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爱心责任奉献师德演讲稿(合集20篇)

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,清贫的。下面是小编整理的师德师风征文,欢迎大家参考!

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奉献话题爱心如莲,芬芳一片

全文共 770 字

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那天下午,烈日炎炎,热浪滚滚。

学校里正进行着期末升级考试,我坐在教室里监场,考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞,肆虐地把光照在向阳的那排窗户上,明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼,考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想,一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着,似乎在抱怨自己的无能为力。

我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书,不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚,身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说:“预报35度,我看足有37度,这天可真热呀!”他说完,摇着头叹息着走出教室。

每一个空气分子都是燥热的,虽然敞开了所有的窗户,但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们,我想:难道就束手无策了吗?突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热,吸热降温。灵机一动,我终于想出了一条锦囊妙计。

我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水,然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上,地面立刻冒起一层淡淡的白烟,我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆,一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。

忽然,一阵风探头探脑地闯了进来,教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来,嘴角边多了一丝轻松地微笑,偶尔间他们会向我投来感激的目光。

那场考试风平浪静,没有一个同学违反纪律。考场下,湿润的水泥地一尘不染,光亮如镜,没有一个学生乱让纸屑。

在接下来的监场中,我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地,泼水,拖地;水泥地干了,就再泼水,再拖地。

当我站在湿润的水泥地面上,看着孩子们心平气和地答题时,我不但和学生们共享着劳动后的清凉,更收获了一份安然的心境。

那个炎热的下午,我被自己感动。因为我没有把爱的教育,只停留在语言上,而是让爱心绽放成一朵白莲,让学生们轻轻嗅到它的芬芳

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篇1:责任信念情操师德征文

全文共 2185 字

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相逢是首歌,相逢的美好百般奇妙。

相逢是首歌,往日的点滴历历在目。

相逢是首歌,未来的期许你我共举。

正如我们的班歌所唱:“牵着手,大步走。我们是最好的朋友,有困难,不低头,我们都是小英雄。”和孩子相处的近六年时间之内,我们不仅是师生,是朋友,更是家人。

故事一:山重水复疑无路,柳暗花明又一村

2010年9月,我来到了潍坊市实验小学,结识了这群可爱的孩子们。刚参加工作的我处处碰钉子,毫无头绪。一切都是陌生的,潍坊市陌生的,学校是陌生的,学生是陌生的,家长是陌生的。刚参加工作的前几日,总是带着一种倦怠和压力进入梦乡。

后来,我收到了家长发来的短信。“我们会跟你一起慢慢适应”“自己一个人在外,照顾好自己。”……家长们就像哥哥姐姐一样帮助我从混乱走向成熟。

慢慢地,我学会了与孩子们相处,学会了运用课堂与孩子们一起成长。我们的一个幸福编码就是:我们是潍坊市实验小学一道亮丽的风景线。一年级的他们,在路队里,挺胸抬头,踏乐前行。“滢滢走的真好”“像大白鹅的样子!”孩子们儿时的样子,那么可爱,那么清晰,成为了我生命中最美的回忆。

故事二:归来的拥抱 内心的交融

2013年3月份,我修完产假,孩子们盼望着张老师归来上课。没想到,我能够继续与他们进行语文学习之旅,我第一天回学校,孩子们正在操场上上体育课。孩子们看到我回来了,全部的孩子们奔跑着,呐喊着涌入我的怀抱,“张老师,您终于回来了。张老师,小弟弟长什么样子。张老师,你好吗?”孩子们闪亮的眼睛,可爱的脸蛋,在我怀里依偎的样子,让我感觉再累也值得。因为他们把我当成自己在学校里的妈妈。

故事三:美好中的仙人掌

记得四年级上学期的时候,我承担着办公室的一部分工作,同时跟他们一起进行语文学习。虽然不是孩子们的班主任,但是,我总有一种角色,总想多给他们点时间,总想跟他们多交流一些,要求自然也就更多一些。一次上课,孩子们课前找不到自己应该做的事情,混乱吵闹。我生气了。生气是因为强调过好多次,但是仍然没有效果。虽然知道自己是在耍孩子脾气,跟孩子们真较劲还行?但是我确实有点伤心,内心驱使着自己离开了教室。

