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身后的目光作文【精彩20篇】

奶奶对我的好,都是通过她的双手给予的,这双手使我感受到了温暖和快乐。如下是精心为你挑选的身后的目光作文,欢迎大家踊跃阅读!

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一座城市的目光作文800字

全文共 778 字

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每座城市都有它的目光,有的温柔,有的锋利;有的纯真,有的虚伪。有着“天堂”美誉的杭州有我见过的最美丽的瞳仁,最多情的目光。

夏日的清晨,从坐落在虎跑泉旁边的宾馆信步走出,向东数百米有一间茶农的作坊,几天下来,我们与作坊主已经混熟了,他告诉我们向西穿过那片丛林,便可直达虎跑泉源头,便可省下门票钱了。

我们便乐呵呵地走进丛林。早晨天气微凉,林中弥漫着淡淡的雾,被风吹得一片稠一片稀,葱绿的树木好似漂浮在雾霭中了。我忽然觉得身处的丛林仿佛一双眼,雾气便是她瞳孔中浮动的泪光,这双眼是在埋怨我不该这般贪图小利么?我轻轻地问自己,心里有一个不明确的回答,只是那双眼什么也没说,她静静注视着我,忽聚忽散的雾使她的目光游离不定。我猜不透她。

林中静得出奇,脚踏在湿润的黑土地上的声音仿佛是从很远的地方传来的,更像一个巨人的脉搏,悄悄起伏着,愈往深处走,丛林的目光越迷蒙,我却感到这目光中的怨愤来。我忽然警悟到,目光是可以改变人的,要不我为何不由自主地改变了方向,折回去了呢?

回程的脚步轻松了几分,阳光一丝丝漏进来,雾散了,林子亮了。层层叠叠的阔叶间泻下几缕阳光,此时形容这景象的最好的词莫过于“金琐碎”了吧,犹记得那天在《梦溪笔谈》中读到这个词,一下子就被它的意境迷住了呢,如今有幸一睹真面目,心情舒畅。“那阳光也是丛林的目光?”我蓦地吐出这句话,将自己也吓了一跳,但是在这般朗逸的目光下行走,真快乐不过了。

是杭州的目光改变了我!事后我这样笃定地认为。

而今的城市,尽是林立的高楼,常见欺瞒和变诈,上空多被浓烟和污浊的气体笼罩,它还会有目光么?怕是黑烟早已薰瞎了它的眼了吧?是人们扭曲了城市的目光啊!但是,我们要明白,没有目光的城市,那里的人的眼神也终将黯淡无光!人类扭曲城市的意志,但那目光也一定一定同样地会出现在人的眼中!

我愿城市的目光不再忧伤,我愿城市的目光欢乐又明朗!

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篇1:目光汇成的爱河作文1200字

全文共 1032 字

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校门口人山人海,目光聚焦一个方向,如一条溢满爱的河流,日复一日年复一年,在这方寸之地流淌

每次下班急匆匆赶到校门口,总有好多家长已等待,去得最早的是爷爷奶奶辈的,他们总是提前到来,延长着张望的时间,让河流长久流淌,每次都很感动:烈日下,脸上挂满了汗珠;寒风中,刮成一尊爱的雕塑。

时间久了,孩子的话题成了联系家长最好的纽带。有时加入讨论的行列,忽然觉得这里就是一个家庭教育大课堂,教育孩子的感人故事在这里汩汩涌动。有说如何教育孩子形成良好习惯的,有论怎样指导孩子作业的,有谈与孩子沟通的。还有的说起张三、李四为了孩子如何付出,多么吃苦,反正我能感动得眼睛发热。这里年龄最大的一位老大爷81岁,天天准时出现,每一条皱纹都挤满期待。每次他接着孙子,骑着自行车颤巍巍地从身边走过,总会忍不住多看几眼,为他捏一把汗,真的,真情在这方寸之地演绎得淋漓尽致。

