身后的目光作文【汇编20篇】

外公家住在夏县庙前，房子的后面有亩薄田，时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家，两岁才回了现在的家，回忆幼时，最忘不了的是外公温暖的目光。

记得那年夏天，外公买了几棵核桃树苗，说以后长大了摘核桃吃，便要我同他一起去，我心中自是千百万个不愿，生怕做错了什么，外公就会痛斥我一顿，但最后还是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面，我惊奇的发现：外公老了！扛着树苗明显费劲了许多。到了房后，他放下树苗，捶捶自己的背就开始挖坑，外公先把脚放在铁锹上，用力使铁锹往地下挖，看着他那一脸费劲的样子，我的心不禁也揪起来了。

挖坑之后就要栽树了，这便不容易了。我想帮他，但被外公拒绝了，说：“你搬不动，让你奶奶给你拿个茶壶，浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶，躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢！

我看他的目光里好像多了许些忧愁，大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头，歇息了几秒便起来了，他弯下腰，先拣了一棵小树苗，然后用两只手扶着它，立在坑中时需我扶着。他喊我的小名，我便过会过去帮他干活。

外公一脚一脚地铲土，铲好后，把铁锹放在一边，用脚踩了踩周围的土，外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了！

去年暑假，我住在外公家，见到舅舅们的女儿都回到自己家，我也要回自己的家，便给爸爸打电话，要他把我接走。不一会儿爸爸就来了，外公十分地惊讶，因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回，赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往，添了几分和蔼，又增了几丝不舍。

有人说：“人老了人老了，就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是，外公改变的，不只是心态和性情，还有他那慈爱温和的目光。

人的生活中，总会有许多让我们难忘的东西，我都把它珍藏在我们的记忆中。而今天，令我难忘的却是老师那一道难忘的目光。

在一阵阵的交谈和聒噪声中，放学的铃声响起了。我们排着乱糟糟的队形，像一堆散沙似的，零零散散地走在大门前。这时，林冰怒气冲冲地跑过来，气喘吁吁地质问道：“刚刚是谁拉了我一下？”吴妹嬉皮笑脸地指着我说：“他。”林冰的脸变得格外严肃地质问我说：“真的是你吗？”“什么是我吗？你们在说什么？”我一头雾水，真不知道她们在说什么，只好一脸无辜地望着林冰。

突然，我发现林冰安静了下来，眼睛望着前方。我也不知情地往她望的方向望去，浑身不禁冒出一阵冷冷汗，老师瞪着一双完全可以和鹌鹑蛋相媲美的眼睛，眼睛里分明写满了愤怒，虽然她一语不发，但是那时的我全身的肌肉似乎僵住了，一动也动不了。老师虽然只看了我几秒钟，可是我却觉得有一个小时、二小时……那么久。当时我的脸上一定写着大大的两字——委屈，心里也在大声地喊着：“老师，不是我，我是无辜的，我是被陷害的——”

随着渐行渐远的脚步，我知道我这哑吧亏是吃定了。哎——

我的毛笔字现在可不一般，不管什么字体我都能驾驭。知道吗，我在练习过程中，可跨越了不少困难。

记得第一次到练毛笔字的地方，看到一幅幅行云流水般的毛笔字作品，我就跃跃欲试，恨不得一下子学会、学好。不过学写毛笔字之后才知道这不是一朝一夕的事情。老师首先教我握笔姿势。我心里却不以为然：“这还不简单。”可毛笔像个刚洗完澡的婴儿似的，滑不溜秋，根本抓不住。我攥紧拳头，不让这“婴儿”在我手里搞恶作剧。

好不容易学会了握笔，开始写字了，我在心里对毛笔说：“毛笔呀毛笔，你可要给点力呀。”我将墨汁倒入砚台里蘸墨，可毛笔上的毛弹了出来，又蘸，它还弹……我们大战三百回合后，毛笔终于精疲力尽，乖乖听话了。写字时，毛笔又要跟我对抗了，我向左，它偏要向右，我向右，它又偏要向左。写完我一看，天哪这什么字？横向一个跷跷板，竖像一根电线杆，撇像一个大香蕉……惨不忍睹。正在这时，老师走过来鼓励我平心静气坚持下去，总会有成果的，并跟我讲解了运笔方式、力度、粗细等。我想“失败乃成功之母”，虽然第一次不成功，只要多加练习，以后一定能成功。

