爱心责任奉献师德演讲稿实用20篇

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。

对此，我深有体会 。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”

小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。()我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”

“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”

“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福 将永驻人间！

在一望无际的蓝天下，我们漕桥小学全体师生在中校园开展了“爱心义卖活动”。你们绝对想不到，上午还是大雨倾盆，下午却阳光明媚。老天爷都知道暗中支持我们的善举啊!

下午1点，终于盼到了我们期待已久的“爱心义卖活动”。首先，王兰老师给我们讲了这个活动必须遵守的规则，并作了动员。然后，我们便迫不及待地展开了抢购。 义卖场上，“快来买啊，买一送一。”“甩卖甩卖，跳楼大甩卖。”这样的吆喝声此起彼伏。 “原价10元一本，现价2元，快来抢购啊!”在1：25的时候是竞争最激烈的时候了，因为所有商品都在促销，让我们眼花缭乱，恨不得把所有的都买下来。在这个最最关键的时候，六(2)班使出了杀手锏——拍卖。一个原价200多的趴趴狗和一只让你一看到就对它产生喜爱之情的小狗，要不是钱不够，我一定会为那只小狗奋斗到底!最终这两个“镇店之宝”都被老师高价买走。看到这种情况，我们班也毫不示弱，张洋带着陶仕成和他的心爱之物——非常非常可爱的一只中熊走上了拍卖台。这只熊绝不比那只小狗逊色。最终也以满意的价格卖出。

在这次活动中，同学们不仅献了爱心，而且还廉价地淘到了自己中意的宝贝。特别是买低年级同学的东西的人最多，因为它们那里的东西差不多都是全新的。卖出来却是半价，你说这价廉物美的，买不买啊?我多么希望明年学校还举办这样的活动。

周日，妈妈带我参加了蒲公英行动志愿者关爱贫困学生义卖活动，活动在江堤乐园举行。

早上，我很早就起了床，满怀期待的和妈妈来到了活动现场，蒲公英协会的苏金生叔叔给我们讲了安全注意事项，我迫不及待的拿了一把小红旗和爱心宣传单，就和其余几个小朋友去找目标了。一开始，我很紧张，不知道我说了人家买不买，在妈妈的鼓励下，我走到了一个阿姨和一个宝宝跟前：“阿姨你好，我们是蒲公英协会的志愿者，我们要义卖小红旗和小笑脸胸章，把卖来的钱帮助那些上不起学的小朋友，您献一份爱心买一个吧，一个两元钱。”阿姨很爽快的是：“好好，我也献份爱心，买一个小红旗吧。”说着阿姨就给我了两元钱。拿着这两元钱别提我有多开心了，我可以帮助那些贫困学生买本书了。我把两元钱交给了秀敏阿姨，阿姨夸我真能干，我的信心马上就来了。

一个上午，我卖了15面小红旗，还有好几个小笑脸。妈呀!累死我了，可我还是很开心，想着上不起学的小朋友能够和我一样去上学，我就不觉得累了，以后我还会参加这样的活动。

早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话，接着是由田文利老师讲述比赛规则：一等奖三名，二等奖六名，三等奖若干。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了，我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场 。

好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她演讲的题目是《保护绿色，关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深：“如果人类不保护地球，那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。

再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵，她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我，也感动了评为，感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网，不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。

最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命，奉献爱心”了!!!

2015年5月12日，中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑，也震撼了人们的心。一时间，许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区，一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区，人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班，也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家，我认真思忖了很久，在和妈妈的协商下，我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天，我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台，把自己的零花钱放入募捐箱，并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台，从裤兜里拿出了1000元钱，把钱摊在讲台上，然后拿起一张，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声，接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#学们的“哇”声越来越大，他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇，十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光，我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板，仿佛看到了这些钱变成了帐篷，为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物，为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具，为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的，奉献爱心，无论大小，无论多少，都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区，为灾区人民办实事，但是，我们都有一颗火热的爱心，为灾区人民捐款捐物，奉献自己的微薄之力，献出自己的一片爱心。

社会需要互助，互助创造和谐。奉献爱心，从我做起!