我走出教室冷静了一会,过了大约二十分钟,孩子们去叫我,我顺着孩子们给的台阶就回到了教室。没想到,孩子们二十分钟的时间做了一件事情:自我组织班会。主题是:张老师,对不起。他们意识到了自己的不足,二十分钟,整个黑板上全是孩子写给张老师的话,对不起,张老师。大大的爱心图案是孩子们的反思,更是我们之间感情的外在体现。

当时,我真的很内疚,我需要放低自己的心态,不管他们是怎样的?我都要全然地无条件地接受他们的本来面貌,尝试着帮助他们做最好的自己。这将是我终生难以忘记的一次板报。

美好的师生关系中,带着一点点刺,让我一想就有所思考,一想就需要调整自我,用心与孩子们相处。

故事四:坊子之旅见真情

三天的坊子之行,我做了孩子们三天的全职妈妈。临行之前的前一天晚上,我怎么也睡不着觉,总有一种不安全感,总有一种莫名的压力。我跟孩子们同吃同住在了一起。给孩子们套被罩,和孩子们聊天,白天全程陪伴在孩子周围与他们一起上课。当平日里无所无忌的秋雨认真地完成空气汽车,对着我说:“张老师,我们把这个小汽车送给您。”当班长洪梅对我说:“张老师,您陪着我们出来,小弟弟一个人在家里,我们做的这个小汽车送给小弟弟”当男生们嚷着说“张老师,您要做两个巧克力,一个自己吃,另外一个一定要给小弟弟带回去”……的时候,我的内心是温暖,有一种家的温暖的感觉,因为他们把我和我的家人也当做他们中的一员。

两天,临睡之前,男生宿舍成了我的驻扎地,孩子们跟我聊天,倾诉心声…..夜里我基本上没有睡觉,轻轻地走进孩子们的卧室,给那些蹬被子的孩子盖好被子。给那些睡觉不老实的孩子挡上东西……

素质拓展课上,男生们用臂腕儿搭起的长城,邀请张老师走过,我真的是很担心,因为我怕我的体重太沉,他们的压力太大。明泽大声地对我说:“张老师,放心吧!我们一定会让你顺利通过过去,大胆地走吧!”心里好暖和,好想抱抱这个孩子。男生们是我的!

操场上,我们一起跳高,一起做游戏,一起与小羊玩耍……愉快的坊子之旅是我和孩子们相遇过程中最美的经历,丰富、快乐、充实、暖人。

故事五:海报背后的故事

感恩学校给孩子们搭建的多种展示舞台。我们的孩子们在常规评比等方面没有找到成就感与喜悦感。这学期的篮球赛、拔河比赛让孩子们找到了兴奋点。拔河比赛拔出了六五的气势,拔出了六五的风采。

“驰骋赛场 释放能量”“力拔山河气盖世”这两份海报凝聚着班级海报团队们的心血和力量。子睿同学是海报创作团队中的主力军。他对艺术有着一种别样的执着追求。在创作海报的过程中,时间紧,任务重。子睿同学要求中午在班级教室中画海报。我怎么都不同意,他怎么都不去吃饭,非得坚持把火焰部分画完。他见我不去吃饭,要在那陪着他,他急的说:“张老师,您那么多事,快去忙吧。我没把您当外人,我们这么多年的感情了,跟朋友一样。”听完这话,我答应走了,走在楼梯上的我心里比吃了蜜还甜。我迅速去给孩子买了点饭,送了回来,他一个人在静静地创作,我就在办公室安安静静地工作。喜欢这种朋友的感觉,喜欢这种亲人般的感觉。

时间走得总是这么快,还有几个月,这批孩子即将离开我的视线,没当我想到这些,心里总是酸酸的,不管怎样,天下没有不散的筵席。但是几年来我们建立起来的感情将是一辈子的。

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篇2:为他人奉献爱心的

全文共 376 字

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今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱,心里挺宽慰的;因为对我们来说虽然是小小的几元钱,可对贫困地区的儿童来讲,已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱,捐献给“免费午餐活动”的儿童,在汶川大地震时,我们也伸出支援的手去帮助他们,让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次,蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动,助人为乐,每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校,我立刻把钱交给了组长,组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目,也是她对贫困地区的儿童的特别奉献;当然,不管钱捐多少,都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里,不仅仅寄去了我们捐出的钱,还寄去了我们学校的爱心,希望的光芒!