后来我一个字一个字地研习，一个字一个字地过关，终于慢慢领悟了其中的诀窍，初步练成了一手好看的毛笔字。老师看了连连夸我进步快，我的心里也美滋滋的。

一抹蓝色跃入眼帘，一缕发香坠入鼻翼，一泓似水的眸向你看去——我的目光，因你而停留。——题记

也是夏日，也是黄昏，在铺满碎石的湖畔与你相伴走过一程小径，心跳比蝉声更烈，宁静的湖水录有我幸福的足音。

还是清晨呢，阳光就已疏疏斜斜地透下来，湖面泛着涟漪，映出一片蔚蓝的天。你我一起摇摇摆摆地走在崎岖的小路上，碎石硌得脚底生疼。我猝不及防地跌在了地上，泪水落了下来。你惊慌地扶我起来，用两只脏兮兮的小手抹去我脸上的泪，却越抹越脏。你急了，眉头皱在了一起，用你的袖子来擦，这衣服可是你新买的啊，晶蓝的袖口上出现了斑斑泥土，灼热了我的眼睛。“好啦，我们是好朋友嘛!”你看出了我的心思，笑着对我说。多么美好的友谊啊!你这刹那间的话语，像秋夜的流星，在我心里着了火。“哪里疼呀?”你焦急地问，眼中充满着关切。还没等我开口，你就小心翼翼地揉着我的膝盖，一圈，两圈“”你的手有规律地画着圆，眼睛专注地看着，不时还嘟着小嘴吹呀吹。我注视着你，你这样的认真，让我感受到纯真友谊的美好，你澄澈的双眼，折射出你那样美好的心灵，时间封存了这一刻的美好，我的目光，因你而停留。

夕阳西下，世界被蒙上一面金纱，湖面宛若一缎锦绸，丝润柔腻，却又若即若离，偶尔一阵凉风习来，心生落寞。我因挨了批而内心烦闷。你拉着我去捕蝉，站在树下，只听那聒噪蝉鸣我便止住了脚步。你看向我，眸中充满着坚定，着实令我心安。你站在我身后，紧握着我的双手，手把手教我。“看准一只蝉后全力扑向它!”你悄声说，便带着我挥舞着右臂扑向一只蝉。“加油，别害怕!”“”看准了么，“”“太棒了!轻点，别惊着它!”“”“你的言语中充满着激动与兴奋，把我深深地带动了起来。”累么?“你笑靥如花，递给我一瓶水。世界一片火红，一轮橙日静卧与远处墨色群山之间，云蒸霞蔚，燃亮了一片夏空。此刻的我，因这美景，竟毫无刚才的烦闷。”现在心情好点了吗?“你静静地问。我心头不禁为之一震”“夜幕降临”“余晖的温暖，只会令已昏暗的世界更加昏暗，而你的温暖，掸去了我心头的尘霾--在我心中，你是盈日，而非残阳：你博大的美，并非幻灭前的昙花一现，而能让我的目光长久驻留。我的目光，因你而停留。

傍晚，我们来到湖畔，信步走着。月光很柔美，给一切罩上了一层乳白色的朦胧。在我眼前，就有两只系在一起的小白船，相互依扶着，在微波中上下跃动，与四周缩小的粼光一同出现一片晶亮，明天我就要回去了，你淡淡的声音却使湖面有了微微波动，但我们的友谊，就如这小白船，永远靠在一起，根深蒂固。两只小手紧握在了一起，我看向你，我相信，你的这句话，不会因时光的流逝而淡去，我的目光，也因我们这地久天长的友谊，因你，而停留永久!

如今的我们，异地同心。时不时的，我脑海中还有你昔日的音容相貌，深深的怀念着我们曾经的友谊，深深的思念着远方的你。我相信，我们的友谊，不会因时光的流逝而淡去;我们的笑声，不会因时光的流逝而哑然;我的目光，不会因潮起潮落而退去。我相信，终究有一天，我们还可再相见，还可温情往日种种，一起渡难关，相互慰藉，相互鼓舞!我们还可在泼墨的天空挥洒一笔，还可在尽染的层林听那笑声串串，我的目光，就这样依附着你，为你而停留。

今天是星期日，真是一个好日子，因为今天爸爸妈妈要加班，让我独自坐车去外婆家。一觉醒来已经九点半了，我慢悠悠穿好衣服，吃了些早点就准备出门。

揣着一元钱我朝着车站走了去，夏日的阳光在上午就开始火辣辣的烘烤着大地，满头大汗的我看见街道旁的小卖部，不由自主地走了过去，想买一根冰激凌。刚掏出兜里那一块钱，突然又想到：“一会儿坐车又怎么办啊?管它的，买了再说。”抵挡不住冰激凌的诱惑，我还是买了那根冰激凌，吃着吃着就来到了车站。

也不知是怎么啦，今天站台上等车的人还不少。可自己唯一的一元钱已经被我花费了，这下只能走着去外婆家了。也就在这时，我脑子里冒出一个念头：“这么多人坐车，售票员说不定发现不了我，这样不是就可以混过去了吗。”想到这里，刚迈出车站的脚步又收了回来，和其他人一起等着公交车的到来。

不一会儿，车来了。上车以后，我悄悄的站在人群中间，生怕被别人发现，因为这也是我第一次逃票，所以特别紧张。当售票员卖票到我身边时，不经意地问了一句：“小朋友，买票了吗?”我的心像兔子一样跳过不停，半天才从我嘴里支吾出一个字：“嗯”。“还有谁没买票吗?”见没人搭腔，售票员回到了她的座位上。我此时双眼盯着窗外，根本不敢去看车里的任何人，悬着的心虽然落下了，但脑子里却很乱，肯定有人知道我没买票，要是被查出来，那他们会怎么说?他们一定都会起来指责我，并且会告诉老师和同学们，还有我的家人，到时候我该怎样去向他们解释这一切，想到这里，我真不敢再想下去。嘴里冰激凌的余味，此时也不再那么香甜，浑身上下又开始热了起来……

