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描写苹果树和苹果的作文【合集20篇】

导语:二月刚到,迎春花便结起了嫩黄色的小花苞。在阳光的照射下,显得格外艳丽。下面是小编整理的一些关于花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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苹果说明文作文350字_描写水果

全文共 1050 字

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苹果说明文作文350字(一)

苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数红富士苹果了,他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以平时多吃苹果,有益身体健康。

苹果说明文作文350字(二)

苹果是水果中的绝世佳宝对我们的身体有许多益处,它的营养是身体不可缺一的。因此,我十分喜爱苹果。

苹果红彤彤的,如同傍晚的太阳一样艳丽,或是红里透黄,看着它就要流口水。苹果的形状圆圆的,好像一个小皮球,如果它硬,按不动,那它就是爽的,反之,就是粉的。他身上还有一些黄色的小斑点,可爱极了!

如果你咬他一口,你就会感到清凉甜蜜的汁拥入口中,甜极了!那香脆可口的果肉,令你流连忘返。最美味的苹果当然是在陕西一带,因为那里有许多好处,比如:水土足够、农药少等。

它的营养很丰富它具有大量的维生素、胡萝卜素等,连皮吃更好。因为我破皮了,后来知道是因为缺少维生素,我吃了一个苹果,就马上好起来了。

这就是美味的苹果,快来尝一尝吧!

苹果说明文作文350字(三)

苹果有好几个品种,我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、像花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。

苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。

苹果还被称为记忆之果。它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。

你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?

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篇1:描写削苹果的作文

全文共 466 字

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今天,李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。

比赛开始了,同学们都拿起苹果和刀子,“沙沙沙”的削了起来。

我一开始不紧不慢的削着,无意中我看见了一个哥哥为了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老师看见了,说:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。

我看到有一个姐姐,左手拿苹果,右手握着刀,削的很快。

我顾不上看别人了,拿起苹果“嗖”的就是一下,险些削到手,苹果也从手里“逃”了出来,我吓的“呀”的叫了一下。

我定了定神,又拿起苹果削了起来。

到了最后,别人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。

削完后,开始比赛了,那个姐姐削的不错,就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥,把苹果削成了苹果核,再看看他削下来的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫无规律,左边一个棱,右边一个角,还没削干净。

老师拿起我削的苹果,说:“别看年龄小,削的不错吗!”同学们都佩服的看着我,有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。

吃着自己亲自削成的苹果,我暗自下决心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那将是最幸福的。

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篇2:描写苹果树的高二作文

全文共 903 字

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这就是我们每个人的故事,苹果树作文。这棵树就是我们的父母。小时候,我们喜欢和爸爸妈妈……长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到什么麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,父母永远都在那儿,倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。

很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树阴下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。

后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要买玩具,可是没钱买,写景作文《苹果树作文》。”苹果树说:“很遗憾,我也没有钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的果子,高高兴兴地走了。然后,男孩好久都没来。苹果树很伤心。

有一天,男孩终于来了,树很兴奋地邀请他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”苹果树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,那去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此,男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤只中。

一年夏天,男孩回来了,树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的树干,造了一艘船,然后驾船走了,很久都没回来。树好快乐,但不是真的。

许多年过去了,男孩终于回来,苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,我的苹果没了。”

男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。”

苹果书又说:“我再没有树干,让你爬上来了。”

男孩又说:“我太老了,爬不动了。”

“我再也没有什么东西给得出手了……,只剩下枯死下去的树根,”树流着眼泪说。

男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只想要一个休息的地方。”

“好啊,老根是最适合做下来休息的,来啊,做下来和我一起休息吧!”男孩做下来,苹果树高兴得流下了眼泪……

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篇3:描写苹果的作文100字

全文共 250 字

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今天奶奶给我买了几个又大又红的苹果。奶奶拿出来给我洗了一个让我吃,我心想:”我和奶奶分开吃吧“!于是我就到厨房拿起刀横着一切两半,哇!真漂亮呀!淡黄色的果肉,布满汁水,里面的核壳真像一朵棕色的五瓣花,还像一个苍劲有力的”大“字,又像一个棕色的小人在锻练身体。

