记一次心跳的作文（最新20篇）

晓风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;

云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的耳语;

月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。

夜的心跳是动人的。

夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。

各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的天空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。

不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音唰，唰，唰就这样打破了我对夜遐想的梦。

自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。

我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是

这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你，啊!施工?我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天做到夜里还继续干!

原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样在钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演绎着劳动最深刻的含义。

今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的月亮。午夜时分，唰!唰!唰声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。

清风吹动起远处的草，月隐没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。

人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳

夜的心跳，我读懂了，很动人

[夜的心跳，我懂了的作文

有人说心会在考试时砰砰直跳，有人说心会再被泄露秘密时，砰砰直跳；有人说心会再被老师读作文时，砰砰直跳；要我说心会在玩游戏时，砰砰直跳。想到这里，我只好对我的上司说：“对不起，长官！”我尽量提高声音说看下面的令人失望的内容！“对不起，长官，我的任务失败了。”我一连说了两个对不起，对此表达我的失望和强烈的自我责怪。

我走进教室放下教室里乱成了一锅子着红豆绿豆的大米。当我坐到这个位置上时，老师清了清自己的喉咙，大声的说：“今天我们玩游戏！”大家好像从来没有玩过游戏似的，瞬间沸腾，兴奋的都跳了起来，比刚才更加混乱不堪。幸好有老师在场，大家都才安静了下来。大家心里仿佛都有对老师的一份尊重，但在我心里，大家都是没有对老师的尊重的。因为大家心里要是有对老师的尊重的话，也不会无视老师了。

让我最欢喜的游戏，终于在老师的指指点点下开始了。刚开始，大家笑得像一朵阳光下灿烂开放的花，可到了后来就什么也不是了。大家脸上只剩下严肃的表情，每个人都一样，就让我再也分不清楚哪一个是好人，哪一个是卧底。大家都疑神疑鬼的，生怕别人摸到了看到了自己的底牌。连那简便的词也不使用了，让人怀疑的词，也更是不能使用了。大家你看看我，我看看你，眼神里可以表现出他们有千言万语想要对不知是好人还是卧底的小伙伴述说。终于，老师把僵局打破了，还让我们描述自己纸片的信息呢！大家开始你一言我一语地说，顿时热血朝天。大家开始放心大胆的描述自己卡片信息的外貌，颜色，形状等样子。轮到我了，我却情不自禁地捧腹大笑起来。因为有一位同学实在太好笑了，胖嘟嘟，圆乎乎脑袋戴上了帽子，帽子盖住了那唯一一个没有笑点的头发，当时的他还挠了挠头发。装作沉思的模样呢。你们说这难道不好笑吗？同学们开始没注意，但在我的笑声下，大家也开始大笑起来，有的笑得合不拢嘴，有的笑得前仰后翻，还有更夸张的就是笑的四脚朝天。

没想到的是，他自己却没笑，但我已经细细地看到了一点忍笑的痕迹。哎，真是“人生如戏，全靠演技”呀！

游戏结束了，我实在是太不敢相信了，那个可笑的同学就是卧底，看来我输是情有可原的，谁让他演技太好了呢。

史筱诺

上课了，老师走进来说：“今天，我们要去图书馆看书。不过在这之前，我们得先玩个游戏。”“什么游戏？”我们异口同声地问。老师说：“我现在拿一根粉笔，我围着教室转上两圈，如果我把粉笔放到哪个同学桌子上，哪个同学就围着教室爬上一圈。”

游戏开始了，我们都闭上了眼睛，不敢看。因为老师说了，谁看就让谁先爬一圈。老师开始转圈了，我的心里像有一只活蹦乱跳的小松鼠在上蹿下跳，又感觉时间过得好慢呀！老师的高跟鞋在一声一声地响。可是老师始终没有停，终于我们听到了一声“好了”，才睁开了眼睛。

原来，老师没有放下粉笔只是在几个同学的桌子上敲了几下。老师还说，正当她敲李梦涵的桌子时李梦涵的头摇地像个拨浪鼓一样。他生怕老师借此机会报复他，让他爬一圈。

听到没放下的消息，我们那忐忑不安的心终于放了下来。老师说：“这下你们知道周末要写什么作文了吧。”说着在黑板上写下了几个字玩的就是心跳。

突然，我恍然大悟，呀！原来老师是让我们先亲身体会一下这种激动的感觉啊！

不知缘何而起，现在的我，似乎正是狂放不羁的叛逆期，但这样的我其实早已被悄然改变，在那次听到自己的心跳之后，身上忤逆的因子被电解，化作了前进的动力和源泉。

刚升入初三，我被枯燥无味的学习和惊人的作业量吓住了。节奏都那么快，除了上课，所有的时间几乎都有令人望而生畏的任务要去完成，太琐碎了，太容易分解人的精力，也太容易让人产生疲倦感。总之，这一切，让我力不从心。

