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校园里的树作文通用5篇 作文三年级【精彩20篇】

叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里开学吧给同学们分享关于校园里的树作文通用5篇 作文三年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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校园里的黄桷树

全文共 296 字

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黄桷是重庆的市树,在校园里、街道边,悬崖峭壁上都能看到它的踪影。

黄桷树的生命力很强,悬崖骨壁上的泥土很少,它就会努力的伸长根到别的地方吸收养分,以保持自己生长所需。

我们学校的校园里就有一棵黄桷树,这棵树有几十年的历史了,顶端有四层楼那么高,黄桷树的树干颜色呈棕色,表面很粗造。春天,黄桷树发芽了,那小芽结汇中泛着红,吃起来酸酸的,涩涩的,夏天的时候,黄桷树像一把大绿伞,覆盖了大半个操场,我们在树下上体育课,做游戏,乘凉。秋天,树叶更录,为金钯的秋天增加了绿色,冬天其它树都变成一个光秃秃的树干了,而黄桷树依然耐着严寒,它的生命是多么顽强啊!

黄桷树,我爱你,爱你生气勃勃,更爱你的无私奉献。

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篇1:校园里的玉兰树作文500字

全文共 532 字

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“哎,热死我啦!”“我们去玉兰下乘凉吧。”“OK!”刚跑完步的我们已热得汗流浃背,飞快地向玉兰树奔去。到了树下,密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳,我感到了一阵凉爽。

我抬头一望,玉兰树的树干笔直笔直的,像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫,他们大大小小,粗细各异,纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶,树叶呈椭圆形,如我的手掌一般大小。正面凸起,碧绿碧绿的,像抹上了一层油,摸上去十分光滑,在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去,是灰褐色的,上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上,成了蚂蚁的游乐场,掉进水沟里,似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期,一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来,它们是淡青色的,如同一个个小纺锤,非常可爱。几天过去了,花骨朵儿绽开了笑脸,一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵,它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上,好像在向人们炫耀自己的美丽;有的花儿藏在树叶中,好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。

玉兰树给了我们芬芳,给了我们清香,给了我们绿阴,它给了我们的太多太多,却不求回报,无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说:“只要校园里充满了你们的欢声笑语,我们就满足了。”

我爱你,玉兰树。

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篇2:秋天的校园三年级作文

全文共 295 字

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秋天,我们的校园可美了!花团锦簇,绿草如茵,和其他季节比起来,秋天可是最迷人的了!

一走进校园,一阵阵扑鼻的香味从四面八方传来,我向四周看了看,这时才明白,原来是校园里的芒果树开花了!芒果树开的花是金黄色的,好像一只只的小蜜蜂停在那里采蜜似的。好香啊!我们学校每个地方到处都飘着这种香味。

两边的草坪里,三角梅还在开着火红火红的花儿,有的花儿落了,落在草坪上,点缀了草坪,草坪变得更美了!如果早上有雾,看到草坪那儿隐隐约约的,真的好像仙境一样美!

下课后,同学们有的在树底下说悄悄话,有的在操场上打篮球,还有的在跑步……这时,一阵秋风轻轻吹过,让大家觉得舒服极了!

秋天的景物真美,秋天的校园更美!

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篇3:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇4:校园中的那棵树

全文共 1352 字

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在茅盾先生的笔下,白杨是不平凡的,那么,耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树,就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着一年之计在于春的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!

北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

这就是校园里的那棵白杨树,一棵更不平凡的白杨树!

这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校立德、立志、立身、立业的校训竟然是这般的吻合!

这棵高大的白杨树已经融入了学校文化乃至整个学校的整体,用自己的精神激励着师生们,从这个意义上说,它不正是一位威严、慈祥而无言的老师吗?

我是一个唯物主义者,但每当我走近这棵白杨树,我总会想,这所名校所以在教学设施、师资力量、教学成就等方面取得巨大成就,是否与这棵白杨树有着某种关联呢?

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篇5:关于樱花树的三年级

全文共 762 字

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在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”

我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。

可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。

哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。

那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。

“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“

哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。

现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!

又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?

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篇6:校园里的石榴树

全文共 430 字

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星期二下午,庄老师带我们来到校园的一角观察石榴

这几棵石榴树生长在学校操场的南面,远远望去,它们像几位小姑娘舒张着自己葱绿而美丽的头发。

走进一看,石榴树的枝叶非常茂盛,绿色的叶子像一把把小勺子,静静地躺在大树的怀抱里。拨开茂密的枝叶,我们看到了许多石榴压弯了枝条,这些石榴有的大,有的小;有的青,有的红中带黄。有的石榴成熟了,绽放开了娃娃般可爱的圆脸与笑口,好像在说:“你们好!”

