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以分享为话题的五年级作文【汇集20篇】

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小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇1:以分享为话题的初二作文600字

全文共 965 字

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小时候妈妈总是对我说,做人要大度,要豁达,要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人说分享就是把自己的快乐拿出来分给大家;有人说分享就是拿出自己有的,而别人没有的东西,和大家一同拥有;还有人说分享就是露出自己那豁达的胸襟,奉献给大家……

还记得那是一次学校组织(的)“给灾区捐书”的活动,期限是三天。我知道后不以为然,心想:我的书可都是我自己花钱买的而且都保存的特别新,才不要给他们呢,这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了,于是下课时候,我把我的那些好朋友都拽过来,对他们说:“你们这是在干什么,你们父母给你们买的那么多好书,可你们却全给捐了,再说那都是你们的书,干嘛平白无故送给别人嘛;自己的东西就要自己留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟,可是我竟没想到,他们异口同声反驳我说:“我们这是献爱心,为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应该那么小气,那么自私,要大度。不是什么东西都自己拥有才是最好的,有的时候把自己有的东西拿出来和大家一起分享才是最快乐的,再说他们那里本来就穷,再加上还地震了(又遇上地震),那些灾区里的孩子们得有多苦呀,想学习都没有条件,甚至连一本书都没有,我们却有那么多,难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗?”

他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾,最终把我浇醒了。“对呀,我不应该那么自私,什么东西都不愿意拿出来,还觉得那样是正确的,并可笑的想要其他人也同意;其实把自己拥有的东西拿出来和大家一起分享,那才是真正的快乐!”于是当晚回到家后,刚进门第一件事就是冲进书房,把书架子上许多我曾经特别喜欢的书通通都搬了下来,装了满满一个大袋子。

第二天早上,我把那一大袋子的书全都搬到了学校里,还受得了老师的表扬。我很开心,很快乐,这或许就是分享的喜悦吧,我猜那些灾区的孩子们也会特别喜欢,特别高兴的。

原来分享就是奉献的果实,快乐的前提。它是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐!

点评:“赠人玫瑰,手有余香”,分享能把快乐增大,把悲伤减小,是一种具有魔力的东西。只有学会了分享才能在社会中立足,文章以小见大,读来让人感触颇深。只是语言有待提高。

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篇2:关于“分享”话题作文佳作示例

全文共 5136 字

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【题目设计】在澳大利亚考驾驶执照,有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告:“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中,你是否对“分享”进行过思考,有没有关于“分享”的经历、感受……请你以“分享”为话题完成一篇作文。要求:①要有真情实感;②文体自选;③题目自拟。④800字以上。

【话题解析】“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。文章的构思可从以下几个方面考虑:1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言:“独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度,还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享:有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦;有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……

【佳作展示】:分享生命许小丽孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气,让我分享你的生命!

分享,乃人生一大乐趣

分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。 有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

分享忧愁_550字

人的一生总是有喜有忧、悲欢离合、喜忧参半。快乐分享后能带来更多的快乐,忧愁分享后,就没有什么可愁的了,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要聆听。 我上一年级的时候,特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云,我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔,这可是爸爸新买的西装,打算去参加同学聚会的啊,这哪里还得了,我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着,头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了,我抬头一看,原来是小明同学,这还真式巧啊。小明看见我闷闷不乐的样子,就知道我又遇到麻烦了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下来问:“你一定又是遇到什么麻烦了吧?你尽管说,让我这个万事通来给你排忧解难吧!”我叹了口气,说:“哎!别玩了,我都快game over了."于是我把我的经历告诉这位”万事通“,向他倾诉了一番。于是他把头靠近我耳朵说:“你回家把西装洗干净,然后主动向爸爸妈妈道歉,说明原因,他们一定会原谅你的.”我按照小明说的去做,果然一件事就这样被解决了。通过这件事,我明白了:想一个朋友倾诉忧愁,自己将会减掉一半的忧愁。