这是心的呼唤,这是爱的奉献,是生命的源泉,只要人间多点爱,世界将会更美好!

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篇3:奉献爱心传递温暖作文

全文共 996 字

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生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,更是一种过程的享受。

我听说过这样一个故事:一位心地善良的小女孩,常常帮助别人,但当人们问她:“我该怎么感谢你才好呢?”,她总是笑着说:“把爱心传递下去,当你帮助其他人时,也告诉他们同样的话,让大家把爱心传递下去,这世界就充满爱了!”,这个小女孩是多么纯真,多么善良啊!

如今,父母也常教导我要关爱他人。记得那天,我看见妈妈满头大汗地忙着把我不能穿下的衣服一件一件地整理下来,我百思不得其解地问:“妈妈,这些衣服我穿不下了,是不是该扔掉了?”,妈妈板着严肃的面孔说:“孩子,这些衣服,我准备把它送给山区的孩子。”“咳,这些衣服有谁会要啊!”我若无其事地说,“你这孩子,平时就不懂得节约!要知道,山区的孩子要是能穿上我们这样的衣服,都不知道有多珍惜!去把你不要的书整理一下!等会带到三联书店,就可以寄给山区的孩子们了。”我听了,嘟囔着,极不情愿地把书一本一本地收出来。等全部整理完后,妈妈带我来到三联书店,我一看,张着嘴差点说不出话来,这里被围得水泄不通,排着前不见头,后不见尾的“长龙”,原来,这么多人都来奉献爱心啊!许多比我小的孩子都来到了这里。霎时间,一丝丝愧疚之意荡漾在我的心头。在书店的旁边,我还看到一辆献血车,上面贴着“献血挽救生命”的大横幅,络绎不绝的人都从里面走进去,我不禁感慨道:生活中的爱真是无处不在,如果全世界人民都万众一心,将爱传递下去,这个世界将多么美好啊……不知不觉,轮到我“献爱心”了,一位年轻的阿姨微笑着问我:“小朋友,你也来奉献爱心呀!”“嗯,我想把我的爱心,一直传递下去,传递给山区的孩子们!让他们和我一样快乐成长!”旁边的人都向我投来赞许的目光。那一刻,我才真正明白了为什么大家都要顶着烈日来到这里,为什么许多人陆陆续续地从献血车里走下……因为传递爱心是一件如此美好的事,它让人学会了奉献,学会了给予,净化了内心最纯净的一角。

望着那条“长龙”,我感慨万分,爱心的力量竟是如此强大,真希望爱心能源源不断地传递下去。就在我沉醉在爱心之中时,一阵悠扬动听的歌声打破了我的思索,“只要人人献出一点爱,世界将会是美好人间……”听着这首耳熟能详的歌,我仿佛明白了些什么。我又昂着头,微笑着向前走去……

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篇4:奉献爱心伴我成长作文600字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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篇5:奉献爱心

全文共 379 字

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爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。每个人都拥有爱,也会在爱的关怀下下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。爱让我们勇往直前。

XX年5月12日14时28分!这是一个令人震撼的时刻,这一刹那间,重灾区的房屋全部倒塌,人员伤亡无数,令人心痛。我的心颤抖了;当我看到电视上那些无家可归、失去亲人的孩子们和从废墟中挖出永远闭上双眼的同胞们,我的眼泪“汪汪”地直流出来。

地震无情人有情。我们学校也组织了一次灾区捐款活动,同学们都献出了爱心,我也从我的储蓄罐里拿出压岁钱交了上去。这些钱虽然不多,但是代表着我们的一片真情。我相信这一点点爱心,将会汇成一股暖流,流进灾区人民的心中。灾区的同胞们:你们要坚强、勇敢。我们会尽自己最大的力量帮助你们重建家园。

