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身后的目光作文(经典19篇)

奶奶对我的好,都是通过她的双手给予的,这双手使我感受到了温暖和快乐。如下是精心为你挑选的身后的目光作文,欢迎大家踊跃阅读!

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珍惜目光作文800字

全文共 831 字

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人世间有多少种感情?友情、师生情、亲情……惟有亲情是世界上最伟大、真挚的感情。亲情能使游子的心感受到温暖,使常年黑暗的地方得到千万缕阳光。在我的心中,亲情的目光能使千年的雪山变的四季如春。

我出生在农村,母亲外出打工,我与爷爷奶奶在家生活。我是一个任性的孩子,小时侯经常与父母吵架。之后到了七八岁,又与爷爷奶奶吵架。因为我当时小,不知道也体会不到爷爷奶奶的艰辛。来回转一转村子里,向爷爷奶奶这样年龄的人都在街道旁说话唠嗑,而爷爷奶奶却在地里干活。

从小时侯起,我就骑自行车,经常是横冲直撞,不过爷爷奶奶不知情,但是爷爷奶奶很关心我。有一次,我于爷爷奶奶吵架,吵完了我就赌着气骑自行车去学校。在去学校的路上,有一个很危险的岔道,离我家大约100米左右。当时我正要走过去,一转弯,碰上一个行人,我一个急刹车“啪”的一声,人是躲过去了,可是我是人仰马翻。之后回到家,我也没有把这件事放在心上。突然,奶奶冷冰冰的问我“你是不是摔倒了?摔哪了?”“我没摔倒!”我应付道。说罢,我快速的跑了出去。当时我很纳闷“谁打我的小报告?”

直到又一次,我又一次与爷爷奶奶吵架,这一次我倔的比驴还要厉害,冲出门跳上自行车便以迅雷不掩耳之势像飞一样骑出大门。我又一次看到了那个岔路,我便想起了那一个疑惑,不过这是不会冷静下我这冲昏了的头脑。“嗖”的一声,我便冲出了岔路,这一次没有危险。可突然,一连串急促的脚步声引起了我的注意,我发觉好象有人在窥视我的样子,便下了车,假装去捡一样东西,脑袋却突然一转,目光瞄准了那转弯处露出的半边熟悉的身影和那担忧的目光。一个漂亮的计策,我得意的骑上自行车。当我细想之后,我一下子醒悟,把所有的线索连成一串。我锁定了那个窥视我的人,突然,我加快了速度,眼睛抑制不住即将喷涌的热泪,在那凄凉无人的道路上,我放声大哭。哭出了所有的“感动”。到了学校,泪干了,想哭也哭不出来。笨手笨脚的坐到座位上,陷入了沉思……

自此后,我在没有忘记!那个目光!充满担忧的亲情的目光!

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篇1:老师的目光

全文共 582 字

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老师连教了我两年的语文,在与邱老师的接触中,她的眼睛给我留下了深刻的印象,眼睛不大,但配上那弯弯的柳叶眉,却是恰到好处。一副紫色边框的眼睛,更衬得她的眼睛炯炯有神。那是一双会说话的眼睛,一双眼睛焕发出闪亮的光芒,上课时扫视着全班,谁也别想在她的眼皮底下干坏事。谁犯了错,她马上就会用眼光和你交流。

记得一次的语文课上,我上得有些厌倦了,就把手放在抽屉里玩手指战,老师注意到了,她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼,好像在说:“怎么了,上课要专心听讲,不能做小动作哦?”我感觉到了,急忙拿出手端正地坐好。过了一会儿,老师又看了我一眼,仿佛在说:“知错能改,还是好学生。”从此,每次上课不认真时,就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我:上课,一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃,大家都会踊跃发言。记得有一回,我已经举了好几次的手,可老师就是不叫我发言,我当时断定老师是偏心的,我垂下了双手。这时,老师注意到了我的举动,她的目光在我身上停留了片刻,微笑着看着我。

那一刻,我似乎明白了:原来,老师不是不要我,而是把机会留给了那些难得举手的同学。我读懂了老师的苦心,也向老师投去了微笑。从此,每次举手,我都耐心等待着,我相信老师会给我适合我表现的机会。啊,老师的目光是那么的有意义,有时是严厉的,有时是慈祥的,有时是鼓励的……在老师目光的注视下,我将健康茁壮的成长。

