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校园里的树作文通用5篇 作文三年级【优秀20篇】

叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里开学吧给同学们分享关于校园里的树作文通用5篇 作文三年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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作文

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校园的樱花树

全文共 391 字

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又下课了,我打了一个哈欠,厌倦地说:这节课真无聊啊!困呐!雨心笑笑说:怎么?刚刚才睡完午觉唉。我懒懒地说:嗯。有好玩的地方能‘唤’醒我吗?雨心任然笑着说:当然有了,走。我说:去哪?不会又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依旧笑着说:不是。快跟我走,不然你会后悔的。我说:哦。你别笑了,走吧。雨心高高兴兴地走在前面,还不时哼着歌;我只能在后面丈二和尚——摸不着头脑地跟着她走。

终于到了神秘的地点,我抬头看了看,惊讶地说:哇!不可能,绝对不可能,坚决不可能!雨心笑着说:哈哈!是真的,真的是游乐场。我惊奇地问:怎么可能?学校里怎么可能有游乐场?我一定是在做梦啦。说完便掐了一下自己。雨心又说:不是啦,校长新建的,说是给我们放松一下的。我高兴地说:太好了!我们快进去玩吧!好啊!

到了傍晚,我们回到了卧室。我打了一个哈欠,懒懒地说:今天真快乐啊。说完便倒在床上呼呼大睡。

[校园樱花作文400

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篇1:校园的榕桐树400字

全文共 718 字

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这棵高大挺拔的梧桐栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

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篇2:三年级作文小树的心思例文

全文共 365 字

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我是被种在一栋住宅楼旁的一棵小,透过窗户,我可以观察到这栋楼里形形色色的住户,我最爱观察其中一个可爱的小男孩。在我心中,他也渐渐地成为了我的朋友。

我见过他认真学习的样子。喜欢他深夜在台灯下专注的背影,真是令人敬佩呀!我也想学习很多知识,比如英文,这样我就可以和来自欧洲、北美洲,甚至大洋洲的小树交流,做朋友啦!

我见过他伤心的样子。有一次,他考试没有考好,独自在房间里哭。我真想安慰他呀!把我的树枝伸的长长的去抱抱他。用嫩绿的叶子为他擦擦眼泪。

我还见过他开心的样子。看到他兴高采烈的和他的爸爸妈妈讲述他们班在运动会上拿了年级第一的样子,我真替他高兴呀!真希望我也可以去上学,参加各种集体活动。如果我的父母也在我身边一同分享快乐就更好了!

我默默的陪伴了这个小男孩很多年,他也慢慢长大了,希望他将来能考上一个好大学,拥抱更美好的未来!

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篇3:秋天的校园三年级作文

全文共 215 字

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今天下午,谢老师带领我们去观察秋天校园

我们先来到了校园的水池边,那里有假山,假山上有许多爬山虎,我还看见水池里有大大的荷叶。观察完水池,我们又去了草丛,草丛已经变得枯黄了,我惊奇地发现草丛边的杨树上有眼睛,真是太有趣了。后来,老师又带我们去了花坛,花坛里的月季花还在开放,十分娇艳,美丽极了。老师还告诉我们校园的西边还有几颗太阳树,等下次再带我们去看。

我们和老师边看边走,边走边看,秋天的校园真美丽,我们在校园里玩得开心极了。

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篇4:三年级作文:校园生活二三事

全文共 576 字

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我学习和成长的摇篮——高升实验小学,是一座历史悠久、风景优美的学校。 一走进校园,首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周开满了鲜花,好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。

我们的校园生活非常紧张,但是也丰富多彩,令人着迷。

二年级时,我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课,我们来到升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。

今年教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

前不久的一次表演至今还令我难忘。一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加 “高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,有时还有点丑态百出。经过几天的排练,我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事,我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。

我爱美丽的校园,我更爱丰富多彩的校园生活。

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篇5:校园里的中心花坛三年级作文

全文共 368 字

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学老教学楼后面有的中心花坛,这里的景色迷人。

春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、网.可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……

炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光,而却渴得厉害。天清晨,小草报答柳树,就把夜晚留下的露水分给柳树喝。

一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着天真、网.烂漫的孩子,不停地追着。干吗呀?哦!收集落叶,做标本呢!

