假如我有一支马良的神笔我要什么什么什么(优秀20篇)

我一直有一个梦想，就是希望能拥有一支马良的神笔。

假如我有一支马良的神笔，我要给山区的小朋友画一所所学校，让他们也能在宽敞明亮的教室里学习。

假如我有一支马良的神笔，我要为盲人画一双双明亮的眼睛，让他们能重见光明。

假如我有一支马良的神笔，我要给坏人画上一颗颗善良的心，让他们也能为这个社会做好事。

假如我有一支马良的神笔，我要给战争中的人们，画一把保护伞，不用在硝烟弥漫中生活。

假如我有一支马良的神笔，我要给贫困中的人们画许多许多的钱，让他们也能过上幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我一定要用他来帮助许多人……

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给元平学校的同学画一双好腿,

他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,

而是和我们一起在树木里奔跑,

在草地上做游戏.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定要画许多带翅膀的吸尘器,

让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

天空就会更加的蔚蓝.

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。

假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

指导教师： 孙琼仙

简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。

假如我是神笔马良，我会用那支神奇的笔，在那美丽的地方，画出许多大大的、漂亮的房子，让世界上那些无家可归、流离失所的人们，在这里安家，让他们住上舒服的屋子，快乐的生活。我还会画出许许多多的各种类型的书，让那些无法上学的穷苦儿童，也像我们一样，坐在明亮的教室里，开开心心地在知识的海洋里遨游。让他们长大了也能为祖国做贡献。我还会画出许多可口的食物，华美的衣服，送给那些孤儿院的孩子们，让他们也感受到家的温暖，生活的美好。

今天我阅读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！

有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

假如我是神笔马良，我会画出许多人们需要的东西，供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车，供人们使用，那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人，这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包，让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了，它自动给你撑伞;你觉得书包重，书包的重量自动减轻;书包虽小，却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊，假如我真的是神笔马良，那该多好呀!

小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。

于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？

假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。

假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。

假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。

假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

假如我是神笔马良，我会把蝗虫都消灭掉。把蝗虫消灭了，农民伯伯们辛苦种的粮食就不会被这些可恶的蝗虫给吃光了。

我画出一架飞机在农田上巡逻，如果发现蝗虫，我立刻喷出我画的杀虫药，洒在农田上，不过一会儿，蝗虫全部都被杀虫药给杀死了！我高兴的跳了起来！

我正在得意的想：现在蝗虫被我消灭了，看你们以后还敢来这里捣乱!我又听到前面有嗡嗡的声音，我往前一看，又是蝗虫，我心想：怎么又来了这么多蝗虫，这下想用杀虫药把这些蝗虫给消灭看来太难了。我想啊想啊，对了，我把农田画成了一张大网，农田有多大，这张网就有多大，这样，一下子就把所有的蝗虫全部网住了，然后再杀死它们变成肥料撒进农田。我松了一口气，我又把大网还原画成了农田，所有的粮食很快就可以收获了！

所有的农民都看见了我做的事，农民伯伯都十分感谢我，他们都叫我留下来，有的还给我许多的水果，我对他们说：“我要去帮助更多的农民伯伯，让农田的粮食不要被蝗虫吃掉，让蝗虫消失永远不要在地球上出现！”

就这样我又向着另一个农田飞去，准备消灭下一片蝗虫！

[假如我是神笔马良作文参考

紧张的学习生活结束了，我们迎来了轻松而又愉快的暑假。由于闲暇时间的增多，我得以阅读大量的书籍。在众多的书籍中，我最喜欢的阅读要数《神笔马良》了，我对这本书的感触最深，所受的教育最多。下面我就带着大家一起走进这本书，去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦，这不是梦，老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡，继续给穷人画画。

读了这本书，我特别佩服马良。我佩服他聪明、勇敢、善良。我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。我们要学会孝顺父母，帮助同学。用一颗善良的心去对待身边的人。因为只有善良，才会赢得别人的尊重。因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。你是否看过类似的现象？水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向。开着电灯、电视、房间里长时间空无一人。笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页。一点儿也不知道珍惜。你是否想过，这些生活中的“小事”却造成了多大的资源浪费？我要懂得珍惜今天的幸福生活。请大家自己行动起来，为了我们家园美好的明天。贡献自己的一份力量。

“星星之火可以燎原”马良的精神在当下依旧大放光彩！当代的“马良”们用实际行动筹划了好多的本子和学习用具，送给那些因贫困而无法上学的孩子们。还把送电脑送到贫困地区。让孩子们认识世界，走出大山。同时他们还筹集了很多物资送到些遭受战争的地区，让他们不再饱受战争之苦。