难道初三注定是这样难熬的吗？我问自己，不停地问。我害怕了，我似乎已经预见到了结果，我想放弃了，这样的学习生活太让我恐惧。

但，也许是因为对自己未来的考量，我还是选择了继续。转机，来自于那个夜晚。

那个星期一的夜晚，照例，做完作业已经是晚上十一点。匆匆洗漱之后，爬上床，闭上眼，本以为会迅速沉睡进入梦乡，但那夜真的很奇怪，在床上待了将近半小时，我仍然没有睡去。既然睡不着，不如出去走走吧。像是冥冥之中受到了召唤，虽然已是午夜，我仍然穿上鞋，披上外套，走了出来。

早春的深夜还有点凉意，抬头，皎洁的圆月与满天的星光交相辉映，有点颠覆我的认知。站在月光下，凉风徐徐吹来，我竟望着自己的手背出了神。那一刻，整个世界都静止了，唯一发声的，是我体内那颗蓬勃跳动的心脏。

“扑通，扑通”，有规律的跳动声瞬间吸引了我全部的注意。我突然发现，心脏，这个神奇的物体，为了生存，它可以永不停歇地运动，谱写世界上最美妙的生命旋律，延续奇迹。

扑通，扑通，扑通……

仿佛经历一个亘古，才重又回到春天的怀抱。所有的思念、热爱、盼望，冬天里积攒的点点滴滴，全都迸发出来。这姗姗来迟的春天，让我怦然心动。

小桥，流水，细雨斜飞。微风掠过我的耳稍，拨动我年轻的心弦，随风飘出的串串音符，是我心灵激动的呼吸。细雨如丝，飘入我的心灵，心潮中，漾开圈圈涟漪。伸出手臂，想采撷一缕和风，嗅出春的气息;熏风穿过我的指缝，丝丝，缕缕，柔柔的。睁大眼睛，想捕捉一线雨丝，找到春的痕迹;微雨飘落我的额头，湿湿，凉凉，轻轻的。我感觉到是怦然的心跳，我感受着。怦然心动是一种感受。

小园，香径，绿草萌动。原野里，碧翠的芽儿，刚刚冲破黑暗的束缚，呼吸着春天的新鲜空气。嫩绿的叶儿，毛茸茸的，焕发出蓬勃的生机。这芽儿叶儿，演绎着世间最柔弱而又最伟大的生命。还有那待放的花儿，还有那返青的的枝儿……一切都充满了活力。空中弥漫着淡淡的清新，我感觉到的是律动的气息，我感动着。怦然心动是一种感动。

小亭，石凳，清茶飘香。亭中，我静静地坐者，细细地品味那么多的心动。有了春夏秋冬的浸染与呵护，就有了满园的碧绿，就有了茶香四溢.有了对春的挚爱与期待，就有了无尽的眷恋，就有了春之心跳。噢，原来心动由心，心动经缘情，心动源于对生活对生命的热爱。面对春的一切，春随我动，我感悟着。怦然心动是一种彻悟。

心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的水花，就像郁郁葱葱的林中清脆的鸟鸣，就像是晨钟暮鼓里袅袅升起的炊烟，就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光……啊，这就是心动的感觉。

我爱春天，爱她的一丝一缕，她总是触动着我内心最温柔的角落，让我的心和春天一起跳动，跳出同样的节奏。

哇！哇！”婴儿的一声声啼哭清脆响亮，又夹杂着一丝丝悲凉。

一个男人动作轻柔地将一个婴儿搂入怀中，她挣扎着，哭得更猛了。

一位年老的妇女，慈爱地搂她入怀，她也依旧哇哇大哭。

接下来抱她的，有孕妇、一对年轻夫妇、一位小姐姐和一位阿姨，但她们依旧无法让婴儿停止哭泣。

最后画面里出现了一位黑衣男子，他轻轻地搂住了她，微微摇晃着。婴儿眼中闪过一丝光亮，不哭了，嘴角往上勾了勾，眯着眼，不挣扎，不哭闹，还调皮地哼哼几声。

我很疑惑，这个男人的动作，与前几人并无大异，为何婴儿在前几人手中泪水如黄河水奔腾，在黑衣男子手中却如小兔般乖巧温柔。

我想，难道这位黑衣男子是小婴儿的父亲，难道黑衣男子身上有什么魔力？

这时，字幕上出现了一行字：原来婴儿的母亲在分娩时去世了，她的心脏移植给了这位黑衣男子。

我恍然大悟，像有一道光照亮了我的心，让我明白了一切。

我终于知道婴儿为什么不哭了！

我终于知道黑衣男子有什么不同了！

每一个婴儿从出生至三个月，最刻骨铭心的自然是母亲的心跳声。

在视频最后，在“扑通！扑通！”的心跳声中，婴儿的笑容渐渐永恒……

廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。

——题记

花开花落，云卷云舒，斗转星移，桃符更新。多姿的春在我们不经意间悄然地来到，而她又总是在我们忽略中一点点地流逝。聪明的呢，可曾注意到她轻盈的脚步。

春——美，美在桃花。

桃树如同一位位羞涩的少女，显露出婀娜的身姿，楚楚动人。桃花开得正旺盛，像颗颗红玉石嵌在树上。有的似姑娘们粉红的脸，迎着轻轻地春风最先开放，有的紧紧咬着鲜红的嘴唇，羞涩地打着朵儿。

