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描写公鸡的日记怎么写(汇总20篇)

书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读书,迷上了读书,读书带给我快乐,带给我知识。那么,下面是小编给大家分享的描写公鸡的日记怎么写,供大家阅读参考。

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描写种绿豆过程的观察日记

全文共 509 字

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今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

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篇1:小学生描写雨景的作业日记

全文共 502 字

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雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。

清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!

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篇2:对国庆佳节描写的六年级日记

全文共 516 字

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今年的国庆节,我们一家人一起去了山东的曲阜。曲阜市孔子的故乡,被称为“东方圣城”。我们游览了孔子的故乡,感受了传统文化。

到了曲阜,我首先发现,热情好客的曲阜人用“老师”来称呼彼此。这是为什么呢?因为曲阜是孔子的故乡,在这里,有许多人都是孔子的后裔,要以家谱为序,长幼尊卑。彼此遇见,有一方可能是另一方的长辈,所以要称呼“老师”。如果像咱们天津人一样称呼彼此“大哥”、“大姐”,显然是很不礼貌的。

让我印象最为深刻的就是孔庙里的“杏坛”啦!到了这里,我才明白为什么教书育人的地方常被称为“杏坛”。那是因为,古时候,孔子在这里教书,而周围种了很多杏树,“杏坛”由此得名。“杏坛”前面还有一个像香炉一样的石雕器。上半部雕的是盘龙飞天,下半部雕的是鲤鱼戏水,寓意鲤鱼跃龙门。小鲤鱼在水中嬉戏,有的潜入水底,有的高高跃出水面,还有的悄悄从水里探出头来,仰望天空……栩栩如生,巧夺天工,让人赞叹不已!你才这件石雕器是做什么用的?它是古代学堂教书计时用的!就像我们现在教室里的钟表一样。原来,自古上课、下课就规定了时间,老师和同学们都要遵守呢!

这次曲阜之旅,使我感受到了中国古代传统文化的博大精深。它们代代相传,沿袭至今。我们要将它们继续发扬光大!

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篇3:描写动物的观察日记

全文共 506 字

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我家养了许多五颜六色、五彩斑斓、非常美丽的热带鱼。

热带鱼在鱼缸里每时每刻不停地游动,一会游到水面上,一会钻到水面下,有时热带鱼相互追赶,你追我,我追你,就好像我们上体育课参加跑步比赛一样。有时热带鱼还相互打闹,它用嘴咬你一下,你再用嘴咬它一下,在鱼缸里面相互嬉戏。

奶奶养的热带鱼中有两条特别漂亮的,鱼尾巴是红颜色的,颜色特别美丽鲜艳,尾巴上还有几个蓝色的斑点,像闪闪的蓝宝石一样,真是太漂亮了!我给这两条鱼起了名字,一条叫“公主”美丽漂亮,一条叫“帅哥”英俊帅气。“公主”和“帅哥”每时每刻都在一起快乐的玩耍,而且“公主”到哪“帅哥”就到哪,有一次我观赏鱼的时候,看到了有另外一条热带鱼刚刚游到“公主”身边,“帅哥”就急不可待地去保护“公主”,把那条鱼给赶跑了,实在是太好玩了!

还有一次有一条鱼要生小宝宝了,奶奶就准备把它捞到另外一个鱼缸里,可是奶奶捞了十几次都没捞到鱼,每次都是渔网刚刚到鱼身边,它就飞快地游走了,看到这一幕,我不禁想:“这鱼的警惕性真高呀!”最后终于把它安全移送到了“待产区域”。过了几天,这条小鱼竟然生了十几条鱼宝宝,太神奇了!

奶奶养的热带鱼很美丽还有趣,我经常看他们玩耍,我非常喜欢它们!

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篇4:描写植树节的日记

全文共 458 字

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冬去春来,转眼间又迎来了一个新的三月十二植树节

这一天,我来到了一块草地上。那是公园里的一块非常辽阔的土地,人们坐在路旁的椅子上聊着天。忽然一位正舞完剑的大爷走了过来,正在散步的老奶奶走了过来,许多叔叔阿姨走了过来,把我围成一圈,大家都异口同声的说:“这个小朋友可真勤劳!”