愿马良精神，让天下人幸福平安！

假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。

假如我是神笔马良……

假如我有一枝马良那样的神笔，我要为沙漠画上一处处水源，让沙漠变成绿洲和沃土，让农民有更多的耕地。

假如我有一枝马良那样的神笔，我要为贫困地区的孩子画一座座校园，让他们也能坐在教室里学习，将来为祖国的建设出力。

假如我有一枝马良那样的神笔，我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子，让他们能有个温暖的家，从此过上幸福的日子。

假如我有一枝马良那样的神笔，我要把祖国画上火箭，为她的繁荣昌盛增加更强的动力，让她在新时代展翅腾飞。

假如我有一枝马良那样的神笔，我要把江湖河海画得更蓝、更清澈，让鱼儿游得更欢，让人类有更加洁净的水。

假如我有一枝马良那样的神笔，我要为地球画上更多的树林和草地，让我们呼吸的空气更新鲜，让风沙不再肆掠。

假如我有一枝马良那样的神笔，我要画无数的白鸽作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。

假如我会变，我想变成神笔马良。

首先，我要给森林里被猎人追捕的小动物，画一个防护罩，让它们不再过着提心受怕的日子，能享受安全快乐的生活。

我要为地球妈妈，画许多树，把她打扮得漂漂亮亮的。我要为三毛，画一幢豪华别墅，还要给他画很多吃的，让他吃得够。我要帮警察，画很多笼子，抓小偷。我要为盲人，画一双明亮的眼睛，让他们看到阳光。我要为病人，画一颗神药，吃了就会康复。我为人们，画个戒烟器，帮他们戒烟。我要为人们，画一个防护罩，保护人们，祝福人们。

最后，我要为世界，画很多个小精灵，守护世界。

假如我会变，我要成神笔马良，让世界更可爱。

导语：《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。下面是yuwenmi小编为大家整理的神话故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画;回到家里，就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上，马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来，原来是个梦!可他看看自己的手，真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来，他又画了一条鱼，鱼也活了起来，活蹦乱跳。马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他，他就是不肯画。财主把他关到了马厩里，不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧，打算把马良杀死，夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子，翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追，刚爬了两步，就摔了下来。原来，这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

如果我能和神仙过一天，我一定会选择神笔马良，因为他是我从小就喜欢的人物，不只是因为他有一支神笔，还由于他的画技非常高超。

就在一个晚上，一场美梦把神笔马良带到了我的身边，我激动不已。

他身穿黄色外衣，骑着一匹高大的骏马，飞驰到我身边。马良说：“你今天想做点儿什么呀？”我说：“我们去帮助穷苦的人们吧！”，马良说：“这真是一个好主意呀”。于是我们骑上他那匹高大的骏马，飞奔到了一个贫苦的小山村。那里的人们没有食物，房屋破破烂烂，水也不是非常充足，小溪马上就要干涸了。看到这种情况，再想想我们今天这种丰衣足食的生活，是多么美好啊！马良迫不及待地拿起神笔，画出了一些秀色可餐的食物，我立刻拿出去分给那些饥饿的人们。我又提醒马良画出一些莫斯利安酸奶，因为那是我最喜欢喝的，相信人们也爱喝吧。我又想：在我们走后，他们一定要有生活来源，能够自给自足，才能安定的生活下去。于是我告诉了马良，他拿起神笔瞬间画出了大片蔬菜、稻谷地和宽阔的河渠。这样我就放心了。

“儿子、儿子”在妈妈的一声声呼唤声中我醒来了，我顿时明白了，这是一场梦啊，虽然它是短暂的，但是它是美好的，如果我再见到马良，我还想跟他做一些更益于人们的事，帮助那些更有需要的人。

今天我参加唱歌比赛，唱的是《神笔马良》这首歌。比赛刚结束，一个熟悉的身影就朝我走了过来，我定睛一看，是神笔马良！神笔马良微笑着说：“小姑娘，你唱得真好听，我带你去大街逛逛，我们走吧！”说完便挥了一下神笔，神笔便载着我来到了大街上。

大街上人山人海，商铺里的物品琳琅满目，看得人眼花瞭乱。马良指着一个角落说：“看，那里有几个富翁在欺负穷人，我们去看看。”“快，快交出来！”那几个富翁逼着那个穷人交出钱。“我？我真的没钱！”穷人结结巴巴地说。神笔马良想帮助穷人，于是就画了几个珠光闪闪的钻石，富翁高高兴兴地拿走了。穷人十分感激地对马良说了声：“谢谢！”神笔马良悄悄地对我说：“那些钻石是用玻璃做的。”我才恍然大悟，心想：那几个富翁看到钻石变成玻璃的时候，该是多么可笑啊！

接着，马良又带着我和那些无家可归的穷人们去了一个很安静又空旷的地方。神笔马良和我都用自己丰富的想象力画了一片碧绿的草坪，上面长满了各种各样的小花，蝴蝶在花丛中飞舞，小蜜蜂在辛勤地采蜜。我们还画了清澈见底的小河，高大挺拔的大树，美丽的房屋？说来也奇怪，凡是我画的东西也都变成真的，穷人们就在这在草坪上开心地生活着。