分享_550字

金色的阳光照耀向大地,毫不吝惜地温暖着万物,受到了人们的尊敬;绵绵的春雨飘洒向大地,悄无声息地滋润着万物,受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么?分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果,你会觉得苹果更加甘甜;分享是你把忧伤向好友倾述,你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝,它使快乐增倍,它使忧愁减半。分享是什么?分享是投之以桃,报之以李。分享是一架天平,你给予他人多少,他人就会回报你多少。分享是无私的;如果存了私心,天平就会倾斜,那么你永远得不到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间,饮酒作赋,谈酒品艺,两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话,流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享,是一种思想的深度,深思的同时,也提升了自我。智利33名矿工被困矿井,他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰;当营养品通过细细的输送管道传到井底时,饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用,最终坚持了69天直到所有人员获救。分享,是一种生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意义。著名影星李连杰发起了“壹基金计划”,倡导“1人+1元+每1个月=1个大家庭”的理念,推广每人每月1块钱,全世界一家人互相关爱的慈善互动模式,在忙碌中充实了自己的生活。分享,是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享,你感悟到了吗?分享,你做到了吗?

分享未来_50字

分享·未来 ——分享青春,共筑未来南京市秦淮区凤游寺小学 五(1)班 林智浩 翻了好几张日历。2014才会来到,而我们却觉得明天就是此日。因为在2014夏天,中国南京将举办第二届夏季青年奥林匹克运动会。在时间一秒秒逼近的时候,南京也在一步步改旧貌,换新貌。而我们身为祖国的新一代,又能做些什么呢?为所期待的青奥会做贡献! 在说这个问题时,了解了青奥会,才知道自己要为青奥会做些什么。那么,青奥会是一项专门为年轻人设立的体育赛事。很好地揉合了体育、教育、文化等领域的内容。青奥会是为了将世界的青年运动员们都集合起来,并为他们欢庆。用一种特别创新的方式来发扬奥林匹克精神。传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。 了解了青奥会,想必大家都有自己的想法了吧?是不是想马上行动起来,为南京的方方面面做行动了?但是别急,在这里啊,我有几个也许大家想不到的妙点子。1、宣传。我们可以将宣传单制作好给路人了解,也可以制作图片、视频上传至网上,让世界上每个人都好好地了解南京,了解第二届青奥会。2、文明。我们要文明起来,让现在南京的外国友人知道这个六朝古都,等他回家乡,告诉他的亲朋好友,也来南京游玩。3、环境。说实话,南京的环境实在有些说不过去,但只要我们以身作则,不开车,多种树,再带动亲朋好友行动起来。4、交通。在已经开工的新地铁,公交车班次还需增加,计程车方面也应该大减价。在大桥、二桥、三桥的收费标准应一致,缓解交通压力。这一条我们可以写信告诉负责此类的工作人员们。5、经营。我们可以向城管人员爆料非法占地,经营人员应受严重处罚。6、语言。我们可以设计一条外语欢迎语,让外国友人感受到我们的热情。总结起来,六种方法合称为“六奥法”。 另外,我们介时还可以在赛场进行小导游指南,指引观众到指定的位子观看比赛,还帮助赛委会管理秩序的忙呢! “分享青春,共筑未来”,这是2014年南京青奥会的口号。我们也可以这样理解“青春共筑,分享未来”。青奥会是人与人之间沟通的盛会。会沟通,会帮助,这就是我所期待的青奥会。让一场友爱的青奥会,演变成一座有爱的南京城,一个有爱的中华国,一片有爱的亚洲,一个有爱的地球。因为有爱让我们分享青春,分享未来,青奥会期待你的参与,2014共筑青春,南京等着你!

快乐真好——分享就是快乐

指导教师刘燕君 天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。 花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

[关于“分享”话题作文佳作示例

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篇3:有关中考以分享为话题的作文记叙文

全文共 1040 字

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在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢? What is indispensable in a persons life? I dont know, who can tell me.What is it.So what is the most cruel punishment in life?

我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?!当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。

我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。 在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,

信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想著打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,

天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。

上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。

因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是的惩罚吗?

