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身后的目光作文(汇编20篇)

奶奶对我的好,都是通过她的双手给予的,这双手使我感受到了温暖和快乐。如下是精心为你挑选的身后的目光作文,欢迎大家踊跃阅读!

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目光因你而停留

全文共 912 字

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蝴蝶的目光因花的美丽而停留,飞蛾的目光因火的温暖而停留,候鸟的目光因树的繁茂而停留,而我的目光却因你的坚强而停留。

记得那是上个学期的运动会,我和你一起代表我们班参加八百米长跑项目的角逐。站在起跑线前,听着耳边同学们的加油呐喊,我的心中不由得热血沸腾。我深吸了一口气,转头望向了你,目光彼此交汇,我们都从彼此的眼中看到了坚定的信念。

只听一声震耳的枪声响起,各班的选手都仿佛离弦之箭般奋力向前冲去。我自然也不甘示弱,紧跟着冲了上去。我边跑边向前张望着你的身影,只见你迈着矫健的步伐,在整个队伍的最前列跑着。看到你稳稳地占据着第一名的位置,我便舒了口气,尽自己的全力继续向前奔跑下去。

可谁承想,变故却突然发生了。只听旁边看台上有人惊奇的叫了起来,随即整个观众席一片哗然。究竟发生了什么?我心中充满了疑惑,并隐隐有一丝不好的预感。十几秒后,当我看到已被校医围起来的你时,心中猛然一震。我看到你膝盖上已经摔破了皮,鲜血正往外渗着。我不禁为你感到揪心。这么严重的伤势,你恐怕不能继续跑了吧。你一转头看到了我,我看到你那坚强的眼神与那燃烧着的不屈信念。你又对校医说了什么,校医虽然犹豫了片刻但还是点了点头。我连忙跑过去将你搀了起来,近距离观察让我发现了你苍白的脸色与额头上的汗水。我不禁有些心痛地对你说:“不要跑了吧,你的伤势很严重啊1你咬着牙对我说:“无论怎样我也要坚持着跑下来1说罢你挣脱开我搀扶着你的手臂,蹒跚着向前跑去。我怔住了,我的目光不由自主地停留在你那渐渐远去的背影。那一刻,我的目光因你的坚强与执着而久久停留。在原地停顿了片刻,我随即向你跑去。“让我陪着你一起跑吧。”我笑着对你说。

伴随着你沉重的脚步和急促的呼吸,我们终于到了终点。看着你那已被血染红的裤子,我再一次的为你的坚强而感动。这时候,全场不知是谁带头开始鼓掌,随即汹涌如潮的掌声将我们淹没。所有人的目光都停留在你身上,每一个人都被你的坚强和执着而深深感动。我转头看向了你,却发现你的眼角似乎有什么晶莹的东西滑落。那是喜悦和感动的泪水吧。

在这个五光十色的世界里,有那么多的东西让人眼花缭乱,目不暇接。但无论怎样,我的目光将永远因你的坚强而停留。我的目光因你而停留。

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篇1:目光作文

全文共 616 字

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父亲的目光,是一种无声的言语,它鼓励我,使我前进;它守护我,使我平安;它提醒我,使我清醒。

每当我失去信心,总会有一股无形的力量推动我,使我前进。小时候我和爸爸去公园玩“勇敢者道路”,我曾被困在高处,前面是摇摇欲坠的绳梯,后面则是上来容易下去难的梅花桩。我进退两难,急得跟热锅里的蚂蚁,大声叫爸爸上来帮我。可是爸爸却把手放在背后注视着我,那目光是深沉的,似乎在对我说:“如果你走下来了,你就是勇者。”爸爸的目光鼓励着我,给了我前进的动力,使我走向了成功。

每当我面临危险,总会有一双温暖的手臂怀抱我,使我平安。六岁时的一场肺炎让我在医院待了12天,这近两个礼拜的时间爸爸几乎是寸步不离,我睁开眼看到的是他,陪我进入梦乡的也是他。他提醒我准时吃药,点滴吊完了及时叫护士。他很少陪我聊天,却总是注视着我,这种感觉很奇怪,不过我不会感到寂寞,心里还是暖暖的。爸爸的目光守护着我,在我需要帮助时给予依靠,使我平安和温暖。

每当我得意洋洋,总会有一盆冰凉的冷水浇灌我,使我清醒。第一次选上大队长,激动的心情写在了我的脸上。到了家就给爸爸炫耀,可是我选错了对象。爸爸对我的目光中更多的是警示,而并非是喜悦和赞扬。它告诫我要时刻认清自己,不能被一时的成就冲昏头脑,不能因一点的收获而骄傲自满。爸爸的目光提醒着我,为我敲响着警钟,让我时刻保持清醒的头脑。

