小学保护环境倡议书作文评语【汇集20篇】

昨天天气晴朗，春光明媚，我乘坐爸爸的汽车行进在长沙“五一大道”上，保护环境作文。我一面吃零食一面欣赏着人流如织的省会都市，心里非常舒畅。经过五一广场，我正摇下玻璃窗，准备将手上的垃圾丢出去。爸爸已经发现我的意图，便严厉地对我说：“彭勃！你怎么能把垃圾扔到这样干净的五一大道上呢？如果你是一个清洁员工，看见刚扫过的地方，又被别人弄脏了，你的心里是什么感受？五一大道是乡村小路吗？”听了爸爸的提醒和批评，我顿时仿然大悟。这里是省会长沙市，五一大道是连接东西的主干道，是省会长沙的脸面，代表我们长沙人的品貌和素质，人人都要爱护它。正好碰上红灯，爸爸把车停了下来。我突然发现在人行道上，有一个比我还小的小男孩，他正在把刚喝完的可乐瓶子扔进垃圾桶里，小学六年级作文《保护环境作文》。我低下了头，不敢朝爸爸看。我比那个小孩似乎矮一些，年令也似乎小一些。想着想着，我的脸在发热，也可能发红了，吃着零食，如同嚼腊一般，吃不出一点味儿来。

老师评曰：从你的文章中能看出来，你己经认识到自己的错误了，知错能改就是好学生。相信你以后一定能够成为一个受人尊敬的人，记住：一切从小事做起。

世界原本是美丽的，而被人类污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是绿色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾，一开车就踩到没吃完的食物和没喝完的饮料，把牛奶盒压出牛奶味，会招惹苍蝇，还会变得很臭、很恶心。

世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮会让人摔跤，草地上的大树也成为受害者，吃完就随手一扔，很容易扔到大树。大树会很容易发臭，有蚂蚁爬来爬去，严重的还会枯萎。

爱护环境有个小故事。有天早上，我在校园的操场上看见一个男孩子，吃完了零食就随手把包装袋扔在了地上。我赶紧跑上去，说：“你这样做不对。会破坏校园环境。”我还叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑开了。我弯下腰拾起包装袋放进了垃圾箱。老师表扬了我，我很高兴呢！

其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，从自己做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！

地球就是我们人类的家园，也就是人类的母亲。我们依靠它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要明白：地球只有一个！

遗憾的就是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”然后里面的“变革”就就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！

看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类就是罪魁祸首！

人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，就是我们人类生存的必要的条件。但就是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。然后就我们平时用的一次性筷子，每一天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了能够做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境，然后大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不就是最好的证明吗

我的家乡广宁就是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游就是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧！不知大家就是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，就是生态得到平衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；然后当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都就是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？

此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

记得童年时代的家乡是那样的美丽。蓝蓝的.天，白白的云，高高的山，绿绿的树，仿佛是一幅美丽的风景画。尤其是家乡的那条小河，远远望去，犹如一条白色的绸缎围绕在一座座雄伟的大山之间。

这条河是我家乡的母亲河。在清晨和傍晚的时候，河面上有时会袅袅升起一团雾气，轻轻飘拂，宛如仙境。水浅的地方，河水清澈见底;水深的地方，河水仿佛就是一块碧绿的翡翠。河里到处是一些大小不一的乱石，这可是鱼儿生活的天堂。这条河里生活着各种各样的鱼儿，就让我给你介绍这些可爱的水中精灵吧。小小的麻鱼儿，大约只有一指长，浑身布满黑黑的圆点。钢儿鳅长得比它更长一点，全身细长，头部有两根长长的胡须，最可爱的是它那标志性的红尾巴，游起来左右摆动，乖巧极了。更帅的要数泉水鱼啦，长得很肥壮，背部黑黑，腹部白白，漂亮的嘴巴长在前额的下边，游起来可神气了。更有名的是细鲇鱼，可以长到好几斤大，身体扁扁的，两侧又细又黄的鳞片，简直就是鱼中贵族。当然，最珍贵的还是国家级保护动物娃娃鱼，全身黏糊糊的，扁平的头部黑乎乎的，嘴里上下各有一排又细又长的牙齿，听说很锋利的，尾巴又长又扁，看起来一副憨态可掬的模样。当然，这里还有其它好多好多种类的鱼儿。形态万千的鱼儿无拘无束的生活在这美丽的小河里，它们真是大自然赐予我们人类最美好的邻居。

