写一篇假如我是一只蚂蚁的作文汇集20篇
许多真理都在生活中得到体现,一件不起眼的小事,往往就能够让我们得到启示。这里就是开学吧给大家推荐的写一篇假如我是一只蚂蚁的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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5149作文
1000蚂蚁作文350字
全文共 381 字
+ 加入清单一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵,那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话,一定会有其中一只蚂蚁回去传信,另外一只在这守着食物,过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说,有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来,不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪,啪”声,而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁,那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的坚强毅力,团结合作,齐心协力的种种行为,深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组,一人编写程序,一人做拼装。速度又快、效率又高,有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断”的团队精神!
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篇1:勤劳的蚂蚁作文
全文共 580 字
+ 加入清单在一个美丽的动物城市里,住着一只小蚂蚁,叫盼盼;他很勤劳,从不偷懒,可是因为从小老受欺负,所以胆子很小。
他长大后成了一个有名的医生,盼盼每天早上七点起床,但他从不会不吃早饭。八点盼盼来到医院上班。
可是盼盼的胆子太小了,见了领导大猩猩总想躲着走,大猩猩说:“盼盼呀,你胆子小,也没小到连话都不敢说吧”!他虽然胆子小,可是他很勤劳。
盼盼每天为医院的所有人都要做一份爱心早餐。然后急急忙忙赶到医院,见别人还没来,就悄悄地把早餐放在每个人的桌子上,从不告诉别人,但他心里却乐呵呵的。时间长了,大家都很感激盼盼;慢慢的,盼盼就成为大家眼中助人为乐的小明星了!
盼盼最好的朋友是**小兔丽丽,丽丽很关心小蚂蚁盼盼。于是,她决定帮盼盼一起做早餐。第二天早晨,丽丽七点就起了床,可是当她来到盼盼家时,盼盼早已做好了早餐,正准备送去呢。丽丽心想:盼盼呀,你可起的真早,我觉得应该给你颁个“勤劳奖”……不知不觉地他们已经到了医院,并给大家分好了早餐。
领导大猩猩看见小蚂蚁盼盼每天都这么勤劳,就提拔了盼盼。自从盼盼当了领导后,不骄傲、也不自高自大,仍然像以前一样勤勤恳恳。每当医院有手术时,他甚至连饭都顾不上吃;为病人观察病情,跑前跑后,回到家都已经很晚了。
渐渐的,大家更认可盼盼的医德人品了,在市民们的推举下,总统大狮子最终为盼盼颁发了“最佳勤劳奖”。从此以后,大家都幸福的生活着。
篇2:别惹蚂蚁观后感1000字
全文共 1071 字
+ 加入清单我们又看电影了,今天看的是《别惹蚂蚁》。
电影的开始,一个叫卢卡斯的小男孩儿正在被大胖子和他的朋友欺负。卢卡斯常常靠打游戏来缓解自己的心情,而卢卡斯却没有告诉妈妈。
慢慢的,卢卡斯把这些悲伤报复在蚂蚁的身上,他用脚踩蚂蚁,用水冲毁蚂蚁窝。
这下把蚂蚁王给惹怒了,她开始研究药水,他经过许多次重复的失败,终于做出了能让人变小的药水。
一天晚上,蚂蚁们就开始行动起来,他们把药水灌进卢卡斯的耳朵里,突然间,卢卡斯变得比蚂蚁还要小,比薯片还要小,都能把薯片当成床了。
这时,一群蚂蚁走到他身边,把他抬到了蚂蚁洞里,一个个蚂蚁在洞口接着他,把卢卡斯弄得团团转,然后他掉到了一个绿色的泥潭里,蚂蚁们也很善良,把他从泥潭里弄了出来,最后他们找了女王,让她说怎么处罚他?第一个选择是把卢卡斯杀了,第二个选择是让他跟蚂蚁一起生活。