庄老师摘下一个熟透了的石榴。大家一拥而上围住了他,都迫不及待地想尝尝石榴。老师拨开石榴,亮晶晶的粉红色的果肉像一颗颗的钻石,整齐地排列着,显得格外诱人,大家争抢着吃了起来,我也吃了许多。我咬破了石榴籽像玻璃一样晶莹透亮的外皮,顿时,果肉层的汁液迸了出来,酸甜可口,这是我吃过的最新鲜的水果了,美味极了!

庄老师说:“这是我们学校长出的纯天然的水果,没任何污染。”我们放心地品尝着,开心地笑着。最后,有些同学还偷偷地带了几粒石榴,他们想把这甘甜的石榴也给家人尝尝,与他们一起分享呢。

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篇7:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 374 字

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想一想,一棵长在街道旁的小,会有多少心思?

第一个心思,是长出一双腿。知道我做什么吗?我要到沙漠里,和仙人掌玩耍,为过路的行人遮阳。哈,多么好玩!多么开心!

第二个心思,是长出一对翅膀,知道我要做什么吗?我要飞到天上,早上,我和太阳捉迷藏;晚上,我和星星在云朵间戏耍。哈,多么好玩!多么开心!

第三个心思,是长出一双手。知道我要做什么吗?我要到荒野里,抓一把种子,撒在地面上,让雨水灌溉,这里就变成了一片森林。哈,多么好玩!多么开心!

第四个心思,是长出一张嘴巴。知道我要做什么吗?我要到公园去,和人们说笑话,跟小朋友们一起吃棉花糖。哈,多么好玩!多么开心!

第五个心思,是长出一双耳朵。知道我要做什么吗?我要到街道上去,听人们窃窃私语,听小朋友们的欢笑声和大自然美妙的声音。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一棵树有多少心思,也不知道一棵树会想些什么。

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篇8:小学三年级作文:校园随想

全文共 363 字

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这里,宁静安祥,这里,清幽花香;这里,播种希望,这里,放飞理想。

当又一届莘莘学子即将从这里走出的时候,您—黄冈实验小学迎来了百年华诞。 走进校园,古木参天,花草繁茂,各式建筑,错落有致,碧水石桥,曲径通幽。“文庙”、“泮池”、“东坡暗井”记载着历史的沧桑,也记录着百年老校的风风雨雨。嫩绿的春,墨绿的夏,火红的秋,洁白的冬,交相辉映,都来为您装扮。百年老校,虽历经风霜,却青春焕发,愈显光华。

我们是幼苗,我们是花朵。是您遮风挡雨,使我们茁壮成长;是您循循善诱,启迪我们幼小的心灵;是您诲人不倦,带领我们进入知识的殿堂。操场上,我们骄健如飞;舞台上,我们歌声嘹亮;教室里,我们发奋学习。我们从这里获取知识,吸取营养,幼苗长成大树,花朵结出硕果。展望未来,新的征程在这里启航,新的梦想在这里飞翔。

百年老校,必将迎来更加辉煌的明天。

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篇9:三年级我的校园日记

全文共 524 字

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叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。 Dingling bell, dingling bell, the first ringtone sounds quietly in the ear in the morning.Starting a day of campus life.

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的,只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。

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篇10:校园的石榴树作文500字

全文共 480 字

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学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。

过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。

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篇11:校园里的那一棵树作文600字

全文共 651 字

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合上了那本作业本,放下了那手中的笔,抬起头,望向窗外。映入眼帘的首先是一丛青翠,顿时,满目的辛酸和劳累都已烟消云散。

我总是喜欢这样做,在面对繁重的学业而浑身疲倦之余,放下手头的工作,望一望窗外的那一棵。和枯燥的学业相比,看树似乎成了一种精神上的愉悦,它不仅能使我暂时摆脱作业的束缚,更多的是教会我一些道理和启示。

和别的树相比,这棵树似乎显得太过于普通。一样的叶子,一样的树枝与树干。它没有像石榴那样丰硕的果实,也没有像桂花那样幽香的花朵。春天,它抽出新的枝叶渴望人们能驻足观望,然而换来的只有不屑一顾;夏天,任雨打芭蕉,它显得柔弱不堪;秋天,北风萧瑟,吹黄了那翠绿的叶子,殊不知,接下来等待它的将会是最严酷的考验;冬天,屋外严寒,而它只剩下了光秃秃的树干,失去了外表的那层光鲜,它显得略微有些颓唐,在风雪中静默着。可是,不管怎样,它依旧在那静静的站立着,不被世俗喧嚣所干扰,永远保持着那份宁静与淡然。任岁月侵噬生命,它却依旧以积极向上的姿态生长着。无声之中为学校增添了一道风景。它用它的行动向人们诠释了生命的真谛:并不在于那层外表的光鲜,而是以宁静、淡然的心态在那属于自己的某个角落尽职尽力。