听着大家这些表扬,我有些害羞了。

我手中拿着一根枯树干,一下两下,一个不大不小的坑出现在我面前。我将树苗在坑口比了一下大小,还差一点,我用尽全力继续挖,发现有块石头顶住了,我就用另外一根细一点的棍子把它挑出。成功在即,我把树苗小心的放进土坑,盖回原来挖出的泥土,还用尽压了压。过了一会儿,我将随身带的矿泉水往树苗根部浇湿。我终于种好了一棵小树。

我想到了几十年后的小树长成高大挺秀的样子。

我觉得一个人和一棵树是多么像。所谓“十年树人,百年树木”。小树的成长要受到风吹雨打,人要受到挫折和失败。“不经历风雨,怎么见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士。

小树与我们共同成长,小树与我们共同经历风雨,小树与我们同见彩虹!

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篇5:描写星星的日记200字

全文共 252 字

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一道光划破了寂静的夜空。啊!是流星,多么美啊!仅仅是一刹那,但足以给人一种满足感。此时我不仅将两只手合拢,闭眼,许下了我最美好的愿望。我想在这一刻一定有人和我一样许愿。

千千万万个愿望汇成一颗流星,那这个流星就满载着愿望,留下亮晶晶的痕迹远去。看着美丽的流星划去,渺小的星星,心里充满了嫉妒和祝福。

也许他不知道,其实他也很美,从地球上看湛蓝色的天空,密布着亮晶晶的星星,像一颗闪着银光的水滴。几颗碎星如海里的漾起的小火花,闪闪烁烁,跳动着细小的光点,是那么美。繁星在浩瀚的星空闪烁寄托了多少人的向往和梦想!

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篇6:描写日出的日记300字

全文共 401 字

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今天早上我去晨练的时候,恰好看到了日出。我停下脚步来,天边浮起了一片光晕。颜色还真像鱼肚白。太阳像一个侦察兵,先看看有没有敌情才慢慢升起一点。不一会儿,太阳冒出的小半边脸变得通红了。哈,红红的光,还真像一个红灯笼,那小半边脸又像是吃了小尖辣椒而辣红了脸……太阳真是个变脸师,刚才还是“白脸曹操”,现在就变成了“红脸关公”。哈哈,真有趣。

太阳越升越高。不一会儿,太阳的大半边脸就露了出来。只不过现在的它好似一个淘气又倔强的小娃娃,你越想它快点出来,它就越不急着出来,害得我驻足等了十多分钟。“哼,不等你出来啦!”我边想边挪动脚步。太阳像猜出了我的心思一般,一下子从天边蹦了出来,射出万丈耀眼的光芒,把世界点缀得金光闪闪……瞧它那热情似火的样子,仿佛在对我说:“看,我跳出来了,高兴了吧?”此时此刻,太阳又仿佛成了一位慈祥的老公公啦。

啊,这如诗如画的景色让我陶醉。我想这一定是太阳公公送给我的最好的礼物吧!

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篇7:自然环境描写日记400字

全文共 446 字

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有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风凌冽的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

太阳初起,温暖的阳光洒在花儿的花瓣上,那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹,秋雨阵阵下,天气慢慢的变凉了,河水也变冷了小鱼仍然很喜欢,还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。

田野里五谷飘香,高粱低着头,弯着腰,像一个个彬彬有礼的绅士,在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的,秋风轻轻地一吹,玉米熟了,胡须变黑了,一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

树林里,叶子也慢慢变黄了,挂在树上,像一朵朵金黄色的花;秋风萧瑟,风一吹,飘在空中,就像一只只黄蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黄色的小船,慢悠悠地远航了。

果园里硕果累累,桔子还是青色的,挂在树上,像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的,像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的,一串串葡萄挂在藤上,像一颗颗大珍珠,看了就让人口水“飞流直下三千尺!”

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。

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篇8:六年级描写这个元宵节的日记

全文共 853 字

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元宵节前夕,我、表哥、表姐、弟弟和妈妈去猜灯谜。 On the eve of the Lantern Festival, my cousin, cousin, brother and mother went to guess the lantern riddles.