我总爱伸着小手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地，仍是那么美。

春——柔，柔在春雨。

春雨宛如一位腼腆的姑娘，“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样湿润。可是春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻。

我总爱微笑着推开窗，雨水便夹杂着泥土的气息扑面而来，轻柔得像是母亲的手抚摸着我的脸颊，微风拂过，清爽的感觉蔓延至心底。深深地吸一口那清新的空气包围着我，伴着花香，带着青草的味道，在我四周翩然而舞。

春天，万物复苏，朵花生树，我陶醉在春天的新生中，坐在窗边，聆听桃花在枝头绽放自己的宣言，聆听春雨窸窸窣窣滋润万物的欢娱，聆听小草在土壤下努力探头的呼喊，聆听着这春的心跳。

一直在崇尚、向往着历史中那片诗词并发的芳草地。当李清照带着“人比黄花瘦”的容颜从历史中向我走来；当岳飞的《满江红》激荡起我满腔的热血……我的心中便荡起阵阵激流。宋词，那古老的精华，已融入我的生命。

张潮在《幽梦影》里说过：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”我不去崇尚那种“美人”，也更没有那种精通诗词文赋的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼，去品味那或婉转缠绵，或雄浑悲壮的潜在词魂，在默默中倾听历史的心跳，让自己的血液流淌得更加奔放。

喜欢宋词，很欣赏它的那种明快的韵律。如蒋捷的“何日归家洗客袍，银字笙调，金字香烧，流光易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。读起来如行云流水，朗朗上口，字字清新隽永，绕耳不绝，让人忍不住地对此喜爱有加。

若领略了婉约派的似水柔情，便会深深地喜欢上它们的那种欲说还休，十咏三叹的韵味。才子柳永的《雨霖铃》便算得上是部经典之作。“……今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月，此去经年，应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说？”柳永触龙颜而遭贬，不得不离开繁华的京都，登舟离开时，回望一眼这座让他失意，又爱又恨的都城，万般愁绪，万般滋味便涌上心头。无奈中，只有一任肝肠寸断。柳永的身影消失在苍茫的历史中，但是，他的灵魂却在每一句词中，冲破历史的尘芥，永世长存下来。

在感叹婉约派的清丽、含蓄、缠绵之余，更不免惊叹豪放派的雄浑壮阔和沉郁苍凉。从岳飞的《满江红》怒发冲冠精忠报国的壮怀激烈，到苏轼的“一樽还酹江月，纵观千古豪情”；从苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的热血之誓，到辛弃疾的“男儿到死心如铁，看试手，补天裂”的铮铮铁骨，字字铿锵，句句雄壮，让每一个人都倍增爱国之热情，倍感一眶之热泪。

无羁地吟哦，醉到了世世的楚楚衣冠，撼动了代代的凡夫俗心。历史抚平了风涌乍起的波浪，吹干了沙场上映日而辉的英雄鲜血，但是，它却不能带走那些融入人们生命灵魂的菁华。

在回望中，在历史心脏强有力的跳动声中，我默默地用心灵去倾听，去找寻，去欣赏，去感受那历万世而不朽的词魂。

秋天有心跳吗？

秋天来了，树上的叶子渐渐地褪去了绿装，枯黄、黯黄、金黄、黄中夹绿地以不同姿态在树上飘荡着，直到完全枯化，才不舍地从树枝上脱落，随风在空中飞舞着，表演着它忘我的舞蹈，直至徐徐落地，谢幕收场。田中的麦穗也成熟了，一个个像十月怀胎般的鼓着大大的肚子，空气仿佛弥漫着幸福和收获的味道。乡下的孩子拿着五彩的风筝在田野中奔跑，麦穗仿佛为他们开了一条通道，向两边倒去。炊烟袅袅升起，奶白色的炊烟后是金黄色的大树，金黄色的大树后是五彩的风筝，五彩的风筝后是虾仁红的天空，被夕阳染红的云朵……一段有节奏的鼓动声，从云朵后悠扬地传来，那，是秋的心跳声吗？

秋天来了，家中的学生又重返校园，见到老师、同学以及想见的人。少年走到校道上，踩着落叶发出“咯吱咯吱”的声音，不经意的抬头，仿佛看到一个个熟悉的背影，是老师的纤纤款步？是同学的意气风发？是同学的轻盈娇柔？一阵秋风吹来，夹杂少年懵懂的情思，撩动着那些背影的发丝。少年的嘴角压不住的上扬，踩在落叶上的“咯吱”声好像变成了“咚咚”的鼓动声。这，是秋的心跳声吗？

