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以分享为话题的五年级作文汇编20篇

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以分享为话题的

全文共 693 字

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而我就认为这一切都是因为妹妹造成的,但这怨恨在那一年的那一天,因为一件小事,它开始一点点的消除。

我拿着那半红薯,脸噌的一下就红了,我感到无比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,凭什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口红薯,嗯,分享的食物吃起来心里都是甜甜的!

分享,好像并不是一件困难的事,但对于那时年幼的我来说,简直比登天还难。在七岁之前,我就是独得爸妈”恩宠“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自从那年冬天,她诞生后,好像一切都变了样。爸妈的爱不再全部属于我,我爱的零食也不完全属于我……这一切的一切我都要分一半甚至更多给我的妹妹。对于这,我当时是一万个不理解,为什么?凭什么?为什么要和她分享?凭什么处处都要让着她?我甚至觉得,爸爸妈妈不爱我了,慢慢的,对于妹妹的怨恨在心里生根发芽。还有在妹妹小时候,父母的关注点基本在妹妹身上,然后我就有了被忽视的感觉,为了引起爸妈的注意,我开始在家里捣乱,在厕所里不停的放水,把水都灌进洗发露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也湿透了,最后迎接我的只有”竹笋炒肉“的“酷刑”。

那年冬天,我从学校回到家,看到妹妹正在吃热腾腾的烤红薯,我本以为我能用写作业克制住自己,但事实上我错了,那香味让我根本无法专心的写作业,我就只有在一旁直勾勾的望着那冒着热气的红薯。也许是察觉到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我却立马像个没事人似地写着作业。可我的心早已被那红薯勾了去,根本无心去理会什么作业,我就一直望着作业本发呆。直到我的眼前出现了一半冒着热气的红薯,我一抬头便是妹妹那干净的大眼睛,并且对我说:”姐姐,给你吃!“然后又坐了回去继续吃着红薯。

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篇1:以执着为话题的五年级作文

全文共 570 字

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这个故事发生在我们班,不能透露真实姓名,但,这确实是真实的。

如果用A来表示男,那B来表示女好了。

他,在开学时看见了她,便产生了好感。可她根本拿他当陌生人,可能,她感觉到了什么。他对自己的兄弟说:“我喜欢A,你能帮我吗。”“我……我尽力。”于是他的兄弟告诉B说A喜欢他。这事很快传遍满班。

几天后的体育课,B拉着A的手,到了一个我们看不到的地方,问A:“你……喜欢我?”“恩。”他不好意思的点头。“你还是男的吗!拿出骨气来!”她生气了。“我……我喜欢你!!!”他知道自己配不上她,但还是说了自己的心里话。“这才对,”她微笑着。他看见她笑了,就兴奋的跑到他兄弟那报喜。当然,他知道自己有希望了,是她给他的。

次日,他给她写了一句话:“我喜兴(欢)你。”当然,他学习不好,写错了字,但是包含了真情。

又是一日,他写了:“没有你的日子,我就像缺氧了一样,求求你,接受我。”可她却像说笑话一样回他:“你是在阿尔卑斯山吗?还会缺氧?”他看了,有点痛,因为他已经知道她有男朋友了。但他并没放弃,还是做着努力。

他给她买巧克力,买谈恋爱水晶糖,买戒指等等来取得她的芳心。他的兄弟让他放弃,他,不。

但这也有回报,B给A写:“继续追吧,说不定我会接受你。”

他很高兴,因为他知道自己的努力生效了。

于是,他,在为了她而不断努力着。

等待,也许是一种默默的付出,也许是一种痛。

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篇2:以秋雨为话题的五年级作文

全文共 458 字

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雨,在下着。轻轻地,绵绵地。“滴嗒滴嗒”,这声音好像那钟表发出的声响,但节奏似乎快了些。

说到秋雨,田野里那美好的画面便闪现在我的眼前。果园里,苹果树——老当益壮,还是那么苍劲挺拔,枝繁叶茂,只是叶子由浅绿变成深绿。没有摘收的果实用秋雨痛快地洗了个澡,更加流光溢彩,惹人垂涎。