我曾在书看到过这样的一句话：“爱心让自己高尚，爱心产生责任，责任产生动力，动力产生奋斗，奋斗产生希望。”是啊，爱心与责任就像一对双胞胎，紧紧的连在一起。

同学们还记得二oo八年发生的“5·12”汶川大地震的时候，给当地的人们带来了巨大的灾难。可是，灾难无情人有情，四方有难，八方支援!温家宝爷爷在第一时间赶到灾区，慰问灾区群众。我们每天都能从电视上看到全国人民给汶川运来了矿泉水、方便面、帐篷等生活物资。成千上万的解放军叔叔匆匆忙忙地赶到地震灾区，他们不怕吃苦、劳累，不怕流血、牺牲，帮助受灾人民群众抢救他们的生命和财产。另外成百上千支志愿者队伍也赶来了，哪里有困难，哪里就有他们的身影。全国各地都举办了捐款、献爱心活动。公园里、马路上、超市里、校园中都摆放着爱心捐款箱。我、同学们和爸爸妈妈以及身边的所有人都捐出了自己的零花钱……

生活中，每个人都有爱心，每个人都在自己的岗位上尽着自己的责任。比如，医生向病人奉献爱心，他们尽着救死扶伤的责任;军人向祖国和人民奉献爱心，他们尽着保家卫国的责任;老师向学生们奉献爱心，他们又尽着教书育人的责任……又比如，我们在公交车上给老人让座，在公园里捡垃圾，给生活无助的人一点点关心，为失学的儿童捐献学习用品等等。这不仅是奉献自己的爱心，也是为社会尽上我们的一份责任。

德国著名的思想家歌德曾经说过一句话：“责任就是对自己要求去做的事情中有一种爱心。”《爱的奉献》有一句歌词：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，只要人们都献出一点爱心，都尽到自己的责任，我相信，我们出一定会拥有更加美好的明天!

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。每个人都拥有爱，也会在爱的关怀下下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。爱让我们勇往直前。

XX年5月12日14时28分!这是一个令人震撼的时刻，这一刹那间，重灾区的房屋全部倒塌，人员伤亡无数，令人心痛。我的心颤抖了;当我看到电视上那些无家可归、失去亲人的孩子们和从废墟中挖出永远闭上双眼的同胞们，我的眼泪“汪汪”地直流出来。

地震无情人有情。我们学校也组织了一次灾区捐款活动，同学们都献出了爱心，我也从我的储蓄罐里拿出压岁钱交了上去。这些钱虽然不多，但是代表着我们的一片真情。我相信这一点点爱心，将会汇成一股暖流，流进灾区人民的心中。灾区的同胞们：你们要坚强、勇敢。我们会尽自己最大的力量帮助你们重建家园。

我们身边还有许许多多需要帮助的人，我将一如继往地献出自己的爱心，从我做起。珍惜别人的爱，同时，也献出自己的关爱。

2008年5月12日下午2时28分，正当我们坐在明亮的教室里上课时，四川省文川县发生的8级特大地震。顷刻间。汶川县人民的家园被毁了，在学校上课的同学大都被围困在了废墟里，生死不明。

人们通过网络、电视、报纸知道四川省汶川县发生了强烈大地震，人们都很关注，积极为灾区人们捐赠救灾款物。

“一方有难，八方支援。”我们学校开始捐款了。郑老师走进教室，神情凝重地对我们在说：“小朋友，我国的四川省汶川县发生了特大地震灾害，那里的人们急需支援，让我们伸出援助之手，捐助他们一下吧!”老师话音刚落，同学们就议论开了，有的说：“我要捐27元。”还有的说：“我要比你捐的更多。”

中午，我回到家，对爸爸说：“爸爸，郑老师说要为四川灾区捐款······”爸爸说：“那就捐200元吧。”说着就要掏钱，我对爸爸说：“不用你的钱了，我就用“大猪”里的钱吧。”我捧出"大猪"摸了一遍摸出了16元，在爸爸的再三要求下，我就又向爸爸要了10元.