可是近些年来，由于我们人类的破坏，小河里的鱼儿越来越少，有的甚至濒临灭绝。你看，修建在河里的电站一个接一个，把河流截成断断续续的，破坏了鱼儿的生态环境。有时电站为了发电，要蓄水很长一段时间，这时河里都快干枯了。最可恨的是，很多人趁机大肆捕鱼。又窄又浅的河沟里布满了大大小小的渔网，有的甚至用农药毒鱼，或者用上了捕鱼器。他们就想着怎样把鱼儿赶尽杀绝。看着可怜的鱼儿不断的落入他们的魔爪，我的心都碎了。

鱼儿虽然美味，但也和人类一样，是大自然不可缺少的一部分，绝不能让它们毁灭在我们的手中。我们应该世世代代友好的相处下去。在此，我强烈呼吁家乡的人们，立刻行动起来，保护我们可爱的水中精灵吧。不要破坏!不要杀戮!还鱼儿一个美丽的家园，还我们一个生态的家乡!

亲爱的人类：

你们好!

我是大自然，虽然你们的科技十分发达，也十分方便。却给我的环境带来了很大的危害。

这就要从你们有了工厂开始说起了，自从你们有了工厂，就时不时的把污水排放到河里，使得原来清澈的河流变成了散发着阵阵恶臭的大花脸;而工厂上竖立着的大烟囱拼命的向空中吐着浓烟，让原本蔚蓝的天空变得灰蒙蒙的。

再说那茂密的森林、丛林吧，它可是地球的肺。参天的大树被你们一棵棵的砍光，制成了纸、一次性餐具……害得许多动物都无家可归。你们可知道，树木对你们的人作文https://Www.azuowen.Com/类有很大的帮助，可以进化空气，美化环境，为你们提供资源，但是你们却不去珍惜，如果有一天森林被你们砍光了会有什么后果吗?你们有想过吗?

最后跟你们说一下，自从有了塑料，就更加污染环境了，那些各种颜色的塑料袋在天上飞舞着，在大海里漂流着。有的飞到了树上，有的埋在了土里，有的被海洋生物吃进了肚子。这就使得花草树木无法生长，许多动物面临灭绝。

为了让你们有个好的生活环境，还请你们爱护自己生活的地球，保护环境，人人有责。

此致

敬礼!

每天，我们都能看见保护环境、爱护环境的标语或行为。但是，我们也能看见不少破坏环境的行为。那么，你是保护了环境，还是破坏了环境呢？

在我家的小区里，我常常看见我小区里的朋友在干坏事，有时她们扯一些花花草草来玩过家家；有时她们在草地上踩来踩去玩游戏；有时她们扯好看的花，然后插在头上；有时她们采一些花瓣，撒向天空，让花瓣掉在自己的身上。这些都是破坏环境的行为。你，做过吗？

她们这样破坏环境，没有人来制止她们吗？不，有些爱护小区环境的大人，就在这时出手了。他们一看见这种行为，就喊这些小孩：别扯花，花是给大家看的，怎么能扯呢？别踩草，草是用来绿化环境的，怎么能踩呢？你们的老师没教过你们要保护环境吗？听到这么一席话，即使是再调皮的小孩，也会乖乖的停止行动。你，做过吗？

保护环境，人人有责。这句话大家都是耳熟能详的了，那为什么，还是有的人管不住自己的手脚，要去破坏环境呢？那是因为，保护环境在有些人的心中，得不到重视。为了我们自己，为了我们的子孙后代，就让我们从自身做起，开始保护环境吧！