路边,野菊花在蓬蒿和百草的簇拥下独放、独俏。含苞待放的花蕾犹如满天星点散落;含苞欲放的花蕾,像娇羞的少女嫣然而笑;竞相开放的花朵一经秋雨洗礼格外娇柔、烂漫、清香、诱人。正等待人们去欣赏,享受它们的芳香。

秋雨秋风相伴。俗话说:一场秋雨一场寒,野花野草在秋风秋雨中摇曳,树叶在秋风秋雨中沙沙作响,那黄了的叶子在秋风秋雨中飘然落地,一年一度的秋就要挥手告别了。

风声雨声,声声入耳,小动物们也似乎听到了这催寒的雨声。松鼠、田鼠、蚂蚁正在储备过冬的食粮了;青蛙、蛇正在养精蓄锐迎接冬眠。

秋雨,仔细听来,好象一首优美动听的交响曲。雨是主奏;风儿在伴奏;树叶花儿在轻歌曼舞。

雨,还在下着,又一度秋雨缠缠绵绵,麦苗含情脉脉,又绿田野的一幅幅恢弘画卷铺展开来!

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篇3:以分享为话题的初二作文600字

全文共 965 字

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小时候妈妈总是对我说,做人要大度,要豁达,要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人说分享就是把自己的快乐拿出来分给大家;有人说分享就是拿出自己有的,而别人没有的东西,和大家一同拥有;还有人说分享就是露出自己那豁达的胸襟,奉献给大家……

还记得那是一次学校组织(的)“给灾区捐书”的活动,期限是三天。我知道后不以为然,心想:我的书可都是我自己花钱买的而且都保存的特别新,才不要给他们呢,这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了,于是下课时候,我把我的那些好朋友都拽过来,对他们说:“你们这是在干什么,你们父母给你们买的那么多好书,可你们却全给捐了,再说那都是你们的书,干嘛平白无故送给别人嘛;自己的东西就要自己留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟,可是我竟没想到,他们异口同声反驳我说:“我们这是献爱心,为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应该那么小气,那么自私,要大度。不是什么东西都自己拥有才是最好的,有的时候把自己有的东西拿出来和大家一起分享才是最快乐的,再说他们那里本来就穷,再加上还地震了(又遇上地震),那些灾区里的孩子们得有多苦呀,想学习都没有条件,甚至连一本书都没有,我们却有那么多,难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗?”

他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾,最终把我浇醒了。“对呀,我不应该那么自私,什么东西都不愿意拿出来,还觉得那样是正确的,并可笑的想要其他人也同意;其实把自己拥有的东西拿出来和大家一起分享,那才是真正的快乐!”于是当晚回到家后,刚进门第一件事就是冲进书房,把书架子上许多我曾经特别喜欢的书通通都搬了下来,装了满满一个大袋子。

第二天早上,我把那一大袋子的书全都搬到了学校里,还受得了老师的表扬。我很开心,很快乐,这或许就是分享的喜悦吧,我猜那些灾区的孩子们也会特别喜欢,特别高兴的。

原来分享就是奉献的果实,快乐的前提。它是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐!

点评:“赠人玫瑰,手有余香”,分享能把快乐增大,把悲伤减小,是一种具有魔力的东西。只有学会了分享才能在社会中立足,文章以小见大,读来让人感触颇深。只是语言有待提高。

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篇4:以亲情为话题的五年级作文

全文共 634 字

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当我一口气读完曹文轩的纯美小说《青铜葵花》后,我的脸颊上已挂满了泪痕,泪光在我眼中不停地闪动着,那小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我眼前。

这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,残酷的命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。哑巴青铜爱妹妹胜过爱自己,当他发现妹妹借着月光艰难地写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做南瓜花灯、冰凌项链……

现在的我们丰衣足食,想要什么就有什么,父母也时常陪在我们的身边。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了:我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。但我们有些人还在嫌这嫌那,吃饭要挑,穿衣要挑,整天觉得父母欠他们似的,父母被他们折腾得叫苦连天,他们还不知足。与青铜葵花比比,我们不觉得惭愧吗?青铜葵花不仅自己挣学费,还帮奶奶挣医药费。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太脆弱了,青铜葵花面对各种困难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,我无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我都要向别人寻求帮助。青铜和葵花哪有这样的条件呀,他们有很好的学校吗?他们有一件件漂亮的衣裳吗?他们有可以填饱肚子的一天吗?