拿在手里远看真像一颗金光闪闪的五角星。奶奶说:”从不同的角度看就会有不同的收获。然后奶奶说:“吃吧”!我不舍得吃,因为吃了一口就破坏它那漂亮的造型了,可是那香甜的味道诱惑着我,我还是不由自主地吃了一口,啊!真甜,于是我和奶奶津津有味地吃起来。

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篇4:描写苹果的作文

全文共 385 字

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hello,大家好,我是一种生活中常见的水果,吃起来甜甜的。我的样子是圆的,男女老少都喜欢。你们知道我是谁吗?没错。我就是苹果,英文名叫apple。

虽然你们都爱吃我,但你们熟悉我吗?我就来介绍我自己吧。

我的身体是圆的,小朋友玩的皮球,我的皮肤是红色,像小姑娘的脸一样。我的大小有人来的拳头那么大。切开我的身体,可以看见我白白的果肉,中间还有几颗黑色的核,这是我的心脏。我穿着一身红色的衣服,我吃起来酸甜可口,这就是我受欢迎的原因。

我不仅吃起来酸甜可口,而且还有丰富的营养价值,我的身体里含有丰富的糖。维生素。锌元素和矿物质等大脑必需的营养素,这下你们知道我的好处了吧!

正是因为我的营养价值很高,所以对人们的帮助很大。小学生吃了我可高记忆力和免疫力。老人吃了我可以降低血压,对于那些爱美的女士们来说,吃了我不仅可以护肤。美容。还可以减肥呢!

经过我的介绍,我希望你们多吃我。

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篇5:描写苹果的作文

全文共 616 字

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一个苹果对大家来说也许太普通了,可是那个苹果对于我来说却是无价的。

那是一个星期三的午休时间,我躺在床上翻来覆去总也睡不着,周围舍友们发出了均匀的呼吸声,连阿姨也不在宿舍走动了。于是我蹑手蹑脚地跑到柜子里拿了一个苹果,接着我面对墙壁躺下了开始 吃苹果。一口,两口,这苹果好甜呀。突然听到有人起床,我赶紧迅速藏起苹果,闭上眼睛装睡。咦?她好象一步一步地走过来了!我悄悄地转过脸想看一看她是谁,哦!原来是周璇。我又开始像小偷一样吃苹果了,一口接着一口,恩,真好吃!正当我吃得津津有味时,我又听见有脚步声,这次又是谁呀,真是的!心中虽然这样抱怨着,但还是以最快的速度把苹果藏了起来。哎,是惠君上厕所。真是又虚惊一场!

我又可以放心地吃苹果了。吃苹果呀,吃苹果,又脆又甜的红苹果呀——我禁不住哼起了小曲。好象又有人走动,真烦!我真想爆发,但一想到是午休时间我还是忍住了,别理她还是继续吃我的苹果吧。“是你在吃东西呀?”哇, 竟然是,是,是阿姨!这下我可死定了。“再不能吃了,快睡觉吧。”接着又是一阵轻轻地脚步声,阿姨出去了。起床后怎么办,一定要挨训了——我不断猜测着阿姨会怎么批评我。

终于挨到了起床时间,我正准备离开宿舍,阿姨又过来了,只见她从自己的柜子里拿出一个红红的大苹果:“拿去,阿姨奖给知错就改的好孩子。”“啊?”我吃惊地张大了嘴巴,这难道就是阿姨对我的批评?我感激地接过了阿姨送给我的苹果!

至今,我经常会想起那个苹果,那个无价的苹果。

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篇6:描写摘苹果作文600字

全文共 670 字

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今天是周末,太阳公公也不休息,天气实在是热。可是,我的心情却格外激动,因为我们马上要去西华泛区农场的苹果园去游玩。

八点多钟,爸爸开车带着我和妈妈,还有比我大一岁的表姐出发了。在路上,我们高兴极了,唱着欢快的歌,不时地开开车窗对外面大叫。大家都非常开心。不一会我们来到了苹果园。