就在这时，我低头看见一样东西，胸前的红领巾。是啊，我曾在红旗下宣誓，要做一名优秀的少先队员，难道这就是一名优秀少先队员地所作所为吗?我的脸红了，快到站了，我来到售票员阿姨的面前，用很小的声音说着：“阿姨，对不起，刚才我欺骗了你，我没买票，请原谅我，下次我还坐你的车，把钱给你补上，行吗?”售票员先是用诧异的眼光盯了我一眼，然后坦然地说道：“敢于承认错误的孩子，我相信你，行，下次补吧。”显然我的这个举动得到了大家的认同，都向我投来信任的目光，我也不用再把头低下了。下车后，望着远去的车身，心里暗暗记下了它的车牌号。

开学第一次作文，我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。

课间，在操场上，我遇到了语文老师。

“孙老师我的作文，我的作文……能不能得到你的表扬？”我对站在我面前的语文老师说。

“能！不过，你要说出为什么。”老师问我。

“我的作文已写出了400字了，比以前多了100多字呢。”我高兴的说。

“如果你能将作文写到450字，我就将赞许的目光投给你，怎么样？”老师说。

“我已经写了400字，如果我稍稍用力，我就能写到450字。”我想。

放学以后，老师布置的作文题目是‘爸爸，我爱你’，我想了想爸爸对我的关心，写了两件事，一下子写了480字。我想，语文老师看到以后，一定会把赞许的目光投给我的。

作文本交给了老师，我渴望奇迹出现。

到了作文课，孙老师满面春风的走上讲台：“同学们，我们班张许诺同学这次作文写了480字，让我们用热烈的掌声，向她表示祝贺！”

老师一边说，一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了，它是那么甜美，那么柔和。同学也纷纷的转过头，向我投来了赞许的目光。我很高兴，这是我第一获得这么多赞许的目光。

放学以后，我把这事告诉了妈妈，妈妈也投来了赞许的目光，说：“好好的写，争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你！”

是否你的目光曾因一直翩翩飞舞的蝴蝶而停留？是否你的目光曾因一朵美丽的花儿而停留？是否你的目光曾因一只正在努力学飞的小鸟而停留？

一张圆圆的脸上长着一双明亮的、爱笑的眼睛，配上一张上扬的嘴。这就是你，我的朋友——佳佳。那一次，我的目光因你那张笑脸而停留，因你那让我自信的话语而停留，因你那轻松、清楚的示范而停留。

那一次，冰场上传来一阵阵摔倒的“砰”声，我正在练习一个要参赛的动作。当我坐在冰凉、洁白的冰上不想再站起时，一只手伸在我面前，我抬头，看见了你那张微笑的脸，目光停留在了你那笑脸之上。你将我拉起，并让我加油，不放弃。

你把我带到冰场边，细心地告诉我动作要领。你微笑着说，像是不在意一样，但我听见了话语中的一丝丝鼓励，让我的目光因你的话语而停留，让我充满了信心。“慢慢来，我帮你看下一个动作，你一定能完成！”她拍了拍我的肩膀，“再试试！”我回想着她告诉我的那些话，尽力按她所说的去做。但最后依旧是“砰”地一声，动作以失败告终。“没关系，多练几次一定能成功！起跳时点冰不要太用力，手要收紧……”每跳完一次，你都会指出我的错误，并用话语让我充满自信，而每次，我的目光都会因你而停留。

一次，两次，三次……不知道练习了多少次，过了多少时间，你依旧为我指出问题。你牺牲了自己练习的时间为我的一个动作。“看我做一次吧！”你说着便滑了几步。我的目光停留在你身上，仔细地看着你那轻松，清楚地示范。再一次练习起。我回想着你的示范，一次又一次地练习着。蹬冰、转身、点冰、收手、盘腿、伸腿、开手、落冰……终于，冰刀与冰面想碰，发出一个美妙的声响，在冰面上留下了一道美丽的弧线。身旁传来你的掌声和那张笑脸。我的目光再次因你而停留，露出了微笑。那一次，我的目光因你而停留。是你，佳佳，用那短短的话语让我自信；是你，佳佳，用那清楚的示范让我成功。

