校园里的树作文通用5篇 作文三年级经典19篇

载着白绒般厚厚积雪的樱花树枝，沉沉下垂。似乎随时会掉下一两片手掌大的雪块，无声地堆在雪地上。朝阳出来时，樱花树梢上的雪，映出粉霞的颜色。驻立于樱花树间，一身似乎拥在这粉白的云中，几疑自己恍若梦中。

雪在这样明媚的春天，谁还会忆起冬天的精灵?细细看去，哪里有雪花?!只是一树开得正烂漫、粉白粉白的樱花罢了!看得凝神处，我的眼前出现了一个脸若樱花般细腻的女孩，披着一头极尽妖娆粉白的秀发，微风中轻轻摇动着高挑挺秀的身子，特别是那一头阳光下绸缎似的头发!你可知道，这株樱花树树冠极大，粉红的花朵密密层层从花圃这边一直平铺到花圃尽头。恍惚间，那位樱花女孩又出现了，她那一头若银丝般的秀发被风拨弄着，飘散到身后，我听到了那风儿也在轻轻吟唱。

这平铺着，厚积着的粉白樱花，着实可爱：像一条裙边缀满花朵，下摆及地的粉白晚礼服，被一股神秘的力量托举到空中，梦幻美丽。若我还年幼，定会嚷嚷着要穿上这条最美的连衣裙;她又像一条闪烁着摄人心魄光芒的粉色银河，无数的粉色星星挤在这温馨甜美的家中，快乐地眨着眼睛;她更像一个热情的小姑娘，淡粉的头发，淡粉的裙子，正一路袅袅走来……这一切将自己完全陷入其中了。

樱花就像一个大家庭，有大一点的，小一点的，年幼的，年长的，一齐在枝头绽放。大概此刻还是早春，枝头上还未见一朵欲枯欲凋的年老的花。每一朵小小的生命，都尽自己的全力释放出最精彩的姿态。一些樱花情投意合，三三两两聚在一起窃窃私语，像一朵攒整齐的珠花;有些大概想显示自己的美丽和与众不同，不屑与她人挤在一起，骄傲地立于之上，一枝独秀;更有些樱花对早春还颇寒冷的天气并不适应，她们排成长长的队伍，挤成一片，笑为一团……

不经意，我已走到了樱花树下。一阵花香漫入鼻腔，这香味并不太好闻，她既没有牡丹玫瑰的华贵之香，也没有迎春石竹清秀的香味。她的花香只能意会，不可言传，就如樱花树上的花，虽朴素，只是五片细细小小的粉白花瓣，却也精巧的颇耐人寻味——让我感到别致的是她的花瓣根部竟别出心裁地印上一抹淡淡的浅紫红色，这让樱花这单薄的小花平添了些许温暖与明亮。

樱花，本并没有什么出彩之处，为何却被冠上日本国花这样一顶美丽的皇冠?据说樱花开七天便谢，但她落下枝头却依旧不污不残，依旧美丽如斯。日本人为樱花“落入污泥而不染”的高洁品格所折服，于是我就想着，那有着樱花情结的日本人才会在各处栽上樱花吧。

我在新惠第二小学上学，我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.

进了学校的大门，往右走，映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的，有五层呢!教学楼有三个门，两个小门，中间一个大门。有十二根大圆柱，要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽，校徽两边分别写着四个大字：“团结友爱”、“活泼向上”。

从教学楼中门走出来，正中央是升旗台，升旗台上耸立着旗杆，旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪，那里花开得繁茂，五彩缤纷;草长得茂盛，翠绿迷人;周边还栽着大松树，饱经风霜日晒，长得苍翠欲滴，像一个个粗壮的巨人，守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走，就是操场。操场很宽大，操场前面迎面的是艺术墙，那儿画着各式小朋友的运动图案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打网球的，有跳绳的，有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台，乒乓球台左边是一些运动器材，再往左走，一幅美丽的风景画展现在眼前，这不是真的风景，可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美，我爱我的校园!

小树站在一个小坡上，看着远方的校园发呆。

它看见许多小朋友在操场玩耍。有的在滑滑梯，有的在荡秋千，还有些孩子在玩跷跷板。

小树特别想去和那些小孩一起玩，但是不管他使多大力气，它的脚还是死死地埋在地里。小树只好看着他们，默默流泪。如果我是一只鸟就好了，我就可以自由地飞来飞去，不需要每天都呆在一个地方。我会飞到远方的操场去找那些小孩一起玩，离开这个无聊的山坡。

小树越想越起劲，树枝都开始到处摇摆，叶子也发出“沙沙，沙沙”的声音。小朋友觉得那棵自己在动的树特别有意思，连忙跑过去看一看。小树一开始觉得很开心。“哇!好久都没有人跟我一起玩了。”