秋天来了，发黄的树叶在晚边被橘黄的路灯照得像罩上了一层金黄的薄纱，路灯下，有学生，有老人，有忙碌的青年，路灯都为他们照亮着归家的路。飒爽秋风轻拂，树上的落叶旋转着，飘扬着洒落，像黄蝶嬉戏，轻盈悠扬。学生，老人，青年都停住了脚步，静静地伫立着，学生仿佛从落叶坠飞的大树上看到了自己的父母，操劳一生，只为了他；老人在落叶里看到了放飞的子女，含辛茹苦，呕心沥血，期待儿女的扬帆启航；青年在落叶里，仿佛看到了新枝的含苞吐芳，想到家里的孩子嗷嗷待哺，咿呀学语……他们都加快了回家的脚步，也许这就是生命的传承，因为家中有爱，他们和他们爱的人在这秋天时等候着他们回家。“咚咚”！“咚咚”！这鼓动声越来越强烈，越来越大声，这应该就是秋的心跳声吧。

“我言秋日胜春朝”，秋天来了，闭上眼，请认真的倾听她的心跳声吧，她已带着秋风，秋雨，秋实，秋景；带着秋天独有的风韵，带着人们的秋思来了！“咚咚”！“咚咚”……倾听着她强健有力的心跳声，一起去感受这季节中的美好吧！

满文钊

“玩的就是心跳”你们看到这个题目肯定会疑问—心跳怎么能玩呢？

还别说，我们班主任真的领着我们玩了一次心跳—周五下午，我们去阅览室读书之前，老师走进了教室，对我们说：“现在，我围着教室转两圈，我把粉笔放在谁那，谁到时候就围着教室爬一圈”。现在，都闭上眼睛，谁睁开了，我就把粉笔放谁那。

老师开始转了，我将眼睛闭得紧紧地，然后用手盖着，只听见老师的高跟鞋轻轻地响着，渐渐地声音近了，又远了，紧接着，我听到了一声粉笔断了的声音，心想：“难道老师要惩罚两个人？”嗯……也对，最近这几天调皮捣蛋的很多，不罚那些人怎么行呢？嗯……老师会把粉笔放在哪个调皮捣乱的桌子上呢？我一边想，一边猜测。

老师两圈走完了，让我们睁开眼睛，老师说：“粉笔并没有放下？”还没有放下，还把我们吓死。

你们说，这是不是玩得就是心跳！

耳边传来马蹄的声音，还有千军万马朝着同一个方向背驰而来……杀啊……两军交剑了，在那锋利的刀口下，谁也逃不过一死，战场上只有血腥，看到的是血腥，闻到的也是血腥，听到的同样是血腥，经过无数次的厮杀，终于沉寂下来了，战场上躺满了尸体，我胆怯地走着，看着那尸体，缺头缺手缺脚无所不有，忽然一只手拽住我，我大叫“啊”……我满头大汗猛地睁开眼，向四周环顾，才发现，原来自己做了一场噩梦。我感觉到了自己的心跳，是那样仓促，我想，这大概是为了历史上无数的战争而心惊胆颤。

夜静了，我坐在书桌前，眼前的台灯发出昏暗的光。我翻开手中的《南京大屠杀》，被那巨大的数字所震撼，“6周”内杀害中国南京人民“300000”，而且这只是估计的数字，或许已经超过了，看到这里，我不觉心寒，我尝试闭着眼睛，幻想回到那个年代，遍地都是尸体，突然看见眼前有个山的雏形，走近一看，我呆了，那座山，竟是无数人头所堆积而成的“山”，远处，不时传来小孩的哭声，充满幽怨，充满悲愤。我又睁开眼睛，强忍着悲愤，将书看完了。看完后，我才明白为什么本书作者张纯如要自杀，因为作为一名中国人，无论如何也承受不了“6周”“300000”等如此简单却又如此庞大的数字带来的打击，日本首相每年都要参拜靖国神社，为死去的士兵招魂，中国人没有制止，太让人伤心了!我轻轻叹了口气，心已不再平静，尽管外面的世界变得死寂，我感觉到我的心在沸腾，为中国未来的发展而沸腾。

我听到了心跳的声音，倾听心跳的声音，感受你心里最深的触动，感受战争的震撼!

停止战争，还我们一个和平的世界吧!

虽然今年的春节少了烟花爆竹的喧嚣，但新旧年俗的交替中，当代中国春节的文化景观与文化内涵，有了新的定义。

早在前几年，“禁燃令”可谓是掀起了轩然大波。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节放烟花，象征着中国人在大年初一，对新年的美好盼望。以前回乡下家里过年，大年初一过去，坪里尽是爆竹皮，扫起来堆在门前，意为“去家里的脏东西”。北京新修订的《北京市烟花爆竹安全管理规定》第一年实施；天津外环线以内迎来第一个“不闻鞭炮声”的春节；海南发布最严“禁燃令”，各县市落实不力将被问责；刚刚成立不久的雄安新区也实施了严格限制燃放的规定……“狗年的春节静悄悄。”有网友发出这样的感慨。

想起“禁燃令”才颁布的时候，不少的烟花贩卖商叫苦不迭：“一年就在这个时候赚钱赚的多，现在不敢了，这要怎么办？”诚然，这个法令一颁布，首当其冲的是浏阳，浏阳烟花天下闻名，更是文化遗产、前人给我们的宝贵财富，这岂不是要把老祖宗留下来的东西给扼杀掉？年味是不是就淡了？传统习俗是不是要丢掉了？