到了比赛那天，我轻松地完成了这个动作，赢来了欢呼与掌声。当我完成的一瞬间，看到了你的笑脸，目光因你而停留。

1、爸爸的目光如温暖的阳光，我柔弱的藤蔓在温暖的抚摸下。正以势不可挡之势向上向高处蔓延，爸爸的目光如湛蓝的大海。

2、在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

3、老师的目光似春风，便我们身心愉悦；老师的目光似阳春，使我们倍感温暖；老师的目光似火炬，使用我们充满希望。

4、他的目光如恶霸似的看着我，好想要杀了我。

5、人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

6、老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

7、在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

8、老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

9、在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

10、老师的目光就像一道冰冷的月光，射在谁的脸上，谁脸上的笑容就会立刻消失。

11、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

12、老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！

人世间有多少种感情？友情、师生情、亲情……惟有亲情是世界上最伟大、真挚的感情。亲情能使游子的心感受到温暖，使常年黑暗的地方得到千万缕阳光。在我的心中，亲情的目光能使千年的雪山变的四季如春。

我出生在农村，母亲外出打工，我与爷爷奶奶在家生活。我是一个任性的孩子，小时侯经常与父母吵架。之后到了七八岁，又与爷爷奶奶吵架。因为我当时小，不知道也体会不到爷爷奶奶的艰辛。来回转一转村子里，向爷爷奶奶这样年龄的人都在街道旁说话唠嗑，而爷爷奶奶却在地里干活。

从小时侯起，我就骑自行车，经常是横冲直撞，不过爷爷奶奶不知情，但是爷爷奶奶很关心我。有一次，我于爷爷奶奶吵架，吵完了我就赌着气骑自行车去学校。在去学校的路上，有一个很危险的岔道，离我家大约100米左右。当时我正要走过去，一转弯，碰上一个行人，我一个急刹车“啪”的一声，人是躲过去了，可是我是人仰马翻。之后回到家，我也没有把这件事放在心上。突然，奶奶冷冰冰的问我“你是不是摔倒了？摔哪了？”“我没摔倒！”我应付道。说罢，我快速的跑了出去。当时我很纳闷“谁打我的小报告？”

直到又一次，我又一次与爷爷奶奶吵架，这一次我倔的比驴还要厉害，冲出门跳上自行车便以迅雷不掩耳之势像飞一样骑出大门。我又一次看到了那个岔路，我便想起了那一个疑惑，不过这是不会冷静下我这冲昏了的头脑。“嗖”的一声，我便冲出了岔路，这一次没有危险。可突然，一连串急促的脚步声引起了我的注意，我发觉好象有人在窥视我的样子，便下了车，假装去捡一样东西，脑袋却突然一转，目光瞄准了那转弯处露出的半边熟悉的身影和那担忧的目光。一个漂亮的计策，我得意的骑上自行车。当我细想之后，我一下子醒悟，把所有的线索连成一串。我锁定了那个窥视我的人，突然，我加快了速度，眼睛抑制不住即将喷涌的热泪，在那凄凉无人的道路上，我放声大哭。哭出了所有的“感动”。到了学校，泪干了，想哭也哭不出来。笨手笨脚的坐到座位上，陷入了沉思……

自此后，我在没有忘记！那个目光！充满担忧的亲情的目光！

一天一天，我们携着时间远行，经过大海，留下小河;经过天空，留下白云;经过草原，留下足迹，路途不断延伸，，我踏着那不断延伸的地平线，永不忘，留在我身后的沧桑的目光。

小的时候，那目光多么高大，我每天仰头瞻望他，我渴望终有一天我会像这一样伟岸。稍稍长大后，我与这目光平视，我清楚的看到了目光的伟大，于是我渴望终有一天我会战胜这目光，比他更高。现在，我比那目光高堪，于是我无视他了，再也没有把他当做目标，我把他遗忘在最初的记忆里。

每天每天，那目光永不疲倦地望着我长大，看着我大步向前，看着我跌倒，看着我爬起，而我，再也不与那目光交织，我只独自旅行，这期间，童年走了，少年流逝了，唯有那目光，那唯一望着我的目光，他还在，他还在那里，他从不离去，于是，我懂了，我明白了我的愚蠢，我把脚步再一次投入那目光中，再一次望去，原来，我永远都无法超越那目光，我没有他的坚持，我没有他的老练，我是在他看来非常矮小，永远天真的小孩。

于是我回头了，我回过头重新瞻望那目光，那目光变的沧桑，而我却重新把那目光当做我的目标，这一次我再也不会妄想战胜与超越，我只要与他同行，我希望携着他布满沧桑的手，不要在我远行时把他遗留。

也许，当我也老去的那一天，我会重新回忆那目光，挡在也许不会冷淡，只有怀念，只有感谢那身后永不离去的目光……

时间如流水般匆匆逝去，我们金色的小学生话就要结束了，我们的生活也要走上新的道路上了，回想五年的生活，回想五年的目光，真的不愿相信这是事实。

在我的记忆里，有很多种目光，有爷爷的目光、老师的目光、爸爸妈妈的目光、奶奶的目光……但是令我记忆最深的还是老师的目光。

任老师的目光是温柔的，任老师经常鼓励我们读书，我也是从一个不爱看书的小孩变成一个爱看书的孩子。如果你说没写完作业，任老师没多大变化，但是你说没看书，任老师的目光就会马上凌厉起来。