人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。

无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。

请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

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篇4:关于分享真好600字话题

全文共 700 字

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分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也就明白了存在的意义。题记

20世纪以来,人类过度开发自然资源,倒致了许多生物为此灭绝,我认为,我们勿必让生物分享地球绿色。

一望无际的海洋里,饱含着人们美好的遐想,但也留藏着人们洗不掉的罪恶。这时,一艘装满血腥的船只来到深海,他们洒下渔网,等待鲨鱼的上钩。忽然,一条饥饿的鲨鱼快速地咬下了鱼饵,被船上的“灵魂捕杀者们”惨痛地割掉鱼鳍,鲨鱼奋力挣扎但没用,被割掉鱼鳍的鲨鱼动弹不得。人类用血腥的手将它扔进大海,鲨鱼慢慢沉入海底。最后死在了海洋里。被那条捕鱼船驶过的水面上鲜血染红了水面。

非洲是五彩缤纷的,在这样美好的一天,突然,一声枪响打破了森林的宁静,一位猎人拿着一杆枪追着一头野生大象,想要索取象牙,很不信,那个被称为陆地上最大的动物也被中弹了,它祈求着,猎人狞笑着,拿起电锯,锯下象牙,那种刺耳的电锯声是无法用语言来形容的。可是,人们以为大象没了象牙还能生长。但,大象失去了象牙,只能死去,可更加不幸的是,它是一头母象,小象失去母象只能死去,无法人工养大,几条生命就这样消失了。

森林无论是在平原上,盆地间,山谷中都能看到它们的身影,但现在的人类已变成了一把电锯,他们的贪欲好似一个巨大的无底洞,将树木紧紧地吸了进去,再也没有回来,制成一次性用品,慢慢消亡。

分享!分享!我们要把地球分享给动植物,分享绿色才是人类的善行。现在海洋每年有7300万条鲨鱼被猎杀,非洲的野生大象已失去70%。鱼鳍一点也不好吃,象牙一点也不酷,一次性用品一点也不卫生,没有买卖就没有杀害,用行动把绿色分享给动物们吧!

我们必须与其它生命共同分享我们的地球!否则,人和动物都只能走向毁灭。

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篇5:以留恋为话题的五年级作文

全文共 718 字

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度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友 长到了如今一个一米六女生 。我很想念我香甜的童年 ,嘿..于是我就坐着时光机回到了16年前。

购物车篇:

“外婆 ,这个可以不可以买,我要这个......”童真的小孩子 到了商店都会对每件经过她眼前的玩具 爱不释手,她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场,因为这样既可以睡觉,又可以玩玩具。嘿嘿,它成了我商场的环游车......一切都那么悠闲自在!

楼梯篇:

记得那个时候,我们住在六楼,每次逛玩回家 我都骑上火箭一口气冲上六楼,如果我没记错,外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下,于是,我就站在楼梯口喊:“外公外婆,快点啦......”在我排山倒海式的气势下,常常有邻居探出头来看看,对我微微笑 。这个时候,都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸,他顶着大大的老花镜向我微笑:“今天妹妹 又第一名,待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿,每次我都好准时去他家。

睡觉篇:

每天晚上洗完澡,我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦,新闻时间 到了,每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢 摄影,把我成长 中的点点滴滴都记录着,有我睡着的,舔手指的,吃东西的,哭的,都被清清楚楚记录着。听外公说,小时候的我有个坏习惯 ,就是------舔手指,听说我几乎十指都快舔光了,最后是每次睡觉前,外公朝我手上抹薄荷油额......嘿嘿,最后改掉了。

可爱的小时候,温暖 的小时候,笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜,一个个幸福 的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册,那些快乐 的时光一一晃荡在我眼前。呵呵,好留恋

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篇6:分享话题作文满分中考600字

全文共 679 字

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分享是美丽的,是快乐的,也是令人幸福的,生活因分享而充满温馨。 Sharing is beautiful, happy, and happy, life is full of warmth because of sharing.

在那一个异常热闹的傍晚,我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例,我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋,唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半,一半夹给了奶奶,奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷,“还是你吃吧,我没关系的。”可爷爷也是个固执的人,又把蛋夹给奶奶,“叫你吃你就吃嘛,还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。

奶奶无可奈何,后来就把游移不定的目光锁定在我身上,“来,孩子,给你吃吧,你现在正是长身体的时候,好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋,又看看爷爷奶奶,沉思了许久,终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口,说:“好咸啊!”奶奶听了,先是一愣,然后把蛋夹过去咬了一口,片刻后,奶奶的脸上露出了欣慰的笑容,对我说:“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸:“如果不这样的话,奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃,现在应该轮到您吃了。”说罢,奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中,我和别人分享的东西很多:小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是美丽的!