我和表姐下车后,在果园里来回奔跑着。一眼望不到边的苹果园里,什么品种的苹果都有。奇怪的是树上的每个苹果都用袋子套着。我好奇地问妈妈:“为什么苹果要用袋子套着呢?’,妈妈告诉我:因为树上经常会有害虫,农民在给树治病时,为了保证树上的苹果不被农药污染,所以才给苹果套上袋子,这样的苹果是无污染的,吃了对人没有害处,这种苹果就叫“绿色食品”。看到个头比较大一点的苹果,我们就把它摘下来,取下袋子,一口啃下去……啊!怎么这么难吃呀?爸爸看到了,告诉我和表姐:“现在的苹果还小,没有熟,是不好吃的,你们觉得不好吃就把它扔了,造成了浪费。你们现在浪费的是一个小苹果,可等它成熟后,你们浪费的可就是一个大苹果了。”爸爸问我们:“你们对前几天四川大地震的那些灾民怎么想呢?”听到爸爸的问话,我的脸一下子红了起来。

是啊,苹果园里没有红苹果,可有两个红红的脸蛋。想到了灾区的人们他们现在没有吃的没有喝的,可我却在浪费,真是不应该!我们语文课本中有一课叫《悯农》的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,看着是扔了一个苹果,可我扔的是农民的辛勤劳动。灾区的人民正在受苦受难,我帮不上什么忙,还在这里浪费。想着这些,我的手就很谨慎起来,玩是玩,看是看,但不能糟蹋。

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篇7:作文:苹果的描写

全文共 443 字

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在市场的水果摊上,我们可以看到有多种样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃的水果,就属苹果了。

苹果有好几个品种,我知道的有“红玉”、“香蕉”、“红富士”、还有“国光”、“黄元帅”。种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带是红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的。

我特别喜欢吃“红富士”,妈妈说这种苹果只有秋天才有。它的颜色是带点点嫩黄的那种嫩嫩的粉红,形状是有点扁扁的圆,拿在手里沉甸甸的,一咬上一口,甜甜的,脆脆的,味道好极了。如果口渴的时候能咬上一口红富士,一瞬间,满嘴都是清新可口的苹果汁,那感觉就像干涸的土地久逢甘露一样的美妙极了。

苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。

而且苹果还被称为记忆之果,那是因为它含有丰富的微量元素——锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质所必不可缺的元素。另外,苹果中的果糖含量为水果之王。

你看,苹果这么好,难道你不想吃吃看吗!

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篇8:描写苹果的作文500字

全文共 463 字

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说起苹果大家一定不会陌生吧!

苹果胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福,它能给人们带来甜美的滋味。没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的,吃起来非常甜,你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻,一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。

苹果不仅外观、颜色、味道都非常好,而且营养价值也很高哟!

苹果对于增强儿童的记忆力有着重要的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是一种与记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,为了使儿童的记忆力变得更好,应让儿童多吃苹果。

苹果有红彤彤的可爱的小脸蛋,苹果大概有小孩拳头般大小,直径约8厘米,宽约7厘米。苹果穿着一身滑溜溜的衣服,苹果皮上还有一些黑色的小点。

我喜欢苹果,喜欢它的外形,喜欢它的口感,更喜欢它那带给我们超强记忆力的“魔力”,苹果真不愧是“百果之王”!

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篇9:描写苹果树的

全文共 443 字

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今年,我们回老家了,一下车就直奔奶奶家中间的一颗苹果树。它冬天也能结果因为冬天奶奶请人在院子里支一个大棚,所以它不觉得冷。苹果树在奶奶家的地位是鹤立鸡群的,因为它是那么的挺拔迷人。

每年四月中旬,苹果花儿从那嫩绿的叶丛中露出眉眼来。一开始,还是红红的花骨朵儿想带着一顶鲜红的帽子。不几天,它抖了抖身子,就变成粉红色的了,穿了件粉红色的衣裙。这些花可真爱打扮,不几天,就又脱掉粉红色的衣裙。披上白色而微带红的雪衫。这些花儿都散发出一阵阵的香味,可醉人哩!苹果花不像枣花那样星星点点,而是一簇的。远远望去,像雪山似的。

春天一过,苹果花儿跨进了夏天的大门。此时的苹果花儿,脱下红装换绿装,为人们捧出一个个小小的绿果子。这绿绿的幼果儿,急需大量养分,一场雨来了,它们贪婪地吮吸着雨水,白天不论黑夜,都在拼命的长大。

秋风吹过,苹果树上的幼果已变成了累累硕果。千万个幼果已变成了累累硕果。千万个苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。瞧,苹果又红又大,像小妹妹通红的脸蛋一样,美极了。

我爱家乡的苹果!