下午，我们学校举行了为灾区捐款的仪式，听着歌曲"只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间······”我仿佛看到了灾区人民正在坚强地与困难作斗争,仿佛看到了全国各地的人们在为灾区人民捐款的场面。虽然我只捐了那么一点点的钱，可是我的愿望是能让灾区的孩子少流一滴泪，多看一本书。

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱 ，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒！

这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！

我们的生活是讲究效率的，效率高要满足两点：一是一心一意、一丝不苟，二是要有一个良好的学习环境――这个学习环境是谁给你的呢?――是父母?不是。是苍天?不是。其实，他们是很不起眼的一个职业――清洁工。

清洁工又名“城市的美容师”，他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作，不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

您早上四五点一出门，就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是，这是打扫卫生最佳的时期了――早了点，怕人们上班时路面又脏了;晚了点，怕影响到人们上班时的交通问题。瞧，清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。

如此伟大的清洁工，还饱受着一些市民的唾骂，人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢，都很讨厌他们，还说他们影响市容。但是，清洁工，其貌不扬的清洁工，就这样的忍下了，他们，为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊，你们不知道，如果没有了这个“影响市容”的清洁工，你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣，他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到高兴;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……

清洁工，“城市的美容师”，你们为我们造福，使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

爱心是风，卷起浓密的云爱心是云，化作及时的雨爱心是雨，滋润干旱的树爱心是树，撑起一片绿荫。

20XX年5月12日，中国四川省汶川县发生里氏8。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑，也震撼了人们的心。一时间，许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区，一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区，人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班，也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家，我认真思忖了很久，在和妈妈的协商下，我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天，我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台，把自己的零花钱放入募捐箱，并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台，从裤兜里拿出了1000元钱，把钱摊在讲台上，然后拿起一张，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声，接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大，他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇，十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光，我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板，仿佛看到了这些钱变成了帐篷，为灾区人民遮风挡雨；这些钱变成了食物，为灾区人民解除饥饿；这些钱变成了工具，为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的，奉献爱心，无论大小，无论多少，都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区，为灾区人民办实事，但是，我们都有一颗火热的爱心，为灾区人民捐款捐物，奉献自己的微薄之力，献出自己的一片爱心。

爱是每个人美好善良的言行；爱是愉悦的思想、高尚的谈话；爱是我们人生的每一步指南；爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱，把世界装扮得更美丽。

[爱心与奉献初中作文

残疾人成千上万，仅仅在我们中国就有6000多万残疾人，而我们大多数人却从未关爱过我们身边的残疾人，就算他们只是想买一个饼充饥，往往得到的却只是不屑的目光和厌恶的眼神。

今天下午，我和妈妈走在人行天桥上上，正准备快速跑过这人群密集区，突然发现，前面不远处的地上坐着两个年过花甲的老人，一看就知道他们是残疾人，一个是瞎眼的老爷爷，一个是断了双腿的老奶奶，只见那老爷爷手拿竖笛，正默默的在吹奏着曲子，老奶奶一脸平静，默默的坐在一旁，他们的面前摆放着一个小铁碗，碗里面有那么少的可怜的几个硬币。老爷爷吹奏的曲子是那么的优美动听，而过往的行人却是个个行色匆匆，远远就绕开走过，就像根本没有注意到他的表演和他们的存在，甚至有些人从他们面前经过时还露出厌恶的表情。两位身有残疾年过花甲的老人，没有安享晚年的幸福，却流落街头乞讨，没人同情，是多么可怜啊!我不禁伤感起来，快步跑到妈妈那，借来5块钱，又跑到老爷爷老奶奶面前，将钱轻轻的放到他们跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也许是看到一个小孩子都在献爱心的缘故吧，我注意到旁边路过的大人似乎也有些不好意思，路过的脚步更是加快了许多。

妈妈牵着我的手，慢慢的离开，在我不时回头张望的时候，我注意到了老奶奶那渴望帮助的眼神。是啊，他们多么需要帮助啊，要是过往的行人，要是全社会的人都来献出爱心，来关爱象这天桥上老爷爷老奶奶一样的残疾人，相信他们一定会很幸福的!

