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写一篇假如我是一只蚂蚁的作文(汇总20篇)

许多真理都在生活中得到体现,一件不起眼的小事,往往就能够让我们得到启示。这里就是开学吧给大家推荐的写一篇假如我是一只蚂蚁的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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作文

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观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇1:蚂蚁的启示作文350字

全文共 375 字

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今天,我的数学测验考了60分,心里很难过,自己明明那么努力,却没能考到好成绩呢?回到家,妈妈看到我不开心的样子,劝我出去透透气。

我无精打采地走出了家,坐在门前的一个大石头旁。突然,我发现脚旁有一团黑影在移动,原来是一群蚂蚁,它们好像有什么大喜事,一个个显得神气活现的。仔细一瞧,原来,它们正在把一个饭米粒往家里搬呢,怪不得这么开心。

望着这些快乐的小家伙,我突然生起气来。拿起一个粗木棍就放在它们的面前,看看它们还能不能高兴得起来。只见蚂蚁们在木棍前停住了,似乎在想什么办法。经过一次次的努力,它们竟然越过了木棍。我更来气了。找来一瓶水,在它们面前造了一条“河”。没想到它们又过去了。我惊呆了。小小的蚂蚁竟然有这么大的能耐,这么多困难也没能拦住它们回家的路。

我想到这次考试成绩,感觉又有了学习的信心和勇气。我要向小蚂蚁学习,无论什么困难都不能把我难倒。

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篇2:勤劳的蚂蚁作文

全文共 386 字

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勤劳的昆虫是谁?最懂得合作的昆虫是谁?力气最大的昆虫是谁?分布在世界最广泛的昆虫是谁?最毫不起眼的昆虫是谁?呵呵,你一定猜不出来,那就是——蚂蚁!今天,我就和它们发生了一件趣事。

“看!蚂蚁!”我发现了一窝蚂蚁。你看,它们饿得团团转,真是热锅上的蚂蚁——团团转。我便可怜它们的处境,把刚啃一口的糖果送给它们,它们一看,掉下来个大“陨石”吓得像没头的苍蝇一样乱窜,有一只蚂蚁好像闻到了什么,赶紧向同伴说话,好像在说:“你看!那是我们最喜欢的糖!”眨眼功夫,一支浩浩荡荡的蚂蚁大军走了过来,向糖扑去,只见它们强壮有力的大颚拼命地撕咬着,一块两块.........你看,它们是多么地有力,论力气,连大象都甘拜下风呢!正在我走神的空儿,它们已经把糖搬走了,最后一只向我点点头,仿佛在谢谢我,然后跟上大队走回家了。

两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。蚂蚁真是精神可嘉啊!

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篇3:观察蚂蚁日记600字

全文共 631 字

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2019。10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

2019年10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只…… ……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

2019年10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

2019年10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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篇4:观察蚂蚁的日记

全文共 426 字

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今天下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!

看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只

虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了由于我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什

么呢?

回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平

衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,因为蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的种.种现象都有它的道理呀!

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篇5:小蚂蚁的糖果

全文共 371 字

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三(1)班 杨周易

有一只名叫小黑的小蚂蚁,它一直喜欢独来独往。

一天清晨,小黑闲着没事就到草丛里散步,它走着走着,突然发现草丛里有一块大大的糖果。小黑想把糖果搬到仓库里,可糖果怎么搬也搬不动,小黑又试着推,可怎么推也推不动,小黑又试着拿绳子来拉,可怎么拉也拉不动。

这时,小白刚好路过,看到着急的小黑,好心地上前问道:“小黑,你需要帮助吗?”

小黑摇摇头回答:“不了!不了!我自己能行的!”,小白一听只好走了。

等小白走后,小黑又开始不停地尝试着各种各样的办法,可终究都失败了。

小黑实在是累得不行了,于是小黑追上小白说:“小白!小白!我不行了,你能帮帮我吗?”

小白回答:“可以呀!”

于是小白又叫上了它的好朋友们一起来帮助小黑搬糖果,大家齐心协力,终于把糖果搬回了仓库,小黑请小白和朋友们一起享受美味,大家开心极了!

这件事让小黑意识到了:团结就是力量!

