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以分享为话题的五年级作文(汇编20篇)

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呼吁环保的五年级话题作文

全文共 648 字

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地球,我们的母亲,她给予了我们一个美好的`生态环境,不管是风雨还是大雪地球妈妈都努力让地球的每个角落都绿化起来,让我们的生活变得更加光彩有力,只有有一个好的生活环境,我们才会更健康,可是现在有一些人们出现随地乱扔垃圾的现象,这样会使很多人都这样学,所以就这样渐渐地地球就这么么被糟蹋了,但是现在保护还早,所以我们要赶快行动动起来,保护好身边的每一样东西。

从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起。

在我们的地球上已经有许多景区被污染了,其中我们就来说说黄山吧。黄山是我国的著名景点,它之所以出名就是因为他非常的壮观,只要是爬上了黄山的人,都会知道,黄山非常的高,而且上面都有有许多奇形怪状的,人们根据那些石头想象成神仙下棋,药师采药,所以黄山就这样出名,不知道从什么时候开始出现了污染,游客们都是因为懒得把垃圾拿在手上,所以才乱扔,他们可能以为这一个垃圾扔下去了没什么,这会让扫地的叔叔阿姨们都很为难,每天又爬上爬下又要收拾垃圾,有一些夹在了树上想检都捡不到,还有的挂在了山顶,东一个,西一个。可是这又是他们工作,万一不行就掉下去了,有些还在树上刻字:某某到此地一游,这字可能刻上去了就永远在那里了……老是出现这样总总的破坏,可能不过多久黄山就被垃圾给污染透了,在可能黄山都不是自然景观,这样只会加快的把他给摧毁,我希望大家可以知道这有多难,每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我相信大家一定能把黄山这个自然景观保护的相当好,从现在开始让我们从身边的小事做起,让我们从身边的一点一滴做起。

保护环境人人有责。

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篇1:以分享为话题的作文

全文共 623 字

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分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”

有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我这里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一直很孤独。后来,其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”

“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇2:以新学期新开始五年级话题

全文共 1374 字

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等了又等的开学让我的心有了紧张,急切的感觉。我期盼着学校的新面貌,同学们的新变化,我们的新课本,我们的新老师……最期待的还是我们头一回换的新班主任。 Waiting and waiting for the school to make my heart nervous and anxious.I look forward to the new appearance of the school, the new changes of the students, our new textbooks, our new teacher ... the most anticipated is the new class teacher we changed for the first time.

开学了,大家心里都一丝丝喜乐,何况我们都多等了一个多星期了。我们对新班主任也有着重重疑问,最担心的就是她与我们以前的在管理我们这个问题有什么不同的规则。 . The most worried is that she is different from our previous the rule of.

一早,我就急急地怀着好奇心重返校园,再次走上那条熟悉的上学之路。赶到校园,我发现这条路也变化了许多,路上碰到了几个同学,这更让我的心怦怦直跳。

校园的样子让我有些失望。记得上学期期末,每天早晨的“隆隆”声使我们的期末复习很不安,没想到当时那么大的架势只让学校发生了这么点变化,而且不如以前呢?小树林被被改成了车库,到处都雪白一片,让人看了很不爽。

我急迅奔向我们的新教室。一群群家长围住了教室门口,我从他们腋下挤过。一进教室,我直接把目光锁定在了坐在教室最前面的讲台旁的新班主任身上。 .

我发现她比我想象中年轻多了。教室里异常安静,我找了个位置坐下,看看同学们都安静地翻阅着新书。我心里冒出个念头:这个不会特别严格吧?把一个刚接的班管得这么好,把大家开学的兴奋都压了下去。 is not particularly strict? Tailor a newly -connected class and suppress everyones excitement.

这时,我才发现学校里的教室都变了,课桌不再像以前一样摇摇晃晃一高一低,都换上了新的双人桌,电脑也换成了新的,大屏幕也不再像以前那样随意地挂在那里……整个教室亮堂堂的,看见电脑的更新我不由得想起了,她以前的愿望就是教室里的电脑能是新的,因为以前学校的电脑都不好,害得她辛辛苦苦为我们做的课件常常弄丢,哎,真可惜,她未能看到校园的新面貌,也不知道她现在过得怎么样了。 .Because the computers in the school were not good before, she often lost her hard work. Hey, unfortunately, she failed to see the new appearance of the campus, and she did not know how she was doing now.