“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。” ——题记

每个工作岗位都有他存在的意义，那么我们教师存在的意义何在呢，十年树木，百年树人”，踏着三尺讲台，我想只有真正理解了师德师风的含义，才能真正的成为一个对得起自己，对得起学生，对得起社会的教师。

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。” 那到底什么是师德师风?人们没有一个很严格的定论。一般认为，所谓师德，就是教师的职业道德，教师应该具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，等等，这都是师德;师风，即教师的行为作风。热爱学生，尊重学生，关心学生等等，这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。怎样才能做一名好教师呢?我认为，首先，要热爱自己的岗位，热爱学生。

作为一名教师热爱自己的岗位首要的，要有强烈的责任心，只有这样你才会真正全身心地投入，认真备课，精心组织每一次讲稿，认真对待每一堂讲课，想方设法把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书方面的职责要求：传道、授业、解惑。其实任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，真正起到了示范的作用，这样对学生的学习肯定是相当有利的。热爱学生，教师应该主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。这样，学生平时也就会主动和老师交流思想，遇到问题，也会主动征求老师的意见。

其次，教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

再来就是规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情……

几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴人生，我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表，铸不朽之师魂!

病痛的折磨，使张学成骨瘦如柴，体重只剩下45公斤，但他并没有向病魔低头。20多年来，为了给学生上课，他架着双拐披星戴月，骑着毛驴顶风冒雪，过崾岘，翻深沟，凭着惊人的毅力，走过了常人难以想象的人生之路。

1977年冬天的一天，一场大雪刚过，张学成要架着双拐踏着半尺厚的积雪去学校，家人再三劝阻他：“这么厚的雪，连学生都没法到学校，你去干啥?”但他硬是不肯：“学生不去可以原谅，我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说：“别拦了，送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟在妻子身后，一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足走了5个多小时。到校后，虽然迟到了，教室里也只有两三个学生，但他还是认认真真地补上了这节课。二十几年里，张学成究竟有多少次被学生抬进教室上课，又被学生流泪“请”下讲台，连他自己也记不清了。

张学成行动不便，却像慈母一样关爱着自己的学生。冬天，他为低年级学生架炉子生火，夏天，他为学生们洒水扫地。他的宿舍平时是学生的开水房，下雨天就成了学生的集体宿舍，学生有病时又是临时病房。他爱学生胜过爱自己，即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下，仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。学生张庆莲的母亲去世后，家里生活困难，张学成就像对待自己的孩子一样，供养她上学。学生孙建邦早晨到校后发高烧、拉肚子，正当其他老师急着去找家长的时候，张学成用自己掌握的医术给他打针喂药，当家长匆匆赶来时，孙建邦的病情已明显好转。家长激动地说：“把娃娃交给张老师，我们放心!”

张学成不图名，不图利，当一名好教师是他的惟一追求。他的感人事迹在陇原大地上引起强烈反响，家乡的父老崇敬他，争相帮助他、照顾他，不少人劝他回家好好养病，学校领导多次“命令”他减课，就连学生也不忍心看着自己的老师受苦，写“求情信”劝他安心休息养病，他却说：“人的一生是短暂的，回家后既做不成什么，又要连累家里，未必生活得好。我的一切都是来自父老乡亲的，他们给了我很多很多，我只能尽我最大的努力把家乡的娃娃教好。”

1997年7月，直到把学生送进中考考场之后，她才去医院做手术。医生从她腹腔切出一个超过2公斤重的肿瘤。

1998年7月，当把又一批学生送进中考考场之后，她再次去医院做了第2次大手术。

几年下来，她的体质急剧下降，糟糕的是她的病未治好，病灶已转移到肺部，有时吐血、便血，常常夜不能寐，咳嗽不止，呼吸困难。这就是张桂梅的身体状况。

凡是认识张桂梅的人，无不替她揪着心。而张桂梅却用她自己的观点对此作出诠释，用她自己的方式安排自己的人生……

教师不单是一种职业，而且是一种事业。教师的天职就是奉献。

各位领导、各位同事：

大家好！

记得歌手孙悦那《首祝你平安》吗？那动人的旋律想必无时无刻不在我们耳边萦绕，她表达了我们对幸福生活的渴望和向往，然而安全作为企业的基石，她是通往幸福生活不可或缺的财富，她要求我们做一个“更加有良心，更加负责任”的人，当我们在生产作业过程中对安全视而不见，想放松警惕的时候，想想你的亲人和那些关爱你的人，他们是多么希望你平安归来，固然财产损失还可以亡羊补牢，但是对于那些永远不能复苏的生命，对于死者亲人所遭受的永远无法弥补的身心创伤，我们又何以面对我们的“良心”？与其去为那一幕幕的惨状而痛惜，何不让安全这轮明月在心中高挂？然而安全远非轻易就能实现，它需要我们行动起来，落实好我们的安全责任。所以我今天演讲的题目就是“安全责任，重在落实”。

