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暑假里的一件事(通用20篇)

天气越来越热,学生们也陆续开始放暑假了。小编收集了暑假安全作文,欢迎阅读。

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我的暑假生活优美作文

全文共 472 字

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千盼万盼,我总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间,由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。

有一天,我懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈兴奋地对我说:“今天,我们全家去西湖游玩,你快整理一下。”我听了妈妈的话,一蹦三尺高,马上跑到房间里整理东西。

我们出发了,在路上我们说说笑笑。不一会,我们到了杭州西湖。进去了之后,我第一眼看见的就是里面的景色。那时是夏天,荷花开得异常大,一个花包就有一个小孩的头一样大。在赏荷花的途中,我还见到了许多外国人。有一位老外总是在我记忆中徘徊,因为他跟我打了个招呼。当他对我说出那个Hi时,真不知道该怎么回答。

赏好荷花,我们乘船环绕西湖游赏。在西湖的水面上,跨起一坐大桥,你们知道那是什么桥吗?告诉你们吧,那是断桥,就是白素桢和许仙相会的地方。我们又去了三个小岛屿:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。这三个岛屿中有一个景色让我留连忘返——三潭印月。在晚上,月光照下来,湖中就有三个月亮,真是美及了!

通过这次游西湖,我深深地感受到了西湖的美丽。正如宋朝大诗人苏东坡写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

这个暑假真快乐!

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篇1:开心的暑假

全文共 456 字

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暑假我去了哈萨克斯坦,一去那里,我就报名学起了滑冰刀,爸爸妈妈为我买了一套专业滑冰用具与服装。教练是位俄罗斯人,叫赛尔格依。他亲易近人,很有耐心的教我。令我惊奇的是:我不太会说俄语,但这两个月的滑冰刀过程中,我竟然学会了一点俄语。

第一次拿了冰刀鞋以后,我和教练就进去滑冰了,因为我是第一次滑冰,所以技术不是很好,还摔了几跤 。但是教练告诉我应该怎样避免摔跤,我照他说的去做了,果然慢慢进步了很多很多!

后来我觉得滑冰刀已经没问题了,就自己一个人滑行,这次进步挺大,没多久,我就可以自己一个人从教学区的一头滑到另外一头了 。这给了我很大信心,于是我继续练习滑行,虽然还是避免不了摔跤,但是,马上有工作人员或其他小朋友过来扶我一把,让我感觉到更加有信心了,后来我还在教练的帮助下练习怎样加速,但是转弯对我来说还是有点难,我还是得多加练习。

后来,我终于也学会了转弯 ,虽然还是有点困难,不过我觉得我还是可以完成这个动作了。教练就像个滑冰选手一样,他滑地可熟练了,我好羡慕他呀。

我们俩在一起玩地可真痛快,真是开心的暑假啊。

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篇2:小学四年级暑假优秀

全文共 349 字

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我家有几只小乌龟,它们很可爱。

小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石,三角形的嘴巴,短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉,走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候,你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉,就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。

小乌龟们也是我的好朋友,时常逗得我不亦乐乎。

记得有一次,我无聊便去去看看小乌龟们,一只最小的乌龟,爬到了另一只大乌龟的背上,在上面手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。没一会儿,大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子,猛地把小乌龟甩了下去,小乌龟一下四脚朝天,我不禁大笑了起来。

我没事的也会去逗逗小乌龟们,给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食,以为它们肯定又会争先恐后的抢起来,但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯,各不相让。

听我说完我家的小乌龟们,你是不是也想养小乌龟了呢?

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篇3:快乐的暑假作文450字

全文共 396 字

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今年暑假里,妈妈带着我来到了昆明游玩。

首先,我们向第一站出发了——我和妈妈坐着大巴车来到了西山公园,我们沿着西山小路走啊走啊,不知不觉我们就登上了峰顶,放眼望去,整个昆明城的美景都映在我的眼前,让人心旷神怡,流连忘返。

