四年级上册第八单元想象作文：未来的笔（通用20篇）

我的生日在我的眼里是非常重要的，像钻石一样重要，甚至比钻石还重要呢!

当时间已经和赛跑选手的速度快要跑到我的终点时，我一定会兴奋地跳跳去，像只猴子，因为我很期待收到生日礼物，我喜欢和家人、朋友一起分享生日蛋糕；一起唱生日快乐歌许愿，这都会让我像调色盘变脸，一下子由生气，转成高兴呢！

我好希望我可以吃像山一样高的蛋糕；我真希望能早上一起床就把礼物拆个精光，如果我不这样，我的礼物会在里面大叫：我-要-出-去！如果它们见到我，一定会说：谢谢！然后帮我立一个纪念碑，这样我不是活到几岁，就有几个纪念碑吗？有多光荣啊！我真希望爸爸妈妈能每天对我说一百次我爱你；我真希望功课能越来越好；我也希望游泳能游得像一只鲨鱼一样快，我希望这些愿望能全部实现！

我的生日都带给我很多深刻印象，所以，每一年的生日都要一个比一个精采！

在未来的世界里，我是一个大富翁，我和我的家人住在一起，过着安居乐业的生活。

今天，我刷完牙，洗完脸后，对着瞬间转移器说：”去我的公司。“一秒后，我便来到了我的公司里，我是公司的董事长，每天都在我的公司“无所不有”里上班，我的公司是世界上规模最大的公司，我们的招牌语言是：只有你们想不到，没有我们做不到。每天都有很多的人与机器在我们公司上班，每天都有数也数不完的人来我们这儿买东西，可以说，没有我们公司，就没有今天。

机器人是永远也不会放假的（除非瘫痪了），人们是5点准时下班，我是想什么时候下班就什么时候下班，我们公司有6854个分店，98561个超市，8541278块土地，为了工作，我给家人超能力，让他们来公司看我只需要1秒，公司是不会不经营的，全天24小时迎接客人，我们最近已经研制出了一款名叫“傻妞”的机器，功能很多，有十次的非法操作机会，能复制，多用途，我会把它改进，直到什么用途都有，有无数次的非法操作，我是公司的698547152368代传人，家中有6个孩子，都是成绩尖子生，他们让我非常骄傲，我会时不时的让他们体验农村的生活，让他们，懂事，听话，乖巧，聪明。

未来的世界无奇不有，为了未来，让我们学生们一起努力吧！

[未来的世界_五年级想象作文

我有一个幸福的家，家里有五口人，有辛苦的爸爸，勤劳的妈妈，调皮捣蛋的弟弟，古灵精怪的哥哥，还要天真快乐的我。

爸爸非常辛苦，每天早出晚归，为了我们幸福的家起早贪黑地工作，有时忙碌起来连饭都吃不上。多年的辛苦，使爸爸头上有了丝丝银发，眼角也出现了皱纹，慢慢地变老了。

妈妈是一个非常勤劳的人，早上叫我起床，送我去上学，然后去买菜，买完菜又去上班，下班后又去接我放学，在家教我做作业、做饭、打扫卫生、洗衣服，等等。

弟弟非常捣蛋，我每天放学回家，写完作业，就会带弟弟尽情的玩耍。每当弟弟听见音乐的时候，就会手舞足蹈，快乐地跳起舞蹈，可爱极了！弟弟还爱咬人，妈妈说他正在长牙。

哥哥非常古灵精怪，情格开朗，但他也很调皮。他可是最了解我的人，我们一起打游戏，一起玩耍，他是一个非常好的哥哥。

我是一个爱运动的男孩，我喜欢打篮球、溜冰等，我喜欢陪爸爸下象棋，喜欢帮妈妈做菜、打扫卫生等，我觉得我过得非常天真快乐。

这就是我的家，我爱这个幸福美满的家！

因为我们人类的贪婪和无休止的开发，地球的生态环境已严重破坏，已不适宜人类居住，我今天的任务是：去银河系的外部寻找能让人们居住的新地方。我驾驶着飞船开出了银河系，开出了不久，我就发现了两颗恒星。一颗星弯弯的，比木星还要大两倍，一颗和木星一样大小，却可发出强烈的光芒。不久，这两颗星星也同时被命名为月星和日星。因为月星上生态环境和人类居住的地球十分相似，空气新鲜，气候暖和.....还有许多动、植物，人们很快就在月星上生活起来了。

