎在了云彩中,一阵春风化雨,大片的花瓣随风飘落,活似下起了鹅毛大雪。这时,我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

花开得可真香!远了闻,一股清香涌动,有又似无,朦朦胧胧,再一进了嗅,一股浓郁的香气沁人心脾,在身体的各个角落涌动,多么令人回味呀!

我们校园的玉兰花开得旺,开得美,开得香,这证明春天在我校,这是春天的足迹,这足迹遍布在每一个角落,你去留心找找吧!

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 238 字

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秋姑娘来了,秋姑娘来到我们的校园

她像一位美容师,把校园里树木的叶子染成了黄色,她轻轻一吹,树上的叶子都纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地来到我们班的窗前,听到了我们琅琅的读书 声,她仿佛也和我们一起在朗读,发出“沙沙沙……”的声音。

“叮铃铃……”,下课了。同学们跑出了教室,投入到了秋姑娘的怀抱。在她送上秋高气爽的天气里,同学们显得更加朝气蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,还有的在做游戏。仿佛秋姑娘也和我们一起玩耍。我们玩得非常开心。

我喜欢秋天的校园。

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篇2:三年级校园日记大全

全文共 200 字

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我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的3年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园

在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

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篇3:关于小树三年级作文

全文共 515 字

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在一条小溪边,有一棵茁壮成长的小,它独自挺拔着。小树总觉得自己当小树一点儿也不好,因为每天都孤苦伶仃地站在那里,一动不动,站得腿都酸了,也没有朋友陪它玩,很无聊。

小树看到小溪里小鱼在快活地游来游去,心想:要是我能变成一条小鱼那该多好啊!每天都能成群结队地在一起捕食,还可以跟青蛙一起开演唱会,这边玩腻了,就马上游到那边去。可是,如果小溪流进了工厂里的污水,那不就会被污水熏死吗?我还是不要当一条小鱼了吧!

小树抬头看到天空中小鸟在飞来飞去,心想:要是我能变成一只小鸟那该多好啊!每天都能自由自在到处去旅行,还可以当一名优秀的音乐家,唱着美妙的歌曲,只要饿了就飞到田野里啄毛毛虫吃。可是,如果正在飞翔的时候,被猎人打中掉下来,不就会摔得粉身碎骨了吗?我还是不要当一只小鸟了吧!

小树低头看到小溪边争奇斗艳的花朵,又想:要是变成一朵花那该多好啊!每天都能被人们喜爱,人们会靠近闻它、用双手抚摸着她、捧着它,蜜蜂、蝴蝶都会陪它聊天。可是,如果花儿的花期一到就会凋谢,那不就枯萎了,欣赏不到这个美丽的世界了吗?我还是不要当一朵花了吧!

小树想来想去觉得自己还是当一棵树比较好,每天边享受阳光的沐浴,边欣赏着美丽的景色,岂不是很开心、很快乐吗?

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篇4:秋天的校园三年级作文

全文共 324 字

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学校,是一个学习知识的地方,但我的校园不仅是学习知识的地方,也像是一处美丽的风景线,到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门,两旁有很多郁郁葱葱的树木,往前走过走廊,前面是一个小花园,有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香,摸一摸,手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花,有太阳花、杜鹃花、有海棠花,还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树,在微风中摇曳着,但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上,看那一颗颗树上金黄金黄的叶子,被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞,天空中的云朵好像也在欢迎秋天,一会变成小狗,一会变成一片片落叶,就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的,校园也是美丽的,我爱秋天,但我更爱我的校园。

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篇5:三年级作文校园的秋天

全文共 369 字

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我们的校园一年四季都很美.春天小草绿了,花儿开了,一片春意盎然的景象;夏天树木葱翠,到处绿树成荫;冬天大雪纷飞,整个校园银装素裹.但我最喜爱秋天的校园,因为秋天是丰收的季节,同时也是一个多彩的季节.

校园里,前后花园的菊花争先开放了,五颜六色的,非常美丽!最特别的是一串红,红得像一团团火,再看又像一串串的冰糖葫芦,真想咬一口啊.

