《变》作文记叙文(经典20篇)

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”当我细细品味这句话时，我就想起了我的好朋友安紫芊。

至今我还记得我们第一次见面时的情景，我躲在妈妈身后偷偷的看着她，而她却大方的走过来对我说：“我叫安紫芊，你叫什么呀？”那时我就认为她一定是一个大方开朗的女孩。后来我们成了好朋友，她果然是我想的那样。而我天生胆小，做事总怕做错，不敢放手去干。我真的想变成和她一样。

她的性格很开朗，在班里她能和每一个同学有说有笑，打打闹闹，成为好朋友。在课外班上课也是如此，即使每周只能见一次面的同学，她也能和别人熟悉起来。坐在一旁的我，很是羡慕，在她的鼓励下，我也逐渐交了很多的朋友。

她做事大大方方从不扭扭捏捏。记得有一次，舞蹈团要带我们去比赛，我一下子就被吓坏了。要在那么多人面前跳舞很可怕。可在她的脸上却丝毫没有一点害怕。她告诉我：“不用怕，只要你多加练习，就没问题。”我点了点头，准备全身心的投入训练。转眼间到了比赛这一天，在去赛场的路上，我紧张的不得了，手心都在冒冷汗。可是她却和同伴们聊的很开心。她好像看出了我的紧张，悄悄的对我说：“不要紧张，把评委们当成水果就好了。”此时我仿佛看到了评委们真的变成了水鬼，比赛开始了，一会儿就轮到我们上台表演了，安紫芊对我笑了笑。优美的音乐响起了，我从开始的紧张变成了享受，原本面无表情的脸上也有了微笑。我大大方方的完成了这次演出。

安紫芊就像我的一面镜子，从她的身上我看到了我不够开朗不够大方。但是我的内心非常渴望能够成为她那样的人。还好有这面“镜子”。镜子外的安紫芊怎么做，镜子外的洪瑞临就跟着怎么做。逐渐的我就变得和她一样了。我很喜欢这面“镜子”。

室里你揪着马尾，当时的我们并熟络。各自徘徊在彼此的样报朋友之间。小小的开场，成就以后的我们一起度过的分分秒秒全部都是爱的记号。

每天为了不同的小事争吵，还记得可笑的庆祝：“三天没有争吵，一起去吃牛排。”

到后来的我们一步步进入了佳境，少了争吵，多了默契，少了隔阂，多了亲切，我们在课堂上谈天说地谈梦想，谈各自的小家庭，可是我们却很笨，忘记被老师盯上，我那时一种大义凛然的表情冲去办公室。班主任仰天长叹替我们惋惜。你还记得她的表情吗，是有多纠结呢?哈哈，太多美好的回忆存在在我大脑的芯片里，那些片段都是爱的记号。

美好的时光总是太短暂，分开的我们不在一起，要去面对不同的环境，担心时间的冲突造就我们的隔膜，担心样报学校的一切事物，不习惯身边少了你的存在。吃饭的时候要跟准聊得不亦乐乎。去厕所的时候要死皮赖脸的叫谁一起去。下课的时候要商量放学去哪里玩。我们会不会就这样散成了沙，你的不习惯总是比我隐藏的好。

我习惯了在你为我劳苦奔波后总是一句嘿嘿，不用谢，其实貌似没心没肺的我很是感谢。

我习惯了大事小事都去烦你，而且理直气壮。其实不是身边没人可以烦了，而是对你习惯了。

我习惯了一边抱怨着电话费一边给你打电话，其实我在乎的不是钱，而是你对我没有思念。

因为你是我最好的朋友，我才天天干些似乎损人不利己的事，其实我只是在你面前损你，谁在背后说你坏话，我绝对跟他点。

因为你是我最好的朋友，我不会说祝你一生平安便永远消失不见也不会说祝你幸福便似乎真的给你幸福一样的满足感。我只会威胁你天天快乐，时时开心，而我会一直陪在你身边。

虽然我们不再是抬头不见，低头见，但你还是清楚我顺不顺利，心不心烦。你是我阴霾的终点，快乐的起点，烦恼的间断点心静的跳跃点点劲或线最终成了我的平面，温和而温暖。

所以你批评我粗心大意时，突然觉得你老了十几岁，但你还是清楚我顺不顺利，心不心烦。

我很想很想你，无论在哪里，我依旧是你牵心的朋友。

任时光匆匆流去，我只在乎你。心甘情愿感受你的气息。人生几何能够得到知己，失去生命的力量也不可惜……

在我小时候到现在，我的记忆里储存着许许多多的事，都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的`生活的事，还有小的坏习惯，大多数让爸爸妈妈把我教好了，但是仍有一点坏习惯我没学好：不懂得尊重别人。

