从我做起作文精选五篇 作文怎么写（最新20篇）

人有许多美德，有许多宝贵的品质：善良、勤劳、谦虚……但诚实是其中最纯净的。城市是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。它是生命的黄金。

一位国王要选择继承人，发给国中每个孩子一粒花种，种出最美丽的花的人就是未来的国王。到了评选当天，只有一个端着空无一物的花盆的孩子被选中了。原来，孩子们的花种都已被蒸过，根本不会发芽。

国王为什么要用这样一个方法来选继承人呢?其实，这次测试不是为了发现最好的花匠，而是为了选出最诚实的孩子。既然未来的国王都需要是非常诚实的，由此看来诚实对一个人来说是多么重要!

我看的《诚实的果实》这一篇文章就为我们讲述了一个关于意外收获的故事。文中的侍从得到亚历山大大帝的金币后，并没有把不属于自己的东西占为己有，而是诚实地坦白真相，从而获得了意外的赏赐。那么，他意外的收获来自哪里呢?那是来自于人内心里的一种高贵品质——诚实。

小学语文课本上也有一篇文章，叫做《诚实的孩子》，讲的是俄国伟大的革命家列宁小时候打碎花瓶但诚实坦白承认错误的事。一位伟人从小就有诚实的品质。我们要做一个有作为的人，又何尝不需要这种品质呢?

我九岁的时候，还是一个非常单纯的小女孩儿。我明白成绩不好就要挨骂的道理，却并不明白怎样才能让自己进步，超过别人。有一次考试我只考了八十多分，这对成绩一直很优秀的我可是一个不小的打击。更别说我妈妈会怎样表现了。那时我心里还能想到什么呢?除了“隐瞒”，我脑子里一片空白。因为我想不出还有什么好办法来逃避责骂。当妈妈问我的分数时，我装出很高兴的样子说了一句：“92分。”这样做虽然免去了一顿责骂，却免不了接下来同学们的冷嘲热讽。因为我之后的几次考试都考得一塌糊涂。

在后来的逐渐认识中，我慢慢明白了：我之后的失败跟那次撒谎有关系。诚实坦白的言行是可以帮助一个人进步的，而不诚实，作用就刚好相反。我没有诚实，就没有经历在责骂过程中得到的教训。没有了教训，自然就没有了前进的动力。诚实对一个人来说是非常可贵的。

其实，一个人拥有了诚实，也就拥有了生命的黄金!

古人说：言行可模可范者，人师也。一个父亲不诚信，影响的只是自己的孩子，而一个老师不诚信，影响的却是一大群孩子。我在读小学的时候，老师喜欢在讲课时问学生是吗？，开始很多同学当作笑话模仿，久而久之，有几个同学也染上了这个怪僻，一说话就不停地是吗？。可见，教师对学生的影响毋庸多言。孔子曰：人而无信，不知其可也。因此，作为诚信教育主体的教师应从我做起，从身边的小事做起，为人师表，以身作则。

一次上体育课，班上一个比较活跃的男生向我提了个建议，能否让他们踢一次足球比赛，我一口答应了下来，行，但不过要到下节体育课，这一节课有训练。几个男生一听，欢呼雀跃，立即奔向四周告知每一个男生，然后挤在一起计划着他们的足球比赛。当然我没能明白他们心中的那份喜悦的心情。很快，又是一节体育课，我按照惯例，跑步训练以后，整队，准备进行今天的训练内容广播体操，因为不久就要广播操训练了。刚要开始，我就发现几个男生不安分，在下面嘀咕着什么。他们班向来很听话的，今天怎么了，我没有多想，随即我用严肃的目光扫视了一下他们，声音嘎然而止了。声音虽然没有了，但我隐约能感受到学生眼神中流露出的不信任。此时，我竟然没有意识到男生们的细微的变化，竟然还没意识到上一节课对我们班的男生们所作的承诺。接着，我们就开始了我们的广播操训练，当然女生们做的很认真，但我始终觉得所有的男生都做得心不在焉。我又想，今天男生们怎么了，他们原来都是生龙活虎的呀。在休息时，原来和我打成一片、天南地北、海阔天空、无所不谈的男生们把我抛在了一边。这下，我可更纳闷了。我忙把体育委员找来了，怎么回事呀？你们男生都怎么了？体育委员闷闷不乐地说：你怎么会不知道呀？到底怎么回事？你言而无信，你不是说今天举行一次足球赛吗？体育委员终于鼓足勇气气愤对我说。哦，足球赛，我终于记起来了。我是多么地没把它当一件事来看，我不禁默默地责备自己,怪不得这些男生看，失信于人了。失信易，取信难啊！我深知这样的道理。怎么办？但我立即想到了弥补的办法，即刻举行足球赛，女生当啦啦队员，立即所有的同学沸腾了，欢呼雀跃20分钟后，足球赛在快乐的气氛中结束了。虽然只有短暂的20分钟，但它所给我们的教育远远不止这20分钟。

试想如果我仍然按部就班地上完这堂课，作为教师的我何以取信于我们的学生，恐怕失掉的不仅仅是诚信这两个字，而是一大群的学生。诚信，我们每个人都拥有着它，但稍不留意它就会被丢弃。而现实社会中诚信渐远，千年前的圣人们给我们留下的自古皆有死，民无信不立，仰不愧于天，俯不怍于人，索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚的美德却快被遗失殆尽了。这何尝不是一个大大的悲哀呢？作为肩负着培养新世纪接班人的教师，我们有必要让诚信归来，因为它比荣誉更长久，它比金钱更珍贵，它比美丽更厚重。

从这个小小的事例中，我要说，诚信教育是不能空喊口号，光说不做的。身教重于言教。教师应首先做到诚信，从教师自身做起，从身边的小事做起，并持之以恒。以自己的一言一行履行诚信，把诚信的种子播撒到学生的心田，才有望看到满园诚信之花，收到满园诚信之果。

[诚信从小事做起作文

毒品，是生命的尽头；毒品，是杀人的凶手；毒品，是罪恶的根源。毒品，使幸福的人生褪色；毒品，使浓厚的亲情断裂；毒品，毁灭了人性的真善美。

今天，我抱着沉痛的心情观看了教育片《迷途·归途》，看完后，我的心久久不能平复……这部影片主要介绍了纯真的毒友们怎么一步步掉进毒魔的陷阱里不能自拔，怎么为了毒品铤而走险，怎么为了得到毒品丧失人性的准则，并怎么改过自新，重新走向光明的几个事例。

影片观看完了，可是我的心却揪得更紧了。原本如夏花般绚烂的人生，却因为毒品而导致生命走向凋零。原本笑靥如花的脸孔，却因毒瘾发作而扭曲变形。原本幸福美满的家庭，却因为毒品而支离破碎。毒品，这个世人唾骂的罪恶根源，为何还是让人深陷其中，无法自拔？