北门的桂花也盛开了,一股股清香扑鼻而来.我仔细的欣赏着,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一颗颗小星星在阳光的照耀下闪闪发光.它的芳香让我想起了那句俗语:&ldqu;桂子开花十里飘香&rdqu;.

教学楼四周的枫树叶子纷纷红了,一片片枫叶像一双双小朋友们的小手,一阵秋风吹过,枫叶又像是一只只好动的小松鼠从树上跳了下来,落到了地上,地上好像铺了一张大大的红花的地毯。

我爱秋天,更爱秋天的校园!

[三年级作文校园的秋天

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篇6:校园的桂花树

全文共 404 字

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我们的校园里有许许多多的,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高

大挺拔的桂花树了。

虽然桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。

桂花树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的小草。秋天,桂花开了,散发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人清醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的美丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就好像是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。

桂花不仅味道香、颜色艳,还有好多用处呢!它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以用来做药呢!

啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又美丽的桂花树,它的“英姿”我始终都不会忘记!

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篇7:校园一景之法国梧桐树

全文共 456 字

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一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁! 好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。 冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

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篇8:小学生三年级校园秋色优秀作文

全文共 718 字

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叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?

——题记

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

抬头仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了,淡淡的花香。不过少了你的陪伴,一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景,走走这林荫道,失意压抑着我,我不甘心。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

抬起头,一片落叶缓缓地飘下,大树抛弃了它,我和它一样孤单,我伸手要接住这和我一样的朋友,可它却飘飘洒洒地向别处落去,本以为它会落到地上,化作黄土,一阵风吹来了,它在风中起舞,翻转翩翩,美丽轻柔,顷刻间,月光的清辉全部洒在它身上,星也变得明亮,它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚,俯首拾一颗松子饱满而真实,抬头看一片天,遥寄一串真心的祝福给你。明晨,请我们都用淡淡的微笑去面对。

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篇9:校园的桂花树

全文共 414 字

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我的学校是个美丽的地方,一进大门,就可以看到一排金光闪闪的行书大字,“德兴铜矿第一小学”。我就是天天在这里读书学习知识,在学校的运动场跑道旁边,一排高大葱郁的桂花挺立在那里,像一列整齐的战士,圆圆的树叶,远远望去,像末成熟的青桃子。一朵朵金黄色的小花,竞相开放。

春天的早晨,桂花树上的叶子上缀满了晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,同如一颗颗闪闪发亮的钻石。

夏天的桂花树,枝叶森郁。密密麻麻的树叶拥挤在一起,像一排撑开的巨伞,为同学们带来阴凉。夕阳西沉时,阳光穿过树叶缝隙,漏下了斑斑点点细碎的日影。

秋天的桂花树,不畏秋风,依然绿意盎然。满树的金黄色小花如同无边的霞光那么耀眼。微风一吹,香气四溢,使人十分惬意。

冬天的桂花树还是那么茂盛挺拔,冬霜雨雪不改颜色,一场大雪过后,桂花树上披上了洁白的银装,显现出别样的美丽。

学校的桂花树真美啊!像是让人走进了连绵不断的画卷。我们每天欣赏着这如诗如画的画卷,真让人留连忘返,给人美的享受。

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篇10:三年级美丽的校园作文500字

全文共 578 字

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我的母校在东风岭路上,是一所温馨的学校。

校园中,一切都这么美丽,而在我心中,最美的要数我们学校的操场。我们操场上一年四季都有欢声笑语,操场上随处可见我们的身影,操场边上有红色的桃花,黄色的桂花等等…。旁边还种有各种各样郁郁葱葱的大树,树上的鸟叫声好听极了。

春天,当春姑娘来到我们的大操场。鲜花,五颜六色,大树,郁郁葱葱,绿草,苍翠欲滴。树上的小鸟也会飞出来和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戏呢!校园里弥漫着阵阵花香。