从开始上幼儿园，我都想哭，因为去幼儿园要打针、又要做操，有时还会被老师批，我在家就可以随便玩，自己想吃什么，爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样，慢慢的我想去了。到去向一年级的时候，其实那时丘老师早知道我一个毛病：不尊重别人。

有一次上课，老师叫同学们回答问题，很多同学举起了手，一个接一个我回答了，我没举手就答了，老师说：“陈鸿宇，你怎么能上课不举手就答题呢?”我说：“怎么了?怎样不能答题啊!”就这样，我跟老师顶嘴，就这样我不理老师了，我撅着嘴。到了下课，老师找我来办公室，老师说：“陈泓宇，想好了吗?你上课不举手回答就是不对的，假如没人管你，谁管你，你做错事一定要改。”那时，我低下头，欲哭无泪。

从此，我记得老师的话，我再也没有这样，也明白了一个道理，不管以后回答谁的问题，都一定要先举手，得到老师同意后再发言。

随着社会的进步，科技技术的创新，人们一步一步走向新时代。也正因为社会前进的步伐越来越快，人们的压力也逐渐越大，生活是五彩缤纷，其中蕴含着拼搏的汗水，努力的奋斗和激情的热泪……

生活也是需要勇气的。

记得在一个阳光明媚，空气清新的早晨，我去补课班上课，在课间时，老师让我们玩了一次感受游戏，老师给解释了一下，就是体验一下盲人和残疾人的游戏。游戏规则就是：从讲台走到教室后方，再走到饮水机旁接满水，然后再到走到讲台上。就成功了。同学们跃跃欲试。

老师话音刚落，我们班炸开了锅，争先恐后地举起了手，老师把目光投向了我，我是一个胆小内向的人，不喜欢在人面前表现自己的动作，情绪，后来我想了想，要对自己生活有信心，我是最棒的我大胆的举起了手。老师把我叫到讲台上，对我加油打气。我信心百倍。

老师拿了一条红领巾，把我的眼睛给蒙上了。那一刻，全世界都是黑暗的，看不到一丁点儿的光，我在想那些残疾人该会有多痛苦哇，看不到光明，听不到声音……唉，他们多羡慕健康人的生活。

游戏开始啦，我摸着课桌慢慢的走，一会儿一个同学说往左，一会儿一个同学说往右我迷了方向，已经不分左右和东西南北啦，我在慌忙中碰着了头，但我没有哭泣，勇敢地站了起来，继续往前走，终于我坚持了下来，走到了教室的后方拍了一下黑板，然后摸索着我找饮水机的位置，可是前后左右都找了，就是找了到。我的一个小伙伴大声的喊道，就在西南方向，我摸索着朝西南方向找去，终于找到了饮水机，但是好景不长，我找不到杯子，一个同学帮我把杯子塞到我的手里，我去接水，水总要留出来，差点儿把杯子摔坏，我接满了水去往把将台的地方，但是半路水全都洒啦，我十分丢人。

我们补课班的同学感慨道，残疾人的生活真不容易，我们一定要好好学习，长大后尽自己最大的努力去帮助他们。

这件事让我终身难忘，这件事不仅让我体会到了生活需要勇气，还体验到了盲人的生活不易。

家，是容纳;家，是关爱;家，是归宿;家，是每个人心中的阳光，也是每个人心中的彩虹!

浪子天涯，四海为家。家是浪子心中的温存和依靠;远地学子，祖国是家，家是学子心中的情丝和牵挂。

“临行密密缝，意恐迟迟归”，家是思恋和温暖。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，家是温情和着落。

想家的时候，我抬头望着天空，月亮是我唯一能看见的风景;星星是我唯一的语言;而我流的一行行的泪水，就是我为家人写的唯一的家书。夜深人静的时候，就是我想家最深的时候，当我想起家来，那种感觉是那么的甜美，校园的月儿抚摸着我的头，校园的风儿轻轻的亲吻着我的脸，泪水也会不由自主的流下，可是泪水不会孤单，因为泪水也有两行，他们会结伴而流下。

在春天，家就是那清新的空气，用力的吸一口，顿时精神百倍;在夏天，家就是那清凉的风，让我那暴躁的心平静下来;在秋天，家就是那硕大的果实，让我有了属于自己的收获;在冬天，家就是那一丝阳光，让我那冰冷的心得到温暖。

家，就是如此，每个人都拥有着自己的家，家里也有每个人不同的生活，每个人都离不开家，就好比万物的生长都离不开阳光一样，家就是那么的重要，他给予人们关爱，给予人们呵护，给予人们光明，给予人们温暖!