我们身边还有许许多多需要帮助的人,我将一如继往地献出自己的爱心,从我做起。珍惜别人的爱,同时,也献出自己的关爱。

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篇6:奉献一点爱心,世界将会更美好作文

全文共 862 字

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茫茫人海,行色匆匆。有人胆小懦弱,苟且偷生;有人英勇顽强,勇于献身。前者常被人唾弃,遗臭万年;后者受人颂扬,流芳百世。

一天傍晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道某地因近日连续下雨,道路积水,深达数尺。一位老人起着电动车在道路上,不知道因为什么原因,老爷爷突然连车一起摔在地上。路过的人们无动于衷,各走各的,没有人伸出援助之手。他们站在老人的身旁,对老人议论着什么,却没有人把老人扶起来。老人就这样一直躺在水里。当警察赶到的时候,老人已经撒手而去。看到这一刻,眼泪在眼眶里打转着,突然,眼泪挤出了眼眶,流到了腮边。如果就在那一刻,如果有一个人伸出了援助之手,我相信,那个老人不会就这样死去。

因为这件事,我对我们国人感到惋惜,没有爱心。知道有一天,我改变了我的想法。

一天,乡亲们从田间干完活陆续往家赶。突然从远处传来一声惊天动地的马叫声,大家不约而同地顺着那个方向望去。只见一匹受惊了的白色的马直奔而来,大家急忙的向路边闪。这时,我发现一个小孩站在路中间,离马只有几十米远。近了,更近了!孩子仍一动不动,我的心提到了嗓子眼儿,两手捏的紧紧的,手里冒着汗……

突然,从对面冲过来一各青年男子。他上前紧紧地抓住马的缰绳,使劲向后拉,马不肯驯服,继续向前跑。顷刻间,尘土飞扬,马跑得更快了。不好!青年男被马猛地一带,摔倒在路边。腿看小孩就要被踏着了。在这千钧一发的时刻,青年男子一跃而走,冲到路中间,抱起小孩就地一滚,滚到路边。可那坚硬的马蹄却重重地踏在了青年男子的大腿上。见此情景,众乡亲一拥而上,把马制伏了……大家把受伤的青年男子抬起来,只见鲜血慢慢的渗透了他的裤子。他问到:“孩子呢?孩子怎么样了……”乡亲们激动的说:“谢谢你,孩子没事。青年人,快躺下,我们送你去医院。”看着他们远去的身影,我的眼眶也湿湿的……

一个素不相识的人,为了他人的生命安全,置个人利益而不顾,挺身而出,英勇无畏,像这样的人,难道不应受人颂扬吗?

胆小懦弱,英勇顽强;苟且偷生,勇于献身。遗臭万年和流芳百世。但是,我相信,只要每人付出一点爱心,世界将会更美好

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篇7:爱心的奉献作文

全文共 403 字

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每一个人都会奉献自己的爱心,那么,就让我们的爱心奉献之花开遍全世界吧,让我们的爱充满全世界!

2008年5月12日14时28分,一场突如其来的大地震让四川省原本美丽的家园变成了一片废墟。整个地区显得一片狼藉。

在电视上,我看到很多感动流泪的镜头。远在上海的我们又能为那些在灾区受苦受难的人做些什么呢?

在学校里,开展了为四川汶川大地震捐款活动。同学们你捐100元,我捐200元,把自己的零花钱都捐了出来。一位家境贫困的同学也捐了15元,这15元虽少,但也聚集着这位同学对大地震灾区群众的一片爱心呀!这朵奉献之花开满了学校每一个角落。

在社会上,也有人在奉献自己的爱心,在一辆辆采血车上坐满了人,他们正是用自己的鲜血来拯救他人的生命,这朵奉献之花开满了每一辆采血车上。

我不仅捐了钱,而且知道那里的孩子学习条件非常艰苦,就响应学校的号召,捐出了一套冬装和几本书,同学们也很积极,把自己不穿的衣服捐出去,这就是爱心奉献。

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篇8:奉献温暖爱心的优秀作文

全文共 1405 字

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爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。

光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。

真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。

回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、初三作文可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,一年级作文更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。

亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。

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篇9:小学生爱心奉献

全文共 758 字

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爱心是风,卷起浓密的云爱心是云,化作及时的雨爱心是雨,滋润干旱的树爱心是树,撑起一片绿荫。

20xx年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,奉献爱心,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱,把世界装扮得更美丽。

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篇10:适用话题:温暖、爱心、好人好事、奉献、团结

全文共 625 字

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长沙橘子洲女孩落水,众人脱衣服拼接救人。视频来源 @我爱长沙(06:58)4月30日,知名景点长沙橘子洲,一女孩坠入湘江,其父亲跳江救人,双双被困。事发后,附近游客找来竹竿,脱下衣服结成绳,配合景区执法人员,将父女二人拉上岸。获救后,男子向施救者磕头。

5月2日,长沙橘子洲风景区管理处保卫科工作人员告诉澎湃新闻(www.thepaper.com),4月30日,“五一”小长假第二天,一女孩坠入湘江,其父亲立马跳下水救人;事发后保卫科接到消息,随即派人将救援绳送到事发处东侧游步道,并配合景区特勤执法队员及在场游客一起协助救人,最终将父女俩成功救起。

在场游客拍摄的现场视频显示,一男子身穿白色T恤,一手用衣服结成的绳子稳固住水中的父女,一手接过细绳抛入水中,并叮嘱俩人:“抓住衣服,没有那么勒人”。白T恤男子与身旁众人合力向上拉绳,因绳子太细,中途父女未抓稳绳子再度落水。身旁不时有游客向水中父女大喊“加油”、“坚持”鼓励二人,此时水中女孩脸色已发白。随后有人送来专业救援绳,父亲将救援绳绑在女儿身上,众人再次合力向上拉,最终将女孩及其父亲依次救回岸上。

视频最后显示,被救上岸后,女孩大哭,其父当即向搭救的游客和执法人员磕头感谢。

另据华声在线报道,参与救人的一名橘子洲城管中队队员透露,父女俩被救起后,女孩父亲曾表示其女儿是自己跳入水中。至发稿,澎湃新闻未能联系到女孩父亲。长沙橘子洲风景区管理处工作人员向澎湃新闻介绍,女孩系自己失足跌落江中。​​​​

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篇11:奉献爱心传递真情作文

全文共 440 字

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4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。 早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场 。 好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。

她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。 再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。 最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!

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篇12:奉献爱心

全文共 800 字

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善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”

小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”

“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

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篇13:初中作文:奉献爱心

全文共 725 字

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现在大家都知道,我国四川的汶川地区发生了7.8级的大地震。它是多么的无情,是一个个无辜的生命受到随意的摧残或灭亡;使幸福的人民失去温馨的家园;使快乐的学生失去求知的校园;是一切的快乐瞬间化为乌有……

“我的家人怎么样?”一位刚刚苏醒的受伤群众焦急地问。医护人员都不愿告诉他,他的家人早已死去了。

原来,在地震发生的那一天,他与那位家人一同在家,当地震发生的那一刻,他们的家一下子陷了下去,当他发现他的家人在他身边时,他艰难的移动了一些,接着,紧紧地抱住了那位家人,鼓励他勉励着他,不让他睡,不让他放松,当第三天时,抢险队员给他们带来了生的希望与光明,救出后,医护人员才委婉地告诉他,他的亲人早已在2天前就死去了……

看到这里,不知不觉的,我已泪流满面,回想那发生地震前,还在学校里活蹦乱跳的学生,在家午休的居民,啊,天灾为什么要落在他们的身上?当我看到电视上那一幕幕已经死去的群众与孩子,和那一个个惊人的数目:“目前为止,已死亡20000多人,其中一半是孩子。”我又一次的落泪了,我和他们差不多大,可是他们失去了亲人,失去了家园,失去了一切。

一方有难,八方支援,四川的人民和我们是一家人,我们同在中国这块土地上,我们是血脉相连的兄弟姐妹妹,我们有义务,更有责任为他们献出一份爱心

当我看到全世界的同胞为了灾区纷纷捐款捐物,支援灾区的人民,帮助他们抗击灾难。因此我要把我节省的每一分钱拿出来,捐给灾区的人们,帮助他们共渡难关,同时,我还动员爸爸妈妈及亲人把自己的衣服捐给灾区,还有除了我和弟弟,大人们都去义务献血。为灾区多献一份爱心,就是给灾区人民多一份生的希望!

