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校园里的树作文通用5篇 作文三年级(实用20篇)

叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里开学吧给同学们分享关于校园里的树作文通用5篇 作文三年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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1校园里的树

全文共 446 字

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老师说,去看吧!于是,我怀着一颗憧憬的心,翻开回忆,透过斑驳的影,寻找那些被忽略过的美丽。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里,它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏,那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界,他们用平静如水的目光注视着你,让你顿觉丢掉了一身沉浮,整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人,沉吟有顷,用尽世上所有睿智的语言,为他们写一首绿意盎然,生机勃勃的诗歌。

有时坐在教室里,视线跑出窗户,落在巨人的身上。因为教室在三楼,所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼,与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空,就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树,可以发现岁月的流痕,清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼,让人隐约窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间,都淋不到什么雨。这话固然夸张,但有时仰头望去,一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状,遮蔽了天空,甚为美妙。枝叶扶疏间生活,日子便成了一种风景。

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篇1:校园里的一棵树作文500字

全文共 558 字

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星期五,郦老师带我们去看校园里最美的一棵

那是一棵粗壮的“参天大树”,它有二层楼高。虽然已是冬天,叶子也全变黄了,但叶子始终没有掉落,而是坚强地挂在树上就像一把把扇子。虽然这棵树没有夏天的葱葱茏茏与密密层层,但也不失优雅,傲然挺立在萧瑟的寒风中。

树枝上有冰雹般的果实,可以看得出来那果实的果肉黏糊糊的,因为果皮皱巴巴的。有人说这果实就是龙眼,我认为这种说法不对,因为龙眼的外壳是硬邦邦的,而这果实只有一层皮。我觉得这是皂荚树的果皮。听外婆说过,皂荚树的果实可以用来洗衣服,我想这些果实早点掉落下来,我可以顺便捡些回去洗衣服,这样就可以省点洗衣粉啦。

那棵树有一层坚硬的树皮,凹凸不平、坑坑洼洼的。树皮的裂痕有深有浅,沟壑纵横交错。棕色的树皮上有一只只小蚂蚁,小蚂蚁沿着树皮的裂痕穿梭忙碌着,有的时而走走停停时而快速前行像似在等候和追赶小伙伴,有的正在交头接耳传递信息,还有的在搬运食物往家里送。我伫立在那里看着眼前欢乐的情景,我想这棵树一定是小蚂蚁舒适的家吧。

突然,我们发现树上有一只垃圾袋和一根跳绳,还有一条红领巾,我想这一定是哪个调皮的小朋友扔上去的,原本一棵美丽的树就变得不那么美观了。可惜我的个子不够高,不然我一定会把它们给清理掉。

我希望大家爱护环境,爱护身边的花花草草。我希望它依然还是校园里最美的一棵树。

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篇2:写校园桂花树的作文

全文共 513 字

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我们学校教学楼前面有一棵高大茂盛的桂花。据说,它是1977年时学校的师生亲手栽种的。它枝繁叶茂树干直径约0。5米,高约10米,占地面积约25平方米。这绿油油、活生生的桂花树活像是一把绿绒大伞,矗立在学校的操场上。

春天,桂花树长出了粉红色的嫩叶,仿佛是一位害羞的少女头戴着一块粉红的面纱呢!不久,那粉红的叶子渐渐变成绿色的了,再过些日子,桂花树的叶子又从嫩绿色慢慢的变成墨绿色的了,真神奇啊!

夏天到了,阳光火辣辣地炙烤着大地。唯独桂花树下一片阴凉。看!老师们拿着报纸在桂花树下读新闻,学生们在桂花树下玩耍,做游戏呢!不知谁家的一条小狗也凑到了桂花树下,想必也是凉快着呢!

秋天,桂花树开花了,那小黄花藏在绿叶中间,像个害羞的小姑娘不时冒出来。你被看那小黄花体型小,但它香味浓厚,远远地就能闻到它的花香。“八月桂花,十里飘香。”一点也不假。那花香可好闻了,香香的,甜甜的,沁人心脾。这是我们学校的一道独特、亮的风景呢!