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篇2:目光扫世界作文500字

全文共 514 字

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目光一一扫视过去,在那儿,我时常会不由得停下脚步,是学校西门操场的一棵银杏树。

春天,春风和煦,阳光明媚,而那棵银杏树正在被破坏着,大量的雨水漫过它的根部,树心早已被一扫而空,一群白蚁从被雨水侵蚀露出来的树洞中穿过去。

夏天,太阳目光灼灼,慢慢逼近,太阳用猛烈的紫外线腐烂了银杏树的树心,树叶儿都打卷了。这棵树一直半死半活。夕阳西下,我们为它倒上了大半桶清凉、甘甜的清水。许久,地里传来一声声“咕嘟咕嘟”冒泡,这才让它从绝望中复活。

秋天,落叶铺天盖地的落到了地上。这是仔细一看,金黄色的落叶洒在了地上。随着树叶和树枝慢慢地枯黄,人们用专业的剪刀为它把不干净的东西清理掉,它虽然也依靠过我们,但是大都是靠他自己的顽强生命力。

冬天,雪花洒在了它的枝干上。它似乎冻得发抖。它的树心已经冻冰了,大块大块的干树皮露在外面,此时它像一位训练完的老兵,枝干有轻微的倾斜,好像随时都会倒下。

这棵生命力顽强的树让我想到了邻居阿婆,她的丈夫老是要打她,她到了冬天手会发抖,头会痛,有时会晕倒,但她依然笑容可掬,不放弃这个世界,继续生活下去,她说:“生活要乐观,假如人生下来就是不乐观的,也没什么用!”

她和那棵树一样,做一个乐观向上,不放弃生活的“人”!

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篇3:理性的目光800字作文

全文共 859 字

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人生中有很多路,如果你是通过思考而选择的路,那你一般会走向成功。但如果你是不经思考而盲目选择的路,那你必然会走向失败。不同的选择有不一样的结果,人生路上,需要的是理智的选择。

中考?有三条路可让你走,第一条路是继续读书,第二条路是选择去上职校,第三条路是不读书了外出打工。显然选择走第一条路的人一定是要付出了很多努力且想读书的人,选第三条路的人是要能够吃得苦中苦才能走向成功的人,而选择第二条路的人大多数是被迫而选择的,但也有自愿走的,自愿走第二条路的人一般都是经过思考而做出的决定的人,当然自愿选择走第二条路的人也是理智的。三条不一样的选择也有不一样的人生。

选择第一条路的人如果不能持之以恒、坚持不懈,那么到最后一般都是一无所成。选择第三条路的人,如果不能够吃得苦中苦,那么也注定他的一生是普普通通、平平凡凡。而自愿选择走第二条路的人到最后一般都有出息,想知道为什么吗?一,因为选择的时候他们是通过思考而做出的决定;二,因为在选择这条路的同时他们也无形中归划好了未来的路,所以到最后他们一般拥有的都是成功的人生。

理智的选择造就成功的人生!

曾经有这样一个故事:一天,有两个游泳健将在江边散步,一边散步一边聊天,聊着聊着就在一个问题上产生了不同意见,于是他俩便打起赌来,说谁不能游到对岸,谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水,但其中一个看着水流湍急的江水,平静地说:“我服输。”另一个人听完,哈哈大笑,转身扑入江中,回头对旁人说:“我要让这软蛋看看咱的本领。”他的朋友让他回来,说现在江水流速快,游到对岸有危险,但是他根本不听朋友的话,转眼之间就游出五六十米远了,突然一个浪头过来,他在江水中消失了。

这个故事中出现了两个人物,一个是选择认输的人,一个是选择游过去的人。显然选择认输的人是理智的,选择游过去的人是不理智的,他是在用自己的生命做赌注。不听老人言,吃亏在眼前,不听朋友劝,最后丧生在江水中。

其实,有时候认输也是一种理智的选择!

不同的选择有不一样的人生,盲目的选择拥有的是失败的人生,理智的选择拥有的是成功的人生!

