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记一次心跳的作文(优秀20篇)

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聆听大自然的心跳作文800字

全文共 879 字

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我的眼前黑漆漆的一片,没有阳光,四周寒冷而潮湿。作为泥土里那一粒不起眼的种子,我的心里是多么寂寞。

春,阳光明媚,鸟语花香。徐徐的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天作伴,大自然多像一位伟大的母亲。我虽无法吸收到阳光的明朗,但却能感受光的温暖,我徜徉在自然母亲的怀里,感受着春的和谐与温暖,懒懒地,懒懒地,不想起来。几乎是在一瞬间,我感到了一种前所未有的心跳,那心跳热血沸腾,蓬勃有力,那是大自然给我敲响的警钟啊!它告诉我要奋发,如雨后春笋般破茧而出,直指苍穹。我振作起来,拼尽全力向着上方的土块给出致命的撞击。一次又一次地撞击,我出来了!嫩绿的芽迎着朝阳在暖风中微笑。

夏,骄阳似火,暴雨金牌。一个火球在天空上喷射着“鬼火”,它炙烤着大地,一股股“阴风”吹了起来,弱小的植物被连根拔起,我在风中被吹得东倒西歪,挺不起腰。霎时间乌云密布,一道白亮的雷电在我眼前划过,紧接着一个“炸雷”,吓得我不敢睁眼,暴雨和“阴风”如发狂的雄狮肆虐着我,我突然想放弃,回到大自然母亲那温暖的怀抱。这时,我感到了一个如洪钟般震撼人心的心跳,大自然是让我要挺住,要勇敢啊!我用根誓死拽紧土壤,虽然伤痕累累却从未屈服,就这样我挺过了一场又一场暴雨,扛过了一日接一日暴晒。

秋,硕果累累,丹桂飘香。挺过三伏盛夏之后,迎来的是丰收的喜悦与幸福,我在一场场的暴雨和一天天的烈日的摧残下,换来了我那粗糙的树皮上一片片硕大的叶,肥美的果实在树叶中流露出丰硕的身子,那一个个苹果激动得涨红了脸,飒飒的秋风为我庆祝,绵绵的秋雨为我高歌。这时,我听了大自然那欢快的心跳,它好像在祝贺我的长大,又好像告诫我要谦虚。

冬,银装素裹,大雪纷飞。当寒冷的北风在我的身旁肆意摧毁,我已感到力不从心了。虽然心中总想着要挺住,可是身体已不再任我支配了,枝叶一片接着一片地纷纷落下,鹅毛般的大雪也一场接着一场地袭来,我的身体渐渐僵硬了,变得没有了知觉,我眼前也渐渐模糊。看不见光明,最后怀着那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的忠心,长眠在了大自然母亲的怀里。

蓦地,我仿佛又听到了大自然的心跳——孩子,好好地孕育新生吧!

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篇1:夜的心跳,我懂了的作文

全文共 785 字

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晓风残月,带出了的光华,带不走夜的韵味;

云环影绕,带走了夜的无垠,带不走风的耳语;

月影婆娑,带走了夜的温柔,带不走夜的心跳

夜的心跳是动人的。

夕阳西下,晚霞染红了半边天,地与天相连的地方,出现了一道深深的痕,我想,那是夜的影,这时傍晚了。

各家各户上灯了,不久又都灭了,便只剩下了夜空,显得广阔没有边际,七颗八颗的星星零散地落在夜空中,点缀着这薄薄的纱巾般似的天空,我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。

不久,便午夜了,外头响起了一声声刺耳的声音,彻底打破了夜的宁静,给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣,不知是什么声音唰,唰,唰就这样打破了我对夜遐想的梦。

自此以后,每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音,我开始讨厌这样的声音,因为它扰乱了夜的心绪。

我不再喜欢聆听夜语,很早的时候,在这个声音还未响起,我便睡下了,可是

这几天,开始中考了,妈妈跑来对我说:你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工,不然会打扰你,啊!施工?我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了,妈妈还告诉我,因为怕下雨耽误工程,所以他们白天做到夜里还继续干!

原来如此!为了不误工期,为了买房的人可以早点看到他们的房屋,那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作,他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子,他们的钢铁一般的胳膊就这样在钢筋混凝土里承担着该承担的,他们满怀着家人的期盼,又满怀着对儿女的期盼,在黑夜里用汗水演绎着劳动最深刻的含义。

今夜,星光依旧,只有月的周围不在那么光华,一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的月亮。午夜时分,唰!唰!唰声音依旧响起,融入了夜,平稳而动听,哦!这便是夜的心跳,城市的心跳。

清风吹动起远处的草,月隐没了光耀,星光灿烂,城市的那边,夜空下,有一群农民工,正摸索着。

人世间,必有夜空,夜里,必有动人的心跳

夜的心跳,我读懂了,很动人

[夜的心跳,我懂了的作文

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篇2:倾听自然的心跳

全文共 675 字

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廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目倾神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐,沁人心脾的花香令我心欲醉。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿时而点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

你说你们不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,每一条云销雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽由于静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下,去体验大漠孤烟直,长河落日圆的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水,知音无限的惬意,黄昏中去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

爬上长城,你时而化作延绵的绿毯,时而化作漫山的红叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美,你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话――我美丽的自然!