“呼——呼——”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可也吹不动,地。中心花坛又安静。

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篇6:小树的心思三年级优秀

全文共 418 字

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想一想一颗老呆在原地的小会有多少心思呀?

第一个心思是溜出森林,知道我要做什么吗?我到沙漠里走走,帮人们挡住炎热的太阳。啊,这样多么有意义呀!

第二个心思是跑到河边上,知道我要做什么吗?我要把自己强壮的身体横放着在河上面,这样人们就不会为没有桥而发愁。哈,我为人们做出了贡献,希望人们能够开心起来,不要砍伐我们。

第三个心思是跑到一片空地上,知道我要做什么吗?我要在我的枝头上搭上各种各样的鸟窝,我邀请小动物们来做客,让流浪在街头的小鸟儿有个舒适的家。

第四个心思是跑到村子里,知道我要做什么吗?我要取下一根树枝做一个拐杖。这样我就可以帮助一些腿脚不方便的老人。啊,多么有趣!多么开心呀!

第五个心思是逃出爸爸妈妈的手掌心,去找一个小伙伴,让我们一起玩到老,多么有趣!多么开心!

第六个心思是变成不会动的植物,天天站在哪里,什么不用做。多么有趣!多么开心!

谁也不知道小树有多少个心思……就像种子在土地上的种子,经过发多少芽,开多少花,受多少挫折。

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篇7:秋天的校园三年级

全文共 294 字

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秋天来了,校园也变了!走进校园,枯黄的枝叶纷纷往下落,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在自由的飞舞着,但是越飞,蝴蝶越往下落。落到地上,像给大地,披上了金黄的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由得发出一声赞叹,真美丽呀!在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容,把香气换出了红果子,使整个校园都有一股桂花的香气。走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫小天景。秋天来临时,会落下。榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步,跳绳丶,打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不清的果实,鸟儿飞过来,在树上啄果实,饱了,就飞到电线上闭日养神。秋天,学校直是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢秋天的校园。

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篇8:三年级作文:校园的早晨

全文共 450 字

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当露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地来到了我们的校园

校园的早晨,一切都像刚睡醒的样子,空气清新,雨露滋润,所有的生物显得更有活力了。

你瞧,树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里,小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的,树枝都弯下了腰,在这么多的树之中,还是这棵榕树最显眼。微风轻拂,偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般,星星点点。

教师宿舍楼区的花园里,假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁,那几棵大王椰树,挺着自己粗壮的身躯,静地的望着蔚蓝的天空,仿佛在回味着那美好的情景。

你听,学前班教学楼前,那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中,呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场,绿树红花、单杠沙池、球场跑道,每一样东西都一动不动,静悄悄的,连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了,校园里响起了琅琅的读书声,勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐,凝聚了这校园

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篇9:秋天的校园三年级作文

全文共 322 字

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秋天校园美如画。

一走进校园,我就闻到了桂花的香味。瞧,高大的桂树枝叶茂盛,秋天到了,叶子还如此翠绿。桂花就躲在叶子中间,一颗颗像米粒般大小的桂花金黄金黄的,正散发着浓浓的香味。桂花们有的低着头,好像在思考着什么;有些一簇簇地挤在一起,好像在说悄悄话。

石榴树上的石榴成熟了。它们穿着红衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在对我们说:“我已经成熟了!”同学们看了直流口水。柚子树上结了一个个大大的柚子,沉甸甸的柚子把树枝都压弯了。绿绿的柚子和叶子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是叶子了。

银杏树的叶子渐渐变黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。木芙蓉开了,细细的花柄托着硕大的花朵,好看极了。