第二天早上,霍娃带着卢卡斯和蚂蚁们比赛,在路途中卢卡斯发现蚂蚁们的一些优点:团结、友情、坚强。
有一次,蚂蚁们遇到了飞虫的袭击,这时,卢卡斯把地上的鞭炮给弄爆了,吓跑了飞虫们,这下让蚂蚁们震惊了,再也不叫他破坏者了。有一天,卢卡斯和一对夫妇和霍娃一起去他家拿石头糖,由于家里铺着地毯,他们只能用花瓣来当飞行器,借着风扇的力量飞了起来,到了他家的厨房,一对夫妇在那里争争吵吵,没有拿到一个石头糖,卢卡斯正忙着取消他破坏昆虫的约定,结果卢卡斯的姐姐回来,他不得不逃出去。
一天晚上,卢卡斯来到了河边,河对岸有一只青蛙,这时青蛙跑来追着卢卡斯,卢卡斯连忙跑了起来,但还是让青蛙给吃进了肚子里,这时,霍娃拿了根草,准备让青蛙把它她吃了,这青蛙还真的把她吃了。到青蛙的肚子里之后,霍娃拿草弄了他的肚子,青蛙打了个哈欠,同时,也把卢卡斯他们打了出来。
接着,有一天,卢卡斯约定的那家公司来了,上面还立着一个粉色的蚂蚁,蚂蚁们都以为是蚂蚁的仙子来了,纷纷跑出洞来看,可没想到的是,那竟然是和卢卡斯签合同的那个人。
蚂蚁们找了飞虫们,一个个骑在飞虫身上,去打那个坏人,卢卡斯骑的那个飞虫昏了过去,一片毒气扑过来,卢卡斯不得不爬上杆上去,当蚂蚁们以为它爬不上去,而惊人的一幕摆在了蚂蚁们的面前,卢卡斯竟然过了木杆,他们得救了。接着,卢卡斯骑着飞虫,把让人变小的药水倒在了坏人的耳朵里,坏人慢慢的变小了。
卢卡斯变成了原来的样子,他也有了蚂蚁的名字叫罗凯。
此时,他也带着曾经被大胖子欺负的人欺负了大胖子。
卢卡斯还天天给蚂蚁们石头糖吃。
电影就这样结束了。
这部电影告诉了我们,不能以大欺小,每个人只有一条生命,动物也是这样的。如果我们伤害了一只动物,地球上就少了一条生命。
篇3:蚂蚁是怎样交流的作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单我们是用语言交流的,各国有各国语言,地方有地方的方言。那昆虫用什么交流呢?当然也是用“语言”喽。最离不开交流的昆虫肯定是蚂蚁,那么多蚂蚁群居在一块儿,没有“语言”可不就乱套了?
我们经常会看到一只蚂蚁发现食物后,便会回蚁穴叫来一大群蚂蚁,大伙儿齐心协力地把食物给抬回去,或者分成小块运回。这种行为就是它们通过独特的交流方式完成的。
有一次,一只螳螂闯入了一群蚂蚁的蚁穴。蚂蚁们危在旦夕。这时,蚁后分泌的信息素,让三位英勇的蚁将军带领人数相同的队伍向螳螂进攻,保卫家园。
第一个将军对蚁兵们说:“你们待会儿冲上去,用尽力气打,还为我们队争光。”这队蚂蚁杂乱无章地冲了上去,结果被螳螂打得措手不及。
随后侦察蚁兵向蚁后报告说:“第一队蚁已全军覆灭。”蚁后便让第二个将军去抵抗螳螂。
第二个将军将队伍分成六小队冲了上去,趁螳螂分散注意力时,打断螳螂一只脚。可它的军队却只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退时,它们因慌乱而迷路,最终被螳螂杀死。
第三个将军告诉士兵们,让它们把螳螂引入蚁穴,让它迷路,并趁机攻击,最终取得了胜利,成功保卫了家园。
可见语言交流是多么的重要。
篇4:摔不死的蚂蚁作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单一天,我去奶奶家玩,在一片空地上发现了一大群蚂蚁。
我脑海立刻浮现出一个念头:蚂蚁在搬家吧!会不会搬到奶奶家去?不行不行,绝对不行,我留在奶奶家的零食还没吃完呢,你一定会被她们这些“大胃王”给吃个精光的。于是,我决定阻止他们的搬家大行动。
俗话说得好:擒贼先擒王。我想抓,但又怕抓,最终我想到了一个妙绝的办法。我跑回奶奶家去,把那个奶奶没用的小小夹子拿过来,夹住那只大蚂蚁,把手举得高高的,然后一松,再低头一看,蚂蚁都还还好好的,又回到了队伍中。带着他的臣子继续搬家。
难道是因为我的手指的还不够高?算了,再试一次。这一次我站在一把小椅子上,把手举到极限,再低头一看。“what!”气得我都说起了英文。“还没死?厉害了我的蚂蚁。”气急败坏的我现在满脑子都是,为什么摔蚂蚁它都不死啊?早把蚂蚁搬到奶奶家的那事抛到九霄云外去了。我试了一次又一次,结果还是让我特别失望。
我跑去问妈妈,妈妈用百度查一查才知道:蚂蚁的重量很轻,产生的动能小,这里的关键是速度,速度是平方的关系,速度增加的越快,动能越大。
“噢,原来是这样的啊!难怪摔了半天都还没死。”我笑着说。
篇5:变形记作文变成蚂蚁600字
全文共 595 字