近年，有好多地方出现了雾霾，大家都知道雾霾，雾霾是PM2。5造成，那么又有人问，PM2。5怎么产生的？这种问题我来解答一下，PM2。5的产生原因是沙子或是氮有机颗粒物。造成。

如果想做到没有雾霾的话，大家首先、最简单的方式，就是环保！环保从我做起，但是现实生活中，你们真的做到了环保这些事情吗？我们要预防雾霾，因为雾霾里面含有很多对我们不利的东西，会让我们的身体受不了，所以我们首先要做到环保！

还有一种就是过年放鞭炮，这个我不需要多说，因为大家已经开始少买鞭炮少放鞭炮了，这就是大家对雾霾的重视！

所以，我们要对自己保证的诺言做努力！大家要看见有人随地扔垃圾，我们捡起来，不怕别人说，因为这是对自己诺言的一种承诺，

导读：环境应该是什么样的？应该是美丽的，也应该是让人赏心悦目的，可是你们大家看一看现在的环境，美丽吗?下面是小编整理的保护环境的英语作文，希望大家喜欢。

篇一：保护环境的英语作文

Today there is more and more pollution and the environment is becoming worse and worse. So we have to know how to protect the environment. Here are some ways.

First, we can stop driving our personal cars. We can go to school or work on foot or by bus. Not only can it protect environment, but also it is good for our health.

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Second, we are not supposed to drop litter anywhere, we should put them into the trash bin. And it’s best to pick up the litter on the ground when we see them.

Third, we should save the paper, the water, the food and so on.

Fourth, we should protect the trees and we should plant more trees.

I think if everyone does something to protect the environment, our world will be much better.

今天有更多的污染和环境变得越来越糟。所以我们必须知道如何保护环境。这里有一些方法。

首先，我们可以停止驾驶私家车.我们可以去上学或上班步行或乘巴士。不仅可以保护环境,而且它对我们的健康有好处。

第二，我们不应该乱扔垃圾的地方,我们应该把它们扔到垃圾桶里.最好在当我们看到他们地捡起垃圾。

第三，我们应该节约纸张,水,食物等。

第四,我们应保护树木，我们应该种更多的树。

我想，如果每个人都做些什么来保护环境,我们的世界会更好。

篇二：保护环境的英语作文

In recent years,protecting the environment is becoming more and more important to the whole human beings.

It is everyones duty to do someting good to the environment around us.As middle school students,we can also do a lot of helpful things.For example,we can protect it by not throwing rubbish away.We can save water to make full use of it.We can use materials which do no harm to the enviornment.Thingd we can do are a great many.Only when we have the idea of loving our environment can we make a better place to live.

So everybody,lets take action!

近年来，环保越来越受到全人类的重视。

保护好我们周边的环境是我们每一个人的职责。作为中学生的我们，也可以做许多有利于环保的事。比如说，我们可以避免到处扔垃圾。我们可以节约用水，并且充分利用水资源。我们还可以使用不破坏环境的材料。我们可以做的事很多。只有我们有了环保的观念我们才能创建一个更好的生活环境。

所以，大家行动起来吧！

篇三：保护环境的英语作文

Environmental problems are becoming more and more serious all over the orld. For example, cars have made the air unhealthy for people to breathe and poisonous gas is given off by factories. Trees on the hills have been cut do n and aste ater is being poured continuously into rivers.Furthermore, herever e go today, e can find rubbish carelessly disposed. Pollution is, in fact, threatening our existence.

The earth is our home and e have the duty to take care of it for ourselves and for our later generations. Fortunately, more and more people have realized these problems. Measures have been taken to cope ith these problems by the government. La s have been passed to stop pollution. I hope the problem ill be solved in the near future and our home ill become better and better.