校园里秋意正浓,只要你细细去找,就一定会发现它的美。

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篇10:关于樱花树的三年级

全文共 864 字

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一年春天,我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花,所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它:每天给它浇最多水、施最多肥,放在阳光最足的地方。

可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条,该开花时开花,长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动,总是像个婴儿似的趴在那儿,停留在那儿,似乎忘了自己该长大了。

第二年,那樱花树依旧老样子,一动也不动。

时间一晃就是三年,第三年,整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人,整个楼顶都变得生机勃勃,就像一个美丽的花园,也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树,至今还没有发生变化,反而还掉了许多树叶,病恹恹的,一幅不想活的样子。我伤心的想:它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的,还怀有那样美好的憧憬,心里还抱有一丝丝期望。

第四年了,那棵樱花树依然毫无生机,好像一点要迎接春天的意思都没有,我对家人说,干脆把它拔了吧,每天浪费二勺水,还占这么好的一个位子。于是,这个想法获得了全家人的赞同,欲除之而后快。

然而,后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久,它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条,似乎代表着生命,而且长得很快,一下子便长了一尺了,接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说,这可是生死大事呀!于是它便放手一博,终于把生机给搏出来了。好像每一天,它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕,蓄满力量,向着飞蛾的方向脱变。

又是一个春天来临了,我去浇水,忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿,春风一吹,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时,樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子,十分美丽,它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏,令人回味无穷。每当我从它身边走过,都会停下来看看那淡雅的花瓣,嗅嗅那淡淡的芳香,令人神清气爽。

生命,在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧,一定会成功的。

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篇11:校园的紫薇树作文

全文共 473 字

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想必大家都看过还珠格格吧,里面有一个既聪彗又漂亮的女孩,她叫紫薇。你知道她名字的来历吗?她来源于一种美丽植物---紫薇。百闻不如一见,让我带你来认识一下这种美丽的植物吧。 紫薇树的树干很特别。它的树干是虬曲的,长年的树干洁白而光滑,而新长的树枝是褐色的,摸起来很粗糙。这是因为紫薇树的皮会随着时间的推移而逐渐的脱落,露出洁白的树干,使人不由自主的想去摸一摸,这时花叶就会随之震颤,所以紫薇树又叫“痒痒树”了。人是椭圆形的,光滑无毛,。而且基本上都是成对成对的结伴长的。们一旦靠近它,都会情不自禁地伸手挠痒取乐。紫薇树的叶片 紫薇花美的让人心醉。紫薇树的花朵有梅红色的、白色的、粉红色的、紫色的。花朵整体看是圆锥形的,绿色的花萼中抽出一根根细丝,细丝上是缀着鲜艳的花瓣,像用笔刀下来的铅笔片一样,摸起来如打皱的娟子一样。花瓣中间是金黄色个花蕊。红黄相间,煞是好看。紫薇花一朵挨着一朵,一簇簇,一丛丛,花团锦簇,开得热烈而奔放。在夏日的万绿丛中,像天边的一道彩虹,像天空中的一片云霞,显得艳丽而耀眼。真是“盛夏绿遮眼,此花红满堂”。 它就是紫薇树。

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篇12:以我的校园三年级优秀小

全文共 643 字

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我有一个校园,里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼,这个校园给我带来了快乐。 I have a campus with a broad playground, beautiful flower bed, and a teaching building with reading. This campus brings me happiness.

到校园门口抬头望,东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑,像一本翻开的书,上面刻着八个醒目的红色的字:好好学习,天天向上!时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊,都是我们学校师生的风采!用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子,坐在那看书,是多么惬意啊!学校的花草树木也越来越多,走过去,香味沁人心脾,使人神清气爽。早上,阳光照耀着我们像一朵朵花儿,露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样,更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大,但下课常常洋溢着欢笑,同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等,像欢乐的海洋。在操场的正前方,有一尊新建的孔子石像,他笑容满面,像一位慈祥的爷爷,又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花,让这尊石像更引人注意。到考试的时候,很多同学会来拜孔子,希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼,在教学楼里,上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导,下课和同学们一起玩耍,很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年,我感到非常快乐!

