假如我有一支马良的神笔我要什么什么什么汇编20篇

假如我是神笔马良，我会用神笔造福许许多多的人。

假如我是神笔马良，我要在画纸上画一件件厚厚的冬衣、一个个毛茸茸的帽子给贫困户穿戴，不让他们在刺骨的寒风中，受冷、受苦。

假如我是神笔马良，我要画许许多多的高楼大厦，让四处流浪的人在高楼大厦上居住。

假如我是神笔马良，我要在十分寒冷的地方上，画一个大大的太阳，挂在湛蓝的天空上，使那里的动物、人类都感受不到寒冷。

假如我是神笔马良，我会画成千上万的图书，捐赠给山区的小朋友们，使小朋友们在书的海洋里，学到更多的知识。

假如我是神笔马良，我会在山区的学校里，画几名优秀的老师，使学生们学到更多的知识。

假如我是神笔马良，我会画许许多多的粮食，不让乞丐们天天饿着肚子。假如我是神笔马良，我会画一幢很大的工作室，让没有工作的人们在这里工作，使人们有安定的生活。

假如我是神笔马良，我会做更多的好事，让人们幸福、安康。

我的愿望就是变成神笔马良，去村庄帮助一些需要帮助的人，让村民不在苦恼。

听新闻报道说，现在农村有百分之七十的小孩，都是留守儿童。他们的父母大多都在外地，再加上农村资源缺乏，这些孩子都很难读上书。要是我就是神笔马良，就来到山村挥动手上的神笔在墙上画一间学校，刚画好，一间崭新学校便从墙上跳了下来。那么，这些小孩就可以读上书，长大以后就可以变成一个对社会有帮助有贡献的人。

有的农村，现在正处于干旱。河流、小溪都干涸，有许多人都焦渴而死。要是我就是神笔马良，我便马上拿起神笔画上朵朵乌云。乌云刚画好，就立刻下起倾盆大雨。河流、小溪满是流淌的水。那里的农民欢呼起来，因为他们不再为干旱而苦恼。

我希望我真的是神笔马良，因为我希望真的可以帮助农村里有需要的人。

我看过很多书和神话，其中，我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的马良，就算做梦，也想和神笔马良过一天。

今天凌晨四点我睡眼朦胧，忽然，一个响亮的声音在我耳边响起：“喂！快起床！田佰倬！”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了，我的睡意全无，吃惊的睁眼一看，一个熟悉的面孔站在我的床边，正准备朝我浇凉水呢！我大惊失色：“别浇！你是神笔马良？”他轻哼一声：“哼，我不是马良，我是谁？”说完，就随手在我家墙上画了一个虫洞，拉着我跳了进去。

转眼间，我们就穿越到了另一个星球，神笔马良给我介绍说：“这个星球叫Z星球，是我最近在网上找到的，唯一一个适合我们人类居住的星球，当然除了地球。”

这里有很多跟我们人类长得一样的生物，神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物，说他们遭遇了长期干旱，几乎没有水了。我现在也很渴，于是走进商店一看，一瓶矿泉水竟要5万美元，没法了！我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。

热情的Z星人有了水以后，要招待了我们，请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来，神笔马良就告诉我：“这里就是Z星球的安康。”

神笔马良还在Z星球做了许多好事，比如：赶走坏人保护Z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……

24小时到了，我被神笔马良送回了地球家园。

让我们在生活中帮助他人，让我们不要浪费水资源！保护安康，生活靠大家！

假如我是神笔马良，我会带着我的神笔在各地造福百姓。一天我做了一个梦，梦到了马良把他的神笔送给了我。我接过神笔个我画上翅膀，我展开翅膀飞翔，飞阿飞阿飞到了一个偏僻的村庄，看到那儿的百姓很穷，买不起饭吃，哪个地方又是干旱地区，我就为他们画了个粮仓，仓里的粮食吃完了又长，吃完了又长。还跟他们画了一些身活用品和一条河流，这个地方过上了快乐的生活。 然后，我再次飞向天空，我飞阿啊飞啊飞到了一个山清水秀的地方，突然，天上下起鹅毛大雪，我看到了两位老人在屋檐下躲雪，我就画了两把大伞，给他们撑着回去。而我又继续向前飞行，我飞啊飞啊飞到了一个富有的村镇，这里的有钱人老是欺负穷人，我实在是看不下去了就把富人的钱画成了石头，而把穷人的石头画成了金子。而我呢？就飞回起点，那时我也重梦中醒来。我醒的时候还在想我是真的神笔马良就好了。

