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赞美校园的作文热门20篇

导语:微风习习,花香阵阵,这儿就是我们学校的花坛。以下是小编为你介绍的赞美校园的作文,欢迎参考。

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校园生活话题

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇1:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 2046 字

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流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。

刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。

我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。

“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。

她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。

她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”

我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。

我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!

我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。

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篇2:关于雪我赞美你600字话题

全文共 897 字

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“去虞山赏。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上,一场飘飘洒洒的大雪不遇而至,也激发着我对雪的情操。 "Go to Yushan to enjoy the snow." I answered a question about Teacher Wang Wang.Last night, a fluttering heavy snow was not coming, and it also inspired my sentiment to the snow.

我乘坐在绿色的中巴车里,自有一种北国风光中红装素裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些秃树忽如一夜春风来,把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里,偶尔露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中,鲜艳夺目;空气里弥漫着香润的气息,让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐,转眼间来到了虞山脚下。

虞山,位于常熟城西门,素有“十里青山半入城”的美誉。

巍巍石碑楼上,当年刻凿的“言子墓道”四个大字,在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染,石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花,荡涤着每一个角落,石碑楼下的小桥流水别样的清澈,在天光下,云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上,山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪,仿佛天鹅的翅膀,跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏,上面覆盖着恺恺白雪,宛如一条巨大的玉龙欲上云天,山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望,青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映,好一幅“虞山初九图”!那雪正如有着天公恩泽大自然的使命,她在寒潮中悄悄地飘来,又在阳光下悄悄地离去,无声无息,游人们纷纷选景拍照、摄影留念,怏然自足。

在回来的路上,我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊,有当年泽东挥毫写下的沁园春·雪,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆;七律·长征,更喜岷山千里雪;减字木兰花·广昌路上,雪里行军情更迫等等,无不折射出当年伟大领袖泽东对雪的豪情。还有,当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光;林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现,教我肃然起敬。

雪,是你净化了大自然,也净化了我的心灵。

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篇3:赞美别人作文小学生

全文共 678 字

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“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

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篇4:赞美别人作文600字

全文共 710 字

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每个人身上都有优点,我们要善于发现,善于表扬。

我们的吴老师就善于表扬我们。我深深得记得那一次,我们正在写作业。这时,吴老师走过我们小组的身边,对大家说:“王雨奇做得端正,大家要向她学习,你们看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒极了,给第四小组加分。”我心里可高兴了。本来觉得背挺得直直地写字有点累,现在这种累的感觉一下子就没有啦,觉得有一股热热的力量从背后升起,我挺得更加直了。小组的同学都投过来赞美的目光,有的还说:“王雨奇,你太厉害了,这次你是我们小组的大功臣。”我听了,嘴巴都不由自主地裂开了,但是还是很低声地说:“谢谢,赶紧坐端正。”我们小组的成员都坐直了。这一次表扬之后,每一次写作业我都把背挺得直直,也就经常得到老师的表扬,我的写字姿势更端正了,字也越来越好。我想,这就是表扬的力量。

在这次运动会上,我们班的女生小雅参加了100米比赛。她在赛场上像风一样飞快地跑,我们看都看不清了。她还破了该项目的校记录,为班级争了光。我很佩服她,为她感到骄傲和自豪。我一见到她,就竖起大拇指说:“小雅,你真厉害!”小雅害羞地低下了头。

我表扬同学,当然也会表扬老师、家长。在走进社区活动的第二天中午,天气很炎热。我们在教室里做游戏,只见到黄老师手里提着一塑料袋棒冰,笑眯眯地朝我们走来。黄老师给大家送棒冰来了,大家都很开心。黄老师给我递了一支,我说了声:“谢谢!黄老师真好!”黄老师可开心了。

每天回家,我的外婆都会给我烧好吃的饭菜。特别是我生日那天,有鱼、虾、肉、花菜,全是我爱吃的,我大声说:“婆婆,您的手艺真好!”