经过一个半小时,我们与新班主任的沟通,我才发现她并不是那么严肃,而恰恰相反,她的课堂是幽默的。

新学期,将迎来新的校园生活。

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篇3:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

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每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

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篇4:快乐的元宵节五年级话题

全文共 866 字

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一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。 The annual Lantern Festival has come again. The Lantern Festival is also known as the Yuanyuan Festival, which is another traditional festival ushered in after the Spring Festival.

元宵节早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐构成民间盛大的节日。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一向到正月十七的夜里才落灯,整整十天。

岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今十分盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外,元宵节还有包元宵的习俗。这天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一向揉的像橡皮泥一样有韧性,之后把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团。

搓成圆团,中间掏个洞,两只手相配合把洞越揉越大,把准备好的豆沙馅,放在这个洞里,用大拇指和食指慢慢捏,之后把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住痒痒了,卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状,但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水滚开了,元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵,心里感到十分舒畅,我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说:“元宵象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆。”

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篇5:怎样分享话题的作文题目

全文共 1208 字

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分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。 Share everywhere, there is no time.The sea shared the mind, and Baichuan was surging; the sun was shared warm, and everything could grow; the spring rain shared sweet, and the crops were germinated.The wild geese moved south, the eagle soared, they shared the same blue sky; the green grass is green, the floral fragrance is everywhere, they shared the same drop of mannal; the beast Mercedes, humans running, they shared the same land.Sharing is a beautiful state.

分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

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篇6:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 602 字

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今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

——题记

朋友,看了上面的题记,你应该知道我要说什么了吧。如果你是一个珍惜时间的人,那么你一定会成功地!如果你正好相反,那么你就会失败。假如你学了《与时间赛跑》这一课,那你就会明白时间的重要。有的同学总是把今天的事推到明天,又吧明天的事推到后天,又把后天的事推到大后天……而有的同学正好相反,都是今业事今业必。这就是珍惜时间和浪费时间。如,有的同学回家就写作业,吃完饭后便去读书,学习。有的同学回家后就看电视,玩电脑,吃完饭后边玩边写作业,常常深夜不睡觉,导致上课没精神。还用些同学的爸爸妈妈买了很多书,而同学们却没有看,有的甚至还是新的,有的还说没时间看,纯粹是给自己找借口。鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

明日复明日,明日何其多,朋友,让我们共同珍惜每一分,每一秒吧!

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篇7:以命运为话题的五年级作文

全文共 466 字

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有人说:“一个人的命运取决于他所付出的多少与努力。”有人相信命运,相信她会给他带来什么,也许是财富,权利,又或者是一生的悲惨与孤独,可我不相信命运,不相信在世俗中有过多的美丽,也许,命运是生命中的束缚。但是往往在这些束缚中会有命运的产生。

一朵美丽的娇艳的花,总是要在含苞开放时,才会经历最后的苦难,但在凋零时却浑然不知。花开花谢,好像一直沿着自古的轨迹运行,也是她生命中的注定,永远初在这两个极端,开始时,萌发的芽,并不能使人看出她的美丽,但一旦表露,却使人沉醉,这就是所谓的命运吧,永远注定的平衡。

看天上飘扬的雪花,纷飞的有些凌乱,可感觉却是静止的,无尽头般,染的天地都有些苍白,却这么美,是神的祝福?还是冬女的叹息?谁也不知道,只知道在冬天,她就会飘落。落在温暖上,就会消逝,无论她多么寒冷。来的快,去的快。也许……谁知这是雪的使命呢?