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篇3:倾听秋姑娘的心跳_写景作文

全文共 582 字

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早晨,一阵凉飕飕的风向我吹来。我仿佛听到秋姑娘心跳声,那声音熟悉又陌生。是啊,秋姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边。她代表了收获、成熟、喜悦。秋姑娘像一位魔术师,她把世界焕然一新。

田野里,到处都一片丰收的景象。棉花又白又软。一朵棉花像一缩小的白云,又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黄,一根根稻穗弯下来欢迎秋姑娘的到来。高粱像小姑娘一样,看到秋羞红了脸。秋魔术师真厉害啊!

秋天的枫树是最美的。你瞧,那一棵棵枫树,像一个个训练有素的士兵挺立着。他们头上那一团熊熊燃烧的火,早已证明他的雄心。远远望去,一片枫树林像一片火海,又像一块火红色的地毯。一片片枫叶落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布满枫叶的路上,脚下又软又松,好舒服。枫树干又粗又壮,像一个大油桶。一阵秋风吹过,树叶“沙沙"作响,还有几片叶子落了下来,可是树干却纹丝不动。我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶,感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分,而季节的交替却无情的把它们分开,虽然彼此都很舍不得,但却无可奈何。毕竟,没有着,也许它们在伤心,也许它们在哭泣,它们是多么希望能够长厢私守、永不分离,但现实却是残酷的,无情的把他们分开。

秋姑娘代表的虽然是美好,可是给人的感觉是悲伤、凄凉。也许是因为严厉的冬要来了,秋不得不这样做。倾听自己的心跳,倾听大自然的心跳,倾听秋姑娘的心跳。

[倾听秋姑娘的心跳_写景作文

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篇4:玩的就是心跳作文600字

全文共 601 字

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“击鼓传花”,“抢板凳,”这些游戏对我来说都是小菜一碟,可今天做的活动让我心惊肉跳。

“今天我们来“真心话大冒险”的游戏曲老师故意停顿一下。“内容是说出自己喜欢的男生或女生。”说完神秘看了我一眼。

“说出自己喜欢的人,不等于暴露隐私吗?”她的眼睛启动了雷达扫描模式,环顾周围,寻找着第一位目“暴囧者。火炬似的目光烧红我的脸,豆大的汗珠也渗出来,我赶快缩紧头,扭到一旁,不敢面对。“我可不想当第一个送死的人。”目光从我的身上移开了,“呼……”长舒了一口气,。耶!危险排除。老师的眼神再一次游离到了王佳琪身上。她也一脸呆萌,脸上两边的肉向外展开,睁着铜铃大得眼睛,嘴巴微微张开,从座位上站了起来,脸上写着,“三行大字,我是谁?我在哪?我要做什么?”半天才回过神,扯着衣角,蜗牛似地慢吞吞地走上台。低下头,不敢面对大家。手上的食指也开始你推我让的缠绵,像是被石头压住的头才缓缓地抬上来,用手挠了挠头想在思考什么,目光也开始移动了,突然转移到了我身上,背后一阵凉“她不会喜欢我吧,我才不想“哥妹恋”呢,千万不要误会,上课,我拉你辫子不是喜欢你的暗示,而是手痒痒的表现。”她的目光慢慢离开,扫描到了冯家浩身上,她刚要说什么,嘴一下子像被缝住了,天才冒出一点口,结巴地挤出了一排字。我……喜……欢……冯佳……浩……。说完慌冯佳浩得脸红透了。捂着嘴,扭过头,教室里爆发出了一阵阵欢笑声

真心话大冒险,你可真让我心惊胆战。

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篇5:玩的就是心跳初中作文

全文共 687 字

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玩的就是心跳,一听这个名字,是不是就很刺激啊?如果你想要知道内幕的话,就请跟我来吧!

下午老师布置完家庭作业以后,教室里瞬间就炸了锅了,就像赶大集似的,热闹非凡,紧接着,老师不动声色地说,要和我们做个有关心理测试的游戏——玩的就是心跳。规则是这样的:首先,同学们都闭上眼睛,不能偷看,然后老师手里拿着一根粉笔,围着教室慢慢地走,走到谁跟前,就把手里的粉笔放在谁的桌子上,被放粉笔的那个同学就得围着教室爬一圈。重点是要“爬”一圈啊!我们听了这个消息,脸上的笑容消失了,心立刻提了上去,生怕自己被老师看上。瞬间教室里鸦雀无声了,仿佛时间静止了,我觉得如果一根针掉到地上,都能听见声音。那些平时调皮捣乱、不完成作业的同学,更是忐忑不安,担心老师“借机报仇”。

游戏开始了,我们都闭上了眼睛,老师开始走动了,只听她的脚步声越来越近,我的心也是越来越紧张,我心里默念:“上帝啊,我可不要围着教室爬一圈啊!”我相信我是幸运的。这时,我感觉老师在我身边停下了脚步,我忐忑不安地想:“我不会是那个倒霉蛋吧”,正在我这样想的时候,老师又往后走了,这时我心中暗暗窃喜了一下,但是我知道老师还会再继续走一圈的,直到游戏结束,我心中的大石头才终于放下了。“睁开眼睛吧!”老师说,我看见我的桌子上没有粉笔,摸着胸口吐了口气,我左顾右盼,很想看看是哪个同学的桌子上有粉笔,但是谁的桌子上都没有,老师说:“其实粉笔还在我的手里,谁都没有放”,这下同学们都放心了。

太刺激了!紧张的我的手心里都是汗,心中仿佛藏着一只小兔子一样,虽然我们都上了老师的当,但是我们都很开心,这个游戏——玩的就是心跳,真是名副其实啊!