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会有多么美好呀!

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篇5:以环保为话题的五年级作文

全文共 554 字

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这里曾经也是一个碧海蓝天、鸟语花香、美丽、和谐的地方。而因为人们的不爱护环境,乱砍乱伐,随地吐痰,乱扔垃圾……原本湛蓝的天空也因为化工厂一缕缕的烟和各种原因,变得不再那么美丽。树林里本是动物们安居乐业的地方,因为伐木工人手上的一把把电锯和猎人手中的一把把枪,使得它们家破人亡,四处逃难,也把绿化带变得沙漠化。原本干净的街道,垃圾也到此堆积如山,也不分类。旅游景点里的树木,亭台楼阁上到处用刀刻的字。花草也被踩得乱七八糟。

地球妈妈给予看我们生存的资源,给予了我们美好的全世界,也给予了我们美丽的大自然。让我们可以用鼻子呼吸新鲜空气,用作文眼睛去看充满活力的全世界,用耳朵去聆听大自然的声音,用嘴巴去品尝世间的美味,用双手去触碰最舒服的东西……可是,我们却没有珍惜,而是一次又一次地破坏它。

我呼吁大家:爱护环境从我做起,请把垃圾送回“家”。文明要从管好你爱吐痰的口做起。请管好你手中的电锯,别让树木伤心,动物无家。照片是你来过这个地方最好的证明,请勿乱刻乱画。争取每天都是一个植树节。小草也会伤心难过,身上留下了你毁灭性的脚步。小花是用来让大家欣赏的而不是用来独赏,请不要用你的自私毁了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友们,请不要为了一己之私,害了美丽的地球妈妈啊!今天我们爱护环境一点,明天就会美好一天!

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篇6:以亲情为话题的五年级作文

全文共 431 字

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大年三十这一天,我们一家三口带着给爷爷奶奶买的新年礼物,来到宇轩花园奶奶家过年。奶奶家是一个大家庭,在这里过年十分热闹。

晚餐开始了!一家人围坐在一起,其乐融融,我看见爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的笑容。大人们边吃边聊,我和哥哥姐姐也聊着我们感兴趣的话题。突然,一个大螃蟹腿把我的嘴唇给刮住了。我不敢动也说不出话,姐姐问我:“怎么了?”我指着嘴里,含糊不清地说:“这……这……夹住了。”全家人立刻注意力都集中在我的身上,妈妈握着我的手说:“不怕,不怕。”可是我已经感觉到妈妈非常紧张。大大轻轻来回拨动蟹子腿,不时问我:“疼不疼?”我只能用眼神和点头摇头来回应。屋子里静悄悄的,甚至连每个人的呼吸声我都能听得见。我更读懂了每个人脸上焦急的神情。他们都怕蟹子腿卡在我的嗓子里,这样过了大约五分钟,大娘小心翼翼的把我咬开的蟹子腿拿了下来。而且,一点儿也没伤着我。全家人终于松了一口气!大娘却心疼地哭了,我同时看见妈妈的眼角湿润了,大娘脸上也有泪花闪动。爸爸说:“这就是亲情!”

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篇7:以分享为话题的中考满分

全文共 751 字

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一个苹果两个人分,是半个苹果。一个微笑两个人分,却是两个微笑。 A two apple points, half an apple.One smiling two people, but two smiles.

忙于工作的人啊,在你努力工作时,你是否想过,你的父母在家里守着电视机孤独度日,在你忙于应酬电话不断时,你是否想过,此刻你的父母正守着家里的电话盼望你给家里打一个温暖人心的电话;在你和朋友在酒桌上举杯痛饮时,你是否想过,此刻,你的父母已做好了一大桌可口的饭菜,等候你与它们共进晚餐。

在他们依靠电视孤独度日的时候,在他们坐在那里等电话的时候在他们在饭桌前等你的时候,忙于工作的人啊,你不想说些什么吗?