命运,永远不能像花或雪那样,始终是在同一时间,同样的宿命,去过完她们的一生,永远的回顾自然。可我们,却不是那样的注定,而是自由的争取,自己的命运,要由自己掌握,即使是处在极端,也要完美的命运。

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篇8:以歌颂父爱五年级的话题

全文共 1094 字

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记得8岁那年,有一次期末考试,我的英语才考了85分,平时成绩都上95的我,这次可没有好果子吃了。 Remember when he was 8 years old, there was a final exam, and my English scored 85 points. I usually scored 95.Its right.

我怀着不安的心情回家了。一到家,坐在沙发上看报纸的父亲就跟我打招呼说:“岂岂,回来啦?期末考多少分啊?”我没有回答,把头埋得低低的,手上紧抓着那张成绩单不敢看,想马上回到房间里。父亲看我脸色不对,就一把夺过我手中的成绩单开始看。父亲先是看语文,可能是看到我那鲜红的100分,满意的朝我笑着竖起了大拇指;然后看数学,看见那鲜红的97分,也微笑的望着我。当他看到英语那张成绩单的时候,他的笑容在那一瞬间僵硬了,他揉了揉眼睛,惊讶的看着成绩单。

几分钟后,父亲回过神来,他朝我大吼:“珊岂!不是叫你复习的吗?你这个成绩还真是第一次啊!”我被父亲不到一分钟的变化吓坏了,心虚,不敢出声。父亲失去了平时的和蔼,打了我一耳光,还数落了我很久。我很伤心,最近我参加了差不多6个比赛,压力已经很大了。您不但不看在我语文考了100分的份上鼓励我,还给我雪上加霜!我也很生气,不就是85分吗?我们班里英语我第3,全年级我还是第5名呢!

从那以后,我再不爱我的父亲了。上街了,我不再让父亲带着我进“哎呀呀”买小熊;放学了,我再也不让父亲给我买慕斯蛋糕了。都让母亲包括了。直到有一次,让我彻底明白了——父爱!那天天气很凉,父亲已经睡了,我在灯光下写着日记,那日记里面正是在痛诉我有这样一个父亲。我渐渐困了,趴在书桌上睡了……父亲告诉我,那天半夜,他来房间看我,发现我发烧了。急忙给我披上外套,自己不顾穿外套就把我抱起来一步步走向医院。我听到这里流泪了,父亲的脚曾经骨折过。他一步一步地带我来到医院,那天晚上的风雪是那样的大,可他不怕,走的很快,很害怕我有个三长两短。

第二天,我退烧了,发现自己在病房里。我好奇的张望,惊讶的发现父亲正趴在我的床边睡着了。他那苍白的脸上布满了担忧,显得那样的虚弱。我鼻子一酸,两旁热泪划过了脸颊,滴到父亲的手背上。父亲突然醒了,看见我没事了,安心的一笑说:“岂岂,你醒了!”然后又和蔼的递给我一个红红的苹果,说:“对不起,岂岂,我那天太冲动了。这样,你以后认真学习,爸爸给你买只5米的小熊怎么样?”虽然父亲的话很天真,可我深深感受到了父爱!放学了,是父母带着我吃慕斯蛋糕。周末,是父母陪我去精品店买小熊!虽然没有5米的小熊,可我懂得了父爱的伟大!

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篇9:以黄山为话题的五年级作文

全文共 582 字

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人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

我游览过冰雪覆盖的长白山,登临过红叶似火的香山,却从没有看见过这云奇山异的黄山。黄山的云真奇啊,玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇观艳美,使人疑心它不是天然而成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山的云真高啊,连绵起伏,耸入云端,从山顶向下看,云在脚下飘浮;黄山的云真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如断,几乎是90度垂直的石梯,老远也让人心惊肉寒,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下来,摔的粉身碎骨!

我看见过马尾似的卷云,山峰中的积云,飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云真白啊,白得就像一匹白缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它的飘动;黄山的云真长啊,长得无法望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像是一张大幕把大地都罩起来了;黄山的云真妙啊,妙就妙在它飘渺恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫林,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海涌山间,奇山异树云中裹,天下美景归黄山!”