+ 加入清单今天早上醒来时,我发现自己变成了一只小蚂蚁。天啦,到底发生了什么?
镜子中的我有一个黑黑的身子,有两个长长的触角,还有很多的脚,远远看去我就像一个小黑点。
我爬到一个孩子的鞋上,来到了学校。这里有好多的人走来走去,我要快速躲闪,在我眼里每一个人都像一个巨人,他们一脚就可以将我踩扁,所以我快速地逃到教室里。
我嗅到了一股零食的香味,我正好有一点饿了,于是我慢慢地朝桌子爬了过去,叼了一点小碎屑来吃,藏身于零食口袋的下面。过了一会儿,这位学生拿起零食口袋,我被狠狠地摔在了地上,真是疼死我啦!我在教室里四处闲逛时,碰到了卡卡和小丽,我们在一起愉快地玩耍,成为了好朋友。
我们一起跑到了一个小朋友的课桌里玩,我们在里面自由穿梭。突然,她放了几本书进来,小丽被压在了下面,我和卡卡想了好的办法才把小丽救了出来,但小丽还是受伤了,没法走路。我和卡卡将她抬了出来,送回了家。卡卡留在家里照顾她,我自己又去历险了。
这次我来到老师的办公桌上,我在上面走来走去,一个本子又将我压在了下面,我费了九牛二虎之力才走了出来。然而,祸不单行,我掉进了老师的红墨水瓶,我挣扎着爬了出来。我变成了一只红蚂蚁,老师的A4纸上留下了我的小脚印。糟啦,老师看见了,我马上藏了起来。我看了看外面,天已经黑了,我回到了家中。
还是自己家中好,这一切是多么舒服。经过了白天的历险,我很快就要睡着了,醒来后我又是一只快乐的敢于冒险的小蚂蚁啦!
篇6:可爱的蚂蚁作文
全文共 380 字
+ 加入清单我和妈妈在小区里玩的时候,看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的,黑黑的,你不仔细观察,还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长,像两根小天线,你别小瞧它的触角,它的触角可以传递信息,还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使,因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足,足上有刚毛,它的刚毛可以起到保护的作用,如果它从很高的地方摔下来,也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的,圆鼓鼓的,像一个米粒。
这时,我在吃饼干,不小心把饼干掉在了地上,我刚想去捡它的时候,这只小蚂蚁爬了过来,我看它围着我的饼干转来转去,还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干,感觉很好吃,就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动,就摇了摇它的小触角,叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿,一大群蚂蚁过来搬饼干,它们团结一致,终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
篇7:观察蚂蚁作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单星期三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁。
我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会跟着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他,他就会在你手上总是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角碰到别人的头,好像在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”如果它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话,它们也会把它抬起来,因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小,撑不起我们,其实,它们会用触角引来很多蚂蚁。
妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常高兴!
