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当美食家的理由【优秀20篇】

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给自己一个不能圆梦的理由作文1000字_初中初三作文_人物作文

全文共 1053 字

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“我不行.”“我办不到.”这些心语时常在我的内心徘徊.仔细想来,我又有什么不能成功的呢?

是我没有兴趣和执着吗?兴趣,执着是影响颇大的.邓轩,一个普通的90后女孩,早年丧父的她不得不放弃学业,到城里打工.就是她对艺术的热爱,她到了一家艺术学院当清洁工.她靠捡破烂维持生活,靠偷听课和捡别人丢弃的作品来发展自己的兴趣爱好.功夫不负有心人,她的才能得到了老师的认可.她为了得到更深的艺术造诣,不顾他人的嘲笑和母亲的反对,攻读高中课本,最终以556分的高分成功通过清华大学美术学院的专业课考试.这正是她的执着所在.我又何尝对某事没有兴趣,又何尝对某件事情执着追求而具有充分的毅力呢?或许做到了也未尝成功,是不是不够自信?和!知道罗温?艾金森吗?没错,他就是不用语言,只靠肢体动作就能逗笑观众的憨豆先生的扮演者.很少有人知道他的童年是在别人的嘲笑和白眼中度过的.就连他的父亲也对他失去了希望.但是他并没有对生活失去信心,在他母亲的不断鼓励下,他凭借自己的努力登上了世界的舞台,成为继卓别林之后有一个独具特色的欧美幽默大师.对,自信是很重要的,毕竟自信是成功的第一阶梯.但罗温?艾金森在如此逆境中都能够自信满满,对生活充满希望,我又有什么理由说自己没有自信,说自己做不到呢?

是因为自己貌不如人吗?我想我错了.19世纪俄国稳定的文学家,思想家和艺术家列夫?托尔斯泰曾对自己的体貌绝望过,他曾经发出这样的哀叹:“我常常不知不觉陷入绝望,感到这个世界不会给这样一个丑陋的人以幸福的:鼻子这么宽,嘴唇这么厚,眼睛小小的,还是灰颜色.还有什么比一个人的外貌更能影响他的前程呢?”但是他并没有自甘落后,自以为丑陋的托尔斯泰,将全部精力转移到自己的潜能上.他深入研究哲学,文学和当时的俄国现实,在坚持文学创作的同时,不断探索俄国社会问题的解决方法.他在文学,哲学等方面取得了辉煌的成就,成为人们景仰的艺术大师.阅邹忌的“自以为不如”,不如去看一看郦道元的人生观.在我看来,他作如此凄凉,伤感之文,也少不了在字里行间赞美一下自己.怎么说呢,或许是我想得太多了.三峡七百里,两岸连山,略无阙处.郦道元乘舟于两岸之间,面其赞曰:“清荣峻茂.”三峡闻后,回应曰:“清容俊貌…”明赞三峡,实则称赞自己.便以此为要(耀),创《三峡》之鸿篇.为后人所诵也,也为中考之创奇篇,被列为中考必考文言文十六篇之一.

逐一否决阻碍成功的理由,所列的每一条似乎都成了成功的必然因素.逐一回想,我又有什么说自己不行,说自己不能呢?又有理由不能成功,什么梦不能圆?

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篇1:选班长的理由

全文共 417 字

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今天我走上讲台参加竞选班长职务。我有理由,我也相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇2:满分理由

全文共 313 字

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抓住特点,美不胜收。考生写四季雨的声音特点:春雨的悄无声患,夏雨的噼里啪啦,秋雨的厚重苍凉,冬雨的不疾不徐。考生运用拟声词、引用古典诗词、描写雨声中的其他景物等多种手法多层次渲染雨声,把雨声写得鲜明具体。听雨,听四季雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。其实这何尝不是四种人生的感慨和命运的际遇。听雨,悟的是人生的千姿百态,心境的万千起伏。

善用修辞,语言灵动。写景的文章,不能满足于绘出景物的美丽,还得学会运用各种修辞,将景物的特点展示得淋漓尽致、美不胜收。就本文而言,声音本是听觉形象,但考生却通过视觉形象,把声音写得有形有色。比如写春雨的声音“像棉一般软,像风一般轻,像乡间的小姑娘一样羞涩”,就能唤起读者丰富的想象。

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篇3:我喜欢植物的N个理由作文300字

全文共 297 字

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我非常喜欢植物,因为它们有许多作用。

植物能吸收二氧化碳,能制造氧气,能减少空气中的灰尘,还能阻隔放射性物质的传播等。如四季桂、玫瑰、蛇莓等植物。四季桂一年四季芬芳扑鼻,是一种天然药材,可以吸收二氧化碳、氟化氢等有害气体,还有较强的吸滞粉尘的能力。

有一次,我在四楼阳台上栽下一棵四季桂,过了不久,四季桂开花了,回到家里一股淡淡的香味扑鼻而来。

玫瑰是世界上最著名的香精原料,价值比黄金还高,它果实中维生素C含量很高,是提取天然维生素C的原料。它可以理气活血、疏肝解郁,主治肝胃气痛、食少呕恶等症状……

还有许多植物有各种不同的作用,只要我们细心观察,就能学到许许多多的知识,粗心的小朋友可得不到它哦。

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篇4:满分理由

全文共 821 字

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本文内容具体,详略得当,表述方式很有创造力和新意,长短句并用,语言结构富于变化,错落有致,顺畅圆润,尤其是情态动词和分词的运用很独到,为文章增色不少。

Dear Bob,

I’m glad to hear from you.

Welcome to our city in september. I’ve found a suitable house for you. The house is on Fang Cao Street, not far from the Jianxin Chinese School. If you take the No.11 bus, it is just one stop.