由于有了地球的教训，人类认真地呵护着月星，禁止任何的开发行为。需要的尽可能去地球取来，科学家依旧在地球上做科学实验，成功后，再到月星中供人们使用。

从那以后，人类在月星上安安稳稳地过着幸福的生活。

信中除了对母亲的问候外还向母亲叙说了一件事：在一次战斗中，儿子的一位战友被炸断了一只手和一条腿，他恳求母亲能让他的这位战友来他家长住养伤！有时候真想大哭一场。“澳洲”，“ 澳洲”、“澳洲”。我走出补习班，望着门外突然想到父亲节马上到了，父亲的胡须，一天不刮，像春天的小草一样，长满他的下巴?

今天，我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单，先是每个人选一个自己喜欢的水果名称，然后，再用公平的方法分出谁抓，只要他快要抓到你时，你就可以喊自己的水果名称，并立刻坐下，如果所有人都坐下了，就可以喊水果大作战，继续游戏。

我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏，我们先选好了自己的水果名称，我是香蕉，小刘是西瓜，小黄是芒果，小陆是草莓。一开始是小陆抓，我们立刻跑了起来，小陆一直在追我，直到我精疲力尽时，才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄，我站了起来准备去找小黄，此时，小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来，小陆偷袭了小黄，幸亏小黄及时反应过来，并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了，并连忙去抓小刘。小刘跑的快，所以小陆无能为力，只有放了小刘，来抓我和小黄了。这时，我看见了小黄，我问他怎么回事?他有些得意地说：“没怎么，只是小陆偷袭了我们，我们都没有被抓，现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来，忽然，小陆戴着帽子，走到了我们身旁，一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气，但还是去抓人了。

今天我们玩的很开心，花园里满是我们的欢声笑语。

那天，我们兴致勃勃地来到了江边，去游览江对岸的黄鹤楼。船开了，我透过玻璃窗，望着烟波浩淼、一望无际的江面，不禁想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽，唯见长江天际流。”

船到码头，我迫不及待地跑出船舱，直奔黄鹤楼。远远望去，一对金灿灿的铜鹤，一只抬头远望，一只低头深思，体态轻盈，让人浮想联翩，谁说“黄鹤一去不复返”呢？

沿着迂回的楼梯，我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望，武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄；秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠，镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上，波光粼粼，好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。

现在应经是2300年了，作为市长的我就来向大家介绍一下我们的杭州。这是座现代化，舒适而美丽的城市。

早晨，当活泼可爱的孩子们走在宽敞，平坦的道路上时，当人们迎着太阳开始一天的工作时，他们的心情是快乐，喜悦的。此时，自行车已成了古董，只能在历史博物馆看见。在宽阔的道路上，一辆辆高级轿车在来回穿梭，这种汽车非常环保，智能，任何人都能驾驶。前方出现危险时，它会自动化解危机。另外，这种车子是不会排出尾气的，非常的环保。

瞧，那边就是我们现在的主城区，一座座高耸入云的楼房立在街道两旁。商场，饭店，服装店。一应俱全。这些楼房还非常坚固，就算发生15级地震，它们也丝文不动。

看，这里就是我们的城市中心学校。一进学校，就会有一个安检的卡口，必须通过检查，才能进校园。再往左走，就是我们的教学楼，一位位机器人老师正在给同学们上课，他们活泼自如，没有丝毫作业带来的苦闷。再进去，就是我们学校的操场，这里，就是孩子们玩耍的天堂。操场上种满了树木和花草，还有足球场，乒乓球场都是孩子们玩耍的好去处。