影片中的主人公为何会深陷毒品里而无法自拔呢？是贪图毒品给他们带来的快感么？毒品的快感算什么？那都只是虚幻的、短暂的！你不知道，毒品带来的快感是你选择它的“回报”，时间久了，那种万蚁蚀骨，万箭穿心的痛则是你选择它的代价。当你沦落为毒品的奴隶时，当你为了筹集毒资而铤而走险时，你的人生就玩完了。

看着影片中的主人公为了那少得可怜的毒资而不惜牺牲自己的生命去撞车，借此来讹诈车主的钱财；看着正处于花季的少女为了毒资而委身当妓女来赚钱；看着身怀六甲的小燕子不顾肚子里的孩子仍贪婪地吸毒，我真的很想敲开他们的脑袋，看看他们脑里想的到底是什么！毒品真的有那么大的魔力么？让他们不管不顾自己的生命，只为那一瞬间虚幻的快乐！

毒品，它让多少人犯下多少罪过？毒品，它让多少幸福美满的家庭妻离子散？毒品，它剥夺了多少人的生命？生命的旋律才刚刚奏响，青春的舞台才刚刚拉开序幕，可是罪恶深重的毒品却令动听的旋律戛然而止，令挥洒着青春生命的演员不得不中途谢幕。万恶的毒品啊，剥开它那美丽的外表，你会看到它丑陋不堪的内心。所以无知的人们啊，千万不要为了贪图那一时的快乐，从而葬送自己灿烂的人生！

一子错，满盘皆落索；一步错，步步错。也许很多人都会抱着侥幸的心理，以为自己只尝一口毒品是不会有什么事的。然而，只要尝试第一口，便会有第二口，第三口……所以，亲爱的朋友们啊，在百般诱惑的毒品面前要坚决地选择归途，而不是当一个迷途的羔羊，丧失在毒品的漩涡中泥足深陷。让我们一起为“禁毒”作宣传，共同抵制毒品，从你我做起！

现在正流行着一股强劲的风暴，大到世界的每一个角落，都在讨论着，力行着。那么这股风暴是什么呢?无疑，这就是环保。

谈起环保，我们几乎无时无刻都在探讨，然而我们如果要环保，就应该做些什么呢?光说不做可是不行的，那样环保不仅得不到改善，而且还会继续恶化，这样下去，势必会灭绝我们整个世界，毁灭整个地球。那么，我们应该做些什么呢?我认为首先要做的是节约资源，再来是减少排放。

节约资源，无非是对于可再利用的物质做到不浪费，当用则用，不需用则不用，这是我们保护环境的前提，不节约哪来的浪费，又哪来污染呢?当然，没有污染哪来保护环境之作为呢?而且，我们也应该正确利用资源，合理利用资源。所谓正确利用资源，当然是把一些没有或用过的资源用在正确的地方，使这些资源能够被充分利用，发挥它们巨大的实力。就好像煤炭一样，这是一种不可再生能源，我们常是利用煤炭做燃料的，而由于它在燃烧时，会放出一些污染环境的气体，导致温室效应。它在燃烧时与空气接触面积不充分的话就会使一些煤炭被浪费掉。而人们利用增大与空气的接触面积能使煤炭燃烧得更充分的原理，将煤炭混合水用藕煤机把煤炭压成具有良好的通风等份状的圆孔藕煤，这使煤的浪费减少了许多，但是在许多时候煤炭的燃烧还是不充分，导致煤的浪费并未得到根本解决，可是我们也能利用高科技将煤炭碾成粒状，再进行鼓风、压缩等环节，大大提高了煤炭的燃烧率。所以说我们要正确利用资源，使资源能够被充分利用。而合理利用资源，就是利用资源要有度。我们在利用资源时，做到既不浪费，也不过分节制。这样的做法绝对比那些盲目节约资源的方式强千倍万倍。

这时，也许有人会说：“节约资源与保护环境是两码事，节约的资源并不代表就能保护环境。”那么让我们想象一下，如果我们不节约资源，那么我们这个世界共有60多亿人口，为了供应日常生活中对资源的需要，国家政府一定会更大限度的开发资源，这样会有许多的植被被破坏，那时不仅引起土地沙漠化的加速，而且会使水土流失更加惨重，甚至会使空气污染到处张狂。难道这样还不能破坏环境吗?难道一定要等到无可救药的地步，我们才会认识到节约资源的重要性吗?反之，如果我们节约资源正确合理的利用资源。那结果就大不一样，不仅我们的环境得到了改善，而且我们的生活也会因此变得更加美好幸福，社会会更加和谐，世界才会得到更多的爱。

减少排放，特别针对是工厂，无论工厂生产什么样的产品，都会对外界排放出一些废水、废渣、废气。如果废水流入到河里，再随着河流汇入大海，那时会有多少水生物死亡，甚至走向灭绝。海水没有了往日的碧蓝，失去了往日的生机，此海若流入我们日常生活用水的水域，将会对我们造成巨大的伤害，无论是身体或者心理都是一种阴影。而当废渣排入水中，更会使水的自净能力下降，导致水体污染。当废气排入空气中，由于废气中含有二氧化氮、一氧化碳等毒气，会引起酸雨，而且酸雨又会导致水、土壤酸化，对植物造成危害。这一切都是恶性循环，以此我们减少排放，以免它们对我们的环境造成伤害。阻止恶性循环的继续，还得保护我们的环境，减少废弃物的排放。而我们要减少排放，就必须提高资源的利用率，改进生产设备，增强净化装置的功能。

节约资源，减少排放是保护环境的前提，是保护环境的行动表现。我们在日常生活中要保护环境，就必须节约资源减少排放，这些是缺一不可的。

假如，你只是一个时刻在准备环保的人，那么你将永远只是一个空想主义者。假如，你现在是一个时刻在节约资源，又不正确利用资源的人，你将只会赔了夫人又折兵。假如你是一个时刻在节约资源，又不合理利用资源的人，你将不会对保护环境起到任何作用。假如，你是一个懂得节约资源，又能正确合理利用资源的人，那么你会成为一个真正环保的人。反而，如果你是一个会保护环境，那你一定知道如何节约资源，如何减少排放，如何去共创我们未来的明天。这需要我们同心协力共同协作，这样才能更有效的保护环境。