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篇10:描写摘苹果作文600字

全文共 507 字

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天高云淡,秋风送爽,白了棉花,红了苹果……时令进入了一个成熟的季节,我们又迎来了一个喜庆的十月……

星期天的一大早,妈妈就把我叫起来,我们要一起去大姨家帮忙摘苹果。一进果园,园里一派喜气洋洋的景象:农民伯伯们正在跑进跑出,一个个羞红了脸的苹果有的藏在叶子底下,有的高高的挂在枝头,好似在向人们炫耀它的风采。我直奔一棵果树,拿起剪刀就剪,妈妈急了忙跑过来说:“千万别把苹果弄坏了,果把不要留得太长,也千万别把苹果掉地上了。”我小心翼翼地按照妈妈说得剪了起来,可不是把苹果捅了个眼,就是把苹果掉地上了。一个小时过去了,眼看大姨已经摘好了几筐了,而我连筐底还没装满。我好不容易剪完了一棵果树的下半部分,我搬来凳子准备剪上半部分的苹果可谁知我刚才上去,却因没站稳,摔了下去,一大半苹果树上的苹果都被我压掉了,我气得坐在地上不摘了,妈妈过来说:“走,我来教你。”只见妈妈来到一棵树下,一只手托住苹果另一只手用剪刀剪果把。这样既没有破坏苹果,又很方便。我也用这种方法剪了起来,可不一会,我的脖子就累酸了,腿也站麻了,看着妈妈和大姨还在摘,我也坚持了下去。

我这才懂得了农们的辛苦“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

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篇11:描写苹果的作文

全文共 469 字

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水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄??但我最喜欢吃的却是苹果

苹果圆圆的,遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多哦!常常吃苹果可以降低血脂、降血压、预防癌症??西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不能小看。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康>口号,苹果被科学家称为全方面健康水果。

苹果有许多吃法,可以榨成苹果汁,做成苹果沙拉等。

苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

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篇12:描写削苹果的作文

全文共 396 字

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今天,老师叫我们每一个人带一个苹果来。

叮铃铃,上课了,老师走进教室,说:“我们今天进行削苹果比赛。

我们高兴的一蹦三尺高,老师说:“你们在家里一定做过家务吧。

我们七嘴八舌地议论起来,老师左拿苹果,右手拿苹果刀。

只见老师左手不停转动,右手往前推,苹果皮越来越长,不一会儿苹果就削好了,老师只用了70秒。

看上去似乎很容易,同学们纷纷举起了手,老师抽了5位同学上去削苹果。

李东学着老师的样子削苹果,左一下,右一下,果肉都削掉了,最后削出来竟然只剩苹果核了。

终于轮到我了,我慢慢的小心翼翼削起来,可水果刀一点也不听话,一刀下去苹果肉竟然削掉了一大半,同学们哈哈大笑起来。

看来削苹果一点也不容易。

我定下心了,重新削,渐渐的,我得心应手起来,苹果皮削好了,结果用了7分钟,可削出来的苹果也只剩半个了。

唉,削苹果好真难啊!

从这次削苹果的事件中,我明白了有些事情看起来容易做起来难,以后我可要用心做好每一件事。

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篇13:描写苹果树四季的作文

全文共 259 字

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不知什么时候,小山坡上长了一颗苹果树

一天,苹果树发现在自己的脚下,还生长着一颗小草。它看着小草,是那么柔嫩,娇小,于是就说:“看看你这么小,又矮又弱,瞧我,又高又大,到秋天还会结果实,到时候人们一定都围着我,而你呢,谁也不会注意到你。”小草笑了笑,没有回答。