这就是我们的杭州，你们想来看看吗？

亲爱的同学们，时光在流逝。如今科技以发达。世界以美好。那么，你们想象过未来的世界会是什么样子呢？那么，请跟我一起探索未来世界的神奇之处吧。

晚上，月亮发出微微月光。我躺在床上，想；未来的世界会是什么样子呢？我闭上了眼睛，进入了那甜甜的梦乡。果然，进入了那个神奇的世界，那就是未来。我来到一户人家   ，门开敞这，一位阿姨向我走来，他问我怎么会在这，我说；‘’我迷路了。‘’阿姨邀请我去他就住一晚上，我爽快地答应了。没想到，虽说是未来的世界，可是这里的人们的也变得热情好客。我来到院子里，看见了汽车，正想碰一下，没想到，他居然变成了飞机。科技实在太发达了。我来到客厅，发现做菜的既不是老奶奶，也不是阿姨，也不是姐姐，是一位机器人，他做饭香喷喷的，馋得我流水都快流出来了。再往里走，就看见一位姐姐正在看电视，没有遥控器，是有嘴说的。听这位姐姐说；‘’这台电视机还可以折叠，随身携带。‘’阿姨让我去看房间，我想离弦一样直奔房间。这才发现没有把手，阿姨走了过来，把他的手放了上去，这门居然自动说；‘’密码正确。‘’我一进屋，哇，太好啦。床用果栋制作而成，床头柜是用巧克力做成，枕头也是用 果冻制作。我一躺上面，我就别果冻弹了起来。叮铃铃…闹钟把我叫醒了，我边穿衣服边想：“但愿未来的世界会是这样。‘

未来的世界，我们期待，我们盼望，希望明天更加美好，希望未来更加绚丽多彩，平安幸福！

（一）

今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。

（二）

晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆，我失望地回到床上，睡着了。

第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢？我真期待你的变化呀！

2050年的春天，一个阳光明媚的早晨，悦耳的门铃声响起，我打开门：一个穿戴整齐的机器人递给我一封信。原来，是我的初中同学们邀我去参加同学会。

我征求了老伴的同意和孩子的建议后。戴上拥有手机、电脑一体机功能的手表和全球联通的信用卡启程了。2050年的世界，是自然和科技完美结合的年代，它贯穿着美好与自由。

走出门廊，我来到电子马厩旁，通过屏幕智能选择了马匹。把信用卡置于马鞍夹层里，驾马奔腾，向目的地出发。

一路是潺潺的溪流，摇曳的麦浪，翠绿的柳树。欢歌笑语，鸟语花香。处处望见蜂鸟的丽影，白鹭的羽翼。人类经历了大地母亲的责罚后，重归自然的怀抱，找到了这种美与科技的平衡。我不禁发出感叹：啊，真美！

清晨湿润的空气中，我与马儿抵达了母校。脚尖落地，不禁再次发出感叹：啊真美！我踏实地站在松软的合成泥土上，它不但有水泥路的便利，更有泥土的松软。有利于保护马匹的膝盖和自然体系的平衡。因为世界不再使用汽车，尾气排放得到了抑制，臭氧层得以恢复。

校园里没有了周边工地传来的噪音，代之的是朗朗的读书声，鸟的鸣叫和花的呢语。人类学会了沉静。

怀着忐忑、激动的心情，推开门。啊，真美！课桌椅全是由细纤维的化学材料构成，全方位立体音响，ND投影画面，可以让学生感受最真实的教育方式，面对面的交流。便利，简约而实用。

突然，光线熄灭。从我背后伸出了一双温暖的手，轻轻地捂住我的双眼。跟随着他们的脚步，我感到来到了另一个房间。

正午的太阳绽放着最耀眼的光芒，全玻璃制的校园图书馆出在我的眼前。回眸，眼眶里满是强忍的泪。内心发出了一个声音：啊，好美！

是我的班主任，科任老师和同学。班主任已两鬓斑白，可甜美的笑容依旧。语文老师满头银丝，但慈美的目光却依旧融化了我的心。我的同学，朋友，知己全部涌向我，大家紧紧相拥。

2050年当世界从快节奏的现代生活中找到了生命的本质，亲情，友情和爱情，人性的正面也变得愈加的重要。

余晖洒落，在这鸟语花香的校园里，在这自然与科技完美结合的年代里。人类真正明白了自己的优势与所处的位置。我不禁感叹：啊，这世界真美！

五十年后随着科技时的笔发生了巨大的变化。

未来的笔和以前的笔差不多一个样，但是笔的笔头有一只大大的耳朵。只要你说什么，笔就会干什么。

上美术课的时候，只要你说一声铅笔，笔就会自动变成铅笔。当你画完画，没有水彩笔涂色的时候，只要你说一声蓝色，笔的颜色就会变成蓝色。

当你在写作业的时候，有一些题不会做。你只要读一遍题目，笔就会告诉你怎么写，但是笔不会让你一直依赖着它。每项作业笔只会告诉你做三处。如果你写完了作业，笔会自动帮你检查作业。作业错了多少，笔就会嘀几声。

在学校里，笔会自动监控你。把你在学校的行为录成视频传到你妈妈或爸爸的手机里。如果你的坐姿不端正，笔会连接座位，座位就会敲一下你的背，直到你坐姿端正。

要是你放学后很久没回家，家长会用手机通过笔的位置找到你。如果你长时间不回家，笔会提示你快点回家。

这就是未来的笔，怎么样，神奇吧！

[未来的笔想象作文250字

在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.