静是一种生命的状态,就像山,就像土地,就像庄稼、湖泊和海洋,它们用比人类更长久的生命在证明,它那不肆张扬的个性和自我坚守的生存方式就是最好的证明。内敛是更长久更有力量的。

很希望自己是一棵树,守静,向阳,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃地欢喜。脚下踩着最卑贱的泥土,很踏实。还有,每一天都在隐秘成长。

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篇12:校园的树6年级

全文共 730 字

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校园里的大,是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。

去年秋天学校的米桑树开始落叶了,他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望,开始我有一点不相信,心想反正没事我也来玩玩吧!一片一片叶子从我身边落过我还是接不到,我怒了又跑过去接,不料,我终于接中一个了,我许下了愿望,我又去玩玩了一会儿,我就去作在大树的底下乘凉,叮叮…上棵了我便走到教室。

夏天来了,我又去大树底下乘凉,他(她)又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现,我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望,我把纸折成蝴蝶结,把蝴蝶结弄上了大树上。

着个米桑树给我们带了很多欢乐呀!我还要给米桑树说一声:“谢谢你米桑树,你辛苦了,我们永远记住你!”

学校综合楼旁边有一棵大树,它碧绿碧绿的树梢,只要摇一摇就会有绿叶落下来。我坐在教室里,常常透过窗户看到这棵参天。有时候,绿叶会随着轻轻的微风,在空中翩翩起舞。细雨沙沙,树叶也会晃动,弹出一曲曲动听的歌。

课间休息时,大树下是我们最好的休息场地。烈日炎炎,大树为避暑遮阳;每当刮风下雨,大树又为我们遮风挡雨。

我不知道这棵树是什么树,只是猜它是乐山的市树--黄桷对。

我想:这棵树在很久很久以前,一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料,它才能成为一棵小树,经过几十年,甚至几百年的成长,才成为今天荫天避日的大树。

今天我们在学校里读书,就像在幼苗在苗圃里生长,老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗,充分吸取老师给我们的营养——那就是知识。我想:很多年后,我们也会由一棵幼苗,长成一棵稚嫩的小树,最终成为一棵能遮风挡雨的大树。

夜晚来了,蝈蝈陪着这棵大树唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪着大树唱歌、聊天,我想今后不管我到了那里读书工作,我也永远忘不了校园里这棵参天大树。

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篇13:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇14:秋天的校园三年级作文

全文共 361 字

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秋天到了,走进热闹的校园,一片欢声笑语。突然,一阵凉风吹来,让人感觉到一丝凉意。

秋天的校园依然光彩照人,小树还是那么绿,小花儿好像全然不知秋天的来临依旧五颜六色,点缀在美丽的校园中,使得校园更加美丽宜人,让人心情舒畅。校园的树时而随风摇摆,时而呆立不动,时而落下几片叶子,真感觉像校园里的士兵,那样尽职尽责,维护着校园的和平。在操场上活动的时候,时不时的看见蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜,蝴蝶也时不时的在花丛中翩翩起舞,展示着自己优美的舞姿。抬头一望,秋天的天空是那么的蓝,偶尔飘过来几朵白云,变换着不同的图案,有的像草原上奔腾的骏马,有的像一幅幅生动的山水画,还有的像一个个害羞的小姑娘,似乎有回想起了入学的情景。走在空旷的操场上,风轻轻的吹,是那么的柔美。

我喜欢着深秋,我更喜欢深秋里的校园,那样爽朗,那样活泼可爱、美丽动人

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篇15:三年级作文秋天的校园

全文共 208 字

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秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。

秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

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篇16:以我的校园三年级优秀小

全文共 622 字

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我们的校园可美了!走进大门映入眼帘的是“奋发求实,走向未来”八个大字,这八个大字表明了我们卖鱼桥小学全体师生的教学宗旨! Our campus is beautiful! Entering the door to see the eight characters "strive for reality, go to the future"The teaching purpose of all teachers and students of Bridge Primary School!