每个孩子走出校门,也是在满含期待从人群中寻找熟悉的身影。每次看着女儿从人群里走出,就在四目相撞的一瞬,小脸马上绽放出灿烂的笑容来,那一刻,就被幸福和激动久久包围。一直认为,晚几分钟,仅仅是孩子多等一会儿,没有什么大不了的,一次经历却让我改变。那天在单位赶写完一个材料,急匆匆赶到学校时,仅剩包括女儿在内的几个孩子,校门前早已断流。远远望见女儿满脸落寞地朝我来的方向张望,重重的书包压在稚嫩的肩上,疲惫写满了双眼忽然心里酸酸的,一种负疚霎时把我纠缠。女儿看见我以后,满脸荡漾着期待后的笑容,如夕阳下盛开的鲜花,美得逼人!跨上摩托车,紧紧地从腰后拥抱,小脑袋依偎在背上,暖暖的气息传递着,一种莫名的酸楚涌入眼眶。女儿在这等待的几十分钟里,要瞪着小眼睛,把人群寻遍,一次次,一个个;把人海望穿,一秒秒,一分分,期盼写满攒动的面孔,然后又一次次失落其实生活中等待决不能够与时间对等!以后的日子,无论多忙,都会提前出现在校门口,让我承受在爱河里的等待,让女儿出校门就把喜悦写满小脸。

等待久了,对那里就有了一种特殊的感情。校园外的一面墙上爬满了蔷薇,花儿开了又谢,谢了又开,能够感觉出它们的喜悲。这个季节,蔷薇花又热热闹闹地开了,细小的花瓣绽放,粉红色渐渐淡出,每一瓣都透视一种羞涩的美丽。每次等女儿出来那几分钟,就会在那面蔷薇墙下踱来踱去,一如翩翩翻飞的蝴蝶,心情也轻舞飞扬起来渐渐地,每次下班前,心里就满是企盼,急切地去赴女儿的笑脸、迷人的蔷薇这场真情约会!

花儿谢了又开,大雁南飞又归来,变化的是季节,不变的是这条准时流淌着的爱河

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篇2:记忆中的目光作文400字

全文共 406 字

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时间如流水般匆匆逝去,我们金色的小学生话就要结束了,我们的生活也要走上新的道路上了,回想五年的生活,回想五年的目光,真的不愿相信这是事实。

在我的记忆里,有很多种目光,有爷爷的目光、老师的目光、爸爸妈妈的目光、奶奶的目光……但是令我记忆最深的还是老师的目光。

任老师的目光是温柔的,任老师经常鼓励我们读书,我也是从一个不爱看书的小孩变成一个爱看书的孩子。如果你说没写完作业,任老师没多大变化,但是你说没看书,任老师的目光就会马上凌厉起来。

朱老师的目光有些凌厉,一旦你没写完作业就会被眼神秒杀,但是你要是考试考好了,老师马上就笑开了花。

胡老师的目光是善变的,胡老师有时有些严厉,有时温柔,因为胡老师是英语老师所以可是“洋”味十足呢!

“毕业”,对于我来说是一个伟大的词语,因为我对这个词语很陌生,我不希望自己毕业,我很庆幸自己有三位好老师,我不想离开他们,可是,天下没有不散的宴席,不管在何时何地,我们都在同一片天空下!

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篇3:背后的目光初二作文

全文共 878 字

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对每个人来说,无论身处何地,背后总尾随着两道目光,一道是妈妈的,一道是爸爸的。

我们一家人很少一起出去玩,难得有一次机会——清明节放假,经过几番商量,最终决定去爬山。

我们从小城出发,路过周边的小镇,穿过喧闹的集市。外面下着雨,春天的雨不像夏天的雨那样猛烈激昂,相反还有些缠绵,有些柔软,如同少女般静静地来,默默地走。它们落在车窗上,弯弯曲曲地向下流。它们的背后,天空正望着它们,那目光里透露出欣慰,因为这些雨点用牺牲自己的代价换来了一个清新的环境,我再次深呼吸时,嗅到的是春的味道,是雨的奉献。

终于到达山脚下,停车场旁有条河,算不上长,但非常清绿,如同绿色的大理石,而水上波光粼粼的地方正如条条大理石上的花纹。对的,它的背后也有一道目光,是魁梧而高峻的大山,大山无时无刻地盯着它,目送它走向远方。

身为青少年的我,活蹦乱跳的习惯根深蒂固,一下车便跑向那通往山顶的台阶,身后有两道目光里满是担忧:“你慢点,别摔着了。”“哦。”随便应和了一句,便把我的背影留给他们,然后消失在人海中。以前与朋友一起爬山时有一点勇气,是因为面子,但今天我没有一丝的畏惧,是因为背后的目光,时刻守望着我,给予我鼓励。