在我们日常生活中，保护环境是处处可寻的，比如说，我们的学习用品纸张，在还没有使用完时，我们可以将它们重新收集起来，钉成草稿本或是练习本，在使用完后再送进回收站，这样我们就可以做到一纸多用，现在的环保铅笔就是用废纸制成的。在用水方面，就更能节约资源了，例如我们可以将洗菜水浇灌土地，灌溉农田等，我们的淘米水可以用来洗碗，而且使淘米水洗碗比使用洗涤精更环保，更清洁。以上节约资源的方式概括了回收利用、循环利用等。从以上现象，我们可以看出节约资源也是需要一定的技巧的。那么一些有害物质是否也是一种资源呢?那是一定的，不过这就得联系化学当中的化学反应，比如炭在燃烧不充分时，会产生一氧化碳，而一氧化碳是有毒性的，它极易与生物体的血液中的血红蛋白相结合，导致生物体缺氧而中毒或者死亡。那么怎样才能防止一氧化碳对我们造成危害呢?大家都知道，一氧化碳还具有还原性，它可以在冶金方面大展自己的特长。我们便可以利用它的这一性质来冶炼金属。所以我们要正确对待无论是有益或是有害的物质，要正确利用它们。对于一氧化碳我们可以正确利用，为什么其他有害物质我们不能呢?由此看来，节约资源不仅是节约有益资源，还要真确利用有害物质，以便它们能够转变成为对我们有益的资源。相反如果我们对于一些资源的认识不正确的话，就会使一些能够对我们人类作出贡献的物质被浪费。但是依靠高科技并不能解决所有问题，就以我们现在的实力来说，我们不能无限制的排放有害物质，这样我们才能够更好的保护环境，从而使我们的生活更加美好。

让我们正确节约资源，合理利用资源，减少排放，保护好自己美好的家园吧。

“锄和日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗大家一定耳熟能详，但是节约粮食你能够做到吗?下面是关于节约粮食从我做起的作文，希望对你有帮助。

第1篇：节约粮食从我做起作文

有人认为，珍珠项链非常珍贵，可我却不这么认为，“人是铁，饭是钢”“民以食为天”，粮食是我们生命中不可缺少的，我们的一日三餐都离不开粮食。虽然粮食这两字十分不起眼，但却珍贵无比。

我国人口已达13亿，可我国的耕地面积呢，却仅占世界的耕地面积的百分之七。仅仅百分之七的耕地面积，却养活着比天安门广场还要大的嘴。我国的人均占有粮食比唐宋时期还少了200多公斤。这样算来，现在没有口粮的人，比古代多了多少呀!

但即使这样，生活中浪费的现象比比皆是。你在饭店里仔细观察，会发现到处都是浪费粮食的现象。有的人打完饭后，匆匆吃了几口便把饭倒了，饭盘里的饭菜仍是满满的;有的人就看了一眼，没食欲便全盘皆倒，碰也不碰一下，就让这些饭菜白白浪费掉。有一次，我们在饭店里吃饭，看到隔壁有一桌大鱼大肉，本以为他们会认认真真地把这些佳肴吃完，可他们谈论说笑了一番后，便匆匆离去，桌上的饭菜没动多少，他们更没有打包带走。看着服务员把这些饭菜倒掉，我的心里有说不出的滋味。我真挚地为农民们感到可怜，他们在酷热的夏天，顶着火辣辣的太阳，不辞辛劳地在农田了耕种，为的就是能让我们吃上饭。可却有这么多人不懂得珍惜这些劳动果实，随意浪费，他们可曾知道，世界上有多少人因为他们的浪费，而没有粮食吃。我们每年浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮。仔细想想，自己又何尝不是如此。记得有一次，大姑姑从老家带来了自家种的南瓜藤。妈妈把南瓜藤做得难吃至极，就把那一盘南瓜藤都倒掉了，还把没有烧过的哪些也统统扔了，我觉得十分可惜，便和妈妈说：“不要扔吧，毕竟都已经摘下来了，拿去送人也好呀，是不?”妈妈想了想，说：“可是现在谁会要呢，这种东西放在城市里，哪个人会要呀?扔了就扔了呗，以后就不会再拿来了嘛。”那时觉得有道理，现在想想，还是不扔掉的好，等下次大姑姑再来，让她带回去喂猪也不错呀，至少不会像现在这样，白白浪费掉。

现在开始，我们应该节约每一份粮食，哪怕是一粒米也好，不要让这一粒米成为没有粮食的人的遗憾。只要这份粮食能吃，你就不应该浪费它，不要让它漂泊天涯，英雄无用武之地。你要记住，世界上有许多人需要它。

我们可以适量定餐，避免剩餐;吃饭的时候，吃多少盛多少;在饭店点菜不浪费，剩余的带回家;不攀比，以节约为荣。只要做到这些，就可以避免一些不必要的浪费。

节约粮食，杜绝浪费，从我做起，从小事做起，从我们身边做起。让我们一起行动起来，节约这些劳动果实，感受劳动的艰辛和粮食的来之不易，培养这种艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

第2篇：节约粮食从我做起作文

有一天下午，爸爸和我到超市买东西，恰巧遇到他在鲜奶公司当配送员的朋友。当时叔叔正在送货，叔叔将新鲜的牛奶运送到超市，又从超市后方，将一堆优酪乳、布丁、鲜奶……放在推车上，要将它们推向冷藏货车。

叔叔无奈的告诉爸爸：这些过期商品都要拿回去销毁，经济不景气，不仅生意变差，报废商品也愈来愈多。接着叔叔指着正在冷藏柜旁选购鲜奶的小姐说：消费者愈来愈精了，我才刚上架放在后排的鲜奶，就马上被拿走。下次我再送货时，那几瓶放在前排快到期的鲜奶，可能又要成为报废品。说完，叔叔摇着头并且深深叹了口气。顿时，我红了脸，望着这堆报废品，我觉得我也是凶手一样。

接着，我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳，我特地拿起摆放在第一排的，爸爸和我不约而同相视一笑。 我检视着保存期限，距到期日还有五天，以往这是我不会选择的。 其实这瓶优酪乳明天一早，就会被我们全家喝光，而这都是在保存期限以内。

最近几年，住在地球的人们开始重视地球暖化的问题，也发现节能减碳的重要性。 很多习惯只要身体力行，每个人都会是环保的尖兵。就饮食而言，现在我购买食品，已经改变了习惯，虽然会注意保存期限，但会尽量挑选前排的。 我也会一次购买少量，不会一次将一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗电量，还常常放到过期，最后不得不丢进垃圾桶。

报废牛奶故事。 我的这群善良同学认同了我的想法——只要是立即食用的食品，我们可以选择接近保存期限的。就这样，我带领了更多的节约标兵了。

其实要过期的食品，都没坏，只是我们的心里作用而已，只要我们每次都拿接近保质期的东西，那些食品就不用拿去销毁了，你看，这样是不是又帮世界节约了食品呢?

第3篇：节约粮食从我做起作文

有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩，盛饭和汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了!同时，有的同学饭后还把吃的东西拿出教室，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会非常影响

我们的身体健康和文明学生的良好形象!那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜;不在吃饭的时候，边说话边吃饭!不挑食，无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了自己的身心健康，我们应该从我做起节约粮食!

有一次，我刚吃完饭，从教室出来，看到一个小男孩拿着一个包子，咬了一口，随手就扔了，我见此情景就赶紧跑了过去，“你不应该把没吃完的包子扔掉呀!因为那是粮食呀!”“我想扔就扔，不用你管!”“你这么说就错了,因为那都是农民们脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦种出来的。”

“我吃饱了，再吃就吐了再说了我扔包子关你什么事，真是多管闲事!”“你这么说就错了,粮食的用处可大了，俗话说，‘人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。’,,粮食就是宝中宝.现在生活虽然好了,但是也不可以浪费啊!假如我们一天浪费一个包子,全校所有人一天浪费多少多少个包子,一年能浪费多少个包子呢? ”就从小事说起吧,浪费东西就是浪费钱,你知道父母挣钱有多么不容易吗?吗“我错了，我以后再也不浪费东西了!”“我希望你按你说的做，再见!”通过这件事我体会到了现在的人太浪费了，我们应该重视粮食，节约粮食!