星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

我的家住在农村，村里的人几乎都是苗族人，只有我家是汉族。

我家邻居住着一位年近90岁的老奶奶，她身子骨还算硬朗，有一个女儿在县城教书，她也不缺钱，只是缺人手，毕竟年迈了，手脚不灵便了。我爸爸妈妈是热心肠，每天田里劳动回来，都不忘去帮老奶奶干活，妈妈常说：“要经常去帮老奶奶干活。”

一次，学校放假，我想去帮老奶奶洗衣服，便悄悄走到老奶奶家的院子，背起竹篓，跑到小河边，把老奶奶的衣服洗干净之后又背着竹篓跑到老奶奶家，正准备晾衣服，这是，老奶奶发现了我，并走来，把我搂在怀里，把热乎乎的脸贴着我的脸，对我说：“你们这样帮我，真是比我的女儿还亲啊！真是远亲不如近邻啊！”我说：“老奶奶，不要这么说，邻里之间要互相帮助。”

是呀，人间处处有真情，真情时时暖人心。我们应该互相帮助。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，自己也会快乐。

虽然我们现在已经很幸福了，但我想让未来更加幸福。

首先，先从校园开始，门是自动开关的，只要你走到门前，门就会“刷”的一声打开。课桌是自动升降的，想多高，就多高。而且分十层，第一层，装书本，这时的书本都是电子书本，十分节省空间；第二层，装文具；第三层，装课外书；第四层，体育用品；第五层，美术用品；第六层，照明工具，而且是太阳能的；第七层，装一些小玩具的；第八层，装日历的，这样，就是再健忘，也不会忘记日期了；第九层，装进校卡的，如果是坏人没有进校卡，就进不了学校；第十层，是用来提醒你好好听课的。老师，是机器人老师，它讲课十分有趣生动，不那么枯燥乏味，什么都懂，什么都会。上课时，天花板会传出悦耳的声音：“孩子们，该上课了，快坐好。”下课了，它会说：“下课了，快出去活动活动筋骨吧！”操场上，绿草遍地，大家在草地上玩耍，多开心啊！

楼房就更方便了，房间内设备一应俱全，但都是隐形的。你需要什么，按一下按钮，它就会出现，不用了，就把它隐形，一点也不占用空间。出行时，小孩就用进校卡，把它放到地上，进校卡就会变大，最后，变成一个大飞船，小孩坐在里面，就可以自动回家了。大人们，拿出像白纸一样轻便的飞行器说一声“回家”，它就会带着大人们回家了。在回家时，还会闻到一股清香，伴随着舒缓的音乐让人们心旷神怡，放松自己疲惫的身体。门，根本不是什么木门、铁门、防盗门，而是帘子，这帘子上有一双眼睛，它会识别好人、坏人，如果是好人，它就会笑眯眯的，自动起来让你进去，如果是坏人，眼睛就会喷火，把坏人抓住。

未来的衣服，不管多厚都不会加重，而且这种衣服不易粘灰尘，还可以变颜色和款式呢！想要什么颜色、款式只要说一声，马上会变成你需要的，这样可以随时根据你的心情、场合变换服装，还可以随时搭配鞋子。有了这种衣服多方便，尤其旅游时，省得大包小包的拎来拎去了。

虽然这些都只是想象，但只要我们努力学习，用自己学过的知识创造未来，一切都会实现的。我们的未来生活一定会更加幸福、方便的！

“叮铃铃”—恼人的闹钟响起，我极不情愿的爬出被窝，关掉闹钟，“今天是我生日，爸妈为什么把闹钟调的这么早呀，也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅，想不到的是，客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她，说不出话，她笑盈盈地看着我：“今天是你的生日，你爸妈有事不能陪你，托付我来陪你去游乐园玩一天，好不好?”“天呐，太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门，我却犯了愁，马路上挤得像锅粥，这么堵，得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思，说：“别急，看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状，对我说：“上来吧，咱们飞过去。”我真是又惊又喜，手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园，我直奔自己最爱的过山车，只见入口处围的水泄不通。忽然，我听到一个妈妈焦急的喊声：“快回来，宝贝，别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈，跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时，弹力女超人先是把自己伸展得很高，很快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十几米长，把走失的小朋友抱回到妈妈身边，顿时，全场欢声雷动。