那么什么是安全责任呢？有人认为就是有健全的法律、法规、规章制度，有健全的劳动纪律管理办法。。。。。。，当然，这是必不可少的。从所周知，各类安全检查、安全教育、安全活动、安全制度、安全举措不可谓不多，领导不可谓不重视，企业技术装备水平不可谓不高，可是各种各样的习惯性违章却时有发生，各种事故依然频频不断，仅2011年全国共发生各类事故3.4万余起，死亡人数7.5万余人以上，重特大事故时有发生，每年因事故造成的经济损失不下4000亿元以上。这是为什么呢？“天下之事。不难于立法，而难于法之必行，不难于听言，而难于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，决策部署、措施手段，所缺的是执行的坚决性和严肃性，做好安全工作的自觉性和高度负责的主动性。

人最宝贵的是生命，有生命才会创造奇迹，没有生命，一切将无从谈起，安全责任就是生命的守护神，责任让家庭宁静、安全，爱意盈盈！责任让工作更有战斗力和竞争力！责任让社会平安、稳健发展！责任让美丽的生命健康永恒！

安全系于责任，失去责任，随之而来的就是哭声、是血泪、是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。责任多一份，隐患少十分。

一个悲情的瞬间，一声声哀痛的呼唤，像一块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵，让我们尝试用安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖，对人们形成一种记忆的刺激与强化，刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆，刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。不管你在什么样的岗位，不管你从事什么样的工作，请看到事故的危害，平安的可贵。让我们用责任来抲护身边的每一个生命。

幸福和痛苦也许就在一念之间，只缘于你触碰了那本不该触碰的“高压线”。安全关系你、我、他，任何一个环节的缺失都会以你、我、他，甚至更多的无辜生命为代价，在岗一天，就要尽职一天，岗位上的一时疏忽也许留给你的是一世的痛苦和不幸。

按照事故致因：事故的发生都是由人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷所造成的，减少和消除事故的根源就要求牢记“安全责任、重在落实”这八个字。落实是一种观念、一种意志、一种责任，更是一种文化，只有我们立足岗位，履行职责，从大处着眼，从小处着手，从我做起，把每一件事做好、做实，把每一件事做精、做细，坚定信念，不辱使命，管住我们的行为，

看好我们的设备，不瞎指挥，那么安全事故就会大大的减少，甚至杜绝事故的发生。

前车之鉴，后事之事，如果我们不能同这些悲痛的教训中吸取经验教训，那么事故也许会在某天不期而至，俗话说：安全生产得之于严，失之于宽，责任制不能一定了之，责任状不能一签就完。写在纸上，挂在墙上，喊在嘴上的责任如果不落实，不建立和完善目标管理体系，不加强责任目标的量化考核，强化安全责任追究，那么安全工作往往半途而废或功亏一篑，安全责任重在落实必须成为企业的一种文化，成为让每位员工必须长期坚持落实的责任和意志，养成的一种职业习惯。

安全是个宝，大家都离不了。落实安全责任更是一种个人素质的内在要求，建立起“以人为本”的安全责任机制，从人的需求出发，把关心人，理解人，爱护人，尊重人作为安全工作的基本出发点，积极营造安全文化氛围，将安全文化落实到每个员工身上，让安全责任成为一种修养，一种品质。

同事们，朋友们，一个人的生命是宝贵而短暂的，我们都应该珍惜生命，落实我们的安全工作，要做到“为之于未有，治之于未乱，防患于未然”让“安全责任，重在落实”深入每个员工的心里，形成一种文化，否则制度再健全，措施再完善，管理再重视，都只会形成一纸空文，收不到好的效果。

最后，让我们做一个“更加有良心，更加负责任”的人，让幸福、快乐伴随我们的人生旅程，走向生命的辉煌！

谢谢大家，我的演讲完了！

[安全工作贵在坚持的作文五篇

大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。

赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条;在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。 这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。” 给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育!你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲! 本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。

在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪 自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后，我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。

我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐! 如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

古人云：爱人者，人恒爱之。

爱，可以创造奇迹!