现在让我来告诉你我们学校最欢迎的那个角落,那就是学校左边的大操场。操场上空飘扬着五星红旗是那么的鲜艳夺目,那么的灿烂。操场四周环绕着橘红色的塑胶跑道,操场中有蓝色的篮球场、绿色的足球场……

每当自由活动的时候,操场上顿时热闹起来。有的同学你抢我夺地打篮球,有的同学像猴子似的敏捷地爬竹竿,有的同学在塑胶跑道上尽情地奔跑,风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!

上体育课的时候,高年级的同学在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟悉地传球、运球、投篮,一连串行云流水般的动作非常精彩。中年级同学在足球场上欢快地踢球,传球、射门、点球,一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

校园那个角落是锻炼身体的好地方,你说是吗?

今天是个好天气!晴空万里,太阳暖洋洋的照耀着大地,空气中弥漫着树叶与青草的香味儿,散发着春天的气息。我和妈妈兴致勃勃地来到墅园。

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篇17:秋天的校园三年级作文

全文共 367 字

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炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天气变得凉爽了。下午第一节课,老师特意带领我们下楼去寻找秋天的足迹。同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳、蹦蹦跳跳地欣赏秋姑娘带来的“新作”。

秋姑娘是位了不起的魔术师,不经意间给校园换上了秋装。使秋天的校园美丽迷人,一场秋雨过后,校园里的空气变得更清新了,花儿、树儿、草儿被冲洗的一尘不染,使人看了心情就很好。最引人注意的还是小公园里的菊花,一朵比一朵开得鲜艳,开的热闹。每朵都有小碗口那么大,金黄金黄的,非常好看,散发出淡淡的清香,在菊花丛中,我还看到了好几朵粉红色的鸡冠花,格外显眼。梧桐叶呀,大叶女贞的果子呀,都变红了。

操场上,杨树的叶子落了一地,地上好像铺了一层厚厚的、金黄的地毯;这也是秋姑娘给我们发来了电报,告诉我们天气凉了,要及时添加衣服。

秋天的校园真美呀!我爱秋天的校园!

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篇18:三年级作文:我的校园

全文共 717 字

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我有一个美丽的校园,那就是我的学校—建军路小学。今天,就由我来介绍一下我可爱的校园。

建军路小学位于建军路上。每天早晨我都背着我心爱的小书包哼着小曲高高兴兴地上学去。建军路小学门口立了一块石碑,上面刻了五个苍劲有力的大字—建军路小学。我的学校可优秀了,学校获得的奖状可不少,有“文明学校”、 “书法重点培训基地”, “美术考级地点”……

学校北面有一幢北辰楼,北辰楼是供一、二年级读书的地方。北辰楼的墙是土黄色的,好似一块涂有花生酱的面包一样,看着就让人“口水飞流三千尺”,真想一口把它吃下去。上课时,如果你经过北辰楼,你一定会听到一阵阵朗诵声,汇成一首欢快地学习交响曲。下课了,教室里像炸开了锅一样,乱成了一锅粥,他们争先恐后的奔下楼梯。

学校南面还有一幢南菁楼,它是五、六年级学生学习的地方。南菁楼底下是空心的,是由几根柱子支撑着的,造型美观,那是用来避雨的。南菁楼旁边有一个跑道,跑道是绿色的,刷着白色的跑道线,像牛奶似的。跑道前面还有一个沙坑,沙坑是用来跳远比赛的。跑道旁边还有几个花坛。今天是美丽的玫瑰,明天是白色的月季,后天是鸡冠似的鸡冠花……每当走到花坛边,便有一阵清香扑鼻而来,我闻到花香,立刻心旷神怡,也更加有精神了。

学校里还有一个大型操场,里面有一个篮球场。在篮球场上经常会看见运动男生矫健的身影。学校的正中央有一个升旗台,星期一,升旗手和护旗手神采飞扬的走上了台阶,五星红旗随着国歌响起缓缓升上去,我们向国旗致敬,心里为自己是个中国人而感到自豪和骄傲。后面的中和楼它是学校最大的一幢楼,它包含图书室、舞蹈房……中和楼在蓝天的映衬下显得格外壮观。

听了我的介绍,你喜欢上我的学校了吗?如果喜欢它的话,就请来我的学校参观吧!

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篇19:校园的树作文

全文共 331 字

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今天,老师带我们去参观校园,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊!

大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机,我爱你。

[校园的树作文三篇

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篇20:我爱校园里的香樟树

全文共 280 字

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我们教室旁有一排香樟,像卫士一样守卫着我们的校园

香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。

它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。

香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。

香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。

我爱校园,更爱校园里的香樟树。

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