接着，弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目，开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别：“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实，我只知道我心里有着一万分的不舍……

一次弟弟把我为一的一根钢笔弄坏了，我非常生气，爷爷又给我买了一个新的钢笔，所以我想在未来一定有一种非常神奇的钢笔。

这种非常神奇钢笔，叫神奇钢笔，神奇钢笔的笔尖不小心弄断了，或是坏了，只要按一下钢笔的最上面的蓝色按钮，只要0·1秒钟，你就可以继续写字了，如果你但心墨水用完了没带备用墨水，就按一下黄色星星按钮说声‘墨水补充’，只要0。5秒钟墨水就充满了。如果你不喜欢钢笔的颜色，就把钢笔放在最喜欢颜色的纸上说‘变，变，变，红色，’或‘蓝色’，在变，变，变，的后面说出你最喜欢的颜色，就可以了。要是你最喜欢颜色的纸没有或是没带来就直说‘变，变，变，变成我最喜欢的颜色吧，’然后说出你最喜欢的颜色，就可以了。

这种神奇钢笔非常便宜，如果有了喜欢的颜色没有喜欢的图案的话，神奇钢笔可以帮你结决，只要说‘变，成我喜欢的图案吧。’然后说出你喜欢的图案就可以了。你如果不喜欢钢笔的粗细，就按一下彩色按钮说‘变细，变细，’或说‘变粗，变粗，’把钢笔的粗细变成你喜欢的钢笔粗细，就可以了。这种神奇的钢笔还可以帮你擦掉错字，写错字了你只要按一下粉红色的按钮，错字就消失的无影无踪了。写错了你当然不知道，但神奇钢笔可以告诉你，你一写错字神奇钢笔就会说‘小主人，你写错了，你写错了。’神奇钢笔的声音只有用神奇钢笔的人才能听见。

你也可以控制神奇钢笔的大小，把神奇钢笔放在手里，然后说‘变的和什么一样小，’或‘变的和什么一样大’，就可以了。

只是这种钢笔还没发明出来而已，在未来一定有这种钢笔。

[未来的神奇钢笔500字想象作文

在某一天的晚上，我看到了四川雅安发生地震灾害，我大吃一惊，心想，天啊！现在的一场地震就能让那么多人丢失生命。那么我长大后一定要造一所能遮风挡雨，还能为人们服务的好房子。

我设计的房子是这样的：这座房子共有2层，一楼有客厅、厨房、还有卫生间。二楼是卧室，外加一个平坦而宽敞的楼顶。房子的材料特别特殊，是用一种垃圾加一些化学材料做成的一种特制水泥。别看它外表看似特别柔软，实际上犹如铜墙铁壁。

介绍完了它的外表，我们再来了解它的作用吧！先走到这个房子的大门，可是这个房子的大门有点特殊——没有锁！可是在大门的旁边，有一个像电灯开关似的按纽，那其实是个指纹识别器！你如果不按这个指纹识别器，反而硬闯进去的话，那么大门就会变得十分坚硬，你怎么也进不去，还会把你驱逐出去的。如果你是这个房屋的主人，你按下这个指纹识别器，它就会说：“我尊敬的主人，你终于回来了，请赶快进门入坐！”说完，大门就会打开。

当你进到家的时候，餐桌上会放着一杯茶。然后餐桌就会问：“想吃什么？”只要你随口说一个菜名，厨房里就会响出几阵叮叮当当的声音，随后就会散发出一股香味。这时你跑到厨房里去一看，就会看到你说的菜已经做好了。

你吃饱了？你就直接在楼顶上去吧。因为的构造跟现在的卧室没有什么区别，所以我们还是到楼顶上去吧。

刚到楼顶，就会觉得神清气爽。因为楼顶是块大空地，所以这上面可以种地、养小动物、散步……这真是一举多得呀。那么，要是有病菌入侵那怎么办？没事！因为上面铺了一个塑料膜。那么岂不是没有新的空气？不！因为塑料膜上有个空气过滤器。它能把浑浊的空气赶出去，把新鲜的空气吸进来。这样不就解决了吗？