我们分成两队,妈妈一个人在家里“守大本营”,并查电脑,有不懂的再向妈妈请教。

我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜:“万年青——(打一四字成语)”。万年青?肯定是指岁数长的成语,对了!长生不老!我兴奋地把这个答案告诉了工作人员,不一会,第一张兑奖劵就落入了我的“囊中”!

我又看见一个谜,这个谜很有意思:“休要丢人现眼——(打一字)”我想了很久都想不出来,弟弟却想出来了,他说,“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字,“现眼”就是“目”字,加起来就是“相信”的“相”字了。我这才恍然大悟。

“三口重重叠,莫把品字猜——(打一字)”不是品字还是什么呢?我想来又想去,秒杀了多少脑细胞啊,终于给我猜出来是“目”字了,它也是“三个口”啊!我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。

“一口咬掉多半边——(打一字)”这个题蛮简单的,“一口咬掉多半边”,就是一个口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。

我当时正在暗喜,心想,那个谜那么简单,竟然没人猜,给我捡了个“大馅饼”,嘻嘻!

有一个谜很难,过了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一个伯伯猜中的。他说242除以22,不刚好除尽了吗?答案就是“尽”啊!我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。

妈妈也耐不住,下来了。她在猜台湾地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中,都猜对了。

我们的努力没有白费,一共获得的53张兑奖券!换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力,有时没猜中,虽然有点儿小小的失望,但我们很快就恢复了信心,继续加油,最后满载而归!

这次活动让我们感受到了快乐,也让我们学到了一些猜谜的技巧。

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篇9:有关描写假山的日记400字

全文共 490 字

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下午五点钟,我和杨睿、刘君泽约好去局院爬假山

我们三个一前一后来到了假山边上,杨睿最快,一个箭步跨到池塘里的一块石头上,很快的从一块一块石头上就上到假山上去了。刘君泽还在捡着小石子,数他个头最小,如果真一步迈 过去不会到石头上,可能回跳到水里。我顺着池塘往西走了一会,这里有一个排列比较整齐的 石头路直接通到中间的假山上,这个“小路”虽然也在水里,但是不用担心会掉到水里,我一直都是走这条 小路。

我和杨睿到了山顶摘下松树上的松果就投刘君泽,他跑着从我上来的小路上上来追我们,我们马上就实用分身术藏起来,我这有个缝隙只能藏下一个人,杨睿挤了挤我没挤动还得网上面爬,刘俊 泽看见了他的石子攻击就上来了,趁他俩追赶的时候,我赶紧跑出来找别的地方躲避,还一边喊刘君泽。可是杨睿跳到一块大石块没路走了,刘君泽扭过来就投我。我一边躲避着他的石子攻击战一边看 着路往下下,下来我就往球场跑,杨睿从石块上也下来了,他俩一齐跑过来,我们就一块坐到球篮边歇着看哥哥们打球。

虽然,妈妈很多次告诉我不让我爬假山玩,我还是很喜欢,我很多小朋友都喜欢。我觉得爬假山不仅能锻炼身体,还能锻炼我们克服困难的勇气。

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篇10:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇11:描写学校的日记500字

全文共 558 字

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学校旁的路,我曾无数次经过。这来来回回五年间,这条我熟悉的路发生了不少变化。

一年级时,那条小路令人烦恼、厌恶。一走过去,便看到那些沿街卖烧烤的、臭豆腐的。整条街都笼罩在弥漫的烟雾中。抬头望去:天空变得混浊,不再那么蔚蓝。加上那呛人的烟味,不禁使心中燃起对那些小贩的痛恨。再往前走,那狭窄的校门前堵满了家长和学生,进出不方便极了。有人提议把旁边几栋没用、被废弃的民宅给拆了,却迟迟没人理这事。

二年级时,市政府开始修路,就这样为期三个月的市政修路征途迈开第一步。

过了长长一个暑假,这条小路终于变成了一条宽敞的路:人行道、车行道……一应俱全。车道能让两到三辆车并行。民宅也拆了,校门也改宽了;小摊也少了,这改变真令人高兴呀!