家，就是我心中的天堂!我爱我的家!I love my family!

我相信每个人都遇见过自己的爱好，对我而言，爱好可以改变了人的许许多多：性格。

刚开始接触吉他是在小学三年级，刚开始的我只是抱着玩一玩的心态去，但再后来我慢慢喜欢上了它。

平时若果闲来无事，也会试着自己写一些歌曲，虽然写的不咋地，但久了也会有一种成就感，用吉他把他们谈出来的时候更是有说不出的欢喜，弹着弹着，发现吉他这个乐器是真的有意思，六根弦，弹出许多优美曲子。

我的其他科是在周日下午，每当我把写好的曲子发给老师，老师就会在上课时教我弹，渐渐地，我会弹得曲子已经多到数不清了。以前的我一直觉得今后的我一定会平凡的不能再平凡，直到我遇到了吉他，是吉他让我有了自己要努力的方向，我从小的梦想就是成为像我偶像一样的优秀歌手，虽然不知道能否实现，但我有了一个目标。

遇见一个自己喜欢的事情并不容易，所以我要把他坚持下去，它对我就好像初升的太阳，看到无限的光芒，又好似灯光照亮前进的路，总之我会保持对吉他的这份热爱，不论现在还是将来。感谢遇见!

今天，李校长在国旗下讲话，题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。

在四十年以前，韩国那里有一位老师在教学生，布置的作业是：每天要抄十遍英语，这是一个非常多的作业，开始，同学们都是按时完成作业的，后来，同学们发现，写的作业，英语老师都不检查，同学们就开始敷衍了事，有的只写五、六遍;有的很放肆，当天不写，就在明天早上补。一个学期过去了，英语老师就来检查作业，就有非常多的同学没有写完。就在这时，老师把所有的同学检查之后，就发现只有一位同学把作业全部写完了，他就是现在的联合国秘书长—潘基文。

今天下午的品德与社会课，张老师告诉我们了写作业的意义。第一：巩固所学的知识;第二：积累知识过程;第三：为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到：要专心;要速度;要质量。

读了前面的故事，想必大家都明白了一个道理：做作业，不是为老师做;也不是为父母做;更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧!

桌子上放着一壶热气腾腾的水煮鱼。散发着诱人的香味，浮在汤面上的红油令人垂涎。当时周围静悄悄的，只看到大家都以闪电般的速度拿出手机，不停的搓啊搓。几秒钟后，整个朋友圈都被一条水煮鱼刷到了。这是我人生的真实写照，也一定是很多人生活的共同写照。

在这个微时代，衣食住行早就和网络联系在了一起。俗话说“饭前饭后照张相。”这时候你把滤镜拿下来，换个光度，自己配两三张自拍就好了。在微博和微信上晒了一下，居然有几千个朋友赞。我还记得一个阳光明媚的早晨，我和朋友们来到分店旁边的米卷店。那家店有个小店面，说明我们整个宿舍都承包了这家米卷店。饿了，心血来潮点了粉面米卷。

放在桌子上，整个世界的目光仿佛都聚焦在上面，老板把它堆成一座小山。我还没来得及闭上被震惊的老板的嘴，室友们已经抑制不住自己的激动，拿出手机继续拍照，拍下他们的饭卷做对比。他们在微博和微信上发帖后，心满意足地收起手机，拿起筷子，慢慢吃着饭卷。

第二天就有谣言说“某女生宿舍承包了一家米卷店，米卷比山还高”。甚至老同学跟我打招呼的时候，也要顺便跟我打招呼：“那是那个粉面的女生吗？

即使我哭笑不得，也只能默默承认。微生活让我们分享身边的事，浏览世界上的事，带给我们乐趣，让我们彼此更亲近。但同时也给我们带来了一些困扰。每次和表哥出去玩，总是又累又饿。终于找到了一家不错的餐厅，等了很久，菜终于上齐了。就在我要动筷子的时候，表姐总是狠狠的敲我的筷子，一边读着《别急，别急》，一边拿起手机准备拍。但她是个固执的人，不达目的绝不罢休。她总是花很多时间追求完美，让我在那里挨饿。甚至吃饭的时候，她总是一个个回复别人的评论，这时候我就觉得很孤独，很难过。在丰盛的菜肴和亲爱的家人面前，我们为什么不放下手机，和家人分享美好时光呢？