妈妈没有上来,但她的心或者说她的眼睛上来了,她抬头看着我越来越小的背影,我想她的心里有些担忧,她的眉头紧锁,可能是因为太阳光,也可能是因为我攀登的高度,而后者的几率会更大一些。爸爸跟着我一起攀爬,他有些腰疼,但还是上来了,可能是为了看风景,也可能是因为对我的不放心,而后者的几率会更大一些。这时的爸爸已大汗淋漓,他把风衣搭在肩上,时不时擦去一把汗亦或是扶一下眼镜。

本想继续攀爬,但是种种因素拉扯住了我:“爸,要不咱别上了,我累了!”他陪我下去,阳光照耀下的影子,在绿树和清水的衬托下,形成了一道风景。

我跳下最后一级台阶,妈妈松开了紧锁的眉头,爸爸长舒了一口气。

是啊!无论我身处何地,背后总是尾随着两道目光,一道是妈妈的,一道是爸爸的,目送我走过曲曲折折的人生路。他们的目光失败时给我鼓励,伤心时给我安慰,成为爱的成分里最为悠长的坚持,最为华丽的朴实,最为深情的守护……

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篇4:目光里的古街作文800字

全文共 851 字

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那一条留在记忆中的小街,成为了我目光永久凝眸的地方。

幼时,我曾住在爷爷奶奶家,每天除了与小伙伴们一同玩耍外,最喜欢的就是拉着爷爷的手去逛那条古街了。

古街临近钟鼓楼,青灰色的砖石铺就了小街的地面,两面墙上爬满了花草,它们伸展开诺大的绿叶,尽情地吸取阳光。猫猫狗狗在小街上悠然踱步。而每次进入小街,我定要探头用鼻子嗅一嗅,“啊!还是那熟悉的味道!”这花香甜丝丝的,我正寻找这香气的来源,忽见一朵白色的小花飘落在我肩头,不禁抬头一看,那是一棵高大的槐树,一串串的槐花挂满枝头,沁人心脾的香气从花中漫出,随风溢满了小街,我轻轻摘下一串桂花,拿回去给奶奶做槐花糕,这迷人的清香充斥着满屋,“蒸好啦!”奶奶说着便端来一大盘淡黄色的槐花糕,我狼吞虎咽地吃起来,吃完后吮吮手指还是股清香,这缕芬芳飘进我的心头,怎么也散不去了。

不久后,我被接到了北京,哭着,闹着,怎么也不去。我舍不得那条古街,舍不得青灰色的砖石和那清香的槐花。最终,我还是去了。在北京,每天目睹人来人往,每天听着车笛鸣叫,随着年龄的增长,那条古街被我慢慢地,慢慢地淡忘了。

但终于,我还是见到了它。

那个暑假,回老家的路上,偶然看见了一条小吃街,暗灰的地面上全是油污,两面墙上粘满了污渍,我知道,但我始终不敢相信,那就是原来的古街。我走进小吃街,一点也没了当年的气息,习惯性地嗅一嗅,满心期待着闻到那久违的槐花香,确是一股油烟味飘入了我的鼻子。听人说,那老槐树碍着生意,被砍了。我寻到槐树原来的地方,眼前是它长满蘑菇的惨状。我仿佛看见了那棵高大的树,多么想采撷下一串槐花,多么想看那纷纷扬扬的槐花飘落…童年的乐土被一个个小吃摊取代,那份美好已经全然消逝,只剩我一人孤身站在了蜂拥的人群中。

恍惚中,我的眼前出现了一幅画面:青石板的路上,一位老人拉着一个孩童,周围槐花飘香,猫狗惬意地散步,儿童自由地嬉闹,青砖红瓦的店铺偶有顾客,所有人面带笑容,亲切地问候着……

喧闹的叫卖声将我拉回到现实,恍然惊觉,如今,我的目光已无处安放,再也找不到我记忆中古街的诗与远方。

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篇5:欣赏的目光作文600字

全文共 583 字

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“啪啪啪……”又一阵排山倒海的掌声。“接下来有请二年级的小朋友带来《爸爸去哪儿》”支持人有感情的串词使整个会场响起了热烈的掌声。当熟悉的旋律“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入……”我也进入了状态。听着美妙的歌声,和着音乐的节奏,我的手轻轻的打着拍子,情不自禁地哼了起来:“老爸,老爸,我们去哪里呀……”

耳朵听着歌儿,手里打着拍儿,目光盯着舞台。看,他们虽然只是二年级的小朋友,却可以井然有序,动作虽然简单,却从不凌乱。舞台上的每一个人,都那样全神贯注,每一个动作都那样精彩、完美。随着音乐的停止,主持人又走了上来。这一回掌声比上一次还要响,我向舞台投去了欣赏的目光。