发自内心地赞美别人,是因为发现了别人身上的优点和长处,我也希望通过自己的不懈努力,向别人身上的优秀看齐。

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篇5:校园春景四年级作文

全文共 375 字

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春天到了,校园十分美丽。

操场上,沉默了一冬的树们,在东风的吹拂下,终于苏醒了。三叶树褪去了枯黄的败叶,吐出了嫩黄的的新枝。它们挺立在操场中央,葱郁的树枝铺展开来,像一把把巨伞。我们在巨伞下做游戏,玩耍。老师们在大树下喝茶,聊天,下棋。巨伞给我们带来了清凉,带来了愉快。高大的榕树耸立在我们的眼前,它的叶子嫩黄嫩黄的,十分好看。

学校的花园里有东青草,西洋鹃……。一到春天花草就苏醒了,告别了枯黄的枝叶,像是脱掉旧衣换上了新衣一样。一片片翠绿的东青草给给校园带来了盎然的生机。沉睡了一冬的西洋鹃,开出了艳丽的花朵。这么多的西洋鹃一起开放,真像是在比美,谁也不甘落后。

学校围墙外,一片片菜花,好像一片片金黄色的海洋。小蜜蜂在金黄的菜花中玩耍,嬉戏,采蜜,玩得不亦乐乎,傍晚也不肯回家。太阳落山了,在夕阳的余晖下菜花显得更加艳丽,金灿灿的。

春天的校园真美啊!

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篇6:冬季的校园四年级作文

全文共 364 字

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秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。

一天傍晚,天骤然变冷,阴云密布,大风呼啸。一会儿,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,它们飘到土地、大树上,飘到田野里……大地换上了银白色的盛装,美得无法比喻呀!

第二天早上,雪还在不停地下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。放眼望去,校园一片白色,雪花落在围墙上,堆在房顶上,就像一团团奶油冰淇淋。大雪像厚厚的白色地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。

“哈哈……”操场上,一群群孩子正打雪仗呢,“流弹”横飞,白烟四起,打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿,一个白胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛,红鼻子,胖胖的身体,大大的脑袋,像个不倒翁,真逗人!冬天是寒冷的,但是校园里却充满了生机,我爱冬天,我爱校园的冬天。

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篇7:校园春色

全文共 614 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫叶似火的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园里的春色

春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地唱歌,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和睦的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”的声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园添增了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金黄。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看,原来是几朵小花,仿佛再有一夜的春风,她就可以绽开红红的脸蛋,露出笑容。近旁有丛迎春花,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞去。我来到一棵梅树下,它那雪白的花枝向上舒展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。

啊,春天使焕然一新,

春天叫学校满园春色,春天带給我们欢乐的希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

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篇8:关于初中的校园生活日记

全文共 662 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

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篇9:关于赞美别人600字话题

全文共 625 字

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我们应该学会赏识,赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。

同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱,而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

为什么同是一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在与有的.人懂得赏识,赞美。而有的人只会用挑剔,指责的眼光看待事物。

一名作者曾作过一次调查:经过赏识他人,夸奖,赞美他人的往往外于积极乐观,受人欢迎,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人朋友比较少,孤单落寞,身体心理脆弱,比一般人寿命短。

曾有一个青年人在他回家的路途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用许多这样的石头建一所学校,该有多美啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来装进挎包。之后,每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。年复一年,他捡的石头已经许多了,堆积成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌学校。渐渐地有路人欣赏,赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于他在空地上建了一座壮观的学校,有一天登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成很有名气的学校。

正是因为毕加索会赏识,赞美这个青年人,这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。当然,要想被别人赏识和赞美,必须要像文中的青年人一样,学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。

相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人!也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样,赏识和赞美你!

相信你!

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篇10:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 579 字

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我的学校是能让人流连忘返的‘花园式学校’。一年四季,我的学校都是那样的迷人。如果说操场是我们小朋友的游戏乐园,那小学部中间的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,树的天堂。

随着春天的脚步,一朵朵小花露出了美丽的笑脸,一缕缕轻柔的春风伴随着阵阵迷人的花香扑面而来,令人陶醉;春风拂过,小草跳起了欢快的舞蹈,婀娜多姿优美动人;经过了寒风呼啸的严冬,沉浸在春光里的小树枝不知不觉中冒出了嫩绿的新芽。天上的白云穿着洁白无瑕的礼服,正一蹦一跳欢快地来到我的校园,好像在说:"去年冬天我们就已经约好了等春天到来的时候一起开联欢会,怎么就把我给忘了呢?”