今天我阅读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！

有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！

《神笔马良》真是篇好文章，它让我们学到了很多东西！

假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！

假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园，更让他们领会到一方有难，八方支援的真正含义。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一个超时空传送仪，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。

[假如我有一支马良的神笔作文精选

今天早上，我一起床就看见了一个不一样的世界：地上开满了五彩缤纷的花儿，小河清可见底，天空是蔚蓝的一片……一切都是那么美！我看了看四周，发现有个人正在为大家画画。我走近一看，咦，这不是书本上见过的神笔马良吗？怎么跑着来了？

我悄声地对马良说：“马良，我也十分喜欢画画，你能教教我吗？”马良点点头。我小心翼翼地从马良手中接过神笔，模仿着他之前画的花儿，在一片空地上也画了一片花海。画完后，我全神贯注地盯着这幅画，不一会，果然那些花海变成真的了。我激动地欢呼起来：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一个用神笔画成功的人！”马良心里也十分高兴，因为终于有一个能和他一起帮助别人了。

他拉着我的手，我们来到了一个小村庄，这里常年不下雨，井水已经枯竭了，百姓们每天都在祈祷着下场雨。只见马良用神笔在天空中一挥，“哗啦哗啦”就下起了大雨，人们都激动地把盆啊，锅啊，拿出来接水。接着，他把神笔给我，让我在枯井中画满井水。我在井水旁，往井底画了取之不尽用之不竭的井水，从地下一直汩汩地往上冒着。马良又带着我去穷苦人家，为他们画了一些安全的房屋，还为农民画出耕地的机器、农具……我们走过了一个又一个地方，帮助了许许多多的人……

看到自己也能帮助别人，觉得十分幸福和自豪。感谢神笔马良的到来，让我度过了愉快又有意义的一天。

假如我是神笔马良，我会给生活在灾区的人民画上几座高楼大厦，把周围的灾区涂抹掉，画上美丽，画上幸福，画上几棵大树，一个小湖泊。清澈的湖面还有水草在生长，小鱼儿在荡漾。再让人们搬迁进去，大厦里面物质丰富，想要什么就有什么。不愁吃不愁穿，找个工作也相当简单，每一个房间都配备有电脑，人们可以

通过网上寻找合适自己的工作。

假如我是神笔马良，我会画出许多高性能高科技的物体，比如可以在太阳系与银河来往穿梭的特种卫星，将用来探索宇宙的奥妙。外星人长得什么样子？黑洞里到底存在什么？最近会不会有新的星球诞生？这些问题都能够得到准确无误的解答。

假如我是神笔马良，我会画出可以吃下各种脏物的极大吸尘器，它把脏物吃掉后，只需要很短的时间就可以加工出人们需要的物品。我们地球将因此会变得干干净净，生活环境也漂漂亮亮，人们的身体更是健健康康。

我还将画出能够马上平息战争的物体，让地球永远远离战争，让世界拥有和平，拥有友爱。

[假如我是神笔马良为主题作文

同学们应该都看过《神笔马良》这篇课文吧！ 假如我是神笔马良，我会为自己做得事而自豪，再用神笔画出一些更加现代化的东西。 假如我是神笔马良，我会用神笔画一个镜子，能分辨出心里的好与坏、品与德，叫做心灵之镜。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出许多钱，募捐给贫穷的人们，而我不需要报酬。 假如我是神笔马良，我会用神笔画一块稻田很广很广，种在高山上，把高山压成一个正方形，在画上一条路，铺在上面。 假如我是神笔马良，我会用神笔画一块金子，如果贪官污吏拿了，就会变成这个人最害怕的东西，来吓唬他。 假如我是神笔马良，我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案，让人知道当时的险峻，而不想书上有木板，不真实。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一棵棵树木，让人知道一定要绿化环境，保持生态平衡。 我的梦想一定会实现的，因为科学在一天一天的发展变化。