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篇10:以心愿为话题的五年级作文

全文共 505 字

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XX年4月,是让我难忘的一段岁月——“禽流感”首先从上海传来,接着安徽、江苏相机出现疫情。

从那以后,我每天听得最多的就是各地的疫情报告,各种形式的防控手段。那段时间,爸爸也很少带我出去,家里的餐桌上也不再见到买鸡鸭等家禽的身影。自从我听了“禽流感”这个陌生又可怕的疾病,就一直在想:怎样才能研究出抵“禽流感”病毒的药。 有一次,我在梦中幻想到:我拥有一台超级厉害的机器,它的外形就像一台精巧的扫描仪。无论是什么病,只要用扫描仪进行扫描,再微小的病毒都能现出原形,病人不需要做其他检查就能进行确诊。

扫描仪内有相应的治疗该病毒的红外线。只要病人站在仪器前,那无数条红外线就会杀死这些病毒,病人的症状就会立即消退,身体会快速会痊愈,不会因为治疗再受到其他的伤害。在实验期,我用一只病狗放进去做实验:我打开扫描仪的开关,于是机器迅速运行起来,接着发出“滴滴”的响声,原来机器已经为小狗确诊了。此时机器已经在为小狗确定治疗方案了。大约过了六分钟,我把那只病狗拿出来,简直吓了一跳,这只病狗竟然活蹦乱跳。哈哈,试验成功了,我开心得无法形容……

这虽然是梦,但我真希望它能变成现实。我希望我的梦能造福人间,这就是我最大的心愿

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篇11:小学生五年级什么是幸福话题

全文共 766 字

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谁都渴望获得幸福!那什么才是幸福呢?是出门时母亲的一声叮咛?是失败时老师期待的目光?是离家时亲人亲切的问候?是领奖台上流下的热泪?是晚归时家中柔和的灯光?是饥饿时父亲温好的牛奶? Everyone eager to get happiness! What is happiness? Is it a dingling of the mother when I go out?Greetings? Is the tears flowing down on the podium? Is it the soft light in the home when returning late?

然而,此时此刻的我,认为父母对我的教诲是我最温暖的幸福。

原来,我一直是个不太独立的人,作业总是需要父母检查把关,凡事都需要父母监督,似乎也从来不曾想过改变。可是最近,不知怎么回事,父母却再也不给我检查作业了。每次,他们都说:“自己检查!”一次两次我并没放在心上,但次数多了我便有了满腹委屈,是否是父母不爱我了?我痛苦,甚至想大闹一场。

一次偶然的机会,我偷听到了父母的一段谈话,才让我彻底明白了原由。”咱儿子大了,迟早有一天他会踏上社会,以前我们管得太细了,养成他太依赖我们了,这可能会为他埋下祸根,我们要装作‘不管他’,让他自己摔倒,自己爬起来!”父亲说完这话,母亲应允到:“好吧!”我听出了他们的用意,顿时恍然大悟,木讷地进了自己的房间,关上房门。那一刻,不知用什么词来描述我的心情,可我明白,父母对我的爱还在,依然像山一般高,水一般深。这无处不在的爱让我心里感到无比的温暖和幸福。

是啊,我们就像生活在幸福的蜜罐里,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们必须学会独立,学会自己管理自己,父母对我们的每一点信任和每一点放手,都是给予我们的幸福。

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篇12:分享为话题的作文600字

全文共 580 字

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在生活中,很多人会这样抱怨: 我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的 肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯 就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会, 铿锵玫瑰 中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人 于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。

我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。 独乐乐不如众乐乐 这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

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篇13:以分享为话题

全文共 688 字

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分享,让人生闪耀;分享,为成长添彩。

在我眼里,每一次坐公交都是一场浩劫。

车上人挤人的壮观画面,暂且抛开不说,那种坐得越久就越发痛苦的感觉,就令人不堪忍受。燥热伴随着阵阵眩晕,再加上车子一颠一颠从不停歇的节奏,就令人不得安稳。

今天运气好,车上没有几个人,我找了个靠窗的位置舒舒服服地坐了下去,眯着眼闭目养神。

可惜好景不长,车上的人越来越多,空气越来越闷热,我的情况也越来越糟糕——浑身燥热般难受,仿佛上万只蚂蚁在身上又爬又啃,头也晕乎乎的,产生了一种坐过山车似的飘飘然。我双手抓住玻璃窗把手,然而纹丝不动的玻璃窗宣告了我的失败。