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篇4:那一束什么的目光400字

全文共 365 字

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那一束苛恳求的目光

有许多的目光都让我动心,特别是恳求的那一束目光。

“啦啦啦!”我拿着许多糖果又蹦又跳来到舅舅家,正好堂妹也在这里,我打开了电脑看着我爱看的电视剧。表妹闻声赶了过来坐在我边上与我一同看了起来。

不知不觉月亮出来了,我有些小激动,因为晚饭要来临了。我拿出带来的糖果小心翼翼地吃,因为如果被堂妹发现了定会向我要,不给又不行,给了自己就没得吃。我像小偷偷东西时的紧张,出了一身冷汗。可还是没能逃过堂妹的眼睛,堂妹快速来到我身后,当我转过身后吓了一大跳:堂妹睁大了她的那双恳求的大眼睛看着我,我有点动心了。

堂妹看出我有一些动心了,便眨了眨双眼。

我的两种想法蹦出来:给我自己吃还不够吃,不给又忍心。真叫人左右为难呀!

终于,表妹恳求的目光在月光柔和的沐浴下我彻底投降了,我依依不舍地把糖果全都给了堂妹……

恳求的目光让我忍不住动心。

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篇5:目光作文600字

全文共 658 字

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“呵,真没想到有一天,我也被送来矫正。”柯坐在惨白的房间里,也不知是感概还是自嘲。

他又回想起父亲死前看着他的眼神,失望?不甘?憎恨?谁知道呢,也许都有吧。毕竟谁能想到,就是他自己推行的系统杀了父亲。毕竟谁能想到,他父亲的犯罪指数会那么高。

若不是他大义灭亲,怕是这辈子也别想做监视官了。

可是,呵,可笑的血统,作为一个潜在犯的孩子,他注定是要被掀翻在地的。“呵,西比拉,你要我拿你怎么办呢?”

恍惚间,他一抬头,对上了对面房间的人的眼睑。那人双眼通红,就这么死死地盯着他。他冷笑一声,扭过了头。

这时,他感觉有道冰冷的目光在盯着自己,和刚才那人的目光完全不同。他转过头,哟,是他曾经的同事。

他勉强笑了笑。不想,那人转身就走,连个眼神都不给自己留下。

他仿佛明白了,对面的人为什么这么盯着自己了。他曾经也是这样的啊。对房间里的一切只是冷漠地观看着,冷漠地记录着数据……

屏幕上闪现着一行字幕:监视官,执行官,一般市民,潜在犯,清除对象,免罪体质者……

他低下头,埋在手心里,终于忍不住笑了出来。

管理员,百脑汇……监视官,执行官。

字幕停在这里了。

莫非,最后还是要做执行官?

果然!

柯冷漠地看着周围,点了点头,算是明白了。

傍晚,他站在门口,看着夕阳西下,他突然想去父亲的墓地看一看。

百草荒芜,残阳如血。

他走到那个小小的墓碑前,拨开草,用帕子细细地擦拭着。

他说,爸,我不是监视官了。而我的犯罪指数已经高到140,没法恢复了。爸,我突然觉得你当年说得好有道理,被别人盯着的感觉,一点也不好。

爸,我想你了。柯最后说。突然,他放声大哭,一如儿时。

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篇6:写妈妈的目光

全文共 388 字

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让我来告诉大家,我妈妈目光吧!她的目光有时“喜”有时“怒”。

首先,来看看妈妈“喜”的目光吧!有一次,我在洗碗时,把一瓶洗碗液全用完了,就拿出自己的零花钱到商店去买了一瓶,当妈妈接过洗碗液的时候,她摸了摸我的头,眉头舒展,两眼迷成一条线,脸色红润,咧开嘴笑着,露出两排洁白如玉的牙齿,她向我竖起了一个大拇指,声音就像百灵鸟在歌唱:“孩子——你长——大了,能帮妈妈做——事了!”听着妈妈的表扬,看着她高兴的样子,我想:以后要多做家务事。

再看妈妈“怒”的目光吧!有一次,妈妈买了一个大西瓜,我高兴地用刀一砍,西瓜一下就滚到地上,桌子上还被砍了好大一条刀口印。这时,妈妈生气极了,她脸气得通红,两眼瞪得像灯笼,大声吼道:“刘——鑫——源,你太不像话了!”她的声音很大,感觉就要山崩地裂。我知道,我今天做事太马虎,以后绝不这样。

这就是我的妈妈,她的目光充满喜怒哀乐。

[写妈妈的目光作文

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篇7:写妈妈的目光

全文共 411 字

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记得今年的母亲节,我送给了妈妈一件小礼物,妈妈还赠了我温暖的目光