假如我是神笔马良，我会到玉树那里帮助受灾的人们。

我会画一个生命抢救仪，让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命，它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他（她）的脖子，用吊钩钩住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。

我会画一栋大房子，让那些受灾的人们都住在里面，不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们，忘去那失去亲人的痛苦，淡忘过去，开始新的幸福生活。

我会画一大堆得食物，让他们吃得饱，让妈妈有奶水给小孩喝，让身体充满活气，充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力，走得很慢，而来不及逃出余震而倒下来的物体。

我还会画一所学校，它让孩子们再次上学，再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长，认真读书，以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。

假如我是神笔马良，我一定会让世界充满爱。

初二:方家鑫

如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学儿童，带进这所宽敞的学校，让他们在这里快乐的生活、快乐的学习，让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。

如果我有一支神笔，我要画一股清泉，让它滋润北方那干旱的大地，让万物复苏，让沙漠变成绿洲，让天空更蓝更青，到处百花争艳。这样，那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。

随后我乘时光机来到非洲，那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们，他们狼吞虎咽的吃起来。于是，我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦，供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病，所以，我又连忙画了几十家医院，免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。

有一天，我正和非洲小朋友一起讨论数学题，忽然，我听到了一个熟悉的声音：“心妍，起床了!”原来是一个梦，多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。

我是一个叫马良的男孩，生活在一个平凡的小村庄里，像普通小孩子一样活泼好动，天真烂漫。可是在一次奇遇中，我获得了一只神笔，这支神笔改变了我的成长轨迹，赋予了我奇妙的能力，我终于能为村里人做一些好事了。

我走出家门，一眼就看到了张爷爷在辛苦地劳作，看着张爷爷面朝黄土背朝天，汗珠像断了线的珍珠滚落到泥土里，我急匆匆地跑过去，挥舞着手中的神笔，说：“张爷爷，我要画一头牛帮您耕耘，减轻您的负担。”“傻孩子！”张爷爷露出了欣慰的笑容，“爷爷知道你喜欢画画，画作栩栩如生，可毕竟你画出来的牛不是活的，怎么帮爷爷耕耘呀？”张爷爷话音刚落，我便提起笔来在空中勾勒描绘，只见一头老黄牛眨了眨眼睛，甩了甩尾巴，“哞”的一声，居然活了！

张爷爷又惊又喜，不可思议地看着老黄牛，连忙问道：“孩子，你是怎么做到的呀？我活了一辈子也没见过这么神奇的事情！”我兴致勃勃地回答道：“因为这是支神笔呀！”就这样，我告别了张爷爷，继续去帮助其他人。

我抱着心爱的神笔，一路欢歌，村口聚集的人群把我吸引了，人们议论纷纷：“没水可怎么呢？”“没水就不能活了！”原来，村民们打水的河流几乎断流了，他们只能望着眼前快要干涸的河流唉声叹气。骄阳似火，烤得大地直冒热气，我看见人们神情焦急，口干舌燥，手忙脚乱地在细流中蓄水，我立即拿起神笔，画了一个泉眼，汩汩清泉咕嘟咕嘟地冒了出来，一股凉气也随即而来，人们目瞪口呆，纷纷向我连连道谢，我下定决心要查出断流的原因，于是，我顺着小细流来到上游。

来到上游部分才发现，原来是官兵们恶意建坝蓄水，把水流给挡住了。看着官兵们嚣张跋扈的样子，我很生气，随笔画出了一只凶猛的老虎，吓唬官兵们，他们一看到老虎就开始四处逃窜，发疯似的地大喊：“救命呀！救命呀！”然后惊慌失措地跑到树林里。我挥起神笔，消除了大坝，在神笔的帮助下，河流顺利地流淌了起来，村民们眼前的难题总算解决了。