篇8:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 598 字
+ 加入清单一个中午,我做完作业,在家门口踱步,忽然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着,它转啊,赶啊,找啊,似乎没有着落。我突发奇想,去喂蚂蚁。
于是,我返回厨房,拿了几粒旺仔小馒头,掰了一点塞进自己的嘴里,剩下的去喂蚂蚁。首先我把小馒头搓成许多细末作为诱饵,一小撮一小撮地放在蚂蚁出没的地方,然后静静地观察蚂蚁怎样找食物。不一会儿,这只小蚂蚁可能闻到了小馒头的香气,盯着一个粉末堆,不停地摆动触角,然后爬了上去,张开钳子般的小嘴巴,用力托着,似乎在炫耀:“嘿,这里终于有许多又香又脆的美食呀!”我先是把馒头粉末放在手上,把手伸到小蚂蚁的眼前,轻轻地抚摸它。刚开始,小蚂蚁以为我对它有敌意,没敢过来,警觉地马上松开食物,以迅雷不及掩耳之势向菜叶方向逃去。过了一会儿,它见我没有追赶它,犹豫了一阵,便再次爬了出来,用触角轻轻地碰了碰细末……这下我可乐了,欣慰的看到蚂蚁终于把我“赠送”的食物收下了。
好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不断地扭动着头上的两只触角。很快,我发现黑压压的一群蚂蚁从四面八方接二连三地赶来了。我用同样的方法去喂它们。它们比小蚂蚁更大胆些,在细心闻过食物后,便马上扑到粉末上,连忙拨动起触角,好像在说:“真好真好,我们一起快点搬吧!”小小的蚂蚁使我悟出了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习小蚂蚁那种团结友爱、坚持不懈的精神,不论在今后的生活中,还是学习中……
篇9:蚂蚁观察日记小学生
全文共 612 字
+ 加入清单下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧!
篇10:观察小蚂蚁三年级作文
全文共 383 字
+ 加入清单蚂蚁是一种不起眼的动物,全身黑色,但它们团结,互助。
我家在底楼,院子里有很多蚂蚁。记得有一次,我还很小,在院子里吃饭,地上撒了许多饭渣和菜屑,我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时,发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起,只见它两只手紧紧地抓住米粒,用牙齿死死地咬住米粒,但它试了几次米粒一动也不动,这时,它似乎已经放弃了,转身回去了。我想:哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走,这下认输了吧!我正得意地想着,突然看见不远处有一群黑点,整齐有序,像一支训练有素的军队向这边进发,正当我吃金吃惊的时候,只见它们迅速分解,几只一小队,1、2、3一下子就将米粒抬了起来,然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。
这时,我顿时感到了团结的强大力量,小小的蚂蚁都明白这个道理,我们应该向蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神,那么,我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!
篇11:蚂蚁的秘密
全文共 252 字
+ 加入清单裘天义
最近,我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里,我每天仔细地观察它们,发现了不少秘密。
这些蚂蚁大的有六毫米长,小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色,小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲,再加上六条又细又长的腿,别提多神气了!
据说小蚂蚁还会倒立着行走呢!对于这点,我充满好奇。当我用放大镜观察时,“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子,可以用来钩住东西,所以它们可以在顶上行走,而不会掉下来。
这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
篇12:观察蚂蚁日记350字
全文共 341 字
+ 加入清单我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米,全身乌黑,有着一对触角和六只脚。
我看了看蚂蚁的动态,发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去,过了一会儿,来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。
过了一会儿,我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了,大声喊着:“太棒了,蚂蚁这么小,饼干这么大,蚂蚁能搬动它,简直不可思议。”
看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里,我明白了一个道理,团结就是力量!