这样的担心可以理解，在APEC蓝、美丽中国的号召下，难免会有冲突。然而，传统和习俗在时间延续中找到与当下时代处境的最佳结合点，真正做到与时俱进，才能体现传统的现代价值，彰显习俗的内在生命力。比如为祭祖的民众免费发放鲜花代替鞭炮，加强市场监管提高电子鞭炮的供给数量和质量，为老百姓提供更多安全绿色的选择。众人合力、大家齐心，年味一点没淡，反而越来越浓。

燃放烟花爆竹只是一种形式，真正的传统流淌在血液里、绵延在精神中。虽然少了烟花爆竹的喧闹，但旧年俗与新年俗交相辉映，塑造着当代中国春节的文化景观。以绿色、文明、符合时代发展需要的方式传承这份时光财富，春节这一承前启后的时间节点，才能成为中华文明代代相传的时间象征。

温暖而柔和的目光轻轻地洒下，笼罩着一切，万物如同都披上了一件金色的素纱，我十分喜欢在如此的阳光下细细地品味一本书，就如同孩子幸福地品味着糖果的美好的滋味一样。

课外阅读并没有课文那般需要我们将其中的每一句话咀嚼地如一张干净的白纸，一眼便能收获其中的真意。课文的品读更像是在嚼一个口香糖，然而那些课外的文学作品仿佛一支诱人的棒棒糖。对于如我这样并不愿意对眼前的文字过度深究的人，课外阅读的作品于我而言，是很乐意去体味、享受，而在吮吸完后，依然还能久久回味的。

就如同喜欢听音乐一般。文字和音符，段落和篇章在我的头脑里都产生着相同的效果。它们以相似的方式拨动着我的神经，好像一颗钉子在铁锤的敲打下一次次产生着有规律而强烈的振动，那是我的心与文字的节拍有着恰到好处的共鸣。课外作品相对于课文给了我更加广阔的空间去想象，就像创造了一个辽阔的草原，让我野马似的思维能够放肆，不羁地在上面驰骋。翻开的书页如影院般将一个个画面在我眼前不断地闪现着。

可是，即使自己的心与眼前跳动的音符都有着强烈的节拍，也并不会影响我获得内心的沉静。就像在倾盆大雨下找到了一个小小的避风港，我们在或许有些压抑的生活下找到一个静谧的城堡。

最终，我们不得不走出这个城堡时——因为生活不允许我们一直沉溺于不真实的世界中——乐观的我会以一种更客观的角度去看我在城堡中所感受到的一切。没有老师的引导，我们只能以较为稚嫩的方式去将自己的心跳调到与作者相同的频率，但是它并不能影响我对作者心情的感知。体会到作者的喜、怒、哀、乐，也同时在与作者进行着一次深刻地交谈。隐隐约约地，他用笔下细腻的文字来向读者透露着他的心声，而彼此间就好似一对知心的朋友般，我不用像在猜谜一样说出我的准确的回答，更多的时候会是开心的一笑，即使再精炼独到的解答，也比不上刹那的心灵相通。

在课外作品中，我们心动、震撼、沉溺，而后清醒、回味、深思。学会生活，理解生命并享受着它带来的安宁和美好。

今年的春天似乎来得特别晚。临近四月，却依然感到微微的冷。不禁有些怀念往年的暖洋洋的春日。春天，越发得害羞起来，渐渐放慢了来到人间的脚步。或许，她想再精心装扮一番，为人们展现一份与众不同的美。

我有些等不及了，开始寻找春的踪迹。寻觅着，寻觅着，我发现自己早已置身于春的怀抱，正触摸着她那有力的心跳。

虽然还没有百花齐放，争奇斗艳的灿烂景象，但路边的油菜花开了。一朵一朵小黄花挺立着，星星点点，那么闪亮，亮得耀眼。朵朵金黄迸发无限活力。她们努力地盛放，散发着青春的朝气，一张张笑脸预示着春的来临。

虽然竹林里仍是一片枯黄，但俯身细看，偶尔会发现一两株破土而出的嫩芽。他们是如此娇小，惹人怜爱，又是如此顽强，令人敬佩。仅一片叶，就那么绿，绿得逼人的眼。那是嫩绿中藏着翠绿，柔弱中藏着执著。他们自信地挺着腰板，要在第一时间把春的捷报带到人间。

虽然还不曾听到两只黄鹂鸣翠柳，但天空中已有鸟儿飞过的痕迹。枝头也有勤快的小鸟叽叽喳喳吵嚷着，打破了冬的寂静与肃杀。当听到这春日里的第一支歌曲，我知道，这个世界又要热闹起来了。

虽然依旧是冷风瑟瑟，但不远处已有些许调皮的孩子放起了风筝。他们已等不及在和煦温暖的春风下玩耍，迎着初春的丝丝寒风，孩子们奔跑着，跳跃着。被放飞的风筝把一碧无暇的蓝天装点得分外可爱。孩子们的欢声笑语好像也在告诉全世界：快准备好迎接春的到来。