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篇7:以误会为话题的五年级作文

全文共 971 字

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同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

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篇8:以宽容为话题的五年级作文

全文共 527 字

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在生活中,在工作上,我们都会遇到不顺心的事或听到难听的话语。这时候,如果我们能用宽容的心态去面对,我们就会很轻松地应付过去,否则我们就会很难受或很痛苦,甚至会激化矛盾,引起很多麻烦。

其实我们都是为自己而活着,只要自己感觉到幸福或快乐就可以了。对某些事情或人真的没有必要太认真太计较。“大肚能容天下难容之事”,说的就是让我们学会忍耐,懂得克制自己的情绪。还有句话说得也很透彻:退一步海阔天空。希望我们在面对痛苦与忧愁的时候,多想些快乐的琐事,尽快调整好自己的心态,去迎接未来的挑战。

强人未必能强一生,弱者更不会软弱一世。在与人交往中,我们要运用战略战术,知道避让强势,懂得攻击其弱点;只有这样,我们才能更好地保护自己。

人的一生,也不都是鲜花与掌声,更多的时候却是荆棘与泥泞;人的一生,也象是座冲不破的城墙。喜怒哀乐也好,悲欢离合也罢,我们都不能任心情随意摆布,我们要学做心情的主人。

微笑地活着是一生,痛苦地过着也是一生。其间的意义与否,只有自己能知道了。宽容直面人间冷暖,快乐应对征途漫漫。前面的道路还很长,需要我们用勇气去走,需要我们用智慧去跨越。

宽容是一种心情,更是一种境界。只有拥有宽容的我们,才能体会人生的欢乐与激情。做一个宽容的人,是永远快乐的。

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篇9:以分享真好话题

全文共 613 字

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培根曾经说过:“如果你把快乐和别人分享,你就会得到两个快乐”的确,我就有过这样的经历。记得今年寒假的时候,我们一家准备去花芯水库野炊,结果这个消息让好多人知道了,于是,在妈妈的召集下,很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工,你带锅,他带食物,很快就出发了。

到了水库以后,两个大人拿着砖头在一块理想的平地上搭灶台。你瞧,我舅舅拿起两块砖头,往地上端端正正地一放,一个圆形的、高高的灶台就出现了。

还有几个大人则去捡木柴,这边山上的木柴可多得很,那儿有一捆,这儿也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦乐乎。

这时,就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下,我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头,接着身子往后倾,拿着石头,用力往前方一扔,哈!我的石头在水面上蹦了三下,我高兴得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”,也不服气,大表弟挑了一块小石头,学着我的样子,用力往前方扔去,但是,表弟没有用上力气,那块石头在水面上才蹦了两下,就掉到了水中。

我的小表弟更加好玩了,他捡起一块大大的石头,用力往水中扔去,“啪”的一声,溅起了四十厘米高的水花。这时,舅舅的朋友也来了,他可是个打水漂的好手。“嗖”的一声,他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪啪啪”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇!”我们几个这才大开眼界,不住地欢呼起来。

美好的时光总过得很快,转眼间就到了下午,我们在夕阳中依依不舍地会到了家。

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篇10:以分享为话题的六年级作文

全文共 524 字

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培根说过:“把你的快乐分享给朋友,你会得到双倍的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说,不快乐的事被抛在了九霄云外,因为分享,快乐的心情如沐春风。

我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐,使他们变得高兴起来。

这不,最近就有这么一回。一位同学不知怎的,埋头就哭。周围同学见状,赶紧收起笑容,上前安慰劝导,可都无济于事。我为了逗笑那位同学,活跃气氛,一口气说了好几个笑话,惹得有的同学笑破了肚皮,有的笑岔了气,有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢?我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事,于是我向大家娓娓道来:“那是一个晴朗的下午,体育老师让我们跳跳绳,真是度秒如时啊,终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我,出于一种自我满足的嘉奖吧,我对着同学笑了笑,结果被体育老师看见了,老师走过来恶狠狠地对我说:‘我让你牙牙咧上好好得笑!’闻听此言,气得我差点吐血身亡。”

也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧,话还没说完,同学们已经笑的前仰后翻,那位哭着的同学也忍不住笑出了声,我也跟着大笑起来。

一个班级就是一个大家庭,一人忧愁,大家愁;一人快乐,大家乐!