It is a flat on the third floor of a building. It has three rooms, a living-room, a bathroom and a kitchen. You can cook yourself. The mirror, the basin and the bathtub are very convenient for you. In the living-room, there is a bed, a sofa and a desk with chair. The desk is next to the window. It will be good for study. The total size is 25 square metres and the rent is 500 yuan a month.

Yours,

Li Hua

2016年高考英语满分作文及名师点评

导语:高考英语作文向来都是高考考生认为的一大难点,想得满分并不容易,判分老师们更青睐那些文章呢?小编为考生们准备了大量的高考满分作文和名师点评,希望大家认真学习,对高考冲刺阶段的英语提分有所帮助。

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篇5:总有一个理由让我微笑初中作文

全文共 1489 字

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微笑,有着三种意思:①略有笑容。②不出声、不明显的笑。③甜蜜的笑。

理由,事情的根本。微笑,在我看来是需要理由的,即使纤细如丝的没有根据,也拥有理由。就像,每种东西都认为有他所存在的价值。也许,是遇到美好事情的甜蜜一笑,或者濒临绝望的,苍白的嘴唇勾起的一抹纤细的笑,惨淡,似乎无意的扯动嘴角。

在这个世界上,并存着两种矛盾的观点:微笑需要理由和不需要理由。据理力争,都有道理。不禁让我想到了诸子百家。不过只有两种观点而已。其实,我赞同前一个理由,做任何事情,都有理由,微笑,也需要理由,而生活中总有一个让人微笑的理由,而那个让人微笑的理由是让人自己选择的。

有人问,在这个世界上,还有何理由让人微笑,抱膝想想,够了!日渐变得冰冷麻木的如同行尸走肉,看不到真正的阳光的我们,又拿什么理由来微笑?说道这里,似乎有些忿忿,但是,思忖良久,逐渐冰冷的我们为何不努力去微笑?学会寻找理由,主动成为那温暖的阳光。理由,不是理由被动的给予,而是自己在寻找。

不要太学会遗忘,也许生活会给我们遗忘微笑理由的机会,但是,请铭记。

九月十八号的一场素描课,我照例来到教室,这个早晨太热,眼光太刺眼,我不得不像猫一样眯起了眼睛,留了一条小小的缝。刚到教室里面,就看到了鲁迅的石膏像,大大的半身像,有阴影从侧面打过去。一撇八字胡,却衬托的像是笑的模样。鲁迅先生,原谅我,把你这高尚严肃的形象看成了满面笑容。我就站在石膏像下,看着石膏像的眼睛,然后默默地微笑起来。鲁迅虽说是一位写杂文的高手,但是,面目也是和蔼可亲。我笑了一会,鲁迅的神情让我发笑,有些无聊,也有些苦涩。文人气质,这是我笑的唯一理由。他有气质。

在画画的时候,我正在纠结于罗马青年的眼睛而无从下笔的时候,一个比我早学一年的人在画比我复杂的罗马青年的完整结构图。她转头,停下了手中的画笔,轻轻地喊着我的名字,名,你知道珺和璟这两个字吗?是我翻了好久的字典才找出来的。珺就是美玉,璟就是玉的光彩。所以,珺璟,这个词很美吧?她挑起了眉头,一副自得的样子。看着她的样子,我微笑了起来,是很美。可是,我认为琅嬛一词更美。珺璟是很美的词,它的含义让给我笑了起来,琐碎流光,玉所散发出的光辉。琅嬛是什么意思?果然,不出所料,她一定会问这个词的意思的。我又微微一笑,解释,也是可以作为微笑的理由的。神仙居住的洞府,在神话中,是天帝的藏书阁。向往飘逸的东西,幻想是理由,我又笑了出来。

短短的五分钟,便有了三个可以令人微笑的理由,这充分验证了一句话,理由是需要人造的,微笑的理由,也是找出来的。

微笑的理由太多,所以总有一个理由让我微笑,因为生活再冰冷也是需要微笑的。

冬雪初融时候,那陌生的扶持,抬头微笑的说着感谢。这时的微笑的理由是感激。看着太阳,或者蓝天等万物,莫名其妙的就会微笑出来,那肯定是有理由的,心中似乎想到了什么乐观的、美好的东西,或者消极的反比,只是没有注意到,这也可以形成理由罢了,毕竟,那份理由是藏在心里,不想让人知道罢了。

总有一个理由让我微笑,不管这微笑是否嘲讽,是否存在。因为不易察觉的微笑也是微笑,被放大了数倍的微笑同是微笑。

让我微笑,必须要有一个理由,即便那个理由藏在心中。

所以,驻足前者,我坚信的微笑,是带有理由才行的通的,我并不相信不需要理由便可微笑,那太让人感觉不实。相反,微笑起来的理由,诞生太快,一个整体,再有无数如细丝的分支。

不要变得冰冷,我都有一个理由让自己微笑,为什么不学会寻找一个理由,让自己微笑。实在做不到,那么每天,便在心里对自己默默说一句:世界,需要我的微笑,生活,世界,便是我微笑的理由。

[总有一个理由让我微笑初中作文

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篇6:小偷的理由_散文

全文共 476 字

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我是一个小偷,一个未被警察所抓住的小偷。

无论是家徒四壁的穷苦人民,还是富甲一方的大户人家,我都曾去过。再高警戒再严的房子我都可以把它洗劫一空,但是,我讨厌人们对我的称号,“小偷”,多不好听,因为我只是把别人的东西暂时放在我那里保管罢了,可警察仍要抓我,我曾想着有一天我被警察抓住了我可以把我的理由讲给警察听,聪明的警察就会放了所有的小偷,而从那一刻起,我们就会成为“神圣的保管人”。

我的邻居是一个富翁,我没进去过,因为“兔子不吃窝边草“。这一天,天下着暴雨,邻居的墙倒了,富翁的儿子对富翁说:”爸爸,把这个墙补一补吧!否则,小偷会闯进来的。“

我笑了笑,对富翁的儿子说:”没错,是要补补这墙了。你真是个聪明的孩子。“然而,富翁家里的东西让我眼馋了,那黄金,那绸缎,那名画……真是令人目不暇接,眼花缭乱。我想说,又没有说:”其实,就算有那堵墙我也进的来。“

当天晚上,我潜进了富翁的家,发现靠着窗的那一根蜡烛还没有灭,我吹熄了它。其实,这样容易引起火灾的,我就是这样,拯救了许许多多的家庭。

轻轻的我走了, 正如我轻轻的来。

我挥一挥衣袖, 带走了许多”云彩“!