从父亲的目光中,我得到了教育,它如黑夜里的一盏明灯,指引着我,为我照亮前方的路,带我走向光明和成功。

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篇2:老师的目光612字

全文共 612 字

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同学们,你们知道吗?我们的老师都有一双会说话的眼睛。

当我考试帮助同学作弊时,老师的目光令我主动反思。记得有一次考试时,我把一张写满答案的纸条,悄悄的塞进同桌的手里时被老师看见了,老师走到我面前,用严厉的双眼盯着我,好像在对我说:“现在正在考试,不能作弊!”我吓得连忙把手缩了回来,老老实实地做题,再也不敢作弊了。

当我上课不专心听课时,老师的目光令我害怕。那是一节数学课,我不是看黑板,而是目不转睛地盯着窗外的蝴蝶,心不在焉地坐在那发呆。老师的火眼金睛还是发现了,老师立刻止住话来,静静地站在讲台上看着我,好像在对我说:“现在是上课时间,请认真听课,如果对蝴蝶感兴趣请在课后再观察!”我红着脸,做贼似地转过头来听课,幸亏老师及时提醒我,因为那节课是非常重要的,不然可惨了!

当我站上领奖台领奖时,老师的目光令我兴奋。那次,我荣获了柳州市的“优秀队干”。我领奖时,老师的目光从台下直射上来,好像在对我说:“你真棒!以后你一定要再接再厉,争取更好的成绩”。我心里乐滋滋的,暗地里想:我一定再加倍努力,不让老师失望。

当我劳动出色时,老师的目光令我充满力量。一次当扫除中,老师安排我们每人打扫一扇窗。大扫除结束后,老师发现我十分努力,窗户擦得很干净,就像透明的一样,便微笑着看着我,好像在用目光鼓励我:“你真是我们班同学们的劳动楷模,加油!”

老师的目光充满了智慧的光芒,老师的目光变化无常,时刻提醒着我们,老师的目光是我们心中的航标灯!

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篇3:珍惜目光作文800字

全文共 831 字

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人世间有多少种感情?友情、师生情、亲情……惟有亲情是世界上最伟大、真挚的感情。亲情能使游子的心感受到温暖,使常年黑暗的地方得到千万缕阳光。在我的心中,亲情的目光能使千年的雪山变的四季如春。

我出生在农村,母亲外出打工,我与爷爷奶奶在家生活。我是一个任性的孩子,小时侯经常与父母吵架。之后到了七八岁,又与爷爷奶奶吵架。因为我当时小,不知道也体会不到爷爷奶奶的艰辛。来回转一转村子里,向爷爷奶奶这样年龄的人都在街道旁说话唠嗑,而爷爷奶奶却在地里干活。

从小时侯起,我就骑自行车,经常是横冲直撞,不过爷爷奶奶不知情,但是爷爷奶奶很关心我。有一次,我于爷爷奶奶吵架,吵完了我就赌着气骑自行车去学校。在去学校的路上,有一个很危险的岔道,离我家大约100米左右。当时我正要走过去,一转弯,碰上一个行人,我一个急刹车“啪”的一声,人是躲过去了,可是我是人仰马翻。之后回到家,我也没有把这件事放在心上。突然,奶奶冷冰冰的问我“你是不是摔倒了?摔哪了?”“我没摔倒!”我应付道。说罢,我快速的跑了出去。当时我很纳闷“谁打我的小报告?”

直到又一次,我又一次与爷爷奶奶吵架,这一次我倔的比驴还要厉害,冲出门跳上自行车便以迅雷不掩耳之势像飞一样骑出大门。我又一次看到了那个岔路,我便想起了那一个疑惑,不过这是不会冷静下我这冲昏了的头脑。“嗖”的一声,我便冲出了岔路,这一次没有危险。可突然,一连串急促的脚步声引起了我的注意,我发觉好象有人在窥视我的样子,便下了车,假装去捡一样东西,脑袋却突然一转,目光瞄准了那转弯处露出的半边熟悉的身影和那担忧的目光。一个漂亮的计策,我得意的骑上自行车。当我细想之后,我一下子醒悟,把所有的线索连成一串。我锁定了那个窥视我的人,突然,我加快了速度,眼睛抑制不住即将喷涌的热泪,在那凄凉无人的道路上,我放声大哭。哭出了所有的“感动”。到了学校,泪干了,想哭也哭不出来。笨手笨脚的坐到座位上,陷入了沉思……

自此后,我在没有忘记!那个目光!充满担忧的亲情的目光!