小时候,父母是家中的主要经济来源,每天都会努力辛苦地工作,可是每天都会做出可口的饭菜与我们分享。我们天真可爱的笑脸是给他们的礼物,假日里,父母总是推掉那些应酬,一心一意的在家里陪着我们;在我们尽情玩耍时与我们一起分享这些美好快乐的瞬间,在我们不开心时,父母是我们的倾诉对象,并让我们重燃希望的火苗,与我们一起分享雨过天晴的笑脸。

现在,我们长大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,渐渐疏远了父母,对父母冷淡了,这是与中国孝的传统相悖的。

百善孝为先,多陪父母拉拉家常,与他们一起分享你的快乐。常回家看看。回家,不仅是我们的道德义务,更是我们挽救孤独老人心的方法。

举手之劳,我们能做的还有许多。隔段时间给家里打个电话,每到这个时候他们都会快乐无比,与他们分享你的快乐节假日回家看看也是一种分享快乐的方式。

一个懂得分享,孝敬父母的人才是一个真正成功的人,事业做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他终究还是一个失败者。

与父母分享苹果,是三分之一的苹果,与父母分享微笑,却是三个微笑。

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篇8:以分享为话题的四年级作文

全文共 396 字

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过了一个充实而又愉快的假期回到学校,学校的果树已硕果累累:石榴、梨子、橘子……是不是很丰盛,是不是很想吃?学校果树结出的果子不仅为了吃、观赏,还为了奖励各个班的进步。

今年我们班就是这样分配的:

学校下发到我们班有8颗石榴,数学老师一颗,语文老师一颗,现在只剩下六颗,所以只能分给六个人,到底分给了哪六个人呢?根据同学的投票,王慕琪、陈彦博、高一唐,这三个人可以得到石榴了。剩下的三个到底给谁呢?老师把宝贵的机会奖励给了两位进步最大的同学,最后只剩下最后一个名额了,不知从哪传出声音说:“给龚嘉瑶,龚嘉瑶每天都留下来打扫卫生,她的贡献最大!”接着又响起了群众的声音“龚嘉瑶,龚嘉瑶!”回想起以前,龚嘉瑶真的是每天留下来打扫卫生,没有一句怨言,而且总是默默无闻地工作。最后老师也觉得这颗果实非她莫属。

放学了,龚嘉瑶把自己的石榴分享给同学们,同学从她手中接过的不仅仅是石榴,还有她对同学的关心与无私!

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篇9:以勇气为话题的五年级作文

全文共 797 字

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“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。

1年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了1年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。

下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“戈茹萍,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”

晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”

后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。

直到现在,我还是积极参加学校的活动。

再回想,历史上很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。

所以,勇气十分重要。

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篇10:关于以友谊五年级话题

全文共 857 字

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友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。——克伦威尔 The light of friendship is like phosphorus fire, when the surroundings are dark, the most revealed.—— Cromwell

友谊就像是寒冬里的一把火,能给人温暖的感觉;友谊就是是口渴时的一杯水,总是那么及时;友谊就像是路上的标示牌,永远给你方向。

从小到大,我们都会有朋友,有朋友就会有友谊。我也不例外,但曾经我认为朋友只不过是陪我们走过一段路而已,对别人说它的重要性我不以为意。但后来,我发现朋友很重要,人生的路上不能没有友谊,没有友谊的人生,是残缺的不完整的。友谊它永远会在你伤心时,给你一个大大的拥抱来安慰你;它永远会在你成功时,和你一起喝彩;它永远会在你孤单时,给予你一辈子的陪伴。人都说“在家靠父母,出门靠朋友”,说的正是朋友的重要,真正的朋友会是你一生的依靠,一生的财富。

友谊很重要,那么就应该好好的经营它。不要让友谊之花凋零,不要让友谊失去继续的力量。

对待友谊,我们应该真诚。真诚是一切交往的前提,尤其是在友谊中。它容不得一丝的杂质,也容不得一点的瑕疵,因为杂质和瑕疵会越来越大,友谊的裂缝也会越来越大,友谊会越来越薄。我们要时刻记得以我心,换你心。只有你真诚的对待别人,她才会真诚的对待你。要真诚的对待,多为他人考虑。切不可能自私自利,一切以自己为中心,那么你就会失去很多。

