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赞美校园的作文(汇编20篇)

导语:微风习习,花香阵阵,这儿就是我们学校的花坛。以下是小编为你介绍的赞美校园的作文,欢迎参考。

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初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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篇1:赞美小草四年级作文

全文共 662 字

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草,一种平凡的不能再平凡的小生命。

草,你看似平凡却又不平凡。你正如刘禹锡所说的:“台痕上阶绿,草色入帘青。”你用小小的生命装扮着世界,你的身影频频出现在大山悬崖,戈壁沙滩,即便是无人知晓的地沟深壑,你也能在那里生根、发芽、长大。你的生命虽然只有短短的一年,但你从不因生命的暂短而放弃拼博与奉献。

不是吗?当冰雪刚刚融化,你的嫩芽早已顶破丰厚的腐殖土,以你的妙手绣出了大地生机。夏日,你绿意盈盈,骄阳也抑制不住你的芬芳。在宽广的草原上,成千上万的牛羊是那么的饱欣欣,胖油油。秋风渐凉,你默默的承受着秋风的打脸,静静地守护着你那一方家园,守护着你的大地母亲。在广野,你就是被铲除了,也要在寒风中继续探出嫩芽,努力挺起你那幼小的身躯,好像要与死亡一决高下。冬天,与冰霜斗过的你,已精疲力尽,好像再也没有往日的生机。但你俨然挺立于冰雪世界,让整身变的清纯,你不屈心颤,不念后悔。就是把你烧成灰烬,你也无怨无悔。

是啊,“野火烧不尽,春风吹又生。”草,你任由火烧牺牲自己为人类去除虫害,你从不埋怨和选择大地母亲的肥沃或贫瘠,一如既往的为世间万物净化空气。你总是那么执着的,不求回报的生长着成长着。

草,你的成长经历告诉我平凡才是的。你的无怨无悔让我看到了自己,让我明白:当无数英雄路过时,总要有人在路边鼓掌,当红花吐艳时总要绿叶去扶持。作为学生的我,写好每一个字,读好每一篇文章,计算好每一道题,说好每一句话,不贪图安逸,不好高骛远,这些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中,我应扬起自信的笑脸,长出善良的心眼,融入坚强的骨气,深藏坚持的决心。

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篇2:校园的观后感

全文共 981 字

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首先江庄小学的校园文化做得很好,让人在校园有一种美的享受,其次他们的学校标语用的很恰当,如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾,我拾起的是品质”,另外在走廊有学生的毛笔字以及部分诗词及校园长廊的三字经、弟子规。工农小学用学生的软硬笔书法串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

北关小学作为镇中心小学确实给我们起到了带头作用,走廊、墙壁、楼梯间及台阶都作为文化宣传的阵地,让我们感到了学校的文化建设及学校特色的显现。硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我无限的向往。

三所小学占地面积很大,教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏

江庄小学是以书法为特色来建设校园文化,工农小学是也以学生书法文化来建设校园,北关小学是以故事德育为特色来建设学校文化。本次的参观学习使我受到很大的启发,游校长说,班级是孩子学习的天地,原本环境不理想,我们要想着如何改变它,在原有的基础上进行创新。以后,我将把我学到、看到、悟道

星期天,我们全体教师在中心校的带领下来到江庄、工农、北关三所学校观看特色教育展示,放眼望去,三所学校各有特色,各有千秋,到处是满园春色,到处洋溢着暖暖春意。当我在江庄学校参观时,江庄学校师生的软硬笔基本功训练扎实,人人都写有一手好字,绘画、简笔画清晰自然,色调格局让人感觉栩栩如生,情趣自然,耳目一新。当我来到乐队奏乐室时,看到了每个学生各执一种乐器,都情趣高昂置身于演奏中。各位老师听了精彩的演奏后都面带笑容,大声喝彩,对于这种特色的教育模式,在今后教学工作中值得借鉴。