Environmental problems are becoming more and more serious all over the orld. With the development of industry and agriculture, cars make great noises and give off poisonous gas. Trees on the hills have been cut do n,and aste ater is being poured continuously into rivers. Furthermore, herever e go today, e can find rubbish carelessly disposed. The hole ecological balance of the earth is changing. Massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to mans existence.

We must face the situation that exists and take actions to solve our environmental problems. For instance, ne la s must be passed to place strict control over industrial pollution, the pub!ic must receive the education about the hazard of pollution and so on. We hope that all these measures ill be effective and bring back a healthful environment.

全世界的环境问题变得越来越严重。例如汽车污染的空气影响了人们的呼吸，工厂释放污染的气体，山上的树木被砍伐，污水不断被排人河里。另外，无论我们走到哪里，到处可见随意丢弃的垃圾。事实上，污染正威胁我们的生存。

地球是我们的家园，我们有责任为我们自己和我们的后代去照顾好它。庆幸的是，愈来愈多的人们已经意识到这些问题。政府已经采取了很多措施去解决这些问题，法律已被通过以制止污染。我希望这些问题在不远的将来能得到解决，我们的家园变得越来越好。

全世界的环境问题在变得越来越严重。随着工农业的发展，汽车制造噪音、排放毒气，山上的树木被砍伐，污水不断被排入河里。另外，无论我们走到哪里，到处可见随意丢弃的垃圾。整个地球生态平衡正在改变，环境的巨大破坏已带来负面影响，甚至对人类生存带来巨大威胁。

我们必须面对现实，采取行动解决环境问题。例如必须通过新的法律严格控制工业污染问题，大众必须接受污染危害的教育等。我们希望这些措施的有效实施能带给我们一个健康的环境。

作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。下面是小编收集整理的小学生作文评语集绵，希望对你有所帮助！

小学生作文评语

1、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

2、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

3、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

6、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。

7、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

8、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

9、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

10、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

11、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

12、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

13、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

14、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

15、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

17、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

18、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

19、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

20、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

21、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

22、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

23、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

24、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

25、在你的笔下，秋天是多么美阿！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天阿！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美阿。

26、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

27、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

29、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

30、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

31、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

32、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

33、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节阿，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天。

34、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

35、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

37、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

38、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

39、真是“下笔如有神”阿。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

40、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

41、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

42、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

43、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

44、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

45、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

46、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

47、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

48、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

49、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

50、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

51、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

52、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

53、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

54、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

55、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

56、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

57、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

58、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘作文，值得借见。

59、你是一个多么重情的孩子阿！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

60、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

61、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

62、语言活泼明快，富有情趣。

63、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

64、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

65、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

66、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

67、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

68、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

69、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

70、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

71、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

72、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

73、以饱满的激情，描写了。

74、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

75、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

76、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

77、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

78、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

79、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

80、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

81、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

82、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

83、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了。

84、情节曲折，叙事过程有一定地起伏感，体现了情节地曲线美，引人入胜。

85、作品地构思是巧妙地，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

86、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺地点晴之笔，较好地突现了文章主题。

87、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明地个性特征。

88、当老师打开你地作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你地作文时，你不是也会哭吗。

89、作文如做人，从你地生活感受中可以看出你是个积极上进地好青年，你看事物有自己地独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

90、你是一个聪慧敏感地孩子，你也曾有一个快乐地家庭，你也爱你地家，可是当你地家庭出现不愉快地事后，你就不爱它了吗？用你地聪慧，用你地爱去召唤家庭地和睦幸福吧。

91、开头打动人心，具有真情实感。

92、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

93、比喻贴切，用词生动。

94、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

95、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

96、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

97、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

98、语言基本通顺，偶有不畅。

99、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

100、全文通俗易懂，趣味性强。作文

101、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

102、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

103、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

104、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

105、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

106、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

107、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

108、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

109、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

110、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

今年，我当上了“漯河市环保小卫士”，让我对环境保护有了更深的感情，也让我学习这方面的知识有了更浓厚的兴趣。暑假里，我来到市环保局，听这里的叔叔阿姨给我讲了很多环保知识。