我们需要改正浪费粮食的坏习惯!吃午饭时不要到太多的菜，养成节约粮食的好习惯，节约粮食人人有则!

身为小学生，我们要做的是要发扬我们尊老爱幼、不讲不文明用语、爱惜公共财产等传统美德。而在升国旗这一庄重的时刻，是少先队员的一定要佩戴红领巾，行队礼。不是少先队员的一定要行注目礼。不可以无视国歌，要知道，这国歌是中华民族对抗敌人的动力，是精神力量的源泉，我们要带着对先烈们的敬佩之情去歌唱。

我们都有自己的理想，但是要想实现自己的理想就要有丰富的知识，所以现在的我们是要发奋的去读书，只有这样，我们才能够为自己的祖国做贡献。我们要坚信：今天我为祖国而骄傲，明天，祖国将以我为荣！

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国！用自己的智慧为祖国的明天做贡献。

让我们一起高歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人们冒着发出最后的吼声……”

祖国，您哺育了我们，在这里，我们长大了，不管是被风雨袭击，还是被自然灾难所侵害。我们的身上依然保留着您的质朴而淡雅的气味。祖国，我们爱您！为有您这样一位母亲而骄傲、自豪！

谈到“爱国”，大家肯定觉得只有心中有国家，不背叛国家就行了。如果要有行动呢？就是能为国争光，为国家贡献力量。这样看来，只有运动员，名人才算得上爱国咯！他们是很爱国，但是，如果你觉得普通人就不为国贡献力量，不为国争光的话，那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人，我们国家还能强大起来吗？所以不要以为，只有大名人才能算得上是爱国。那你会说：“大人可以为国效力，可是小孩呢？小孩哪有力量为国效力呢？”别着急，你听我慢慢说。

有这样一篇报道：有一个小男孩在外国的一条街上走着，忽然，他发现不远处的地面上有一梅五角银币。他二话不说，跑过去捡起了这枚银币。在一旁的外国记者很疑惑，难道中国就这么穷吗？记者从钱包里掏出了100美元，走上前对小男孩说：”五角银币面值太小了，这张100的给你。然而他没有想到，那个小男孩给了一个令现场所有人惊讶的回答：“谢谢你的好意，可是这银币上有我们中国的国徽呀，我不能让它在你们的领土践踏！”从这篇报道可以看出，我们小朋友并不是无用之人。那么，我们长大后，就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习，好好劳动，好好生活，不就可以少给别人添麻烦吗？我们努力、用功、认真地学习知识，就是为了长大为国家献一份力呀！虽说我们小朋友的力量十分的小，但是，我们可以做许多力所能及的事。比如说，现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头，宣传“环保节能”活动，把路面上的垃圾都清理干净，这也是为国家效力呀！还有，我们现在常常举办一些小活动，比如说“争做文明小市民”，大家都在努力，这难道不是爱国的表现吗？

爱国，要从身边的小事做起，每一个人都是祖国的一份子，人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起，相信祖国的明天会更美好！

尊敬的城管系统广大干部职工：

2016年9月8日至14日是我国的第十九届普通话宣传推广周。本届“推普周”活动的宣传主题是：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”

推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，有利于我国经济建设的顺利实施，有利于维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

为此，经国务院批准，自1998年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

借开展“推广普通话宣传活动”之际，宜昌市城管委团委向全体干部职工发出倡议：

一、普通话是我们的通用语言，全体干部职工要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字，使规范用语成为一种自觉行为。

二、请全体干部职工，尤其是执法、窗口服务及信访接待人员，在工作中要自觉使用普通话，使用规范汉字。

三、请在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

四、请在社会生活中尽量坚持使用普通话，注意使用文明语，不说粗话和脏话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

五、对单位内不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。同时，每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

六、领导要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，在学习、会议中不要出现不规范用字、用语现象。

让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，大力推广普通话，让每一位干部职工都成为推广普通话的文明使者，让普通话从单位走向社会，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人!

今天很荣幸能与老师同学们，共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识和小学生应该怎样注意自己的行为，做一个遵纪守法的好学生。今天我准备了三个方面内容:第一，了解身边的法律，了解法律与我们有什么关系?第二，预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起;第三，给同学们提一些建议，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。

一、了解身边的法律，做到遵纪守法，学会用法律保护自己。

同学们来上学，我们要遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》，这些守则有是由教育部制定的，有的是学校制定的。从中引出一个法律的概念，那么法律是什么呢?简单说法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，也不管你地位如何，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律;只要触犯了法律，不管你是谁，都要受到惩罚。这就是法律的简单解释。

那么法律与我们小同学们有什么关系呢?同学们，你们都是爸爸妈妈的宝贝，同时你们也是祖国的未来，是民族的希望，你们的健康成长，关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛，关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大，身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱。用法律术语来讲，你们还属于未成年人(不是法律的区分6周岁以上不满18周岁)，我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。与我们小学生密切相关的法律有《宪法》(具有最高的法律效力，其它任何法律的制定都不能违背宪法精神);《义务教育法》(国家实行九年义务教育制度，凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教育);《道路交通安全法》(保证行人和车辆出行安全的法律);《未成年人保护法》(国家专门为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护〈规定父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女，父母有责任和义务把孩子扶养成人〉、学校保护〈规定老师不得打骂体罚学生、不许学生上课，学校不得随意开除学生等〉、社会保护〈规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康;任何组织和个人不得招用童工;一些文化场所对中小学生优惠开放;而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入〉、司法保护〈未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权，如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等〉);《预防未成年人犯罪法》(规定了要预防未成年人的不良行为〈如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等〉，如果未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治安处罚〈拘留、罚款〉，或劳动教养)。法律是惩恶扬善的，它用来保护好人，惩罚坏人，如果我们不去遵守法律，而是故意违反它，那我们受到的就不是保护，而是惩罚了。

我给同学们讲一个案例:小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发现小丽好象是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是，小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强，小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽?”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。这时，小强的家长也来接小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。经医生诊断，小强右耳膜穿孔，听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各种损失五万元。最后，法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

我们分析一下在上面的案例中，谁做得不对?错在什么地方?他们应该怎样做才对?