夏天很快到了,明晃晃的阳光普照着大地,我的校园变得更加苍翠欲滴,芳香四溢了。花坛中秀丽的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳。红似火,白如雪,黄胜金,紫如霞,把整个校园打扮得像一个婀娜多姿、艳丽迷人的少女。荔枝林里绿树成荫,每一棵都犹如哨兵一般挺拔,似乎在保护着我们的校园。

秋天悄悄地来临了。小草虽然没有往日那样翠绿,可她们依然在努力点缀着我的校园。树上金黄的落叶正在空中翩翩起舞,迎接她们的大地给了她们一个巨大的拥抱。

突然寒风凛冽,怎么啦?原来是冬天来了!树木的叶子已经徐徐飘落,但那些树干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守护着我们的学校。

怎么样?听了我的介绍,你一定会觉得我的学校很美吧!我爱四季!更爱四季中景色宜人的校园。

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篇11:赞美黄河的句子

全文共 4627 字

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1、我爱你黄河,我爱你生生不息的性格,奔腾不息是因为你心中藏着烈火。我爱你黄河,我爱你慈爱的心胸,养育着两岸儿女,默默陪伴他们一代一代的生活。我爱你黄河,我爱你的奉献,用乳汁哺育生命的绿色。我爱你黄河,我爱你的执着,用生命的精华沉淀出共和国最年轻的土地“黄河三角洲”。

2、黄河从横空出世的莽莽天际,从浩瀚的大西北,神秘的丝绸之路,河西走廊,漠漠荒原,一路北上南下,奔入东海。她带来了无边无垠的久远和深沉;带来了空灵迷茫的大漠孤烟和苍茫空旷;带来了诗情画意般长河落日的朦胧;带来的磅礴大气的茫茫九派;带来了秦砖汉瓦的质朴--而这一切,都在黄河奇石上体现了出来,这种文化绵延数千里,历经数千年。黄河不但孕育了黄皮肤的中华儿女,而且也孕育了千姿百态的黄河奇石,令人叹为观止。

3、我望见过波澜壮阔的大海,玩赏过水黑如墨的支脉河,却从没望见过黄河的水。黄河的水真黄呀,黄得仿佛那是一朵朵盛开的野菊花。黄河的水真狂呀,狂的好象那是一条火龙掉在了黄河里,在那里翻滚着,奔涌着,狂吼着。黄河的水真凶呀,凶的让你心惊胆战,河水撞击在岩石上,溅起两米多高的浪花,仿佛要把你拖下水一样。昂首西望,黄河从云端落下,一泻千里,气象万千,在向东看,黄河穿过平原,浩浩荡荡,直奔大海。黄河的水似像预报不准的台风,时平时狂,颇有气势。在河水中央会出现许多小泡泡,泡泡下方是一个龙卷风形状的漩涡,旋过来,旋过去,只把河水得啪啪作响。

4、黄河——人类的母亲河,是哺育了中华民族的伟大母亲河!她博大的胸怀及她善良的品质,是亿万中华儿女力量的源泉,黄河是祖国的作风:永不低头折节,顽强拼搏的气魄!是中华民族拼搏的象征,是中国多亿人的母亲……

5、一声声浪声,将我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

6、因为黄河,我们有了领先世界的礼貌,因为黄河,我们有了坚强不屈的精神,因为黄河,我们有了秀丽丰饶的中华家园……我这个从未见过黄河的孩子也要对心中的它说一声:我爱你,黄河!

7、我心中的黄河伟大而坚强,她象征着无数华夏英雄儿女,在恶势力下从不低头,为维护民族而作出贡献和奋斗。她在养育与保护中华民族的同时,还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样,像它一样伟大坚强,像她一样伟大坚强!