接下来我们坐着缆车向第二站出发了——这一次妈妈带着我坐的是地铁,地铁正在带我们去动物园的路上,一眨眼的功夫就到站了。

我们来到了动物园,里面有很多的动物,比如大象、长颈鹿、河马、犀牛……其中我最喜欢的是长颈鹿,因为长颈鹿的脖子很长,身子也很高大,我都不知道它究竟有多高了?长颈鹿还有一个特点,就是和人类很友好,我还用手去触摸了他的鼻子和耳朵,起初心里十分紧张,但它的温柔让我悬着的心放松了,妈妈还给我和长颈鹿拍了一张照片,成为了我最美好的回忆。

快乐的时光过得可真快!就这样我和妈妈坐着开往楚雄的车回家了,短暂的暑假生活很快就结束了,但我却很开心,很快乐,暑假生活令人回味无穷。

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篇4:我的暑假生活作文

全文共 796 字

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伴随着一声声蝉鸣,暑假悄然而至。在这个酷热的季节里,精彩纷呈,但各种各样的复杂心情也接沓而来。

快乐篇

对于长期奋战题海的人来说,平平淡淡地过一天不死任何脑细胞的生活便是快乐。那天很美好,就像阳光灿烂的今天。我搬张藤椅,坐在落地窗前,阳光透过玻璃暖洋洋地照在我身上,耳畔是空调的呼呼风声。为了避免自己上伤春悲秋,我特意挑了部喜剧片看。

看到精彩处,朋友来电。“干嘛呢,语气那么愉悦。”““你猜。”“别给我卖关子。”“就你那种智商,我说了你也不知道。”“快点说!”“不告诉你。”“呀,我劝你干脆改名叫秋高算了,我都被你气爽了!”隔着话筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒发冲冠的表情。“呵呵。”想到这,我忍俊不禁地笑了起来。“你还笑还笑!为了惩罚你,明天陪我去浪。”“当然可以,就算上刀山下火海,我也在所不辞。”“哈哈……”两个人一齐笑了起来。抬头望窗外,蓝天白云,潺潺流水,一切都是那么美妙。

痛苦篇

所谓愿望是丰满的,现实是骨感的。我本来计划好的暑假,现在在我看来是如此之累。早上一大早起来赶去练琴,接着立刻跑去上课;午觉没睡又要跑去补习,然后还要赶回去练琴。还要抽出零碎时间做做作业,我心里十分崩溃。

我曾信誓旦旦地说过,暑假我要睡到9点,结果我现在6点就要起床;约好和同学一起出去玩,可要么是学校有活动,要么就是家里有事,可谓是竹篮打水一场空。我一边骂自己怂一边又无可奈何。

“老师,怎么了?”“我们学校那边因为考虑到你住在顺德,经常来学校不方便,所以明天那个团员活动你不用来了。”耶!我在心里擂起了鼓。可事实证明我还是高兴地太早,“但是你作为一名出色的团员,”我心里咯噔一下,每次我们的负责老师说这句话一般都没什么好事,果不其然,“所以学校的本次活动的网上宣传全权由你负责,一会我把资料发你邮箱上……”我心中犹如碾过千百辆坦克,轰隆隆……

暑假像一场电影,情节曲折,高潮迭起,酸甜苦辣,个中滋味难以言说啊!

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篇5:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 732 字

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童年就是一条五彩的河,童年就是一道七彩的路,童年就是一座闪亮的桥,童年就是一个美丽的世界。童年多么完美每个人都有童年,每个人的童年就是不一样的,每个人都以前历过,有快乐,有幸福,童年就是美妙的,童年就是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更就是厌恶他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻起来,实在就是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我们品尝;想要什么,就有什么,我们还有什么理由不好好学习呢。

我禁不住想到了自我,我今年也就是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自我无论做什么事,还要父母给我帮忙,回想到刚升初中时的军训,衣服也洗不干净,一切都搞得乱糟糟的,与阿廖沙起来,我情何以堪啊!