很快,到我们五年级了。我们表演的可是过生日,是要拿蜡烛的。我的手心出汗了,蜡烛差一点掉在地上摔碎,我强迫自己的心平静下来。想一些美好的事吧!到我们了,拉幕,上台,点燃了蜡烛,看着手里的火光,颤颤的,好像一不小心就会熄灭。

表演开始了,看着台下数百名同学。我又紧张了,心咚咚咚跳个不停。下一个动作,好,我完成,再下一个动作,起,好,吹灭蜡烛,我们来来回回地重复,最后一个阶段了。好,退场。在那一瞬间,我看见了百双眼睛投向我,向我们投来欣赏的目光。我的心一瞬间融化了,是被那些欣赏的目光融化的。

我终于明白,我为什么紧张,是怕演不好,被排斥,很明显,我错了。欣赏是大家共有的,我可以给你,你,也可以给我。

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篇6:目光作文

全文共 575 字

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每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

记得有一次,我没有按老师的要求去写作业。(.)结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:平日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎。

[关于写目光的小学作文

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篇7:母亲的目光500字作文

全文共 693 字

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生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的目光,歹徒充满邪恶的目光……不同的目光给人不同的感受。

有人说:世界上最犀利的目光是列夫·托尔斯泰的目光,那种目光可以看透人的心灵,看清楚世间的万物。我想这是对的,也许正是这种目光,使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位!在我见过的种种目光中,给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光!这种目光,我的笨笔都不知道怎么写。假如我是一位诗人,我会写出一首首诗,写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家,我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。假如我是一位音乐家,我会写出奇妙的音谱,演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意‥。

可惜我不是什么诗人、画家,也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。每当我做对了一件事或者表现出色时,母亲总是用慈祥的目光对我微笑,那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话,她总是用严厉的目光“警告”我,我看见这“警告”“信号”的时候,就会意识到自己做错了,以后也就不会再犯同样的错误。在平时,母亲无论对待谁,她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光,让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀!

自我出生以来的十几年里,我见过母亲的各种目光,那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻,她的目光都在教育着我,而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼,然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。母亲的目光,是严厉的目光、慈祥的目光,都是爱的目光!

[母亲的目光500字作文

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篇8:那一束温暖的目光

全文共 515 字

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在我的记忆中,老师的目光总是那么严厉而又充满期望,爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护和温暖

每一次,我去参加电子琴比赛,妈妈都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南宁参加电子琴比赛,那时候,正是隆冬,天气非常的冷,到了比赛那天,天气又下降了几度,在台下做准备的我冷极了,妈妈有用她那粗糙的双手帮我取暖。这时,我看了看妈妈,看到了妈妈那温暖的目光,好像在说:“待会儿比赛时千万不要紧张,要放轻松。这次比赛你得不得奖都不重要,重要的是你得到了一次锻炼的机会”。

顿时,我觉得不冷了,也不是很紧张了,也许是妈妈那温暖的目光感染了我,给了我信心。轮到我上场了,我走到了舞台中间,给评委鞠了一个躬,我坐下来,准备要弹的时候,我又望了望妈妈一会,妈妈也望着我,我感觉到妈妈的目光是温暖的,妈妈把要说的话都凝聚在目光中,妈妈在说:“加油呀!我相信你一定能成功的。”

比赛结束后,过了几天,比赛结果出来了,我取得了优异的成绩。我想:这一定是妈妈给予给我的温暖,给我信心,给我自信,给我坚强,才让我在比赛中取的好成绩。

虽然这件事已经过去了一年多了,但我永远忘不了妈妈那温暖的目光,我希望这种温暖的目光能伴随我到永远。

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篇9:那一束背后的目光作文700字

全文共 683 字

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又是一个夏天,又是一个值得回忆的夏天……

骑着自行车,微风拂过我红红的脸庞,撩过我的一缕发丝。张开手臂,我拥抱阳光,感受蓝天白云的美好,更加回想起,回想起……

“贝贝,我们也来学骑自行车好不好?”妈妈亲切的话语传入我的耳际。七八岁的我屁颠屁颠地跑过去,说:“好!”于是,我有了第一辆自行车,也有了第一次学骑自行车的经历。

“贝贝,坐好,学骑自行车了。”“扶稳,脚慢慢蹬……”“妈妈在,别怕!”妈妈亲切的话语像夏天的风吹向我,全身的躁热顿时拂袖而去。当然这个纯属幻想,此时的妈妈严然像一个苛刻的教官,只给我讲了一下要领,就扶着自行车后座让我演练一番。

骑着骑着,一阵惬意,我有点儿得意洋洋,一个不注意,脚一歪,我跌倒了。皮肤在水泥地上划了一道,不说血肉模糊、皮肉外翻,也是一大片的怖人!阳光投下来,伤口火辣辣的,脸涨得通红,这次第,怎一个痛字了得?