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篇6:听心跳的声音

全文共 765 字

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你听过自己的心跳吗?感受到它的节奏吗?闭上眼睛,平静下心,听一下生命的跳动的旋律。

镜头一

春去秋来,四季变化。凄凉的秋风展现着秋的风姿,凉凉的冰石讲述着秋的故事,飘落的秋叶跳动起秋天的舞曲。秋霜向我们展现一片白色的世界。我踏如白色的天地,白色渲染着我,真的好美,这时突然却发现“万百从中一点绿”是什么东西在白茫茫的大地上显得这么耀眼,一看在枯黄的干草下,竟有这么一个绿油油的玩意——小草,脆弱的身躯气力在那,它不怕冬天的严寒,努力顶开上面的重重叠嶂。徘徊在生死边缘,向人们展示着生命的力量。

闭上眼睛,在寂静的白色世界倾听小草的心跳“扑通扑通”是那么坚定有力度。秋向人们讲述了生命力量。

镜头二

依然是那个寒冷的冬季,依然是那个让人冻得不想出门的季节,依然是那个银白色的世界,依然还是那个熟悉的地方。穿这厚厚的羽绒服依然挡不住寒风的力量。徘徊在园子里,那些干枯的枝子仿佛在诉说着冬天的寒冷,不经意间,看到枝上有星星点点的嫩叶,是梅花生芽了,这暗示着生命的奇迹,真不愧为“墙角树枝梅,凌寒独自开”的奇迹,预示着春的到来的象征。

摘下帽子,闭上眼睛,静静听听大自然的心跳是那么有火力而复然有激情。希望在诉说着生命的奇迹。

镜头三

阳春三月,普照大地,五彩的花儿竟相开放,翠绿的树木展示生命的活力。在这晴空万里的日子里一切都笼罩在美好之中,然而``````那边,发出一生响,这个声音刺痛了我的肉体,刺痛了我的新。急忙跑去一看,竟有人躺在血迫里,当场死亡。就这样一个小小的交通意外,对人类如此的摧残,生命的坚韧又到底在哪里呢?

闭上眼睛,听,听心跳的声音还微弱,突然间,微弱的声音尚失,听到的只是死亡的心跳听到的只是脆弱的之声。脆弱的生命向我们诉说生命的无奈提醒无奈的人们。

闭上眼睛,静静地听,听心跳的声音,听心跳的节律,感受生命的力量,感受生命的轮回。

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篇7:我读懂了琴的心跳作文600字

全文共 620 字

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琴,仿佛是我生命中的源泉,清脆悦耳,虽终日沉浸在其中,可我始终读不懂它,读不懂琴的心跳

26根琴弦代表着琴不同的情感,不同的心跳,喜、怒、哀、乐全部蕴藏其中,蕴藏在人们的内心。

4岁时,我第一次见到了古筝,它外表的亮丽,声音的动听,制作的精美吸引住了我。从第一根弦拨到最后一根,就这样反复地拨着,像小溪,像鸟鸣,像海的呼唤,那时,我央求妈妈让我学习,只为了好奇心,为了好玩,古筝就像一段美妙的乐谱,需要指挥家将它发挥出来,高音的清脆,中音的沉稳,低音的浓厚深深的扣住了我的心弦,动听而沉稳。

随着年龄的增长和技术难度的增大,古筝成为了我发泄情绪的工具,手指猛烈地像琴弦发起了攻击,一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用力,“嘣,嘣,嘣,”琴弦也毫不示弱,发出了抵抗的嚎叫,充斥着它的不满,“你弹什么呢?”老师的咆哮声传了过来,跟着声音应和着,像千军万马混战了起来。“古筝是一门艺术,也有着感情,每一首曲子都是作曲家在某一种特殊的情感下根据琴音而制造的,强弱分明,感情丰富!而不是一种发泄的工具,琴的心跳是跟我们连在一起的!你内心的想法,琴是明白的!态度是相互的,就要看你如何去对待,刚才的声音,就是琴发出来的抗议,好好想想吧!”猛然间,我仿佛明白了什么,尝试着与琴连接在一起,琴随着我态度的转变,也发出了优美的声音,与清风鸟鸣应和着,混着那淡淡的古香,别有一番情趣。