现在，我们生活的环境受到很多的污染。空气遭受的污染主要是烟尘和有害气体，污染使天空混浊、空气不新鲜，气味刺鼻，人们呼吸后就容易生病，庄稼和花草、树木也不能健康生长；水源污染主要是工业废水和生活污水，污染的水排入河里，鱼、虾都不能生存，有的还污染我们饮用的水；还有噪声和垃圾污染也很严重，高音喇叭、建筑噪声吵得人们心神不宁，睡不好觉，垃圾滋生蚊蝇，严重地影响我们的生存。

其实，很多污染问题都是我们人们自身造成的。有的是企业不遵守国家的法律，乱建设、不治理，随意排放；有些是人们的环保意识差，乱扔垃圾，严重地破坏了我们生存的环境。

通过走访我想对大家说：地球是我们人类共同的家园，保护环境人人有责。我们每个人、每个单位都要自觉保护环境，爱护身边的一草一木，一山一水。只有这样未来的天空将会是蓝蓝的，白云朵朵，阳光明媚，山清水秀。小鸟在天空歌唱，鱼儿在清澈的河里自由地游畅，人们生活在鲜花和绿丛中，空气清新，到处都充满着和谐，个个都会健康长寿！

自觉行动起来吧，从现在做起，从我做起，保护我们共同的家园！

“人类是万物的灵长”“人类是地球的主宰”曾经，我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候，当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候，我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以，我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生，但因人们的随意，水资源越来越少，黄河断流，罗布泊干涸，大江大河被污染，植物、动物受到了生命威胁，这样的事实告诉我们要保护水资源，保护水资源要做到：

1.自觉不向路边，海边，河流边等地方丢垃圾，污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长，老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物，如：小鱼，青蛙等。

今天清晨我一起床，从屋里往外看，看见屋外昏黄一片，远处的建筑物若隐若现的。我问爸爸“今天是什么天气啊？”爸爸说“今天是沙尘天。”我奇怪的问：“什么是沙尘天啊？”爸爸说：“地上的尘土飞上天就是沙尘天气。”爸爸从网上查了一下我国有十三个省都受到沙尘的影响，有些地区的人们要带着防沙面罩才能出行。我又问爸爸“他们是怎样形成的呢？”爸爸说：“都是人类乱砍树木森林，植被被破坏，植被草地被沙化，春天风大，地表的沙尘被吹上了天，就形成了沙尘天气。”

我想起来语文第七课《一个小村庄的故事》这个故事告诫我们要爱护树木，保护大自然的生态平衡，否则就会受到大自然的惩罚。我想我们的城市是不是也像故事里的那样把庄园给冲毁了呢。

老师说过一棵大树每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害气体，还能抵御风沙，保护环境要从自我做起。我想：我要变成一棵树，要快快长大为人们提供氧气，抵御沙尘，假如我是一片大大的天空，我就会下很大很大的雨雪，给地球“降尘”。

总而言之，保护环境，要有实际行动，从我们自己做起，要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

地球，就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但就是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。

节约用纸也就就是植树造林。

从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。此时森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但就是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，就是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

森林就是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日就是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果，就是令人欣慰的。但就是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林就是一项艰巨的任务，也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色!

保护环境是生活在地球上的每个人都应该做的，无论你做的是大事还是微不足道的小事，只要对保护环境有关联，就应该被感谢。记得有件事一直教导我珍惜水资源。

那一天中午，我妈妈正准备做饭，她十分忙碌，就叫我帮忙洗菜。我答应了，就开始洗菜，洗完后，我捧着盆子走到阳台，刚要把洗过菜的水倒进阳台的下水道时，妈妈突然大声说：“不要倒！”我惊呆了，心想：妈妈为什么说不能到呢？这些水都有菜叶，不能用了呀！我奇怪地问妈妈：“妈妈，为什么不能倒？这些水都是脏的。”妈妈心平气和地说：“诗诗，现在地球的水资源大部分都被污染了，我们人类现在得挽救水资源，不让它再继续恶化。”我嘴上虽然说：“知道了。”但是心里却在想：妈妈真傻，怎么可能把这盆水再利用就可以挽救水资源呢？如果那样，那地球上的水资源就不会恶化了，只会越来越干净。于是等妈妈忙碌时，我趁机把盆里的水倒进了下水道，我暗笑了一会儿后，就出去玩了。

