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赞美校园的作文(经典20篇)

导语:微风习习,花香阵阵,这儿就是我们学校的花坛。以下是小编为你介绍的赞美校园的作文,欢迎参考。

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赞美太阳小学

全文共 355 字

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太阳是美丽的,而那旭日是壮观的……

不同季节的太阳是不一样的,性格也是不一样的。春天,太阳是温柔的:春天,花草树木重新绽放出美丽;重新让我们见到他们的生命力。夏天,火辣辣的太阳使荷花绽放出漂亮的姿色。秋天,菊花在在太阳的照耀下散发出阵阵香味。冬天,太阳使我们暖和,使我们见到凌寒独自开的梅花。

不同时段的太阳,也是别有一番景色。清晨,天边,被染成了暗黄色,还有那些远远望去有点像会发光的雕像。中午,太阳升起来了,原来金黄色的光变成了春天那种耀眼的光芒。大地恢复成了原来的模样。水是那么的清;天是那么的蓝;树是那么的绿;竹子是那么的翠;大地还是那么的美,是太阳打开了我们的视线,是太阳让万物变得美,是太阳……人们都赞美瀑布、黄山、庐山、中北桥、根山桥、相映月桥……可我却独独赞美太阳。

瞧那光:红、黄、蓝……我爱太阳。

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篇1:关于校园生活话题

全文共 940 字

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我们的校园生活,就是一首美妙动听的歌。

这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校,你会看到一排排教学楼巍然屹立,宽广的操场绿草如茵,塑胶跑道清心爽目,还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏,这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩,留下了我们同学和老师活动的掠影,更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校,你一定会由衷地感叹――“新”。

这是一首清新明媚的歌。在这里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片绿地青翠繁茂,一池池鲜花争奇斗艳,还有那美丽的白玉兰,显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫,花香在这里萦绕,我们的歌声,这空气中飘荡。走进一小,你见不到地面一片纸屑,你看不到杂乱与肮脏,你的感受只有一个字――“爽”!

我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一校

我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

我们的学校生活,更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血,操碎了心。他们总是在专心致志地备课,一丝不苟地批改着作业。上课了,他们又在绘声绘色地给我们讲课,不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识,更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录,在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里,我要深情地说――“一小,有爱!”

校园生活是首歌,它唱出理想,唱出未来。让我们尽情地唱吧,用我们美好的的童年,唱一首最美最好的校园之歌!

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篇2:校园二三事的

全文共 672 字

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校园里,我的生活是丰富多彩的。一下课,我就招呼来了自己的“乐队”。有人抱着“钢琴”,有人拿着自己的“小号”,还有人抬着“大鼓”,那气势犹如开音乐会似的。突然,“大嗓门”鲁蔓叫道:“看一看,看一看喽!走过路过千万不要错过!”这时,我往桌子旁贴了一张写着“收笔处”的纸,叫道:“门票一支笔!”很快的,一群人拿着笔说:“我要买!”我说:“买票的请排好站好!”这时,有几个人离开了队。“我偏不买票!”张佳蒙喊道。“不买也行,只能站着看。”我说。“我偏坐,你管我哩!”她叫得更大声了。我立刻起身:“来人,把这个捣乱的拖出去,给她点颜色看看!”张诚烁和张靖宇立刻拖着张佳蒙往外走,准备“教训”一下,张佳蒙一下“慌了”,忙说:“我买,我买!”我得意地点了点头。“演唱会”开始了,李培源站到桌上吼道:“1、2、3、GO,三天三夜,三更半夜。”乐队配合得很好。因为太大声,大家都没听到上课铃声,老师来了,冷冷地笑道:“咱们这演唱会是不是该停停了?”我们立刻收了“神通”上课了。

下课了,我们来到操场上。在地上,我捡到一个弹球,我准备把所有“过剩的精力”都发泄到这球上,我用尽力气,弹了一下,没想到弹到一个二年级小学生的嘴上,他根本就不知道是我弹的。他边哭着,边捂着嘴,旁边的人都笑了,说:“那孩子多呆!”他哭得更厉害了。我想,在一个学生心中最让自己伤心的是别人的嘲笑吧。上课了,我的心一直不能平静。最终我决定,下课后马上去找到那个小学生向他道歉。

总之,好的事也好,坏的事也好,校园里发生的每一件事,都成了我心中的记忆宝石,它能让我懂得道理,能让我改正自己的错误。

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篇3:五年级校园的日记大全

全文共 626 字

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我的校园里放生过很多有趣的事,今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课,让我至今念念不忘!

