校园里的树作文通用5篇 作文三年级（汇编20篇）

一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

[校园的樱花树作文小学

冬天到了，北方下起了鹅毛大雪，我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园，早已变白色了，树木的叶子已经被掉光了，只剩下一棵孤独的树，笔直地站在那里，就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然，狂风怒吼，寒风发出了呼呼的声音，我有一种大胆的想法，我脱掉了手套，把手放在雪上，我的手都被冷麻了，我还堆了一个雪人，圆圆的头，大大的肚子，我还用手画了一双眼睛和鼻子，还有一个嘴巴，雪人好像在说：“我是你的新朋友，我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单，它满怀期待，我喜欢冬天的树。

秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢？哦，原来是树上掉下来的。

秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢？实话告诉你吧！我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀！

来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园！

春天，桃花树要发芽了！枝条上长满了“青春痘（dòu）”。用手摸一下它的芽苞，你會觉得润润的，像婴儿的皮肤一样光滑。而它的树干和树枝，依然很粗糙，像一位饱经沧（cānɡ）桑老人手上的皱纹，又像一面盾牌，好像在说：“不要碰我！”

慢慢地，桃花树上的花苞张开了它的“樱桃小嘴”，好像在说：“我好渴！请给我一点水喝好吗？”又像一个嘟着嘴的小女孩，是妈妈错怪她了，还是那些调皮的小男孩损坏了她心爱的玩具，惹她不高兴了呢？过不了几天，桃花树开花了，一朵朵粉红粉红的桃花，真美！朵朵桃花，像小姑娘的脸，又像一团团燃烧的火焰……

夏天的脚步近了，桃花树长出了翠绿的小叶子，好似一条条绿色的纱巾，真漂亮！如果你细心观察，会在一片片绿叶下面发现小指肚大小的小桃子，它们藏在绿叶当中，像一个个穿着绿色旗袍的含羞少女……

在我们校园前面，有一块大约三十步见方的空地，这块空地后来成了我们的小操场，在这个操场东边，有一棵很高大的皂荚树。

好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手，才能把它抱住。

好茂盛的皂荚树，它向四面伸展的枝叶，差不多可以阴盖住我们整个小操场。

皂荚树的叶片是小小的，有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。

春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操、做游戏。

夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外凉爽。

秋天，皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了，那样子，就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去，用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐子里，交给老师。

每天，老师用皂荚熬了水，盛在脸盆里。上完课，我们的手上沾了些墨水，用皂荚水一洗，就又白白净净了。劳动过后，我们的手上、胳膊上满是土，满是泥，用皂荚水一洗，就又清清爽爽了。

冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层又一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。

记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我们的沉思：“皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨;你曾经自己晒着，给我们遮阳;现在你又燃烧着自己，给我们温暖。皂荚树啊，你给了我们多少快乐，多少启迪。”想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

在校园的一边，矗立着两棵高大挺拔的桂花树。它虽然没有梧桐树那样高大，虽然没有兰花那样珍贵，但是它却具有着令人心醉的的香气，使你流连忘返。

每当到了秋风习习的秋天，一朵朵米黄色的小花争相开放，它们从绿叶丛脱殷而出，它懒洋洋地舒展开那四片娇小的花瓣。在绿叶的衬托下，那一朵朵小花显得更加美丽。一阵凉爽的秋风拂过，一场飘飘洒洒的“桂花雨”紧随其后，几篇苍翠的绿叶陪伴着娇小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，许久才落到草地上，此刻一条黄绿相间的花地毯，展现在眼前，别有一翻诗情画意。

“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看谁来了!一股股浓郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂请了过来。它们跳着八字舞，采起蜜来。真所谓“桂树花开，十里飘香”。在校园里走动，一股淡淡的若有若无的香气扑鼻而来，使你感到神清气爽，沉积在心头的烦恼顿时被抛到九霄云外，取而代之的是那愉悦的感觉。

在桂花的熏陶下，校园里每个人，每株植物，都显得格外有生气，一个个挺直腰板，精神抖擞。在花香中，你会留恋忘返，巴不得只吸不呼。在桂树前，你会如痴如醉。

我爱桂树，更爱秋天那令人如痴如醉的桂树!