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篇4:等待赞赏的目光

全文共 732 字

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我是一个热爱舞蹈,喜欢竞争的女孩,希望靠自己的实力,赢得老师同学的赞赏,哪怕只是一个鼓励的目光也好。我希望有一天,舞蹈老师能够欣赏我的努力和成功,那将会是我最快乐的时光。

我学习舞蹈近有三年,对舞蹈十分喜欢,在比赛中,我奋力拼搏,赛场上洒满了我艰辛的汗水,也取得了许多成绩。可是,令我失望的是,老师并不重视我,老师和别的同学交流,好像是一个和蔼可亲的大姐姐,他们一起欢笑,一起聊天,我心里既羡慕又悲伤,羡慕的是那些能与老师一起聊天的同学,悲伤的是我自己像隐形人那样,好像教室里没有我的存在。尽管我跳的舞很出色,可领舞的名单中总没有我的名字。

每天晚上,我坚持练舞,再大的苦我也能撑下去,但是,为什么,老师总看不见我的努力,我心里好悲伤,难道我真的是一个隐形人吗?周围的一件件事刺激着我,使我更加勤学苦练,我在心中暗暗立誓:尽管老师不注重我,但是我自己不能放弃,我一定要用实力来证明自己。

今年十月,我参加了上海的舞蹈比赛。赛场上,我沉着镇定,跳准了每一个动作,注意了每一个细节,因为,我想通过这次比赛来证明自己,让老师知道我是优秀的。我期待着成绩的公布……

十二月,计划要去大剧院演出,我争取到了这个名额,为了珍惜这个展现自我的机会,我选择参加了排练。每次排练回家之后,时间已经八点半了!我赶紧打开书包做作业,做完作业已经夜深人静了。妈妈问我:“为了参加这次的演出,花费了你那么多时间,做作业还要熬到那么晚,你后悔吗?”我揉了揉眼睛,非常坚决地告诉妈妈:“不,我一点也不后悔,我热爱舞蹈,想抓住任何机会,为了这个,我什么苦都能吃。”妈妈郑重地点了点头。

舞蹈给了我极大的快乐,我相信,我等待的东西,一定就在不远的前方;我也坚信:只要坚持不懈地努力,一定会得到老师赞赏的目光。

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篇5:等待赞许的目光作文

全文共 549 字

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闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间。

那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子。

我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学。

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多。

是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声:“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来。

有一次,黑板报上要贴四个大字。

我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚。

这时,几个小脑袋热情地凑了上来:“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米:“需要,需要。”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的。

三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着。

毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请:“呵,去玩吧!”也无动于衷。

众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了。

捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了。

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许目光是我前进的动力!

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篇6:老树的目光作文700字

全文共 734 字

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童年的大部分时光,是在姥姥家度过的,而在姥姥家的大部分时光,是在屋外那棵老上度过的。那棵桂花树比家里的屋子都老,树上刻着它岁月的沧桑,它斑驳的影子透着它对四季轮回的无奈,它茂密的枝头也有它曾经旺盛过的痕迹。它在那站着,注视着我走过了整个童年。【欢乐】

七月的身影渐渐清晰,夹裹着桂花香气欢笑着跑了过来。那棵老树开出了桂花,扑鼻的香气冲击着我的嗅觉,只要在等上一段时间就可以摇桂花了。摇桂花是我最喜欢干的一件事情,我会三下五除二爬上老树,摇着它曾经粗壮的枝干,老树沙沙的笑着,枝头的桂花落了一地。我就立即跳下树与姥姥一起捡拾桂花,香气缭绕,整个屋子都浸在桂花的香气里。

友爱

当然,我不会独占那棵桂花树。我就会带一些同学来,她们一改往日的矜持,争先恐后地爬上那棵老桂树抢占一些“风水宝地”,当然抢不上也没有关系,总会有一只善良的手,将你拉到她身边。在哪里,会感到一方纯净的心灵天地。

陪伴

我的成绩犹如坐着一个过山车忽上忽下,我记得有一次我的试卷发下来,我就心烦意乱,直接去了姥姥家。已10岁的我,已经很久没有去过了。那棵老树还在那里站着,似乎除了见证我走过童年,还陪伴了姥姥姥爷。我们闷不作声,爬上了老树。它粗糙的面颊是饱经沧桑的纪念,那歪曲的树干有我压过的痕迹,那略显斑驳的树影是花开花落的岁月。我静静的靠着它,它静静的抱着我。不必说话,我们用心灵感受彼此之间的一份默契。那天,老树陪伴着我,我们回顾成长的岁月;渐渐地感受人生的起伏。是它让我体会了“非宁静无以致远”。

后来,上了初中,会姥姥家少了,再回来,姥姥也搬了新家。我最后一次见到老树,它正在被砍伐,封尘的心灵,何时再见一方纯净的土地,那棵老树见证了我的童年我的成长,那棵老树伴随我走过童年直到少年,那目光,一如往昔。

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篇7:身后的目光

全文共 649 字

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我的身后常会有人投来注视的目光:或喜或忧,或惧或怒。但我感受最多的,是关爱的目光。是谁投来的这一道道关爱的目光?我把思绪集于身边,寻找着那些记忆忽略的细节。

星期天的下午,又是一周即将到来。“我走了!”我打开门,准备去车站乘车。“小心车,好好学习啊!”母亲的那道目光投了过来,被我的一丝余光所捕捉。对!这就是一道关爱的目光!这道目光令我心中一暖,应了一声“好”,再把这份记忆埋在心底,踏出了家门。