夏天,火热的太阳在碧蓝的天空上挂着,显得非常神气,小鸟无力的蹲在巢中,仿佛在说:“真热啊,我快被烤成熟鸟了!”但炎热的天气也不能打消我们玩耍的念头,我们在操场上跑步,游戏……树上的知了看见了好像在对我们说:“加油,加油!”小花小草在太阳的照射下弯下腰,好像在说:“小朋友们,快来救救我们,我们快被渴死了!”我们累了总喜欢坐在操场边的大树下乘凉休息,那里可凉快了,算得上是一块避暑宝地了。

秋天,操场边的果树上长满了成熟的果子,红红的苹果,金黄的桔子,青翠的小枣……它们散发着诱人的香味,总会谗的我们直流口水。我们在操场上跑步、抛球、打篮球……勤劳地蜜蜂也忙着在菊花枝头采蜜。

冬天,校园里的树上,草上,花上都铺上了雪白的衣服,动物们都不愿出来玩耍了,而我们却开心地在操场打雪仗,堆雪人,我们一点也不冷了,因为我们的心是快乐的!

我爱校园,也爱校园的每一角!

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篇11:三年级作文:校园的早晨

全文共 583 字

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朗朗金秋,丹桂飘香,在9月和煦的阳光下,青园小学迎来了又一个新的学年。开学当天,孩子们各个洋溢着笑脸,胸前的红领巾迎风飘扬,对于二到六年级的孩子们来说,他们早已熟知步向青园的路;而新入学的一年级对青园则是期待而又有些陌生。为了让新入学的孩子找到自己的班级,让家长放心的让孩子在青园成长。8月27日早上7点30分,老师们早早的来到了校门口迎接入学的孩子们。看,校长妈妈也来到了门口迎接孩子们,她的眼中满是温柔,即便是第一次和校长见面的孩子也在校长妈妈和蔼的笑颜下露出了安心的微笑。温柔的校长妈妈帮一年级的孩子戴好红领巾

一齐迎接孩子们的还有我们的柳桢副校长,她正在细心的给一年级的孩子们戴好红领巾,话语中满是对孩子的爱与期盼。

这是我们的六年级级长何未迷老师,烈日炎炎,她也加入了迎新的队伍,细心的给孩子们引导方向。

除了教师团队,同样在迎新的还有我们校级礼仪队员们,他们分别来自五4班、五5班、六1班和六4班。这群礼仪标兵们的精神风貌以及嘹亮的声音深深的感染了我们家长和孩子们,青园正是有他们每天按时准点的定岗,才能让青园的礼仪之风在校园中回荡。

在校园外侧,我们低调却认十分认真的环保纠察员在默默的坚守岗位,他们早早的就来到了青园小学的门口,举着“禁止垃圾落地”的牌子,无时不刻提醒着家长和孩子们——保护环境,人人有责,让我们为四1,、四2班6位恪尽职守的环保纠察员点赞!

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篇12:记一次植树活动三年级作文

全文共 416 字

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春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边,周末妈妈带着我和哥哥去翠华山植

星期天的早上阳光明媚,我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服,戴着遮阳帽,提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看,柳树变绿了,桃树开花了,连玉兰花都抽出了花苞,好美啊!很快我们就来到了山脚下,哥哥拿着樱桃树苗,我提着小铲,妈妈提了一大桶水上山了。走到半山腰,我们选了一块阳光充足并且平坦的地方开始挖坑,哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑,我把树苗轻轻放进去,然后扶着树苗,哥哥再把土填进来,最后我给树苗浇足了水,一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子,一手拿着手绢擦汗,笑着对我说:“快看,天上的喜鹊叫的多欢快啊,是不是在表扬我们绿化大山呢!”我抬头看了看树上的喜鹊,回答到:“应该是在表扬我们”。我们看着自己的劳动成果,心里说不出的喜悦。

多么愉快的周末啊,我喜欢亲近大自然,我喜欢植树!小树苗:明年春天,我一定会来看你!

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篇13:以我的校园三年级优秀小

全文共 562 字

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我们的校园里有一个小花园,坐落在4号教学楼前面,春天是小花园最美的季节,我们常常去那里玩。 There is a small garden in our campus, located in front of the No. 4 teaching building, and spring is the most beautiful season in the small garden. We often go there.