[校园的桂花树小学作文

秋天，代表着丰收的季节。秋天到了，校园也有了大变化。操场上，看起来一些不足为奇的小事，却是在告诉我们：秋天已经来了，快多穿几件衣服吧！

秋天，是万物凋零的季节。此时你看吧：操场上的植物几乎全部变黄了，有些甚至光秃秃的，叶子全都落了下来。就连往日高大挺拔的大树也抵挡不住秋风的侵袭，只好听天由命，让秋姑娘把头发染得金黄。

我一直觉得秋天是一个魔术师，它能把所有未成熟的稻谷变得成熟，使他们长大成人。如果没有秋姑娘这位伟大的魔术师，我们恐怕永远吃不上香软的米饭。这位大魔术师也把他的本领施展在了我们的校园里。它把好多未成熟的果子变得成熟。你瞧，山楂挂在枝头，像一个个小灯笼；石榴熟透了，笑破了肚皮这都归功于秋姑娘啊！

秋天，是一个奇怪的季节。它没有春天的生机勃勃；没有夏天的炎热豪迈；没有冬天的冰天雪地。但它有自己独特的魅力，它是一个成熟的季节，是一个丰收的季节，是一个金黄色的季节。

江华小学，我呆了足足四年多，对这里有着深厚的感情。校园里绿树成阴，鲜花美不胜收，可最吸引我的，还是校道两旁的芒果树。

这两排粗壮的芒果树，高大挺拔、威风凛凛，如一位位士兵捍卫着校园。抬头望去，一大片生机勃勃的绿色悄无声息地朝上长着，使人眼前一亮。芒果树乐于与风姑娘跳舞，尽情地挥动手臂，扭动腰枝，似在自娱自乐，又似在与同伴们“比舞”。向前紧走几步，芒果树粗壮的枝干、细长的枝条、如翡翠般发亮的绿叶尽收眼底，耀眼的阳光从叶缝中透进来，洒下斑斑点点的光影。放眼望去，摇曳生姿。

春天，我漫步在校园里，驻足芒果树下，点点丝丝的嫩芽从枝条抽出，如婴儿一般娇小，惹人生怜。树叶光滑柔嫩，树皮则又冷又硬，很粗糙，抚上去凉丝丝的，让人感到很舒适。

在这一大片亮绿中，在树叶间，有几朵淡雅如仙子般的芒果花。它并不惹人喜爱，总是悄悄绽放，默默凋零。芒果花呈浅黄色、粉白色、米黄色，散发着淡淡的香气，像薄荷味又像茉莉花香，很好闻。这花并没有玫瑰那么极具诱惑、妖艳的身材，也没有月季高贵婀娜多姿的体态，只是简朴无华，却很有活力。

也许，火红的枫树、俊美的松树……都比芒果树美一千倍一万倍，可它是独一无二的，我爱校园里的芒果树！

每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 Everyone has a beautiful wish in their hearts, it embellish our path of life.In everyones heart, it is our campus life.It rendered an endless memory on my pale life.

童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋;月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。

在我的校园中栽着许许多多。四季长春的玉兰树，他陪伴我们一起成长。

玉兰树长得高高的，有的三四米，有的五六米高呢？玉兰树，它长得很粗，碗口那么大，还有的长得盘孑那么大，叶子是椭圆形的。它的花是白色的不能吃，不能泡水喝，还不能做颜料。它的果孑是一棵油菜孑那么大，是越南花的种子特别奇特，有的只能吃，有的，还有用呢。总之它的种中可有用呢？只要放在土里，就能长出小芽，要到了春天，它就会长出小小的玉兰树，所以它的种孑很奇特。

大自然的树能净化空气，使我们呼吸的空气能洁净些，让有病菌少一些，同时能对大气层，有极大的帮助。对人类更是有益的，玉兰树不可以药用食用。它的叶子、根、茎都不能食用。但是它的花，特别吸引人注意，使人欣赏。它还有一点，它能建筑，只要，人类需要它，它就可以做什么。

玉兰树是不怕风霜雪的，它孤零零站在雪地里。在我们学校到处都能看见它。到了春天，那一大片雪都气了。玉兰树什么都不怕，不怕风丶雨、雪。

玉兰直傲大度，它的命，直立挺拔。

我感觉有时候，我不及一棵树，我要向玉兰树学习，学习它的品格。

在我们的校园，校门口的花坛，一直守卫着学校的棕榈树，操场旁的小竹林，一直是同学们啧啧称赞的对象……而我最喜欢的却是教学楼后面的小花园里一棵棵美丽的桂花树。

走近后花园，便会闻到一阵清香，这股香气，不浓不淡，令人心旷神怡，是桂花！“深桂独醉，露冷月温露”“枝生无限月，花满自然秋。”“桂子月中落，天香云外飘。一下子便有许多赞美桂花的句子在我的脑海里，我入了迷一般注视着桂花。