十字路口,一个皮肤粗糙而黝黑的交警叔叔正在维护交通秩序。虽然不是盛夏,但那制服也足以令人闷出一身的汗,额头上的晶亮,显眼地昭示着他的感受。一声哨声,一只手伸出,做出停止的手势,主流停了下来,我们这些行人可以过马路了。交警的脸转了过来,看向了我们。不错!这又是一道关爱的目光!交警的头微微点着,嘴角竟有一丝使他不再显得不近人情的笑意。过了马路,交警手一挥,继续指挥着这由钢铁组成的乐曲。

到了学校,见到了学校门口的保安叔叔,那略显沧桑的形象像一头老黄牛一般令人亲切。我走进校园,一个不经意的回头,发现了那来自保安的目光。又是一道关爱的目光,我心中不免觉得有些幸福……

这种关爱的目光不胜枚举,我不禁惊异于这随处可见的关爱的目光。妈妈的目光,是一种期盼,一种担忧,这份关爱是长辈特有的;交警的目光,是一种责任,一种承诺,这份关爱来自对生命的守护;保安的目光,是一种呵护,一种希望,这份关爱是对未来的乐观和爱护……我突然想到,如果这个世界到处洋溢着关爱的目光,那将是一个多么令人幸福的世界。

[身后的目光作文300字

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篇8:老师的目光作文500字

全文共 505 字

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看到班主任,第一印象就是个儿不太高。她留着一头精神的短发,皮肤不算特别的白,眉毛颜色很深,并且是弯弯的,细细长长的。英姐的鼻梁很窄,而又高,嘴巴不大不小,可动起来就大不相同了。无论怎么看,这些特征都是普普遍遍,无可否认的是,这个老师给人留下第一印象总是挺娇小的。

突然,打量着她的学生们惊奇地停下了目光,只见那高鼻梁的旁边,一对深黑的眼睛,呈出一个漩涡,就仿佛有一圈接着一圈的涟漪,具有极强的吸引力,一眼就看中了你内心的想法,让你不敢挣扎,仿佛被人扼住了喉咙,不敢再说任何一句反对的话,只能忍受目光的压迫,在这种目光的审视下,每个人都只能如实招来。

这种目光只持续了那么两秒,便又恢复了风平浪静,成了澄澈的湖水,一笑起来,又仿佛夜晚的星空,里面满是闪烁的明星。可那份深邃是在那儿,它们好像永远都有着极强极强的吸力,向学生们放出流星一样的频波。再小的谎言,都别想逃过这对眼睛,它容不得虚假,在你做错的时候,不论你成绩有多好,也要就事论事,一码归一码,该批评也毫不留情。

这对眼睛,有了一般人所没有的明亮与浩瀚。宇宙的深邃,我无法估测,同样,这对美丽的眼睛,我也无法探索出穷尽来。

英姐的目光,总是让每一位学生不敢触及呀!

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篇9:微笑的目光作文500字

全文共 533 字

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我的数学老师姓吴,是一个留着短发、身材瘦瘦的女老师,嘴角总是挂着浅浅的微笑

记得在三年级上学期的一天,班长生病请假了,没人喊起立。那天第一节课就是数学课,上课铃响了,那几个“捣乱大王”还在吵吵闹闹的,根本没注意到吴老师已经进入教室。吴老师安静的站在讲台上,用那种既有善意责备,又有善意关怀和耐心等待的目光看着那几个还在打闹的同学。我原以为他们会很快的安静下来,没想到那几个“捣乱大王”打闹的劲头一点没减,以前可没这种情况呀!

这时上课已经两三分钟了,我脑中浮现出一幕情景:吴老师下面要不是用黑板擦猛敲黑板或讲台桌,就是用最大的音量吼住那几个“捣乱大王”,再不就是拿起书本转身去找我们班主任,要知道,我们班主任可是非常严厉的呀!我不敢想了,屏住呼吸注视着讲台上的吴老师……

“捣乱大王”们终于发现了老师的到来,教室里瞬间安静下来了,静的连自己的呼吸也听得见,空气好像也停住了流动,我们都做好了迎接“暴风雨”的准备。没想到,吴老师用她那微笑的目光扫了一下全班的同学,什么也没说,教室里就传来了吴老师那清脆的讲课声。

直到现在,我还能清楚地想起当时吴老师那微笑的目光,是那么温暖和宽容,我也学会了用这种微笑的目光去认识周围的同学,去观察这个世界,这微笑的目光,将是我宝贵的财富。

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篇10:温暖的目光作文500字

全文共 479 字

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“许TS,相信自己,你行!”老师一句普通的话、一个温暖目光、一个甜美的微笑都常常萦绕在我脑海里。