妈妈见了,走过来,冷淡地扶我起来――再练。一路上,我心中不断嘀咕:妈妈好狠心啊!在转弯外,我用眼角的余光瞟了一眼妈妈,她还是在不远处,但眼中闪过的关切也无法形容。霎那间,我感动了……

此后,我对学自行车更专注更倾心,当我第一次享受微风的快乐,更明白了妈妈的那份苦心,读懂了关切目光中无声的教诲:孩子,请不要埋怨你受伤时我的冷淡!凡事都要经历失败才会有成功!

静静地,一切不合的气氛随风逝去。爱,充盈着我的世界,时间把我的伤痛抚平,而那深沉的爱最终也抚平了我心中的伤口和矛盾……

正是那束背后的目光,我捕捉到了妈妈深沉的爱!正是那束背后的目光,让我充满力量;正是那束背后的目光,让我坚持下去。深沉的爱深而不外露,恰如那道背后关切的目光。

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篇10:外公的目光作文600字

全文共 695 字

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外公家住在夏县庙前,房子的后面有亩薄田,时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家,两岁才回了现在的家,回忆幼时,最忘不了的是外公温暖的目光

记得那年夏天,外公买了几棵核桃树苗,说以后长大了摘核桃吃,便要我同他一起去,我心中自是千百万个不愿,生怕做错了什么,外公就会痛斥我一顿,但最后还是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面,我惊奇的发现:外公老了!扛着树苗明显费劲了许多。到了房后,他放下树苗,捶捶自己的背就开始挖坑,外公先把脚放在铁锹上,用力使铁锹往地下挖,看着他那一脸费劲的样子,我的心不禁也揪起来了。

挖坑之后就要栽树了,这便不容易了。我想帮他,但被外公拒绝了,说:“你搬不动,让你奶奶给你拿个茶壶,浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶,躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢!

我看他的目光里好像多了许些忧愁,大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头,歇息了几秒便起来了,他弯下腰,先拣了一棵小树苗,然后用两只手扶着它,立在坑中时需我扶着。他喊我的小名,我便过会过去帮他干活。

外公一脚一脚地铲土,铲好后,把铁锹放在一边,用脚踩了踩周围的土,外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了!

去年暑假,我住在外公家,见到舅舅们的女儿都回到自己家,我也要回自己的家,便给爸爸打电话,要他把我接走。不一会儿爸爸就来了,外公十分地惊讶,因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回,赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往,添了几分和蔼,又增了几丝不舍。

有人说:“人老了人老了,就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是,外公改变的,不只是心态和性情,还有他那慈爱温和的目光。

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篇11:妈妈的目光作文350字

全文共 349 字

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我的妈妈有一双大大的眼睛,在她的眼神里,时时会发出一种鼓励和温暖的目光

妈妈的目光是鼓励的,今天,我考试考了100分,大摇大摆地回到家。“今天考了几分呀?”妈妈大声问道。“100分,我是第一名哦!”妈妈用鼓励的目光看着我,好像在说:“我的女儿可真棒。”并对我说:“但人外有人,山外有山,你这次是考了100分,但要保持,一定要稳重。”

妈妈的目光是温暖的,我可是个“马大哈”,常常忘记带东西,因此,妈妈的身影经常出现在教室里。今天也是如此,我的科学书忘带了,我给妈妈打了电话。“丁零零”上课铃响了,我们上起了精彩的课,而我的心里却忐忑不安,突然,听到“咚咚咚”的声音。“呀!是妈妈。”她露出半个脑袋,一双大大的眼睛,发出温暖的目光,我感到无比的温暖。

妈妈的目光有时是温暖的,有时是鼓励的,有时是亲切的。

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篇12:目光作文900字

全文共 910 字

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生活中,我们会接触各式各样的目光。目光中所包含的意味,各不相同。