上课铃响了,老师端进来一个盆,盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老师说:“今天我们玩吹乒乓球的游戏,在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇,首先上场试吹。我先吹了一下试试,结果鼓足了劲,吹了半天,只吹了自己一头一脸外加一地的水,我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子,与盆沿齐平用力吹,结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下,明白了这个原理,光使劲吹是不行的,还要有技巧啊!

我们开始比赛了,这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦,有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳,感觉我完了,肯定赢不了。时间到了,她一共吹了十四个。

该我了,我突然一阵心慌,心想在众目睽睽之下,要是我连个小姑娘也吹不过,那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩,我一上来接连失误。后来我定了定神,放松自己开始琢磨刚才的动作要领,这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了,尽管我后边表现的很好,可是由于前边失误太多,我只吹了十二个。我有点失望,更多的是不甘心,心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中,经常会遇到很多有趣的事情,但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来,等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

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篇4:校园消防安全公开课观后感悟

全文共 398 字

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校园安全消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福,不善用之则为祸”,在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器,吸烟,乱扔烟头,随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便,但也为火灾的发生埋下了隐患。

在我们的大学日常生活中,我们应当严格遵守学校的规章制度:在宿舍不使用超规格的电器,不乱扔烟头、乱接电线,做到"人走电断”。自主学习消防安全知识,学习消防设施的正确使用方法以及灾自救方法。管好自己,督促他人,防火安全从自己做起。

在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点,这些地方-不重视可能会发生重大火灾。例如,实验室违规操作导致爆燃,图书馆未断电,产生火花点燃书籍等等。所以,我们在这些地方必须规范自己的行为,做到在图书馆不吸烟,在实验室严谨操作。

灾是可以离我们是很远的,多少血的教训都在告诉我们: "一切非自然灾害都是可以预防的”。

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篇5:校园二三事的

全文共 634 字

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校园生活像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。

“叮叮叮”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,只有宾玉琳和阳敦乐在教室里思考题目。宾玉琳一开始势如破竹,很轻松地拿下了几道题,但是不久她就遇到了一只“拦路虎”。她绞尽脑汁也没有想出来,轻轻地叹了一口气。突然,她看到了旁边正在写作业的阳敦乐,想去问他,但又怕被他嘲笑。转念一想,如果不去,就永远也不会做这一题。经过一番激烈的思想斗争,宾玉琳最终决定去问阳敦乐。结果阳敦乐也不会做。他俩一起在“储存库”里寻找着“原料”,但什么也没有找到。最终他俩重新审题,做题,一起解决了这道难题。

在操场上,有的人在跳绳,有的人在捉迷藏,有的人在跑步。但他们都被一场激烈的篮球赛吸引了,大家不约而同跑到了篮球场,为他们加油。一开局,李一帆像一头看见了猎物,怒吼奔跑的狮子,单枪匹马来到了敌方阵营,穿过了敌人的防线,来到了篮筐下。敌方肖宇泰正准备盖帽,但被李一帆一个怀里摘桃轻松把球抢了过去。随后李一帆便使出飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,小雨横冲直撞一个断球阻止了他的行动。比赛只剩30秒了,李一帆正面对三个人的防守,此时,就算姚明来了也束手无策。只在一瞬间,他突破三个人的防守,敌方还在愣神的时候,他已经将球稳稳地投进了篮筐。原来他的球穿过肖宇泰的裤裆,球一反弹,他在肖宇泰背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

我们的学校虽然竞争激烈,但处处洋溢着欢乐和喜悦!