吃饭时，妈妈发现盆里的水没有了，以为我会倒去草花那里，可阳台上的花花草草已经干涸了，便问我：“诗诗，盆里的水呢？”我毫不犹豫地说：“倒了。”

妈妈似乎知道了原因，说：“虽然那只是一盆有些菜叶的水，但是一些贫穷又缺水的地方，那一盆水对他们来说，不重要吗？”我想了一会儿，惭愧极了，脸也不禁涨得通红起来。妈妈安慰我说：“这次算了，下不为例。”我问道：“妈妈。用过的水有什么作用？”妈妈回答道：“洗过菜的水可以浇花、洗完，洗过衣服的水可用来冲厕所，还有很多作用呢。”“”哦，原来用过的水还有这么多作用，我以后要珍惜水资源。”妈妈笑着点点头。

经过这件事，不仅让我知道要珍惜谁资源，而且还明白了保护环境不一定要大事，小事也能知道你爱护环境。

在一片森林里，有许多郁郁葱葱的大树，一朵朵五颜六色、香飘四野的野花，小鸟叽叽喳喳地叫着，风婆婆高兴地把树叶吹得沙沙响，小河欢快地唱着歌。动物们相互帮助，快快乐乐地生活着。

突然有一天，一群人拿着斧头来到森林里，他们穿着工作服。头上戴着鸭舌帽，几个人还抽着烟。只见那群人各自走到一棵棵树前，抡起斧头砍了起来。一群鸟儿突然飞了出来，有的站在那些人的头上，啄他们的头，并说：“这根木头里一定有虫。”有的叮他们的手，让他手里的斧头掉下去。那些人痛得嗷嗷叫，狼狈地逃走了。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢呼着它们的胜利。

是呀，如果人类不加节制地砍伐树木，就会导致小鸟无家可归，水土流失，因为这些人脑里自私自利，破坏环境，不考虑后果的“虫”，所以破坏了大自然的生态。

树木还有净化空气，吸走二氧化碳，阻挡风沙，固定土壤的好处呢!但有些人把树木砍伐，做成一次性筷子，纸巾，家具······

有些人家随便把污水排放到河水里，使河水浑浊，这真是浪费水资源。那些建房子的沙，都是从河里抽出来的，如果河里没有沙子，那么河沟就陷下去。直到干涸为止。

砍伐树木的人，我告诉你们，有些灾难都是树木来帮助我们人类消除掉的，生态也需要树木来平衡。

保护环境，人人有责。

绿色的家，是我们每个人都曾经向往的!可是…… Green home, each of us has longed for! But ...

事实摆在眼前，这是不可能的了，在这个工业工厂充斥的地球，我们除了森林，就再难看见大片的绿色了，我们每天都生活在二氧化碳充斥的城市中，我们的家园也因为环境的污染而变成了“灰色”!绿色的家园梦正在离我们而去，人们啊!请醒醒吧!让绿色家园不是个梦!

“啊!”我从床上惊醒：这太恐怖了，我做了可怕的梦，头上冒着冷汗，心还在颤抖着。我梦见我的后代们每天出门都蒙着面纱，沙尘暴让他们睁不开眼，塑料带满天飞舞高楼大厦一半已经被沙尘掩埋，垃圾场随处可见，路上已经没有了别的车，只有垃圾车还在忙碌着，水都是黑色的工业污水，纯净水已经没有多少，在我被惊醒的那一刹那，我就已经下定决心，不管付出什么代价，我都要捍卫地球的环境。

人类总是那么的愚昧，曾经有一个美丽的地球摆在我们的面前，可是人类没有珍惜，直到失去了在才追悔莫及，如果再给我们一个机会，我们希望这个美丽的地球存在的期限是——永远!