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篇6:观察日记——小蚂蚁

全文共 374 字

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观察日记

符令琦

11月13日星期二天气:多云

今天,吴沐洵送给了我两只小蚂蚁,被放在玻璃杯子里。

放学回家后,我观察到蚂蚁在努力地往上爬,想出去,我觉得很奇怪,蚂蚁怎么能像蜗牛一样往上走呢?难道它也有粘液吗?我想,于是我轻轻地摇晃了一下杯子,它们还没有掉下来,而是停了一下继续往上爬,我想:看来要重一点摇才可以摇下来呢。接着我重重地摇了几下,最后终于把它们都摇了下来。

我怕它们会饿,就拿了几颗米饭扔进去,刚开始它们还没有看见,后来有一只蚂蚁像闻到了米饭的香味一样,向米饭爬去,它站在米饭上看着四周,我想:它可能怕另一只蚂蚁和它抢吃的吧。可另一只小蚂蚁还在往上爬,不过一会儿就看见了米饭,和那一只小蚂蚁一起吃着米饭,可我发现有一只小蚂蚁吃完饭后身体居然缩成了一个圆,而且还在玻璃杯的边上,我想它可能是太冷了才这样的吧!

小蚂蚁可真有趣呢!我以后要经常观察它。

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篇7:观察蚂蚁作文400字

全文共 436 字

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星期三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁

我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会跟着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他,他就会在你手上总是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角碰到别人的头,好像在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”如果它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话,它们也会把它抬起来,因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小,撑不起我们,其实,它们会用触角引来很多蚂蚁。

妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常高兴!

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篇8:聪明的蚂蚁作文

全文共 295 字

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今天上午我在楼下观察小蚂蚁

看见有十几只蚂蚁围着一块面包线上下左右乱转,有的驼,有的推,有的拉,看样子都是足了力气。

没有一个偷懒的,不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞里,回头一看,又一群蚂蚁拖着一只死苍蝇向洞口方向移动,那只死苍蝇虽大,但由于他们齐心协力,劲把仓也推的翻滚起来不一会儿就到了洞口。洞口太小它们怎样推苍蝇也进不去。这下有的好看呢。

我正在看笑话时,只见有的蚂蚁爬到苍蝇头上,有的爬到两侧翅膀上有的爬到尾部,他们不再推啦,而是下口咬苍蝇咬来咬去,奇迹出现了,那只又肥又大的苍蝇竟被一群小小的蚂蚁。咬成了数段,然后一段段一块块的被蚂蚁拖进去了,我这下震惊了,小小的蚂蚁竟然会这么聪明

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篇9:蚂蚁过河

全文共 353 字

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刘赫鑫

秋天到了,秋高气爽,树叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。

三只小蚂蚁出来找食物。来到河边,看见河对岸有一些食物,河却挡住了去路,把它们急得团团转。有一种蚂蚁说:“要不我们用草过河吧!”“不行,草太细了。”一只蚂蚁提出异议。“要不我们用石头过河吧!”第二只蚂蚁说:“不行,石头太沉了!”一只蚂蚁说。

突然,一片叶子从水面漂过。第三只蚂蚁灵机一动,说:“要不我们坐着这片叶子过河吧!”说完,小蚂蚁们跳到叶子上。一阵风吹过,树叶一会儿漂到西,一会儿漂到东。

小鲤鱼游出水面,说:“你们有什么困难?”小蚂蚁说:“我们没有船桨,控制不好船的方向。”小鲤鱼说:“我来当你们的船桨。”说完,小鲤鱼游到叶子下面,把小蚂蚁送到河对岸。小蚂蚁高兴地跳上岸,异口同声地说:“谢谢你。”小鲤鱼说:“不用谢。”说完小鲤鱼游走了。

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篇10:勤劳的蚂蚁作文

全文共 312 字

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“当当当,当当当”放学了!我大摇大摆地走出校门口,在大树底下发现了一条死掉的青虫。

忽然,有一只小蚂蚁走了过来围绕着那条青虫走了一圈便离开了。这是怎么回事呢?难道它认为那条青宠不好吃?还是它没胃口?过了一会儿那只小蚂蚁带着一群蚂蚁走了过来。哦!原来那只小蚂蚁是一名“小侦察兵”呀!我想看清楚它们是怎么搬运食物的,就从书包里掏出科学科要用的放大镜。

它们先用自己的大钳子咬出一块块的肉,然后,用强有力的触角把肉运进自己的“家”里面。青虫比蚂蚁大那么多,它们一小块,一小块地搬,而且它们来来回回的走来走去,它们不觉得累吗?不过不管他们累不累我都会觉得它们是世界上最勤劳的小昆虫!如果,我们中华人民也像小蚂蚁一样那么勤劳,这该多好啊!