但是过了一会儿，他发现自己其实不是很喜欢这一帮孩子。他们在它头上爬来爬去，拽着它的头发疼死了!而且他们特别吵。它特别想要这些小孩离开，它想尽办法，最终准备疯狂甩动树枝，试着吓跑它的“客人”。小树使劲挥舞它的叶子。“沙沙沙，沙沙沙”。没过多久，全部的孩子都跑走了。

“这棵树不好惹!快撤!小树再次独自一人站在小坡上，看着远方的校园。但是现在它不再想和那些在操场上的孩子们玩耍了。有时候，一个人独处也蛮好的。小树自言自语：哎，一个人孤单总比和不喜欢的人混好。直到今天，那棵树还在等一个朋友来跟他一起聊天。

我们学校里有一棵桂花树,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的，把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿，而且很茂密，叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺，手按下去痒痒的，可好玩了。

下了几场秋雨，桂花树开始打花苞了，只有米粒那么大，如果你不仔细看，是根本找不到的。过了几天，桂花树有许多花开放了，散发出令人陶醉的香味，连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞，饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了，嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中，好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味，引来了许多客人，有小鸟、蝴蝶、蜜蜂，还有小朋友。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂忙着采蜜，小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美，我喜欢校园里的桂花树。

在我的记忆中，我的校园门前有一棵柚子树，那是一颗载满我童年记忆的一棵树。直到现在我每次去校园玩的时候都会去看看它。

在老校长很小的时候就有一棵小树苗在学校门前，听说老校长很是喜欢那棵苗呢。每天干农活回到学校顾不上自己的辛苦就去看看那棵苗，再跟它比比，看看谁长得快。

即使长大了，老校长也很照顾那棵树，因为那是和他一起成工的，就连老校长最宠的小儿子—老师。也不准随便在树上刻字，不然就吃“竹笋炒肉”。

听到老师这么说后，我就决定要去看看到底是棵什么树，让老校长这么喜欢，害老师经常挨打，我要报复一下。

但当我看到了这“传说中的柚子树后，我改变了主意，它的树干，可以让两个成年人手拉手的抱住，浓密的绿叶让在树下的我感受不到那夏日的阳光的灼热，树皮也因为日晒雨淋而排到整齐的干裂。”

这就是我学校的有柚子树，上面承载了老校长的爱。也有我童年的所有回忆。虽然现在的我，每年只能回去一次，但是我依旧记得十分清楚它的样子!

林逸豪

校园的树，苍翠欲滴。有的娇小，像一个个亭亭玉立的姑娘，风一吹过，揭起“她”神秘的面纱，露出娇羞的容颜；有的高大，像一个个健壮的青年，风一吹过，树叶儿悄然地落下，却不能令“他们”为之动容；有的如还未成年的儿童，从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的，自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树，像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷，虽然已经老去，可还有着铁一般的精神，站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏！“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹，记载着多少年来校园的岁月历史，树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”，“皮肤”已经龟裂，仔细一看，有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树，一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的，五彩缤纷的，校园的黄桷树是最美的。

春天到了，春风唤醒了滑梯旁边的黄桷树。它看见燕子从北方飞回来了，听见了小鸟要安家的呼声，立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们，准备着为它们遮风挡雨。春雨来了，它用力的吸收着养分，准备着即将要到来的夏天储备能量。

夏天到了，它的枝叶更加的浓密，密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气，它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来，同学们不约而同的都躲到黄桷树下，“哇好凉爽啊”!黄桷树笑了。

秋天来了，黄桷树的叶子慢慢的变黄了，一阵风吹过来，一群金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯，踩上去软绵绵的真舒服。

冬天的黄桷树光秃秃的，孤独的站在那里，好像被人们给遗忘了，可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。

我们的校园非常漂亮。

走进校园门口，一眼就可以看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬，显得格外引人注目。脚下平坦而宽阔的校园大道笔直地通向前方的教学大楼。校园大道两旁，是两排翠绿的樟树，它们高高地挺立着，犹如一个个站岗的士兵。

沿着校园大道往前走，西侧是一幢白色的综合大楼，墙边还有两个宣传橱窗，其中一个展示的是同学们优秀的美术或写字作品。另一个则是校园黑板报。大道东面，就是宽阔的大操场了。操场外围是一圈200米环形跑道，都是用黑色的沙土铺成的。正中有一个正方形的篮球场，旁边有一个沙坑，还有一大片绿毯似的草坪。小朋友们在篮球场上拍皮球，打篮球，在草坪上摔跤、翻跟头，玩得可快活了。