琴的心跳,是优美的,是平静的!我喜欢静静的听着这声音。那一刻,我读懂了,读懂了琴的心跳。

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篇8:玩的就是心跳作文600字

全文共 658 字

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这个游戏,得就是心跳

课堂上,老师神秘又严肃地说:“大家把眼睛闭上,我围绕着教室走上两圈,手中的粉笔放在谁那里,谁就绕着教室爬两圈。”我心中狂喜:这下有好戏看了。

我闭上了眼睛,老师高跟鞋的声音逐渐充满了教室的每一个角落,隐隐的能听见其他人吞口水的声音。谁都怕粉笔被放在自己的桌子上,这样可就糗大了。我心中暗想:也许老师是要趁机惩罚一下调皮捣蛋的同学,或是惩罚一下没做作业的同学吧。这给人的感觉是一场游戏,但气氛却又让人觉得不像。老师的脚步声逐渐接近。我觉得空气好似凝固,连针掉在地上的声音都很清晰。我的心中乱成一片,虽然我觉得老师不会把粉笔放在我桌上,但还是暗暗盘算着:昨晚作业?嗯,写完了。读书?嗯,没被记名。听写?嗯,全对了……直到把所有的事都回顾了一遍,我心中的大石头才落了地。但这种可怕的安静还是让我直冒冷汗。终于,老师的脚步声慢慢远去。突然,粉笔放在桌子上的声音在教室回荡了起来,周围立刻响起了同学们议论纷纷的声音。但不久,老师又在教师中走了起来。第二圈的时候,老师走的很慢。“难道准备更换人选?”我心中暗想,老师又一次路过我的身边,我趴在桌子上,没有原来的紧张了,但心中依然猜测无限。不一会,老师的脚步声戛然而止,随着老师的口令,我们一齐睁开眼睛,有种重见天日的感觉。我们四处环望,看看粉笔在哪个倒霉蛋那里。突然,老师说:“我没有把粉笔放在任何人那里。”顿时,五十多位同学的目光齐刷刷地落在老师身上,真让人毛骨悚然,心中不由升起一丝被骗的感觉。

不过,这次游戏真让人惊心动魄呢,果真,玩得---就是心跳!

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篇9:聆听自然的心跳

全文共 554 字

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缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳

微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。

一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。

潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。

倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。

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篇10:感受大自然之美——春之心跳

全文共 667 字

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仿佛经历一个亘古,才重又回到春天的怀抱。所有的思念、热爱、盼望,冬天里积攒的点点滴滴,全都迸发出来。这姗姗来迟的春天,让我怦然心动。

小桥,流水,细雨斜飞。微风掠过我的耳稍,拨动我年轻的心弦,随风飘出的串串音符,是我心灵激动的呼吸。细雨如丝,飘入我的心灵,心潮中,漾开圈圈涟漪。伸出手臂,想采撷一缕和风,嗅出春的气息;熏风穿过我的指缝,丝丝,缕缕,柔柔的。睁大眼睛,想捕捉一线雨丝,找到春的痕迹;微雨飘落我的额头,湿湿,凉凉,轻轻的。我感觉到是怦然的心跳,我感受着。怦然心动是一种感受。

小园,香径,绿草萌动。原野里,碧翠的芽儿,刚刚冲破黑暗的束缚,呼吸着春天的新鲜空气。嫩绿的叶儿,毛茸茸的,焕发出蓬勃的生机。这芽儿叶儿,演绎着世间最柔弱而又最伟大的生命。还有那待放的花儿,还有那返青的的枝儿……一切都充满了活力。空中弥漫着淡淡的清新,我感觉到的是律动的气息,我感动着。怦然心动是一种感动。

小亭,石凳,清茶飘香。亭中,我静静地坐者,细细地品味那么多的心动。有了春夏秋冬的浸染与呵护,就有了满园的碧绿,就有了茶香四溢.有了对春的挚爱与期待,就有了无尽的眷恋,就有了春之心跳。噢,原来心动由心,心动经缘情,心动源于对生活对生命的热爱。面对春的一切,春随我动,我感悟着。怦然心动是一种彻悟。

心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的水花,就像郁郁葱葱的林中清脆的鸟鸣,就像是晨钟暮鼓里袅袅升起的炊烟,就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光……啊,这就是心动的感觉。

我爱春天,爱她的一丝一缕,她总是触动着我内心最温柔的角落,让我的心和春天一起跳动,跳出同样的节奏。

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篇11:文字与心跳作文800字

全文共 806 字

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温暖而柔和的目光轻轻地洒下,笼罩着一切,万物如同都披上了一件金色的素纱,我十分喜欢在如此的阳光下细细地品味一本书,就如同孩子幸福地品味着糖果的美好的滋味一样。

课外阅读并没有课文那般需要我们将其中的每一句话咀嚼地如一张干净的白纸,一眼便能收获其中的真意。课文的品读更像是在嚼一个口香糖,然而那些课外的文学作品仿佛一支诱人的棒棒糖。对于如我这样并不愿意对眼前的文字过度深究的人,课外阅读的作品于我而言,是很乐意去体味、享受,而在吮吸完后,依然还能久久回味的。

就如同喜欢听音乐一般。文字和音符,段落和篇章在我的头脑里都产生着相同的效果。它们以相似的方式拨动着我的神经,好像一颗钉子在铁锤的敲打下一次次产生着有规律而强烈的振动,那是我的心与文字的节拍有着恰到好处的共鸣。课外作品相对于课文给了我更加广阔的空间去想象,就像创造了一个辽阔的草原,让我野马似的思维能够放肆,不羁地在上面驰骋。翻开的书页如影院般将一个个画面在我眼前不断地闪现着。