母亲节前一天晚上,我正在绞尽脑汁想该给妈妈送什么礼物,贺卡?太俗了。画画?太幼稚了。有了,就送这个。

我找出了以前买的十字绣钥匙链,取出了中间的十字绣布,然后用纸剪了两个能正好放进去的纸片。我在其中的一张上写了:“祝妈妈快乐!”,下面画一棵小树代表我,小树旁画了一颗红心,红心的旁边是一幅风景画。

我蹑手蹑脚地走进妈妈房间,拿走了她的包,我把钥匙链挂在她的钥匙上,又偷偷地把包放了回去,静静等着妈妈明天的惊喜。

到了第二天早上,我装作若无其事的样子在看电视,我突然听见妈妈喜悦地声音:“啊?维林,这是你送给我的?”,我跑过去自豪地告诉了妈妈。妈妈一把搂住我,这时我发现妈妈那双眼睛是那样迷人,那样和蔼。

平时妈妈给我做了那么多的事,而我只是给妈妈一个小小的钥匙链,妈妈就这样开心。妈妈只是付出,从没想过要孩子回报什么 。我一定要好好学习,报答妈妈,让妈妈永远开心!

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篇8:感谢老师鼓励的目光作文400字

全文共 444 字

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在想一想,那次比赛时老师给我鼓励目光真是我勇气倍增啊!

在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

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篇9:难忘那道目光作文500字

全文共 554 字

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从我一出生,就有很多人关注着我。眼光不同,目的不同,但总让我明白责任的重要性。

我被送到五年级补习班很是快活了一阵。感受着同学们目光不断地流淌,躲闪着老师那逼人的目光,几乎成了我的必修课。但一个月后,我彻底地被折服了。

阳光把地面抹了一遍,我们站在耷拉着叶子的花盆前,喳喳地“讨论”着,浑然不觉老师已站在身后。当我的手快要触及那一株“颓废”的花儿时,老师便吼了起来:“你们又在干什么?”整个下午,我都在老师办公室里。感受那咄咄逼人的话语一次次憋得我难受,却一句话不敢说。

从办公室走出,耷拉的花儿已然在阳光的庇护下对我指手画脚。我回想足额老师那愤怒的眼神,终究没敢动那株花。

拿起一粒石子,愤愤地向墙外抛去。不料用力过大,墙头接住石子,又把石子打了回来。它从我的头顶飞过去,办公室中探出一个身子,赫然是刚才办公室的那位。

幸好老师躲了过去,但老师好像余怒未消一般,冲到我的跟前。我等着他的咆哮,却听见他着急地问:“你没事吧?刚才吓到了吗?”我迎上他的目光。刚才那喷火的眼睛此刻却充满了关怀,我嗫嚅着:“没事”他又拾起我的目光,把我送进教室,好像一刹那忘了我的错误。

看着他那目光中的关怀,我忍不住感动了,他教给我知识,它却鞭策着我,像弹簧一样,助我奋进。难忘那些眼神,难忘那道目光,让我明白责任是要承担的,是不能推卸的。

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篇10:写母亲的目光作文

全文共 651 字

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天色渐晚,夜幕降临,我在家里坐立不安,因为这次考试只得了89分。离妈妈回家的时间越来越近了,我的心越来越紧张。心想:哎怎么办,都怪我平时学习不用心,上课不注意听讲……不如,我撒谎蒙混过关吧,就说考试的时候圆珠笔没有水了……

正在我胡思乱想的时候,“叮咚......”,一阵急促的门铃声响起来了,我更加紧张了,心都提到了嗓子眼,我扶着门把手,心里矛盾地想:打开门了,一定先挨一顿臭骂,如果不开, 本来就没考好,再不开门,妈妈会更生气的,还是开吧!想到这,我闭上眼睛,低下头,小心地拉开了门。

妈妈气冲冲地走进来了,一屁股坐在沙发上,脱下高跟鞋摔到了地上,拍了一下桌子,眉毛成了倒八字,鼻子呼着粗气,用喷射着无穷无尽愤怒的目光盯着我,我突然感到好像有一阵刺骨的寒风吹过我的脸颊,一直吹到我的心里,又好像一阵陨石雨无情地砸在我的头上……这时妈妈说话了:“你太让我失望了!居然……”

我赶紧向妈妈认错,说:“妈妈这次是我错了,从现在开始我一定要努力学习,不再让您失望了。”

妈妈听了,怒气渐渐平息的许多, 她的目光流露出许少安慰,还有深深的期望和慈爱,这目光像冬天的暖阳照射着我,又像蒲公英的种子软绵绵的在脸上抚来抚去,这目光让我感觉舒服极了……妈妈抚着我的头说:“这次没考好,下次努力吧!我相信我的孩子!”