2008年 5月12日，这是一个令中国人刻骨铭心的日子。这天下午2时28分，发生了有史以来第一次震级达8.0级的大地震。地震发生时，有的人在午睡，有的人在工作，有的人在学习……然而，这一切美好的情景在一瞬间化为乌有，那一幢幢高大的楼房转眼之间化成了一堆堆的废墟，往日的山清水秀顷刻之间烟消云散，许多不幸的人被埋在残垣断壁之下。

几天来电视里全是有关5.12抢险救灾的报道，没有了动画片，没有娱乐搞笑片，地震震撼着每个人的心灵：我能为灾区人民做些什么呢?当我从电视画面里看到人们纷纷为灾区捐款时，我明白了：地震无情人有情，我也可以为灾区人民献爱心。这时我们学校校长也发出通知，号召全体师生为四川受震灾区献爱心.班主任还告诉我们，只要我们人人都伸出双手，献出爱心，世界会变得更美好.听了老师的话，我们深深地被感动了。是啊!一点很小的善心，乘以13亿中国人，就会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿中国人，就会变的微不足道。我虽然只是一名小学生，但我可以不吃冰淇淋、我可以把作业本的反面再用一遍，我要把节省下来的钱捐给灾区，奉献自己的爱心。

第二天早上，同学们来得特别早，口袋都鼓鼓的，大家都把自己平时的零花钱都带来。升国旗的时候，同学们都踊跃捐款，1元，2元，3元，5元、100元……瞧，同学们个个都那么的热情，都想为灾区多添一块砖.让四川能早日重建家园，让四川的小朋友们早日回到校园。虽然这些钱并不多，但却体现了中华民族的传统美德：“一方有难，八方支援”，我相信：人间自有真情在，无价的爱心，将会化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖灾区人民的心胸。梵高说过;爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。

我坚信：我们一定能够坚强地度过这一难关，四川的小朋友们一定能早日重建家园，重返校园的。

爱是美德的种子，爱心就如同阳光普照大地，洒在每个人的心中，给我们带来温暖。小朋友，怀有一颗感恩的心，抓住我们身边的点点滴滴，奉献爱心，从我做起，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪

自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后，我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐!

如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

虽说我的父母并不那么高高在上，但是妈妈对我爱是无言以对的，并不是三言两语就能说的清的，十三年前，母亲含着幸福的泪水把我生了下来;从那以后，父母的负担也就越来越重，尽管任务重，但是父母从来没有怨过什么，他们拼命地赚钱供我读书;有什么好东西总是先会想到我，从来都不会考虑自已。读完这本书，我不禁想起了在我生病住院时，妈妈那忙绿的身影;在狂风大作，大雨倾盆的时候，父亲为了不让我淋湿，而把伞往我那边靠的时候……这一切的一切都令我感动，这些本来就是理所当然的事，现在却变得那么非凡。总之，幸福也好，信任也罢，别忘了这一切的一切，都起源于无私的母爱，伟大的父爱!

现在，我读了《感恩父母》这本书，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承诺，如何去背负这个重任。因为我真正懂得，子女有了笑，父母的心情也随之变得愉快起来;一旦子女有了痛苦，父母又开始忧愁。父母对我们的爱，是看不到底的，父母是我们的大恩人。感恩父母，感恩父母对我们做的点点滴滴。感恩父母，并不难做到。

前些天，我和妈妈参加了一次向贫困山区县爱心的活动。

汽车行驶了5个多小时，我们才到达那所贫困山区的小学。当我走进他们的学校时，被眼前的景象惊呆了。只见贫困山区的小朋友衣服破破烂烂，有的还打了补丁。他们的课桌高高低低，桌面上坑坑洼洼。看着眼前的一切，我觉得我的生活、学习环境那么优越。我暗下决心，一定要好好学习，珍惜现在的一切。妈妈和我把带来了图书、文具和玩具送给了山区孩子。妈妈说，书籍能帮助山区孩子了解山外的精彩世界，知识能改变他们的命运，将来他们一定会把自己的家乡建设成为现代化的新农村。