微时代，微生活。整个世界被一种纽带联系在一起，我们可以分享身边的事情，不用离开家就能了解这个世界。

当我们的朋友圈被美食筛选的时候，请不要流连于虚拟而忽略了身边的美好。

校园中响彻着许多声音，有下课的铃声，悦耳动听；有朗朗的书声，紧张有序；有嬉闹的声音，轻松愉快……而其中最牵动我心的声音，是陶老师批评我们的声音。

开学时，陶老师给我们留下的印象是十分温柔的，她个子小小的，看起来好像十分好说话。

可是过了一星期，陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的，同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学，总会有一些作业落在学校中，于是便在早自修来补作业。

那天，几位同学正在埋头补作业，突然陶老师走了进来，一看见这个情景，眉头瞬间紧皱起来，大声呵斥道：“不是说了早上是用来早读的吗？你们却来补作业，真是太不像话了，还好是我看见了，不然班级又要扣分了，都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来，个个红着脸低下头去，不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休，继续批评着他们，那声音字字铿锵有力，如同鞭子抽打着同学们，让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师，英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵，因为背了很多单词很多句型，发现都没什么作用，考试时还是考阅读理解和那些常用的单词，所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了，我迫切地等待着预备铃响起，我好冲下楼去。

突然，只见陶老师“杀”进教室，手中拿着一本听写本，气势汹汹地向我走来，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一声，陶老师将听写本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不轻不重地拍了一下我的脑袋，说：“你看看你的听写，你再看看别人的听写，怎么差距就这么大呢？下节体育课别去了，留下来订正听写。”我表面不在乎，可内心却是万丈狂澜。“唉，你怎么这么不争气呢？真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起，她在我跌倒时告诉我，“继续努力，哪里跌倒就在哪里爬起”；在我退步时鼓励我，“要向人家学习，要懂得用汗水换取进步”；在我骄傲时告诫我，“不能有一点成绩就自满，要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里，包含的是一个老师对学生满满的期待，浓浓的爱啊。

风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终于来拉……

毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰难的爬行着，终于找到了森林，它低下头对老虎说：“尊敬的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抵抗任何动物的伤害，您能不能保护我短短的几天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。

“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到办法了，“去找熊老大吧，森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因，毛毛虫想：“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……

毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人保护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的，保护你的没能力保护你，还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会：“我知道啦!”……

毛毛虫找到一个隐蔽的地方，确定安全后，它开始吐丝，它要给自己的安全，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它保护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……

一天又一天，茧安静的躺在那。

终于，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……

一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。

千年已过，不知从何时开始，“作茧自缚”成为了一个贬义词，而我却要说：

作茧自缚，涅磐重生。

在黑暗阴湿的土壤中，有根在向下生长，向着地心的太阳。那钻透泥土的沙沙声是一首属于根的歌。

在这个暑假，陪伴我的是连续二十天的辅导课。从早上八点到晚上八点半。最痛苦的不止这些，还有来自一群学霸的压力，和令人疲倦的课堂。

是上课的第一天，公布了我入班考的测试成绩：倒数第二，真是个刺眼的成绩，更何况与他人差得还不止一星半点。环顾四周，身边坐的好似都是那些夺人眼目的分数。我低下头，缩在大家中间，默默地记着笔记，一点点地听着老师讲。

从朝到夕，再到夜幕降临，我背起包，走出了大楼。

今晚果真下雨了呢，我撑开了我透明地伞，透着伞面看着灯火通明地大街。大街上人很多，熙熙攘攘的，都有说有笑，我似乎是混进去的一丝杂质，脸上挂着忧郁的表情，冷漠地撑着伞走开。健身房小哥发传单的吆喝声，苗家菜馆排队取号的叫卖声，中关村游人们的说笑声，似乎离我十分遥远，却又令我心烦意乱。雨打在伞上的声音也一样折磨人，稀稀拉拉的，像说不尽的惆怅，反复拨动你最脆弱的神经。我索性收了伞，雨里挪动了几步，钻进车内，靠着车窗，泪水就模糊了灯火阑珊。

回家后，取出书、取出本，继续挑灯夜读。几次困倦得合上了眼，几次回忆白天的痛苦，再一次流下了干涩的泪水。雨不知何时已经停了，窗外的灯，也一盏盏的灭了，只有月亮的光芒，透着乌云一直陪着我。

合上书，趴在桌上痛痛快快地哭了一场，再起来看看月亮，它已经走出了云彩，静静地，用水波般地光照着我，它淡淡地看着我，轻轻地散着它的光。

明明白天有了太阳，为什么黑夜还有月亮？难道是夜太黑太长，但总会有光芒？是吗？月亮？

我对着月光，与它遥遥相望，它是我黑暗中唯一的光。“我是根，一生一世在地下，默默地生长，向下，向下，我相信地心有个太阳”向下，向下，向着地心的太阳，不要放弃长夜中的月光，根，请继续向下吧……