对待友谊,我们应该相信。友谊里很重要的便是相信,相信彼此对对方的感情。切不可猜忌,觉得他是怀着什么目的,整日猜来猜去,这样友谊总会在猜忌中消失殆尽。我们应该相信,相信他对我的好,相信他,相信友谊也是相信自己。相信自己值得美好的友谊。

我们羡慕“海内存知己,天涯若比邻”的友谊,我们羡慕“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的友谊,其实这些友谊我们也可以有,关键在于我们怎么去经营,去维持。

友谊之花很美,需要我们时常去浇灌,去关爱。希望我们每个人的友谊之花都能绽放,散发出最美的芬芳!

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篇11:以环保为话题的五年级作文

全文共 688 字

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首先应切实实际,从根本出发,让公民自主治理,自己防护。而要达到这一目标,不仅需要人民的努力,还需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放开手脚去做,而也只有政府拨款,人民才能不视柴米油盐酱醋茶的缺乏和犹如天堑的房价,认真做好水环保

其次要加强环保设施的实用性,使拨的款每一分都花在刀刃上,使其能有效快捷成本廉价的净化污水,使水资源循环利用;而且也要加强节水设施,如灌溉农田要多运用节约水资源的滴灌。并且我国广大的领土面积是不能缺少水资源的保护者,要多招募一些真正致力于保护水资源的社会成员,如果可以,最好为他们设置专门的职位和制度,以此用优秀的待遇吸引人才。随后还要大力培养新一代的节水创新精神,使他们逐渐成为节水的栋梁,同时做好节水模范形象,鼓舞大众的节水行为。

而后,我们不应把节水的目光只放在现在,不应只放在“节约水”上,更应该长远开来,保护水生态,保护祖国的大好河山;保护天然水库——森林,每一棵树木都能发挥无比巨大的作用;保护多种多样的天然环境气候,每一种气候都会使我们的家园更加充满元气与生命;同时保护广大的湿地也是刻不容缓的,中国的湿地面积减少的速度虽然在近些年已有所减缓,但仍不能放松对自然的保护。为了日益污染和减少的水资源。我们要停止对自然无休止的索取和开发。

最后,国家要加强奖罚力度,提倡节水,保护水,圈定范围,划人规理。同时加强社会媒体宣传,扩大节水的范围,扩大节水的人群,实行全社会节水;从上到下贯彻节水意识,从头到尾增强节水的观念。我要们从日常生活做起,节约一点一滴的水,尽量不浪费一滴水,为我们子孙后代留下比现在更多的水资源,更多的生命。

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篇12:以分享为话题

全文共 793 字

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说到亲情,大家眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句我的爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!

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篇13:呼吁环保的五年级话题作文

全文共 409 字

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呜呜呜……地球妈妈哭了,为什么哭呢?原来是因为人们天天都在砍伐树木,减少了很多氧气,再加上人们乱丢垃圾,地球就生了重病。给医生看,医生说:“不行,这种病太复杂了,现在能治好你的病的只有人类了。”

这时,下起了一场滂沱大雨,小明看到这雨,心里想:“地球妈妈哭得真伤心啊!我一定要让地球妈妈的病好,并让她笑起来!”想到这里,小明就开始打扫家里,他一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿整理物品……不一会儿,家里被小明打扫得干干净净。

学校的值日生也把学校的里里外外都打扫得干干净净,大家看见他们把地球的一部分打扫得一干二净,也都开始帮助地球了。人们有的植树,有的打扫马路、大街,还有的在种花……大伙儿干得热火朝天。

不一会儿,地球变成了一个“绿色”的地球。这个“绿色”的地球上有淡淡清香,有“鸟儿的天堂”,有“可以避暑的大亭子”,有“天然的香水”……

地球妈妈的病好了,她又恢复了慈祥的笑容,她乐呵呵地笑着,好像在说:“谢谢你们,人类!”