我暗暗地下决心:一定要努力学习。

我走进书房,打开窗户,柔和的月光洒满人间,星星对着我眨着眼睛,蛐蛐不停地叫着,微风吹过我的脸,我又想起妈妈那期望的目光……我立刻坐到课桌前,扶起了久违的课本……

[写母亲的目光作文

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篇11:鼓励的目光600字作文

全文共 567 字

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生活中,我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界,或信任,或怀疑;或宽容,或挑剔……有的目光充满真诚,有的透着冷漠;有的让人怦然心动,有的叫人心有余悸……

这些目光有的让人记忆深刻,而有的则被人遗忘。

让我记忆深刻的是那鼓励的目光。

还记得那一天考试,成绩单发下来时我内心的沮丧,看着试卷上的红叉叉,感觉再也没有什么可以让我高兴起来。

放学后,我拉着自行车在路上慢慢的走,可突然下起了倾盆大雨,我的衣服全被雨水给打湿了,我赶紧骑着自行车回家,可因为风刮的太大了,我老是上不去。

我试了一次又一次,都没有成功,我失去了耐心,直接把车往旁边一扔,坐在地上哭了起来,这是一个老爷爷向我走来了,他先把自己的伞给了我,然后温柔的安慰我。

我抬起头看着他那炯炯有神的目光,觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼,先天上的繁星那样璀璨,让我的眼睛都睁不开了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,让我感受到了阳光般的温暖。

从他的目光里我看到了鼓励,让我失去的信心又回来了,让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。

带了晚上,我仰起头看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光,即使到了夜晚,他的目光一样会给人带来光明。

这已经是许多年前的事了,但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新,是老爷爷的目光帮我找回来自信,是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明,看到彩虹。

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篇12:小学目光

全文共 692 字

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成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励的目光

记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

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篇13:老师的目光1000字

全文共 1013 字

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在我身边接触到了许多目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至在镜中看到自己失落的目光。。。。。。但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。

在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任。那时,我四大主科最擅长的就是英语了。而且,不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程,只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。老师讲课时,也非常的风趣,时不时的会带动班级的气氛,所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时,我也会跟着老师的目光走,那时,老师的目光是严肃而又认真的,丝毫不怠慢。但在有一次课上,老师给我们做听力练习,我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完,我们也听完以后,我回过头检查一遍,发现了一个重大的失误,也是我经常会犯的,“漏题了”,这是我最不想看到的,可是我不得不接受,现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时,我难以压抑我那时紧张的心情,我一直低着头,不敢抬起,我难以想象英语老师是什么样的目光!“虽然是小马虎,、但在中考时,这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头,老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白,我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训,深刻认识这样以后严重的后果。

每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影,我也很少主动回答问题。多少次,都是很被动被老师叫起来回答问题,我的回答也是支支吾吾说不清。但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个勾,我这题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。这时,我正在那儿又想举手又想下的纠结时,我看到她正与我相对而视,那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白我的心思,她好像在用目光和我交流,老师的目光,给了我力量,让我提起勇气。“试试看,又有什么”我告诉自己,毫不犹豫的把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释之后,我又一次的凝视着老师的目光,那是赞许的,高兴的,与同学们赞扬的目光合二为一。

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向;感谢老师激励的目光,在我困难时给我力量和勇气。

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篇14:目光因你而停留

全文共 1300 字

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一抹蓝色跃入眼帘,一缕发香坠入鼻翼,一泓似水的眸向你看去——我的目光,因你而停留。——题记