……

未来的房子既然这么好，那么我们现在就要好好学习，到时发明出这样的房子，将来好造福人类。

一、学生分析

对于四年级的学生来讲，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的，如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此，我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合，贯穿于课堂教学的始终，使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字，正确书写12个生字。

2.通过学文，感受雪后的美丽景象，体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络，知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段，在读中感悟，体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境，导入新课

(播放雪景图片，师边解说)每到冬天，孩子们最盼望的就是能下场大雪，好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜，因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文，感知文意，理清文章脉络

1.学生自由朗读课文，思考：课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文，纠正读音。

3.师：课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答，引导学生理清文章脉络)

5.师：你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习，尝试概括。

7.四人小组交流讨论，整合意见，确定小标题。

8.小组派代表回答，推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况，质疑、解疑

1.师：通过预习，我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受，谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师：在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的，先在四人小组中交流，简单的问题可以由同组伙伴帮助解答，确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节，思考：下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格，学生填提示：抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格，讲评。

3.品读句子

A.连日来，暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午，凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛，来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结：我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时，我们应该学会抓住关键字、词来品读课文，理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文，思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段，谁能说说，下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容，我们采用了什么学习方法?

(复习学法，为下文的学习做准备)

(二)学习课文3～6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读：默读课文第3小节。

(2)思：这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写：根据上述问题填写表格。

(4)品：找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节，汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里，冬天的山村，万籁俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节，完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景，孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴，太阳出来，雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段，挑选你觉得描写得很美的句子读一读，谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果，师播放雪后美景图片，帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句，进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像，用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节，并完成课后填空题。

雪后的景色，先写()，再写人;先写色彩，再写();先写静，再写();先写()，再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象，学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法，为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前：乌云密布、寒风呼呼

下雪时：簌簌落落、大、稳

下雪后：粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

诚信是什么？有人说，是一件拾金不昧的小事；有人说，是主动承认错误的良好习惯：还有人说……

诚信，说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧，我就经历了一次诚信的考验。今天，我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是，我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈，我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我，还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实，诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对，选B错。有一次，我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜，悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢？不给妈妈看，那是万事大吉，但又会整天提心吊胆；给妈妈看吧，结果肯定是凶多吉少，但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度，妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析，看到妈妈的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了学习的技巧，也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了，是我的诚信换来了别人对我的信任，也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝，我将牢牢谨记，也谨用这个法宝。

每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时，心里羡慕极了，非要妈妈送我去学跳舞不可。

学舞蹈后不久，恰逢我过生日，邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句，下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后，都热烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒绝，只好去了。开始还信心十足，可一跳就紧张得不知道下一个动作了，我极不自在地站在那儿。唉!没办法!只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面，潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿，引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心，一定要学好舞蹈，让大家刮目相看!

从那以后，每个星期天，我去舞蹈班学习时都是最早一个到，最后一个走。每一个动作，都是一丝不苟地去做，一定要做规范做正确。学完舞蹈之后，回到家里，我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时，仿佛自己是一只洁白的白天鹅，在空中自由飞翔;当我跳《春天来了》的时候，感觉自己就是一位春天的使者，给人们带来春的信息。

记得有一次，我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时，不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后，旁边的行人都停下脚步，纷纷夸我跳得好。这样，我的信心更足了。

经过两年的训练，我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动，我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会，一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

我现在要抓紧时间把舞蹈学好，长大了要当一名舞蹈教练，为更多的小朋友带去快乐!

我们每天上学，我们都要背着沉重的书包，这书包像一块大石头一样。特别是出去旅游的时候，既想多带点零食和水，可是放入书包内会很重，所以我想发明一个多功能的书包。

这种多功能的书包内有扩大建知识键，查看心情键等等许多其他的按钮，各种各样的按钮就会有其他的本事，下面我来给你们介绍一下吧！

当你们要上学的时候，只要按一下书包旁边的缩小建，书包就会自动变小，那你就可以把书包放入手袋里面，这样就会轻松很多，快到学校的时候，可以按一下扩大键书包就会变成原来的样子。要是你发现自己的本子忘记带了就可以按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间。这样，你就不会被老师责骂了。

当你走路走累了，就按一下飞行键，他可以调整速度，而且飞行起来不会遇到困难。当雨天的时候，你因走得太急了，忘带了雨伞，你不要惊慌，只要按一下雨伞键，它就会撑开来，而且不用手拿，既方便，又温暖……

怎么样?我设计的书包功能好吧!