8、黄河又是一条桀骜不驯多灾多难的河流,曾被称为“中国之忧患”。关于黄河灾害,史不绝书。从先秦到清朝统治时期的两千五百多年内,黄河下游共决溢一千五百多次,大的改道六次。平均三年两决口,百年一改道。元代诗人萨都剌在《过古黄河堤》中就写道:“古来黄河流,而今作耕地。都道变通津,沧海化为尘。”频繁的决口改道,给两岸群众带来了深重的灾难。

9、黄河有时也像发怒的雄狮,大声的吼叫着,汹涌澎湃,对人们的危害也不小;有时会冲毁掉良田;有时还像一个温顺的母亲,让人们尽情的嬉戏,当夏天的时候,它清澈的能够望见河下的小石头。渐渐的,去黄河旅游的人越来越多,也更加有名了。

10、一声声浪声,让我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

11、像《黄河颂》一诗里说的一样:[黄河!你是伟大坚强,像一个巨人,出此刻亚洲原野上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。"黄河自古以来,在人们的心目中都是这个样貌的。但近几年来,谁也没有想到,黄河竟然会转成现今的这般模样。黄河以前上千次地决堤,给黄河附近的人们造成了多少伤害黄河长期以来,存在着洪水威胁水土流失和泥沙淤积等严重问题。

12、是你,日日夜夜守卫在前线;是你,日日夜夜的保卫着我们的民族;是你,日日夜夜的守护着我们的土地。是你,我们的母亲,是你用你的臂膀挡住了风沙雨水。只有你是爱我们的,只有你是疼我们的,也只有你在我们无助的时候,安慰我们,鼓励我们。您的爱,我们都记在了心上!

13、夏天到了,黄河水一下变得浑黄起来,他仿佛一匹烦躁脱缰的野马,向前狂奔。

14、在我心中,黄河是完美的,它清澈见底,河底鱼虾不计其数,两岸绿树成阴,花儿四季不绝,它惊淘澎湃,涌向黄海,过流之处,无不给两岸人民带来无尽的福音,阿!黄河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饶,岸上的工厂在有节制的排放几经处理的废水,发电站有效的利用黄河之水发电,旅游业也注重保护环境,让黄河更好的造福于人类,这样经济发展,商业繁荣,黄河,你是多么的秀丽丰饶!

15、因为黄河,我们有了领先世界的礼貌,因为黄河,我们有了坚强不屈的精神,因为黄河,我们有了秀丽丰饶的中华家园--我这个从未见过黄河的孩子也要对心中的它说一声:我爱你,黄河!

16、第一部农书在黄河水中浸泡;第一部兵书在黄河水中洗濯;第一部医书在黄河水中完善;第一部史书在黄河水中打磨。秦皇,汉武,唐宗,宋祖,无一不是受到了黄河水的哺育,从而开创了世界礼貌的先河!

17、浑黄如浆的河水放荡不羁,波澜起伏的河水汹涌奔腾,滔滔浊浪,浩浩荡荡。站在此岸,望不到彼岸,没有帆影,阒无人迹,只能隐约看到在很远很远的地方,水天相连,模糊一片。脚下的黄水卷着漩涡,沉重地流淌。

18、第一部农书在黄河水中浸泡;第一部兵书在黄河水中洗濯;第一部医书在黄河水中完善;的一部史书在黄河水中打磨。秦皇,汉武,唐宗,宋祖,无一不是受到了黄河水的哺育,从而开创了世界礼貌的先河!

19、“君不见,黄河之水天空上来,奔流到海不复还。”浩瀚壮阔的黄河,奔腾澎湃,构成了“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州”的壮绝气势。黄河是华夏儿女的发源地,是大自然给于我们中华民族的玫宝。

20、我心中的黄河气候温暖湿润,土壤肥沃松软,到处是青山相连,绿水相接,风光旖旎。动植物种类更是数不胜数。野花漫山遍野地绽开着,五彩斑谰,像一块块彩毯,铺遍山野,似人间仙境,像世外桃源。

21、黄河不仅仅仅仅以它在地理方面的重要性而礼貌于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们,则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起,人们离开了茹毛饮血的生活,发展起了领先世界一大步的文化。