第二年春天来了,小草的周围出现了一片茂盛的草地,把本来不怎么绿得山坡打扮得美丽极了,山坡下的孩子们整天在草地上玩耍。而苹果树长得不怎么茂盛,因为没有人给它浇水、捉虫、施肥。苹果树很难过,这时才明白,依靠别人获得的成是不值得夸耀的,而自立自强,才真正值得骄傲。

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篇14:描写苹果外形的比喻句

全文共 336 字

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1、小时候的苹果是绿色的,好像一个个小小的绿色小绒球。

2、夏天,苹果树的花落了,满树长满了翠绿的、纽扣般大小的苹果,像琉璃球。

3、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

4、苹果圆圆的,象小皮球一样大小。

5、苹果像猴子红红的屁股。

6、苹果像红灯笼似的一个个挂在枝头。

7、苹果想一个红红的太阳。

8、苹果树上挂满了水灵灵的大苹果,它圆圆的,大大的,看上去像一盏盏美丽的小灯笼。

9、苹果熟了,好像大红灯笼高高挂在树上。

10、苹果好像一个热气球。

11、苹果穿有一身红红的外衣,圆熘熘的,像个气球。

12、没成熟时的苹果颜色为黄色,如同一个个小金蛋。

13、看那红彤彤的苹果就像妹妹的脸一样红红的。

14、瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的。

15、成熟了的苹果就像一张胖娃娃的脸蛋。

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篇15:描写苹果树四季的作文

全文共 280 字

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一棵苹果树,它在我家的后面生长着,一年四季它一直都在变化!

春天,苹果树长出了芽,抽出了枝,风一吹,发出了“沙沙”的声音,好像是一个个小朋友在招手说:“你好!”夏天到了,雨来了,苹果树吸足了营养长出了嫩绿的叶子,它们兴奋极了!因为它又能为人们遮荫避雨了。秋天苹果树慢慢地结出了果实,啊!那又红又大的苹果真诱人,闻起来就想吃。不久叶子黄了飘落下来,那片片落叶就像一枚枚邮票捎去秋姑娘的消息。冬天小树在雪花姐姐的棉被里睡着了,睡的那样甜,睡的那样的香……

苹果树笑了,因为它每个季节都生活的很充实!我也笑了,我也要向苹果树一样让知识永远充实着我。

[描写苹果树四季的作文

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篇16:苹果的自述作文400字_描写水果

全文共 401 字

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HELLO!大家好,我长得胖乎乎的,身高约8厘米,在人的世界我是小个子。可是在我自己的家族我可是大个子,我的体重200克左右,呵呵!大家都猜到了吧,我是人见人爱花见花开的苹果

我,在秋天硕果累累!每当人们走过苹果林时,我诱人的香气扑鼻而来,伴着微风进入你的身体,让你久违舒畅。

那我就具体的介绍一下我自己吧!

我们原产为中亚,欧洲和我国新疆西部,栽培历史已有500年以上,已有一个朝代之久。中亚苹果被认为是现代苹果发源地之一。

我们家族还生活着很多成员如:国光、青香蕉、红富士等。肤色也各不相同,有红色、黄色、緑色等。

我们也是一种健康的水果,它含有大量镁、硫、铁、铜、碘、锰、锌等微量元量,这比吃多会火的桔子等水果来说,是不一样的。而且,我身体内容有多种维生素、矿物质,构成大脑所需的营 养成分,还有纤维对儿童的发育有益,以及锌可以增强儿童的记忆力。

呵呵!我说到这,大家都喜欢我了吧!哦!妈妈叫我回家吃饭了!

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篇17:描写苹果的作文400字

全文共 365 字

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我家有许多又红又大的苹果

苹果圆圆的,就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后,就会变得又红又大,还会带一点青绿色,这就让我的腮帮子起了口水,因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

苹果的吃法有两种,第一种是把苹果皮削掉,然后再吃苹果肉,吃得还剩一点点的时候,那就是苹果种子了,你把它扔掉就行了。第二种吃法是:你把它皮削掉以后,把它从中间横着切一刀,再竖着一刀,这样,就把它分成四份了。然后,你把它掰开,把种子切掉,就可以直接吃了。