春，已在不知不觉中悄悄来到了我们身边。这个动人的春天，这个艳丽的春天，这个温馨的春天，带给我们无尽的遐想与憧憬。

怀揣着一份希望，携带着一个梦想，触摸着春天的心跳，我准备好要迎接一个新的开始。

早晨，一阵凉飕飕的风向我吹来。我仿佛听到秋姑娘的心跳声，那声音熟悉又陌生。是啊，秋姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边。她代表了收获、成熟、喜悦。秋姑娘像一位魔术师，她把世界焕然一新。

田野里，到处都一片丰收的景象。棉花又白又软。一朵棉花像一缩小的白云，又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黄，一根根稻穗弯下来欢迎秋姑娘的到来。高粱像小姑娘一样，看到秋羞红了脸。秋魔术师真厉害啊！

秋天的枫树是最美的。你瞧，那一棵棵枫树，像一个个训练有素的士兵挺立着。他们头上那一团熊熊燃烧的火，早已证明他的雄心。远远望去，一片枫树林像一片火海，又像一块火红色的地毯。一片片枫叶落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布满枫叶的路上，脚下又软又松，好舒服。枫树干又粗又壮，像一个大油桶。一阵秋风吹过，树叶“沙沙"作响，还有几片叶子落了下来，可是树干却纹丝不动。我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶，感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分，而季节的交替却无情的把它们分开，虽然彼此都很舍不得，但却无可奈何。毕竟，没有着，也许它们在伤心，也许它们在哭泣，它们是多么希望能够长厢私守、永不分离，但现实却是残酷的，无情的把他们分开。

秋姑娘代表的虽然是美好，可是给人的感觉是悲伤、凄凉。也许是因为严厉的冬要来了，秋不得不这样做。倾听自己的心跳，倾听大自然的心跳，倾听秋姑娘的心跳。

[倾听秋姑娘的心跳_写景作文

阳春三月春暖花开；今天真是一个好日子，因为我们要去春游了。

清晨，我迫不及待地来到了学校，老师整好了队伍，我们就陆续上车了。一路上我们个个精神饱满，有些小馋猫已经抵不住美食的诱惑了，开始吃了起来。

我们一路伴着歌声，来到了达蓬山乐园。老师点好了人数买了票，我们就蜂拥而入。进了大门，映入眼帘的是各式各样的脸谱，有红脸的关公、蓝脸的窦尔敦、白脸的曹操……导游向我们介绍了娱乐设施、注意事项和集合地；导游话音刚落，我就拉起我的好伙伴陈文鑫的包直冲“印第安飞椅”——就是我们俗称的“空中飞人”。

我们好不容易挤进了队伍，又被眼前的景象惊呆了，前面的队伍扭来扭去，人群跌宕起伏，从远处看，就像海上的微波，起伏不定。而在我这看，就像是是一条苍龙匍匐在地上，缓缓地移动。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……人们都说光阴似箭，而此时此刻，时间在我眼里是过的如此缓慢。这一刻，我真正体会到了“度日如年”的滋味。快过去半个小时了，我们才前进了几小步，我等的不耐烦了，干脆偷偷从栏杆缝隙间穿过去，走到前面去，再趁别人不注意，偷偷钻进来，但陈文鑫小胖子到那卡住了，尽管他使劲钻，但他的“啤酒肚”却死活不进了，于是，他干脆“翻墙入室”跳了进来。

经过漫长的等待，我终于坐上了椅子，系好安全带，虽然还没开始，但我已经身临其境了。随着“滴”的一声，我的座椅猛地一晃，开始渐行渐快，不一会儿，我就“升天”了。随着速度的提升，我也有一丝紧张了：万一这链子断了，我可要做一次真的飞人了。速度到了极限，我感觉我的灵魂快要飞出去了，但当我往下俯看时，被这美景征服了，那迷蒙的雾、清清的湖、蓝蓝的天、淡淡的云，犹如一幅美丽的山水画。正当我陶醉之时，被一声惊叫给打破了，原来是我身旁的一位小女生吓得大声尖叫，真是震耳欲聋啊，而且她这一声尖叫如同导火线一般，迅速地传播开来，顿时尖叫声如排山倒海一样向我袭来。我想捂住耳朵，但又怕手一松万一不小心摔了下去，不死也得残废啊。我无奈之下，决定像罗丹一样，不顾外界干扰，进入忘我的境界，继续陶醉在美景之中。

下了飞椅，我决定找一个远离尖叫的地方。

经过一番探索，于是决定去玩玩旋转木马，因为只有那里才能够摆脱尖叫声。我挑了一匹“汗血宝马”骑上它，不一会，我就开始骑马了。我偶然发现，原来旋转木马也有它的有趣之处，就像它能够让你有驰骋在大草原之中的感觉，在我身旁，甚至有人跳起了骑马舞。