可是,即使自己的心与眼前跳动的音符都有着强烈的节拍,也并不会影响我获得内心的沉静。就像在倾盆大雨下找到了一个小小的避风港,我们在或许有些压抑的生活下找到一个静谧的城堡。

最终,我们不得不走出这个城堡时——因为生活不允许我们一直沉溺于不真实的世界中——乐观的我会以一种更客观的角度去看我在城堡中所感受到的一切。没有老师的引导,我们只能以较为稚嫩的方式去将自己的心跳调到与作者相同的频率,但是它并不能影响我对作者心情的感知。体会到作者的喜、怒、哀、乐,也同时在与作者进行着一次深刻地交谈。隐隐约约地,他用笔下细腻的文字来向读者透露着他的心声,而彼此间就好似一对知心的朋友般,我不用像在猜谜一样说出我的准确的回答,更多的时候会是开心的一笑,即使再精炼独到的解答,也比不上刹那的心灵相通。

在课外作品中,我们心动、震撼、沉溺,而后清醒、回味、深思。学会生活,理解生命并享受着它带来的安宁和美好。

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篇12:一节令人心跳加速的课作文800字

全文共 779 字

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2018年11月19日下午,我们班多加了一节课,这是一节令人心跳加速的课。

请带上你的好奇心,跟随我的文字,来一个小小的穿越吧。

这天放学后,老师领着我们走进了多媒体教室。嗬!只见平日空荡荡的教室里黑压压一片坐满了人。除了我们班身负重任的几名小主持和“小演员”们,一些热心的家长之外,敬爱的周校长在百忙之中也赶来了,他还号召全校一百多位老师前来给我们虎娃加油鼓劲哩!

这节阅读课分享的课外书是《夏洛的网》。看!表演微课剧的同学们陆续上场了。饰演阿拉布尔先生的小翔扛着斧头首先登台,他戴了假发,像爆炸头一样夸张,惹得全场一阵暴笑。他经过客厅时,“太太”——以檀递给他一片面包,他一边吃,一边往前走,其实是在原地踏步啦。这时,扮演弗恩的若涵一下子冲过来,带着哭腔阻止道:“爸爸,如果我生下来也很小,您也会不要我吗?”弗恩说着一把抓住了“爸爸”的斧头,救下了可怜巴巴的子墨,他演的小猪威尔伯萌萌的,蛮搞笑……他们成了全场的焦点,短短几分钟的表演,赢得了大家热烈的掌声。

接下来,思泽和浩民主持的“品味孤独”环节以后,轮到澄汉介绍思维导图了。他还提出了好几个问题,让全班抢答,比如:《夏洛的网》是谁翻译的?集市上谁最开心……他每提一个问题,我都迫不及待地高举起右手,可不知为什么,澄汉就是不叫我,难道是我个头太矮?难道平时我俩不够铁?随着男生队和女生队抢答之战越来越激烈,我的心怦怦直跳,感觉全身热血沸腾:快叫我,快叫我呀!“王晨,请你来回答这个问题。”谢天谢地,澄汉终于给了我一次机会!不然,我真说不准会崩溃的。

澄汉主持的快问快答环节结束了,昭铉和彦哲落落大方地上台敬礼,坐在铺了鹅黄色桌布,摆着漂亮花瓶的“沙发”边,气定神闲地主持起“感悟生命”环节。他俩谈话中间也有问题,我仍然抢到了两次发言机会。

今天我坐在考场上,回想起那一节阅读分享课,我仍然感到十分开心、非常兴奋。

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篇13:听到你心跳的声音作文

全文共 1145 字

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世界上最近的距离不是拥抱,是能听到你心跳声音…… 那年今天,漫漫紫萱,轻柔缠绵。让我们今生的爱,在这一刻,永恒!永远!

静静聆听你温柔淡雅的恋与念,融于五月清浅明媚的安暖,悄结一枚心香的种子,只循着光阴一线的禅意,暗植于你清馨温暖的心底。以眷眷柔情为风,以心心相念为露,以婉转情丝为雨,绽放一朵温馨的紫藤,不问世间风月几许,只于你心的一隅,兀自清欢,暗自妖娆。直待你每一次心的律动,每一缕清浅的呼吸里,都有着我不离不弃的意念….

你给我馨香一瓣,我给你花海一片。前世今生的梦萦魂牵,为了这缕永恒的痴缠。春来秋往,月月年年,我像一片绿叶,用深情装点你的春天。我像一只蝴蝶,用轻舞倾情绚烂你的笑靥,在你经过的路上开至荼靡摇曳芬芳。下一个雨季,我仍愿执伞走在你左边,听那一缕风岚的缠绕和眷恋。走到芳菲落尽,走到青丝霜染……

烟雨迷离,那把盛开在雨中的油纸伞,行走在有你的雨季,我读你诗行里起伏着的平平仄仄,读你梦痕里深深浅浅的紫色弦音,感怀丁香嫣然的幽情。思念如烟,遮不住流年里如斯的缱绻。拈一缕岁月的风,看花开几许,云落几重?今夜,我循着远古的足迹,在时光的隧道,为你洒下一路芬芳的花瓣。在今生短暂的缠绵里,为你赋上一泓温软的香锦绵柔。一世尘烟,几世繁华,弹指一挥间,尘世间所有的绚烂,终究归于平淡。花开千年,落一千年,繁华过后的凋零,终将化作一缕香魂,归于天地间。