如果,我们大家都齐心协力,抗击地震,那么地震就不再会变得那么可怕,我坚信;地震无情,人间有情!

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篇14:奉献爱心

全文共 1141 字

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第一篇

爱心犹如滔滔的长江水,源源不断,原因是有很多人在传递爱心,奉献爱心。如果当你奉献了一份爱心,你收到十份的感激,十分的自豪

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。” 小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。” “谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!” “来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

第二篇

一直以来我以为爱心离我很远,但其实 爱就在身边流淌着,不知道你 有没有发现呢?那天晚上我就忽然发现了

一天晚上,我和妈妈在回家的路上,我们走在电信大楼时,看见一位残疾人。

这位残疾人的右脚前一半没有了,只剩下了半条腿,衣服穿得破破烂烂的,头发散乱,脸很黑,身上也很脏,肯定好多天没洗澡了,躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒,不停地抖动,里面已经有一点儿钱了,我想:这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神,我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里,我虽然只投几角钱,但他却一再表示感激,眼睛里含着泪水,大远都望着我表示谢意。

通过这件事我感到了奉献爱心的快乐,即使你捐一分钱,再微小的力量也是力量。让我们大家都来帮助这些有困难的人,那我们的世界会变成一个有爱心的世界。

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篇15:阳光在奉献爱心要继续

全文共 594 字

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爱心是一片冬日的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使?临绝境的人能看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的甘霖,是心灵枯竭的人感到情感的滋润。

去年五一,我和妈妈去南阳旅游,在行驶的车上,我拿着水果刀削苹果,正在这时,汽车猛然一晃,刀子割在了我的手指上,吓得我哭了,车上陌生的叔叔和阿姨都安慰我,司机叔叔从小药箱中掏出几枚创可贴,并帮我贴上,拭去我脸上的泪水 。这一小小的举动,一句句暖心的安慰,让我感到了人间的真情,也是从那一刻起,让我学会了感谢,懂得了回报。

爱心并不是用金钱衡量其重量的,它可以是生活中的帮助,是困难时关心的话语。

邻居李奶奶因高血压导致偏瘫,经常卧床不起,他的儿女又因工作忙,不能在身边照顾她,妈妈得知这一消息,就主动承担照顾李奶奶的责任,我曾多次埋怨妈妈,可妈妈总是微微一笑,说:“人的一生要活得充实,有滋有味,要用行动证明我们的诺言,这样就无怨无悔了。

人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一朵鲜花,就装点一份春色。让自己的爱心为别人开一朵花吧!能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人,让我们行动起来吧,一起用爱心温暖周围,用爱心帮助他人,让每个人的爱心之花都绽放的那么多姿,那么绚丽。

阳光在奉献,爱心要继续,让爱永无遗憾,是我无悔的选择!

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篇16:关于奉献爱心的作文

全文共 595 字

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有人说上帝是公平的,它给予了我们生命,给予了我们同样多的时间;但也有人说上帝是不公的,因为它让有的人没有手,没有脚,在他们心中留下了永远无法抹去的烙印,仔细一想,觉得这话倒也没错。

2008年的3月份,我在常熟日报上无意的看见了一个电话,是“献爱心专线”,我想:帮助别人是天经地义的事,我就帮别人一把吧!

于是,我便拨通了爱心专线,接电话的是一位阿姨,她对我说:“如果你想献爱心,请到常熟日报社来。”第二天一早,我就拿着自己赞下的200元钱,给了一位阿姨,让那位阿姨给孩子们买点东西。阿姨答应了,她问我叫什么,在哪上学,我们便像重逢的故知一样聊开了。阿姨又问我:你叫什么名字?明天我还得帮你写篇报道呢!一听要帮我写报道,心里别提有多高兴了,但又想到了老师的教诲:学雷锋,做好事,不留名。临走时,我也只告诉了她我的学校。

第三天,我在常熟日报上看到了那篇专门写我的报道。我开心极了,为自己帮助别人,不求回报而感到自豪。

又是一个晴朗的星期天,报社打来电话,让我与贫困儿童见面。我和妈妈急忙赶去。一下车,便看见了上次那位阿姨,与上次不同的是,她的身边多了几个孩子,我走上前去,阿姨向我介绍了他们,看着他们的着装,又想了想自己,心中万分惭愧。在后面的几个小时,我们玩得很开心。时间永远是那么得快,我们也该回去了。望着他们弱小的身躯,想起他们艰苦的生活,我的心久久不能平静……

看,远处的迎春花正在迎风绽放!