之后，我还玩了惊险刺激的“海盗船”、汹涌的“巴西漂流”和大起大落，就像蹦极一样的“大笨钟”……

时间还是如此匆忙，来匆匆，去也匆匆，我又要离开这个梦幻般的地方了，今天的项目个个都有趣，可惜我还有好几个没来得及体验，下次我一定再来，把这份遗憾弥补上。

春天是冰雪融化、百花齐放的季节，花开的声音便是春的心跳。夏天骄阳似火、是蛙鸣蝉噪的季节，知了和青蛙的鸣叫便是夏天的心跳。冬天是万物凋零、雪花飘零的季节，雪花落地的声音便是冬天的心跳。而秋天是五谷丰登、瓜果飘香的季节，我以为秋的心跳是铿锵有力、丰富多彩。

那如同火一般的菊花，带着那一点苦涩的清香在百花凋零之际，它迎着凛冽的风勇敢的绽放。在秋风中坚强。它在向我们诉说着秋的美好。这是秋的心跳。

那一颗颗饱满熟透的果实从树上掉落的声音，亲切而美好。一个个红彤彤、黄橙橙的果实是那么美。落在地上咚、咚、咚，这是秋的心跳。

那一片片火红或枯黄的树叶从树上飘落，像翩翩起舞的蝴蝶，落到地上的那一声，是他生命的结束。也是秋的心跳。

那稻田里一大片一大片的谷穗，如黄色海洋一般，一颗颗饱满的谷子挂在稻杆上，稻杆疲惫的弯下了腰。农民伯伯们一个个乐开了花，农民伯伯的笑声在稻田中回荡。这是秋的心跳。

春天的风是温柔的。夏天的风是炎热的。冬天的风是凛冽的。而秋天的风是清爽的。少了春风的温柔、夏风的炎热，多了一丝冬风的凛冽，这就是秋风。秋风送走了树上的枯叶。一片片枯叶在风中起舞，这也是秋的舞蹈。秋风吹着树叶在地上唦、唦作响，这是秋的心跳。

秋雨过后那隔着好几里都能闻到的花香。是哪一簇簇、小小的、米黄色的桂花在农历八月盛开。于是空气中处处都有秋的味道而那一朵朵小小的桂花是那么的朴实素雅，虽然表面平淡无奇而内在却是十分美好的，香飘十里，如秋天一般。那一朵朵朴素的桂花开花的声音是秋的心跳。

在我看来，秋的心跳数不胜数。菊花的坚强是秋的心跳。饱满的果实是秋的心跳。落叶的飘落是秋的心跳。农民伯伯们的笑声是秋的心跳。秋风沙沙作响是秋的心跳。桂花的清香也是秋的心跳。秋天的心跳是特别的、多姿多彩的。

嘘——让我们静下心来，倾听秋的心跳。

生活，就是由酸甜苦辣组成的，在吃到苦的时候，何不想想甜呢？

记得在六年级的时候，临近升中考，同学们的学习压力都很大，每天的考试作业更是应接不暇，而我，是受不了这样的压力的。在一次数学考试中，我考了一次新低，七十多分，接近不及格。并且当时已经临近升中考，我顿时感到晴天霹雳，万念俱灰。我拖着沉重的步伐走到走廊，看到天空乌云密布，将要下雨。没想到天也这么善解人意，知道此时我的心情不好，应该要乌云密布，我双手抓着走廊，胸口贴着手臂。这时，我感受到我的心正在跳动着，那么地猛烈，犹如运动后那样地激烈。可我的心情不好，它为什么会跳得那样地快呢？因为它要拼命地生存，不管它的主人如何垂头丧气，万念俱灰，只要它还在运动，它的主人便还活着，就有奋力向上的意志。我顿时浑身充满了力量，摸着心跳，告诉自己，你的生命还在，你还有努力、成功的希望。

在接下来的几天中，我努力地读书，不受之前考试失利的影响。在接下来的一次考试中，我取得了很优异的成绩，我摸着心跳，心里感到安心，还好，它还在，我的生命还在，我的斗志还在，我的一切还在。

升中考后，放暑假了。我和姐姐到外地游玩。尝尽各种美食，看遍无数风景，也玩了各种惊险的游戏，也领略到人间的世态，在回来时，坐在车上，车子突然停了，我往窗户一看，原来是葬礼，前面的亲人哭喊着，可躺在棺材里的人没有一声一响。是啊！人死了，心跳也就停了，失去了做任何事情的支柱，动力，要怎么去尽自己毕生的力去起来向亲人诀别呢？我不自主的地去摸自己的心跳，还好，你还在。

感谢心跳，让我欣赏美景，感谢心跳，让我在受挫折时还有勇气去奋力直追。感谢心跳，让我来享受生活，享受生活的酸甜苦辣。

马园竣

今天下午上阅读课之前，老师迅雷不及掩耳盗铃之势般的冲进教室，只见老师手里握着一根长粉笔，我心想：老师这是要干嘛呢？只见老师对我们说：“我们现在玩个游戏——我把这个粉笔放在谁桌子上，谁就围绕着教室爬两圈，我放粉笔的时候谁也不许偷看哦。”