转眼间,到了四年级期末。这时,伴我走过四年的小路已经变得更整洁了。小摊已经一个不剩,取而代之的是一家家整洁的小卖部;路旁也种上了小树,学校建起了新教学楼……

一个暑假过后,我已经是一个五年级的学生了。那个我再熟悉不过的地方——学校旁的小路。哦,不是,是大马路。这里车水马龙,人来人往,繁华极了。路旁还绽放着朵朵美丽的紫荆,为这条路增添了一道亮丽的风景线。我们也搬进了新教学楼。那整洁的马路配上漂亮的教学楼,形成了一道和谐的景观。

看着这条伴我走过五年的小路,我替它,替自己谢谢我们人民群众的福州市政府。

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篇12:正月十五过元宵节小学生详细描写日记

全文共 857 字

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正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周,想找个帮手。突然,马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语,头侧在一边,好象在认真思考。过了一会,她摇了摇头,把谜语放开了。她转过头,正好看到我在看她。问我:“猜出来了吗?”我摇了摇头说:“没有,你帮我看看。”她看了一会说:“百姓是不是人民的意思啊?盼头取前面的部首,这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了组长,答案是正确的。太棒了。我们又猜出来一个。

今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

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篇13:有关人物描写的日记

全文共 653 字

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我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

我这个同学的.典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

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篇14:植树节日的五年级重要描写日记

全文共 746 字

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今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”

听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”

到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……“开始植树!”老师说。

同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!

在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的名字啊!

开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……

搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。

“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说

老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”

我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”

虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。

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篇15:描写十一节日的三年级日记

全文共 638 字

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早在放假前,我就听妈妈说,我们全家要去刚刚开放的汉城湖公园游玩。我迫不及待地盼着这一天。可是一放假,不是妈妈有事,就是天气下雨,一直到今天,我们终于向汉城湖公园进发了。

今天真是个好日子!秋高气爽,天气不冷不热。我们一进公园大门,哇!里面人山人海,熙熙攘攘的人群川流不息,人人的脸上都挂着节日的微笑。公园里到处鲜花盛开,用绿草摆成的高大的造型夺人眼目。人们纷纷在花草前合影留念,都把自己最美的微笑留给亲爱的祖国。我们随着人流边走边看,突然,眼前出现了一个高大的青铜雕像。一位皇帝手握宝剑,坚定的目光直视远方,英雄气概无可匹敌。雕像的基座上,分别是朱雀、玄武、青龙、白虎四大神兽,保护着汉武大帝和他的疆土。雕像的正前方是辽阔的汉城湖,湖面上游船来来往往,纱绸做的粉色荷花在水中别样好看,金色的鲤鱼游来游去,煞是好看。我们正赶上音乐喷泉的开放时间,伴随着激昂的音乐声,水柱直冲云天,非常壮观。我们排了半个小时的队才坐上脚踏船,坐在船中,身旁是清澈的湖水,岸边是优美的风景,好不惬意!划完船,我们来到湖边的汉长安城的城墙遗址。我费力地登上陡峭的土堆,沿着遗址我走了好久,有时碰到一些高高的土堆,我在想,这些是不是就是古时的瞭望塔呢?登高远眺,我心里一边在想,在汉代古长安作为世界上和最繁华的城市该是怎样一幅景象,一边在想,汉武大帝当年是如何东征西战,开拓疆土的呢?

夕阳西下的时候我们走出了公园。回首望去,一代伟帝的雕像依然高高地矗立在那里,象征着我们伟大祖国的明天更加繁荣,更加昌盛!

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篇16:有关描写的学校日记500字

全文共 589 字

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如果再过数十年后,随着科技的发展,社会的进步,我们的学校又会变成什么样子呢?