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篇6:校园春景

全文共 978 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般, 绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收

春天啊,诗人总把最美的诗篇献给你;春天啊,画家总用最艳丽的色彩描绘你;春天啊,歌唱家总用最美的歌曲赞颂你。春的脚步,春的容颜,春的气息,多么迷人啊!

迷人的春色——

清晨,空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比的手把正在做美梦的大地哥哥从中唤醒,金色的光辉铺满了整个校园。这时候,同学们在教室里实在呆不住,都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!

中午,猛烈的太阳光刺得人眼睛发痛。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”的声音。仔细一听,原来是刚嫩绿小草,抽芽小树,芳香花朵,正和春风姐妹们说着悄悄话,议论着那焕然一新的校园。嫩绿的小草们都像心灵手巧的纺织手,它们利用自己那星星点般的绿色,依靠着集体的力量,努力艰辛地编织成一块绿茵茵的地毯,软软的,舒舒服服,真想在上面睡上一觉;再瞧甬道两旁的小树们刚刚从冬眠中醒来,就开始舒枝展叶,为美丽的校园添加更多的新绿。

傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。

小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。 啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!

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篇7:校园的故事记叙文

全文共 678 字

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童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。

下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。

每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福与问候。

最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。

这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。

啊!这美好的校园生活。

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篇8:校园之秋

全文共 706 字

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秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,可就要数我们的校园了,充满了秋天的柔和气息。

清晨,校园里升起了一层薄雾,似一层轻纱,笼罩着校园。漫步校园,道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠,如同一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。微风像一位姑娘,温柔地抚摸着我的脸蛋,凉丝丝的,不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息,深吸一口气,顿觉一阵清新,令人心旷神怡。这时,同学们也陆续赶到校园,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。

中午,太阳徐徐升向天空,露水消逝,温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开,连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中,那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓,绿色的,黄色的,红色的,特别美丽。有的叶子纷纷落下,像千万只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采,它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树,四季常青,比以前更加坚韧挺拔,就像一个侍卫,守护着我们的校园。它的果实是金黄色的,椭圆形,它们就像一支军队,整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上,河水披上金甲,阳光在水面上跳跃,河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动,嬉戏,热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。

下午,夕阳西下,天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家。同学们也手拉着手,唱着歌儿,排着整齐的队伍离开了校园。这时,校园显得宁静,祥和。

这就是我们的校园,校园里的“秋”。

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篇9:描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇10:校园生活600字

全文共 828 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾”。

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇11:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 506 字

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三八妇女节诗歌献给新时代女性

我们手挽着手向春天走来,

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光,

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹,

我们有许多许多的感慨。

瞩望高新区的沧桑巨变,

我们倍感亲切豪迈。

深圳高新区的每一寸热土,

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出,

都展示着我们超人的风采。

屏幕前、灯光下,

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、楼宇间,

我们匆匆的步履

留下我们对创新的激情和挚爱。

我们是新时代的女性,

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词,

在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的奇迹,

是我们奉献者的庄严告白:

自强——是我们远航的征帆,

自立——是我们巍峨的山脉,

自尊——是北国青松傲然的品格,

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强,让勤奋的学习告诉时代,

我们自立,让顽强的工作告诉时代,

我们自尊,让高尚的言行告诉时代,

我们自爱,让博大的胸怀告诉时代!

把握今天,赢得明天,

新时代的女性,正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天,奔向未来,

新时代的女性,笑迎挑战与成功同在!

携手同心,共创辉煌,

新时代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒写新时代的风采,

让奉献之光辉映新的时代!