第二天一大早，我已坐在教室里，记着老师说的每一个字，我握紧了笔，继续记着。

笔声“沙沙”地，轻声说：“根，请继续向下。”

说起我最喜欢的老师，在所有教过我的老师中，肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里，给我留下了非常好的印象。

叶老师虽然已经五十多岁了，可还是很健壮的，脸上总是带着亲切的笑容，给人以和蔼可亲的感觉，凡是见到叶老师的人，总会有一种温暖自信的感觉。平时，叶老师总喜欢和我们讲笑话，每到下课的时候，他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况，有时也会讲些笑话，以放松我们紧张的学习气氛，他讲的内容真是五花八门，今天是幽默日故事，明天可能是有趣的童话，一会儿在说童话，一会儿说到你的头上了，闹得大家哄堂大笑。在我眼里，叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人，虽然有鼎足之势年纪了，可是看他站立的姿势，坐着的样子，标标准准是一个年轻人，一个很棒的小伙子。

再说叶老师讲课，他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课，有时稍微带点笑话，可是教的内容是一个字也不少的，别的老师要上二节课的课文，他只要一节就行了，而且所教的知识内容也不会比别人少，我们听课既开心又省心。

叶老师不仅是我们的语文老师，还是一个很有水平的体育老师。记得有一次，叶老师和我们一起打篮球，叶老师抢到一个球，我试图从下面进攻，想反球抢下来，可是叶老师真是眼明手快，我刚到他身旁，他就一个转身，一个箭步便到了篮下，只轻轻地一投，球在框上转了几下就从球框中落了下来，不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子，风趣地对我说“注意头上有炸弹呀，不然会脑袋开花的呀！”这时全班同学都哄堂大笑了，就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师，一个能文能武的优雅老师——叶老师！

我最尊敬的老师是周老师。她圆圆的脸，浓眉大眼，挺翘的鼻子，长得斯文又秀气。只要我们同学们表现的棒，周老师就会露出笑脸，她笑起来有甜甜的酒窝。当我们成绩有所下降时，她就很生气，她凶起来会皱起眉头，板起一张脸。全班同学都对周老师又敬又爱。

周老师上课特别有趣，她会把生活中的趣事结合数学知识讲解，总是让我们听的津津有味，以至于下课了，我们还要缠着她继续讲。她总是很耐心，把我们不懂的知识一遍一遍的讲，直到我们全都弄懂了她才放心。她平常对我们都是和言悦色，小声慢语。但是在学习上就对我们严格要求，管教我们时，特别严历，从不手软。当然该表扬的.，她也从不吝啬赞美。在她孜孜不倦的教导下，我们数学成绩进步的很快。她只要一提高嗓门，我们学生就不敢顽皮了。为什么呢?因为她的威信来源于她对我们的爱。

有一次，我们体育课后，因为运动量大，我身体很不舒服，但我老老实实坐在座位上并没有表现出来，周老师在给我们布置作业，她的目光扫过全班同学，突然就停顿下来，急急忙忙就朝我走过来，她说："周竣宇，你的脸色看起来不太好。是不是发烧了?"她用手触碰了一下我的额头。

我点点头承认自己腿痛，她赶紧弯下腰仔细检查我的腿，最后确认我没有伤着骨头，只是肌肉酸痛。她才放心。又对大家叮嘱："孩子们，身体不舒服时，一定要和老师讲，不能自已硬忍着痛。"像老师这样关心同学的事，还很多，就不一一列举了。她总是这样对我们百般呵护，像妈妈一样温暖我们!

这样一位既严格又温柔，让人又敬又爱的老师，我怎能不尊敬她呢。

今天是妈妈的生日，我该送什么礼物给她好呢？鲜花？不，太土了。贺卡？不，一点价值也没有……对了！就送个生日蛋糕给她好了，可不能从外面买，那多没意思。正好！前几天刚买来了烤箱，自己做一个吧！

我先从家里翻箱倒柜地找来一堆食材：鸡蛋、面粉、细砂糖……看得我眼花缭乱，又翻开了那“神圣”的菜谱，妈妈不喜欢吃太甜的，就做个抹茶蛋糕吧！

第一步，把鸡蛋打碎，蛋黄和蛋清分离，打了6个鸡蛋，在蛋黄中加入50克细砂糖，用搅拌器打发成有泡沫状，我把秤拿了过来，小心翼翼地把糖倒进去，生怕倒太多了。

第二步，把蛋清分三次倒进蛋黄中搅拌，再加入200克面粉。我想着分三次不是和一次性一样嘛，还那么麻烦，就一骨碌倒了进去，没想到——成糊了！我顿时手忙脚乱，不知该怎么办。想到妈妈不是说成糊是因为面粉太干了，不适应液体才成糊的吗？我用力让它适应一下不就好了吗？于是我拿出升级版的“超能”打蛋器自动搅拌，不一会又成了原来的“面粉鸡蛋液”。