帘卷风轻,心在纯白的季节里随风曼舞,沁心的花香悄悄蔓延于指尖,一点一滴地渗入心扉。心念处,一份眷恋轻撩雾。一缕相思绕阑珊,拈一捻情丝魅语,织一枕幽明韵梦,唯将相念付朝夕。一声轻柔的问候,一句缠绵的话语,一张温暖的笑脸,一个关心的动作,一份舒心的情怀,每一刻,氤氲的幸福紧紧围绕在左右。感动着心灵最深处的柔软。

风摇轩窗,深深浅浅的思念像扑面而来的风雨,让人猝不及防。一抹苍凉在暗夜里轻舞飞扬,一怀眷恋在风中飘摇成念。沿着夜色潺潺流淌。一个人淡然端坐在如水的时光中,守着最初的悸动,把氤氲的思念写入弦,吟唱了千遍又千遍,让这些淡雅的文字给你温暖。就这样守着经年如水的约定,让婉约的文字,盛开在每一个阑珊的夜里。将菲薄的记忆编织成梦,让优雅的思念香薰着花香。在一剪清风中,留下一季倾城的香。

一直喜欢一种清浅的时光,日子在清清淡淡中度过,那份安静与安然让我沉醉。一个微笑,一份心情,不求大富大贵,只求生活简单快乐;一缕阳光,一季风雨,为平淡的生活增添一些阳光;一段邂逅,一种温馨,永远安安静静陪在我爱的和爱我的人身边。只愿……有人疼、有人爱,简简单单的生活,简简单单的幸福下去。花开相依,花落莫弃。清浅时光,静静清欢。唯愿一切安好。愿我们的爱恋,真真实实地缠绕着一生。

世界上最近的距离不是拥抱,是能听到你心跳的声音……

[听到你心跳的声音作文

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篇14:玩的就是心跳作文800字

全文共 819 字

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今天下午,刘朱溢走上讲台,大声说道:“我们今天举行抽签背书活动。”刘朱溢拿出两捆纸条,继续说,“一捆里面是学号,另一捆是要背诵的序号。”

刘朱溢的话音刚落,我便紧张起来,心提到了嗓子眼,呼吸仿佛停止,血液“哗”地涌到了脑门上,不停默念:“不要叫我,不要叫我……”

“5——”我抬头一看,刘朱溢已经抽出了纸条,大声念出一个数字,我屏气凝神,大气也不敢出,心“扑通,扑通”跳着,呼吸也“呼哧,呼哧”地沉重起来。教室里鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着刘朱溢。我心想:“千万不要是52,我可不想第一个中奖啊!”要知道,背不出来的话可是要罚抄两遍!“天灵灵,地灵灵,老天保佑显显灵,千万不要抽到我呀!”“50!”呼,幸亏不是我,我环顾四周,看看是哪个倒霉鬼被抽中了。一个身影缓缓的站了起来,慢吞吞地走向讲台,我定睛一看,原来是我的死对头——徐子淇,哈哈!

再看徐子淇,他左看看,右瞧瞧,瞄准一个纸条,飞快地伸出手,抓住它,迅速一抽,迫不及待地打开一看,顿时傻了眼,呆呆地站在那,嘴巴大得能塞下一个大鸡蛋。刘朱溢凑过去一看,大声说道:“哈哈,恭喜你抽到了最难背,也最长的——《春》。”徐子淇呆若木鸡。我很清楚他在想什么,但是,又有什么办法呢?他面对着大家,支支吾吾地勉强背了几句,最终,他被刘朱溢这个“裁判”判为不熟练,罚抄两遍。

我的心又紧了起来。“44号。”刘朱溢的话音刚落,郑家恒应声而上,他飞快地跑到讲台边,随便一抽,一副志在必得的样子,仿佛已经胜券在握。

“《春》!”刘朱溢的声音在教室中响起,大家都以为郑家恒也背不熟,但他竟然流利地背完了,一个字也没有错。我们惊得目瞪口呆。我眼巴巴地看着郑家恒得到了老师的一个奖励——一块超级美味的“熊博士”糖,屁颠屁颠地在大家羡慕的目光中走下了讲台……

“丁零零——”这江湖救急的下课铃终于响起。此时,下课铃声比任何声音都美妙、悦耳,我心里的一块大石头终于落地了。呼,好险啊!不说了,赶紧复习,免得老师再杀个回马枪。

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篇15:倾听秋的心跳作文700字

全文共 748 字

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春天是冰雪融化、百花齐放的季节,花开的声音便是春的心跳。夏天骄阳似火、是蛙鸣蝉噪的季节,知了和青蛙的鸣叫便是夏天的心跳。冬天是万物凋零、雪花飘零的季节,雪花落地的声音便是冬天的心跳。而秋天是五谷丰登、瓜果飘香的季节,我以为秋的心跳是铿锵有力、丰富多彩。