我瞟了眼怀中的书包,突然幡然醒悟,脑海中迅速飞出一个念头,完全可以借助本子嘛!我的双手快速拉开拉链,掏出了一个本子,舒舒服服地扇了起来,扇走的是浑身的燥热,扇来的是旁人羡煞的目光。

“妈妈,我好热……”一旁的小朋友叫了起来。我的目光随之看去,哦,原来是一个约摸六七岁的小女孩,正可怜巴巴地向妈妈求助。站在一旁的妈妈说:“乖,再等一会儿。”小女孩很懂事,知道什么叫忍耐,一只眼闭着,估计是想着这样或许就能好受点。我扫了一眼书包,拿出一本厚度适中的本子,对那位母亲说:“阿姨,拿去吧!”

呵,又是一阵旁人羡煞的目光。

分享温暖,你得到的是双倍的回报,一字一句无不透露着人世间最美好的情感。那一刹那间,你有离成熟又进了一步。分享,为成长添一抹亮色,如此惹人心醉。

曾经的我并不理解什么是分享,单纯的认为就像买卖家关系一样,随着岁月流逝,这才明白:分享原来可以是我给予你温暖,却可以不求回报……

此后,每一次分享我都感觉自己变得更加成熟,心中的那个我越发变得高大起来。

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篇14:以大自然为话题的五年级作文

全文共 520 字

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清晨,我打开大门,晶莹的露珠披满了大地。我独自沿着平坦的小路向前走去。

小路的两旁是即将成熟的稻谷叔叔,他全身穿着金黄的衣服,站在田野里,仰望着蔚蓝的天空,精神饱满。

再往前走,是穿着红色舞衣的高梁姐姐。高梁姐姐,你在干什么呀?告诉我好吗?哦,原来你在跳舞呀。那你为什么跳舞呀?哦,是为了秋天的大丰收而喜悦呀!那你慢慢跳吧,我不打扰你了,再见!

小路的尽头是大树兄弟,他们用清翠的手向我招手。小鸟在呼唤我的名字,我也向他们说:“你们好!”小鸟听了我的话,唱起了动听的歌。这歌声招来了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……

伴着这歌声,在朋友们的陪伴下,我又漫步向前走去。你好,小草弟弟,我们又见面了。我想请教你一个问题,你是靠什么才有了顽强的毅力?噢,我听见了,原来你是靠坚持不懈的努力,遇到困难迎难而上,永不退缩才培养了这么顽强的毅力啊!小草弟弟,我一定会向你学习,我不会让你失望的,因为我们是永远的好朋友嘛!

“哗哗哗”只听远方传来了欢快的歌声,我被歌声吸引了过去。原来是河流妹妹在唱歌,嘿,河流妹妹,你的歌声真好听,带走了我心中的烦恼,谢谢你!“哗哗哗”,你在说什么?哦,不用谢,我们是好朋友嘛!

不知不觉,太阳下山了。我带着快乐,带着笑容,沿着宽阔的小路回家了。

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篇15:初中话题作文:分享

全文共 742 字

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“是的,我是一块粗拙的石头,生长在长江岸边。”

钻石不懈地说道:“我想我比你更有价值。”的确,一颗渺小的钻石可以抵上成千上万的我,但我还是谦逊地存在这个世界上的。

我可以聆听江水拍岸的天籁;可以闻到鱼米馥郁的芳香;可以看见斗转星移,沧桑巨变;可以感受江水冲涮在我身上的惬意……我不要求得到太多,也许这样便足够了。

而这位钻石朋友,它的身躯渐渐被掩埋,它不能聆听夜莺的歌声,不能饱览水天一色的壮阔,甚至随着时光的流逝,晶莹的身躯便禁锢在无穷的黑暗中了。

的确,在这个世界上,我很渺小,但我可以挣脱自然的桎梏,可以卸去黑暗的枷锁。而钻石却不后悔,他愿意深埋在深沉寂寥的土地,他时刻不肯否认自身的价值:我光辉璀灿,一定有人可以看见我的灵魂,我的体魄,我愿意固执地等待,我的价值要大家来分享,我的命运由人类来决堤!