第三步，加入妈咪最爱的抹茶粉50克，搅拌至奶油状，再倒入蛋糕和饼干模具中，120°烤一个小时。我这次很细心地在倒入模具前刷了一层油，以免它粘牢，自己也带上手套防止烫伤。

本以为可以轻松一个小时了，但回过头又看见厨房乱糟糟的，地上有洒出来的面粉，桌上有鸡蛋壳和没有清洗的器皿。哎，为了不给妈妈添麻烦，我把厨房“变”回了原样，时间刚好到了，我从烤箱里拿出蛋糕和饼干，实在是太“香喷喷”了！突然我听见“咔嚓”开门声。

原来是妈妈回来了！我端着手中的蛋糕就跑过去，大声喊：“祝您生日快乐！”妈妈看着我手中的蛋糕，开心地说：“我的乖女儿，你太棒了！都会做蛋糕了，妈妈真为你骄傲！”我听着这话，心里像吃了蜜一样甜。

总有这样的相遇，像迷人的黄昏，留下一点温暖;总有这样的相遇，像一片沉默的落叶，悄然逝去;总有这样的相遇，像荡漾的涟漪，久久不散。

我一直相信，不是所有人的不喜欢都是发自内心的，更多的时候，只是对别人的无奈。总有那么一个人会在你懵的时候默默的陪在你身边，即使她说再也不会来找你，总有那么一个人会在你离开的时候静静的看着你，即使她的嘴角还噙着淡淡的微笑。世界很大，不容易遇见，你要懂得珍惜。不管你有多难过，都不要轻易伤害一个人，哪怕那个人只和你在一起一次。

生活中，有花，有阳光，有突如其来的暴雨。而在你身边，总有这样一个人，静静地看着你，给你无声的安慰。我喜欢糖果和它在我嘴里融化的感觉。那种美总是让我忘记悲伤。而你，你不就是一颗融化在我心中，带给我温暖和甜蜜的糖吗?你对我来说是一次难得的邂逅，我会努力成为你生命中一道亮丽的风景。

谁说善变的人一定不能手软?谁说表面像冰山的人没有热情?很多时候，没有人和他们分享。当我和你在一起，听着你的戏谑，我不禁感到难过，甚至哭了。我可以固执地告诉你，那不是眼泪，都是假的。而你，只是知道点点头，不再说话。再冷，人也会被温柔感动。慢慢的，我们都会长大。也许我们会去不同的地方。也许这辈子我们再也不会见面了。我想和你一起去看永恒，去看春天的花朵，看各种各样的生活。遇见你本身就是一种幸运

谈见面，叹见面，把声音留过去;恨相逢，愿相逢，相逢，瞬间改变离别。每每想起这句话，总会让我的心荡漾，心中总有一种无奈挥之不去。人生是单行道，一个人来一个人走。但总有其他几根线与你交织，一起走过一段时间;总有那么几根和你有交集，然后越走越远;只是和你平行，永远不要跨越那个距离，永远不要去了解你。你要学会珍惜，珍惜每一次相遇，珍惜每一次离别，珍惜每一次回忆。

愿你的生活充满阳光，如果没有，请像阳光一样爱护你温暖的朋友;愿好运永远伴随你。如果没有，请珍惜身边的笑容。愿每一次相遇都带给你欢乐和感动。如果不是，请学会微笑和欣赏。毕竟相遇是美好的。

小明，是我的同桌，一个普通的高中学生，出生于20--年--月--日。

他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。

盼望着，盼望着，秋天的脚步走远了，冬天悄悄地降临，它的到来代表着清河中学又要开始一番新的生活。

一切都是雪白的。

学生们换上了厚重的棉衣，大家的动作都显得既笨拙又可爱。

在下第一场雪时，同学们终是抑制不住想要下课的冲动，全都在自己的座位上躁动起来，他们用央求的眼光看着老师，好像全都准备好了，就等老师答应，当他们那央求的目光对上老师那严肃的目光时，他们只好安静下来，可是他们怎么可能还能认真听课呢，所有人的心思早就跑到外面去了，有的人还时不时的看着窗外那鹅毛般的大雪。