篇13:蚂蚁带来的启示作文
全文共 452 字
+ 加入清单星期五下午的时候,我出去玩耍的时候,发现地面上有一只虫子。我蹲下身子,发现在这个虫子的身边还有一只小蚂蚁。于是,我便决定在一旁静静观察小蚂蚁的举动。
虽然那只大虫子已经死去了,但是小蚂蚁还是十分的谨慎,它用触角一会儿碰了碰大虫子的脚,一会儿碰了碰虫子的身体,一会儿碰碰头,直到绕着虫子一圈,也不见虫子有什么反应,便爬到虫子的身上。折腾一番下来,也不知道小蚂蚁究竟想要做些什么。渐渐地,我看到小蚂蚁从虫子的身上下来,又爬走了。啊,我蹲在着看了这么长时间都白浪费时间了。正当我起身准备离开的时候,发现又来一群蚂蚁。咦,领头的那只蚂蚁不正是原来的那只小蚂蚁么?这只小蚂蚁可真是聪明,知道去帮救兵。接下来,就看见蚂蚁们排成两列分别在虫子的两边,然后一起用钳子夹住了大虫子,同时向着一个方向前进。就这样,小蚂蚁们把比自己体积大几倍的虫子抬走了。
看到小蚂蚁们细小的步伐,不由感慨道蚂蚁们的齐心协力,它们之间的相互配合的精神。也获得了启示:“众人拾柴火焰高”,只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好,发挥出集体的力量。
篇14:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 599 字
+ 加入清单小蚂蚁们有许多种类,我们最常见的就是黑蚂蚁群体,我们楼下就有一个蚂蚁窝,那里住的都是黑蚂蚁。我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。
曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥(假的泥巴)里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部,它们爬的隧道非常窄,还有一个个放东西的地方,不过这个泥巴里只有一个小小的,里面有两只蚂蚁。今天虽然看不见内部,但是可以找找蚂蚁窝。
我到楼下去了,我还没有蹲下去,就看见了一个大个黑蚂蚁,我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。
我咬碎饼干,往地上撒了些饼干屑,就静静地看了。一会儿,从远处来了一只很小的黑蚂蚁,它看见了饼干屑,然后用嘴叼起饼干屑,艰难的向前爬去。一会儿,它在路上碰见了别的蚂蚁,它碰碰那个蚂蚁的触角,然后继续往前爬,我跟随着它的步伐往前挪小步。它爬到窝口了,我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁,饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了,我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧!
我转过头去看那堆饼干屑,又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周,原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。
我不是有意的,是因为要观察蚂蚁才这么做的。我在地上找到了一根小木棍,找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口,用小木棍往里面轻轻戳了戳,结果许多蚂蚁鱼贯而出,看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢!我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来,旁边还有一个洞口也有蚂蚁,看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语!