22、黄河是中华民族生存和发展的一个伟大摇篮。几千年来,黄河流域是我们中华民族进行礼貌创造的重要基地。黄河奔腾向前百折不挠的气势,是我们民族自强不息蓬勃向上精神的生动写照。

23、“君不见,黄河之水天空上来,奔流到海不复还。”浩瀚壮阔的黄河,奔腾澎湃,构成了“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州”的壮绝气势。黄河是华夏儿女的发源地,是大自然给于我们中华民族的玫宝。

24、黄河不仅以它在地理方面的重要性而礼貌于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。

25、听阿!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊;有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴。

26、我赶紧把手缩了回来,不由自主地倒吸了一口凉气,真不愧是“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”。

27、在我的心中,黄河是一位慈祥的母亲,她经久不衰,流贯万里,穿越九省,不舍昼夜,携带着风色涛声与豪笑,奔流了亿万斯年,她是中华文化的发源地。

28、在我的意识里,你至少该是这般雄壮秀美,这般令人神往。然而,我明白自己错了,当我实实在在站在你的眼前的时候,我迷惘了。

29、在我心中,黄河是完美的,它清澈见底,河底鱼虾不计其数,两岸绿树成阴,花儿四季不绝,它惊淘澎湃,涌向黄海,过流之处,无不给两岸人民带来无尽的福音,阿!黄河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饶,岸上的工厂在有节制的排放几经处理的废水,发电站有效的利用黄河之水发电,旅游业也注重保护环境,让黄河更好的造福于人类,这样经济发展,商业繁荣,黄河,你是多么的秀丽丰饶!

30、因为黄河,我们有了领先世界的礼貌,因为黄河,我们有了坚强不屈的精神,因为黄河,我们有了秀丽丰饶的中华家园……我这个从未见过黄河的孩子也要对心中的它说一声:我爱你,黄河!

31、我梦到了黄河,梦中的黄河是秀丽的壮丽的风趣的豪放的。河滩里生长着望不到边的河柳和没过头顶的野草。当夕阳落下时,秀丽的余光洒落在河面上,波光粼粼的十分秀丽,像是一幅充满诗情画意的山水夕阳图。

32、“一把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河”。黄河——这条奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育灿烂的华夏礼貌。

33、一声声浪声,将我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

34、那磅礴的气势,澎湃的河流,奔腾的河水在邮票上川流不息,栩栩如生。犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,以所向披靡之势,前呼后拥地奔腾而来,声音如雷贯耳……

35、可如今,昔日里那条灵秀清澈的黄河已经不在了,取而代之的是那浑浊满是泥沙的黄河。人们说她是“一石水,六斗泥”。由于黄河上游地势平缓而流速减慢,中游携有流沙沉淀,使下游河床增高。黄河成了名副其实的“地上河”,威胁着两岸人民的生活安全。

36、在我心中,黄河是完美的,它清澈见底,河底鱼虾不计其数,两岸绿树成阴,花儿四季不绝,它惊淘澎湃,涌向黄海,过流之处,无不给两岸人民带来无尽的福音,阿!黄河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饶,岸上的工厂在有节制的排放几经处理的废水,发电站有效的利用黄河之水发电,旅游业也注重保护环境,让黄河更好的造福于人类,这样经济发展,商业繁荣,黄河,你是多么的秀丽丰饶!

37、黄河不仅以它在地理方面的重要性而礼貌于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们,则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起,人们离开了茹毛饮血的生活,发展起了领先世界一大步的文化。

38、黄河不仅以它在地理方面的重要性而礼貌于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们,则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起,人们离开了茹毛饮血的生活,发展起了领先世界一大步的文化。第一部农书在黄河水中浸泡;第一部兵书在黄河水中洗濯;第一部医书在黄河水中完善;的一部史书在黄河水中打磨。秦皇,汉武,唐宗,宋祖,无一不是受到了黄河水的哺育,从而开创了世界礼貌的先河!