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篇12:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 929 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

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篇13:以美丽校园作文600字

全文共 526 字

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我的学校——淡水第八小学,风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

春天来了,校园里生机勃勃。微风吹来,小草使劲摇着它的身子,好像在说:“我来了,交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如个个绿色的小拳头,可爱极了!花儿也在那跳着优美的舞蹈,引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……

校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了,有:经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中,我仿佛置身于知识的海洋,让我丰富了知识,使我思想得到了升华,让我感受到文学的美,使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊,经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现,古代人物有孔子、老子、孟子……

经典长廊内容涵盖古今中外,是人类共同创造和拥有的精神财富,也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法,找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长,并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头,迎着同学们的笑脸,我仿佛看见了每个同学学习的快乐。

学校最美丽的就是百草园了,里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳,美丽极了!绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。

啊!多么美丽的校园,我爱我们的校园。

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篇14:校园雨景

全文共 323 字

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今天下午第三节,蔚蓝的天空眼间变成了乌黑的天空,好像整个天空被乌云覆盖住了,地球像被一些不名飞行物给吞噬,突然,一个炸雷而响接着倾盆大雨而下,过了一会儿大雨如注,雷声大作,本来是一滴滴小雨,变成一丝丝雨……多的不可形容,好像从天空中降下来的“巨大水帘”,它从天上飞快得落下来,落到地上,好像是天神赐给我们的宝物---钻石,花儿,小草,大树都沉浸在雨水之中,好像整个同安小学都淹没在“哗哗哗”的雨水中了。

不一会儿,滂泼大雨逐渐减少了,夕阳慢慢的下山了,小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。

夕阳西下,到了放学时大雨好像不舍地离开,又下起一场旁泼大雨,在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声,在学校不停回荡。

我爱雨天,我更爱雨天里的校园

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篇15:赞美母亲的一年级

全文共 675 字

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我房间中有许多精心收藏的小东西:父亲出差带来的精美风铃,过生日朋友送我的各式各样的小挂饰,我小时候捏的各种情态的小泥人等等,唯有那不起眼的废旧灯泡,看起来普通却有着不同寻常的意义。

小时候贪玩,夏日里总是要等到所有小朋友都回了家才肯离开。家里的灯总是亮着。因为夏天飞虫繁多常会引来各种各样的飞蛾,很怕。便要埋怨母亲总是打开阳台的灯,引来这么多虫子。母亲总是笑而不语,不与我计较。

后来上学了,很少回家,待到放假才回去。无论什么时候,父亲总会来接我,然后一起回家。有一次因为路上耽误了,到家时已是深夜。小区里亮着几盏为数不多的灯,里面有自家那盏灯。走在如水的月色中,皎洁的月光洒在地上,凉凉的。如细腻的薄雪一般铺在地面,很美。抬头看见自家那盏灯在夜色中闪烁,微黄的灯发着温柔的光线,照亮了一片,更美,心头暖暖的。回了家,看见母亲坐在床边等待我们的归来,脸上挂着笑。

岁月真的在母亲的脸上留下了逝去的痕迹。但让人想不到的是,母亲原本年轻漂亮的面颊,因时光的打磨,流露出了另一种别样的美。如同宁静的黄昏,透着一种恬淡优雅而深沉的美丽。心头又一阵温热。“怎么等这么晚,爸都陪着我呢。为什么不早点睡啊?”母亲依然笑而不答。

日后为了节能,换上了新的日光灯。换下来的旧灯泡被我如视珍宝般收藏着。每每看见这玻璃壁上已经开始泛黄的老式灯泡,总会想起每一个母亲等待孩子归来的夜晚,每一张孩子到家后母亲脸上灿烂的笑靥。在我眼中这小小的灯泡永远发着微黄的光,照亮我的心房,温暖我一生。

我会永远珍藏这份温暖与光明。它让我知道,无论我走了多远,只要我回头,万家灯火,总有一盏为我而留。

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篇16:写一处校园里的景色

全文共 372 字

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校园的小池塘

走进校园,首先映入眼帘的是一个热闹非凡的小池塘。记得一年级的时候,我们还总是去看住在那里的小青蛙呢!