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篇11:蚂蚁为什么不会迷路作文600字

全文共 639 字

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一天,在放学的路上,我从草丛中发现了一个蚁穴。看着蚂蚁们排成一队前进,我突然产生了一个疑问:蚂蚁外出寻找食物为什么不会迷路呢?它们是不是在行进途中设置了什么标志呢?

带着疑问,我查阅了一些相关的图书资料。原来蚂蚁会分泌一种叫追踪素的物质,并依靠其独特的感知系统跟踪着这种物质的气味返巢的。与此同时,蚂蚁的追踪素还具有群体特异性,不会和别的蚁群混淆。

如果某只工蚁发现了食物,它就会在返回时边走边分泌追踪素作为标记,用以提醒同伴;如果没有发现食物,他们在返回的路上就不会留下追踪素,这样他的同伴就不会“浪费表情”去沿着这路线趋寻找食物。追踪素越多,跟着前来寻找食物的蚂蚁也就越多。

看了这些资料,我十分好奇,决定自已也做做实验。我在潮湿草地上找到了一个蚁穴,接着在离蚁穴大约10厘米的草地上放上了一块好吃的饼干。另外,我又在蚁巢洞口铺上纸巾,一直铺到饼干前。做完了这些,我就坐在草地上等待着蚂蚁出来。

就在我快等得不耐烦的时候,那些蚂蚁似乎才闻到饼干那香喷喷的味道,于是慢吞吞地爬了出来。等蚂蚁们从蚁穴边上那张纸巾上爬到了饼干前那张纸巾上时,我就快速地把纸巾收起拿走。那群蚂蚁只知道自己刚刚从纸巾上爬过,所以它们分泌的追踪素也在纸巾上,但现在我把纸巾收走了,目的就是观察他们能否找到回家的路。我正想着想着,这期间,那群蚂蚁们已经抬起了那小块饼干准备返回蚁穴了。可是,那些附着着他们的追踪素的纸巾不复存在,他们便东转转西转转不知是往哪走了。

小小的实验,我终于明白蚂蚁是怎样认路的,我真高兴!

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篇12:蚂蚁作文600字

全文共 592 字

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今天借到了《十万个为什么》科普版,太棒了!教室里闹哄哄的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

我坐在花坛边,正准备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫好像已经死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点,是蚂蚁!是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

果然,小蚂蚁停了下来,也许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备力量;但看他那不服输的样子,又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

大约过了十几秒,小蚂蚁竟然丢下大青虫走了,咦?这应该不是蚂蚁的性格吧?在好奇心的驱使下,我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正准备看书,突然,一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。

我很纳闷,蚂蚁竟能准确地找到原来的路,它们是靠什么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为什么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。

看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留心观察,以学到更多的知识。

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篇13:蚂蚁村作文350字

全文共 328 字

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今天我在乡下的草地上休息,突然无意中看到一只小蚂蚁,我刚好在想这个星期的作文写什么小昆虫。

我想就写小蚂蚁吧!我开始观察起来,我跟着小蚂蚁来了一次探险。跟着小蚂蚁走啊走,我到了一簇草丛里,看见了许多小蚂蚁成群结对地走来走去,我想我应该来到了它们的村子,大路上有许多铺子,大多是卖吃的而大路后面就是居民区,有许多用土堆起的小房子,你把土堆掀开,你会发现土堆下有许多蚂蚁挤在一起,所有房子加到就起,一共有五十多座房子。

房子中间有一个游乐场,里面有树皮滑滑梯,还有牙签杠铃等等……。突然我看见就只蚂蚁拿着一块吃的拼命的跑着跟,后面有两个蚂蚁拿着木棍追着那个蚂蚁,我猜是两个警察,原来昆虫跟我们就样有各自的职位啊!