我担心地球上的水会用完，因为现在污染，我很害怕!

但是理智告诉我，不能害怕。是啊人们已经找到了“缺水”的解决方法。

害怕倒没有必要，确切地说我们要警醒，不能再浪费珍贵的水资源了，纵然水资源在我们这几代中不用光，这么发展下去，也会有一天会用完的，不过值得庆幸的是，保护水资源，已经引起了国家乃至世界的重视，相信在全人类的共同努力下，人们会逐渐改掉浪费的陋习，会治理已经被污染的河道和池塘，不过这将是一个漫长的过程。我们要乐观对待，并努力做到保护水资源，宣传珍惜用水就好了。

保护环境从我们做起，绿色家园不是梦!

亲爱的同学们：

你们好！花开花落，仿佛是一场梦，六年春秋一晃而过，我们已成为了六年级的大哥哥大姐姐了，马上就要离开这美丽的大校园了，对这的每一寸土地都充满了深深的眷恋之情，学校，已成为了我们大家的第二个家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鸟语花香的生物园中，彩色的塑料袋十分碍眼；走在走廊上、小径旁会时常见到揉成一团的纸屑，有些纸屑上，甚至连一个字都没写，就被丢弃。像这样不爱环境、不珍惜资源的现象在这如诗如画的校园中十分碍眼。

作为这个大家庭中的一员，同学们就是这样爱护环境的吗？同学们，这个校园实在太美丽了，我们怎么忍心破坏呢？为了让我们的校园环境得到更好的保护，我向大家提出以下建议，希望大家能携起手来共同做好！

1.节约用水。洗完手、上完厕所要及时关上水龙头，避免水资源白白流失。水也可以循环利用，用以浇花、拖地等等。

2.不要乱扔垃圾。要准确的把垃圾扔进垃圾桶。看到有乱扔垃圾的行为要制止。

3.每周进行的大扫除要积极参加，认真劳动，美化校园。

4.有条件的同学可以带绿色植物到校园里，绿化环境，清新空气。

5.爱护校园里的花草树木、小昆虫。以上就是我的建议。嘴上说说是容易，可要做到是要凭同学们自觉遵守的。我非常乐意与同学们一起保护我们的校园环境，共营生命绿色！

地球属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，保护好环境，爱护地球，地球才会造福我们人类。

我家对面的流花公园的景色很美丽！流花湖的湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖面上浮着一片片玉盘似的绿色荷叶，白色的荷花从荷叶上冒出来。荷花在绿叶的衬托下显得格外艳丽。还有可爱的小鸟经常落在荷叶上吱吱喳喳地在唱着美妙的歌曲。湖边有一座凉亭，凉亭里摆放着石桌石椅……老人们在做运动，小孩子也在嬉戏玩耍，多么和谐的环境啊！

可是，你们知道吗？听爸爸说以前流花公园的环境是很差的！湖水臭得像臭水沟，变成了苍蝇和蚊子的天堂。水里的小鱼都活不了多久，每当有风吹过的时候就闻到了一阵阵臭味，根本没有清新甜润的空气，连花草树木也低下了头，弯下了腰。老人和小孩都不愿意来这晨运和玩耍。后来，经过环境保护管理部门和绿化公司的努力，原来公园的脏、乱、差得到了很好的改善。人们也都知道保护环境的重要性，都很爱护公园里的环境，所以公园一天一天地变成现在这么美了。

保护环境，人人有责，我们一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后用我们的智慧和能力去保护环境，改造自然，为创造和谐环境作出自己的贡献！