首先是小强做得不对，他不该恃强凌弱，欺负比自己更弱小的女孩子;其次小丽也不对，遇到这种事情应该最先告诉老师，请求老师对小强进行批评教育，不该跟上爸爸去找小强算帐;第三小丽的爸爸更不对，小强还是个孩子，他犯了错误，应该给他一个改过自新的机会，家长应该找学校或老师帮助解决问题，或者口头警告小强，让他给小丽道歉并保证以后再也不欺负小丽，不该报复性地把小强打伤。他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤，小丽的心灵深处有了阴影，而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

看到上面的案例，我想到在校园里的违法违纪问题。现在校园里有这样的个别同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。

我再给同学们讲几个案例，《黑龙江法制报》登了这么一篇案例:小华和小洲是某小学的小学生，上体育课时小华因为小事骂了小洲一句，小洲很生气，推了一把小华，结果小华失去平衡摔倒(体育课是踩高硗)，经过法医鉴定，小华左股骨干粉碎性骨折，十级伤残。花去医药费等费用七万多元，保险公司理赔了一万多，其它医药费及精神抚慰金经法院判决，小洲的父母赔偿70%，共四万多元，学校因为上体育课老师管理不善承担了30%的责任，赔偿了将近二万元。这个案例中就是一个小小的不快引起的，同学们在一起学习、玩耍难免有不愉快的事，大家都要学会大度宽容，互相团结，互相帮助，这样才是一个快乐的团体。

下面这个案例就告诫我们同学们戏嘻打闹要有限度，要知深浅。小朱、小王是某小学五年级的学生，11周岁，课间休息时，二人追逐打闹，在楼道口处，小朱同学用力推了小王同学，小王同学滚下楼梯，多处摔伤，花去药费四千多元。最后法院判决小朱同学的父母赔偿70%，小王同学自己负责30%，学校没有责任。因为同学们还是未成年人，是限制民事行为能力人(包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意;不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活功;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。十六至十八岁，以自己的劳动收入作为主要生活来源的，可视为完全民事行为能力人。)，同学们侵害他人的权利，要由我们的监护人也就是父母作为法定代理人来赔偿，我们自己更应该遵纪守法，不给我们的父母和学校带来麻烦，他们是最爱你们的人，不能让爱你们的人伤心。

下面这个案例，就发生在我们身边。牡丹江市第一高级中学高三·七班的宋斌(化名)同学学习成绩名列全校前茅，许多同学经常借他的作业学习，一次，五六名同学同时要借他的作业，宋斌同学要继续做作业，不愿意把作业本借给同学，争抢过程中，宋斌同学失手将王杉(化名)同学的眼睛碰伤。王杉同学当即被送进医院治疗。该事故致王杉同学一只眼睛己近失明。王杉同学将宋斌同学告到牡丹江市东安区人民法院(牡丹江市五个城区的青少年犯罪案件统一由牡丹江市东安区人民法院进行审理)。王杉同学的家长坚持依法严惩宋斌同学，并提出了高额的赔偿。如果严格履行法律程序，宋斌同学不仅要赔偿王杉同学治疗费、精神损失费等等，还要承担法律责任，被判刑入狱。这样，就毁掉了一个品学兼优的好学生宋斌。在牡丹江市东安区检察院和法院的支持下，牡丹江市东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员，深入到学校、社区和双方学生家庭，进行调查调解，征得双方学生家长、学生本人、牡丹江市东安区检察院和法院的同意，宋斌同学赔偿王杉同学3万元，王杉同学撤销诉讼。宋斌同学当年考入了全国重点大学，后来成了一名优秀的博士生。宋斌同学深有感触地说，如果没有东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员的调解工作，我就要承担法律责任，我进了监狱，这一辈子也就完了。我万分感谢牡丹江市东安区关工委，我要用自己学到知识，为祖国做出应有的贡献，以此来回报从事关心下一代工作的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们。

通过这几个案例我要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。

二、预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。

这里我们区分两个概念:一般违法与犯罪。一般违法指，违法行为比较轻微，对社会危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规，直白地说就是没有被法院判刑坐牢;犯罪是指具有严重的社会危害性，触犯了刑法并应受到刑罚处罚的行为。大多数要坐监狱的。二者都是违法行为，也就是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，但一般违法与犯罪是没有不可逾越的鸿沟的。我们再学习一个概念，什么是是刑事责任年龄，刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄。我国刑法第17条第1款的规定:“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。” 也就是说已满 16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，即为完全负刑事责任年龄。我国刑法第17条第2款规定，“已满十四周岁不满十六周岁的人;犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。” 也就是说己满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教，必要的时候，也可以由政府收容教养。同学们你们知道监狱是什么地方吧，监狱是关押人犯的地方，进了监狱的人会失去人身自由，限制精神生活和物质生活，具有惩罚性。够不上犯罪，又情节严重的可能被送去工读学校，工读学校是为有违法或轻微犯罪行为的未成年人而办的特殊学校。

我们先讲一个案例。这是一个中学生，这位同学姓张，张同学开始表现很好，曾多次评为三好学生，后来，经常到网吧看些不健康的录像，还跟社会上坏孩子来往，逐渐地无心学习，常常旷课，偷拿同学东西，打骂同学，学校多次批评教育，也不思改悔，跟一些坏孩子在社会上偷窃少量财物，被公安拘留，但仍不改，一个晚上，趁李大娘儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现后，张同学便把李大娘打昏在地偷走现金1000多元，被判有期徒刑3年。这3年他要在监狱度过。这个案例告诉我们，一个人如果不学法，不知法，就容易学坏，违纪，违法以至犯罪，一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展到违法犯罪。在案例中张同学从偷拿同学东西，打骂同学，违反校规校纪，然后到社会上偷少量财物，最后入室抢劫，从一般违法行为，发展到犯罪。我们应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的好公民。要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。那么什么是不良行为呢?我国《预防未成年人犯罪法》第14条规定的非常明确，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

第34条对严重不良行为做了明确规定:本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

(二)携带管制刀具，屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博，屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

第35条规定对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。

从一般违法到犯罪有一个演变过程，不良行为任其发展容易导致犯罪。所以同学们怎样预防违法犯罪呢?在这里我提出以下几点:一是，要预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起，只要有不良行为，就要坚决改正。二是，要防微杜渐，防患于未然，有一句话我们都知道，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。有的同学说了，我们还不到14周岁呢，不受法律惩罚，法律是这样规定的，如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如治安处罚，送劳动教养，送工读学校进行矫治等措施。我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时不注重学习科学文化知识，不注重规范自己的言行，不按各种规章制度办事，最后必将酿成大错。所以我们要增强法制观念，不做法律所禁止的事，防患于未然，自觉纠正不良行为，热情帮助有不良行为的同学。三是，我们要从小加强道德自养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，使自己健康成长。