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮忙别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心心》,如果我们在生活中能将心心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅仅让我珍惜这完美的童年,还让我懂得了就应怎样做人和做事。

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篇6:实用的暑假二年级

全文共 286 字

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炎热的夏天到了,太阳像一个大火球,在天上熊熊燃烧着,烤得大地滚烫滚烫的,把花儿和小草晒得无精打采。一只小黄狗吐着长长的舌头趴在树荫下,散发身上的热气。听,知了在树上不停地叫着“知了,知了”,好像在说“太热了,太热了”。

今天早上我在阳台上看见不远处有一座塔吊,里面坐着一位建筑工人,正在认真地操作塔吊。他坐在暑气灼人的操作室里,细心地操作,塔吊吊起了一块砖头,慢慢地把砖放在还没建好的房屋上。我想,那位建筑工人此刻一定满头大汗吧,但是他依然坚守岗位,他的敬业精神值得我们学习。

虽然,我不知道这位建筑工人的姓名,但是他爱岗敬业、干一行爱一行的品质打动了我,是我们值得尊敬的人。

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篇7:我的暑假作文300字

全文共 385 字

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虽然暑假刚过了三个星期,但是我的暑假作业已经做完了,该好好玩玩的时候到了。

一天晚上,吃完晚饭,妈妈带着我和姐姐去学平衡车,教平衡车的老师说:“在平衡车上就要像在地面上一样,不能乱动。”刚开始,我在车上摇摇晃晃的,心里害怕,老师就鼓励我。我试着上了几次,慢慢的我就不那么害怕了,终于能站稳了。老师又说:“身子向前倾,车子就会向前跑。身子向后仰,车子就会停下来。”就这样我照着老师说的去做,果然就学会了骑平衡车,真是太有趣了!但是怎么拐弯呢?老师说:“向右拐弯右脚稍微用劲大一点,向左拐弯左脚稍微用劲大一点。”上车了,我试着拐了一下弯,还别说真是灵验呢!在老师的精心指导下,我不断地加油,不断地努力,终于学会了平衡车。

妈妈很高兴,姐姐也很高兴,妈妈说可以给你买一个平衡车了。第二天平衡车就买回来了,我非常高兴。暑假里,我每天都要骑一会儿平衡车,十分有趣!这就是我的暑假生活。

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篇8:三年级我的暑假生活

全文共 449 字

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期待已久的暑假终于开始了,全家人早已在五月时就计划好一个前所未有的法国之旅,令人兴奋地难以入睡。

法国和中国的文化差异很大。在路上,随处都可以见到历史悠久的建筑物,其中以教堂最为常见。教堂的后面,有一台非常巨大的管风琴,看起来很壮观。教堂的上方,有一排彩绘玻璃,每一片玻璃的图案,都述说着一个故事,别有意义。

法国巴黎的卢浮宫是很著名的景点,里面有许多图画和雕刻。其中,《蒙娜丽莎的微笑》是最为经典的作品,因为作者达文西把她描绘得非常细致,阴影也做得很好,看似真人,才会有那么多人认为它是最经典的作品。

法国道地的食物足以让人呕吐,他们的鲑鱼令我回国都还不想吃,而且晚餐会从八点吃到十二点,让我很不习惯。

法国之旅结束后,外祖母突然生病了,腹部积水。经过一番检查,发现外祖母居然患了胆管癌,令整个家族的人都很错愕,因为事情发生得很突然。原本外祖母已经顾完孙子,要准备舒舒服服的过日子,却得了癌症,真是令人惋惜。

虽然这次的法国之旅让我很快乐,但是外祖母得了癌症令我非常伤心,让我过了个既高兴又伤心的难忘暑假。

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篇9:精彩的暑假生活作文600字

全文共 691 字

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漫长的暑假终于已经过去了三十多天了。回想起这三十多天,觉得自己每天真是度日如年啊!可是,就在这个无聊的暑假里,发生了一件令我既兴奋又难忘的事情。

在八月份的某一天,妈妈见我成天都闷在家里,不出去运动运动,所以就特意给我买了一副羽毛球拍,让我运动。但是我不会发球,妈妈却说:“那正好,你就可以去练习。不要总呆在家里。”听完后,我欣然地同意了。当我们来到老家旁边的一块空地上,我突然感觉到室外的空气竟如此清新。蔚蓝的天空中飘来几朵悠闲的白云,火辣辣的太阳在蓝与白的映衬下,显得格外鲜艳、亮眼。门前的几棵大树,都已经换上了黄色的新装,准备迎接下个季节的到来。