冬天,下雪了,大地上满是白雪,桂花树上也顶着一层厚厚的白雪,它就像一个身穿绿色衣裙的美丽的公主,头戴白色的王冠,可漂亮啦!下课了,我们就在树下堆雪人,打雪仗。“快来,好热闹!”

我爱我们的校园,我更爱校园的桂花树。

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篇3:校园里的桂花树

全文共 396 字

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学校操场旁边有一排桂花,我天天都能够看到它,它也天天看着我。它时时刻刻衬托着孩子们天真的笑脸,默默无闻地守护着祖国的未来,就像西湖小学的老师一样。

桂花树很普通,很平凡。从教室里望去,一排桂花树上长满了密密的碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱;还有一些叶片刚刚长出,嫩嫩的,褐红色中带着绿,生机勃勃。秋天来临,金桂、银桂争相开放,有的怒放,有的半开半合,有的还打着花骨朵儿,一点都不引人注目。它们不像玫瑰花那样热烈奔放,不像牡丹花那样妖娆多姿,不像菊花那样华贵端庄。桂花只是默默地吐着芬芳,空气中散发着淡淡的清香,香远益清。花朵实在很小,一小朵一小朵,紧紧地拥着,一簇一簇,密密地挨在一起。金桂是橙红色的,银桂是鹅黄色的,四个小花瓣张得大大地,一根一根的小花蕊是橙红色的,就像一簇红黄交杂的小焰火,可爱极了!美丽极了!

我爱桂花,更爱这校园中默默无闻,每天与我相伴的桂花树,就像爱老师!它永远是最美丽的!

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篇4:秋天的校园三年级作文

全文共 369 字

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秋姑娘悄悄地来到了人间大地,悄悄地来到我们的身边,它给大地穿上五颜六色的衣服,有红色、黄色、蓝色,还有许许多多的颜色呢?

校园的秋色最美了,犹如一幅五彩缤纷的画卷。不信你看,花坛里,种类繁多的菊花开得正艳,含苞欲放的月季花,洒着晶莹露珠的兰花……各种各样的花争奇斗艳,点缀着校园的秋色。

校园两旁的玉兰树枯黄的叶子跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来,给大地铺上了一层层“黄地毯”。勤劳的同学们三五成群地把校园打扫得干干净净,一尘不染。远处教学楼传来琅琅的读书声,顺着读书声循声寻去,走进教室,同学们正在认真地听老师讲课。洁白如雪的墙壁,地板打扫得干干净净,教室最醒目的地方是图书角,里面放着同学们捐献的图书,是我们课余生活的一部分。它既丰富了我们的课余生活,又给我们补充了精神粮食。

秋天美,但秋天的校园更美;我爱秋天,但我更爱秋天的校园。

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篇5:校园的桂花树

全文共 447 字

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我们学校科技广场中央,有一棵高大挺拔的桂。记得在一年级时,老师教我们认的第一种树,大概也是我明确认识的第一种树,那就是桂树。

桂树的样子笨笨的,不像茶花那样有姿态。它的枝叶茂密,像把撑开的巨伞。中秋节前后,正是学校桂花盛开的季节,这时,学校的桂花可真正是香飘十里了,整个学校都浸泡在桂花香里。我闻着它幽芳四溢的花香总是感觉很享受很享受。

一年级的时候,很好奇桂花树为什么这么香?而且连花也没有。我们围着桂花树转啊转,还是没发现任何线索,赵冬阳轻轻地扒开桂花树的叶子,一朵朵小小的金黄色的花露了出来。同伴们惊呆了,我也目不转睛地看着眼前这不可思议的情景。

一次下雨天,细雨像针一样打在了桂花上,叶子和小花掉了下来,香味变淡了,然而几天后,香味又开始浓了起来。

一二年级的英语考级常常是在这棵树下进行的。有些同学开始玩“摇花乐”。洒得我满身都是桂花香。我刚想扒开叶子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄坏了这美丽而神奇的桂花。

这棵桂花树陪伴着我们,一个又一个春夏秋冬,既像好友又像亲人,我和小伙伴都好喜欢它!