我说了半天还没给大家说它的味道吧?我现在说。苹果的味道酸溜溜的,还有一股甜味。虽然它水份不多,但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点,就是把它的皮削掉以后,时间长了,它就会变黄。我看到书上说:当你把苹果皮削掉以后,苹果肉就与空气接触,因而使苹果发生氧化,从而改变了苹果的分子结构,于是,苹果就变成了另一种颜色了。

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篇18:描写苹果树的优秀

全文共 299 字

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春天来了,田园里到处是生机勃勃的景象,嫩绿的小草从土里钻出来了,五颜六色的花朵也开放了,只有我家的苹果树没精打采的。“咦!这是怎么了?妈妈,快来看看,我家的苹果树生病了,快帮它治治吧。”

妈妈来了,看了看说:“苹果树上没有虫呀!”爸爸也来了,他把苹果树下的杂草拔得干干净净。我给苹果树浇了水,可是,苹果树还是没精打采的,怎么办呢?我们都很着急。这时候,爷爷来了,爷爷说:“该给苹果树施肥了。”

然后,爸爸、妈妈给苹果树追加了肥料,我又给苹果树浇足了水。没过多久,我家的苹果树就枝繁叶茂地开满了鲜艳的花朵。

现在,我家的苹果树上已经挂满了好多的果实。我们全家人开心极了,秋天就可以吃上又香又甜的大红苹果了。

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篇19:描写苹果的作文300字

全文共 339 字

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我最喜欢的水果是苹果,现在我来详细的介绍一下吧。

苹果呈粉红色,它的外皮上有着许多看似杂乱,实则很有规律的细小白点。苹果的形状呈爱心型,刚洗完的苹果表面沾有许多粒小水珠,看起来更加诱人可口。

苹果有一股淡淡的清香,它不像其他的水果那样有着较为浓郁的香气,需要仔细去闻才闻得出来。

将苹果切瓣,露出淡黄色的果肉,果肉中间有两三颗黑色的小籽,那便是苹果的种子。咬一口下去,一股清香在口腔内慢慢扩散开来,那甘甜的味道,让人越吃越想吃。

苹果含有丰富的矿物质和维生素,是人们经常食用的一种水果,同时也是低热量食物,每100克只产生60千卡热量。

苹果果肉的可溶性大,有利于溶解硫元素,使皮肤变得润滑柔嫩,且易被人体吸收,故有“活水”之称。

俗话说,一天一苹果,医生远离我。我们要多吃苹果,健康成长。

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篇20:描写苹果树作文

全文共 571 字

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在一个果园里,有两棵特别的树,一棵是梨树,另一棵是苹果树,它们都拥有一颗好强的心,每次都会发生冲突。

果园的农夫是两个70多岁的老人,它们跟树一起生活了30年,与梨树和苹果树建立了深厚的情感。这次,果园要举行一次比赛,参赛选手有:梨树、桃树、枣树和苹果树,评委是果园里的农夫,裁判是桂花树。比赛有两个项目:一是用自己本身的材料做一道沙拉;二是评委出题。比赛规则是:先分两组,每组两人,最后哪组胜出,哪组将会得到果园农夫的重视与照料。桂花树发话了:“各位请注意,比赛要开始了,经过抽签,我们分好了组,第一组是梨树与苹果树,第二组是枣树与桃树。下面跟我一起数1、2、3开始。”枣树与桃树配合很默契,不一会儿功夫就做好了一道枣、桃沙拉。梨对与苹果树却很不和谐,最后争了论半天,才决定各做各的,它们谁都不肯把自己的东西给对方。结果第一项输了。第二项评委给第一组出的题目是:你们说谁的食物好吃?它们都说自己的好,争论得热火朝天,几乎都要打起来了,评委们很不满意。第二组也是一样的题目,它们却说,谁都有谁的特色,评委们满意地点了点头。最后,骄傲、好强的心使梨树与苹果树输掉了这场比赛。

这就是我们人的故事,人也会有象梨树与苹果树那样好强的心态,但这会使我们变得自私,总认为自己是最好的只会停留在原点,永远都不会进步。所以我们要让心中的红鸠鸟唤回我们谦虚的心。

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