记得在一次考试前,所有的学生都处于复习阶段,四处洋溢着紧张的气氛。我也很紧张,心里没有一点底,所以总是愁眉苦脸的,脸上没有一丝笑容。

妈妈把这一切都看在眼里,于是她把情况告诉了王老师。

第二天刚走进学校的大门,见王老师径直向我走来,慈爱地看着我,用温柔的语气对我说:“许毓珊,听你妈妈说,你这两天的心情十分紧张,为了这次考试你几乎从来没有笑过。你一定要自信呀!其实分数并不重要,重要的是在这次考试中你是否竭尽全力。许毓珊,相信自己,你行!”我望着老师,她那温暖的目光包含着信任和理解,也包含着一个老师对学生的爱。这时,我发现老师的眼睛是那么有魅力,充满着柔情与慈爱。仔细回味着老师所说的话,我的心情变得前所未有的轻松,心中的重担卸下来了。

考试了,我轻装上阵,考出了自己最理想的成绩。这时,老师又向我投来了信任与欣赏的目光。

老师,在您温暖目光的注视下,我生活得是那么美好、健康,您那温暖的目光伴随着我成长,我在人生的路上一定会勇敢地面对所有困难,让自己变得强大起来。

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篇11:温暖的目光作文800字

全文共 821 字

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在我走神时,您的目光像提醒我认真的钟;在我迷茫时,您的目光像为我指明方向的灯塔;在我犯错时,您的目光如一潭温柔的秋水……您这温暖的目光陪伴在我,伴着我度过了六年的小学生活……

目光如警钟

那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。老师站在讲台上眉飞色舞地讲作业,我把头埋得低低的,津津有味地看着《聪明语文》。突然,我的背上一阵凉意。我猛得抬起头,老师正注视着我。我抬起头来,双目相对。老师的目光好似一面警钟,在我心中猛然敲响。似乎在告诉我:烜江,尽管你这个知识点会了,但上课一定要专心呐!我明白了老师的意思,把书偷偷放入了抽屉,坐端正认真听讲。老师的嘴勾出了一丝的赞扬的微笑,目光顺着阳光穿到了我的心里,暖洋洋的,好像在夸赞:你真是个知错就改的孩子!

目光似灯塔

选择进初中的时候到了,而我同时被长沙,郴州两所好初中所录取了,我进退两难。去长沙压力山大;在郴州,一切不误。就在这时,老师把我叫进了办公室。

我战战兢兢地走入办公室,老师端坐在那儿,慈祥地看着我。眼神中,带着几分期许。她那目光顺着蒸腾地水汽沁入我心,似乎像灯塔在为我指明前进:孩子,加油,去长沙吧!那儿是更广阔的竞争空间,是更优美的环境,去那儿吧,去那儿享受你那如花的初中三年吧,“好!”我对老师说,旋即赶忙离去。

目光似秋水

天空慢慢暗下来,一场罕见的大暴雨即将来临。而我,怀着阴沉而又忐忑不安的心情随着老师进了办公室——我在考试时报出了答案。

进了办公室,老师的窗户并没有关。老师坐了下来,平静地看着我:“孩子,你知道你错在哪了吗?”“不知道!”这时,老师的目光如一潭秋水,顺着牛毛般的雨丝,飘入了我的心扉,似乎在告诉我;“孩子,在考试时乱报答案影响考试环境,又妨碍他人思考,这不但不对,还不文明呐!”“我懂了!”我忽然说。老师满意地笑了笑,姗姗而去……

老师,您温暖的目光如钟,似塔,想秋水。在您一次次无声的指引下,无数无声的教育下,无数次无声的警醒下,我不断成长,度过了这快乐、美好的小学时光!

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篇12:信任的目光开学作文

全文共 636 字

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一天上午我们班的同学彭笑漪。刚一上学,放下书包。又从书包里拿出文具盒,又从文具盒里拿出了一个五颜六色的尚未拆装的下蛋笔芯。

当彭笑漪拿出来时,我们争着抢着的要看。因为这个东西我们从来没见过。“铃,铃,铃”做早操的时间到了,同学们飞奔一样的跑出教室。但不知道是哪个捣蛋鬼,把彭笑漪的笔芯放在我的柜子里,还没人看见我真倒霉。当同学们做完早操,从操场回到教室时,只听大叫一声“啊”每个人的目光全部放倒了那个发出大叫人的身上—彭笑漪,他对我们说:“大家有没有看见我的笔芯?”大家摇了摇头。正准备从外面进到教室里来,犹如河东狮吼般的问我们:“谁偷了彭笑漪的笔芯?请站起来我们会坦白从宽,抗拒从严。”可老师说完了,教室仍然死一般的安静,五人站起来。这下子老师可急了他说:“既然大家都不承认,那就开始搜查了!彭笑漪你查吧!”老师说了,彭笑漪便站起来开始搜查了,当搜查到我的小柜子时,她大叫的说:“天哪!姚金言这是我的笔芯这会在你的柜子里,你这个小偷,偷完了也不承认,我不理你了.”当时,我真的有一千张嘴,一万张嘴我也说不清楚了。我又渴望得到老师一双信任的目光,可投来得却是一双如利剑一样的目光。我的心如刀绞般的痛,我也感觉到了被冤枉的滋味了。真难受,还好过几天同学都忘了。

又过了几天魏佳的笔丢了天天跟在我屁股后面要她的笔,可是我没偷啊!现在有好多同学不理我了就连我最好的朋友也不理我了。我的难受又加了一倍。

天啊!人间上有一个被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!请你帮帮他得到一双信任的目光吧!