朱老师的目光有些凌厉，一旦你没写完作业就会被眼神秒杀，但是你要是考试考好了，老师马上就笑开了花。

胡老师的目光是善变的，胡老师有时有些严厉，有时温柔，因为胡老师是英语老师所以可是“洋”味十足呢！

“毕业”，对于我来说是一个伟大的词语，因为我对这个词语很陌生，我不希望自己毕业，我很庆幸自己有三位好老师，我不想离开他们，可是，天下没有不散的宴席，不管在何时何地，我们都在同一片天空下！

同学们，你们知道吗?我们的老师都有一双会说话的眼睛。

当我考试帮助同学作弊时，老师的目光令我主动反思。记得有一次考试时，我把一张写满答案的纸条，悄悄的塞进同桌的手里时被老师看见了，老师走到我面前，用严厉的双眼盯着我，好像在对我说：“现在正在考试，不能作弊!”我吓得连忙把手缩了回来，老老实实地做题，再也不敢作弊了。

当我上课不专心听课时，老师的目光令我害怕。那是一节数学课，我不是看黑板，而是目不转睛地盯着窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那发呆。老师的火眼金睛还是发现了，老师立刻止住话来，静静地站在讲台上看着我，好像在对我说：“现在是上课时间，请认真听课，如果对蝴蝶感兴趣请在课后再观察!”我红着脸，做贼似地转过头来听课，幸亏老师及时提醒我，因为那节课是非常重要的，不然可惨了!

当我站上领奖台领奖时，老师的目光令我兴奋。那次，我荣获了柳州市的“优秀队干”。我领奖时，老师的目光从台下直射上来，好像在对我说：“你真棒!以后你一定要再接再厉，争取更好的成绩”。我心里乐滋滋的，暗地里想：我一定再加倍努力，不让老师失望。

当我劳动出色时，老师的目光令我充满力量。一次当扫除中，老师安排我们每人打扫一扇窗。大扫除结束后，老师发现我十分努力，窗户擦得很干净，就像透明的一样，便微笑着看着我，好像在用目光鼓励我：“你真是我们班同学们的劳动楷模，加油!”

老师的目光充满了智慧的光芒，老师的目光变化无常，时刻提醒着我们，老师的目光是我们心中的航标灯!

日落，晚风袭来，我倚卧在躺椅中，呼吸风中夹杂着青草香味的空气，贪看漆黑夜空中镶嵌着的眨着眼睛的小星星。记忆中温暖而又明亮的眼神化作一股清泉，渐渐浸湿我的眼角，模糊中那个眼神再一次绽放。微闭双眼，夜风在水面漾起圈圈涟漪，在月光下波光粼粼，和着那星光，竟如此和谐。

打开尘封已久的五彩记忆盒，许多记忆像天边划过的灿烂流星，迅速消逝，而那深邃的目光却如太阳般在记忆的长河中定格了。

晚饭后，暑气仍很浓重。于是，我搬了一张躺椅，借着树阴吟诵李白的《月下独酌》：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”过了一把“诗仙”瘾。父亲看我这样不由得哈哈大笑：“好兴致呀，想过理想是什么吗?”这样的话使我“丈二的和尚——摸不着头脑”。

父亲说着，便坐在树下的大石头上望着我，示意我回答他的问题。“理想?噢，好像没想过。”我挠挠脑袋说道。星光下，父亲棕黑色的双眸中流露出几丝欣喜，又夹杂几缕无奈。“你看，天上的星星。以前，我跟你说过，每颗星都代表一个人的理想，每个人的理想都像是百花园中的群芳，各具韵味，正如天上的繁星，有的大，有的小，有的亮，有的则发出很弱的光。可无论怎样，它们都一如既往地闪耀着自己的光芒，你知道这是为什么吗?”

我低下已经酸软的脖子，看着父亲幽深的目光中闪烁着的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望着它，似乎忘却了胆怯，忘却了时间，只觉得我倚躺在充满星光的世界里。

“因为它们想证明自己吗?”我回答。

“不仅如此，还因为它们心中有理想、有方向。不论是黑夜白天的交替、风雨交加的深夜，还是月光冲淡了它们的光芒，它们都不会放弃。也许痛苦会使它们有所懈怠，躲起来平复内心，看似害怕的举动，实际上是在调剂心情，养精蓄锐，为再一次发光创造条件。”

抬眼看着父亲，温暖的目光充斥他的双眸，似乎能够看透人生。期待、鼓励、安慰、关爱、理解的光束化作暖流浸湿了我的双眼。然后，我笑了，父亲也笑起来……

那一席话只为你能坚持;

那一句句的轻描淡写只为你能欣然接受，领悟其中;

那温暖的目光只为相信你、爱你而绽放。

——后记

眼睛，是心灵的窗户；目光，是内心的表达。

——题记

我的姨父，是一名人民教师，也是一位令我十分尊敬的长辈。平日里，他和蔼可亲，有一种说不出的亲和。当然，这亲和中，也有着教师的威严。他轻易不发怒，但我一直对他心怀“敬畏”。他的目光里既有着慈父的慈祥，又有着严父的严厉，不断地传达无声的语言，我有着深深的体会……