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篇6:初一作文:校园的桂花树

全文共 618 字

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我不知校园桂花从几时开始生长,更不知她花开花落绽放了几个春秋,也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道,我在秋天踏进这个校园,我就在默默的欣赏关注她。

记得刚刚入学的时候,我根本就没有看到她,直到有一次,上课是一阵凉风吹来,隐约闻到淡淡的桂花香,怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后,我急忙下楼寻找,在高大的棕榈树之间,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高,它们在默默无闻的绽放,没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放,即便是这样,她在春、夏、秋、冬依然那样青翠,那样充满活力,好似有无限的生机。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,她也开始冒出小小的芽,不久,开始抽叶了,渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶,在微风中轻轻舞动,夏末,那一根根枝杈上长满了花苞,正愈发绽放,密密麻麻,一层一层,在凉风中轻轻婆娑……秋初,桂花已经开了,一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放,轻轻一摇,好似雪花般簌簌飘落,往地上看去,刚清扫过的地面又铺上了一层金毯,冬日,桂花谢了,但她依然是绿意黯然,生机无限,也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树,你将永远在我的记忆中,你虽普普通通,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,没有茉莉的清香,但你却默默的绽放,默默的为校园奉献,你虽喜欢平静和平的环境,却也不为前进中的艰难险阻……

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篇7:校园里的桂花树作文700字

全文共 759 字

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八月的校园有一道特别的风景。走进银色的门内,远远地,就闻见了一股清香。

循味望去,沉寂多日的桂花竟然挂上了一盏盏嫩黄的小灯笼,挺立在草坪中。它虽然没有松树的巍然,也没有杉树的翠绿,但是却非常独特,散发出一种近似水蜜桃的香气。枝头铺满了细细碎碎的桂花,地面上早已覆盖上一层层碎金散沙般的花瓣,看上去宛如披着黄色轻纱的少女。沁人心脾的香气挟着片片嫩黄的花瓣,浓浓烈烈地袭卷下来,使人蒙生出醉了的感觉。这棵桂树怎么会生长起来,壮大起来,奉献出如此美丽的风景?照说,桂花的花期不是很长,花开花落,一时芬芳而已,但开花对桂树来说,实在是一次痛苦而漫长的煎熬。在这期间,桂树必须每天都默默坚持着,努力汲取着土壤中的水分和养分,这所做的一切,只是为了开一次花,表演一场盛大,却有着难以想象的付出的视觉盛宴。说到底,还是为了让别人欣赏到美丽。也许,它是从心底告诉自己:“我是一棵桂花树,我要开花,我要开花……”这么默念下,它终于以饱满的花朵迎来了同学与老师们的赞美,体现了自己的价值。一阵微风吹来,桂花树轻轻摇晃着,仿佛一位母亲拥抱着出生的孩子,“沙沙”,“沙沙”,一串小花谢了,又开出一串。这么无穷无尽地释放着自己的生命力,为校园奉献着短暂的美丽。它毫无怨言,悄悄工作着,飘出一缕缕清香,开出一朵朵小花,同学们在树下嬉戏打闹,捡拾桂花;老师们捧着茶杯走过,不时欣赏似锦的繁花,浓浓的香气为人们带来一整天的好心情。近黄昏时分,同学们排队走过,稍淡的香气又带走了学习的疲惫……所有人都爱到树旁,聆听细碎的开花声,桂花树也含着微笑,接待一批一批的来客,清晨、正午,从不厌烦,全身心地沉浸在欢乐中。

校园里的桂花树,你是如此不屈不饶、甘于奉献,你无怨无悔地伴随我们成长,无怨无悔地贡献着你的力量,愿你的花絮带着爱心与美丽,飘荡在八月的校园中!