走在路上，我暗暗地想着：希望这些官兵不会卷土重来，也希望在神笔的帮助下还可以帮到更多需要帮助的人……

假如我是神笔马良，我就会给那些贫困地区的人们画一栋栋高楼大厦，让他们的生活不再艰辛。

假如我是神笔马良，我就会给那些经常发地震的区域画很多可以预测地震的仪器，这样他们就知道什么时候有地震，可以有足够的时间安全撤离危险区。

假如我是神笔马良，我会画很多大型水库，专门为旱灾地区使用，我还会画很多堤坝，这样那些经常发洪水的地方，就不怕被水淹没。

假如我是神笔马良，我就会给残疾人画一个属于他们的街道，可以满足他们的需要，让他们不被车辆撞倒，不被人群冲挤。

假如我是神笔马良，我就会画很多原始森林，这样那些快要灭绝的小动物就可以好好的生存下去。

假如我是神笔马良，我就会写“和平”二字。让我们永远和睦相处。

如果我是神笔马良，我会帮助人们做他们现在做不到的事情。比如不用工具就能上天，入地，这是人类现在做不到的事情，可是在我神笔马良的帮助下，任何奇迹都可能发生。我还会帮助农民伯伯，因为有些农民伯伯因为穷，没有钱买牛，就靠人，可人不是万能的，总有一天会病倒，我会用我的神笔给农民伯伯画出一头牛，让他们不用人来耕地，这样农民伯伯就不会那样辛苦了。

如果人类乱砍伐树木，让动物们没有了家，我会用我的神笔把动物们变的说话，让人类听一听动物对我们的不满，这样也许人类就不在乱砍伐树木，而且还多植树，这样不仅小动物们有了家，我们的家园也会变得更美丽。

如果我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了。而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

如果我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更美好。但光我一个人行动，这是远远不够的，希望大家和我一起做。

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画好吃的，色香味俱全的美食；会画出一个个新奇的玩具；会画出一件件美丽的新衣裳；会给卖火柴的小女孩画出她的奶奶，画一栋豪华的房子，房子里有精美的家用电器，让她和奶奶在这里快乐地生活下去，和奶奶边烤火边吃美食。

假如我有一支马良的神笔，我会给云南、贵州等贫穷的地方，画一所漂亮的学校。学校里有一名名健康的保安，有一栋栋高大的教学楼，有一座饭堂，有一个书香四溢的图书馆，有一个无边无际的操场，操场上有许许多多健身器材，还有一辆辆校车，以后孩子们再也不用到山洞里上学。

假如我有一支马良的神笔，我会给非洲的儿童画许多的粮食，画一所所医疗设备俱全的医院，让非洲儿童不再长得像皮包骨，我会给他们画一个个保护罩，不再让他们受到任何伤害。

假如我有一支马良的神笔，我会给盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到五彩缤纷的世界。我会给缺胳膊少腿的儿童画一双健康的腿和胳膊，让他们不再看着别人做游戏，而是自己和小朋友一起做游戏。

假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠变成森林，森林里面有快活的小动物。我会把快要灭绝的动物，画得更多一些，让它们在这片森林里繁衍下去。

假如我有一支马良的神笔我会在汽车上安装一个尾气过滤器，汽车再也不会排出有毒的尾气，再也不会污染环境。

假如我有一支马良的神笔，我会给地震灾区的地方，画一栋栋坚固的房子，地震灾区的人再也不会有生命危险。

假如我有一支马良的神笔该多好哇！

在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。

假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战争；不再有伤亡；也不再有杀害。假如我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然，我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂；看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良，我会画一个加速器，只要它对东西发射进化伽玛射线，这东西便会进化到最终形态。有了它，科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良，我会画出一个瞬间超离子移动器，可以达到光速的几十亿倍。有了它，我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良，我会画出许许多多对人类有益的东西，让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

清晨我睁眼一看，看见了一个手中拿着画笔气质清秀，一直在我的桌子上画画的人。我悄悄走过去，难道是达芬奇？只见他画了一只布谷鸟，那只布谷鸟就出现在我的房间，“布谷，布谷……”难道是神笔马良？

“你，你是――神笔马良？”我问道。“没错，不过你怎么知道？”他惊讶地问。“算了，你能帮我画钱吗？”“钱是啥东西？”我从零钱罐里拿出一张纸，让他画。哇，他画了一个，就变成一张钞票。

我拿着这些钱，拉着他去吃饭，吃饱后我付了钱，拉着神笔马良就要走。“站住，付假钱还想走？”后面传来喊叫声，妈呀！居然是假钱？我心里一惊，第一反应就是――逃！我拉着神笔马良满街跑，后面一群人追我，这时，他拿起手中的笔画了一朵云，驾着云总算逃过一劫。