那如同火一般的菊花,带着那一点苦涩的清香在百花凋零之际,它迎着凛冽的风勇敢的绽放。在秋风中坚强。它在向我们诉说着秋的美好。这是秋的心跳。

那一颗颗饱满熟透的果实从树上掉落的声音,亲切而美好。一个个红彤彤、黄橙橙的果实是那么美。落在地上咚、咚、咚,这是秋的心跳。

那一片片火红或枯黄的树叶从树上飘落,像翩翩起舞的蝴蝶,落到地上的那一声,是他生命的结束。也是秋的心跳。

那稻田里一大片一大片的谷穗,如黄色海洋一般,一颗颗饱满的谷子挂在稻杆上,稻杆疲惫的弯下了腰。农民伯伯们一个个乐开了花,农民伯伯的笑声在稻田中回荡。这是秋的心跳。

春天的风是温柔的。夏天的风是炎热的。冬天的风是凛冽的。而秋天的风是清爽的。少了春风的温柔、夏风的炎热,多了一丝冬风的凛冽,这就是秋风。秋风送走了树上的枯叶。一片片枯叶在风中起舞,这也是秋的舞蹈。秋风吹着树叶在地上唦、唦作响,这是秋的心跳。

秋雨过后那隔着好几里都能闻到的花香。是哪一簇簇、小小的、米黄色的桂花在农历八月盛开。于是空气中处处都有秋的味道而那一朵朵小小的桂花是那么的朴实素雅,虽然表面平淡无奇而内在却是十分美好的,香飘十里,如秋天一般。那一朵朵朴素的桂花开花的声音是秋的心跳。

在我看来,秋的心跳数不胜数。菊花的坚强是秋的心跳。饱满的果实是秋的心跳。落叶的飘落是秋的心跳。农民伯伯们的笑声是秋的心跳。秋风沙沙作响是秋的心跳。桂花的清香也是秋的心跳。秋天的心跳是特别的、多姿多彩的。

嘘——让我们静下心来,倾听秋的心跳。

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篇16:玩的就是心跳

全文共 493 字

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李铭凯

星期五的下午,还没有上课,就在这时老师进来了,教室里顿时鸦雀无声。

老师布置完两项作业突然说:“现在我们一起做个游戏,请同学们把眼睛闭上,我手里有一只粉笔,我要把它随时放在一个同学的桌子上,放到谁的桌子上,谁就要绕着教室爬一圈,当然,如果谁睁眼的话,我就会把粉笔放到他的桌子上。”

游戏开始了,老师开始走动了,我们的心砰砰直跳,好像踹了只小兔子。不好,她那熟悉的鞋声正悄悄地向我的座位靠近。我仿佛听见“啪啪”的声音在我的桌子上响起,我想:“哈哈,放粉笔不可能是两下吧,肯定不是我。”但是,不一会儿我的心又被提起来了,万一是摔的怎么办,我可不想在“观众们”面前出丑啊!时间啊,快点走啊,让我看看我的桌子上有没有粉笔啊!时间一秒秒过去了,老师的脚步声也渐渐离我远去,提到嗓子眼的心也终于可以放进肚子里了。

就在这时,老师说:“请同学们睁开眼睛。”我立马睁开,左看看右看看,发现同学们也跟我一样左顾右盼,可是每个人的桌子上连一点粉笔渣都没有,更不要说粉笔了。

这时,老师说:“同学们的桌子上都没有粉笔,这就是周末的第三个作业---作文《得就是心跳》。”

同学们恍然大悟,这一次真的是玩得心跳呀!

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篇17:感受你的心跳作文600字

全文共 654 字

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在科技高度发达的今天,丰富的电子设备让远程通话、全球直播成为现实,但同时每个人的心也被隔在了层层电子数据之后。我们热衷于通过更新动态来表达自己的情绪、展示自己的生活,通过刷新朋友圈去了解别人的想法,却疏忽了身边的人,仿佛一个个置身于黑匣子,彼此隔阂。

我需要通过冰冷的数据网和世界相连,但我绝不会放开与你相牵的、温暖的手。

扎克伯格——脸书网的创始人,有一个温馨美好的家庭,一群和他有着相同梦想的合作伙伴和一个庞大的互联网帝国,但他从不在社交网站上过多曝光自己的生活。在他被昔日的合伙人爱德华多·萨维林控告时,萨维林甚至打断了己方律师对扎克伯格人性问题的质疑,萨维林说:“我希望的是法律上的判决而非个人,他身为我的朋友,我将永远珍惜我们的友谊。”由此可见他们绝不仅仅是隔着电子屏对话的合伙人,而是经过在组建脸书网时面对面的畅谈和磋商,在创业的过程中,他们拥有共同的信念,形影不离、密不可分。

虽然我无法走到你的身边,但只要你需要,请联系我,让我的声音传过大洋的水面,到达你的耳畔。

贝尔在十九世纪末发明了电话,从此身居异地的恋人少了对邮件的漫长等待,久盼归乡的游子听到了母亲熟悉的乡音。“烽火连三月,家书抵万金。”古时身处战乱的杜甫连薄薄几张信纸都无法获得,现在身处叙利亚的战乱地区的人民不仅能与亲人保持通讯,还能通过网络媒体等向世界寻求援助。虽然身处和平的我们无法切身体会战争的残酷,但你们的绝望与恐惧透过一张张照片直击我们的心底,你们听见在街头游行的人们对战争的反抗,对和平的向往了吗?