父之目光

几年前的一个冬天,大雪纷飞。小区里银装素裹,我兴奋的来到楼下。尺许厚的雪便成了我的玩具,正玩得起兴,一阵可怜兮兮的“呜呜”声在雪堆旁响起来。走近一看,是一只腿部受伤、饥寒交迫的猫。正当我准备拿雪球砸它时,下意识的一瞥,我看到了爸爸正在背后注视着我。

他的目光中,带着些许慈祥,更多的却是期望——期望着我明白自己做的事是错的,期望着我能停下准备掷出雪球的手。那个目光,比说话更有用,比叫喊更委婉,比责骂更刻骨铭心。在看到爸爸目光的下一刻,我正要抛出的手,停了下来。

爸爸的目光,让我懂得爱护动物,不欺凌弱小。

师之目光

刚上初一时,我还略显稚嫩,带着一点调皮,接受着新的班级,新的同学,新的老师。初一的班主任,管我极其严厉,似乎和我过不去。然而一个目光,令我改变了对她的看法。

当时,班主任正在上课,我却按耐不住,想要和同桌说话。看着班主任转身在黑板上写字,我便抓紧时间说上几句。当她一转过身,我便终止“讨论”。几次过后,她都没有抓到我。然而,智者千虑,必有一失,何况我一名初一学生?老师提前转过了身,看到是我说话,却没有想象中的责骂、训斥,只有一个目光。

只是一瞬的目光,我却读出了不一样的意味。那一瞬的目光,包含着一个老师对学生的关爱,似乎像那辛勤的园丁对待那亲手培育的花草;柔和的目光中明显带着些许责怪,更多的,却是制止。我在看到了她的目光后,很识相地不再说话。

老师的目光,令我懂得遵纪,懂得自律。

友之目光

朋友的目光也令我记忆犹新。

那时正值下课,坐在我前面的同学起身向前探身询问事情。我抓住时机,欲将他的凳子向后撤出。无意间看到正要来找我的好友,正注视着我。他的目光似乎是在劝我,劝我最好别那样,不然可能会出事的。那个目光,没有责备,没有怒意,有的,就只是规劝。我在接触到他的目光后,一个犹豫,之后便做出了正确的选择。再看向好友,他的目光已然变为兴奋,并透露出掩饰不住的喜悦。

好友的目光,让我明白不要随意恶搞,学会尊重他人。

周围人的目光,只要能够读懂,就是宝贵的财富,就能让自己成长,就是获得成功的垫脚石;能真确对待这些含义不同的目光,就能让未来更加辉煌。

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篇13:那道嫉妒又羡慕的目光作文350字

全文共 360 字

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我的日常生活中,习惯留意别人的各种目光。这次,我留意了弟弟看我的嫉妒的目光,他不仅嫉妒,也有羡慕

国庆节终于来到了,我和弟弟欢呼雀跃,“可以玩整整八天啊!”我把这个好消息告诉了弟弟,弟弟马上兴高采烈地和我说起了假日计划。我马上对弟弟说:“赶紧把作业做好了,我已经做好了。”说完,弟弟像一个泄了气的气球一样一屁股坐在了地上,他的计划又一次泡汤了。于是,他央求我,说:“哥哥,让我先玩可以吗?今晚一定是写不完了。”“不行!”我直接否决。“你今天必须要把作业写完,除非明天你不玩,那你才能不写完,不过今天不许玩,也得写,但可以写慢点。”弟弟顿时垂头丧气,苦苦哀求,也无济于事,反而换来一顿臭骂。

一晚上,我激动地翻来覆去睡不着,不知什么时候才终于睡着。第二天,我拿起手机的那一刻,正在写作业的弟弟向我投来了一道嫉妒又羡慕的目光。

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篇14:记忆深处的目光作文

全文共 674 字

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目光,我永远的回忆

那一刻,触动我心,我永远铭记在心。

——题记

“你怎么考的?47分?58分?”

一顿痛骂之后,一位脸上表现不屑的男孩拿着两张不及格的试卷大步走出了办公室。“有什么了不起的,大不了我不学了,回家顶多挨顿打!”