练习正式开始,妈妈首先给我示范如何发球。将球往上抛,准备击球时注意力一定要高度集中,挥臂一定要用力。妈妈为我示范后,我就开始自己去尝试。第一次发球时,由于注意力没有集中,失败了。第二次,由于手臂没有用力,发球失败了。第三次……失败。这时,我真想放弃了,但是妈妈却极其严肃地望着我,说:“你就这样放弃了吗?”,听了妈妈的话,我只好把球拍拿起来继续练习。练了一会儿,我的力量增大了,可准确度还是不行。就在我准备扔下球拍时,妈妈却拿起另一只球拍,与我一起练。我用迷茫而高兴的眼神望着妈妈,看着妈妈挥舞球拍的姿势,好似真的有点陌生,但却浑身充满力量,大概是她用行动给予我的鼓励吧!我又拿起球拍,和妈妈在烈日下一遍遍的练着发球。终于功夫不负有心人,我们汗水的付出,也得到了相应的收获。

这一天,我们在这片土地上,流满了汗水,付出了努力,它使我在这个无聊的暑假里,收获了一份乐趣,一份坚持,还有一份亲情。除此以外,羽毛球也成为了我一个特别的爱好。

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篇10:实用的暑假二年级

全文共 253 字

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“夏满芒夏暑相连”,又到了一年最热的时候,夏日的太阳把大地烤的热滚烫滚烫的,树叶都卷了起来,人们汗流浃背,总想躲在一个凉爽的地方。

当我们正舒服的在家吹空调吃冰棍时,有一些人正顶着烈日,辛苦的忙碌着,比如农民伯伯。这个时候正是他们最忙的时候。农民伯伯需要站在滚烫的田里,辛苦地耕田,插秧汗水一滴滴的落到田里,皮肤被晒的又黑又红,嗓子又干又渴,尽管这样他们还是在田里不停地劳动着。

我们现在吃的香喷喷的白米饭是农民伯伯用多少汗水换来的?“一丝一物当思来之不易”,所以我们不要浪费粮食,这就是对农民伯伯最好的尊重。

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篇11:暑假阅读《童年》读后感

全文共 560 字

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童年》是苏联作家高尔基的作品,书中形象的描写了主人公阿廖沙的悲惨童年。

文中的阿廖沙三岁丧父,随着母亲回到外婆家。在我们的心中,外婆家是个很温暖的地方。可对于阿廖沙来说,外婆家简直就是一个人间地狱。因为外公的脾气很暴躁,经常打孩子出气,有时稍不如意,还对自己的老伴大打出手,甚至还让和他共同生活了一辈子的老伴去自谋生活。同时他又自私吝啬,为了自己的利益把做了多年帮工的瞎眼师傅格里戈里赶出家门还有两个自私贪财的舅舅,为了分得财产,竟然不顾手足情深,还有着残 暴的一面,经常拿老工人开玩笑,还虐 待自己的妻子,做着让人难以置信的事情。你可以想象阿廖沙在这样的地方生活是多么的悲惨。

然而,在充满可怕景象的外公家的生活,并没有让阿廖沙恐惧软弱,因为他有着深深地爱着他的外婆。外婆勤劳善良、宽厚仁慈、热爱生活,心里充满了无私的爱。她常常给阿廖沙讲故事,是阿廖沙最知心的朋友。在外婆的感染下,阿廖沙更加坚强、善良、勇敢、自信。在书里,我喜欢阿廖沙,也很喜欢阿廖沙的外婆。

还有一个我也喜欢的人物就是房客“好事儿”,他教会阿廖沙用心观察生活,发现生活。

主人公阿廖沙的背后,其实就是作者高尔基本人,我在妈妈的帮助下又找了他的一些相关书籍来理解作家。和主人公相比,我们的童年是多么的幸福,多么的美好啊!同学们,让我们一起珍惜幸福的童年吧!

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篇12:小学四年级暑假优秀

全文共 353 字

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我从小就在广东境内游,从未体验过省外是怎样。暑假里,一次偶然的机会,我来到了贵州。

贵州,是少数民族的栖息地,其中也包括少数汉族。

在天龙屯堡,全部都是汉族人,可他们穿着却是少数民族的样式。据说,他们一直保留着清朝的`生活。我亲自去体验过。屯堡人热情好客,即便是老人家。我们来到当地的佛教殿,也算是敬老院。有许多老人家在做手工活,是做鞋子。全部都是纯手工,我看着很喜欢,便买了两双特小号做纪念。

苗族也是贵州的“土特产”。西江苗寨是我国最大的少数民族的村落。苗族的小吃非常可口,苗王酥就是例子。苗王酥香甜可口,甜味刚好,咸味恰当,真是美味!