当我们进入学校的大门首先映入眼帘的就是我们的教学楼变成了一列列火车车厢,学校的道路两旁一株株高大的松树,就像威严的战士守护着我们的学校,这时候的学校由上、下两部分组成,上面是提供我们学习的场所,叮铃铃….上课铃响了进入教室后温馨的布置让学生们有家的感觉,最开心的就是再也不用每天背着沉重的书包去上学了,同学们人手一台显示器里面有我们所有学习的课程,这一节是语文课老师让我们写一篇关于植物的作文,我们便乘坐这趟植物旅行的列车,去往我们学校植物园,路途中老师打开了诺大的显示屏让我们学习关于各种植物的知识……在这里还有一个超大的实验室,让学生们在上科学课的时候可以自己动手做实验。从学校右边的第三棵松树可以进入地下让我们休息放松的地方,那里的设施十分高级有我喜欢的羽毛球馆、篮球馆、乒乓球馆等等,学校里充满了快乐的气息,同学们的脸上洋溢着幸福的微笑。

未来的学校随着社会的不断进步,人们素质的不断提高,学校里不会有人再偷东西,放学的时候可以不用锁门,因为每个班都会有一个机器人在不断巡查记录,校园也不会再有欺凌事件,每个同学都互帮互助,团结友受。

未来的学校里没有学生再乱扔垃圾,因为扫地机器人会立马捡起并惩罚扔垃圾的同学。

未来的学校可真好啊,多么令人向往,为创建美丽而美好的学校,我一定要好好学习,天天向上。

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篇17:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 486 字

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农历五月初五是什么节日呢?为什么每家每户都要在这一天包粽子呢?这两个问题我能够来回答:农历五月初五是端午节,之所以每家每户都要包粽子,是因为纪念屈原。

今天,我们家也一起包粽子。妈妈早上很早起床,到市场买配料。到了中午,各方面准备完成。开始,我把两片竹叶叠在一起,在三分之一处折一个角,形成三角体。然后,我把一块绿豆沙塞了进去,再放一点糯米。最后,我想用竹绳把粽子包起来,但是香肠和糯米总是从下面的小孔露出脸来,我用夹子把那个小孔夹住,可是妈妈说:“不可以这样,待会儿怎么煮啊。”

我把夹子取了下来,学着妈妈的样子把孔缩小。最后,我顺利的做好了第一个粽子,我越做越有劲,一共做了18个。我把我的几个优秀作品拿去煮。一会儿后,我把我最得意的作品拆开竹叶往嘴里送,顿时,一阵芳香在嘴里飘来飘去。吃完粽子,我感到非常自豪。我们一家人吃完了粽子,便举行了一个小游戏:把三个不同的人包的粽子放在桌子上。自己尝出那一个是自己做的。我一开始,总是品尝不出我做的粽子。最后,我发现最后一个粽子的底部,有一块绿豆沙露出了来我高兴的指着它,爸爸开翻下面的答案,结果被我猜中。

这个端午节真令我难忘!

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篇18:描写绿豆的观察日记

全文共 1192 字

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10月11日  星期天  晴

今天,我和妈妈说好的,要观察绿豆的,但我和妈妈一起说话说到了上午9点多。我们起床了,妈妈叫我先做一下作业,妈妈去准备准备。我做了一个作业,就听到了妈妈的叫声:“翔,我准备好了,过来观察。”妈妈肯定是叫我观察绿豆了。

过了一下,我到了妈妈身旁,妈妈说:“我们每人种25个绿豆,看谁的绿豆先发芽,发的芽谁更漂亮。”“好!”我回答着。我先把绿豆浇了点水,妈妈也浇了,妈妈浇完就去洗衣服了。

我心里想,我一定可以胜妈妈的,因为妈妈事多,我没事,可以照顾绿豆。想完了,我就去观察绿豆了,绿豆有绿色的,也有红色的。啊,我先发现了小豆豆有的在吐泡泡,就像小鱼在吐泡泡。我又发现了有的小豆豆把“衣服”脱掉,像小朋友把衣服脱了。

我很想到明天,看明天的绿豆有没有发芽。

10月12日  星期一  晴

今天中午,我刚吃完饭妈妈就叫我观察绿豆了。看见了绿豆我大吃一惊,绿豆长出芽了,许多的绿豆脱了“衣服”。可是红色的豆都没有发芽,只有两个脱了衣服,我很奇怪。

看完了电视,我又去观察绿豆了,我看见有的绿豆把“衣服”拿到水里去了,我就把他们的“衣服”一一拿起。

今天没想到绿豆会发芽,说不定明天会长叶子呢!