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篇7:什么的理由作文600字

全文共 654 字

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三年级时搬入新房,新房带有一个私家小院,面积不大,也就30平方米,原意是供住户自家种些蔬菜,却被父亲改造成了大理石地板的小体育场。

小学时体弱多病,去医院是日常之事,父亲从搬入新房那一刻起,便坚持每天陪伴我在小院中晨练,父亲不是一个习惯早起的人,但是为了陪伴我,父亲坚持每天六点起床,这一坚持就是五年。

“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。”夏日天气炎热蚊子多,乃体育训练的不佳时期,毕竟我家院里中没有其他动物,这么大一个活物的进入实在令蚊子饱餐一顿。而我却从不担心,因为有父亲的陪伴。早晨,我进院,父亲就手持电蚊拍保驾护航,怕是总统也没有如此待遇。我跳绳时,绳子拍击地面“啪,啪,啪”,父亲的电蚊拍“啪,啪,啪”。我练习篮球时,球拍击地面“啪,啪,啪”,父亲的电蚊拍“啪,啪,啪”。打到的蚊子也没浪费,全都被丢进鱼池喂鱼,这经过高温消毒的BBQ实在让我家的鱼饱餐一顿。几年下来,父亲的电蚊拍不知坏了多少。

冬日也不例外。温暖的被窝将我牢牢束缚,无法挣脱。但是每天六点,父亲都会准时出现在床边将我解救出来,寒风凛冽,刮得人脸上隐隐生疼,不禁想停下回屋,却看到一旁的父亲仍在练习颠球,头上的汗珠清晰可见,父亲都如此,我怎能不加倍努力?

寒暑过往,时光飞逝,七年过去了。这七年里,父亲日复一日地陪伴在他的脸上留下了风霜的痕迹,两鬓已可见许多白发,脸上的皱纹也增添了不少。这七年里,在父亲日复一日地陪伴下我成长了,身体健壮了不少,也更加活泼,好动,健康。

幼时的我不懂这一切,视之如日常。如果我方悟出这一切:

爱,就是陪伴的理由

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篇8:爱,不需要理由作文400字

全文共 443 字

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今天,老师给我们布置了一项作业,让我们去和爸爸或妈妈说一句“我爱你”,并以此为主题写一篇作文。

我顿时石化了,这我怎么说得出口啊!可是如果不说,我就肯定写不出文章来。就算靠想象来写,就我这写作水平,不穿帮才怪呢!“说吧,男子汉大丈夫,不就是一句话吗;不能说,多难为情啊!”经过了一番激烈的思想斗争,我最终决定—爱要大声说出来!

那个时候已经六点多了,妈妈正在做饭,我鼓起勇气来到她面前,郑重得对她说了一句“妈妈,我爱你”。妈妈听了以后愣住了,大约过了三秒钟才反应过来,她激动得泪水溢满眼眶,“为什么突然跟我说这个?”妈妈问道。“我只是把心里的话说出来而已”,我笑着回答。“我也爱你。”她笑着把我紧紧抱在怀里,满眼怜爱的说道。我感觉到妈妈是真的感动了,就没告诉她这是老师给我们布置的作业。

再次坐到书桌旁,认真想了想,也不一定要在老师布置作业的时候才向妈妈说我爱你,我应该随时让妈妈感受到我的爱,要做一个懂事的好孩子,要好好学习,平时多帮妈妈分担一些家务,不再让她为我操心。因为,爱不需要理由

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篇9:喜欢风雨没理由作文

全文共 634 字

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淅淅沥沥的雨带来了春天的信息,教室里除了沙沙的笔与纸的摩擦声,只余窗外清脆的雨声。

一阵急促的铃声打破了宁静。精神高度集中的同学们抬起头来。“下课!”老师一声令下,课室里响起“吁”声一片……

看着那小山似的“粮食”。我轻叹了一声,拖着不胜重荷的身体机械地向室外走去。走廊上的绿色植物正贪婪地吮吸着迟来的雨水。扬起脸,脱下眼镜,一滴,两滴,三滴……任凭雨水在我脸上跳动,那水和脸的充分撞击刺激着我,仿如一种沐浴,一种洗礼。

细雨在我思绪飞翔时悄然而去。我并没有张开双眼。因为有一颗水滴正在我睫毛间跳动,虽然眼看不见,但心却感觉得清清楚楚,所以我不忍心破坏这小家伙的欢乐。跳吧!春天正因为你而变得魅力无穷。

风来了,婉如一位少女,软弱而温柔。我缓缓地张开眼睛,那小水滴早已飘回到春的怀抱里了。我希望窥见到一点风儿的踪迹。但什么也看不见,只有细小的落叶在空中盘旋,我不禁羡慕落叶,因为风儿,落叶的舞步实在是轻盈而完美。

我感觉到风儿一直在我身边围绕着。为了尝试与她交谈,我又闭上眼睛,轻而薄的校衣微微地被吹起了一角。我感受到风儿的恬静。“叮叮当,叮叮当”远处传来了动听的风铃声,我听见了风儿悦耳的笑声了……