原来昆虫世界也非常的丰富啊!傍晚我依依不舍的回了家。

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篇14:聪明的蚂蚁作文

全文共 633 字

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暑假的一天下午,我闲着没事儿,在家门前磕起了瓜子。

我磕瓜子,磕得比较粗鲁,有时瓜子仁掉在地上,都懒得去捡拾它,难怪妈妈叫我毛糙小子,我真是名副其实啊。

不大工夫,一包小小的瓜子被我“消灭”了。我起身离开时,抖落身上的瓜子皮。这时,我低头看到掉下的瓜子仁旁边有几只蚂蚁,可能是它们嗅到了瓜子仁的香味。其中一个大蚂蚁想搬动一整个瓜子仁,搬了几下没有搬动,然后就走了,我以为它放弃了这份美食,可谁知,它竟然喊来了它的小伙伴,想一同收拾那些残羹美食。蚂蚁们传递信息的动作很特别,摆动着它头上的触角,好像告诉伙伴发现了什么。这不,有几个蚂蚁匆匆赶来,发现了目标,于是它们像饿极了的孩子,不住地啃食那些瓜子仁的碎屑,它们吃得好香呢。

过了一会儿,我回家去喝水,并且把这一消息告诉了爸爸,爸爸从房间里拿出一枚放大镜,高兴地递给我,说,好好观察吧,说不定哪天作文会派上用场的。

这放大镜太给力了!蚂蚁们被我看得一清二楚,这时候大蚂蚁也来了,它不是指挥大家搬运,而是亲自下手,参与作战,一个不行,换俩。两个不行,换仨。不大一会儿,它们就把这里的美食运得一干二净,我从内心佩服这些具有合作和团结精神的蚂蚁们!我循着它们的运输路线,又来到它们的老窝,发现它们遇到了一个严重的问题:瓜子仁这么大,蚂蚁窝口这么小,怎样才能把食物运到窝里呢?只见它们爬上去,把到瓜子仁啃成碎片,然后再一一运到窝里去。这些小蚂蚁真聪明啊!

我想:如果大家都像蚂蚁那样,有了困难共同想办法解决,那生活一定会更加有趣和美好。

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篇15:蚂蚁观察日记小学

全文共 331 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

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篇16:变大的蚂蚁童话作文400字

全文共 422 字

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在很久很久以前,蚂蚁家族生出了一只拥有特异功能的蚂蚁—钢钢,钢钢头圆圆的,两个触角直直的,它们十分有力。那么这个特异功能到底是什么呢?这个特异功能就是它可以变大,正因为有这个特异功能,它的同伴都很嫉妒它,也常常欺负它,但它还是很容忍它们,因为它不忍心伤害和它朝夕相处的伙伴们,所以只能受尽欺负。

直到有一天,钢钢把自己的特异功能展现了出来,它的伙伴们才和它和睦相处。

那是个乌云密布的夏日,钢钢和同伴们去找食物,忽然,下起了狂风暴雨,大家都在惊慌中无法自保,挣扎一番后,就要被水冲走了,这时,钢钢就连忙变了身,它先把脚慢慢伸出来变大,接着整个身子开始膨胀变大,头也变得像一个圆滚滚的大球体。它让同伴们爬到自己后背上,以箭一般的速度冲向山顶,蚂蚁们得救了。同伴们惭愧的对钢钢说:“对不起,我们以前不应该那样对你,请你原谅我们吧!”钢钢亲切的说:“没关系,我已经原谅你们了。”然后大家都呵呵的笑了起来。

钢钢的不计前嫌,大义凛然成为蚂蚁们争相学习的榜样!

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篇17:蚂蚁带来的启示作文

全文共 575 字

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有一天,我在走向“十足”连锁便利店的路上,我发现小巷边地上有一个小小的、黑色的东西。我蹲下来仔细一看,原来是一只蚂蚁

我惊奇地看着蚂蚁,看了好久,才看明白,原来小蚂蚁是想将地上的米粒搬回蚂蚁洞。显然,它已努力很久,但是小米粒浑然不动。此时,它急得团团转,似乎也明白:单靠它一只蚂蚁想把粒米搬回蚂蚁洞这是不可能的事。于是,它扔下米粒飞快地往家跑去……

我非常期待蚂蚁的下一个举动。只见它摇了摇头,它就往附近的一个小洞跑去。它“站”在洞门口,几秒过后,只见洞里有许多只蚂蚁爬了出来。我明白了,它在招呼聚集朋友们一起帮忙。

只见一队蚂蚁浩浩荡荡出来了,它们来到米粒前。一只蚂蚁用头顶起米粒的一头,另一只蚂蚁也用头顶起米粒的另一头,最后剩下的几只蚂蚁也用肩膀扛起米粒的中间部位,终于米粒被它们撑起来了!