再往前走，来到综合楼的前面，展现在我们面前的是一个美丽的“大花园”。一个圆形的大花坛里有一棵四季常青的盘松，它伸展出一根根枝条，傲然地挺立着。每到春天，这里盛开着各种各样的鲜花，洁白的玉兰，鲜红的玫瑰，娇艳的杜鹃，还有许多我叫不出名儿的花，真让人陶醉。

穿过教学大楼，我们来到了教学大楼的前面。这里有三个花坛，中间的花坛里种着一棵塔松，这塔松可大了，大得就像一把撑开巨大的伞；这塔松可高了，高得超过了我们四层楼的楼顶。两边的花坛里都有一棵挂花树，每到秋天，金黄色的桂花开了，散发出浓浓的香味，整个校园都弥漫着醉人的花香……

啊，我们的学校真美，我爱我们的学校。

想一想，一棵长在街道旁的小树，会有多少心思?

第一个心思，是长出一双腿。知道我做什么吗?我要到沙漠里，和仙人掌玩耍，为过路的行人遮阳。哈，多么好玩!多么开心!

第二个心思，是长出一对翅膀，知道我要做什么吗?我要飞到天上，早上，我和太阳捉迷藏;晚上，我和星星在云朵间戏耍。哈，多么好玩!多么开心!

第三个心思，是长出一双手。知道我要做什么吗?我要到荒野里，抓一把种子，撒在地面上，让雨水灌溉，这里就变成了一片森林。哈，多么好玩!多么开心!

第四个心思，是长出一张嘴巴。知道我要做什么吗?我要到公园去，和人们说笑话，跟小朋友们一起吃棉花糖。哈，多么好玩!多么开心!

第五个心思，是长出一双耳朵。知道我要做什么吗?我要到街道上去，听人们窃窃私语，听小朋友们的欢笑声和大自然美妙的声音。哈，多么好玩!多么开心!

谁也不知道，一棵树有多少心思，也不知道一棵树会想些什么。

花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。

我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。

校园的景色是五彩缤纷的。春天是彩色的，夏天是绿色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。学校里有许多无名的小花，有高高的柳树，还有挺拔的松树。

我最喜欢的还是校园一角的樱桃树。这棵樱桃树生存了很长时间，刚入学的时候我就注意到了它。它的生命力很旺盛，不需要特意进行栽培，也可以长得很好。它伴随着我度过了四年的学习时光。

这棵樱桃树很高大，大约比我们的一层楼还要高。叶子展开后形成的树冠多么像一个超级大蘑菇呀！春天，樱桃树开出了白色的花，花朵很小，一朵花上有数不清的花瓣。每天上学的时候，我都会特意看一看这棵樱桃树有什么变化。樱桃树的叶子比花长得晚，它的叶子很小，不仔细看还真看不太清楚那小小的叶片。樱桃树在六月结果，果实是鲜红色的，远远看去仿佛一个个红色的小脸蛋在对着我们微笑。下课的时候，顽皮的我们围着樱桃树做游戏，有时还会去摘它未成熟的果子吃，那果子是酸酸的、涩涩的。

我喜爱校园里的一草一木，很爱校园里的那棵樱桃树。

秋天来了，风婆婆好像是对校园用了魔法一样，使校园里变得鲜艳无比。梧桐树的输液飘落下来，像一只只小黄莺在空中飞舞，互相媲美着舞姿呢！松树身上的松针很锋利，像一个个士兵在守护我们的校园。这里的花也都非常香，特别是郁金香，香气浓郁，远远看去就像红艳艳的小果子，它美滋滋的样子，好像要去参加选美大赛，也好像是急着去参加婚礼呢1教学楼的后面就是操场了，很多同学都在这里玩耍，一会儿跑，一会儿跳的，真是生机勃勃呀！操场的路面是用红色的彩砖铺设的，像一张大红的地毯，美丽极了！我爱秋天的景色，更爱这美丽的校园！

我 们 的 校 园

欢迎来到我们的校园。

一进门，门楼上面有个图案，是一个三角形，上面有个红红的圆形，三角形代表

三方：学校、家庭、社会，圆形代表太阳，让这三方托起明天的太阳，红红的太阳指

的是小学生。前面是平坦的主干道，主干道通向教学楼，教学楼的造型和其它学校的

造型不同，我们学校的造型是“步步高”，它的意思是小朋友的成绩一天比一天好。

走进教学楼，一眼就看见那宽敞、明亮的教室，那里简直就是孩子的学习天堂。教学

楼后面是逸夫楼，逸夫楼有舞蹈室、电脑室、模型室、......