那一夜，我的叛逆，令他发怒了。

我竟和呕心沥血养育我长大的外公外婆争吵，甚至与外公对峙。“你这是在干嘛，对辛劳的外公，你竟如此放肆！”他一边怒吼，一边一巴掌打在了我的脸上。这一炽热的巴掌将我从失去理智的边缘拉了回来，我瞬间冷静下来。我捂着脸，向他望去。他一脸的愤怒，少有的气恼，那犀利的目光紧紧盯着我，如刀刺入我心。但在这一切的恼思中，我却读出了蕴藏其间的别样的情感——那是一种恨铁不成钢的急切，是一种说不出的……

我奔回房间，用被子捂住头，强忍着泪，深思着。叛逆的我，一直以来总以为家人都已放弃我，无人喜欢我，甚至萌发过离家出走这种荒诞的念头……时间好像过了很久……

这时，黑暗的房间中透出一道光。门开了，姨父走了进来，坐在我的床边。“浩，姨父刚才一时愤怒，打了你，抱歉……上次不小心把你弄伤，我的内心就已是很内疚，更不用说这次了……可是，这次你确实做得过分，让我有些失望。你的表现实在是对不起养你这么大的外婆。你看——为了照顾你们，外婆这几年的身体大不如从前。她衰老如此之快，让人多心疼啊！外公一人留在老家，既忙家里的又忙田里的，没人为他备饭，多么孤单啊，而你还不懂得感恩……家里人都关注着你，你的点点滴滴都成为全家人的焦点。也是如此，外婆才如此罗嗦，我也每周来关照你的学习。如果你改变了，我就是一辈子被你记恨也值得，今天可能也不一定是件坏事。所以，我期待你的改变。”我看着姨父，他的目光满是愧疚，满是期望，满是勉励……我再也控制不住自己的泪水，忍不住大哭。我为何要如此的叛逆！我下定决心，要有所改变……

那一夜的目光，我不会忘却；姨父的教诲，我将铭记于心……

摩挲着那片黄叶，心情被染成斑斓的绚丽，唇角不自觉的勾起，思绪飘回去年暑假。镜头拉近，我的目光久久的停留，竟是你。

被送去老家落实所谓“收心计划”，令我恼火，怨恨。印象很深刻，那天天气湿热，雾蒙蒙，像是画家一不小心把未画完的油画泡进了水里。情绪随着天气一同低沉，一屁股坐在了草梗上，把头深深埋入双臂，一眼也不愿多看这个“黄土背朝天”的地方。

“一起玩儿吧！”肩膀被拍了一下，思绪也被这翠翠的一声拉回了现实，抬头，是你，邻居家的小女孩，均匀细腻的黝黑皮肤，映衬着农村孩子特有的山里红，有种别样的味道，一双眼睛像两汪微微泛光的潭水，伏在黑纱般的眉毛下晃得愈发神秘。同村的人说，你是没爸的娃，生活很辛苦。不知是不是同情，我竟冲你点了头，从草梗上站了起来。

“去我学校吧！”你像早准备好了一般，自顾自在前面带起了路。

没想到你的学校在大山里，有凉飕飕的风吹过，把雾散了一些，但道路并没有好走，或陡，或窄，或泥泞……呼吸渐渐急促，体力不支。目光却一直停留在你身上，薄雾之中，只能看到一个跃动的小影子，像跃动的精灵。

“没事，一会儿就到！”稚气的声音传来，想必你是发现了我跟不上你的节奏，放慢了脚步。“边走边看看山里的风景，草木土石，都是大山的心跳呢！”

太阳升起，雾散了，我看到你的背影镀上了一层金色，一起一伏的脚步，每一步都带着些微的弹跳力，脑后的马尾辫犹如一条活蹦乱跳的鲤鱼，规律的一左一右摆动着。我注意到了，你被汗水浸湿的衣服，但我也注意到了，你嘴中循环播放般哼着的小调。

恐怕，你才是大山的心跳吧……

山顶向下望去，落日从晚霞的缝隙中射出万道光芒，绚丽无比，如梦如幻的云雾被风牵着，在空中划过优美的轮廓。我望着身旁的你，你也痴痴地欣赏眼前错落有致的山水画。你一定不知道，我的目光已为你停留多时了……

听村里人说，你被母亲要求喂鸡喂猪，却总能与一院子的鸡耍的乐不可支，你的工作是每天打十桶水，你却总是将同村的孩子叫来“炫耀”着你的力气。无论做多么枯燥的事，在你身上，总能趣味无穷，让我的目光因你而停留。

思绪恋恋不舍的回到现实，摩挲着手中的黄叶，是那天你随手送我的，我如获珍宝。夹进书中，记下：“生活，于乐观的心境，是美丽的旅程。”