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篇8:美丽的校园三年级作文

全文共 517 字

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我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞是个美丽的地方。

一走进校门,一座高大威武的雕塑就映入眼帘,雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习,带我们飞向美好的未好!左边,是我们的外花园,最引人注目的是那一片枫叶,一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵,仼凭风吹雨淋,就是不倒下。

往前走,你就进入了内花园,远远望去,内花园一片翠绿,有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽:一朵朵茶花竞相开放,吸引了许多蜜蜂来釆蜜,一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋,那一棵高耸入云的棕榈树,也长出了绿色的叶子……

这棵棕榈树真高啊,高得直入云霄,比过楼房;这棵棕榈树真粗啊,粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁,是一排铁树,橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园,来到宽阔的操场,两棵老榕树站在操场的一旁,那数不胜数的叶子,似乎永远也不会落完,叶子下,是宽广的,阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立,绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起,操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校是一个风景好、人心更好的校园!

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篇9:校园里的树作文400字

全文共 433 字

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高高的干直冲云霄,密密的枝叶郁郁葱葱,它的树干,要三四个小朋友手拉手才能围起来……这,就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

春天,万物勃发,大树睁开朦胧的双眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春风中抽出嫩绿的枝芽,时而有小鸟站在枝头唱歌,时而被风吹的沙沙作响。

夏天,烈日炎炎,苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞,课间,我们在树下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

秋天,秋风习习,大榆树的叶子被吹成金黄色,飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

冬天,银装素裹,雪花给大榆树披上了盛装,大榆树像一位英姿飒爽的士兵一样矗立风中,静静的守护着校园,守护着我们的成长。

大榆树给我们带来了快乐,但也带来了烦恼,因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天,它会撒下一把一把的“榆树钱”;秋天,它会落下大片大片的黄叶,为了保持校园的整洁,只要下课铃声一响,我们就会拿着扫帚奔向大榆树,尽管如此,我们仍然乐此不疲。

我爱校园里的这棵百年大榆树。

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篇10:三年级的校园日记

全文共 440 字

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又到了午睡时间了,没过多久,房间里吵闹的小朋友都安静下来,一个个渐渐地都睡着了。

镜头一

宋子豪着下巴,腿弯曲着,嘴角边还带着一丝笑容,看来又是做美梦了吧,他那个嘴巴翘着,又是在想着什么好吃的呢。

镜头二

茅津羽是不是感冒了?鼻子总是吸来吸去,还不时打下呼噜,偶尔还要皱下眉头,把被子裹得紧紧的,接着继续做她的美梦了。

镜头三

梁京的手弯成了弓字形,身子又弯成了S型,腿还有时翘到其他地方去练劈叉,我看他运气好的话可以去做个男模了。

镜头四

咦,那是谁呀?原来是社会老大王皓,白天他玩得最疯,睡觉也数他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上,有时还流着口水,偶尔还要在草席上翻个身,多潇洒呀!

镜头五

徐娅妮睡觉时总是带着耳机,在音乐声中入睡,她一开始把脚拱起来,后来又放下一只,但又觉得不舒服,就侧着翘起一条腿,可最后还是决定放下脚,把它们并起来,又把身体缩成一团,唉,总算是安分下来了。

“哄”突然一声巨响,我差点以为是地震,原来是宋子豪滚下来了,这一滚把我们大家都吵醒了,大家休息了一会去上课去了。

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篇11:高三年级绿色校园英语作文

全文共 2358 字

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Sky blue white clouds, the wind light warm sunshine. White leaves, green grass, dedicated to the beautiful green campus. When we are doing their own thing, ever imagined that one day we will lose the beautiful campus?

"Recess, when you are in the hallway, with students on the playground to chat, play, see the paper scraps, dont be afraid of ugly, bent down to pick them up, nobody will laugh at you mind their own business. Im green, my beautiful! When you see someone on the wall the scri le book, practice painting, should be stopped. Because you want to environmental protection. The campus, is so fascinating, because it is deep in the perceptual and rational thought, let the young heart from naive to mature. The campus, is really want to stay, because it gives each student memories of the vast space, how many heart lost in the wind and rain to find yourself in the twilight. Green campus, students from the holy land, green grass, tree flower, wood on all of us students mutual care, will often in the awaken of spring. So, we need to protect the environment, to create a beautiful campus.