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篇13:三年级下册第七单元同步作文:秋天多彩的校园

全文共 731 字

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如果按照朱自清先生所说的,春天像刚落地的娃娃,那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。

秋天轻轻的推去夏日的炎热,辛勤的送来凉爽。

你瞧!天空上的太阳不再那么骄傲,因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴的飞来飞去;再看这杏林大道,银杏树那金黄可爱的小扇子,一齐对夏日姑娘说再见,又跟秋叔叔热情地打招呼,为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下,没过几天,他们为我们送来了可以入药,有很多用途的银杏果,他们高兴坏了,个个都散发出耀眼的光芒。

校园的南边,有许多小鱼高兴地在水里游来游去,有的在跳优美而有快感的独舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞,他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们,送给了他们天天欢笑的开心果:柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。

瞧!怎么会有几队战士呢?呀,原来是校园里那威严的广玉兰,它们一个个腰板儿挺着直溜溜,虽然每个头发抖差不多掉光了,但是精神抖擞,完全不失军人的风范。

哇!看看体院馆旁,有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹,那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了,好像在说:“哪位好心人,来救救我,秋叔叔……”终于,一位老师来了,对他们说:“石榴虽然好吃,但也不能随意采摘,它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了……

再望望操场,站在看台上,秋风瑟瑟,天高云淡;看看草地,绿油油的小草累了,给他们放个假吧,但是还有几颗勤快的,在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了,和绿油油们交织在一起,就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景,像一幅油画。

篮球场里,一群哥哥们在打篮球,他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。

我们的校园,是美丽的。我们校园的秋天,更是美不胜收。

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篇14:校园里的树

全文共 307 字

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我的学校里有许多,比如:枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可喜欢。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。

再往里走,你会发现操场旁长着三棵高大的大榕树,它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。大榕树的枝叶十分茂密,太阳光也只能点下几点。一年级时,我经常幻想,要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟,它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来,我会立刻高兴地尖叫起来。

我喜欢校园。有了这些树,我更喜欢校园了!

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篇15:校园里的玉兰树

全文共 528 字

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在教学楼门前,有一棵玉兰,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇16:校园的石榴树作文

全文共 531 字

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我们的学校里有几棵石榴

春天,弯弯曲曲的树枝上长满了绿油油的叶子,叶子绿得耀眼。

到了夏天,那石榴花很美丽,茂密的枝叶中挂着一朵朵迷人的花,像一位害羞的小姑娘。一阵微风吹过,石榴花扬起轻盈的舞姿,散发出一股股迷人的香气,让你心旷神怡。有时蜜蜂在花中采蜜,有时蝴蝶在花间翩翩起舞,有时同学们在树下看书、嬉戏……

到了秋天,花慢慢地凋谢了,结出了一个个小灯笼似的石榴。石榴的外表像一个洋葱,花红色的外皮上带着一些黑红的点点,像一个长满斑的农村小姑娘。这时,你一定会以为外面不好看,里面的果实肯定也很难看,而且不好吃。告诉你,可不能以貌取人。石榴虽然长得不好看,但里面的果实个个晶莹剔透,如无数个红宝石一样,红光闪闪。它们你挨着我,我挨着你,如家人一样亲密无间,惹人喜爱。看到这,也许你嘴馋了,剥一个吃吃,有一种清凉可口、酸酸甜甜的味道,那滋味久久地在你口中回味,令你欲罢不能。

石榴不光好吃,还可以治病呢!有一天半夜,我拉肚子。那时药店早已关门,妈妈很着急。突然,妈妈想起了石榴可以止泻。正巧,家里有几个石榴。妈妈二话不说,赶紧剥了一个石榴给我吃。第二天,我的病就好了。听老师说,石榴的营养价值很高,可以防止口臭,还可以美化肌肤呢!