这里我们再讲一个案例，阿文，14岁以前学习成绩良好，14岁以后迷上电子游戏，学习一落千丈，起初是被人约去电子游戏室比输赢，结果输的一败涂地，为挽回面子，天天泡吧，夜不归宿，欠机室老板1万多元，而且负债与日俱增，不敢跟父母要，走投无路之际绑架了邻居家小男孩，向其家人勒索10万元，没能如愿拿到钱，便把小男孩勒死，当时阿文16岁，被判无期徒刑，陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。这个案例告诉我们抵制不良诱惑，管好自己，是多么的重要和必须。我前些天听说过这么一件事，我都不相信，但这是事实，在某个小学，有几个四年级小学生中午没上小饭桌吃饭，却找了一个小商店喝酒去了，结果下午上课的时候因为喝酒喝多了，影响了上课，老师叫来家长，狠狠地批评这几个小同学。现实生活中有很多的诱惑，有金钱的，物质的，还有一些奢侈享受的，同学们一定顶得住这些诱惑，把心思放在学习上，决不能放松自己的思想防线啊。这要求我们首先交朋友要慎重，拒绝不良交往，象有抽烟喝酒，打牌跳舞，打架斗殴，追求低级趣味的人我们坚决离他们远远的，有的人就是利用我们小学生的好奇心，社会经验缺乏，辨别力、控制力差，以物质引诱，暴力威胁，使少数抵抗力弱的学生误入歧途。其次不去娱乐场所，象网吧，迪厅，歌厅等，暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情被称为电子海洛因，我们必须拒绝。

预防未成年人犯罪，从身边做起，从现在做起，积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，加强自身修养，我们要对不良行为违法行为坚决说不，在你们小小的心灵里筑牢心里防线。

三、给同学们几点建议

第一，珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教育管理。

第二，提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

第三，谨慎交友。未成年人要谨慎交朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是社会上的小混混们。

第四，切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

第五，增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。凡事不逞强。

第六，掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争!

最后，希望同学们通过此次的法制教育，都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、守法的好公民。再次祝愿同学们奋发向上、健康成长!

亲爱的同学们，中华民族传统美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌，它激励着中华儿女努力拼搏；它是一条长长的线，它连着中华民族上下五千年的过去，光辉灿烂的今天和充满希望的明天！

当我们吃着美味可口的饭菜，我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗？当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时，想过父母赚钱的不易吗？当我们津津有味的看着动画片时，有想过老师还在辛苦的批改着作业吗？你可能纳闷这些和美德有关系吗？当然了，美德就是身边的小事，就是关心父母，理解父母；就是尊敬老师，认真听讲；就是团结同学，帮助同学；就是路上相遇时，温暖的一笑，真诚的问候；就是他人有困难时伸出热情的手，就是碰到对方时一声对不起；就是弯腰捡起地上的垃圾；

我相信我们都是美德少年，因为我们是中华儿女！美德这颗种子早已在我们心里生根，发芽，只需要我们精心浇灌，美德这美丽的花朵会永远绽放！

那么，什么是美德呢？其实，美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里……

“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们，让“美德之心”在我们心里扎根，让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

我发现在一小部分同学身上还存在着一些不良行为。例如，在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到废纸、用完的笔，甚至连一个字都没有碰到过的练习本也随处可见;有的高年级学生，觉得自己有势力，就欺负弱小;有些同学老是因为一些鸡毛蒜皮的小事而斗嘴、打架;还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹;一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话、给别人起绰号;还有人随意攀爬栏杆，故意损坏学校的公共财物……这些都不是一名学生所要做的，我们要学做规范的学生，学做守则的学生。作文

在我们班里，我开始渐渐发现同学们都十分不爱惜自己的书桌。有些同学经常在上面画画;有的同学经常在上面写字……弄得桌子乱七八糟的，十分难看。

怎样才算是一个遵纪守法学生呢?我认为做一个遵纪守法的学生，一定要尊老爱幼、勤奋学习、讲文明，讲礼貌，讲道德……这些都是作为一名好学生的必备条件。作文

只要我们做一个爱学习，讲文明，讲礼貌的好学生。社会就会逐渐兴旺、发达，家庭也就会更幸福、美满。

As we know, many great people could succeed just because they did everything big or small earnestly.

Preserving Natural Resources

However, natural resources are not inexhaustible. Some reserves are already on the brink of exhaustion and there is no hope of replacing them.

As you know,theres no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of water. Its time that we must do something useful to protect our environment. We can plant trees and take good care of them.

We can save the water and ask our parents to do so. We cant throw any litter onto the ground and we should collect them for recycling.

If we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.

各位领导，同事们

大家好!

通过前一阶段，支部组织的学习，让我对“四风”、“一顽疾”的危害有了进一步的认识，下面我结合自身工作中存在的一些类似问题谈谈具体改进措施。

一、在克服形式主义方面：本人在日常的安全、技术工作中，也存在着机械执行上级决定，不考虑实际情况的变化的缺点。这种思想的危害在于，在生产作业环境变化时，不能根据现场情况采取相应的安全措施，容易产生事故隐患。解决问题的方法在于，本人要加强学习安全生产技术知识，加强与兄弟单位的交流和沟通，接受支部的检查和批评意见，不断整改，不断创新，不断提高。

二、在克服官僚主义方面：过去曾经以为官僚主义只存在于“官”的身上，与我这样的普通党员无关，通过学习我明白了：伸手向党要名誉，要地位，不给还不满意;对工作挑肥拣瘦，对待遇斤斤计较;对同事拉拉扯扯，对群众漠不关心，靠老资格，好逸恶劳，走马观花;既不用脑，也不动手;不注意国家利益，不关心群众生活，这些都是官僚主义的表现。

我要以此为戒，我要继续与广大基层班组员工保持兄弟般的友谊，坚决不用领导的讲话“压人”，坚决不摆“官”架子，时刻告诫自己，我只是一名普通党员，我的全部价值在于“全心全意为人民服务”。认真继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线，也是指导我作为一名XXXX的领导方法和工作方法。

三、在克服享乐主义方面：它的主要表现在于爱好享乐，不思进取，讲排场、比阔气，它是造成腐败的温床。我认识到，对美好生活的追求乃是源于人类客观存在的欲望。厉行节约，反对浪费，绝不是意味着要回到布衣粗食的时代，也不意味着不能购买奢侈品。核心在于：使用合法所得进行适度消费，又要有所自我约束，不能将合理需求膨胀成贪婪浪费。在日常生活和工作中，我要继续保持勤俭做人的本色，继续保持党员的操守，不但自身不犯享乐主义的错误，还要按时参加党的会议，勇于监督批评身边的其它党员，敢于向享乐主义做斗争。

四、在克服奢靡之风上：奢靡之风败坏党风政风，危害社会风尚，我们必须坚决抵制，社会主义荣辱观倡导“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，很多人却反其道而行之。豪华成为“时尚”，节俭成为“落伍”。身不着名牌，就“土气”;不奢靡、不铺张，就低人一头。过去穷怕了，奢靡不了。现在富裕了，有钱了就张扬，富有就奢侈，以求得心理平衡和心态满足。

通过学习，我深刻认识到“浪费也是腐败，节约也是政绩”，我要把勤俭节约作为政德标准。我作为一名普通党员也要率先垂范，从我做起。不搞排场、不破标准、不浪费能源，事事简朴、处处节约，协助支部书记，聚合厉行节约的正能量。

五、提升执行力的措施：何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。执行力的强弱取决于两个要素，即个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我想要提升自己的执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。我认为，关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

总之，在今后的学习、生活、工作中，我要时刻注意自己的一言一行，把“勤、俭”二字常记心中，坚持全心全意为人民服务，为XX生产建设做出自己的贡献!