走进小花园,最先看到的是高大挺拔的广玉兰,它的叶子比我的手掌还要大,正面光滑,反面有点毛。大树下面铺着整整齐齐的防水木板,小朋友们可以在木板上跳绳,踢毽子,玩累了还可以席地而坐,在树荫下休息一会。小花园的南边还有一条紫藤长廊,从长廊的横梁上垂下来一个个学生做的陶笛,陶笛上画着各式各样的画。

当风儿吹来的时候,一排陶笛就“叮叮当当”唱起歌来,那声音清脆极了。春天的时候,紫藤花开了,像一串串紫色的葡萄挂在架子上,在阳光的照耀下非常漂亮。这时候,总会有结伴而来的小朋友来长廊坐一坐。

从紫藤长廊出来就是一条弯弯的小路,小路两旁种着杜鹃花和蝴蝶花。每到四五月份,两种花竞相开放,杜鹃花红得像燃烧的火焰;蝴蝶花像在绿叶间翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,吸引了很多小朋友来欣赏。

校园里的小花园真美啊,我爱我们的校园。

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篇14:校园里的树

全文共 344 字

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇15:小树的心思三年级习作模板

全文共 376 字

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在城市的某个角落里长着一棵小,因为它很矮小,周边的大树都有点看不上它。小树每天都孤独地站在路边看着来往的人群,总是闷闷不乐的。

一天,小树的树枝上飞过一只小鸟,看着小鸟自由自在地展翅高飞,小树轻声叹息着:“好羡慕呀!我真想去看看外面的世界。”突然,一阵大风吹过,把小树高高地吹起,小树像小鸟一样长了翅膀,在空中飞舞起来,吓得它紧紧地闭上了眼。飞呀!飞呀!也不知过了多久,小树觉得自已好像停了下来,睁眼一看,它已经来到一个院子里。它的身边站满了结满果实的树木。果树们看到小树后,都和气地向它打招呼:“你好呀!小树,你是新来的朋友吧!”听到这热情的问候,小树高兴极了,它知道自己有朋友了。

傍晚,院子的主人回到了家,做好晚饭,就在院子里摆上桌子吃饭。一家人坐在树下吃着饭,聊着天,满院都是欢声笑语。小树觉得自己有家了,它再也不是那个角落里瘦小、孤单的小树了!

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篇16:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇17:校园里玉兰花树的作文

全文共 993 字

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新学期开学之前,校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里,上海川沙人,自幼活泼顽皮,个性鲜明。留学美国成长为水利专家,回国后不唯上,不畏权,坚持科学,是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”,数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理,坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天,某个学生大声告诉:“那是白玉兰!”也有人表示怀疑:“那是百合。”于是,一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小了。一棵是树哥哥,大概十来米高,细长的身材;一棵是树弟弟,五六米高,发育迟缓,身形瘦弱。他俩就站在楼下,每天进出教学楼,都要和他俩打个照面。我布置学生们观察,并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷,观察笔记上记录的越来越简短,越来越缺少变化,有的学生说:老师骗我们,这是什么呀?有的学生甚至说:天气太寒冷,他俩赤膊站在外面,他俩会完蛋的……。

开学后,有人发现:树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞,鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼,又像肥嘟嘟的蚕茧,毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言:树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服:树弟弟没死,也有花苞,只是只有一点点,像小刘瓜子那般大小,轻易不能发现。

又过了几天,树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙,探头探脑钻出几只小脑袋:白玉兰开花了!没过几天,白色花瓣开满枝头,就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们,站在属于自己的舞台上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂,各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎,徘徊,躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了,远远望过来,教学楼前,玉树临风,白玉兰花皎洁素雅,微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊!有人这样记录下来:原来是白玉兰啊,闪瞎了我的眼!有人说:我在树下发呆好长时间,仰视再仰视啊!有人说:老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧,来自坚守,来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年,他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘;他是那么孤独地坚守一份科学家的良知;他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里,你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声,你还能看见那个顽皮活泼的身影。