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篇11:以烟花为话题的五年级作文

全文共 420 字

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大年三十的早晨,弟弟问了我一个“脑筋急转弯”,题目是“什么花只能看不能摸”,我不解地摇摇头,他便诡异的笑着说:“姐姐真是大笨蛋,是烟花啊!”我才恍然大悟,不好意思的笑了。

吃过年夜饭之后,弟弟拉了拉我的衣角,示意让我去楼上看烟花,我怀着向往的心情来到了楼上。刚走出楼门,一朵像雨伞形状的烟花正在空中燃放,乐得我和弟弟边看边欢呼,接着我们家附近的邻里接连不断的放出烟花,五颜六色,形状各异。有的像彩虹,在喜悦和兴奋之间横穿;有的像雪花,向大地洒下一片繁华和美丽;有的像流星雨,划进我们的心田。弟弟不停的欢呼着,跳跃着,看那颗最美最亮的烟花不正是弟弟的笑脸吗?

而我不仅喜欢烟花的美丽,我更赞赏她那无私的精神。看,她燃放着自己,用他那绚丽多姿的身影感染着我们的视觉,给我们以美的享受;用她那燃放的激情来净化我们的心灵;用她那深不可测的变幻给我们以无限的遐想;用她最美的瞬间换取我们快乐的永恒!

美丽的烟花,你虽然稍众即逝,但你的形象却永远清晰、鲜活!

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篇12:以分享为话题

全文共 853 字

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五(3)班的李晓涛在班内是出了名的自私,他什么东西都不愿意和别人分享,真让人感到生气!同学们送了他一个外号“自私鬼晓涛”。

昨天,李晓涛上学忘了带笔,他向同桌王明明借笔,王明明二话没说,就把笔递给了他。可是今天下午上数学课,王明明的三角尺怎么也找不到了,王明明说用一下李小涛的三角尺,李晓涛却死活不借给他,还是后桌的张新强主动借给了王明明。

课间,快嘴的张新强指责李晓涛:“你太自私了,如果人人都像你这样,那世界会怎样?”说的李晓涛脸有些红……

晚上,李晓涛睡着了,他做了一个梦,他梦见自己来到了另外一个王国,这里的人都像他一样自私,所有人谁也不跟谁分享什么,谁也不帮助谁一点。李晓涛本来还很高兴,因为这里没有人叫他“自私鬼晓涛”。他蹦呀跳呀玩得好带劲,突然呼啦一声他掉进一个大陷阱里,里面又黑又冷,他怎么使劲也爬不上来。他大声地喊叫:“救命啊!救命啊!谁来救我呀?”李晓涛的求救声,引来了许多的人,在陷阱边围了一大圈。可是人们不是来救他的,而是来看他的笑话的,李晓涛央求人们救他,然而竟没有一个人肯救他,李晓涛十分难过地大哭起来……

李晓涛哭醒了,他还在为梦中的事害怕,他想起了自己以前的所作所为,非常后悔。他对自己说:“我以前太自私了,不懂得关爱,伤害了别人,我要改变自己,学会和别人分享。”

李晓涛完全像变了人似的,同学有困难他学着主动帮助,中午吃饭他带了他妈妈给他做的茶鸡蛋和好菜,他会分给没有菜的同学一部分,他还把新买的故事书全都拿出来给同学们看……看着同学们的笑容,李晓涛心里真高兴。同学们都说晓涛变了,变得不自私,有爱心了。李晓涛不好意思地红着脸说“我以前太自私了,不愿意跟大家分享,现在我知道了分享是快乐的,这样你快乐,我快乐,他快乐,我们大家都快乐!我一定会彻底改掉自私的毛病,你们相信我吗?”

张强大声地说:“你经常帮助别人,已经学会了分享。我们都喜欢你,还要向你学习呢!”班长王明明拉着小涛的手说:“晓涛你说的一句话,我觉得很好,‘分享是快乐的!’”同学们不约而同地喊起来:“分享是快乐的!”……

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篇13:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 804 字

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每个人都有自己的尊严,当自己的尊严受到侵犯时,80%都会大发雷霆,斥骂别人,严重的甚至会“扁”别人……是的,认为那是正确的,因为,那时你的尊严正在受到践踏! Everyone has their own dignity. When their dignity is violated, 80%will be furious, scolding others, and even "flat" others ...It thinks it is correct, because at that time, your dignity was being trampled!