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篇13:母亲的目光

全文共 681 字

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生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的目光,歹徒充满邪恶的目光……

不同的目光给人不同的感受。有人说:世界上最犀利的目光是列夫?;托尔斯泰的目光,那种目光可以看透人的心灵,看清楚世间的万物。

我想这是对的,也许正是这种目光,使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位!

在我见过的种种目光中,给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光!

这种目光,我的笨笔都不知道怎么写。

假如我是一位诗人,我会写出一首首诗,写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家,我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。

假如我是一位音乐家,我会写出奇妙的音谱,演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。

可惜我不是什么诗人、画家,也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。

每当我做对了一件事或者表现出色时,母亲总是用慈祥的目光对我微笑,那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话,她总是用严厉的目光“警告”我,我看见这“警告”“信号”的时候,就会意识到自己做错了,以后也就不会再犯同样的错误。

在平时,母亲无论对待谁,她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光,让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀!

自我出生以来的十几年里,我见过母亲的各种目光,那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻,她的目光都在教育着我,而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼,然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。

母亲的目光,是严厉的目光、慈祥的目光,都是爱的目光!

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篇14:写母亲目光的

全文共 732 字

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一条乡间小路,弯弯的,长长的,却是我每天上学必经之路。早晨,借着款款清风把我送到学校;傍晚,欣赏着七彩晚霞把我送回家。这条小路,总系着我每一个脚印,第一寸成长。

有一次,因为早上要考试,所以我四点多便准备从家里出发。天很黑,可能是个大阴天吧!我心中有些害怕,迟迟不愿挪动脚步。妈妈似乎看透了我的心思,说:“小娟儿,妈妈送你吧!”我想起妈妈平日那么辛苦,更何况我也不小了,便说:“不用了,妈妈,我自个儿敢去!”妈妈笑了笑:“我没有说你胆啊!”便一手拎着书包一手拉着我走出门外,我当然舍不得放了,拉着妈妈的手,脚步也轻松起来。天还是很黑,可那弯弯长长的小路似乎并未显得难走,很快就就转过了一条小河,有一半的路程了。我感到妈妈的手松开了,还是那样微笑的声音:“娟,自己走吧!就快到了啊!”我收住了脚步没说话,我知道妈妈的意思――路总是要自己走的,可是......妈妈见我似乎有些不乐意,又接着说:“不用怕,妈妈就在这里看着你!”“没有啊!谢谢妈妈,再见!”尽管想到自己一个人走还是有些害怕,但我还是努力地做出了一个勇敢的再见。

天还是很黑,我尽量不让眼睛东张西望,只看着脚下的路。耳边好像也起了呼呼的风声,脚步好像也不稳了,突然绊到了什么,我竟扑地一下摔倒了。妈妈呀,妈妈!妈妈就在我的身后不远处看着我呢,难道妈妈一走我就要摔倒吗?不能,不能啊!尽管天色黑得让我看不到妈妈,但一想到妈妈那熟悉的眼神,我便感到从后背上升起了一股温暖。我顾不得摔得很疼的右腿,赶忙捡起了书包,大踏步向前迈去!我不害怕了,是母爱如光照亮了我前行的路!

后来的日子,一直到今天,我也一直走在这样的一条弯弯的乡间小路上,一个人。我的耳畔也一直索绕着――”不用怕,妈妈就在这里看着你!”

[写母亲目光的作文

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篇15:永远的记忆那目光,我永远的记忆

全文共 696 字

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在悲伤中让我快乐起来;在失败中让我振作起来;再跌倒时让我爬起来;在困难中让我寻求到答案;在迷茫中让我摸索到方向。只因为那道,成了我永远记忆…… 那道目光,让我感受到温暖。

五六岁的我踏入了小学课堂,刚离开爸妈温暖怀抱的我不知所措,一向胆小的我,躲在教室的角落,张望着爸妈的身影。老师,你似乎看懂了什么,投给我一个和蔼的笑容,我看见了你那道目光,有鼓励,有希望,似乎有一股暖流击中了我,我不再害怕。