这就是我们的校园。

我们的校园十分美，但最美的还要数香樟树了，据说这棵香樟树有好几百年的历史了，它一年四季各有特色。

春天，香樟树刚发芽，嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的，阳光一照，嫩叶上就闪烁着迷离的光点，煞是好看。

夏天，香樟树上的叶子已经长得非常浓密了，下课时，我们玩累了，就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书，有的在跳绳，还有的在做游戏……

秋天，香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹，那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞，慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下，各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。

冬天，香樟树被白雪给盖上了，远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服，静静地看着香樟树美丽的景色，被香樟树的另一番美景给吸引了，我们都陶醉了……

当你走到香樟树旁边，一股清香就会钻进你的鼻子，真是沁人心脾。不管是刮风下雨，还是艳阳高照，这里都是一片生机盎然，欣欣向荣的景象。

美丽的香樟树，带给我们无限的欢乐，我爱你——校园里的香樟树。

大家好，今天我给你们介绍一种很独特的植物，先猜一个谜语吧：说它很小但不小，说它不香它很香。身材又高又强壮，它就长在马路旁。对了，它就是香樟树!

香樟树高高大大的，像一个巨人样的，你把鼻子凑近一闻，那宽厚的叶子芳香四溢，香气扑鼻，真是名副其实!

当你仔细看香樟树的时候，它生机勃勃，片片树叶青翠欲滴，微风吹来，树叶们跳起了舞，像无数个小孩在摇摆着绿油油的手，又仿佛有无数的新的生命在颤动，啊，这美丽的香樟树!

香樟树的高度和一个办公楼差不多，有许多鸟都选择在香樟树上建屋，每天捉虫唱歌，好不快活!但有些人会把香樟树给砍了，做成一些纸。我想告诉大家，请不要乱砍树木，让我们一起来维护大自然，来保护大自然，给香樟树生存的权利，也给动物们留一个家吧!

香樟树是我们的好朋友，它总是默默地吸收二氧化碳，来保护我们人类;一到夏天，它就像一把大伞可以给人们遮太阳，笑着人们谈天说地;香樟树也总是静静地散发着怡人的清香，让我们的世界可以多出一些清新的空气，让我们的世界更美好!

我喜欢高大美丽的香樟树，喜爱那芬芳醉人的香味，更喜爱它那无私奉献的精神，我爱你——香樟树。

一棵小树的种子破土而出，长成树苗。他看见世界万物，走的走，飞的飞，跑的跑，便有了许多小心思。

第一个小心思，是变成“绿伞”。让太阳照到他身上，暖暖的，真好!还能给路人挡太阳，从而受到大家的尊重。简直一箭双雕啊。

第二个心思，是变成一个人。他要跑步、跳绳、活动……也会去做设计电路，寻找金属替代品……这些很有知识含量的事。

第三个心思，是变成一根粉笔。他要躲进老师的小盒子里，他要看看大家的教室是什么样。

第四个心思，是变成一头鹿。他成了国家保护动物，不会被伤害，他也有了美丽的角。

谁也不知道一棵树的小心思有多少，不知小树的心思多奇妙，更不知小树会不会取一个心思当梦想……

学校，是一个学习知识的地方，但我的校园不仅是学习知识的地方，也像是一处美丽的风景线，到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门，两旁有很多郁郁葱葱的树木，往前走过走廊，前面是一个小花园，有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香，摸一摸，手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花，有太阳花、杜鹃花、有海棠花，还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树，在微风中摇曳着，但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上，看那一颗颗树上金黄金黄的叶子，被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞，天空中的云朵好像也在欢迎秋天，一会变成小狗，一会变成一片片落叶，就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的，校园也是美丽的，我爱秋天，但我更爱我的校园。

在我们四季如春的校园里，有着各种各样的花卉，在大松树的旁边还种有一棵石榴树呢！

春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情的享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇火焰。

夏天，石榴树贪婪地吮吸着雨水，为孕育做着准备。慢慢的，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始还是淡绿色的，大小就像一个圆圆的乒乓球。过了几天，他们又变大了，有点像我们小朋友的小拳头那么大。慢慢的，果实变成深绿色的了，又过了几天，果实变得有点黄又有点红。那时，它们就要成熟了！

过完暑假在回到校园，石榴真的熟了。你看，它正朝着我们笑呢！石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像一颗颗美丽的红宝石。

冬天，大雪给石榴树穿上了银白色的衣裳，看，石榴树多么漂亮！

我们的学校有了这棵石榴树的装扮，就显得更加美丽了！

我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高！

这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛，叶子碧绿碧绿的，树上还有很多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声，这些叶子好像在窃窃私语，非常动听！有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗？

我们育才二小学的树是不是很美呢？

201-年3月13日上午，天气格外晴朗，我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。

到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸与妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满了，我们上去把土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。