摒弃冰冷手机,心与心相通。

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篇18:那一刻,心跳加速作文900字

全文共 878 字

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“噔噔噔”老师的高跟鞋发出的声音已回响在走廊中,老师面无表情地抱着一堆试卷走到了教师,“轰”地一声,教师里立马安静了下来,同学们一下子变得严肃起来……

“这次考试我们考得很差!”老师使出了河东狮吼功,“但是也有考得好的同学,例如咱们的大班长考了99、5分,全年级最高哦!”老师在说这句话时,眉宇间洋溢着慈祥的笑容,大班长雄赳赳气昂昂地走上了讲台,拿过考试卷,向着对手投去胜利的目光,那其中也有偶,我心中又是嫉妒又是欣喜。嫉妒他考了全年级第一,欣喜的是我和他成绩差不多,他考这么高我也一定低不到哪儿去。但是,发试卷嘛,免不了有些紧张。虽然我的心里有些高兴,但是再看看老师和同学们的表情,老师的表情也随着成绩的高低而起伏着,一会儿晴空万里,一会又乌云密布,而同学们的表情也是各不相同,除了大班长一脸欣喜,其他人脸上只有一个字“愁”,学霸们嫉妒地望着大班长,学渣们像吃了黄连一样,愁眉苦脸地望着试卷,而还没发到的紧张得上牙下牙直打架。哎,真是几家欢喜几家愁哪。

终于报到我了,我以一脸微笑迎接着即将到来的高分,“马俊杰,5……”什么!5打头的!不可能!我怎么会不及格呢!我的笑容凝固了,55555……完蛋了!“59分!”老师火冒三丈地说,“你是怎么考的,上次99分,我表扬了几句就翘尾巴啦!”老师把试卷往我面前一掷。我像罪人一样拿起试卷,缓步回到了座位上,抬起泪流满面的脸望了一下同学们,我的铁哥们一脸惋惜地看着我,对手们一脸不屑,而那些渣子们一脸奸笑地望着我,“你也有今天!”窗外的景色也好像在和我过不去,刮着大风,阴霾笼罩,丝丝细雨,这般场景让我已经碎成片的心再一次受到了一次重创,哎……

“叮铃铃……”放学的铃声像催命鬼似的响起。我还得想想家能不能回,会不会收到虎妈的“十大酷刑”。唉——完了!

路上,同学们欢呼雀跃,三三两两结伴而行,唯独我在大街上孤独无助地徘徊着,真想找一个寂静的地方大叫:“天亡我也!”可是转念一想,现在大叫也解决不了问题,还是想想回家后该怎样向虎妈交代吧。唉,谁能告诉我该怎么办呀!短短的一段路,往常一分钟到家,可今天,仿佛走了几个世纪……

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篇19:以倾听自然的心跳命题的作文

全文共 667 字

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廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿不时点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

你说你不甘于寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼游池底,虎啸深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意,夜晚,又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。

爬上长城,你时而化作绵延的绿毯,时而化作漫山的枫叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美,喜欢你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之中不乏阳刚,娴静而又活泼,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话——美丽的自然

[以倾听自然的心跳命题的作文

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篇20:一路心跳

全文共 580 字

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四年七班 戴琳

“唉!妈妈呀,你这是锻炼我胆量吗?这么晚了还让我一个人走回家。”初秋的傍晚,结束了课后班的我独自一人边埋怨边往家走着。

突然,马路旁闪过的一道黑影,把我从无精打采中瞬间“拉”了回来,我吓得大叫一声,一屁股坐在了地上。刚要喊人,才发现那个黑影也吓得跑到了树上,正目不转晴地注视着我。我仔细一看,扑哧一声笑了,原来是一只小松鼠啊,摸摸头上的汗,真是虚惊一场。

天渐渐地凉了,一股寒风袭来,我缩了缩脖子,不自觉地打了个冷战。在路灯的照射下,路边黑色的草丛里仿佛有许多双眼睛在偷窥着我,刚刚经历过虛惊,让我不由自主地倒吸了一口气,加快了回家的脚步。

忽然,在不远处的垃圾箱旁,我发现有一个“白衣人”正在直勾勾地注视着我,虽然天有些凉,但瞬间我的额头上就冒出了冷汗。但好一会儿,我们俩都处于“敌不动我不动”的状态。为了打破僵局,我只好攥紧拳头,试探地向前挪着步,一点点地靠近。走到近前一看,才发现原来是一个残破的布娃娃,一只眼睛已经掉了,线也开了,露出白色的棉花,脸上还挂着“诡异”的微笑,我长长地舒了口气,吓死我了。

伴着沙沙作响的树叶声,沿着被路灯拉长了回家路,平时几分钟的路程,现在却变得特别漫长。当我看到家中熟悉的灯光时,回家冲动使我两步并作一步,当妈妈打开家门的时候,我一下子扑到妈妈怀里,委屈的泪水夺眶而出,但却有一股热流涌向全身,心也在怦怦地跳着……

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