贵州的侗寨也很有特色,特别是鼓楼。肇兴的鼓楼有五个:仁团、义团、礼团、智团、信团。是孔子的五个思想教育。

这一次到贵州,不仅增长了见识,还体验贵州风光。希望可以再一次到贵州。

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篇13:2024暑假所见所闻

全文共 530 字

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这一天终于等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。

嗨!我有半年没到南充市了,“士别三日,当刮目相看”,南充的变化真是日新月异啊!宽敞的街道“一尘不染”,两边的人行道绿树成荫,鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。

我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好看极了。这时,一团团水泡从湖底涌了上来,我定睛一看,原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了,它们有红的,有黄的、有黑的、还有白的,真是五彩斑瓓啊!它们摇动着柔柔的尾巴,摆动着光溜溜的头,张开圆圆的嘴,排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想,这些小家伙们肯定是饿了,在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料,每当我向它们撒点饲料时,它们都争先恐后地跃出水面来争抢,有几次当我的手贴近水面时,它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间,我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔,人与动物和谐相处真是太快乐了。

暑假见闻很多,唯有这次使我久久难以忘怀。

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篇14:我的暑假生活小学作文

全文共 426 字

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今年暑假的一个晚上,我去布朗英语兴趣班。干什么呢?原来,这天晚上,布朗英语召集所有七月份生日的小朋友们,到这里举办一个共同的生日聚会。

人都到齐后,我们便开始生日晚会。晚会由几个环节组成。第一个环节是“摆三个姿势”,我们摆三个不重复、不能过于简单的姿势让家长拍,但和别人的姿势可以一样;除了个别人兴高采烈外,个个都愁眉苦脸,看来这个环节对同学们来说还是有些难度哦。第二个环节是游戏环节,叫“大家来找茬”,我发言一次,被找茬五次,真是可惜。第三个环节是“表演才艺”,我问老师:我能弹乐器吗?老师幽默地回答:你是要把我当乐器弹吗?我摊开手,笑了笑;在这个环节,竟然有一位同学上台演讲篇幅较长的唐诗,比较占用时间,还好其他同学表演时间不长,不然五十分钟的聚会,非得拖延到六十分钟不可!最后一个环节就是“吃蛋糕”,只见那个蛋糕的样子就像西瓜一样,大家围绕它,许愿、吹蜡烛,再开始吃蛋糕,开心极了!

时间过得真快,晚会很快就结束了。大家都收到了礼物,高高兴兴回家了!

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篇15:《简爱》暑假读后感

全文共 591 字

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这本书是我妈妈给我买的,是在我生日那天买的我十分的感动,我要好好的读这篇文章,好好的欣赏文章,好对的起我的妈妈。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

我十分喜欢这篇文章,让我十分感动,我以后还要读这本书。

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篇16:2024暑假见闻作文800字

全文共 789 字

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从小到大,我一直非常喜爱看书。不管是上学的路上,还是放学的途中;无论是课余时间,还是周末闲暇,处处都有我捧着一本书的身影。用一句高尔基的名言来形容我是再也合适不过了:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

闲暇时,我喜欢捧一本已经读过的书——也许是历史,也许是名著细细品味。希望能把读不懂的地方读懂看透,把懂的地方理解得更加透彻并把它记住。渐渐地,我竟然能向妈妈讲一些历史故事,并且能和她争论一些不同的意见了。我用这种方法读了许多书,如:《假如给我三天光明》、《我的大学》、《童年》、《夏洛的网》……可以说,书是我的的朋友。我喜欢《中华上下五千年》中的岳飞、戚继光……因为他们英勇无畏,以身许国;我喜欢《假如给我三天光明》中坚强的海伦,因为她在无声无光的世界里生活了87年,却坚强地挺了下来……我简直就是读书成瘾了!怪不得妈妈说:“你呀,真是个小书虫!除了卫生间,是不是哪儿都有书?”