永远不会忘记，我的目光，曾因你而停留，想到这里，唇角上扬，心如止水……

春色，一点点在她的笔尖溢出。

第一次遇见她，室一个清凉的下午。玉兰花刚刚展开，一夜之间惊艳了一路的花草，她白玉般的脸庞，高傲的身姿，与他们是那样不同。我禁不住停下脚步，痴痴地注视着。忽然一个身影传入了我的视线。和我身着相同的校服，眉目清秀。她也如我一般偏着头出神，也不知这样爱恋的目光，究竟停留在了哪一朵幸运的花儿上了呢?想来，这样好的春光，不正当留心欣赏吗?为何旁人总愿千里迢迢寻一处美景，却没有时间停下脚步留恋一眼指尖方可触及的美丽?她的指尖流转在几瓣花之间，嘴角牵起一抹淡淡地笑容。

那一刻，我只道我见过一个如此爱花的女孩，长发牵起，干净利落。

后来在学校里一个人吃完饭回来的日子，我总是驻足在那一簇簇淡紫色的花朵前，竟不知道自己也是如此喜欢这样淡淡的花色。

那天是仍然是一个紧张的中午，同行的朋友正巧要去开会，我便随行，经过了学校那细密小树林前。道别后我不知被何吸引着走近了它，也许是那春意盎然，也许是幽然的环境。

但却给了我意想不到的惊喜。一个长发女孩手执一本画册，一杆笔在上面勾勾画画。我想要走近看看，又生怕打扰她的世界。我轻轻地走过去，她见我走过去，抬头微微相视一笑后，两人都默契地没有言语，她低头继续画着，我偏头注视着她的笔尖舞蹈的痕迹。

她常常抬头看着面前的小树，枝叶细密葱绿，她的眼里此刻只有满目绿意，而我我的目光却被这个爱花儿和树的女孩吸引了，久久停着，就好像那天她看玉兰花一样。绀缕堆云，清腮润玉，她的目光，也便成了我目光中的那幅画。

她就像那玉兰般，绰约新妆玉有辉，盛开着与旁人不同的美丽。这不在于她的眉目何似画，肌肤何如玉，是她纯真的性情，饱满丰富的灵魂。纵然我坠入春暖花开之中，却没有她这般入心入境，况我只是瞧见这表面，可不知她的灵魂是否也与我相隔，探寻世界角落里的美丽?我们的目光都纷纷落在那最茂盛的树木上，最艳丽的花朵上，可她的那页本子上，画的分明是叶片间夹的一个萌动的新生命，以及那次我不曾看到的含苞待放的粉嫩的小花骨朵。

生活不止是当下，还有远方和阳光。新的生命，新的开始，那些欢欣和美景，都需要我们付出真心，将纯真的性情和爱，给予富有生机和活力的自然，讲自己放进着心灵净化之处，做一个有心人。我的目光因她而停留，比花美人美更重要的，是人心美。

父亲是个样貌平凡、言语不多的人。在我的成长中，父亲的目光却给我留下了深刻的印象。

小时候，有一次跟父亲去作客，看见摆满一桌子的佳肴，我馋得拿起筷子就夹。抬眼间，却发现父亲目光严厉地注视着我，好像在说：“小孩子应有礼貌。”我只好怯怯地缩回手，噘着小嘴，乖乖地坐着。从此，父亲的目光在我心中留下深刻的印象。

当我把荣获学校作文竞赛二等奖的好消息带回家时，爷爷、奶奶、妈妈都高兴地围着我转，在一片赞美声中，惟有父亲用一种严肃的目光看着我，仿佛在说：“这点成绩，是微不足道的，以后的路还很长呢。”顿时，我心中涌起一个念头：下一次，我一定要拿一等奖——也许，这是父亲目光的激励吧!

现在，我已经习惯寻找父亲的目光，希望能从中读懂父亲给我的启迪和鼓励。记得期中考试后，我把一份“灰色”的成绩单交给父亲。那一刻，我不敢看父亲的目光，却又想知道父亲的态度。于是，我鼓足勇气迎接父亲的目光——哪怕是狂风暴雨的来临。但此时，在父亲的目光中我却读出了慈爱和信任。看得出，父亲是在鼓励我。没有想像中的风雨雷电，没有想像中的啰嗦说教，父亲只是轻轻拍拍我的肩膀，笑着说，吸取教训，下次打个翻身仗。从那一刻起，我发誓，一定要好好学习，不为什么，只为能看到父亲欣喜的目光。

在父亲的目光中，我从来没有忘记做人的基本礼仪;在父亲的目光中，我从来没有因为成绩而沾沾自喜;在父亲的目光中，我从来没有停止奔向理想的脚步……

难忘父亲的目光!