仅仅是些小蚂蚁,却好玩有趣,哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊!
篇15:小蚂蚁去航海作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单有一只小蚂蚁,它一只有一个远大的梦想。就是当一名航海家,到世界各地去旅游。
它把这个想法告诉了周围的伙伴,大家都觉得它疯了,我们这个家族是陆地上生存的动物,怎么可能到海上旅行呢?伙伴们都笑话它。
小蚂蚁郁闷极了。没有同伴,它决定自己去旅行。
于是,它找到了一个圆圆的荷叶,当作自己的旅行的工具,又把它平时生活的全部家当搬到了“船上”。就开始了独自的旅行。
它坐在荷叶上,荷叶随着海水波涛起伏,小蚂蚁吃着自己带来的美味,看着蔚蓝色的大海,心里还笑话同伴呢!“它们哪能看到这样辽阔的天空和海洋,它们哪能经历过这样的惊涛骇浪,它们的生活太呆板,没有刺激……”小蚂蚁沾沾自喜,为自己的英勇行为喝彩呢。
意想不到的事情还是发生了。由于荷叶在小蚂蚁的眼里很大很大,可在大海的怀抱里,还是很小很小,原本平静的海水因为到了涨潮的时候,海面不在宁静,“哗哗”海浪拍击着岸边的岩石,可怕的事情还是发生了。荷叶被海水掀翻了,小蚂蚁也瞬间跌到了海水里。
此时的小蚂蚁后悔了,没有听伙伴们的建议,可一切都来不及。不过,小蚂蚁是幸运的,它的妈妈发现了小蚂蚁乘坐荷叶出发后,就组织了救援的小船,紧紧跟着荷叶,看到海水掀翻荷叶的时候,赶紧从海水里捞出了小蚂蚁,把它带到了安全地带。
小蚂蚁红着脸,对妈妈说:“我不该自作主张,没有大家的救援,可能我已经被海水淹死了”。
篇16:蚂蚁的启示作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单今天,我的数学测验考了60分,心里很难过,自己明明那么努力,却没能考到好成绩呢?回到家,妈妈看到我不开心的样子,劝我出去透透气。
我无精打采地走出了家,坐在门前的一个大石头旁。突然,我发现脚旁有一团黑影在移动,原来是一群蚂蚁,它们好像有什么大喜事,一个个显得神气活现的。仔细一瞧,原来,它们正在把一个饭米粒往家里搬呢,怪不得这么开心。
望着这些快乐的小家伙,我突然生起气来。拿起一个粗木棍就放在它们的面前,看看它们还能不能高兴得起来。只见蚂蚁们在木棍前停住了,似乎在想什么办法。经过一次次的努力,它们竟然越过了木棍。我更来气了。找来一瓶水,在它们面前造了一条“河”。没想到它们又过去了。我惊呆了。小小的蚂蚁竟然有这么大的能耐,这么多困难也没能拦住它们回家的路。
我想到这次考试成绩,感觉又有了学习的信心和勇气。我要向小蚂蚁学习,无论什么困难都不能把我难倒。
篇17:日记蚂蚁搬家400字
全文共 431 字
+ 加入清单我在家门口常常看到蚂蚁搬家或者寻找食物的现象,它们一般要走很远的路,却不会迷失方向,为什么它们能准确无误的回到家园呢?于是我向爸爸请教,爸爸却笑着说:“你还是自己去找答案吧,这样印象会更深刻!”我先仔细观察了蚂蚁爬行的姿态,发现其腹部末端是断断续续地接触地面的,为什么蚂蚁爬行的姿态如此古怪呢?
带着疑问和好奇心,我打开电脑寻找答案。原来蚂蚁的腹部能分泌出一种物质,称为追踪素,通常蚂蚁出洞的时候,一般都是很有秩序地排成一纵队前进,前边蚂蚁分泌出这种带有象征气味的追踪素,边走边散发在路上,留下痕迹,后边走的蚂蚁闻到这种气味,就能紧紧地跟上,即使有个别的蚂蚁暂时掉队,也能沿原路前进不会迷路。这种追踪素的气味就成了它们前进的路标。回来的时候,仍按此路标返回洞内。
知道了原因,我就去做了个实验,在蚂蚁走的路线上,滴了几滴水,然后再用手指重复划了几次,这时候,几只蚂蚁爬了过来,在水滴周围不停地绕圈子。几分钟后,才重新排成一条整齐的队伍。
原来蚂蚁是凭嗅觉找气味认路的!