桂花树上有许多是已经开了花的，桂花特别小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，数量在三~六片。在花瓣中间，还有两三片嫩黄嫩黄的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得娇艳动人，芬芳扑鼻。望着那一朵朵小桂花，静静地闻着淡淡的清香。我仿佛觉得自己也是一朵桂花了……

桂花树上除了花就是叶子了，有的叶子成锯齿状，摸起来有些儿刺手，有的成羊角形，还有的像是一把琵琶，似乎风一吹它就会奏起美妙的音乐。除了各种形状外，桂花的叶子还有多样的颜色；刚长出来的叶子是嫩红色的，后来慢慢变成嫩绿色，紧接着又转变为翠绿色……

每一朵桂花是一首诗，每一朵桂花是天地间一首最动听的乐章，每一朵桂花是一位美丽的天使，我爱校园里的桂花！

小树在我们身边随处可见。在我们这里树只使用来卖钱的，很少能见到又高又大的树。

快到冬天的时候，杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶，人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。

小树给我们带来了多少啊？它们又给我们贡献了多少？不但没有人去保护它们，而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳，制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭，给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。

在这里，我要呼吁全世界人类保护小树，多植小树，它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！

上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流泪，在滴血……

我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

秋风吹过，小草被淘气的秋风娃娃染上了金色，换上了秋天的新装，小花也随风藏起了美丽的脸蛋，可那高大的黄角树还是和往常一样茂盛，长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

在学校的操场边也种着两棵黄角树，黄角树的形状很奇特，也很好看。春天，黄角树从冬天的睡梦中醒来，被哗哗的雨水淋着，滋润着，抽出了嫩绿的新枝，没过多久，新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞，渐渐的，小苞外衣似的“皮”落在了地上，树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过，树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天，正是黄角树枝繁叶茂的时候。晴天，它像一把大伞，为我们遮荫，我们就在树下尽情地玩耍，玩得很开心!

秋天叶子枯了，黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来，一片，两片，三片，落得满地都是。

冬天，光秃秃的黄角树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐，准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄角树能净化空气，美化环境，我喜欢黄角树。

秋日的早晨，阳光虽也出来，但被风触一触还是有着沁骨的凉，秋以它的凄凉，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。走入校园内，我不由得将手缩进衣袖，教学楼拐角的花园里，一棵桂花树出现在我的视野里，我走了过去。

那是一颗怎样的桂花树？现在正是秋季，是桂花开放的时期，桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，有点像桔子的叶子一样，它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，一簇簇，一串串金黄色的桂花和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。一朵朵黄色的小花，有四片花瓣，把花蕊包的紧紧的，像怕别人碰她似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，让人总想一下把桂花的香味闻个够。

不由得想起了那位清洁工阿姨。

几天前，由于自己身体原因没能到操场上军训，只好留在教室里作业。可能是早上匆忙没吃太多，肚子突然“咕咕”地叫起来，我放下手中的笔，回头看了看时钟，还有一节课才放学呀，没心情写作业了。捂着空腹，脑子却回想着各种美食，真是懂了民以食为天的意思。想到梁实秋的话，“饿来吃饭，取其充饥，管什么吃相！”终于坐不住了，从座位上跳了起来，迅速走出教室。

“唰——唰——”，走廊上一位保洁阿姨正在扫地呢，整齐的蓝色的工作服，朴实的面庞。问阿姨借吧，下次再还好了。我一愣神，阿姨已扫到我这边来了，“小姑娘脚让一下。”我缓过神来，“那啥…阿姨您有吃的吗？”阿姨抬起头来，把扫帚和簸箕顺手放下，笑着对我说：“今天阿姨没带啊。”哦，我有点尴尬了，“好的，那您忙吧。”失落地走回教室。

“小姑娘，你的红领巾掉了。”我跑出教室，看见正在帮我捡红领巾的阿姨，她把那窝成一团的红领巾捡了起来，吹了吹上面的灰尘，递了给我，我道了谢，再次回到班级中。

第二天课间的时候，嗅着淡淡的桂花的清香，我和几个伙伴在走廊外面谈笑，正笑得前仰后合呢，昨天那位阿姨走了过来，面带微笑，“小姑娘，我今天专门带了一些吃的，你要吗，不用不好意思的。”啊，她还想着这事。心中一热，“谢谢您阿姨，今天不饿了……太谢谢您了。”真的很想给她鞠个躬，可是没好意思。