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篇17:责任信念情操师德征文1000字

全文共 2241 字

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xx担任车站小学教务工作、501班语文教学工作。多次荣获区级骨干老师、优秀教师、课改先进个人、优秀共产党员等称号。

用爱撑开希望的小伞

因为爱孩子,选择了教育这份神圣的职业,她无怨无悔。

当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;她激动而满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。因为孩子们是她心中的希望。她决定,要用智慧撑开孩子们那充满希望的一把把小伞。

只是中专毕业的她,感受自己知识太贫乏,无法满足孩子们对知识的向往与渴求。但为了不影响工作,她选择了自修与函授相结合,2006年,她终于取得了计算机教育与思想政治教育的双本科学历。十一年来,因为有孩子们与她朝夕相伴,她辛苦且快乐着,她经常记录与孩子们相处的点滴事例,整理成教育教学方面的小论文、小体会发表在报刊上。“要撒播希望到别人心中,总得自己心中有希望。”她的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰地印在孩子们的心上,她就是孩子们心中的阳光和路标。

用爱与孩子一路欢歌

2000年,对杨老师来说是具有特别意义的一年,这一年,她光荣地加入了中国共产党。也在这一年,学校开设计算机课程,却没有计算机老师,她放弃已经有五年教学经验的语文教学工作,主动要求承担三至六年级的计算机教学任务。有人说她傻,她说,我年轻,服从安排,勇挑重担是应尽的责任

为了把农村孩子们带入现代技术的乐园,她刻苦自学,多次到高校请教专业人士,努力提升自己的专业技能。在教学中,她常常与同学们共同探讨教学疑难,多少次与孩子们欢呼雀跃,为攻破难关而兴奋不已。她和同学们在研究中共同成长,撰写的《电脑“黑屏”故障的分析及对策》、《画笔教学为学生插上创造思维的翅膀》、《建立网络教育的基础发展师生的信息素养》、《小学生信息素养的培养与实践》等研究论文,有的在《教宛》或《宜昌教研通讯》发表,有的在区级课题研讨中交流。自制课件《邮票设计》、《太阳》、《唐僧改行》等赢得同行一致好评,有的在教学改革联谊活动中作为范例展示。她和车小学生以及其他专业老师的共同努力,顺利完成了区级课题《小学信息技术教学与学生素质培养》的研究,被评为区级信息技术学科的“百佳教师”“骨干教师”。同学们也在每年的电子制作方面取得了骄人的成绩。

一路辛苦,一路欢唱。杨老师与孩子教学相长,共同进步。

用爱诠释那份教育责任

2005年的她,因学校工作的需要,杨老师再一次放下自己熟悉而热爱的计算机教学,改为主教语文学科,兼任信息技术和综合实践活动,并担任班主任。这时,也有人说她傻,而她说的还是那句话:我还年轻,服从安排,勇挑重担是应尽的责任。

她十分专注于学生习作能力的培养,课前一分钟的演讲,课前三分钟的分享,课前诗歌展示,课后习作评展,每月读书心得,这些好的教学措施,对三四年级同学语文素养的提升,可说是事半功倍。她辅导的学生习作《奥运在我心中》、《寻觅阳光》、《梅花鹿智斗老虎》、《小鸭贝贝》等习作,有的获世界华人学生作文大赛一二等奖,有的在《快乐作文》等刊物上发表,有的在报纸上刊发。杨云鹏同学作文获奖后得到去澳门免费旅游的机会,为辅导老师带回纪念品;闵豆豆同学的文章在报纸上刊发后,兴奋地用稿费为她买了一支笔。她的努力也赢得家长的一致好评。