践踏别人的尊严是可耻的,因为他们不知道尊严对人有何等重要!人没有了尊严,就像身体里没有了血、世界没有了阳光、没有了水。每个人都有尊严,每个人都需要有尊严。尊严是一个人的“生活”必须品,是一个人想活在世上的首要条件。即使你没有了牙、没有了舌头,只要你的尊严还存在,那都没什么可笑的!

我们必须注重尊严。既然大家都知道尊严的重要性,那么,大家肯定不想没有尊严吧。大家不能任凭别人侵犯你的“第二重要器官”,因为侵犯了你就没有了尊严,就成了没有尊严的人。这样你就不尊重你的尊严、不注重你的尊严。只有先尊重你的尊严,别人才会尊重你的尊严。

我们必须要拥有尊严。没有了尊严,就像内心崩溃,觉得世上的一切都不重要了。不过,有了尊严,人就活泼开朗、奋发向上——谁不愿拥有这本就该有的“本事”呢?没有尊严,人会没有信心、自尊心;生活将充满快乐、充满希望!

在别人轻视自己的尊严时,我以为大家必须做到有效反驳。在别人触动你尊严时,你不能视而不见,而需要有效而快得反驳。只要反驳成功,别人不但不敢侵犯你的尊严,还不敢欺负你了,反而更加尊敬你了。我认为,有效反驳是最有效的防范方法。

尊严是可贵的、尊严是重要的、尊严是不可侵犯的……只要你注重尊严,你也能成为有尊严的人!

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篇14:关于分享的话题作文800字

全文共 794 字

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百灵啼声婉,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇15:中考作文以分享为话题600字

全文共 882 字

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在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。 Live four brothers in Xiaoshan Village. Their parents left the world in a fire a long time ago. Now their four brothers depend on each other.The responsibility of the three younger brothers.

一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。分享是快乐的。

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篇16:儿童节快乐五年级话题

全文共 755 字

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说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

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篇17:以妈妈为话题的五年级作文

全文共 460 字

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小时候没有上过初中,小学毕业后就去帮奶奶干农活。现在妈妈成家了却还是要忙里忙外,做为妈妈的女儿,看见妈妈的头发逐渐变白,心里很不是滋味。我的妈妈现在在一家饭店工作,妈妈每天都是万籁俱寂的时候回来,这时的我已经入睡了,妈妈一回来不是倒头大睡,而是先给我做好明天的早餐。每天我一起床只要把发热热就好了。每天的早晨我就没几次看到妈妈在睡觉。星期五不知不觉就到了,这天晚上我假装在床上睡觉。”咔—“妈妈回来了,我看看手机,这时已经11点半了,妈妈换了拖鞋往厨房走去,我也跟这起来了。妈妈这时看到了我,用亲切的话语对我说:“还没睡啊,明天是不是放假”。我点了点头一眼就看到了妈妈的几根白发,伤心的说:妈妈,明天去上班能不能带我去“。妈妈的眼光一下严肃起来,随后说:“不行!你是小学生,目标是学习,这些东西,你先别管”。妈妈说完后洗澡去了,我走到沙发上坐了下来,觉的这世界真的很安静,很安静。过了一会儿,我望了望钟已经12点半多了,我写下了一张纸条:妈妈我现在已经存了50元了,我能和去饭店帮你扫地,你在这1小时好好娱乐下吧,好吗。

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篇18:以分享为话题的600字

全文共 584 字

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分享是一种爱的境界,学会分享,就学会了生活。

这是一件让我铭刻在心的关于“分享”的事情,就让我和你一起分享吧。我的姨奶一个人住在江宁,今年暑假,我和姨奶5岁的孙子在她家住了1个多月,8月17日晚上,姨奶油炸了两只鸡腿给我们吃。望着黄灿灿香喷喷的炸鸡腿,我俩垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起鸡腿就啃。我刚准备下手,不经意间看见姨奶用满是皱纹的手在擦拭着斑白鬓角的汗珠,她一边慈祥地看着我,一边喊我快把鸡腿吃掉。我一阵感动,赶忙把鸡腿夹到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧。”“你正在长身体,要保证营养。”姨奶边说边把鸡腿又夹回我的碗里。听着姨奶关爱的话语,我的心里暖洋洋的,但我觉得身体不太好的姨奶更需要补充营养,我灵机一动,想了一个点子。