风中,雨中,思绪飞扬,一点一点扩张……

不知不觉间,我已经走过十六个春天了,每一个春天都轻轻地来,悄悄地走,没留下美好的回忆。而这次,我为看到春天,听到春天而欣喜若狂,理由很简单,其实风就在身边,需要的只是你的感受与品味。

我不在乎别人笑我的痴,喜欢风雨没理由。

[喜欢风雨没理由作文

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篇10:感恩清洁工阿姨的理由50字以下

全文共 615 字

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清洁工阿姨

每当我看见那干净的马路,脑海中便会浮现出一位辛勤工作的清洁影。 这位阿姨个子不高,看上去显得很清瘦,她就是我家隔壁的赵姨。赵姨是厂里的保洁工,这个工作在别人眼里是有脏又累的下等活,可赵姨却把它看作最神圣的岗位。每天天蒙蒙亮就得出去工作,天黑了才下班。不管天气如何,都无怨无悔地坚守在自己

的岗位上。

记得在一个大雨滂沱的下午,我和妈妈去教培楼上英语课,一路上我都在埋怨老师,这样的天气还要来上

课,心里有说不出的怨气。就在这时,远远的看见一位阿姨正在拿着扫帚扫来扫去,走近一看,是赵姨,她正在清理由于刮风掉下的梧桐叶,还不时的用手里的铁钩做着什么。我不解地上去问:“赵姨,这么大的雨,你出来扫啥呀,等雨停了,明天再扫也不迟呀?”赵姨看了看我说:“不行呀,你看这梧桐叶子还有掉下的树枝,堆积多了,顺着水流都流到下水口,要是不及时清理,会堵塞下水口,这样路面就会大量积水,要影响车辆、行人安全通行的。”说着又见她用手里的钩子在清理下水口的树叶,她的手上、身上、脸上、沾满了泥水,

去没看出他有一丝丝地怨气。她干得是那么认真,那么执着,想到自己因为天气不好要上课,还一肚子怨言,

真是羞愧不已!

由于表现突出,今年赵姨还获得厂里“五一”劳动模范的奖章。至今赵姨仍在自己平凡的岗位上辛勤工作着,实践着自己“干一行,爱一行”

的获奖感言。

我佩服赵姨,她让我明白了一个道理:工作无贵贱高低之分,只要努力,用心去做,平凡的岗位也会干出不平

凡的事业。

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篇11:给自己一个坚强的理由

全文共 814 字

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儿时的我,对那青青绿草不予理睬,甚至投去不屑的一瞥。但自从那个狂风之夜看到小草的那一刻,我改变了我那曾经愚蠢的想法……

期末考试后的那一次返校,是我那个学期最灰暗的一天。当我兴高采烈地拿着成绩单,却看到十七名的那一栏印着我的名字时,我绝望了!

上了初中后,我的成绩一直稳定在十一名左右,曾经的我还在全校前100考场考试时,别人极其羡慕的目光盯着我走进考场,我的自豪与骄傲!那时的自豪,被此时的一张冰冷的成绩单上的一个跌入低谷的成绩击得粉碎

我不敢去看同学们期盼成绩的炙热的目光,更不想听他们在议论成绩时那满足的口吻。我将目光瞥向窗外。天阴的可怕,没有一丝阳光,狂风吹着玻璃呼呼的响,枝干在寒风中瑟瑟发抖,仿佛是一个做错了事的孩子在家长的斥责声中不安的抖动。

我的心和那阴沉沉的天一样,不安和恐惧笼罩着我,上课时心不在焉的听着老师在讲台上眉飞色舞的讲着,就像一个不会说话的木偶在表演他的独角戏。我很不安,真的,不安!

回家的时候,天已经黑了,那伸手不见五指的漆黑裹着狂风很叫人害怕。我在风的怒吼中听出了嘲讽,听出了不满。原本低沉的头更低了。在风的狂舞下,我有些站不住脚跟,于是,躲在房檐下的台阶处准备避风。

一些小草吸引了我的注意。灯光下的它们在凛冽的寒风中微微颤抖。绿中透黄,黄中泛白的身子被吹得东倒西歪后又不安的抖动起来,但它们没有一个倒下,没有一个倒下,没有一个向那疯狂的风低头,努力的撑着有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立,他们像挺直了胸脯的边防战士。望着它们斗志昂扬的样子,望着它们执意用自己的满身蓬勃迎接盎然春意的决心!怦然心跳间,我懂了。

现在的我,正如同满身绿意的草,在经历着狂风,时光与寒冬的考验。考验中,会遇到一次次挫折,会一次又一次被推倒。但我应该像小草一样,一次又一次在挫折中站起,一次又一次在失败中历练,最后,用自己坚强的,不懈的努力去迎接属于我的成功意志!

给自己一个坚强的理由,让自己在挫折中涅槃重生,获得进取的动力

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篇12:坚持的理由2000字作文

全文共 3424 字

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一路走来,有点累,有点醉。时而彷徨,时而迷茫。但我们不要忘了我们最初的梦想,

虽然多年过去,我时刻铭记着我奋斗的点点滴滴,作为我坚持理由。将那段漫长的岁月留在心底,用朴素的语言作为墓碑,然后将它埋葬。

逝者如斯乎?不舍昼夜!

突然间我发现我已经来到爸妈身旁二十年了,这二十年对我来说是最幸福的二十年,无忧无虑;但对爸妈来说真是个艰难漫长的岁月……

渐渐地长大,我真的能体会到做父母的不易。耐心、疼爱、教导、细心地呵护似乎是每个做父母的专利,他们是无私的申请者!

二十年前,我诞生在一个秀丽的山村里面,说起山村,那儿交通固然不是很方便,但是那儿环境优美,空气新鲜的缘故也填补了我心中小小的不平衡,也让我死心塌地和父母开始了幸福的生活。由于我的到来给家中顺便带也来了不小的压力,为了维持生计,父亲不得不外出打工,因为家里还有我和姐姐,所以母亲只好留在家里照顾我们俩,就这样一家三口的生活也持续了很多年,但是在那个年纪我们似乎也没感觉到缺少什么?