我和神笔马良度过了开心、神奇的一天，他教会了我要做一个善良的人，要用自己的力量去帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画好吃的，色香味俱全的美食；会画出一个个新奇的玩具；会画出一件件美丽的新衣裳；会给卖火柴的小女孩画出她的奶奶，画一栋豪华的房子，房子里有精美的家用电器，让她和奶奶在这里快乐地生活下去，和奶奶边烤火边吃美食。

假如我有一支马良的神笔，我会给云南、贵州等贫穷的地方，画一所漂亮的学校。学校里有一名名健康的保安，有一栋栋高大的教学楼，有一座饭堂，有一个书香四溢的图书馆，有一个无边无际的操场，操场上有许许多多健身器材，还有一辆辆校车，以后孩子们再也不用到山洞里上学。

假如我有一支马良的神笔，我会给非洲的儿童画许多的粮食，画一所所医疗设备俱全的医院，让非洲儿童不再长得像皮包骨，我会给他们画一个个保护罩，不再让他们受到任何伤害。

假如我有一支马良的神笔，我会给盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到五彩缤纷的世界。我会给缺胳膊少腿的儿童画一双健康的腿和胳膊，让他们不再看着别人做游戏，而是自己和小朋友一起做游戏。

假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠变成森林，森林里面有快活的小动物。我会把快要灭绝的动物，画得更多一些，让它们在这片森林里繁衍下去。

假如我有一支马良的神笔我会在汽车上安装一个尾气过滤器，汽车再也不会排出有毒的尾气，再也不会污染环境。

假如我有一支马良的神笔，我会给地震灾区的地方，画一栋栋坚固的房子，地震灾区的人再也不会有生命危险。

假如我有一支马良的神笔该多好哇！

假如我是神笔马良，我将会用神笔画出许多树苗，栽在树林里，让世界到处都充满绿，让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难。

假如我是神笔马良，我将会画出许多水给那些缺水的地区，让他们也有干净的水喝，让他们健康，也能像我们一样痛痛快快地洗澡。

假如我是神笔马良，我将会画出很多的先进仪器，让中国变成一个不再让人欺负的。拥有先进仪器的国家。那时，我们的国家会越来越富强。

假如我是神笔马良，我将会画出很多钱，去给那些上不起学的孩子们，是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信，让他们学到许多知识，去改变他们的命运。

假如我是神笔马良，我将会…………

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。

假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。

假如我有一只马良的神笔，我要画一座七色的彩桥，让它架在我们祖国母亲和她流浪在外的孩子——台湾之间。我也想在假日里爬一爬美丽着名的阿里山，吃一吃台湾那香甜可口的美味小吃。

假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体，让患了白血病的人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。

[假如我有一只马良的神笔为题目的作文

暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。我想，假如我也有一支神笔，那该多好啊!

假如我有一支神笔，我要飞到被洪水侵袭的村庄，这里正遭遇罕见的洪灾，一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷，刷，刷”地画起来。崭新的房屋，宽阔的马路，坚固的桥梁，齐全的家电，一切都变成现实，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔，我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾，处处是干裂的土地，一片荒凉，“我要让它恢复往日的美丽”，我大笔一挥：江河、池塘、水库出现了，清凌凌的水，田里长满了金灿灿的稻谷，红通通的高梁，白花花的棉花，果树上结满了果子，人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

今天我要向大家介绍一下《神笔马良》这本书，这里有一位小男孩，名字叫马良他家境很贫寒，父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他，虽然马良家有着这样的悲惨遭遇，但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷，都是种地的农民，买不起一支好笔！

有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前，这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说：“这是一支神奇的笔，你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡，大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西，乡亲们也很感激他，从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长（画画）。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了？有人说他继续给人画画了？我觉得最好的还是这一个答案：“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子，他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子，他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子！出身贫寒，刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是：“我们要向马良学习，学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者，他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信！我要向他多多地学习！我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩，更丰富，更优良！

在童年的记忆中，我的偶像就是神笔马良。他能够变出农作物和日用品救助贫民。如果让我当回马良，我会……

假如我有一支神笔，我会为那些强盗、杀人犯画上一颗善良的心；为奔跑在雨中的人画一把伞；为流浪街头的乞丐画一座温暖舒适的屋子，让他们不再挨饿受冻……

假如我有一支马良的神笔，我会用它促进祖国科技的发展。许多科学家都发明了许多先进的科技设备，但因为成本太贵，无法完成制作。“唰唰——唰唰”只听“唰唰”几声，我就画出了他们的发明。哇——这么多个新发明像吸尘器一样，把周围的人全都“吸”了过来。大家都争先恐后的抢购这些新发明。堆金如山！堆金如山！我会把钱捐给祖国，让她越来越强大！

说不定50年后，我会有一支真的马良神笔。