在我们成长的过程中，我们面对过形形色色的目光，有的充满羡慕，有的却目中无人，有的无比真诚……但是，在众多各种各样的目光中，在我的心中却有着令我难忘的目光，那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心！

在我童年求学时期，我是一个自卑的人，不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈；不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案；更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候，大家争先恐后地高高举起了他们的手，迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”！可是，在那些高高举起的大手下，自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”，意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。

正因为怎样，我的学习成绩一直不理想！直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。

那一次，我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题，霎时间，班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室，本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。

胆小的我马上使出撒手锏，书本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老师却偏偏对这招免疫。

于是，便“无可奈何花落去”，老师马上点到了我，虽然老师这个问题的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。

我支支吾吾，半天说不上一句话。

这时，老师用鼓励的目光看着我，仿佛正温柔地对我说“没事，不要怕！勇敢说出你的答案吧！”面对老师信任的目光，我不知从哪来的勇气，竟使我战胜心中的恐惧，大声地说出我的答案！同学们对于我这个一反如常的举动愣住了，心中充满疑问！但随后便响起了震耳欲聋地掌声。

从那时起，我开始变得不再胆小了。

每当我遇到挫折的时候，每当我忐忑的时候，每当我想要退缩时候，我想起老师那信任鼓励的目光时，我便有着勇气去面对，让我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光，是它使我在成长的路上变得更加坚强！

再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有胆怯的时候。不知道是从什么时候开始，我逐渐变的腼腆了，不举手发言了，我自己也不知道是为什么。

现在，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。在班里，我是沉默的其中一个，除了下课时与我的好朋友一起谈笑风生以外，我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在最后一刻前功尽弃，那一次，老师的一声“倪夏奇”把我从与“心魔”的战争中拉回到现实，同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣，然后抬起头。看见了老师那充满期待而又慈祥的目光。我心里一怔：“老师会想听我的发言吗？”是的，我从老师的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好，请坐。”老师投给我一个肯定的目光，我看见了，老师的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！老师慈祥的目光深深地印入我的脑子，挥之不去。

再脆弱的人，也有坚强的时候；再胆怯的人，也有勇敢的时候！ 今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信得面对自己！

老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的慈祥，多么的有魅力啊!我忘不了那目光！

老师的目光，有时令人害怕，有时令人高兴，有时让人伤心，老师有一双会说话的眼睛。

害怕的目光

清晨，太阳从东方升起，我来到学校走进教室，看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的：老师早上经过别人班时他们都在认真的读书，可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间，那时的目光真是可怕，吓死人啊!

高兴的目光

今天是个高兴的日子，因为今天是运动会，我可是短跑50米的冠军，这是我的运动强项。

比赛开始我用尽全力跑，我跑过这个，就去追那个，终于我拿到第一名，老师过来笑了笑，我也笑了笑，那时老师的目光多好看啊1

伤心的目光

有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里，她哭着去告诉老师，果然不一会儿，我就被“请”进了办公室，被老师数落，我心里难受极了，我心里特对不起那位女生，那时老师的目光里只有失望和讨厌。

[小学生目光作文

我的爷爷过了七十五岁，本来身体也还算硬朗，可一次摔倒，让他腿脚不能走路，也有了精神疾病，亲人小心翼翼地照顾他，而他，却只能躺在床上。

一天，母亲要出门买菜，家里只剩我一人照顾爷爷，母亲出门前特别叮嘱我不能让爷爷下床。我很焦虑，坐在椅子上死死地盯着爷爷，生怕一眨眼，爷爷又要爬起来了。

爷爷躺的是一种病床，床边有围栏，爷爷就像一个好动的小孩子，总是弄弄这，弄弄那，为了让他安分下来，我们在围栏上绑着从破衣服撕下一条一条的布，从左连到右，这样他就爬不起来了。

一只手臂从被窝里伸出来，我赶紧走到他身边，问：“爷爷，你怎么了？”他看向我，目光充满茫然，似乎我是个陌生人。他现在已经谁也不认识了。他嘴里咕噜噜的，手一直比划什么。我又问：“爷爷是要喝水吗？”爷爷茫然点点头。

我倒了杯水，把布条解开，快速摇动床下的杆。爷爷半卧着，我把杯子拿到爷爷嘴边，说：“爷爷喝水。”爷爷颤抖地伸出只剩皮包骨的手，拿着杯子喝，我就在下面托着。

喝完水，我刚坐下，爷爷就大叫，他指着天花板，说有只黑猫叼走了孙女最爱吃的手抓饼，他瞪着眼睛吼，好像想吓退那所谓不存在的黑猫。我眼睛湿润了，鼻子很酸，以前爷爷是很疼爱我的，现在虽然不正常了，但他仍然是爱我的。

他又大叫，叫着我的名字，说要带我去买手抓饼。我握紧他的手，“您孙女在这呢”。说了一遍遍，爷爷茫然的目光顿时充满了爱，他似乎记起我了，他嘴里念叨着我的名字，一遍又一遍，直击我的心灵。我抹着泪，笑着说：“爷爷，等你好了，我们一定去买手抓饼。”爷爷笑了，安静下来，过一会儿，就睡着了。

我知道，等他睁开眼，目光又是茫然，但是，他记起我们，目光又充满爱。

可是，他没有再睁开眼睛，他在梦中离开了这个世界。

可我到现在还记忆犹新——那茫然却充满爱的目光。