39、我心中的黄河是气势磅礴的,从冰川万丈的巴颜喀拉山北麓起步,一路上接纳着千溪百川,浩浩荡荡,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黄海之边,像一条金色的钢铁巨龙,迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。

40、浑黄如浆的河水放荡不羁,波澜起伏的河水汹涌奔腾,滔滔浊浪,浩浩荡荡。站在此岸,望不到彼岸,没有帆影,阒无人迹,只能隐约看到在很远很远的地方,水天相连,模糊一片。脚下的黄水卷着漩涡,沉重地流淌。

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篇12:初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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篇13:校园的小树林四年级作文

全文共 585 字

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树林,这个词很平常,但它对我却没有那么平常。特别是我们学校的那片小树林。

“那片小树林在春天多么柔美呀!”这是我们对小树林的赞美。一到春天,小树林就绿盈盈的,在这绿盈盈的小树林中,草地软软的,犹如棉花糖一般,棉花糖一般的草地还带着清香。一直走,你会看见一条小溪,它清澈见底,可以看见小鱼在水里玩耍。林间还有我们朗朗的晨读“盼望着,盼望着,东风来了”

“那片小树林在夏天像把会唱歌的遮阳伞!”这也是我们对小树林的感谢。夏天,太阳炙烤着我们的操场,操场上的跑道都快被烤化了。小树林中却很凉快。一棵棵大树格外茂盛,树上的知了在歌唱。到了夜晚,还有蛐蛐会伴奏。你说,这是不是一把会唱歌的遮阳伞。

“那片小树林在秋天成了一幅美丽的油画!“这是我们对小树林的惊叹。秋天的小树林一片金黄,一片火红,一片翠绿金色的是银杏,宛若金色的云朵。小溪也是金色的,好像也被”金云”渲染了一样。还有枫树,松树,都为这画增色不少,这幅画上的我们,这会儿,一个个神清气爽!

“那片冬天的树林好像大冰棍呀!“这还是我们对小树林的欢呼。冬天,下过雪的小树林,每棵树上都积着一片雪白,地上有着一层厚厚的雪,雪上面是一个个小脚印,那是我们在闹雪。小溪也结冰了,如同一块大玻璃,把我们和小小鱼隔开了。有了这样一片小树林,我们的冬天不再冷!

看!这就是我的,也是我们学校的小树林。它陪伴了我好些个春夏秋冬,我赞美它,感谢它!

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篇14:以美丽的校园小学生话题作文范本

全文共 783 字

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站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面,是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧,两个生锈的篮球架,几张破旧的羽毛球网,上面还漏出了几个斑斑点点的小洞,一个小小的舞台,几盏灯。星期四,我们就在健身房里打羽毛球,上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕,雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边,散落着两颗棋子,一颗白,一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊,水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周,种着一棵龙爪树,一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草,只露出了几个含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边,隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看,那是我们的操场。我们的操场不大,一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道,非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树,栽着几棵含苞待放的樱花树,挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌,有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好,我们就会来操场跳绳,练长绳“8”字跳。刚开始,我一个也不会跳,慢慢地,我学会了,跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走,走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多:一块粘贴板,一个讲台,几台电扇,一块黑板,一个书柜。教室里,天天有我们的身影。早晨,我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐,在教室里写作业。其他时间,我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛,一个简陋的健身房,一个窄小的操场,一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

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篇15:校园的春

全文共 266 字

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春姑娘的脚步近了,一步一步的在接近我们,我们感到了春的呼吸声!啊,春天,终于来临了。

校园的春天那真是美不胜收,校园的一草一木,一花一人都穿上了新衣裳,为迎接春天而准备!孩子们的打闹声,小草们的欢笑声,都是用笑脸迎接这美丽的春天。

春天来了,老天爷有时会给我们开个小玩笑,给我们下一场雪,让校园,每个角落里都增添一种喜悦感,同时,大家的心中也一直洋溢着春一般的感觉……

校园里的老师、同学们都换上了新装,让春姑娘看大家最美的一面!有时候,天气阴沉沉的时候,大家还会抱怨这鬼天气,这也许是哪位不谨慎的人惹到了春姑娘,让春姑娘生气了吧,唉……

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篇16:校园英语作文初中

全文共 1234 字

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Environmental protection is every one of us to do, make the responsibility

of each of us, once you live in the earth, you have to protect the environment,

because we want for our children and grandchildren, give them a good living

environment, and not to harm the environment and harm to our children and

grandchildren.