篇18:蚂蚁的梦想
全文共 394 字
+ 加入清单新的一年,小蚂蚁有个梦想,它想飞,像小鸟一样自由自在地在蓝天里飞翔。
小蚂蚁看见两片飘落的树叶,灵机一动,它拿了两片树叶,把树叶系在身上,它对身上的“翅膀”说:“翅膀翅膀,快带我飞起来吧!”“翅膀”像不听小蚂蚁的话似的,一动也不动,小蚂蚁又试了一次,“翅膀”还是一动也不动,小蚂蚁发火了,它把那对“翅膀”狠狠扔在地上,一只散步的小兔子看见了,对小蚂蚁说:“要飞,就要先练习跳高,再练习跑步,跑步要和飞机起飞的时候一样快,这样,再加上你那对叶‘翅膀’,你就可以飞起来了。”
小蚂蚁先练跳高,虽然它越跳越高,但它越摔越惨,最后,它决定先学跑步,过了几年,小蚂蚁终于跑得像风一样快。
小蚂蚁加上“翅膀”,果然飞了起来,小蚂蚁在天上往下看,看到了许多景物:美丽的西湖,三月潭,还有热闹的宋城,它不禁赞叹道:“原来世界这么美啊,比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小蚂蚁通过自己的坚持不懈,终于实现了自己的梦想。
篇19:蚂蚁的启示作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“哗——哗——”,房间里发出一阵阵桌上东西被我摔下地的声音。
“这是些什么题目!难死了。”我气不过,重重地把我手中的书和笔摔下地。我心里想:学什么习啊?要是不用学习就好了。我瞟了一眼被我抛在地上的东西,又看了看还有很多因为没完成而没能打勾的作业登记本,愤愤地甩门而去。
我走出家门,天阴沉沉的,我也没在意。我心里还是被那道难题困扰着。我沿着门前的小路慢跑了起来,想以这样的方式来放松一下紧绷的神经。谁知一会儿,这鬼天气也和倒霉的我过不去,竟然下起雨来,而且来势凶猛。我只得用手遮着头冲向最近的亭子躲雨。
看着被大雨淋得像落汤鸡似的自己,我是又气愤又无奈,心里有一种想哭的冲动。我为什么这么倒霉?但我还是忍住了,坐在石凳上想努力平静一下内心的烦躁。
不经意间,我看见了一队蚂蚁正顺着梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步来到蚂蚁跟前一探究竟。原来大雨来得太突然,雨水把它们的家给淹了,现在蚂蚁在继续搬家。有几只蚂蚁在水面上挣扎;有的随着水流飘到了岸边,又在艰难地向前移动着;有的相互搀扶或是几只组合在一起;有的借助漂浮物来到岸上;还有的是多只蚂蚁抱成团,我挑开一看,里面竟然包着食物……
我被深深震撼到了。为什么我不能像蚂蚁那样不畏困难,像蚂蚁那样想方设法?难道我连蚂蚁都不如,学习上这么点困难都不能应对了吗?
想到这,我立马跑回家中。换好衣服后快步来到书房,捡起丢在地上的书和笔,把今天的事记在了本子上,为的是提醒我以后遇到困难不能情绪失控,而要像蚂蚁学习,学习它们不畏困难,迎难而上的勇气和精神。
篇20:蚂蚁团结作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单在草地上,你一定能看到一个个小黑点吧?呵呵,那就是蚂蚁了。
蚂蚁的触角是弯曲的,有六足,并分成头、胸、腹三个结构。蚂蚁的个子很小,可你别看它小,它的力量可是无穷的,它们团结起来,竟然能搬起比自身大100倍的物体!
有一次,一只蚂蚁正在寻找食物,突然,它的触角变硬了:这是找到食物的重要线索!它“顺藤摸瓜”,在垃圾桶上找到了它------一颗大青枣!虽然蚂蚁找到了食物,但它还是很警戒,它触碰了一下青枣,想把它抬起来,可是青枣太重了,它是根本抬不动的!怎么办呢?
突然,它回了头,跑回了蚁巢。过了一会儿,只见一群蚂蚁排成一条长队,风风火火地到达了大青枣旁,它们团团围住了青枣。忽然,青枣一下子被抬离了地面,就好像有人在发出指一样:“一、二、三,起!”,相比于蚂蚁几倍的青枣就这样被抬起,“一二一,一二一”,这一群蚂蚁抬着青枣,迈着整齐的步伐,犹如一群训练有素的“士兵”一样,抬着他们的战利品雄纠纠、气昂昂地向着自己的清穴前进。
一想到这些蚂蚁,我们不禁觉得汗颜------为什么连蚂蚁都能如此团结,而我们这些“巨人”却不能呢?团结就是力量,我们一定要学习。