在母亲的细心照顾下,我和姐姐也慢慢的长大。终于有一天,母亲将我们俩送进了校园,还记得那天哭的特别厉害,最后还是我班语文老师驯服了我,她拉着我说:“你要妈妈还是要上学?”我不知道该说什么,然后老师更加用力的拽着我看着妈妈慢慢的离开,从眼神我也知道妈妈当时也是舍不得啊!虽然多年过去了,但是那一天的场景至今回想起来还历历在目!

就这样,我步入了求学之路。就这样,我和别人一样等待着下课,等待着放学……其实最欣慰的是我知道母亲也在家里等着我回来呢!因为母亲对我比较严格,每次回家时,都能看到母亲灿烂的笑容,紧接着就是检查学习情况让我默写当天所学到的汉字,拼音啊,可以说母亲的这一举措是那个时期每天持续的恶梦啊,由于贪玩的缘故吧,课堂上学的东西下课就忘了,更别说等着回家交差呢,还好有我姐在,每天放学的时候我都等着和她一起回家,因为我姐比我高一年级,只要放学的时候问一问她,一切都ok了,就这样我在母亲的眼皮底下逃过一劫又一劫。

但是生活通常不是那么简单,往往也带给我们一些意想不到的忧伤。

忘不了生病时母亲那双焦急的眼神;

忘不了下雨时披着母亲的外套的温暖;

忘不了梦乡中母亲怀抱的炽热;

忘不了临行时母亲整理衣物上的细心;

忘不了晚归时母亲耐心的等待;

忘不了失败时母亲积极的鼓励。母亲就是我生活中的导师,是为之学习的榜样,我想这将成为我的人生财富,我将永远铭记!

时光荏苒,白驹过隙,很快我步入了求学的新阶段——初中。初中是一个对自己开始不断完善的时期,是渐渐明辨是非的时期,也是慢慢感受到竞争压力的时期,可是,就在这个时候我突然发现自己是班级里学习不好的一员,每当看到别人骄人的考试成绩时,自己也有一丝羡慕;当看到校园显示屏上没有自己的名字时感到很失落;每每看到别人拿着奖状回家报喜时,看到他们父母都露出了骄傲的笑容可我没有什么事件令父母感到荣耀而忧伤。

很快,一学期又到期末了,那时候我特别期待考试,因为我真的想检测一下自己到底有没有进步,自己是不是学习的材料。因为学校考试成绩都是到第二学期开学时才公布的,然后每天都想着自己的成绩有没有进步呢?自己还适不适合学习呢?班级70多人现在就剩下40多人了,自己还继续学习吗?如果不上的话可以干嘛?就这样我度过了一个非常煎熬的寒假。终于开学了,我期待着我的成绩,可是老师通知的第一个消息不是关于成绩的,而是班级解体。班级解体?我们都睁大双眼看着老师。老师严肃地说:“你们听得没错,因为咱们班退学的同学太多了,学校要求咱们班均分到其他的几个班级。那时候我们阶段有一个A班,如果成绩考得班级前几名的话,应该可以分到A班。所以这时候我更加期待我的成绩,因为它决定了我的去向。

看着他们的表情似乎他们并不是关心分到哪个班级,而是去努力争取让这个班级依然存在成为可能。那个时候的我们太天真、太纯洁,认为任何事情只要付出努力就会有收获,从来也不知道什么叫做徒劳……记得那天下午幼稚的我们似乎还集体抗议,虽然已认识到事情已成定局的我也参加了,但活动还是以失败而告终!可能是集体抗议的事情传到了校领导的耳朵里,第二天早上,校领导亲自出马,准备将我们送往每一个班级!我看着他们拿着一张名单,应该是上学期的考试成绩排名,这时我突然紧张起来了,我的心砰砰乱跳……突然领导站在讲台处,貌似要发言的样子。这时领导好像以《谁动了我的奶酪》的故事情节引出了话题。那时我也没听懂他讲的什么,因为那个时候我还没看过《谁动了我的奶酪》这本书,我猜应该是安慰我们说离别是人生的常态等等之类的话吧……无力争辩的我们也就渐渐地妥协了,接着我们也就乖乖的从了他。虽然有些同学过于固执,也可以说感到难分难舍吧,但最终也还是以失败告终!

都说“天下没有不散的宴席”,我表现的比其他人安静的原因就是我的内心被这句话平复了。

再说我们又没有分开,只是换了个环境而已,每天依然可以相见;

我们一样可以和死党打打闹闹;

我们一样可以和喜欢的女孩说说笑笑;

我们一样可以晚上和朋友在操场上奔跑;

我们一样可以齐聚的向班主任索要解药。

突然,仿佛我听到了自己的名字,似乎我班公认的好学生的名字也在我的耳边回荡,我应该是班级的前几名吧,看来成绩有进步啊……这时我心里暗自窃喜,因为我也可以进入我向往已久的A班了。当我整理好自己的课本和餐具后,抱着所有的物品缓缓地走了出去,貌似没有回头。

走出教室,

有一丝欣喜,也有一丝的担忧。

有一些期待,也有一丝恐惧。

来到新的班级,一切都显得那么陌生,在这里,没有朋友,只有自己!

来到新的班级,才真正感觉到什么叫做压力!什么叫做差距!

来到新的班级,才知道沧海一粟的完美体现!