那目光,我永远的记忆。 那目光,让失败中的我不再失望。

数学,我的天敌。我的数学成绩一直不好,总是在七八十分之间徘徊。那次,可怕的数学终于给了我重重一击——不及格。这似乎是一个晴天霹雳,我已丧失对学好数学的信心,我认为我彻底失败了。而老师,你却不这样认为,找我谈了一大堆话,现在我已不记得说了些什么,但是,你用那目光,把“在哪里跌倒就在哪里爬起来”深深地印入了我的脑海。从此,那道目光,成了我永远的记忆。 那目光,让我学会谦虚,不再骄傲。 因为有了老师的陪伴和鼓励,我的成绩一直不错,我有点飘飘然了,一副自以为是,不以为然的样子,上课时找这个聊聊天,和那个说说话,欣赏欣赏窗外随风摆动的大树,于是乎,一节课就过去了,我什么也没听到,却若无其事:不就是一节课吗?有什么了不起。当我又在“举头望窗外”的时候,我遇到了你的目光,那道目光,有警告,有失望,像一把利剑,挑开了我的无知,让我幡然醒悟。于是,那目光,成了我永远的记忆。

在成长过程中,只因为有了那道目光,陪伴我走过了无知,走过了迷茫,走过了失败,走过了骄傲,走过了黑暗,才铸就了今天的我。任那时光匆匆流逝,却抹不去那道目光。

那目光,我永远的记忆。

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篇16:请将赞许的目光投给我作文800字

全文共 859 字

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“台上一分钟,台下十年功。”经过将近半个月的训练,我变成了一个名副其实的京剧小演员。几个月前,我还在练圆场。现在,经过我的刻苦训练,终于能登上舞台表演了。

“穿林海,跨雪原,气冲霄汉;抒豪情,寄壮志,面对群山……”随着“杨子荣”声情并茂地演唱,我们一个个小战士雄赳赳、气昂昂地走上了舞台。镁光灯照在舞台中央,不停地变换着颜色,忽明忽暗,美仑美奂。随着激昂的音乐声,我们时而在雪地里匍匐前进;时而如雄鹰展翅,从天而降;时而被风雪逼得连连后退,但仍然勇往直前……

“好!好!好!”台下的喝彩声一浪高过一浪,掌声经久不息。听到观众们的叫好,我们表演得更卖力了。此刻站在舞台上,我看到了郭老师投来了赞许目光和他激动的神情,我听到了观众们雷鸣般的掌声,我的内心久久不能平静……

我知道这掌声不仅仅是献给“杨子荣”的,也是献给我们这群小龙套的,鲜花再美需绿叶衬,没有我们,这台演出就不可能这么精彩。以前训练时的辛苦,像放电影一样一幕幕在我眼前快速闪过,那酸疼的臂膀,那如雨的汗水,还有蝉不知疲倦的聒噪声……此时,都是我最宝贵、最幸福的回忆。

想当初,我刚被选入京剧社团,对京剧像是八窍通了一窍——一窍不通。经过几天的训练,我这才发现,京剧不像想象中的那么简单,不仅要练唱腔,还要练圆场、开叉、双飞燕、割韭菜……每次我都练得是挥汗如雨、筋疲力尽。没过多久,我就想放弃了,可每当我走过学校的京剧长廊,总是情不自禁地驻足,看着墙上大哥哥、大姐姐们剧照上那些华美的服装、漂亮的化妆以及精彩的表演,我羡慕不已,打消了放弃的念头,开始认真地训练起来。面对老师的严厉,我把它看做是前进的动力;练习场上的每一个动作我都一丝不苟地完成;回到家,我又听着音乐跟着节奏学习唱腔……功夫不负有心人,昔日的小龙套现在已经日渐成熟了。我知道,我成功了!而我更深知,成功来源于勤奋,成功来源于执着,成功来源于汗水……我心中像鼓满风的帆,满是自豪,满是骄傲!

“表情、眼神、跳起来……”训练还在继续,我相信,只要努力,小龙套总有一天会变成主角的!请将赞许的目光投给我吧!

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篇17:温暖的目光作文800字记叙文

全文共 1165 字

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目光所及,那一瞬间,温暖在酝酿。

极不情愿地走进教室,面对的是陌生的环境,陌生的同学,陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我,丝毫不掩饰他们的好奇心。

从余光中知道,他望着我,我低下头,没敢抬起。月光洒了一地,铺掩在我的背上。

他很好,讲起课来生动有趣,气氛活跃。使我不禁抬起头来,认真听讲。他也就在不经意的那一刹那,望向这边。四目相对,我还没来得及收回目光,他的目光早已飘走,只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。

记得小时候,两双眼的对视,是令我尴尬之时。无论任何人,眼神的交汇,我会感到不安、紧张,甚至手足无措。有时还会日生愁绪,活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视,甚至害怕对视,是从孩提时代就开始的。

当我回味他的目光,却听见他和颜悦色地说道:“接下来这道题,有哪些同学会?”说完,笑着扫视了一周,洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来,我原来望向黑板的目光迅速收回,像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子,自己也觉得很傻,题在黑板上,看什么本子!目光悄悄的往上移,静静的、淡淡的,不留一丝痕迹。