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星期五非常晴朗，阳光照耀着大地。叮铃铃放学了，小明和小易走出了校园，结伴而行。原本两个好朋友非常入迷地聊着学校里的趣事，突然被眼前这一幕惊呆了，停止了聊天。

他们看见垃圾桶旁有一堆垃圾，有个饮料瓶在转，四周还有一群苍蝇飞来飞去，臭死人了，还很恶心。

小易便主动地屏住呼吸走到垃圾桶旁，准备叫上小明一起齐心协力地把垃圾放回垃圾桶，可是小明说：“今天如果把垃圾放回去，明天肯定还会有人乱丢的！”“那怎么办呢？”小易问道，“嗯——”小明摸摸脑瓜，“哎！我想到了！我们可以写一个标语呀！”小明说道，“这个主意真不错！”小易低着头把垃圾捡回垃圾桶，小明脱下书包，拿出一张白纸和一支笔，便趴在地上撅着屁股，认真地写了两行大字：文明只差一步！“写的真不错呢！”小易竖起大拇指夸奖道，小明不好意思地说：“我们一起贴上去吧！”小易回道：“好！”

看了这篇漫画，我懂得了要讲文明，不能明明只差一步却不去做！比如：上完厕所要冲洗；削完果皮要丢进垃圾桶；不能高空抛物……只要你弯一下腰，把小手抬一下，再走前一步，这个世界会变得更好，离文明更近！

人生，就象知识是沃土，希望是种子，汗水是根源。但是，仅有这些是不够的。

有时候，诚实能改变一个人的命运。自从看了《一颗种子的故事》以后，我对诚实有了进一步的深刻体会。

从前，有一个国王，他没有继承人。于是就出了一道题目来考本国的孩子们：每人在国王那儿领一颗种子，三个月后，种出来的东西拿到宫里进行评比。

其中一个小男孩把种子领来，每天细心照料，给它浇水、施肥，几个月过去了，也没露出一点绿芽。三个月后，别的孩子都拿着漂亮的花到宫中去了，可他却拿着一只空花盆。国王见了，问：你怎么拿着空花盆呀?这个小男说：不管我怎么细心照料它，它就是长不出花儿来。所以……这时，国王大笑起来：你就是本国的继承人。别的孩子不服气，问这是为什么。国王说：其实我给你们的都是煮熟的种子，它怎么会开花呢?这个小男孩在人们的赞美声中成了国王的继承人。

从这个故事中我深深地体会到;做人要诚实。对于诚实的人，最大的收获是心灵的踏实和宁静。最高的奖赏是公众给予的赞美。就象故事中的小男孩，虽然他不能和其他孩子一样种出鲜艳的花朵，但最起码他是怀着一颗真诚的心走到国王面前的，最终，他就是以自己的诚实和坦率赢得了大家的赞同。

生活，是一场场无形的考试，一次次考察你是否懂得应该怎样做人。每个人的言行表现都在为自己的人生答卷打分。小男孩在自己人生征途的起步阶段就有了一个美好的开始，为自己赢得了关键的一步。想想同年龄的我，想起那一件事，我不由自主地感到脸红……

那天数学课，老师正在黑板上演算一道计算题。也许是捣蛋鬼在我心里作祟，我拿起橡皮碎片把它扔向前桌的同学。马上，他转过身来给了我一拳，凑巧，被老师看见了。老师非常生气，对岑奇严厉批评：你平时学习态度不端正，现在连上课也不认真听呀!岑奇大声喊道：是罗丹妮先弄我的!你别大呼小叫的，她会惹你?躲你还来不及呢!看平时的表现，老师认定是他的错，怎么会想到我这个平时的乖学生也会犯错呢?岑奇含着眼泪瞪着我。我默不作声，不敢在老师和全班同学面前坦白是我先错。

这件事已经过去很久了，但每当想起，我的内心仍然不能平静。我真是惭愧极了，后悔极了。后悔当初把责任推卸给别人。连承认自己错误的勇气都没有，我今后还能有什么作为呢?

诚实，是做人的基本道理。

形式主义和官僚主义是社会生活中的一大顽疾。党的十五届六中全会《决定》明确指出，必须坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义，这是加强和改进党的作风建设的重要要求，也是我党的一贯主张。

形式主义和官僚主义是权力滥用的一种形式，与“三个代表”重要思想背道而驰，格格不入。形式主义的要害是贪图虚名、不务实效、劳民伤财。官僚主义的要害是脱离群众、脱离实际、当官做老爷。官僚主义引发形式主义，形式主义助长官僚主义。可以说，形式主义和官僚主义越严重，出现腐败的机会越大，二者具有很强的“共生性”。

当前，形式主义和官僚主义主要表现在：一是唯书唯上，缺乏创新，往往只是以会议落实会议，以文件落实文件。二是工作漂浮，坐而论道，不讲究实效，片面追求表面形式，“认认真真”走过场。三是好大喜功，弄虚作假，虚报浮夸数字，以示自己政绩。四是不负责任，不恤民情，往往不顾实际需要和承受能力，不惜劳民伤财，制造“形象工程”“政绩工程”……形式主义和官僚主义一旦盛行，必然使党的各项方针政策不能落到实处，影响党群关系，损害了党和政府的形象，并为腐败现象的滋生蔓延提供了条件，可谓误党误国，害民害己。

形式主义和官僚主义之所以屡反屡犯、易发多发，有着深刻的社会历史原因。但总的说，这种现象的产生与个人主义及小团体利益有着直接关系，大都是为了追名逐利，把个人利益和小团体利益作为想问题、办事情的出发点。这种作风，是一种外在的行为表现，决定这种行为的内在因素，首先是人的世界观、价值观等主观因素。人的思想动机是复杂的，有的因上级的官僚主义而不得不作出某些表面的文章来敷衍。有的因某些不甚科学的具体制度所困扰而不得不采取的应付态度;有的是对上负责的“责任心”比对下负责、对人民责任的“责任心”强得多。

往往以上级是否满意为标准，以是否有利于自己的升迁，有利于自己的“政绩”、“形象”为标准，说到底是一个世界观、价值观的问题。在我党的历史上，同形式主义和官僚主义的斗争从来就没有停止过。当前，我们在学习“七一”讲话，实践“三个代表”重要思想中，就更应该旗帜鲜明地反对形式主义和官僚主义，切实改进党的作风。

说到文明，大家可能并不陌生，可是真正可以做到它的有几人，又有几人会做到绝对的文明？

其实我身上有一些不文明的行为，如，我爱边吃边走，吃饭说话……可能我的这些习惯现在许多人都有，但这些真不是什么好习惯。你边吃边走会让周围的人感到不爽，还边走边掉，掉还不捡，人家一看就是一个没责任心的人。吃饭说话，既不卫生又不文明，你说话时可能噎着，并且你口水可能会溅到别人的碗里，或菜里……