似乎数学低分是我的特权,来到新的环境,数学成绩差的一如既往。似乎数学考试基本木有及格过,我承认这是我的一大短板,感觉数学细胞严重缺损,实在是没辙了。现在回想起来就学“勾股定理”那一章节及格了。最可恨的是老师每次都把不及格的同学试卷留下来上课时他亲自发,最最可恨的是不及格的竟然那么的少……

顿时感到无穷的压力,感到自己的渺小。发现自己在强者中还是很弱小的。这就是我更需要努力,奋斗的理由。渐渐地和新的同学打成一团,感觉到他们真的很热情,很友善,自然而然的我们都成为好朋友,在朋友的帮助下,我不仅各科成绩不断有了新突破,而且聆听他们思想同样获益匪浅。后来的一次考试中,我取得了班级的中等成绩,虽然没有名列前茅,但我已经很满足了,相对于过去,我已经突飞猛进了。

“山外有山,人外有人”,我们不能满足,要相信下一秒的自己才是最好的。只有不断经历,不断地拓宽自己的视野,会发现其实我们需要学习的还有很多,比我们强的人比比皆是。我们不能停滞不前,更不能浅尝辄止,需要的是一份勤劳,一颗野心,时刻埋在心底的目标!

时光匆匆,就这样不断进步的我也悄悄地走到了初三。

初三,新的起点,新的目标。

初三,最终目标就是考个好高中吧。为了这一个共同的目标,为了不让我们的人生留下遗憾,我们每个同学都尽最大努力。

从此,

课堂上再也没有打闹声

唯有读书声;

没有呼噜声,

只有奋笔疾书的唰唰声;

没有老师的呵斥声,

只有讨论问题争辩声。

这一场面,让所有人为之动容。意料之中,中考中我们班果然取得了优异的成绩,同学们都考到了理想的高中。

渐渐地长大,逐渐懂得了只有自己掌控自己的命运,只有通过努力才能获得自己想要的东西,只有不断奋斗才能获得自己想要的生活。我也变得越来越现实了,面对这样残酷的社会,必须的付出。

为了我的大学梦,我的高中似乎每一天都在备考状态。这就致使我的高中生活异常的平淡,少了一些乐趣。虽然每天只有题海陪伴着我,但充实的生活让我毫无怨言,最喜欢每天晚上趴在栏杆上,看着远方的烟火,回想着今天的收获,现在想起来那些日子才是最幸福的!这么多年过去,但我忘不了那些年坚持的岁月!

而如今,我如愿以偿的坐在了大学的教室里。每天毫无压力的生活,少了对生活的激情。每当我没有前进的动力的时候,我就会想想这段艰辛的漫长的岁月,想想我是怎么坚持到现在的,想想我曾经最在乎的是什么?想想父母还在为我无私的付出,想想我的梦想还在远方呢?我已长大,我要为自己的未来着想!

生命不息,奋斗不止。也许人生就是一个不断选择,不断跨越新阶段的过程。而我们就需要在经历中不断成长,磨练,不断地突破自己,完善自己,是自己成为一个更加优秀的人,生命留给我们的时间已不多,我们仍要不断奋斗,不要忘了我们曾经坚持的理由!不要让人生留下遗憾!

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篇13:总有一个理由让我们微笑600字作文

全文共 660 字

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人活于世,怎会一帆风顺,再成功的人士背后总会有曲折与辛酸,但这些又算得了什么,因为曲折与辛酸换回的是一生的幸福,每个人的一生都是一次旅程成功与否有时只是手中方向盘一个扭转就可以决定的,微笑的力量是不可忽视的,有时正是它给了你扭转一下方向盘的决心。

我是一个普普通通的中学生,世界上有许多和我同龄的朋友,我们的生活大抵相同,上学,回家成为我们生活中不变的规律,我们的行为大同小异,但我们的心情有时会截然不同,如今的社会是金钱的社会,金钱的地位高了,人们为了金钱而奋斗,微笑也渐渐从人们的脸上消失,取而代之的是冷漠,其实仔细想想,我们拥有许许多多微笑的理由,不妨让我们站在不同的人的立场上,为他们想想什么事让他微笑的理由。

人士一:一条坑坑洼洼的小路,一片杂草蔓延的荒地,一个愁眉苦脸多少年席地而坐,生活的困苦压迫着他,他想上学,无奈家境贫寒,这种无学而上的少年在中国不在少数,但同样有值得他们微笑的理由,因为他们有爱自己的父母,他们并不孤独,来吧,为了父母,为了自己,笑一个,别让忧愁继续猖狂。

人士二:盲人,大家一定不陌生,他们柱着拐杖在街上毫无目的的游荡的样子令许多人心酸不已,双目的失明令他们痛不欲生,不过,别灰心,中国的医疗设备已经达到可以治愈你们的双目淡水平在全世界也有许多善良的人们关注着你们,为你们募捐,爱心列车马上就要开到你们身边了,你眼前的一片黑暗不久将变成永久的光明,就为这个,笑一笑,别让你的人生浸泡在愁苦之中。

人生苦短,怎可活在痛苦之中,朋友,笑一笑,你会享受到生活。

[总有一个理由让我们微笑600字作文

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篇14:二、充分的论证理由

全文共 1135 字

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任何观点的提出,都是作者的一种主观认识,仅仅把它阐述清楚是远远不够的,还要给出自己持论和别人接受它的理由。不管是论证自己正确的观点,还是反驳对方的错误主张,我们都要考虑论证理由是什么,思考点是什么,或者说思考方向是什么。我们认为,一个观点是否站得住脚,要看它与公认的理论体系是否“相融”,与客观基本规律是否“符合”,在社会实践中是否“实用”。④