然而,事与愿违。抬头的一刹那,他的目光轻轻一瞥,不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下:“完了,老师要叫我了!”我的心怦怦直跳,能感到心脏在体内跳跃。果不其然,他叫到了我。我窘得不知所措,本来就毫无头绪,现在更是张口结舌,大脑一片迷糊。偏偏望向他,他仍旧望着我,炯炯目光中,满含着期待与鼓励,映入我胆怯的内心。含笑注视着我,目光中洋溢着些许的温暖,轻轻探进我的内心,融入血液之中。暖流浸润了我的心灵,滋润了我枯萎的土地。

他发现了我的窘态,轻巧一点,给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲,他含笑注视,目光温和,眉眼弯弯,氤氲着温暖的气息,令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼,夹杂着鼓励,如一泓清泉,缓缓地流入我的心房,我顿时恍然大悟,对答如流。

月色如水,听流年宛转,看月华恬淡,洒下一地的光辉,照亮了我的心房。

只听他朗声到“很好!”

他微笑着,眼神中盈满真诚与温暖,散发着淡淡的暖意,经受月华的渲染,他的目光更加明亮。目光中的暖流,细细流淌,萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口,如同皎洁的月光,照亮了我枯槁的土地。

我永远忘不了他的目光,永远忘不了他目光中的温暖,汇成了河,冲散了心中的阴霾,温暖了我的心房。

他的目光依然那么温暖………

下课后,他轻声说:“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中,看见了我,看见了最真实的自我。那一瞬间,温暖抚慰了整个心灵。

月,洒下银光,碎得满地都是,照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头,却驱散了心中的黑暗,温暖着心头。

在月光之中,他的目光那么温暖。其它事物,早已是过眼烟云罢,唯独他温暖的目光,在我心中永不泯灭。漫漫人生路,他的目光,会一直温暖着我。

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篇18:温暖的目光作文600字

全文共 612 字

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在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”

“哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

“好简单呀!”恍然大悟的我说。

“你看,如果你在做题的时候用点脑子,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

“嗯,我一定会努力的。”我说

老师的目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

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篇19:母亲的目光

全文共 680 字

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生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的目光,歹徒充满邪恶的目光……

不同的目光给人不同的感受。有人说:世界上最犀利的目光是列夫;托尔斯泰的目光,那种目光可以看透人的心灵,看清楚世间的万物。

我想这是对的,也许正是这种目光,使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位!

在我见过的种种目光中,给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光!

这种目光,我的笨笔都不知道怎么写。

假如我是一位诗人,我会写出一首首诗,写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家,我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。

假如我是一位音乐家,我会写出奇妙的音谱,演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。

可惜我不是什么诗人、画家,也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。

每当我做对了一件事或者表现出色时,母亲总是用慈祥的目光对我微笑,那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话,她总是用严厉的目光“警告”我,我看见这“警告”“信号”的时候,就会意识到自己做错了,以后也就不会再犯同样的错误。

在平时,母亲无论对待谁,她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光,让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀!

自我出生以来的十几年里,我见过母亲的各种目光,那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻,她的目光都在教育着我,而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼,然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。

母亲的目光,是严厉的目光、慈祥的目光,都是爱的目光!

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篇20:父亲的目光

全文共 539 字

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一个周末,我写完作业,想起周五与同学的约定,便想:“要是直接与父亲说,他一定会拒绝,那我……有了!顿时,我心里有了主意。我来到父亲面前,低着头,慢腾腾地说:”我有个同学想与我一起温习功课。”“温习功课是好事,那就去吧!”就这样,我得到“释放”。我拿了一个书包,放了几本书做样子,又拿了瓶饮料,偷偷将钱包放入口袋……

来到学校门口,那几个同学已经到了。她们见我来了,便与我走在去公园的路上。其实,我并不是与同学温习功课,而是与她们去公园玩。我知道,如果说是去玩父亲不会答应我,所以才第一次撒了谎。虽然我骗过父亲,但总觉得有些不安。在一个路口处,我不经意回头,眼前一幕使我惊呆了,父亲在马路那边用一种异样的目光注视我,我明白;谎言已经被揭穿,玩不成了。我不顾一切跑回家,把自己关在自己的小屋里。

“我从小到大从为说过谎,所以父亲一直很信任我,而我却骗了他。”想到这儿,眼泪像断了线的珠子落下。

这时,父亲回来了,敲敲我的小屋的门,在门外也轻声在说:“开门。”听到爸爸说话的语气,我更想哭了。

很快,太阳回到山里休息了,月亮渐渐上升,皎洁的月光照着大地,几颗星星陪伴着月亮。父亲请轻轻推开房门,端了一碗热面,放在我面前。同样的注视,但目光中饱含深情。我一下投入父亲的怀抱,眼泪又一次涌出眼眶。

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