也是夏日,也是黄昏,在铺满碎石的湖畔与你相伴走过一程小径,心跳比蝉声更烈,宁静的湖水录有我幸福的足音。

还是清晨呢,阳光就已疏疏斜斜地透下来,湖面泛着涟漪,映出一片蔚蓝的天。你我一起摇摇摆摆地走在崎岖的小路上,碎石硌得脚底生疼。我猝不及防地跌在了地上,泪水落了下来。你惊慌地扶我起来,用两只脏兮兮的小手抹去我脸上的泪,却越抹越脏。你急了,眉头皱在了一起,用你的袖子来擦,这衣服可是你新买的啊,晶蓝的袖口上出现了斑斑泥土,灼热了我的眼睛。“好啦,我们是好朋友嘛!”你看出了我的心思,笑着对我说。多么美好的友谊啊!你这刹那间的话语,像秋夜的流星,在我心里着了火。“哪里疼呀?”你焦急地问,眼中充满着关切。还没等我开口,你就小心翼翼地揉着我的膝盖,一圈,两圈“”你的手有规律地画着圆,眼睛专注地看着,不时还嘟着小嘴吹呀吹。我注视着你,你这样的认真,让我感受到纯真友谊的美好,你澄澈的双眼,折射出你那样美好的心灵,时间封存了这一刻的美好,我的目光,因你而停留。

夕阳西下,世界被蒙上一面金纱,湖面宛若一缎锦绸,丝润柔腻,却又若即若离,偶尔一阵凉风习来,心生落寞。我因挨了批而内心烦闷。你拉着我去捕蝉,站在树下,只听那聒噪蝉鸣我便止住了脚步。你看向我,眸中充满着坚定,着实令我心安。你站在我身后,紧握着我的双手,手把手教我。“看准一只蝉后全力扑向它!”你悄声说,便带着我挥舞着右臂扑向一只蝉。“加油,别害怕!”“”看准了么,“”“太棒了!轻点,别惊着它!”“”“你的言语中充满着激动与兴奋,把我深深地带动了起来。”累么?“你笑靥如花,递给我一瓶水。世界一片火红,一轮橙日静卧与远处墨色群山之间,云蒸霞蔚,燃亮了一片夏空。此刻的我,因这美景,竟毫无刚才的烦闷。”现在心情好点了吗?“你静静地问。我心头不禁为之一震”“夜幕降临”“余晖的温暖,只会令已昏暗的世界更加昏暗,而你的温暖,掸去了我心头的尘霾--在我心中,你是盈日,而非残阳:你博大的美,并非幻灭前的昙花一现,而能让我的目光长久驻留。我的目光,因你而停留。

傍晚,我们来到湖畔,信步走着。月光很柔美,给一切罩上了一层乳白色的朦胧。在我眼前,就有两只系在一起的小白船,相互依扶着,在微波中上下跃动,与四周缩小的粼光一同出现一片晶亮,明天我就要回去了,你淡淡的声音却使湖面有了微微波动,但我们的友谊,就如这小白船,永远靠在一起,根深蒂固。两只小手紧握在了一起,我看向你,我相信,你的这句话,不会因时光的流逝而淡去,我的目光,也因我们这地久天长的友谊,因你,而停留永久!

如今的我们,异地同心。时不时的,我脑海中还有你昔日的音容相貌,深深的怀念着我们曾经的友谊,深深的思念着远方的你。我相信,我们的友谊,不会因时光的流逝而淡去;我们的笑声,不会因时光的流逝而哑然;我的目光,不会因潮起潮落而退去。我相信,终究有一天,我们还可再相见,还可温情往日种种,一起渡难关,相互慰藉,相互鼓舞!我们还可在泼墨的天空挥洒一笔,还可在尽染的层林听那笑声串串,我的目光,就这样依附着你,为你而停留。

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篇15:那一束温暖的目光

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在我的记忆中,老师的目光总是那么严厉而又充满期望,爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护和温暖

每一次,我去参加电子琴比赛,妈妈都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南宁参加电子琴比赛,那时候,正是隆冬,天气非常的冷,到了比赛那天,天气又下降了几度,在台下做准备的我冷极了,妈妈有用她那粗糙的双手帮我取暖。这时,我看了看妈妈,看到了妈妈那温暖的目光,好像在说:“待会儿比赛时千万不要紧张,要放轻松。这次比赛你得不得奖都不重要,重要的是你得到了一次锻炼的机会”。

顿时,我觉得不冷了,也不是很紧张了,也许是妈妈那温暖的目光感染了我,给了我信心。轮到我上场了,我走到了舞台中间,给评委鞠了一个躬,我坐下来,准备要弹的时候,我又望了望妈妈一会,妈妈也望着我,我感觉到妈妈的目光是温暖的,妈妈把要说的话都凝聚在目光中,妈妈在说:“加油呀!我相信你一定能成功的。”