石榴好吃、作用大,我爱校园里的石榴树。

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篇17:三年级的校园日记

全文共 615 字

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校园生活就像一本书,一本厚厚的书,在书里,有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事,真是如天上的繁星般数也数不清。 Campus life is like a book, a thick book, in the book, there are fun things, hardships, and unforgettable things.Speaking of interesting things in campus life, there are really countless stars in the sky.

前一阵,校园掀起了“翻绳风波”,无论是“男女老少”手里必备一条翻绳,所有花样翻绳伸手就来,不会玩翻绳的都不能在班里“混”了,光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了,怎么办,老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操,同学们都已“招驾不住”了,现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束,就意味着我们要被“宰”了,每次跑完操,同学们都满脸通红,汗流浃背,上气不接下气,此时的我多想大病一场,好终结这跑操的恶梦,这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳,男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课,就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠,老师也是发现就“严惩不贷”,男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台,时时刻刻上演着精彩的小电影,但你却从不知道下一刻会发生什么?

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篇18:校园的皂荚树

全文共 583 字

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在我们学校的操场正中央有一棵高大的皂荚,听老师说 这棵皂荚树已有近百年的历史了。它像一位饱经沧桑的老爷爷, 呵护一代又一代的孩子在校园里茁壮成长。它茂密的枝叶像一顶 巨大的伞,遮住了近半个操场。

春天来了,下小雨啦,皂荚树那绿色的小叶片,结成一顶鲜 嫩的伞,为我们遮住丝丝春雨。春雨中戴着绿色草帽的皂荚树, 像一位焕发青春的老人,静静地立在那儿听我们的阵阵欢笑。

夏天,暴烈的太阳当头照,皂荚树撑开了它那密密层层的 绿色大伞,为我们挡住夏日的骄阳。皂荚树上结了许许多多的皂 荚儿,星星点点地躲在绿叶当中,是那么不起眼。在皂荚树的呵 护下,我们避开了烈日的暴晒,在树下尽情欢乐,显得那样神清 气爽。

秋天,成熟的皂荚儿挂满了树上,像一个个巨大的扁豆。

秋风一吹,熟透了的皂荚儿就簌簌地从树上落下来,引得我们争 先恐后地去捡。因为皂荚果儿全身都是宝,果肉可以煮稀粥,果 皮可以洗头、洗脸、洗手。

冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋,像一只只 飞舞的小蝴蝶不断飘落,地上铺了一层厚厚的叶子。皂荚树光秃 秃地站在那里,像一位沉思的老人。黄叶把我们的小雪人儿打扮 得漂漂亮亮。

校园的皂荚树啊,您曾经不顾风吹雨打,撑开大伞为我们 遮风挡雨;您曾经不怕烈日暴晒,给我们带来阴凉;现在您又把 我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。是您给我们带来了多少温暖和 快乐,感谢您,校园里古老的皂荚树!

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篇19:保护小树的三年级

全文共 358 字

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星期天到了,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。我约了几个小伙伴一起出去玩。

玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小,它好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个出国留学网顽皮的小孩拿我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让田星宇和祁亚军把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。

这时,田家圣也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,大家你看看我,我看看你,汗流浃背的我们都成了“小花猫”了,我们都哈哈大笑起来。

今天我们真是累呀,但我们很快乐,因为我们保护了小树!

[保护小树的三年级作文

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篇20:小学生三年级校园秋色优秀作文

全文共 718 字

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叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?

——题记

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

抬头仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了,淡淡的花香。不过少了你的陪伴,一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景,走走这林荫道,失意压抑着我,我不甘心。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

抬起头,一片落叶缓缓地飘下,大树抛弃了它,我和它一样孤单,我伸手要接住这和我一样的朋友,可它却飘飘洒洒地向别处落去,本以为它会落到地上,化作黄土,一阵风吹来了,它在风中起舞,翻转翩翩,美丽轻柔,顷刻间,月光的清辉全部洒在它身上,星也变得明亮,它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚,俯首拾一颗松子饱满而真实,抬头看一片天,遥寄一串真心的祝福给你。明晨,请我们都用淡淡的微笑去面对。

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