妈妈让我做家里的垃圾分类大使，负责监管垃圾分类，教爸爸妈妈如何分类垃圾。

我首先建议增加一个垃圾桶，妈妈同意了，还带我一起去买。新买回来的垃圾桶用来装“其他垃圾”，原先家里的那个装“餐厨垃圾”。“有害垃圾”家里比较少，不用专设一个桶，用一个袋子装就可以了。“可回收物”很多本身就是个大箱子大盒子之类的大型物体，就用这些大家伙来装那些可回收的小不点就行了。

妈妈说卖可回收物得到的钱可以让我攒起来，这更激发了我的兴趣和积极性。我认真监管爸爸妈妈放垃圾，放错一件都不行。

当第一批可回收垃圾积累得差不多的时候，我和妈妈一起在小区附近找来了一位回收废物的叔叔，把积累的可回收物卖个他，竟卖了20元！后来陆陆续续又卖了几批，第二批卖了9元，第三批卖了1元……

在这个过程中，我发现垃圾分类看似容易，其实也很难。我一定要坚持做下去，争取做得更好！

1、万物一体、天人合一

2、仁爱及物、慈悲为怀

3、尊崇自然、敬畏生命

4、尊天重地、敬天爱人

5、赞化天地、道法自然

6、天地为父母、父母为天地 （王yang明）

7、判天地之美、析万物之理 （庄 子）

8、顺之以天理、行之以五德、应之以自然 （庄 子）

9、人法地、地法天、天法德、道法自然 （老 子）

10、敬畏自然、崇尚自然

11、欣赏荒野、回归自然

12、热爱大自然、保护大自然 （欣赏大自然、共享大自然）

13、青山清我目、流水静我耳

14、杨柳散和风、青山淡吾虑

15、久在樊笼里、复得返自然 （陶渊明）

16、采菊东篱下、悠然见南山 （陶渊明）

17、俯仰终宇宙、不乐复何如 （陶渊明）

18、山中何所有？岑上多白云

只可自怡悦、不堪持寄君 （陶弘景）

19、 水光山色与人亲，说不尽，无穷好 （李清照 ）

20 、慢慢地走、欣赏啊！

21、 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

22、 谁道群生性命微、一样骨肉一样皮 （白居易）

23、钓而不网、 弋不射宿 （孙 子）

24、只有一个地球、人类应该同舟共济

25、人类善待自然、就是善待自己

26、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 （甘 地）

27、拯救地球、从生活中细节做起

28、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存

29、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

30、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走，为了子孙后代，请留下一片净土 （台湾森林公园环保广告）

31、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们" （恩格斯）

32、过犹不及，凡事勿过渡。知足常乐

33、追求绿色时尚、走向绿色文明

34、建设生态文化、塑造生态文明

35、让我们亲近绿色，一路同行！

早晨，我来公园散步，闻到一股恶心的气味，原来路边有一堆垃圾，一位老爷爷正在打扫，我走了过去。我礼貌地对老爷爷说：“我来帮您吧？”老爷爷说：“好啊！谢谢你了。”说干就干，我认真地干起来，我问：“老爷爷，以前这里是不是这样呀，怎么现在变成又脏又臭的了？”老爷爷叹了一口气回答：“小朋友，你可不知道，现在人们都用一次性的东西，并且还喜欢到处乱扔，所以变成了这样。”我边扫边用手捂着鼻子说：“这里以前是什么样的呀？”老爷爷说：“这里以前山清水秀，美丽极了，可是现在因为人们随便扔垃圾，所以变成了今天的样子”。

我听完老爷爷的话，抬头看到不远处的工厂烟囱的浓烟，每一次喷烟持续三到五分钟才能散尽，居民每天都要忍受有毒烟尘的危害，真可怜！如果工厂以后再也不从烟囱里喷出毒气，可能就不会有雾霾了，我一定要尽我所能保护环境，不乱扔垃圾。

同学们，现在我们的生活环境正在被破坏，我们要行动起来，从小事做起，保护环境，人人有责！