比赛结束后,过了几天,比赛结果出来了,我取得了优异的成绩。我想:这一定是妈妈给予给我的温暖,给我信心,给我自信,给我坚强,才让我在比赛中取的好成绩。

虽然这件事已经过去了一年多了,但我永远忘不了妈妈那温暖的目光,我希望这种温暖的目光能伴随我到永远。

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篇16:关于朋友的目光

全文共 922 字

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朋友目光,是气馁时带给你的力量;朋友的目光,是哭泣时带给你 的阳光;朋友的目光,是畏缩时带给你的动力;朋友的目光,也是秋叶凋零时带给你的忧伤。

面对朋友的目光,永远都可以那样坦然,那样的心安,那样的。。。。。

坐在银装素裹的公园长椅上,任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分数,心里无尽的忧伤。那时的我对考试无了任何希望;那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头,望着上空,看到的却是天空灰色的哭泣。闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想,许久,仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上,促使我抬起头。那一刻,我看到了朋友的目光,是那样的有力量,是那样的温暖。它在告诉我,没关系,只要努力,你永远都是最棒的,一定能走向胜利的彼岸,明天是美好的,那一刻,我笑了,我充满了自信。终于,在我更多的刻苦努力下,光荣榜上出现了我的名字,我看到了更多人对我崇敬的目光,我的心里有种说不出的畅快。面对朋友鼓舞的目光,我可以变得如此乐观、自信,甚至露出久违的微笑。

朋友的目光,永远都是那样的温暖。忍受了巨大委屈,我独自蜷缩在墙角,偷偷地哭泣。许久,我再次看到了朋友的目光,那样温柔,那样温暖。它在告诉我,受委屈了吧,对我发泄吧,发泄就舒服了。于是,我抹干了眼泪,开始了对委屈的述说。阳光照耀的橡树下,我无虑的敞开心扉,述说着心中的不快。。。。。。面对朋友的目光,我可以擦干眼泪,感受朋友的温存,感受温暖的阳光。

一次小小的“过山羊”,使我站在原地,忍受同学的讥讽,老师嘲笑的目光。抬起头,我看到了,看到了朋友的目光,是那样的有力,坚强。我一跃而起,完成了“过山羊”,迎来了阵阵掌声。面对朋友的目光,我可以变得勇敢,迎来雷鸣般的掌声。

站在教学楼的走廊里,一遍遍思考着“分别”。面对朋友的目光,“分别”代表着永远的分离吗?那忧伤的目光告诉我,傻孩子,怎么会呢,总有一天我们还会相遇的。秋叶飘落,我不在意那些,只是一遍遍回想着刚才那忧伤的目光,泪水溢出眼眶,无声滑落。

面对朋友的目光,我可以变得乐观、自信、坚强,也可以变得忧伤,让眼泪溢出眼眶。朋友的目光,值得你去珍惜,不可以用华丽的语言表达,但却可以用真心感受。面对朋友的目光,千万不要忘记——“坦然”。

[关于朋友的目光作文

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篇17:温暖的目光作文

全文共 774 字

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目光,可以传递温馨的祝福和关怀;目光,可以表达殷切的希望和期盼;目光,可以给人无尽的动力和勇气;目光,还可以……目光是温柔的;目光是温暖的;目光是亲切的……至今,我还忘不了那一束温暖的目光。

还记得那天,那天是冬至。多么温馨的一个字眼啊!一看到“冬至”,仿佛脑海里又出现一家人在家里团聚的情景。可惜,今年的冬至,再也看不到这样温馨的情景了。那天,风是刺骨的,冷得我瑟瑟发抖。虽然穿了那么多衣服,但还是感到丝丝凉意。下午,黄昏的日光,撒在了地面上,让人由衷地感到一种美。但今天,我觉得那只是一种凄美罢了。看到门外停了许多辆车,一个个家长鱼贯而入,都带了许多好吃的。在饭堂里,也有许多家长来陪孩子吃团圆饭,这里到处充满了温馨的气息。也有的家长来接孩子回去,享受冬至的团聚。可我呢?呆呆地看着门外,却没看见我的爸妈来。想一想,也对哦。爸爸那么忙,妈妈又要照顾弟弟,哪会来呢?