Its our duty to protect the environment, and some people said: this is an

important task, we are a little, it should give the big man to do, we have to do

is not to undermine. In the face of this, many people agree, and I object. In

fact, environmental protection is more than a great thing, or do we all the

citizens of these things, and they will go to the governance, we control our

things, mind your own affairs, because environmental protection from a small

one.

Protecting the environment is a small thing, not throwing away a piece of

garbage, cutting down a tree, not using disposable items... Maybe, if you are

qualified, recycle a piece of garbage, plant a tree, and use one item again...

Its all about protecting the environment, its so simple, you dont have to do

it harder, its just that simple.

Protecting your environment is protecting yourself and your children, and

you dont want to be the end of the world in 2017.

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篇17:赞美语文老师的日记

全文共 324 字

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我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。

最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着东西在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。

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篇18:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇19:校园晨景

全文共 697 字

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校园的早晨像披着轻纱的神女,朦胧、飘逸。

早上,我很早来到学校。看到了校园美丽的晨景。它虽然没有万紫千红的西樵山美丽,没有静溢的天湖广阔,却有自己独特的风格。看我们的校园,仿佛沉浸在雾海里,教学楼就成天宫了。这时太阳从东边缓缓升起,彩霞就照射在校园里,半边红,半边白。当太阳完全升起,雾渐渐升腾,升到天空。这时宛如有位仙人腾云驾雾。雾散了,周围的事物看清了。呀,校园的三棵紫荆树上开满了一簇簇的紫荆花,异常鲜艳,红色欲滴。微风一吹,散发出一阵阵扑鼻清幽的芳香,令人如痴如醉,那披青带绿的树枝树叶上挂满露珠,露珠晶莹透亮,轻轻一动,珠子往下掉。如果说周围的树木是绿裙的花边,那么这里就是神女绿色的舞裙。树枝伸向四周,形成了一条绿色拱道,令人耳目一新。不愧是神女的绿腰带。

同学们陆陆续续来到学校,开始锻炼身体:做体操的动作有力,他们排列整齐,听准节奏认真地做;打篮球的激烈精彩,看篮球场上,一个女孩迅速运动,左冲右突,攻到篮下,抬臂、跃起、压腕……来一个干净利落的“空中开花”;举重的挥洒自如,他们双手紧抓杠铃,深深吸一口气,咬紧牙关,一挺腰身,两腿分叉,把杠铃高高举起。还有游泳的……汗水顺着他们的脸颊流下来。多么刻苦的训练!

“铃……铃……”早读的时间到了,同学们迅速回到教室进行晨读。清脆流利的读书声,从教室里传出来,十里耳闻。

我们的校园像仙境一般。

这已成了我记忆的一部分了,母校,我永远记着您!

简评:小作者是刚来第二小学的六年级学生,他们会情不自禁地把两间学校进行对比,产生对母校的回忆,这是很自然的。文章语言优美、清新。运用先抑后扬的写法,从景到人过渡自然,既赞美校园的美,更赞美同学们的勤。

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篇20:校园的春季二年级作文

全文共 254 字

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春天来了,万物复苏,校园也是一片春意盎然的景色。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,瞧,正沉睡一冬的柳树姐姐也醒了,她先伸了个懒腰,又打了个哈气。她那僵硬的柳条也发芽了,慢慢的,柳条变软了,风姑娘一吹,柳树姐姐就穿上了绿色的衣服,在微风吹拂下轻轻摇摆。

花坛里的花争先恐后的开放着,一阵清香扑鼻而来,五颜六色,粉色的桃花、白色的梨花。可漂亮了。

春天是一年的开始,我在这个季节里要定学习计划,好好学习,当然春天也是播种的季节,我想起一个谚语就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

春天的校园给我们带来了无数的快乐与欢笑声。

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