第一,论者所持观点要与社会公认的理论体系融贯一致。人们往往习惯于借助已有的判断经验对新问题进行判断体认,因而,论者所持观点是否同已被认可的相关理论融贯相通而不相悖,在很大程度上影响着读者的接受效果。亚里士多德说:“从普遍接受的意见出发进行的推理是辩证的推理。……所谓普遍接受的意见,是那些被一切人或多数人或贤哲们……所公认的意见。”⑤例文中引用了李白、孔子、韩非子的名言,这不是“片言只语”的实用主义引用,也不是“拉大旗作虎皮”式的“名人崇拜”,而是这些名言构成一个“是什么”(“诚信”的分量重于大山)——“为什么”(“民无信不立”)——“怎么办”(“小信诚则大信立”)的严密的理论体系。观点“做一个老实人才是最聪明的”不仅与我国传统文化中有关“诚信”的理论体系相融,而且也与世界其他民族的贤哲观点相一致,例文又引用了约翰·雷的名言。观点与古今中外的普遍认识的一致性,增强了它的说服力,更容易让读者接受。

第二,论者所持观点要符合事物运行的基本规律。我们要通过论证分析来说明观点内涵的规律与客观事物的运行规律相一致。例文中第二段后半部分论述,“用自己的真诚赢得他人的信任,而又由于他人的信任又赢得他人的真诚”这符合个人与个人交往的规律,俗话说“将心比心”“以心换心”“精诚所至,金石为开”。而“这种微观上的个体间相互信任的累积便形成宏观上的社会信任”则符合由个人到社会的交往规律。社会是由个体构成的,个体信任积累多了就是社会信任,因此自然推出 “人人都做‘崇尚诚信’的老实人,便是社会可持续发展和长治久安的最重要保证”。这个结论是符合社会客观发展规律并且代表社会发展的正确方向的,所以它是有说服力的。

第三,论者所持观点对人们的社会实践要有指导意义,或者说要实用。也就是说论者的观点要能帮助读者趋利避害,要能帮助读者获取真知,要能帮助读者解决问题。例文第三段所举吴兰玉用九年时间拾荒还债的例子,就论证了观点的实用性:做规矩的老实人,欠债还钱,这不是施恩于人,而是自我的一种内在需要:“只有还清债务她才能彻底直起腰来,才能换来余生的释然与坦然。”“才能让自己成为天地间一个幸福的存在。”这就启发读者:“做一个老实人”可以让自己成为一个幸福的人。这个观点对人们的生存实践具有指导意义,对人们的社会实践是有用的,就容易让人们信服和接受。

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篇15:爱,不需要理由

全文共 760 字

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在一个寒冷的冬天,我去买手霜,路过天桥时,看到了一个人:他衣服破旧、单薄,脸上满是泥点、灰尘,两只手不停的相互搓着,看的出,他觉得很冷。我看到他的手上满是裂开的血口子,盘腿坐在冰冷的地上,脚边放着一个脏稀稀的铁盒,不难看出,他是个乞讨者。我向他投去同情的目光,并走过去,在那空空如也的铁盒里放了5元钱,“这钱该够你吃一顿饭了”。我对他说。他的眼神立时从失望转成了开心,眼睛也一下子亮了起来,再不见刚才的空洞,不断的对我说:“谢谢你,你真是个好心的孩子”。我冲他一笑,不理会周围那些打扮入时的少男少女们的嘲笑,把头埋在衣领里,匆匆走了,我,宁可相信他是个落魄者!

买好手霜回来的路上,我却看到了这样的一幕:在那个乞讨者的身旁,围了一群不务正业的男青年,他们伸出手,拿走了铁盒里所有的钱!年轻的乞讨者的身子一颤,泪珠大颗大颗掉下来,在地上砸出了朵朵水花!这时,一个老年乞讨者一手拄着拐杖,一手端着瓷碗,颤巍巍的走过来,他拿出瓷碗里仅剩的几张纸币和几个钢蹦儿,佝偻着身体,将钱一点点小心翼翼的放进那个铁盒。地上的年轻人身子一颤,他抬起头来,看着那个和自己一样可怜的老人家,眼睛里的泪水如同断了线的珍珠一样顺着脸颊不停的滚落下来。老人家拍拍年轻人的背,说:“去吧,孩子,去吃东西吧”。老者眼里满是慈爱,眉宇间流露出心疼的情感。年轻人的嘴动了动,似乎想要说些什么,可老人家已经被茫茫人海吞没了,只留下年轻人在原地发呆。他的身后,夕阳把他的影子拉的很长很长……

目睹这一幕的我,好希望时空在那瞬间停止,只为能够更深刻的记下这个篇章!是的,几元钱并不多,但它能买个馒头填饱一个落难人的肚子!这个穷苦的老人家,冒着自己可能忍受饥饿的可能,把一顿饱餐拱手让人,这也是人间的一种真情和奉献啊!

我坚信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇16:我是美食家作文

全文共 384 字

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我从小到大一直对吃情有独钟。

三岁四岁的时候我吃东西来者不拒,只要是吃的,我就张口吃掉。现在呢,只要是我喜欢的,必然是下过一番功夫的美食。我的嘴可刁呢!

我最爱吃的是三样:豆腐,鱼,肉。豆腐我要放在第一位,生吃,卤着吃,炖,红烧,烤串……不管怎么做,只要是豆腐就行。豆腐的蛋白质是天然的,也是最适合我们东方人吸收的。

我爱吃鱼,鲤鱼,青鱼,鳕鱼,鲫鱼,黄花鱼,都喜欢。鲤鱼适合红烧和清蒸,鲤鱼炖豆腐最好吃。这道菜味道鲜美,营养丰富,鱼中的氨基酸和豆腐中的植物蛋白结合在一起,有益人体吸收。

说到肉类,我可不是什么肉都吃。我爱吃牛肉,羊肉,猪肉。羊肉的吃法最好是烤全羊,烤羊肉串,羊肉炒饭。羊肉炒饭味道美,营养多。米饭里的糖类和肉的脂肪结合在一起,产生热量,有利于少年儿童长身体。

怎么样?我的营养知识丰富吧?

我就是这样一个讲究吃的人,你们说,我这个吃货是不是已经修炼成美食家了?