神笔马良也太不靠谱了，唉，看来以后再也不能让神笔马良画钱了，这下场也太惨了！

我想了想说：“神笔马良，你再给我画一个我吧！”“行啊！”说着他画了起来。画完后“我”活了，我俩在一块玩，就再也不孤独了！

最后我听见有人喊我，便扭过头，一看一个人也没有，我又转回身去……

神笔马良不见了，“我”也不见了！

今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画？”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来，他画什么就像什么。一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪，公鸡活了！原来这是一只神笔。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。

今天，我和爸爸一起阅读了《神笔马良》的故事，爸爸问我：甜甜，假如有一天你真的拥有了一支马良的神笔后，你想用它来做什么？听了爸爸的话，我陷入了沉思。

假如我有一支马良的神笔，我要给妹妹画一位全能的大夫，还她一个健康的身体，那样她就不用躺在医院的病床上，妈妈以后再也不用去医院了，从此以后妈妈就可以在家照顾我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戏了。

假如我有一支马良的神笔，我要画一辆无人驾驶的校车，让校车载着我和同学们去城南学校上学，不再让整天劳累的家长们接送我们，这样他们就可以少些劳累。

假如我有一支马良的神笔，我要给所有接小朋友放学的接送点周围画好多棵茂密的大树，这样家长和孩子们在炎热的夏季就可以走在树荫下，听着鸟儿和树叶的歌唱声回家。画上一把把智能自动伞，在下雨和下雪时，家长们接小朋友时不会受到风吹雨打，再也不会感冒。

假如我有一支马良的神笔，我要给那些在街上乞讨的残疾人画一个温暖的家，再给他们画上非常疼爱他们的爸爸、妈妈，让他们再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。

假如我有一只马良的神笔，我要给世界上所有的穷人画许多的金钱，希望他们用那些金钱买房子和火炉，使他们在寒冷的冬天里感到温暖，露出灿烂的笑脸，像春天的朵朵花儿开放。

假如我有一支马良的神笔，我要给天空中匆忙赶往南方的大雁画一个火红的太阳，他们就可以留在咱们北方过冬，再也不用往遥远的南方飞去了。

假如我有一支马良的神笔……

我的愿望太多太多了，我要用马良的神笔做很多有意义的事情。

[假如我有一支马良的神笔想象作文

一天，我在街上走着，忽然，天空上出现了一条裂缝。“呯“的一声，不知道是什么东西快速地落了下来。正好砸在我的身上，我就晕了过去。

过了一会儿，我醒了过来，看见神笔马良正在看着我。神笔马良对我说：“谢天谢地，你终于醒了。刚才要不是你在我的下面站着不动，我早就死了。作为感谢，我把神笔交给你保管一天。晚上我就会把神笔拿回去，用神笔回到从前”。说完就把神笔给了我，走了。

我拿着神笔回到家里，发现马良正在等我。马良对我说：“现在，你可以想要什么就有什么了”。我为了证明这不是假的，就画了一头黄牛，结果这头黄牛变成了真的了。我又画了一把40米长的大刀，准备把黄牛的头砍下来。这时，马良叫住了我，说道：“你要干什么？”我回答道：“准备把这牛杀了，做成卤牛肉啊。难道你不饿吗？”马良回答说：“我的确有点饿了，那你就杀吧！”我一刀下去，牛头就掉了下来。

可是，我不知道卤牛肉怎么做了。我灵机一动，就用神笔画了一个机器人，给他输入了做卤牛肉的程序。机器人就拿起黄牛肉到厨房做卤牛肉去了。我趁这个时候问马良：“马良，你到这里来干什么啊？”他说：“前不久，我觉得无聊，就画了一个黑洞，黑洞把我吸进去了，我就到这里来了。”

马良还没有说完，两碗卤牛肉就上桌了，我和马良不管三七二十一，就把两碗卤牛肉解决了。吃完饭，我和马良就一起去游乐园。玩了过山车、激流勇进等项目，真是乐不思蜀啊。

晚上，马良送我回家后就用神笔走了。这一天我们玩得真开心啊！