我低下头,嘴唇在鸡腿上碰了一下,装出一副痛苦地表情,“啊,鸡腿好咸啊。”姨奶感到很奇怪:“我没多放盐啊。”“不信,你尝尝。”我把鸡腿递给她。姨奶咬了一口,“味道正好啊。”她认真地说。“不对,很咸的,你再尝尝。”姨奶再次中计,又尝了一口。望着她那疑惑的表情,我“扑哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“诡计”,慈爱地笑了。

“姨奶,你的口水都沾在鸡腿上了,你就全吃了吧。”姨奶轻轻拍拍我,眼角不禁有些湿润,喃喃地说:“你这小机灵长大了,知道疼人了。来,跟姨奶分吃了吧。”

那是我生平第一次主动与人分享食物,我真切地感受到了分享带来的快乐和幸福。

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篇19:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 653 字

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说到珍惜,其实,有很多的东西需要珍惜:亲情,友谊,生命,时间。但是,你是否真的珍惜过某一个东西?

亲情,这个温暖的词汇。不但温暖着你我,也温暖着所有人,母爱是亲情,是伟大的,它就像一把伞可以替你遮风挡雨。父爱是亲情,虽然是严厉的,但是也是温暖的。亲情甚至可以延伸到兄弟姐妹的爱,他们的爱是温和的,是你生活中的好伙伴,在你哭泣时给予你安慰,在你开心时与你分享快乐的滋味。我的姐姐,是我生活中学习的小老师,总是教给我学习的好方法,记得有一次,我的考试很不理想,回到家后,姐姐像一个有渊博知识的老师,不厌其烦的为我讲着卷子的错题,还反复的给我出同一类型的题,直到我明白为止,尽管当时我听了进去,但姐姐讲完题后,我还是不争气的流下了眼泪。当时我感到自己必须要珍惜自己和姐姐的亲情,因为姐姐是我一生中很重要的“导师”,是我一生中很重要的亲人。

友谊,它是我们每个人都需要珍惜的,它就像一股清流,送给我们生命中重要的一部分。

生命,它是父母赐予我们的,虽然是自己的,但同时也是父母的,珍惜自己的生命,给父母一个好的回报。若你失去了生命,亲人会痛苦,朋友会难过,自己也会后悔自己的生命有遗憾。

时间,一分钟在你的眼里或许算不了什么,但其实,它是珍贵的,我们应该珍惜每一秒钟,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这不就是呼吁我们要珍惜时间吗?

珍惜亲情吧!它是你最尊贵的东西。珍惜友谊吧!它是最金贵的光阴。珍惜生命吧!它只能拥有一次。珍惜时间吧!只有抓住它,你才不会后悔。珍惜所有你所拥有的东西吧!这样才不会使你的人生留下遗憾。

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篇20:以大自然为话题的五年级作文

全文共 427 字

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自然,您多像一位慈祥的母亲,培育出了那么多的小生命!

春天,您帮您那些“淘气的儿女们”换上了一件件美丽的绿衣服。它们穿着您亲手给它们的新衣服,在您的做怀抱中跳起了优美的舞蹈。啊!真美呀!

夏天,在这炎热的季节里,您忍住热,日夜守护着它们,所以太阳能投下点点光斑啊!这是一件多么感人的事啊!

秋天,您照例又给它们做了许多金黄的新衣服,有一些“淘气包”没衣服穿,但这不是您不给它们穿,而是因为它们很快就会有另一种衣裳,它们长大了,所以您做的衣服它们都不合穿,只得从做,唉!您日夜不知疲劳地为它们工作着。

冬天,雪姑娘为你们铺上了一件又一件雪白雪白的冬装,地上好像是铺展了一条洁白的地毯啊!真美呀!

雨水,不只是您想它们“快高长大”而投下来的,还是因为人们大量砍树,而流下的“泪水”,您的“泪水”一点一点地滴在了它们身上,使它们能长地快一点。因为有您的“泪水”所以,它们都很“乖巧”地成长着。

啊!如果我就是您的“儿女”其中一个,我一定会为有您这样一位母亲而感到骄傲的!

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