我——只是一块普通的石头,我从来没有想过我自己的价值,我的开始是浑沌的天地,结束是未知的星空。我听过猿鸣的辽远幽长,也耳闻马蹄的激抑,直到我听到远处的枪炮和明耀的火光。我希望有朝一日我会被风化,化作铺路的基石,我的价值也就是这些罢,一切的一切只是一个深远的尽头,我不知道。

我的最大价值就是被碾成细石,用作高楼的基础,然而河岸边的人们始终没有发现我。

当哈雷慧星扫过几次之后,人类才方显露出他们凶恶的本性。山中的石料与日俱减,直到他们发现了埋藏在黑土下的钻石和我。机器人把钻石取走,把我的身体小心地碾碎,这时,我才发现我的身躯竟全部是水晶,于是,我外表的岩石被丢弃,冷落在长江岸边,远处的码头全是些颓废的废墟,长江的浪花冲走了我腐朽的躯壳,那是长江的泪,晶莹而透明。

我的钻石朋友喋喋不休,幸福地诉说人类可以分享他自身的价值。我的心中不由泛起一股酸楚,人类分享的只是我的身躯,而不是我的灵魂!

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篇16:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1350 字

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今天是元宵节。很多人都说元宵节比春节更热闹,更温暖。因为春节之时,每家每户都要去拜年,街上就显得很冷清。而元宵却恰恰相反,在那天,有很多活动举行,街上异常热闹。 Today is the Lantern Festival.Many people say that the Lantern Festival is more lively and warmer than the Spring Festival.Because during the Spring Festival, every household has to visit the New Year, and it seems deserted on the street.The Lantern Festival is just the opposite. On that day, many activities were held, and the street was extremely lively.

早上起床,就清晰地看见奶奶在厨房里忙这忙那的。仔细一看,才知道奶奶正在做汤圆。我就好奇了,脸上布满疑惑地问奶奶:“为什么要做汤圆啊?平时都没什么做的。”奶奶一脸平静地说:“你忘了,昨天你才要说元宵节要好好吃上一大碗热呼呼的汤圆呢?那么快就忘了。

我的乖孙女真没记性呀!”我的问号又变胖了:有吗?不管了。反正只要有汤圆吃就好了。我最喜爱吃汤圆了,耶!然后,我的脑子里又浮起一个问号。问奶奶:“那直接去商场买汤圆就行了。干嘛要自己做呀?又浪费人力与时间。”奶奶又意味深长地对我解释道:“自己做的汤圆吃上去肯定会比商场那些美味多了。你也赶快来做呀。不会奶奶教你。”我顿时产生了兴趣。

奶奶叫我先把面粉洒在大盆子里,我就照做了,奶奶夸我做得好。我的兴趣越来越大了。然后加一点水在面粉里,奶奶对我说:“水一定要适当,非多非少。”接着,奶奶叫我要搓一会儿,搓完后按下去,每搓几下就加一点点水。就这样,反复做,当把它搓成一大团粉时,要有点软性,就可以包了。我垂头丧气地说:“哎。咋那么麻烦呀?”因为我的没精神,所以这步做的不是很好。不过也挺好的,毕竟新手上路,还需要多多指教呢。

接着,奶奶说可以包馅了。我就犹豫了:包什么馅好呢?红糖、花生、桂花还是芝麻好呢?最后决定还是包芝麻馅。我从那一大堆的面粉里捏出一小块,结果包不住那馅。奶奶看见了,示范了一次给我看。我立刻就会了。我也捏出一块,搓成一个圆溜溜的小球,然后看着奶奶用手指把中间给掏空了,我也照做,把中间掏空了,接着就看见奶奶用勺子套了一小部分的芝麻,就放下去,用手轻轻把皮给捏在一块,最后搓成圆形就行了。我还是照做了,结果做了两次才做好。第一次是因为馅太饱满了,把皮都撞开了。时针悄悄指向了十一点,该煮饭了,恰好汤圆也做完了,时间刚刚好。