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篇14:以收获为话题的五年级作文

全文共 534 字

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今天早晨,一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把我从睡梦中叫醒,我伸了伸懒腰,突然妈妈说:“舒心,今天正好有时间,让我们把家里不要的废纸、废铁卖了吧!钱归你,好吗?”我一听,不假思索的说:“太好啦,我又有零花钱了。”

我和妈妈洗漱完毕后,看见有两个收购废品的人从窗前走过,妈妈急忙叫住了她们。我在阳台上往下瞥了一眼,呀!真恶心,两件褪了色的上衣,脚上穿着沾满泥土的胶鞋,一看,便知道是个地地道道的农民。不知为什么,我的脑海里产生了一股厌恶感。收购废品的人都有一套骗术,不是把秤打歪,就是耍赖,去年我和妈妈就遇到过这种情况,看着看者,我讨厌起这些人来,不是吗?我们在一起做买卖,你们使用各种手段来捣乱。人们在休息时,你们在街上吼啊,叫啊,唉!想着想着,我向她们吐了吐舌头。妈妈在一旁早就看出了我的心思,她语重心常的说:“舒心,你可不能小看这些人,她们都是为了生活才这样做的,我们不应该鄙视她们,因为现在世界上不能生活的人很多很多,有一些手不缺,脚不断的人整日在街上偷偷摸摸,干些不干净的事,要不就是在街上低三下四的向人们要饭、讨钱,而她们没有这样做,她们靠着自己的双手来劳动,来生活,这种精神是可嘉的。”听了妈妈的话,我点了点头。

今天的收获可真大,我明白了“人穷志不短”这句话的含义!

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篇15:中考作文以分享为话题600字

全文共 957 字

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冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。 The sunlight in the winter afternoon is always so lazy and weak.Even so, the villagers are still indispensable for heating talks under its shroud.Grandma is also one of them. I accompanied her and enjoyed the leisure of the afternoon.

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

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篇16:以阅读为话题的五年级

全文共 652 字

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爱,就如冬日里的一缕阳光;爱,如同沙漠里的一点甘露。爱给了我们幸福的源泉。

爱就在我们生活中,要看你如何去阅读那份爱。然而,就在那天我懂得了如何去阅读那无私、伟大份爱。

在大多数家庭中,都是慈母严父,而在我家却不大一样。当你受伤时,总是妈妈来安慰和抚平你的伤口。但我的妈妈却会批评我为什么会受伤?为什么这么不小心?下次还能不能犯这样的错误?

当你取的好成绩是,妈妈会开心的表扬你,但我的妈妈却会说,一次考得好并不是每次都能考好,好成绩是要保持的。

妈妈的这些表现,让我十分的困惑,甚至让我十分不喜欢她。而这些感觉经过那次谈话后全部都烟消云散了。

记得是在小学六年级的时候,我的数学期末考试取得了优秀的成绩。我兴高采烈得回去告诉妈妈,而妈妈却还是那句话。这时,我“爆发”了,大声的说道:“你能不能不要每次都只这一句话,就不能表扬我一下吗?”

听到这些话后,妈妈好像并没有很惊讶,反而好像是在意料之中的,而这时我的眼泪“簌簌”落下。

“我每次不表扬你,是因为怕你会骄傲,会自信过头。你每次受伤我不安慰你,是因为我和你爸爸是不可能陪你一辈子的,总有一天你会离开我们,与其让你那是让你来不适应,不如让你早些独立。你现在也长大了,应该明白这些道理了。知道吗.......?”