你们知道吗?每个绿豆芽都长得有4毫米左右呢。

10月13日  星期二  晴

早上,我起床后就去观察绿豆了。我发现绿豆芽长得比晚上高了很多了。我又发现今天比晚上脱“衣服”的绿豆多,我又把“衣服”拿起。

我发现最长的芽有近1厘米了,我很开心。我忽然看见了芽上有一点尖尖的东西,我想肯定是叶子了。

我今天吃了豆芽,妈妈说这是绿豆芽,绿豆芽可真长,肯定我和妈妈种的绿豆长得会有这样长的。我想起了,生命真是神奇啊!

10月14日  星期三  晴

今天中午我看完电视,就去观察绿豆,绿豆有1厘米了,有四个红的豆有芽了,我很开心。

芽上尖尖的东西更大了,肯定是叶子。

芽的生命就像秋天一样,从远方来,向远方去!

我和妈妈比赛,现在是这样的,妈妈第一,我第二,我最高的有快1厘米,妈妈最高的有1厘米了。

10月15日  星期四  晴

今天,我发现豆芽更长了,快要像我吃的豆芽一样长了,可是还没有长叶子,我很开心。

豆芽的“衣服”都脱光光了,当然这都是在我的帮助下脱光光的,每天我都帮它们一起脱“衣服”呢,妈妈说我是在拔苗助长。红豆也发芽了。

我和妈妈比,妈妈比我长得更高,我不怎么开心。

10月16日  星期五  晴

中午我放学后,我赶紧跑去看豆芽,看豆芽是否有长得更高,有没有长叶子。可是我看到了是什么呢,发出的芽变成黑黑的了,我大声的叫妈妈过来看。妈妈过来看了看,闻了闻。很可惜的对我说:“翔,我们种的绿豆失败了,绿豆已经开始发臭了。你看,这个黑黑的芽就是坏了的表现。”

我听了妈妈的话,非常的不开心。

我们吃过了中午饭后,妈妈叫我分析了失败的原因。我想是因为:1、我们放的水太多了,把芽泡烂了。2、我天天帮绿豆脱“衣服”是帮倒忙了。

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篇19:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇20:描写下雪的日记600字大全

全文共 660 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是少年与心上人的遇见。“你为什么不去邀请那位小姐跳舞呢?”这是伊丽莎白与达西的遇见。“这位妹妹我好像在哪里见过。”这是宝玉与黛玉的遇见。当我打开门时,看见漫天雪花翩翩起舞,“呀,下雪了!”这是我与你的遇见。

不知因什么事拖延,今年的你姗姗来迟。在我看到你的那一刻,我很惊喜。灰暗的天空并不阴沉,只因你的洁白照亮了它。寒风在我耳旁呼啸,我却毫不在意。因为,此刻我的眼中只有你。你看到我,欢欣地与同伴们飘落下来,轻盈地跳进我的掌心。我注视着纯白的恰似冰晶的你,笑了。你从我的笑容中感受到了温暖,便心甘情愿地化作一滴晶莹的水珠。我轻轻地挥手,任你洒落。我知道,你会回来,会再次飞舞在我的面前。

来到学校,我静静地漫步于偌大的操场。我的眼中空无一物,目光所及只有那一片纯白。你和你的同伴有颗善良的心,怕大地冻着,便给它织了件银白色的大衣。忽然,我在这银装素裹的世界中看见了一抹深绿。那是一棵松树。绿的叶宛若细针,白的雪恰似碎钻,这一切将它装点得分外美丽。

不过,你纵使再温柔,也难掩孩童的淘气本性。就在我散步沉思之时,一团白色的圆球从树上掉落,砸在了我的身上。我并不同你计较,只是轻轻地拂去那白色的冰凉的雪花,然后慢慢地蹲下,轻轻地捧起你。你依旧晶莹如初,松松软软的触感,仿佛是一颗小小的石子掉进了我心底的潭水,溅起了一丝丝的涟漪。

不多时,你便消失不见了。在这个季节,任我有再多不舍,也留不住你匆匆的脚步。但我并不会因此而伤感,我会怀着希望去等待你。

亲爱的春雪,我期待着同你的下一次遇见。

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