晚上,夜幕降临,一颗颗星星在天空眨呀眨的。在课室里晚修,只有一阵阵写字声,心里不禁又落空了。回到宿舍,躺下床,脑海里浮现出了许多一家人团聚的画面。我在床上翻来覆去都睡不着。忽然,门外传来敲门声,原来是找我的。宿管说,你的家长来了,在楼下等着你。我又惊又喜:这么晚了,怎么会来找我的呢。可能是找错人了吧。

一下到一楼,爸爸那高大的身影就出现在我的眼前。他那关切的眼神,似乎在说:让你久等了。看得我心里暖暖的,我不仅感受到了温馨的关怀,还有对我的希望与期盼。爸爸说:“这里有你最喜欢吃的‘麦当劳’,今天是冬至,专门给你送来的。”我问:“咦?妈妈呢?”“哦。她在家照顾你弟弟呢。”爸爸笑道。爸爸那温暖的目光注视着我的狼吞虎咽。“我要上去啦。拜拜。”我说。“嗯。”爸爸一直目送着我上去,充满了慈爱与不舍。这个夜晚从此不再冷。

我一直记住那一束温暖的目光。它在我心底保留着……

[温暖的目光作文3篇

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篇18:上帝的目光作文600字

全文共 681 字

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是沙漠中的一丝清泓,是寒冬里的一束阳光,是饥饿下的一只烤鹅,是上帝目光,是温暖,是宽容。

这是一个真实的故事。

他是一个出身贫穷的孩子,他学习刻苦,在近九年的求学生活中,他与书为伍,与寂寞为伴,以奖状为荣,与父母同乐。面对种种诱惑,不是没有犹豫过,只是他始终坚持,否则他将失去所有的一切,但为了虚荣,他渴望明天的午休时不再与干馒头为伴,他多么想拥有一块飘香的面包。

又是一段夜行的路,闷热的夏夜让路边的面包店一改常态的开着窗子,从图书馆出来,已经是深夜了,面包店早已经打佯了,但面包的醇香依然那么扑鼻,多少次贪婪地闻着那诱人的香气啊!

他不禁的走向那个窗口,那一盘是刚烤好的,这一盘是昨天剩下的,因为昨天他还看见那个被猫咬过的印记,现在还在上面,他快乐的回忆着,幻想着……

突然,心中升起一丝邪念,只要一伸手,面包就会送进口中,反正这已经打佯了,等已经关掉了,拿来也是神不知鬼不觉……不,不能这样,父母的脸面,老师的夸奖,自信坦白的笑容,和那一张张沉甸甸的奖状……不会有人察觉的,不会的——在正义与邪恶的搏斗中,正义被打得一无是处。

他伸出了那只颤抖的手——随之,一只更加有力的手握住了他的手,谁,是谁?心里的兔子上窜下跳,近乎绝望的抬起了再也不会骄傲的头,黑暗中,只能看见一双有神的眼睛,在四只眼睛的对视中,在久久的沉默中,大手渐渐松开,顺手从柜台里拿出钱和面包放在小手上,静静的走了……

幼小的心被闭塞又被打开,此后便再也没有轻举妄动过。多年后,一个老板来到面包店,在四目的对视中,他确认他这个店主就是当年的那个人,因为他的目光依旧是如同上帝般的目光,闪耀着温暖和宽容。

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篇19:鼓励的目光作文500字

全文共 497 字

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当我失败时,总有那么一道目光,在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出,使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励

一次我考试失利,一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧:同学们奇怪的眼神,老师失望的目光和家长们语气中的责怪,都好似一把利刃,将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课,数学老师抱着一叠试卷,大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜,说:“这次考试全班平均分数比较高,但有个别同学犯了低级错误,希望下次改进。”

老师停了停,清下嗓子,开始念分数,第一名……第八名……我的手不住地发抖,酥软的感觉遍布了全身,额头上出现了密密麻麻的汗珠,终于,“第十八名,88分。”老师走过来,将试卷放到了我的桌上。

刹那间,各种目光向我投来,有猜疑,有奇怪,有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头,当我再抬起头时,看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质,只有由衷的鼓励,它仿佛是一缕轻柔的微风,为我拭去那厚厚的一层尘埃,让尘埃化作乌有,使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间,我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思,但那道目光仍使我无法不感谢,是它使我重拾信心,敢于面对成长路上的荆棘。

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