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篇17:我是小小美食家作文600字

全文共 620 字

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8月14日,我踏着欢快的脚步,来到“阳光海鲜城”参加小记者活动,就算天这么炎热,也阻挡不了我品尝美食的心情。

大约,上午十点左右,我到达位于万达广场旁“阳光海鲜城”走进酒店大厅,我看见一张巨型的“小小美食家”的海报,我和妈妈在大大的海报旁拍了很多照片。随后,酒店服务员问我们,“你们是来参加小记者活动吗?请上二楼包间”。我说:“是的,谢谢”。

来到二楼,已经有很多小记者和大记者在里面,虽然我们来自不同学校,但是不一会儿我们就非常熟悉,都七嘴八舌讨论些关于吃的问题,估计小记者们都到齐了,专老师说:“同学们,安静,我们今天来这里,主要是学习,而不是玩”。听到这句话,我们的小嘴巴,全部闭起来,都很认真听老师们讲课。

我原来,不知道什么叫“江、海、河、三鲜,是那三鲜”?听专老师讲完,我才知道,它们分别是:刀鱼、石鱼、河豚、。还告诉我们长江头在青海省,长江尾在上海市。

我们排着整齐的队伍,参观酒店厨房海鲜,这里有横行霸道的螃蟹、有张牙舞爪的澳洲大龙虾、穿着黑袍的黑鱼,还有很多我不认识的大鱼,我还调皮的拿起一只螃蟹吓唬他们。

终于,到了品尝美食的时候,我的肚子,早就唱歌了。服务人员给我们端上菠萝咕噜肉、蛤蜊炖蛋、海鲜疙瘩汤、红烧肉、等各种美味佳肴。不到一会儿,我们这桌菜就吃得差不多。因为这里的厨师烧的菜实在是太好吃了,其中,我最喜欢吃的就是菠萝咕噜肉,它的口味是:有甜、有酸、有脆、可好吃了!

很感谢这次活动,让我不仅尝了美食,还学习很多文化知识!

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篇18:满分理由

全文共 241 字

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本文从陶渊明的《桃花源记》演义而来。偶入桃花源的武陵人为何会离开这人问仙境呢?原文并没有交代,小作者却根据自己对生活的理解给出了答案,使文章显得新颖而不轻浮,深刻而不呆板。文章使用第一人称,细腻地刻画了人物剧烈的思想斗争,借此表达了自己对生活的认识:与世无争的幸福会让自己失去梦想,失去人生的价值;现实生活虽有不足,自己能力虽然有限,但只要尽力去做,却能使“世界少一份丑陋,多一份美好”。作为一个初中毕业生,对社会能有这样清醒的认识,确实让人敬佩。其思想深度无疑是本文最大的亮点。

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篇19:给自己一个坚持的理由

全文共 378 字

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既定的事情永远都无法改变,就好像一个掉在地上的花瓶,碎了一地的玻璃渣一样。我们无法再将它粘合,无法使它完好如初。

总以为时间很是漫长,殊不知,时间总在不知不觉中流失。

曾无数次的问过自己,路在脚下,你寻了么?我一脸迷茫的寻找着,但得到的却是满身的伤痕,忍住一切继续行走,即使摔倒也会站起。于是搞得自己身心俱疲!

总想要成功,给自己一个坚持下去的理由,但失败却一次的提醒着我,我永远都是一个失败者。

这时我听到一个声音在质问我:你真的付出努力,真的付出汗水了么?它说都懒得付出怎会有回报!

为什么我一味的付出,招来的却是质疑和嘲讽?对我来说那是一种怎样的失落!

渴望得到父母的理解和鼓励,渴望获得成功!

我总是对自己说:一个能努没努力只有自己知道,而一个人会不会成功这个谁都不知道!但是我真的不知道我说的这句话是否正确?!

我真的很想给自己一个坚持下去的理由,真的很想很想!

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篇20:我爱我的N个理由初中作文

全文共 679 字

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我爱我自己,爱极了!老师说:“爱自己不叫骄傲,一个不爱自己的人,怎么去爱周围身边的人呢?”我为我而骄傲,因为我叫童梦=童年的梦,多么浪漫,回味无穷;因为我十岁=正是记忆力最好的时候;因为我是女孩,最符合社会关系需要的性别

首先,我画画非常好。才几个月的时候,我就会用手抓着铅笔一丝不苟的在纸上“天马行空”般的画线团;上幼儿园的时候,我参加了绘画班,虽然我才上小班,但是因为画技高超,所以只能参加大班的绘画班。后来在一次《我爱我家》的绘画比赛当中,一举夺下了桂冠。不信你去看,现在那本鲜红的奖状还在我的小抽屉里哩!现在上了小学以后,我更加勤学苦练。你看,我的作品不仅被评委在“书画节”时评为一等奖;还3次被选中参加日本“爱树画”展呢。

其次,我写字也不赖。原来在“油田一小”时,我的字简直不堪入目,屡次被撕了重写。心高气傲的我觉得非常丢脸,于是开始“万里长征”的写字生涯,当晚就练掉了2大本铅笔字贴。去参加“书法比赛”获得了一等奖,写出来的字令老师拍案叫绝,后来,我离开油田一小来到新东方后,老师还怅然若失地感叹:“马上就要再次开展写字比赛了,童梦一走,我们班就失去了一匹‘黑马’呀!”

我的个人卫生也是非常整洁的。整理桌洞时,我把大的书本放左边,小的书本放右边,里面放墨水,中间放文具盒;整理书包时,我把书本从小到大依次排列,竖笛放在左边的漏网里,笔袋放在右边的漏网里,这样一来,我的周围环境就显得非常整洁。

我的优点还有很多,例如五子棋下得好,呼啦圈转得不错我的缺点虽然还存在,但我会努力争取,向“完美”的海岸扬起风帆,踏上新一轮的征程!

[我爱我的N个理由初中作文

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