下课铃声响了，同学们一窝蜂的冲到操场，有同学闭上双眼享受起来这番景色；有的同学把自己的手伸出去，想要接住几片小小的雪花，看看他们到底是什么形状；有的同学则是把自己的头仰起张开嘴，想尝尝雪花到底是什么滋味。这番情景好像是在拍一个集体的写真。

冬天下课操场上人都特别多，从楼上一看密密麻麻的好像都是一个个小小的蚂蚁，特别壮观。等到温度降到了十摄氏度以下，学校还会建一个滑冰场，每次路过那时就能看见老师或者是学生在上面滑冰、。有的速度快了，就会摔在上面，样子特别滑稽。有的还在上面抽冰嘎，那鞭子一甩，冰嘎就嗡嗡的叫了起来，青春与活力在这完美的体现。

到了，体育课就更有意思了，我们的活动项目特别多，比如说摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一节体育课下来个个都成了武林高手——头顶冒白烟，每个人的小脸和小耳朵也都冻的通红，但心里都是暖洋洋的，一点也感受不到冷。

清河中学的整个冬天都充满快乐。在清河中学的校园里，每个人都能感受到一股温暖的气息。

从来都不擅长写人物的我，看到“遇见”就想起了那个让我受益一生的他，勾起了满满的回忆。

那是20____年的夏天，我也将要成为一名初中生了，一想到住宿就特别的兴奋。我一向很独立，对我不放心的父母执意要来送我，帮我打理床铺，在我的再三保证下，和父母长达三小时的安全指导下才放心让我出门与邻居家的学姐学哥们一同来到学校，当我到达时已是人山人海了。

两三个大包裹对于小小的我来说负担还是有的，但我仍像一个女汉子一样从那些焦急地父母中挤过去，看看这场景真是“皇上不急太监急”，心里想要是父母来的话也是这样吧。一个不留神，脚被绊了一下，与包裹一起飞了出去，趴在地上，吃力地爬起来，抬头看到他穿着一身运动装，一双篮球鞋，手里还抱着一个篮球，从草坪那边走过来，走到我跟前他放下了手中的篮球，提起我的两个大包裹说“我帮你提过去吧”，我一脸茫然又惊讶的点了点头。他帮我提到宿舍门前，我还没来得及说个谢谢他就笑了笑走了。我迟迟没缓过神来，或许他是个老师吧。早已把这两个大包裹视为“粪土”的我费了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床铺以后，坐在床边的我一直在想刚才那个人，一种浓浓的感激之情掺杂着失落的情绪充斥着我的内心。

要回班里上课了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“鲁莽”的我撞到了一个人，他手中的课本被我撞翻在地上，我连忙把它捡起来还给他，一抬头原来是他，早已把运动装和篮球鞋换了下来，穿了一身正装，看来我猜的没错他是个老师。一再犹豫的我这次没有再犹豫，说了声对不起，他又冲我笑了笑说没关系。回到班里我不禁感叹这个学校说大也不大竟能让我再见到他。上课铃响了，要准备上课了。这是我初中的第一堂课，当然会对这个要来上课的老师充满期待，终于等到这个老师推门而入，我再次惊讶，是他。

他陪伴我度过了过去的三年，我们两个成了最要好的“哥们”，我们虽然只是别人眼中的师生，可我们无话不谈，在我有情绪的时候他教我要释然，在我失落的时候，是他给了我的勇气，老师，有生之年，遇你幸甚。

一次完美的遇见，我还期待一场完美的邂逅。

奶奶是地地道道的农民，却以艰苦朴素勤俭节约的品质在上世纪六七十年代用她那孱弱的肩膀撑起了这个家，养活了5个儿女。他们长大后都很有出息。

奶奶靠卖农作物的钱和天生的精打细算，让孩子们都上了学。据爸爸讲：奶奶从上世纪70年代末为了改善家人的居住条件，每隔几年都要翻修房子，从最初的茅草房翻修成砖瓦房，又从砖瓦房翻修成现在的两层楼房。这对于一个普通的农民来说非常不容易，但奶奶做到了，她坚强、勤俭、能吃苦耐劳，所以这些几乎不可能的事都在奶奶的省吃俭用下实现了。

从我记事起，奶奶是一个闲不住的人，家里大大小小的事她都要操心，可能是奶奶太能干了，所以爷爷乐得清闲，吃饱不管事。现在的生活越来越好，但是奶奶因为年轻时的辛苦劳作得了一身的病，吃药比吃饭都多，身体每况愈下，一天不如一天。

现在奶奶家的生活红红火火，吃的穿的应有尽有，几乎什么都不缺，但奶奶依然保持着勤俭节约的传统美德，洗衣机洗衣服时排水管排出的脏水接到一个大桶里冲厕所用。在我小时候看来奶奶的勤俭节约是小气，记得有一次，我中午放学回来，饿得前胸贴后背，给奶奶要钱买零食，奶奶说：“饭一会儿就好了，别再买零食了。”奶奶的小气使我又哭又闹。现在想想觉得自己那时候真的太不懂事了，奶奶身上这种可贵的品质，难道不值得我们学习吗?