哪个曾经天不怕、地不怕的男孩就是我。当时我读四年级,因家里买了电脑,我便整日沉迷于电脑之中,渐渐怠慢了学习。很快,我的成绩开始下滑,眼睛也因此戴上了眼镜。我没有去努力学习,而是变本加厉的玩电脑,成绩更是一落千丈。终于,考下了人生的两个最低分:语文47分,数学58分。

当天下午,我耐着性子上完课,背上两张全是红叉的卷子,慢悠悠的回到了家了。脚刚踏进门,厨房便飘来了香味。伴随而来的是母亲亲切的问候:“孩子,回来了?”我不耐烦的应了声:“啊”,甩开书包,独自一人便开始吃饭。妈妈微微有些失望。吃完饭后,妈妈在我书包里看见了那两张卷子,惊讶极了,连忙翻出来看:47分,58分!我已经做好了心理准备,等待妈妈的棍子落下来。出乎我的意料,妈妈没这么做,只是微微看着我,说:“孩子,这些天你怎么了?”我的心有些忐忑,无意间看见了妈妈的眼睛,我突然发现妈妈的眼睛红了,不再那么又神了。岁月的年轮已弄皱了妈妈的眼眶,几颗晶莹的泪珠在妈妈的眼睛里转动着。刹那间,我沉默了,心中无限的愧疚感涌到了喉咙,但无法说。妈妈望着我说:“孩子,你一点儿也不笨,我相信你,我的希望就是你。”说完后,妈妈摇着身体,上了楼。我的眼已模糊,心中感到了一次次的强烈撞击……

那天之后,我似乎明白了什么。再也没无止境的玩电脑,我只是一心学习,为了哪一刻令我永远铭记的目光。

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篇15:关于初中温暖的目光作文

全文共 558 字

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温暖目光,如一丝流淌在在心间的暖流,给了我勇气与力量……

天空阴沉沉的附在大地上,几朵随风飘荡的乌云四处巡视,天边的太阳在痛苦的挣扎,此时的我便犹如这太阳一般孤独!

那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我,又像玻璃划得我生疼,再没有可容得下伤痕的地方。

也不知是哪个家伙,狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖,还高吹一声口哨,有些幸灾乐祸的嘲讽道:呦,这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。

我再也忍不住了,抓起试卷就往外跑。

孤零零的操场上空无一人,我无声的坐在一个角落里,想着对母亲的承诺与父亲的脾气,心不禁凉了半截。

这时一片素洁得白闪过眼前,似蝴蝶在空中翩飞。

你的手搭在我的肩上,丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体,我下意识的望了望你,却对上你那双如清风般和煦的眸子,那眼底的关爱似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心灵,在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句:下次努力哦!简单的话语,却消除了我耳边的冰凉。

话音未落,颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。

不知何时,天已放晴,飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

回到家中,我依旧留念,在心中翻找,却怎的总也找不到她的痕迹,此时才明白,有的人只在心灵的驿站居住,而有的人,则在心之间永久的徘徊。

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篇16:目光作文800字

全文共 963 字

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回首过去

七日磨砺,由一段叹为观止的精彩表演,永远结束。

虽然有一位和蔼幽默的教官,凉风习习的天气,但那些让你“头皮发麻”的命令和规矩,配合着稍显沉重的微风,渲染着无尽压抑。

回想第一次站军姿,后颈僵硬,双腿酸痛,热汗直流,双臂不听使唤的抽动,一下又一下。似有一万根寒光四射的钢针,密切的、不容商量的扎进我的脚跟。麻木的痛楚发酵着、膨胀着,一直向上蔓延。双腿的意识渐渐抽离,我,站不住了……

另一个画面也浮现眼前。同样的口令,同样的动作,同样的步伐。教官似乎不厌其烦的重复着注意事项,调整着我们的摆臂和出腿。其实只要与旁边的人呈一条直线,注意速度,便可轻松通关……虽如此,这枯燥的“齐步走”作业,却在今日训练中不断地千遍万遍的演绎它的风采……

但在我的心中,总有一个声音呼喊着:一定要坚持!如果轻易放弃,以后怎能做到彻夜苦读、拼搏追梦?似乎大家都是如此,没有一个人叫苦连天,没有一个人怨念逼人。

雨丝飘飘中,一个个面容严肃的学生昂首挺立,任风雨洗刷最后的稚嫩;烈日炎炎下,一阵阵毫无杂音的脚步声令人惊异,任骄阳拭去最后的骄傲……

这是梦想,是信念!