The green campus is beautiful. But she taught us, the more is the enlightenment of the mind, the mold of thought and the cultivation of the inner temperament. When spring quietly but go to, all things recovery, full of vitality in the trees. A day after the end of the course, the campus into our happy amusement park. Badminton, basketball, table tennis... .. All corners of the land have classmates laughing sound...

"The school is our home, we are the master of the school, construction by us. Let us start from the intravenous drip, take good care of the campus environment, self-restraint, mutual inspection, clear the status of their environmental protection work in school. The school green need you, need me, need we all work together."

天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?

“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。

绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

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篇12:校园的桂花树作文300字

全文共 351 字

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在我们班的门前有一棵巨大的桂花。它足足有两层楼那么高,远远望去,它就像一个高大英勇的士兵,守护着我们的班级。走近桂花树,就能看见满枝的绿叶都在轻轻舞动,仿佛在开心地和我打着招呼。

在桂花树旁边,围绕着一圈木头做的椅子。夏天到了,小朋友们坐在椅子上乘凉、聊天,阵阵欢笑声如银铃般清脆悦耳。

等到了10月,微风吹来,桂花那淡淡的清香就溢散开来,传进了我的鼻尖窝。“真香啊!”小朋友们便欢天喜地地捡起从树上掉下来的桂花,放在自己的房间里。

一天,我闲着没事干,就蹲在桂花树旁捡桂花,捡了满满一袋子。回到家里,我把那袋桂花放在阳台上。过了一会儿,我到阳台一看,竟然发现一大堆飞虫停在纱窗上,还有一大堆蚂蚁正在搬桂花呢,它们一定也是被桂花的香气吸引过来了吧!

校园的桂花树,为我们带来了美丽,带来了清香,更带来了欢乐!

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篇13:写校园桂花树的作文

全文共 720 字

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走进校园,传来小鸟叽叽喳喳声,从教室传来朗朗的读书声,还有广播那悦耳的歌声和感动的故事,让你很快融入其中。最引人注目的是那些带着淡淡幽香的桂花了,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道亮丽的风景线。

春天的桂花树还没开花呢!树枝上冒出了点点绿意,翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。那萌发的小芽,稚嫩、可爱,像一个个幼小的生命蓬勃向上,需要我们去呵护、关爱。

夏天的桂花树叶子变得绿油油的,充满生机。同学们上了一节课,眼睛疲劳,下课后站在走廊远眺,看下绿叶,很养眼。它长得十分茂盛,枝叶在头顶上交叉着,张开着,撑开绿色的大伞,漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看,碧玉般的叶子一半成了黑影,一半被照透,斑斑点点,生意葱茏。体育课后,同学们经常坐在树荫下乘凉,聊天,欢笑声充满了整个校园,十分惬意。

秋天的桂花树是最美的。没到八九月份桂花竞相开放,开出了它美丽的黄色花朵儿。桂花这儿一丛,那儿一簇,很不少,仔细观察,你会发现一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,在阵阵秋风中尽情地摇曳着身姿显得格外清新、脱俗、优美。它随着风,在尽情欢快的舒展它的叶子,跳起了风中芭蕾。闻着桂花香进入校园,会让你陶醉其中,忘我,无法自拔。

而冬天的桂花树又是与众不同。到了冬天,桂花相约一起缤纷落下。清洁工人们给树穿上一层厚厚的“衣服”,雪花飞舞,一片片落在叶子上、树干上。桂花树像是穿上了一件雪白的连衣裙。雪白的桂花树并没有被这些狂风、大雪而击退,依旧整齐一致地站在那里。

桂花树你幼小,你充满生机,你优美、清新脱俗,你坚忍不拔。你是我们人民小学的代表。我们四年的风雨是你伴我们度过,我爱你!