我笑嘻嘻地反驳说:“呵呵,还有厨房呢!你可提醒了我,改天在卫生间放几本。对了!还有厨房呢!”妈妈对我无可奈何。

我不但喜欢读书,而且还喜欢挑书。有时,我会静静地上网去搜索,遨游书海。如果有我要找的,我会“不顾一切”地去看;有时,我会找些能推荐好书的书籍,不停地翻看简介,书的道理,好挑几本值得一阅的书。有时,我会不管刮风下雨,早早跑到书店等待开门。去书店“淘宝”,细细读读,选要买的书。

噢,对了!说起读书,我还有一件小小的趣事呢!想听吗?那是一个普普通通的星期天,妈妈要出去,就给我做好午饭,说:“你先吃着午饭吧,我就不回来吃了。”

“嗯,嗯,好的,再见。”我看着书,勉强懒懒地回答。

过了一会儿,我感到饿了,想起有饭,就边看边吃了起来。吃啊吃啊,等到妈妈回来了,只听一声惊叫。原来,我只顾看书,竟然空口吃完了馒头。妈妈满脸苦笑,无可奈何,说:“真是‘家有书虫,不得安宁’啊!”

瞧,这就是我!爱看书的我!

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篇17:暑假的趣事六年级记录作文模板

全文共 606 字

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暑假的一天,我和妈妈打算乘公交车去练钢琴。火辣辣的太阳烤着大地。我们急匆匆来到车站,站在这里等车。

“车怎么还没来?”我心里埋怨道,“再等等吧。”我头上的汗珠大滴大滴的流了下来。等了好长时间,公交车才缓缓的驶过来。终于可以上车了。我和妈妈急忙上了车,妈妈投了钱。真是太巧了,那里正好有两个空位,我们便坐到了那里。交车上的人已经坐满了公交车,有年轻人、小孩·······

公交车开始向前行驶。

没过多久,公交车上响起了提示:历史文化公园到了,请-下车。车停了下来。有许多人从前门蜂拥而上,等大家都上来了以后。有位小男孩和他的爸爸上了车,小男孩看见一个空位,让爸爸坐在这里。可爸爸不做,说:“小孩子在公共汽车上站着很危险,你坐吧。”小男孩坐到了那个座位上。

就在司机准备关门的时候,一位老爷爷拄着拐杖慢慢地走上了车。他从随身带着的一个绿色袋子里拿出了自己的爱心卡,对准刷卡器刷了卡,向车的后走去。

“老爷爷,您坐这儿吧。”忽然,小男孩从自己的座位上站起来,有礼貌的对那位老爷爷说。

“你不坐这里吗?”

“没事,老爷爷,您坐这儿吧。”说着,小男孩把老爷爷搀扶到了自己的座位上,老爷爷笑了。

车行驶起来,小男孩长在爸爸身边,有许多人把赞赏的目光投给了他。大家都在夸奖这个有礼貌的小男孩。

这小小的一件事,触动了我的心。我连和妈妈说一声:“妈妈您坐这儿。”都做不到,可这位比我小的小男孩却能做到而且是和陌生人说话。我真佩服他有这样的勇气。

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篇18:我的暑假生活作文400字

全文共 524 字

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真是太开心啦!爸爸终于带我去了期待已久的洛阳玩了。

一走进复原后的隋唐古都宫殿,就被眼前的景象震撼了:整座宫殿金碧辉煌,到处金光闪闪非常耀眼。虽然这座宫殿是现在才复原的,但是仍然让我体会到那个时代的繁荣昌盛。

导游告诉我们,在我们脚下才是真正的宫殿遗址,我赶紧顺着楼梯往下跑,一下楼就看到无数用玻璃隔挡起来的出土文物,有锈迹斑斑的大军师刀、青铜剑、矛、戈、各种箭头,还有王侯才能拥有的玉壁。

让我印象最深的是身着盔甲的重骑兵、轻骑兵人俑。他们身材高大宽厚,身着盔甲,手拿武器,有的面如猛虎、有的视死如归,十分威武。最后是一个身着战袍,头戴钢盔,站在有四匹高头大马拉着的战车上,我想他肯定是指挥战役的将军,只见他表情凝重又勇猛,双眼直视前方,手里的令牌随时都有可能抛出去,嘴巴张着像是喊着“冲呀!”我仿佛看到了战场上尘土飞扬,战士们口中喊着“杀呀、杀呀!”马儿的嘶吼声,战鼓的咚咚声,武器的碰撞声,那一刹那让我心脏加速,热血沸腾。

导游说一代代的王朝为巩固自己的国家而不断的战争,才使军事发达,武器品种繁多。这十三朝古都真是名不虚传,通过导游的介绍,我了解了洛阳古都的兴起和衰败,感受到古代战场的激烈与凶残,让我这个历史爱好者流连忘返,以后有机会我还想再来!