奶奶的“勤俭节约风”吹到了全家人的心里，现在我们一家人都很节约，希望这股风不停歇地一直吹，继续吹，吹到每个人的心中。

奶奶你真了不起!

九月，是菊花飘香的时节，九月初九这一天，我们迎来了一年一度的重阳节。

这天一大早，我来到爷爷奶奶房间，对他们说：“爷爷、奶奶，今天是九九重阳节，是你们的节日。我来帮你们做早餐吧。”爷爷、奶奶笑着说：“好呀!”我走进厨房拿起烧水的壶子装了点水，放在灶台上烧水。又赶紧跑到楼下买了一包吐司，回到家里我拿出吐司，放进烤炉，烤了一分钟。吐司烤好了，散发出一阵阵诱人的香味，让人垂涎欲滴。五分钟过去了，水也烧好了。我拿出两包速溶咖啡分别放进两个杯子里，然后用烧好的热水泡咖啡。我告诉你哦，泡咖啡可是有讲究的，一样要用热水，水要适量，谁如果太少咖啡会太苦，水如果太多冲出来的咖啡就不香浓了。加上后，我拿起小勺子搅拌了一下，两杯又香又浓的咖啡就泡好了。我把两杯咖啡放在托盘上，再把两片面包放在盘子上，然后小心翼翼的端到爷爷奶奶房间说：“这是我为你们两人准备的早餐，趁热吃吧。”爷爷，奶奶边吃早餐边夸奖说：“这是我们喝过喝的咖啡了，是我们吃过的最香的吐司。”他们的脸上露出了满意的笑容，我心里美滋滋的。

我们要经常为身边的老人做些力所能及的小事，给他们送去一片爱心，让他们感受到“爱在重阳”感受到温暖。

还是深秋天气也已经让人直打哆嗦，窗户上已然布满了冰霜，附近的草树上也结满了一层层白色的冰花，看着就是寒气逼人，水桶中的水上浮着大块的冰冷。

我实在是躲在被窝里不想起来，但是母亲每天这个时候都要到河边挑水回来，今天母亲还是照常起来了，边走着手中握个不停，好像是因为母亲只想一个人把活干完，不忍心让我生病，很少叫我去给他帮忙，所以走路总是而漫步，开门也是小心翼翼的，唯恐太吵，吵醒了我。

但天实在是有点太难以忍受了，我放不下心，还是下去看看能不能帮上什么忙？路边一片白茫茫的，路面上也有小层霜结着还没化，走起路来一不留神都有可能滑倒，我简直不敢想象摔下去会是怎样裂骨般的疼痛，看到母亲了，很明显这，路实在是不好走，母亲每次落脚都很轻，但总是摇摇晃晃的，身躯像低矮的，被弯曲的小树苗，肩上担着的两桶水，把他的脊梁压了，再压，实在看着吃力，母亲的脸上更是一片通红，激浪紧绷者不是并不是的，从而间滴落几滴豆大的汗珠，眉毛上甚至上了一层白霜，口中鼻子里的呼吸声十分急促，呼出的白气笼罩了母亲。

一个不留神，母亲还是因为脚冷腿软之类的原因滑倒了，因为刚才从一开始母亲的脚总是摇摆抖动着，我赶忙跑过去，忘记了路面的滑，摔了几跤下来，我全然不管，只是一个劲地向母亲那里跑，使劲把母亲搀起来，我却又一次摔到了，母亲腿上不止一处的淤青和手上醒目的冻疮，寒气彻骨地刺痛的我的每一根神经，我心里独自谴责着自己，为什么不能多来帮帮母亲？为什么自己不会早点注意到母亲的不易？每天早晨都可以用到的热气腾腾的水，每天可以喝到的温暖的牛奶，母亲都甚至在负伤的情况下，帮我准备好，但是直到现在我才看到这一切背后母亲的付出，我怎么却……

对孩子的爱是母亲忘记了自己的坦荡，一心一心为孩子付出，不求理解，不求回报，只求孩子的每天快乐。亲情的每一个瞬间都温暖着我，母亲的爱在每一个温暖的瞬间，都是同心的炉火，那样，充斥了心灵的每一个角落。