当我来到北关学校时,通过看、听学校各个角落都洋溢着浓郁的文化气息,师生书法基本功大练坊,心灵氧吧,手工小制作,美术活动室,故事就在我身边等活动,调动了师生的积极性,发挥了师生的个人特长,最令人赞叹的是,这些娱乐玩耍的场所放在了楼梯间里,真是别具一格,不同凡响。总之,目睹之后,这三所学校的书法、绘画、小制作,让我感受到了他们真的很棒,我们学习的榜样。

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篇3:赞美劳动的名言

全文共 1558 字

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1、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

2、劳动才能给人以安乐。——朗费罗

3、劳动产生知识。——柬埔寨谚语

4、劳动创造世界。——马克思

5、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

6、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

7、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

8、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

9、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

10、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

11、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

12、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

13、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第

14、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

15、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

16、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

17、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

18、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语

19、劳动的后面跟着幸福。——佚名

20、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。——朝鲜谚语

21、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——欧洲谚语

22、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语

23、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

24、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

25、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

26、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

27、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯

28、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——法国谚语

29、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德

31、劳动可以兴家,淫逸可以亡身。——谚语

32、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

33、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语

34、劳动暖身,空话冷心。——壮族谚语

35、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

36、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。——谚语

37、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

38、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

39、劳动使人忘忧。——西塞罗

40、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

41、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

42、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅

43、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

44、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

45、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

46、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。——乌申斯基

47、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

48、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

49、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

50、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

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篇4:校园英语作文初中

全文共 1242 字

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The protection of the border is not a new problem for us, and our

government has long proposed clear targets for governance. As every ordinary

person in real life, although it is impossible to work directly in environmental

protection, we can start from small things and start from me. Can you raise your

hand when you see the tap in the bathroom? When the battery runs out, can you

classify it instead of throwing it away? How about when shopping doesnt use

ultra-thin plastic bags? ...... Small things are small, but they reflect how

much environmental awareness we have.

Recycling one ton of waste paper can regenerate 800 kg of paper, can save

17 tree. 20 waste recycling boxes can create a beautiful pen container.

Recycling one glass bottle to save the energy, can make the bulb light for four

hours. Recycling one aluminum can is to save the half oil cans. So we should

place the garbage classification, reproduction by the relevant department after

recycling reuse!

As long as we start from oneself, starts from the minor matter, everybody

joint efforts, perseverance, we will be for the society, also a piece of clear

water, blue sky for yourself, I hope everybody can voluntarily protect the

environment, to make our environment more beautiful life.

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篇5:校园的景色

全文共 553 字

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我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

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篇6:校园二三事

全文共 559 字

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记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌——李。赠予玫瑰之手,手留余香。

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篇7:校园法制教育观后感

全文共 487 字

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听说常州市有名的凤凰艺术团到我们学校来表演节目,我心里可高兴啦!十分焦急地等待节目开始,过了几分钟后,节目开始了。第一个表演的是《小苹果》,音乐一响,就有一位大哥哥和几位大姐姐走上了舞台跳起了小苹果这个舞蹈,就在当时,全场也开始跟着唱了起来,歌声震天,直到音乐结束。

第二个表演的也是一首歌曲,叫做随他吧,唱歌人的声音十分动听,让人听着非常陶醉。接下来表演的是一个小品,叫《如此父子》,主要讲了儿子考试得了19分,妈妈知道后,害怕爸爸打他,所以给儿子的成绩从19分改到了59分,这时爸爸回来了看见儿子考试得了59分非常高兴,可就在这时老师来到了他们家和王爸爸说王浩的成绩现在一塌糊涂,原来分数是妈妈改的。再后来老师读了王浩的作文写得十分生动,我忍不住的流了眼泪。

接下来表演的也是一个小品,主要讲了一个人叫占便宜,就是因为一开始占了一点点小便宜,到后来他赔了开宝马车的人好多钱,他后悔极了。

看了今天的表演,我深有感触,如今随着社会的发展,法律的作用显得越来越重要。作为21世纪的主人青少年朋友们,要从小树立发律意识,在学校里做一个好学生,在家里做一个乖孩子,社会上做一个好公民。

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篇8:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇9:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇10:初中校园故事作文800字

全文共 815 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

教室,学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场,巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园,故事小夜曲

教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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篇11:小学生校园趣事的日记

全文共 453 字

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每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