就这样我和妈妈谈了1个多小时。

渐渐,我明白了妈妈对我的那份严厉的爱。与其他妈妈不同的,却一样无私,伟大的母爱。

有人说过:”真正的爱如河流,愈深愈无声;真正的爱是清泉,是绿洲,是无私付出,是生命对生命的一种恩泽。

我也读懂啦这份爱。

[以阅读为话题五年级作文

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篇17:以母亲节为话题的五年级作文

全文共 492 字

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比起昨天,今天的天气算是好多了,也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里,晴空万里,多少句"母亲节快乐"回荡在耳边。

从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈,我就大声唱道:“妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”唱着,一子扑到妈妈的怀里,“投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚。看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑……

妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声,更多的是女儿对您无限的感激,真挚的爱。

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛。啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的伞。夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪。

如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……

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篇18:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 907 字

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希望可以使人充满前进的动力,期待可以使人有美好的愿望,期待还可以让痛苦的人感到甜蜜,因为有了期待生活才有了意义,因为有了期待生活才多姿多彩,每一个人都有自己期待的事或物我期待的是一个礼物。 Hope to make people full of motivation, look forward to make people have a good desire, look forward to make the painful people feel sweet, because there is expectation of life to have only life to have life,The meaning, because of the colorful life, everyone has a gift or thing that everyone is looking forward to or things is a gift.

记得有一次。周末恰好是我的生日,几天前我就在期待生日礼物和派队了,自以为妈妈一大早便会给我一个拥抱或者一句生日的祝福语什么的,可结果却让我大吃一惊,竟然没有拥抱和祝福语,我的下巴惊得都快掉下来了!心中气愤,想要去找到妈妈问一下,为什么没有礼物和派对,可是我心中又闪过了一个念头,是不是故意这样来做让我以为他们什么也没有准备,

接着送给我一个巨大的惊喜呢,有了这个念头,心中,也不气愤了,反而增加了几分期待,吃饭了,我又在想妈妈会不会趁机端出来,蛋糕,或者派对呢,我急忙奔向餐厅,我又想不能让他们知道我这么着急,脚步便变慢了下来,这次的结果又让我惊掉了下巴,蛋糕呢?派对呢?都去哪了?正在我伤心的时候,妈妈和弟弟,偷笑了一下,只有我没有看到这个偷笑,这次的结果,让我完完全全的相信了,妈妈忘记了我的生日了。

唉,回屋写作业吧,心中自然而然没有了对礼物和派对的期待,却有了一些伤心呢。弟弟让我和他玩,走出卧室,四周黑洞洞的,妈妈抱着蛋糕出来了,弟弟送给了我一个大礼物,我一直想要遥控汽车。这时不怎么流泪的,我居然哭了。

我的期待成为了现实,那一天我感到非常快乐。

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篇19:小学五年级作文:学会分享优秀篇

全文共 1028 字

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记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“叶子,你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。

等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,她带来了一个很好玩的玩具,只见她轻轻一按玩具的按钮,玩具就快速转动了起来,会变出不同的颜色,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具,就向她借,谁知,她却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸加倍赔给你。好不好?”她想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。”

不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见她不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,她好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了她上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到她伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子,我高兴极了,和她更疯狂地玩着。

正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,她突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你……你不生我的气吗?那天,我……”我明白了她的意思,故意摆了一个搞笑的动作,夸张地说:“本小姐大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。

从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的姐妹。

是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!

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篇20:以理想为话题的五年级作文

全文共 496 字

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嫩芽的理想是能成为一棵挺拔的参天古树;水滴的理想是能成为一片汪洋的波涛大海;花骨朵的理想是能成为一朵骄人欲滴的鲜花。而我的理想是能先考入一个好的高中,以便实现自己的人生理想。

在每个人的心中,他们的理想有大有小,不管成功与失败,他们至少有这个想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高骛远,最终是不会成功的。所以我的想法是:先找到自己一个理想,最好是目前的,而且是最有几率实现的,比如我想考入一个好高中,接着是大学,直到实现最终理想。

那么,为了这个理想,我就要加倍努力,制定一个计划:读一些增进阅读知识的书籍,做一些中难等的数学,物理题,或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样,每周都总结,每月都坚持,那么一年的时间足以突破自我,把自己更好的一面展示给别人,展示给自己!为了理想而奋斗,我在所不惜!

我认为嫩芽能成为参天古树,必定会经历那破土而出的艰难历程,水滴能成为汹涌大海,必定会经历那无时无刻的硬石碰撞;花骨朵能成为娇艳鲜花,必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想,这些都只会成为垫脚石,而我的理想也一样,我相信,最终我会同芽,水,骨朵一样,实现自己最终的梦想!

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