[写校园桂花树的作文

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篇14:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇15:秋天的校园三年级作文

全文共 356 字

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秋姑娘拿着神奇的魔法棒来到了我们的校园,她一来,校园马上变成了一幅幅美丽的画。

你看,梧桐树立在操场上,就像一位位战士笔直地站那儿。它的叶子,有黄色的,有绿色的,也有半黄半绿的,一阵秋风吹来,叶子们唱起了歌儿:哗哗哗,哗哗哗

你瞧!太阳出来了,花坛里美丽的太阳花也开了,五片花瓣绽放开来,正对着太阳公公笑呢!秋风一吹,太阳花跳起了舞,连太阳公公也看入迷了。

你闻!校园的西北角有一棵高大的柚子树,柚子树上结了许多淡黄色的柚子,有圆的,有扁圆的,还有梨状的这些柚子像一个个小脑袋挂在枝头。一阵秋风吹过,柚子散发出清香,好像在说:“快来品尝我吧!”

秋天的小草不像春天时是个嫩娃娃,也不像夏天那样是个穿绿衣服的小伙子,而是像穿了一件绿中带黄的衣服的绅士。秋风一吹,小草在向秋姑娘点头问好呢!

秋天的校园真美啊,我爱秋天的校园!

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篇16:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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篇17:校园里的玉兰树小学作文

全文共 524 字

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在我们的教学楼的前面,有一颗玉兰,她已陪伴了我很多个晚上。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇18:凤凰树三年级作文

全文共 316 字

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学大操场上种着一棵高大、粗壮的凤凰,它有三层楼高。它的树干粗得人都抱不,浑身的皮很粗糙,像老人脸上的皱纹。

夏天来了,凤凰树的的叶子翠绿翠绿的,像披着绿色的外衣。不久凤凰树长出了个等待开放的花蕾,像颗火红火红的宝石。花开了,像一团团燃烧的火焰,印在蓝天上,印在小朋友的脸上。片花瓣落了,像只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!花瓣落在草,落在空像铺上了红地毯。踩上去软棉棉的,舒服极了。

花谢了,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了的视线。太阳光透过树梢,筛下一束束金光,照在草,给草儿穿上了镶满金边的外衣。我经常在草写作业,看书,凉快极!

风儿吹过树梢,树叶沙沙作响,凤凰树和蔼可亲的老人,瞧着,也同一起发出阵阵欢笑。

凤凰树下成了喜爱的乐园。

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篇19:小树的心思三年级优秀

全文共 527 字

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在长满木的大森林里,有一棵长得非常茂盛的小树,它总喜欢胡思乱想,想为人类做一些贡献。

于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,你能告诉我人类需要什么吗?”云朵姐姐和颜悦色地说:“那边有一个木匠需要一把木椅子。”话音刚落,它就发现自己坐在一位老人面前,这位老人拿着刻刀,在自己身上又刻又画,弄得它一会儿咯咯直笑,一会儿呜呜直哭,又疼又痒,就像在受罪一样!

于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,人类还需要什么呀?”云朵姐姐撅噘嘴,说:“有一所小学需要木地板!”说完,云朵姐姐一挥手,它就看到了一口大铜钟和一排矮矮的教室。老师把它锯成木片,铺在地上,许多小朋友踩在它身上,老师的高跟鞋把它震得晕头转向,就像他们举起拳头在打它一样!

于是,它又对云朵姐姐说:“云朵姐姐,人类还需要什么呀?”云朵姐姐说:“体操教练缺少双杠。”小树被制成了一根圆木,架在铁柱子上,运动员们身手敏捷,小树的身上被弄得青一块紫一块,就像在行刑一样!

它又去找白云姐姐,白云姐姐说:“我不会再给你任何帮助,你为人类做事的时候总是怕累怕疼,却想轻松地得到美名!”小树听了,无底自容,决定不再退缩怕苦。

最后,白云姐姐把小树带到一个樵夫家里。樵夫把它做成了手推车。它每天在路上奔驰,驮着沉重的货物,永不停歇!

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篇20:保护小树的三年级

全文共 358 字

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星期天到了,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。我约了几个小伙伴一起出去玩。

玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小,它好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个出国留学网顽皮的小孩拿我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让田星宇和祁亚军把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。

这时,田家圣也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,大家你看看我,我看看你,汗流浃背的我们都成了“小花猫”了,我们都哈哈大笑起来。

今天我们真是累呀,但我们很快乐,因为我们保护了小树!

[保护小树的三年级作文

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