晚上,我们的汤圆都煮熟了。我悄悄掏了一小碗,尝了尝,味道刚刚好,非淡非甜,而且馅很饱满,好像只要用手指轻轻触碰汤圆皮,它就会露出来似的。一不小心,被那热呼呼的馅给烫着了。吃完后,嘴里还蕴含着那芝麻香,时不时绕过喉咙,时不时跑到鼻子前,真是让人吃过都流连忘返啊!

奶奶说的真没错!自己的劳动成果才是最美味的,让人充满幸福美好。

这次做汤圆真是获益匪浅啊!

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篇17:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1085 字

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分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

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篇18:以分享为话题的

全文共 571 字

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分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得更多。

从小,我便喜欢独自一个人,静静地思考,静静地发呆,自己笑,自己哭,或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友,经常在一起玩闹,虽然觉得很开心,但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。

小学毕业时,我们很多朋友聚在即将离别的母校,说笑着,眼里却闪烁着泪光——五年的相处,怎能没有感情呢?

快要分别时,好友把我拉到一边,对我说:“以后有什么事说出来,大家一起解决!心情不好或是心情很好都要说出来哦,我们都很喜欢你!”

我吃了一惊,第一次有人这样说,紧紧抱住她,只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。

后来,上了初中,我的性格开朗多了,还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心,自己一个人时也要乐得其所!只是有一点变了,学会了分享心情!

在家中和父母吵了架,第一次对他们发了火,我哭着跑了出去,让眼泪狠狠地流。哭过就好了!

到朋友家里,哭着对她讲述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭过一阵后,我们都笑了。

开心时,我会和朋友分享我的快乐;伤心时,我会和朋友诉说我的悲伤;烦恼时,我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。

相信我,只要你尝试去分享心情,那么你获得的是更多的友谊与快乐!

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篇19:以分享为话题的中考满分

全文共 1053 字

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分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。 What exactly is to share, it is always an abstract concept in my mind. Maybe because I havent experienced it, I always feel that there is no real feeling, and I silently think in my heart.One by one: moving, nervous, troublesome, sad, happy, can it really be shared? What kind of feeling is that?

每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动,不能在家哭,更不能在学校哭。

全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。

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篇20:关于分享快乐九年级话题

全文共 973 字

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生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐,还可以使人们和谐相处,人与人之间关系融洽,所以分享得到了大家的尊敬。 There are many things in life that can be shared.Because sharing can not only bring fullness and happiness to people, but also enable people to get along in harmony, and the relationship between people is harmonious, so sharing has been respected by everyone.

也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看,就会有许多新的感悟和收获,会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我,却从不喜欢看别人的作品,我觉得那样是一种偷窃的行为,反而显得更加无趣。然而,那一堂课让我有了不同的看法。

那一节晚自习,老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动,也就是说要互看作文,而且还要说出优点与不足。这下完了,我可不想给别人看我的作文,更不想……可是,这是老师的任务啊,没办法,只能破例一次了。

我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯,还算不错,把自己的真实感情抒发的很全面,完全打动了读者。可是,再想想我的,好像从没有这样过。我看了又看,才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句,再进行强烈的修饰,才会使读者印象深刻。再看看我同桌的,啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句,许多成语都运用得十分恰当,从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢,一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句,难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措,后来我恍然大悟,发现自己已经错过了多少学习的机会啊。

通过这节课分享作文的活动,使我看出了自己的许多不足,可我并没有气馁,而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切,才能改正自己的缺点,让自己在分享中,成功进步并快乐地学习。

我错了!直到这时我才明白,原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享,也要学会分享。让生活因分享而充满温馨,让我们这个大家庭因分享而变得更温暖,让分享给予我们无穷的财富与收获吧!

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