经历了军训,感慨万千的我不禁想象,已有持之以恒的勤奋、积极乐观的心态的,三年后的我。

展望未来

和我期望的一样,那三年后的我洋溢着“青春活力”,仿佛吸收了全世界所有的光,纤长的睫毛下,眨出一片自信的美。嘴角上扬,眉眼温润。

三年后的我,主动担起了现在的我没有勇气担起的事,果断放下了现在的我没有舍得放下的事。会在老师每一次提问时,毫不犹豫的把手掌刺进懦弱的云,搅出自信的光;会在同学的每一次鼓励下,气宇轩昂的把脚步踏响犹疑的厚尘,跺起属于自己的昂扬!

更重要的,是三年后的我学会了更多的东西。手持放大镜,饶有兴趣的观察微生物;扎进几何代数的海洋,翻看卷起卷涌;熟读历史,笑侃兴亡风云;对地理了如指掌,笑英语不在话下;元素在激烈角逐,电、力在演绎生动……三年后的我,可以野营发现属于自己的小行星,可以攻克轻柔纯美的《致爱丽丝》;可以学会梦寐以求的古筝和芭蕾,可以当个自在的小创客……

这是青春,是成长!

霎时,女孩的嘴角,勾勒出一丝不易察觉的微笑。这毫不心慈手软的七天,给她上了人生中最重要的一课:拥有一抹不屈服于荆棘、来自朝阳的微笑,凝聚军训所给予的毅力与拼搏,你将是那个最耀眼的少年!奋斗追梦吧,少年!

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篇17:300字作文期盼的目光

全文共 506 字

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“去不去!”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我,叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学?如一只倔强的小牛,冲出了家门。

随着金属的碰撞声,慢慢的,我远离了家。此时,我才发现,外面的世界是如此荒凉。风,阴凉地吹着,落叶,从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了,事事都不是一帆风顺……

走着走着,突然发现脚下有一个硬块,我使劲地把它踢到右手边的墙上,墙上贴着一张希望工程的海报,一个女孩在海报上,她睁大着眼睛,是一束期盼目光

千言万语都凝聚在这双大眼上,一双明亮而澄澈的大眼,仿佛在告诉我:“我渴望读书,我渴望学习,我渴望美好的生活。而你不同,你拥有我渴望的一切,你应该去珍惜……”

那一霎间,我明白了:我是如此幸福,我可以读书,我可以学习,我有美好的生活,我要热爱读书,热爱学习,热爱美好的生活,更要热爱生命中的一点一滴。

想到这里,我才想起家中的母亲:妈妈,一定很伤心吧!于是,我加快了脚步,跑回了家。

我轻轻地推开了门,四处张望了一下,看不到半个身影。我背上了书包,给妈妈留下了一张小纸条:

“妈,我上学去了。”

如今,我慢慢发现了我已经长大了,不会再为小事而生气了。想起,要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

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篇18:妈妈的目光

全文共 554 字

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人生的道路上,有着无数的阻碍与困难,在你迷茫困窘时,也许你没有注意到,你的身后有一双在意过,那双注视的眼睛,关心的望着你,为你担忧。

每天清晨,妈妈总会送我到路口,然后目送我离开,而到了傍晚,我放学回家,妈妈还是站在那儿,放佛一直没动过,那目光盈着满满的希望与关爱,我发现她的脸看起来有些憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么关心的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看母亲那双关心的眼神,妈妈为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?

第二天,早起去上学,却发现门口少了妈妈的身影和目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为妈妈从未缺席过从我上学的事情,我立马奔到妈妈的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完 ,我逃似得离开了。

晚上回家时,一想到门口没了妈妈的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现母亲依然站在那儿。

我相信,那道目光一直会在,不管我走去哪里,走了多远,妈妈的爱,妈妈的目光,会一直注视着我,关心着我。

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篇19:鼓励的目光作文600字

全文共 694 字

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成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励目光

记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的——上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

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篇20:老师的目光作文

全文共 294 字

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我的老师长得很美,尤其是她那一双大眼睛,亮亮的,还是双眼皮。仔细一看,嘿,老师的眼睛还会说话呢!

姚老师的目光很敏锐,有一次,做语文卷子,我有一道题不会做,我刚想看答案,老师就看了我一眼,那目光含着责备,含着关心,好像在说:“怎么了?这么没信心?”我一阵内疚,赶紧低头认真做起来。以后,我再也没抄答案。

还有一次,好多领导到我们班听课,我刚想举手回答问题,可我环顾四周,发现后面座位上坐的都是校领导,当时我又紧张又害怕,这时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:“你可以的,孟辰。”我大胆发了言,老师表扬了我。

我爱老师,更爱老师的目光,因为她的目光可以表达很多内容。

[2017关于老师的目光作文

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