在她看来,用心爱孩子们,孩子们点点滴滴的进步,都是她努力做好教育的动力。2011年,她孕育自己的孩子,晕倒在学校,为了不影响孩子们的学习,为了每天能与孩子们互相陪伴,住院一个星期就要坚持回到学校,继续给同学们上课。哪怕是坐在凳子上给孩子们批改作业,她也感觉那是无比的幸福。后来,由于不能进食,身体虚弱,不得不再次住进医院,同学们捧着鲜花去探望,她无比愧疚,感觉对不起孩子,耽误了同学们的学习。学校请了代课老师,她还尽力支撑到学校与同学们沟通学习方面的问题。

记得2014年父亲脑动脉出血,做手术,她只耽误了半天就返回学校,坚持参加园区的教学交流活动,执教的《赵州桥》获同仁好评。2016年4月8日,母亲突然脑干出血,办完丧事,她就急匆匆赶回教室上课,并积极参加市里组织的心理健康研讨活动。5岁的儿子每天被她最早送进幼儿园,最晚一个接回家。她热爱自己的岗位,热爱自己的学生,更是喜欢和同学们一起进行教学研究和德育活动探讨。她参加网络学习,被评为“优秀学员”,设计的教案获区级一等奖,撰写的德育案例在《班主任之友》上公开发表。关注学生的双基落实,曾多次获得区级“优秀教师”殊荣。

她以教师为职业,教育为事业。每一天,她的心总是和学生的心贴得那么近,也不知道默默地帮助过多少困难学生,忙碌且充实。特别是同事的信任,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令她欣慰无比,促使她在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

作为一名普通教师,在工作岗位上她能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,认真的完成各项工作任务;作为一名班主任乃至处室主任,她始终坚持以德育人,以丰富的活动为载体,给予学生潜入心灵的品德教育。二十多年来,她无论做什么都任劳任怨,干一行爱一行、钻一行精一行。她不懈奋斗,历经磨难,矢志不渝,用爱的信念坚守着对教育的那份责任。她永远是同事们笑谈的“那块砖”,“哪里需要,就往哪里搬!” 总是用自己的实际行动诠释着“忠诚爱的事业,坚守教育责任,做人民满意教师”的人生理念

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篇18:奉献爱心的

全文共 868 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇19:为他人奉献爱心的

全文共 771 字

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大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持;小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳;河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢;她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅;但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍;梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业;梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的。”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜;此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言;她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

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篇20:关于奉献爱心的作文

全文共 600 字

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又是一个“爱心日”。

星期二下午,我们学校部分少先队员在少先大队辅导员肖主任的带领下到敬老院开展了献爱心的活动。

下午2:00左右,我们乘坐的车经过红土坡,开进了敬老院。敬老院是个大院子,里面有三栋楼房,环境十分优美,院子周围是郁郁葱葱的橘林。

一下车,映入我眼帘的是院子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光,我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时,原来冷冷清清的院子变得热闹起来。

我们围在老人身边,给他们表演节目,拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧……我们担心爷爷、奶奶们听不懂,还耐心地为他们讲解节目的内容。那优美的舞蹈让爷爷奶奶们喜笑颜开,悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉。看着爷爷奶奶们高兴的样子,我们又问爷爷奶奶生活过得好不好,他们异口同声地说:“好!好!有党和政府的关心,我们过得能不好吗?”

时间过得真快啊!我们要返回学校了。临别时,我们每一位同学都和爷爷奶奶们亲切话别,爷爷奶奶们都含着不舍的热泪朝我们挥手,我们坐在车上从车窗口探出头来高喊“爷爷奶奶——再见!”

这个短暂的下午,老人们完全把我们当成了自己的亲孙子,亲孙女。我想,爷爷奶奶们一定不舍得我们走,一定会想我们的。因为,天底下哪有爷爷奶奶们不思念自己的孙子孙女呢?同样,我们也会思念敬老院里的老爷爷、老奶奶们的。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。关爱老人、孝敬老人,是我们每个少先队员应该传承的文明礼仪。我期待着下个“爱心日”早日到来!

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