还不知道阿姨姓什么呢？或许也没有必要去刻意询问。

一阵风吹过，桂花的叶子触碰着我的手指，中断了我的思绪。深吸一口，这桂花是真的香啊。

唰——唰——熟悉的声音传来，是她——那位保洁阿姨。在晨曦中，在校园的角落里，她又多像一棵桂子树啊。

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。

春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。

我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树!

春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象

夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来，校园里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为校园里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性

听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才成人的!!!

树上的叶子有的是金色的，有的是翠绿的，还有的是黄绿相间的，纷纷落下，像一群五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞着。风吹过草坪，三叶草不网的像我们点头，紫红色的爬山虎沿着杨树的枝干不停的向上爬，像一个强壮的登山队员。火红火红的火炬叶，从绿色变道火红色，从红色变到枯黄色，真像一位专业变脸家！五颜六色的菊花一朵朵绽开了笑脸，有橘黄色的，雪白的，蛋黄的……在秋天里绽放。同学们，一个个生机勃勃，有的在校园里奔跑，有的在观察小动物，有的在欣赏美丽的景色，秋天的校园真美妙啊！

校园里的大树，是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。

去年秋天学校的米桑树开始落叶了，他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望，开始我有一点不相信，心想反正没事我也来玩玩吧！一片一片叶子从我身边落过我还是接不到，我怒了又跑过去接，不料，我终于接中一个了，我许下了愿望，我又去玩玩了一会儿，我就去作在大树的底下乘凉，叮叮…上棵了我便走到教室。

夏天来了，我又去大树底下乘凉，他（她）又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现，我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望，我把纸折成蝴蝶结，把蝴蝶结弄上了大树上。

着个米桑树给我们带了很多欢乐呀！我还要给米桑树说一声：“谢谢你米桑树，你辛苦了，我们永远记住你！”

学校综合楼旁边有一棵大树，它碧绿碧绿的树梢，只要摇一摇就会有绿叶落下来。我坐在教室里，常常透过窗户看到这棵参天。有时候，绿叶会随着轻轻的微风，在空中翩翩起舞。细雨沙沙，树叶也会晃动，弹出一曲曲动听的歌。

课间休息时，大树下是我们最好的休息场地。烈日炎炎，大树为避暑遮阳；每当刮风下雨，大树又为我们遮风挡雨。

我不知道这棵树是什么树，只是猜它是乐山的市树－－黄桷对。

我想：这棵树在很久很久以前，一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料，它才能成为一棵小树，经过几十年，甚至几百年的成长，才成为今天荫天避日的大树。

今天我们在学校里读书，就像在幼苗在苗圃里生长，老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗，充分吸取老师给我们的营养——那就是知识。我想：很多年后，我们也会由一棵幼苗，长成一棵稚嫩的小树，最终成为一棵能遮风挡雨的大树。

夜晚来了，蝈蝈陪着这棵大树唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪着大树唱歌、聊天，我想今后不管我到了那里读书工作，我也永远忘不了校园里这棵参天大树。

在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧!

初一在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷彿与路过的正聊的愉快。初二的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。现在的我已经初三了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。

在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。

我爸爸妈妈都是老师，所以我从小就生活在校园里，也特别喜欢校园，可我最喜欢的是属于自己的学校——章丘市实验小学。

走进校门，一条笔直的路直达实验楼，那是我们做科学实验和唱歌的地方。楼顶上竖着八个大字：“好好学习、天天向上”，随时激励着我，要好好学习。路的两边有许多小树，在园丁辛勤地浇灌下，小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗?在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。

实验楼往南是办公楼，老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有四座教学楼，我们班就在三号楼。从教室外面走过，常会听到朗朗的读书声。

到了课外活动的时候，我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶，里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服，小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓，好玩极了。

办公楼北面是一个宽阔的广场，每个星期一我们在这里集会升旗，平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池，小鱼池里面有许多的鱼，有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。

每天放学走出校门的时候，我喜欢回头看看，实验楼的样子就像一只雏鹰，我想，几年之后，我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。

这就是我们美丽的学校，我喜欢它!