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篇12:赞美交警叔叔的日记

全文共 298 字

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街道上车水马龙,南来北往的车川流不息。无论是严寒还是酷暑,你都会看见一个头戴白色帽子,身穿浅蓝色衣裳,浅蓝色裤子的人。他们就是我们的交警叔叔

当我们在睡觉时,他们就站在大街上指挥车辆,他们总把手伸得直直的,很有精神,无论多久也不会累,好像有使不完的力气。

有一天,我从市中心坐车回家,可路上塞车,这时,我隐隐约约看见有人正在指挥交通,我一看原来是我们的交警叔叔。他们一会儿让这边的车走、一会儿让那边的车停,不久,拥堵的道路就疏通开来,我不由的暗暗佩服他们。

更让我佩服的是在炎热的夏季,在烈日下还坚守岗位。在寒冷的冬季,他们也在街道上指挥交通。

他们只是最普通的交警叔叔,但他们是我们地球的“保护神”。

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篇13:三年级校园日记怎么写

全文共 631 字

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开启语文书,翻着皱皱巴巴的打印纸张,打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事,要我从脑海中里回忆一下,一件事让我难以忘怀……

有一次上作文教学的情况下,木子教师赶到了班里,眯起眼睛来,如同一只狐狸,大家都不清楚她胡芦里卖的什药,不清楚她你想干什么。

“各位好!!”今日我们玩一个游戏,大家猜是啥?击鼓传花?口香糖?老鹰抓小鸡……

每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。

木子老师说:“错,是123,木头人!”木子教师接下去说:“大家谁想当木头人?”因此,我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手,简直心灵相通啊!

“游戏的规则:木头人背对大伙儿,要是木头人一扭过头,谁都不可以动,仅有木头人会动,木头人要逗乐大伙儿。

开始游戏了!我抬头挺胸地立在教室黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇干了一个怪异的姿势,像超人2,又像奥特战士。我也先从他着手,我用的“九阴白骨爪”来逗乐他,我觉得这混蛋挺强大的,我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样,吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野,又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑,因此我就是这样败了!

鲍柯宇上来了,反复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿态:圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇,吴奇从内心了解他的一口气太臭了!吴奇仿佛关掉自身的味觉,闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。

鲍柯安上来了,又反复了这句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇還是不笑,又败了。

吴奇啊,吴奇!你简直“冷面杀手”啊,这堂课太有趣了!

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篇14:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 929 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

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篇15:校园艺术节观后感

全文共 856 字

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今年,我们学校第一次举行了艺术节活动,活动内容丰富多彩,精彩连连不断。充分展示了我们淮口实验小学的同学们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。原来在我们身边有这么多多才多艺的人。

一听到要开展这个活动,同学们都兴奋不已,并积极准备。特别是我们班的同学们,那真是忙得不可开交。你看,那群女生们,为了剪彩纸,忙得中午饭也不肯吃,老师催促了几次也不肯去。那几个“大懒虫”、“调皮王”男生,也想在艺术节上展示一下自己,下课时间也舍不得玩了,而是在拼命的排练小品,把看的同学们逗得笑得前俯后仰。老师看这几个“捣蛋王”这次都这么卖力,于是牺牲放学时间专门辅导他们。总之,全校的师生们都不甘示弱,尽心尽力的准备,都想在艺术节各展绝技,独领风骚。

展评那天,老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。每一幅画,都让人如痴如醉于情境中,可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀,使人看起来有种身临其境之感,仔细品味,便可以陶冶情操。那一张张剪纸更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我们班的这幅剪纸作品多有趣呀!一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油;那熊猫更是憨态可掬,它竖起的圆圆的黑耳朵,像戴一顶“风雪帽”,猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”,四肢好像穿着黑绒的大“皮靴”,真是神气十足。雕刻也毫不逊色,简直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝张祜的《阿鸨汤》里得的诗句“月照宫城红树芳,绿窗灯影在雕梁”来形容。同学们办的手抄报更是审美独特、版面设计新颖、创新高、构思巧、选材独特、绘画精美,一张报纸也正体现了同学们的综合能力的强弱。