新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了;在早春料峭春寒中,上海市市花白玉兰绽放了,

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足,会永远绽放在那里。

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篇18:3校园里的桂花树

全文共 268 字

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我们学校后幢教学楼的花坛里有一棵桂花

桂花树远看像一把绿色的大伞,再看像一个巨型的蘑菇。它的叶子是墨绿色的,绿叶在阳光下闪闪发亮。一阵风吹来,桂花树上下摇摆着,像一群绿衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引着小朋友的眼球。

桂花树上的桂花又常常勾住小朋友们的鼻子。金黄金黄的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星挂在树梢上。微风轻轻一吹,散发着清香的桂花就陆陆续续掉了下来,好象下了桂花雨,同学们纷纷跑去捡地上的桂花。

我们有的把桂花放到铅笔盒里;有的夹在书本里;有的装在衣服口袋里。在课余时闻一闻它的香味,就会感到神清气爽。

我爱桂花树,更爱我们的校园

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篇19:校园的早晨作文400字三年级

全文共 431 字

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益智学校是一所美丽的学校,中间的景色十分多。——题记

早晨的花坛

每天早上我一进入益智校园的大门,就看见那美丽的花坛,里面有许许多多美丽的花儿,有名字的,没名字的,都开出美丽的花儿。白的像雪,红的像火,粉的像霞,五彩缤纷美丽极了。

早晨的操场

花坛的旁边就是操场,操场上有的同学在高高兴兴地打篮球,有的同学在认认真真地打扫卫生,还有的同学在跑步。不光是这些,早晨的太阳斜斜的照在上面,也让操场增加了几分光彩。

早晨的教学楼

接着走到了教学楼的旁边,教学楼上面一层白色砖块,突出教学楼的外在美,楼上的窗台边,还放着几个花瓶,又给教学增加几分美感。墙上绿色的爬山虎,爬了一墙,阳光照在上面,好像让爬山虎更绿了,绿得发亮,展现了教学楼的一些生机景象。

早晨的教室

进入教室后,就看见了班干部让全班读书的景象,还听到了同学们朗朗的读书声,这声音是那么的整齐,听起来十分的好听。晨扫后的教室地板干干净净的,连一点灰尘也没有,早晨的教室真好。

这就是我们的益智校园的早晨,一个无限风光的校园。

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篇20:校园里的一棵树

全文共 788 字

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刘菲彤

正是金秋时节,走进美丽的六中校园,迈步走向小卖部时,忽然有股沁人心脾的香味袭来,好浓的味道,好熟悉的香味。向右看看,原来是几棵桂花,不知为什么,我有些伤感,眼眶总是发热,回首往事悠悠,赛小不也有几棵桂花树吗?不也是这样美丽吗?

记得我初入赛小校园时,对一切都感到新鲜和好奇,当闻到桂花香时,我便痴痴地闻,也痴痴地看着桂花树,可我一直不知道它的名字,只是一直非常喜欢它。每到秋天,我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花,闭上眼,用鼻子嗅闻,用心去感受它独特的芬芳。看到它,我的笑容总是会如阳光一样灿烂,那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去,我渐渐长大了,也终于知道了那几棵树的名字,我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时,我就会站在桂花树下,看着它繁茂的枝叶,呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼,但一站在桂花树下,烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小,新鲜的桂花包在纸里,能当香包;桂花晒干后还能泡茶喝。不过,我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天,我便会偷偷摘些桂花,藏在口袋里,然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着,我悄悄走到她身后,把桂花全抛洒在她的头顶上,她一声惊叫,看着眼前纷飞的桂花雨转过头来,在我们眼神相视的那一刻,我们都笑了,在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝,转眼就到了离别的那天,我们许多同学都哭了,哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树,它们的枝叶还是那么的繁茂,和以往比起,它们长高了许多,就像我们长高了很多;它的树枝上有许多条纹,记录着一年四季的轮回,就像我们一年年长大。望着它们,我淡然一笑,可惜再见不到它们开花了,再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多,每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光,因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒,这是时间的斗转星移无法变迁的。

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