池塘上面长着浮萍,一片片碧绿的浮萍就像小池塘的一双双小眼睛,真可爱!池塘里的水很清,清得都能看见水底的小石子。池塘旁边还围着一圈银灰色的石头,石头后面长着一棵枝繁叶茂的柳树,那千万条新抽出黄色嫩叶的柳丝上,长着一些不知道名字的小花。

在阳光的照耀下,一颗颗小草探出头来仿佛在跟我说:“你好!你好!今天的阳光真灿烂。”一阵微风拂过,小花钻了出来喊道:“谢谢你呼唤我苏醒。”一朵朵小花颜色不一:有的洁白如玉,有的粉似霞光,有的红如火焰,还有的绿油油黄澄澄的,这些五光十色的花为春光增添了许多生机。

还有,你们可别忘了那可爱的小青蛙呀!它长着一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴,一条又细又长的舌头,就像一根丝带似的。

我爱校园,更爱这小池塘。

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篇17:二年级校园生活的日记

全文共 612 字

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校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

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篇18:校园的秋色四年级作文

全文共 435 字

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秋天多姿多彩,十分美丽,将山岳染成黄色,将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。

秋天的校园美的地方很多,最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷,有的黄得像番红花,有的红得像葡萄酒,有的呈现金黄色,有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打,有些在白天脱落,有些在夜间掉下,如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林,脚下软软的,很是舒服。数以万计的落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生,春天给校园带来了勃勃生机,夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。

秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语,让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人,令人垂涎欲滴。

啊!秋天,你给我们校园送来了硕果累累,带来了欢声笑语,你让我们的校园加美丽。我爱你,秋天的校园!

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篇19:赞美梅花的高一

全文共 529 字

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冬天到了,到了万物沉睡的时刻,那些在春夏怒放的花儿,早已剩下光秃秃的根茎。可是,你会在雪中的悬崖上,会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”,主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道:“俏也不争春,只把春来报。”梅花的姿态优美,香气袭人。假如牡丹是“花中之王”,月季是“花中皇后”,那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时,花瓣在空中翩翩起舞,真是美极了,也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季,许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起,好像在说:“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上,梅花露出敢自豪的笑容,因为梅花挺住了风雪,接受了考验,当人们在冬天的时候睡得正舒服时,梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花,不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”当梅花凋谢时,春天到了。当许多美丽的山花开满山时,人们总会说:“哇!好漂亮!”可是,在悬崖上,梅花轻轻飘落在地上。

是呀,我们解放军战士虽然牺牲了,但是他们远远地看到和平的世界时,却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

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篇20:校园的小树林四年级作文

全文共 585 字

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树林,这个词很平常,但它对我却没有那么平常。特别是我们学校的那片小树林。

“那片小树林在春天多么柔美呀!”这是我们对小树林的赞美。一到春天,小树林就绿盈盈的,在这绿盈盈的小树林中,草地软软的,犹如棉花糖一般,棉花糖一般的草地还带着清香。一直走,你会看见一条小溪,它清澈见底,可以看见小鱼在水里玩耍。林间还有我们朗朗的晨读“盼望着,盼望着,东风来了”

“那片小树林在夏天像把会唱歌的遮阳伞!”这也是我们对小树林的感谢。夏天,太阳炙烤着我们的操场,操场上的跑道都快被烤化了。小树林中却很凉快。一棵棵大树格外茂盛,树上的知了在歌唱。到了夜晚,还有蛐蛐会伴奏。你说,这是不是一把会唱歌的遮阳伞。

“那片小树林在秋天成了一幅美丽的油画!“这是我们对小树林的惊叹。秋天的小树林一片金黄,一片火红,一片翠绿金色的是银杏,宛若金色的云朵。小溪也是金色的,好像也被”金云”渲染了一样。还有枫树,松树,都为这画增色不少,这幅画上的我们,这会儿,一个个神清气爽!

“那片冬天的树林好像大冰棍呀!“这还是我们对小树林的欢呼。冬天,下过雪的小树林,每棵树上都积着一片雪白,地上有着一层厚厚的雪,雪上面是一个个小脚印,那是我们在闹雪。小溪也结冰了,如同一块大玻璃,把我们和小小鱼隔开了。有了这样一片小树林,我们的冬天不再冷!

看!这就是我的,也是我们学校的小树林。它陪伴了我好些个春夏秋冬,我赞美它,感谢它!

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