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篇19:暑假阅读《昆虫记》读后感

全文共 1112 字

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从某种社会角度分析来说,法布尔并非是一个具有十分重要职业的昆虫学家,在这本《昆虫记》中,他反而更像是我们一个民族伟大的散文家。法布尔为此感叹:你们进行探究死亡,而我却探究企业生命。这也正是因为两者的区别所在。

巴金说:结合了作者的生活研究成果和生活感悟于一炉,用人性来观察昆虫的本质,昆虫世界为人类获取知识,兴趣,美和思想的美。是的,法布尔在进入昆虫世界后降低了自己,但放大了昆虫,描述了五颜六色的昆虫世界。 combine the authors life research results and life perceptions in a furnace, and use human nature to observe the nature of insects. The world of insect worlds obtains knowledge, interest, beauty and thoughts.Yes, Fabul lowered himself after entering the insect world, but enlarged the insects and described the colorful insect world.

就像写生活一样,法布尔描写了昆虫的喜怒哀乐,它们对大自然的渴望,以及母亲的奉献。他哀叹黄蜂智慧有限,冷漠无情,无法适应自然法则,孔雀蛾决心寻找配偶,尽管距离遥远,黑暗,狼蛛对母性的奉献,尽管婴儿蜘蛛的所有痛苦,管蠕虫对他们自己的孩子毫无保留,感叹“贫穷世界的父母的心”。。

在法布尔的昆虫记中,他以人性观察虫星。是啊,《昆虫记》宛如一个一面明镜,照出了社会中的人性,有对一些人的嘲讽,也有对一些人他们发自我们内心的赞美。如“于是通过它们走投无路,别无其他选择,只能盲目地固守着这样它们生来就根据惯有的老习性,从而生的希望得到越来越大越小,而逐渐将自己发展推向企业无奈的死亡。”这反映了黄蜂的一种思想愚昧,以及学习作者对于这一社会人性的嘲讽。再如:“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点一点儿那你可能就是比蝉更胜女性一筹的歌手了。”这句话虽然听起来就会如一位母亲对孩子提的建议学生一样进行亲切,也同时把蝈蝈比作歌唱家,这无疑是对蝈蝈音乐艺术天赋的一种可以赞美。

《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏自然之情,更蕴含法布尔对追求发展真理的精神。若缺少了对于这种创新精神,世间也将消失《昆虫记》一书,更将消失以及一颗学习智慧的果实。

小虫子法布尔的描述,视他们为朋友,家人,充满了对生活和好评激情的字里行间。

法布尔——一位以昆虫为琴弦拨响人类社会命运以及颤音的巨匠。

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篇20:六年级暑假作文500字素材

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有趣的暑假生活 这个暑假,我可谓收获多多。其中,最难忘的事就是我这个“旱鸭子”学会了游泳。

那是八月十三日的上午,我去游泳馆学游泳。一到游泳馆,我就看到了清澈见底的池水,嬉戏的人群,还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧!一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”,一会又浮出水面进行“水波袭击”,真是可爱!

教练让我们下水,教我们动作。开始时,教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后,教练便让我们去掉浮板,用手划水。开始,我的手脚总是配合不起来,看着同学们一个个去掉了浮板,我心中便有些自卑:他们能学会,而我却不行。为此,妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己,别人能学会的我一定也能学会,于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事,便细心教我。最后功夫不负有心人,我终于学会了游泳,那时的感觉可真好!

一天,教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始,我们跳进水中,我用余光看了一下对手,我跳的比他远些,我奋力的蹬腿,划水。不一会儿,他竟然超过了我。这时,一种不服输的心理激发了我的潜能,我把全身的劲都爆发了出来,我拼了命向前游。终于,就在最后一刻,我胜利了!这一刻,是我用十二天的辛苦和努力换来的。

学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。

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