它们拖着米粒慢慢地往蚂蚁洞口爬去。可是,好几次米粒都从它们身上掉下来了,但它们毫不气馁,一次又一次地用头、用肩、还用前腿撑起了米粒。过了好久,它们终于将米粒搬回到了蚂蚁洞口。

到了洞口,一只蚂蚁往前拉,一只蚂蚁从后推,它们就一直重复着这样的动作,一推一拉,一推一拉,过了好久,它们才将这一颗米粒搬回洞中。

等我目睹完整的这件事情,我的心头怦然一震。这一震,使我更加深刻地体会到,相互配合,是多么重要!团结力量大果然是真理。今天我很开心,在蚂蚁的身上明白了这个道理。

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篇18:有趣的蚂蚁作文

全文共 349 字

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蚂蚁,说到这个词很熟悉吧,但对于我们来说是非常毫不起眼的。

蚂蚁的身躯大约只有五毫米长,大多数的蚂蚁是土黄色。他们就好像只有一粒芝麻大小似的。

有一天,我坐在家门口的一棵大树下乘凉,发现一只蚂蚁正在我交钱急得直打转,我猜想:难道我脚旁有什么秘密吗?于是我挪开脚,低头一看,咦?!原来是别人无意中掉下的一块面包渣,小蚂蚁见我把脚挪开,连忙走去,拾起那块面包渣,有行色匆匆地走了。

跟着小蚂蚁的脚步,我的目光也追随它去了。小蚂蚁走到途中时,旁边来了只黑蚂蚁,它瞬间闻到面包渣的香味。当它想抢面包渣时,小蚂蚁紧紧拿住,黑蚂蚁也不甘示弱,使出全身的力气和小蚂蚁你一争,我一枪,好像谁都斗得过谁。过了好一阵子,它们才停下,黑蚂蚁也只好打消念头,小蚂蚁兴高采烈的回家了。

直至太阳下山,那一幅幅精彩的画面印在我的心头。

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篇19:蚂蚁和大象

全文共 350 字

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在一片茂密的森林里,有一只骄傲的大象。他是个大力士,自认为没有人比他的力气大。听说森林里有蚂蚁举得动自身400倍的重量,他很不服气。心想:“如果遇到它,一定毫不留情地踩扁它。”

有一天,大象与蚂蚁不期而遇。大象二话不说,一脚猛踩过去。蚂蚁大惊失色,纵身一跃,跳到了一块石头上。大象一下踩到了坚硬的石头上,疼得“嗷嗷”直叫。蚂蚁开怀大笑:“该我出招了。”

蚂蚁话音刚落,大象伸出长长的鼻子一扫,蚂蚁快速地爬到了大象的鼻孔里。蚂蚁趁机在鼻孔里左挠右挠,蹦来蹦去。大象难以忍受,气喘吁吁地对蚂蚁说:“你才是真正的大力士,我认输了。求你出来吧!”蚂蚁缓缓地爬出鼻孔,友好地对大象说:“我们做朋友吧。”

从此以后,蚂蚁和大象成为了一对好朋友。因为骄傲的大象明白了一个道理:不能小瞧小个子,有时候小个子也能战胜大个子。

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篇20:观察蚂蚁日记350字

全文共 341 字

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星期五下午,我和我的小伙伴在院子里观察蚂蚁

我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米,全身乌黑,有着一对触角和六只脚。

我看了看蚂蚁的动态,发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去,过了一会儿,来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。

过了一会儿,我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了,大声喊着:“太棒了,蚂蚁这么小,饼干这么大,蚂蚁能搬动它,简直不可思议。”

看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里,我明白了一个道理,团结就是力量!

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