第二天是节目表演,有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。那天同学们,家长们,老师们,都早早来到学校,化妆、搬板凳,为比赛早早做准备。模拟逼真的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,滑稽幽默的小品,让我们看得眼花缭乱,如痴如醉,

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篇16:以校园生活话题

全文共 768 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇17:描写我的校园生活满分的

全文共 1044 字

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般雪到处都在,自然,也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇18:赞美语文老师的日记

全文共 262 字

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我、叫高雨馨,今年7岁。在颖东区化庄学校上小学二年级。

我最喜欢我的语文老师了,我的语文老师和我的妈妈同姓刘,名刘丽。就像我的另外一个妈妈一样,照顾·关心我们。我们全班同学都喜欢她。

刘老师语文教的非常好。从她身上我发现好得优点。值得我长大学习。1.讲课认真。无论哪个同学听不会,刘老师都会三番两次的在班上注重讲解,直到我们听明白。2.读课文很动听,字也写的非常好。常常给我们阅读课文讲故事,也常常告诉我们写字要干净,认真。从小养成良好习惯。长大·才能有所作为。

所以我暗下决心,长大也当名像刘老师哪样认真,负责。有爱心的好老师。

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篇19:赞美别人作文600字

全文共 916 字

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是谁在我们呀呀学语的时候教我们说话﹖是谁教我们走路?是谁教我们做人?那又是谁在我们上学后时时为我们牵挂﹖如果我这样地去问全世界的人,他她们肯定会不约而同地回答,那是母亲

我们时常唱赞美母亲的歌;看赞美母亲的书;听赞美母亲的故事。从我懂事起,我就常听人说“父爱如山,母爱似水”,当时,我只是半信半疑,可如今,我终于知道了母亲也有像一样的严厉和伟大的人格,也有那无私的爱,也有那催人泪下的故事。

我的母亲是一位地地道道地农民,文化水平虽没有有些父母亲那么高,但她对我却是严格的,疼爱的,就拿下面这件事来说吧!

那是一个炎热的夏天,我闲在家里没事干,于是就到我玩得好的邻居家去玩当时还没读书,所以是邻居,后来读了书,就成为了好朋友,我跟她坐在一起吹着风扇看电视。突然,我见她家有一个很可爱的小玩具,经过她允许,我就拿着玩,玩到天快黑了,妈妈叫我回家,我将玩具往袋子里一放,完全忘记那是别人的东西。吃完晚饭后,我往袋子里一伸手,这不是她家的玩具吗﹖怎么在我这儿呢﹖我当时疑惑不解。妈妈在收拾碗筷时,见我手中拿着一个从没见过的玩具,就问我,我如实地告诉了妈妈,不过,我立刻向妈妈解释道:“我是一时忘记了,所以才”,“真的是这样吗﹖那你昨天亲自送去。”到了第二天,妈妈叫我去,我由于害羞,就说不去,妈妈再三地问我,我还是说不去,这下可把她惹火了,妈妈以为我是想占有这个玩具,所以她一气之下,就“啪”地一声,一板就落在了我的屁股上。因为她从小就叫我不要拿别人的东西,但这次却之后,妈妈就亲自把玩具送了回去,我不知道她是怎样解释的﹖也不知道她是怎样赔礼道歉的。

我也没有去多问,毕竟我还小,还不懂事。说句老实话,当时,我真有点恨妈妈,因为妈妈不了解情况就打我。事后,妈妈给我买了一个和邻居一模一样的玩具,并且对我说:“那次是妈妈不对,妈妈不弄清楚就打你,妈妈跟你说声对不起,你能原谅妈妈吗﹖”我能不原谅她吗﹖她毕竟是我妈妈呀我又被她所震撼了至于我的那点恨意,早已消失得无影无踪了,我投进妈妈那温暖的怀抱,觉得好舒服,好舒服。

叮咚泉水在赞美母亲;悠扬动听地歌声在赞美母亲,作为子女的我们,应该做些什么呢﹖我想我们应该谱上一曲,弹奏一首,来歌颂我们伟大的母亲!

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篇20:我的校园一角二年级话题小

全文共 920 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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