我们心里都紧张极了，生怕老师把粉笔放我桌子上。老师让每个同学们都闭上眼睛，可是我用手捂着眼睛。我把捂着眼睛的手偷偷漏了个缝，老师严厉地说：“有同学把手偷偷漏了一个缝”我听完马上把漏了缝的那只手合上了。

游戏开始了。教室静极了，针掉到地上都能听得见，老师有时停下脚步，有时掰粉笔，有时用手敲桌子。我竖起耳朵仔细听，忽然听到老师好像走到我的跟前，我的心提到了嗓子眼里了，我心想：老师不会把粉笔放在我桌子上吧！不久我感觉老师好像又离开了。一会儿，我听到老师大声说：“都睁开眼吧”我睁开眼先看看自己桌子上没有粉笔，心里如释重担，然后我东张西望、左顾右盼，看老师究竟把粉笔放在谁桌子上，这时老师笑着说：“我没有把粉笔放在任何人的桌子上！”随后老师对我们说：”这是本周末的第三项作业。”

哈！老师真幽默。玩得就是心跳。

“击鼓传花”，“抢板凳，”这些游戏对我来说都是小菜一碟，可今天做的活动让我心惊肉跳。

“今天我们来玩“真心话大冒险”的游戏曲老师故意停顿一下。“内容是说出自己喜欢的男生或女生。”说完神秘看了我一眼。

“说出自己喜欢的人，不等于暴露隐私吗？”她的眼睛启动了雷达扫描模式，环顾周围，寻找着第一位目“暴囧者。火炬似的目光烧红我的脸，豆大的汗珠也渗出来，我赶快缩紧头，扭到一旁，不敢面对。“我可不想当第一个送死的人。”目光从我的身上移开了，“呼……”长舒了一口气，。耶！危险排除。老师的眼神再一次游离到了王佳琪身上。她也一脸呆萌，脸上两边的肉向外展开，睁着铜铃大得眼睛，嘴巴微微张开，从座位上站了起来，脸上写着，“三行大字，我是谁？我在哪？我要做什么？”半天才回过神，扯着衣角，蜗牛似地慢吞吞地走上台。低下头，不敢面对大家。手上的食指也开始你推我让的缠绵，像是被石头压住的头才缓缓地抬上来，用手挠了挠头想在思考什么，目光也开始移动了，突然转移到了我身上，背后一阵凉“她不会喜欢我吧，我才不想“哥妹恋”呢，千万不要误会，上课，我拉你辫子不是喜欢你的暗示，而是手痒痒的表现。”她的目光慢慢离开，扫描到了冯家浩身上，她刚要说什么，嘴一下子像被缝住了，天才冒出一点口，结巴地挤出了一排字。我……喜……欢……冯佳……浩……。说完慌冯佳浩得脸红透了。捂着嘴，扭过头，教室里爆发出了一阵阵欢笑声

真心话大冒险，你可真让我心惊胆战。

跳棋往往给人留下的是优雅、典朴的记忆。而在我的记忆中，跳棋给我留下的是一段欢乐的回忆。

那是寒假的一天，因为我所有的寒假作业都做完了，所以我整天躺在沙发上，盖着被子，看着电视，一副悠闲自在的样子。妈妈看到我整天无所事事，感觉很不是滋味，决定让我尝试着学下跳棋。

一个风和日丽的下午，妈妈带回来一盘跳棋，说让我和她切磋一下跳棋。我想了想，觉得这个主意很不错，就爽快地答应了。

准备好跳棋后，一场激烈的跳棋比赛便要开始了。我故意挺直了腰板，手的动作也做的十分优雅，装着一副“棋神”的模样。而妈妈却面色凝重，绞尽脑汁思考每一步棋。

比赛正式开始，全家人都来观战。凭借着我多年的棋艺，把一颗颗跳棋都动到了“敌占区”。妈妈不甘示弱，想尽一切办法打败我。当我动到只有一颗弹珠时，妈妈过河拆桥，断掉了我的出路，我只能推动棋子了。可是毕竟没有妈妈跳的快。最终，我因一步之差输给了妈妈。

我不服气，决定过几天再想妈妈挑战。一天，我妈妈面前说：“妈妈，我们再来一局棋来一决高下，好吗？”妈妈没有看我，说：“儿子，你是下不赢我的！”我心中非常气恼，忍耐着说：“怎么，挑战书都不敢接？是不是怕了？”妈妈笑了笑，对我说：“傻孩子，你水平太差，我不跟你下。”“妈妈士别三日应当刮目相看，你是不是成缩头乌龟了？”“下就下，谁怕谁！”妈妈说道。

于是，又一场激烈的比赛拉开了序幕。我们都一丝不苟地下着，丝毫不敢松懈。可是，当棋下到一半时，我发现了异样：唉？怎么回事？我的棋子没有下到那里去呀？我把这个发现告诉了妈妈，妈妈也发现了这个问题。后来我们才发现我们把对方的棋子当做自己的棋子下了。接着，我和妈妈笑成一片。

下跳棋给我留下了很多难忘的回忆，胜少败多，但我在下棋的过程中体会到了“步步为营”的快乐。我深深地爱着下跳棋活动。