在学校我也发现有一些不文明的行为：有人吃了东西不扔在垃圾桶里，他们就扔在林子里、下水道里、草丛里……，有人喜欢说脏话，帮同学起“绰号”，有人与同学发生矛盾，会动手打架等等。

有些人可能会认为我所说以上几例不过是小事而已，与“文明”没什么关系，可是他们不知道，一个不经意的动作可能会伤及他人，一个习惯性的动作可能会让别人厌恶你，一句发泄的话可能会让别人以为你一口脏话……文明也是如此，你想成为一个文明的人，就要从身边的小事做起，从身边的点点滴滴开始。一次礼貌的问候，一个细微的动作，可能你就会在别人的心里留下好的映像。文明和小事一般，都是“细节决定成败”。

文明，从小事做起，将小细节成为一个文明人的“铺路石”。

我是一名小学生，每天到学校第一眼看到的是鲜艳的五星红旗。老师告诉我们，那是无数的革命先烈用鲜血染成的。

面对国旗，我常想：我们为什么要读书？周恩来爷爷说：“为中华的崛起而读书。”哦，我明白了，我还是一名小学生，为了复兴中华，应该好好地读书。

有一次，我在玩“奥特曼”小游戏，非常投入，连作业都忘了做。忽然听到新闻里面讲到小日本在和中国人抢“XX”，我很生气，顿时火冒三丈：“去你小日本的奥特曼，过去欺负我们，现在还敢对我们挑衅。”我立刻停止了游戏，专心地去做作业了。

梁启超说过：“少年智，则国智；少年富；则国富；少年强，则国强。”古代四大发明已成过去，飞船已上天，嫦娥已奔月，蛟龙已下海，为了复兴中华，我要认真读书，学好本领，像风雨中的小狮子一样勇敢和坚强，为祖国的强大添砖加瓦。

就拿1995年6月下旬来说。黄河下游济南段已断流40多天，这天终于盼来了一次过流的机会。黄河水一到就给人们一个下马威：因为来的并不是甘甜可口的清水，而是黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量的白沫和臭鱼……

听其消息，给我第一个反应就是：中华儿女几千年的母亲河为什么会这样？

经查阅资料可知，黄河忧患的三大原因是泥沙量大,断流面积大和水污染严重祸根就在水污染。

我们应该重视这一问题，不要再破坏我们中华儿女的母亲河了，它毕竟滋养中华儿女几千年了。如今这一浩劫，已使它疲惫了。我一直在想，中国的文化源于黄河，使得我们国家有“文明古国”之称，为何我们人类还要“进攻”文化“源头”呢？可悲也。

我们中学生是祖国的花朵，七八点钟的太阳，我们应该承担起保护黄河的重任。虽然我不住在黄河边，保卫黄河，但我们可保护中国第一大河——长江。保卫长江、黄河应该从身边的小事做起，如保护身边的一草一木……

黄河只有一条呀！

……

[关爱黄河从小事做起作文

近年来，环境变差了都是因为人类乱砍乱伐和污染所造成的。

我们必需要保护环境，因为地球只有一个，环境差了对人类不利，对地球不利。

因此环保要从小事做起，从我做起。

有一次，我下楼去玩，村里有一块草坪，有几个小孩正拿着打火机烧枯草，已经烧了起来。

我想：他们这样是在破坏环境，不能让他们烧，要制止他们。

于是，我就走过去跟他们说：“小朋友，这样烧草是不对的，你们是在破坏环境。

”不想他们根本不听我的话，并且还说：“你是谁啊，我们烧草关你什么事，又不是你家的草!”听完这些话，我都快气死了，只能悻悻而归，在不远处看着他们。

过了一会，火势大了，他们慌了，不知怎么办了。

我从楼上下来时正好带了一瓶水，我就赶紧又到那里泼水，一瓶水都泼完了，火才灭下去。

于是趁这个时机，我对他们说：“怎么样?我都说过了不让你们烧吧。

这时那几个小孩知道错了，并有些愧疚了，他们说：“我们下次再也不烧了。

说完，他们便赶紧离开了。

火虽然灭了，但那一块草坪还有烧过的痕迹。

放眼望去一片草坪有一块刺眼的秃地，是大地的一块伤痕。

生活中，妈妈也是个环保先锋。

妈妈买菜或买东西时都会自己拿一个布袋子，她说要尽量少用塑料袋，减少污染保护环境。

我以前没有保护环境的意识。

一次逛街时，我买了一块冰糕，吃完了就把冰糕皮随手一扔，妈妈就告诉我：“不要乱扔垃圾，这样会污染环境。

我不以为然地说：“我就扔一个冰糕皮怎么会污染环境呢?”妈妈语重心长地说：“如果每个人都抱有你这样的想法都扔一个冰糕皮，那地球不都是垃圾了吗?反之，如果每个人都做一件环保的事，那地球的环境不就变好了吗?”我恍然大悟：“哦，我知道了，我现在就去把冰糕皮捡起来。

说完我就把冰糕皮捡起来扔到了垃圾桶。

自从那件事以后，我就有了环保意识，这些都是妈妈教的。

我们保护环境得要从身边做起，从我做起。

如果每人都种一棵树，那地球就成了绿洲。

环保要从小事做起，每人都做一件小事，就成了一件大事。

事在人为，只要每人都爱护环境，我相信地球的将来一定是美好的。

爱国，从身边小事做起。谈到“爱国”，大家肯定觉得只有心中有国家，不背叛国家就行了。如果要有行动呢?就是能为国争光，为国家贡献力量。这样看来，只有运动员，名人才算得上爱国啰!

他们是很爱国，但是，如果你觉得普通人就不为国贡献力量，不为国争光的话，那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人，我们国家还能强大起来吗?所以不要以为，只有大名人才能算得上是爱国。那你会说：“大人可以为国效力，可是小孩呢?小孩哪有力量为国效力呢?”别着急，你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人，只有我们从小就受到良好的教育，那么，我们长大后，就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习，好好劳动，好好生活，不就可以少给别人添麻烦吗?我们努力、用工、认真地学习知识，就是为了长大为国家献一份力呀!

虽说我们小朋友的力量十分的小，但是，我们可以做许多力所能及的事。比如说，现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头，宣传“环保节能”活动，把路面上的垃圾都清理干净，这也是为国家效力呀!

还有，我们现在常常举办一些小活动，比如说“争做文明小市民”，大家都在努力，这难道不是爱国的表现吗?爱国，要从身边的小事做起，每一个人都是祖国的一份子，人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起，相信祖国的明天会更美好!

名师点评：爱国，人人有责;爱国，从身边做起。小作者说的非常有道理，只有将自己手头的事办好，不给国家添麻烦，那就已经是爱国了。每个人都是国家的一份子，爱国不分大小，作者用事实说明了这个观点，主题鲜明，语言生动，很具有震撼力。