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关于歌颂党的歌词汇编20篇

在生活当中,有许多值得我们歌颂的人,像伟大的科学家,追求完美的艺术家等等。但我歌颂的是被称为城市美容师的清洁工人。以下是小编整理的关于歌颂党的歌词作文,欢迎阅读。

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歌颂母爱作文300字

全文共 312 字

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母爱是什么?我想:母爱犹如我们每天喝的水,哺育我们健康成长,陪伴我们长大成人。

今天是5月9日母亲节,我想:我是不是应该为妈妈做些什么?我的脑海中闪出一道金光。

我拿出了一杯水,放在妈妈的写字台上,并写上了一段话:“妈妈,在您的节日中,我想对您说您辛苦了!这杯水包含了我对您的爱,您也就像这杯水一样温柔、清凉,我感谢您的哺育和教养!”

“铃、铃、铃……”门铃响了。我想这一定是妈妈回来了,我把门打开,真的是妈妈。妈妈进屋后拿了水就喝,喝完后才发现了那张纸条,她拿起纸条读起来,一瞬间,我感到了犹如一股清泉在我心中流淌。

妈妈看完后,对我说:“这是你写的吧!”我一下子抱住了妈妈,我想这就是我回报给妈妈的爱吧!

这个母亲节过得非常快乐!

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篇1:歌颂党的生日对联

全文共 980 字

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上联:东风吹绿三春草;

下联:党旗映红四化花。

上联:党有良策,人欢马跃新崛起;

下联:国当盛世,海啸山呼大腾飞。

上联:党事民事千秋事;

下联:家兴国兴万世兴。

上联:党风正世风清,上空有星皆拱北;

下联:士气高民气顺,大地无水不流东。

上联:党风正民风顺,社会风气好;

下联:国事兴人事和,建设事业新。

上联:党风正民风好,巍巍社稷有幸;

下联:任人贤用人当,济济良才无穷。

上联:党风正,压倒百邪民气振;

下联:政策明,坚持五爱国运兴。

上联:党恩播福泽,九州昌盛千家乐;

下联:国策赐祯祥,百业兴隆万里春。

上联:党多好,农村娃娃一起奔赴学堂;

下联:国兴旺,祖国花朵漫山遍野开放。

上联:爱党心诚葵向日;

下联:孚民德重凤朝阳。

上联:九十载见证中国惊天改革;

下联:五千年推出华夏盛世魅力。

上联:致富政策处处顺应民意;

下联:阳光大道条条彰显党恩

上联:政策英明开盛世;

下联:党风纯正惠民心。

上联:政策光辉昭日月;

下联:人民智慧焕河山。

上联:一把斧头一把镰刀凝聚共党力量;

下联:一碗小米一把步枪写就中国辉煌。

上联:旭日东升,党蔚新风树正气;

下联:神州飞跃,民为四化展宏图。

上联:向阳花花开朝日,越开越盛;

下联:共产党党指大路,愈指愈宽。

上联:五十六朵花开五色十光六合春;

下联:九十一年党建九拼十搏一国富。

上联:腾飞巨龙党恩颂;

下联:崛起中华盛世迎。

上联:岁月逢春花遍地;

下联:人民有党志登天。

上联:南巡讲话春天的故事到处传唱;

下联:一国两制港澳的游子回归怀抱。

上联:民心党心,心心向四化;

下联:国事家事,事事有奔头。

上联:毛泽东支撑民族血肉;

下联:邓小平复兴民族辉煌。

上联:马列光华耀大地;

下联:人民伟业谱新篇。

上联:励精图治,坚持四项原则;

下联:选贤任能,建设两个文明。

上联:九十载辛欣岁月,中华大地换貌一新;

下联:四时回峥嵘历程,九州生气推陈见荣。

上联:九十年风雨征程,从一艘红船,摇到小康胜境;

下联:十三亿炎黄后裔,将整张白纸,书成锦绣史诗。

上联:好主义好路线好政策,般般都好;

下联:新中国新时代新面貌,处处皆新。

上联:过壶口闯关东看党劈波斩浪;

下联:走三峡奔大海赞党勇立潮头。

上联:国运昌隆民作主;

下联:人心欢愉党指程。

上联:国策英明千业振;

下联:党风纯正万事兴。

上联:共产党恩泽四海;

下联:毛泽东名重千秋。

上联:改革开放,春风骤放花千树;

下联:与时俱兴,明月长洁酒一堂。

横披:国泰民安

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篇2:歌颂的近义词

全文共 1015 字

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一、【近义词

讴歌、赞美、赞颂、颂扬、夸奖、称道、称赞、称颂、称扬、称誉、赞叹、赞许、赞赏、赞扬、颂赞、传颂、表扬、歌咏、歌唱

二、【基本解释】

[释义](动)用诗歌颂扬,泛指用语言文字赞美。

[构成]偏正式:歌〔颂

[例句]热情歌颂新中国。(作谓语)

[反义]暴露、讽刺、揭露

三、【英文翻译】

1.sing the praises of; extol; eulogize

四、【短语造句】

1. 这件事被歌颂为一个值得重视的和平胜利。

2. 这是一支情歌--歌颂任何灾难不能动摇的忠实的爱。

3. 让我们记住他是个兵,不是警察,所以,让我们歌颂他吧。

4. 斯帕克斯和班克罗夫特等历史学者,歌颂的是美国民主的发展。

5. 过不多久,另一封信又会歌颂:“世界充满了光明,我升级了。”

6. 可是他歌颂和热爱的仍是纯洁,即使他写纯洁受到糟践的时候也不例外。

7. 在这第二次的童年,她说出了永别的遗言真是对圣灵最美妙的歌颂。

8. 黄昏的美丽和恬静曾有无数的词人歌颂,可是黄昏却不象夏季日出半小时前能给人的悠远瑰丽的思索。

9. 内战也重新激起美国要求本土文学的呼吁,要用墨水来歌颂美国的品德,就象最近美国的品德用鲜血写成的那样。

10. 他给我们读了一首歌颂爱情的十四行诗。

五、【详细解释】

◎ 歌颂 gēsòng

(1) [magnify;sing in praises of]∶歌咏、颂扬[某一事物]

歌颂好人好事

自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。——《松树的风格》

(2) [chant]∶以歌曲或诵唱来颂扬或赞颂

歌颂劳模

(1).歌唱《颂》诗。《左传·襄公二十九年》:“为之歌《颂》,曰:‘至矣哉!’” 杜预 注:“《颂》者,以其成功告于神明。”后谓用诗歌颂扬,亦泛谓用言语文字赞美。《后汉书·隗嚣传》:“﹝ 王莽 ﹞矫託天命,伪作符书……戏弄神祇,歌颂祸殃。” 唐 韩愈 《上宰相书》:“其业则读书著文,歌颂 尧 舜 之道。” 明 张居正 《贺瑞雪表》:“同万民而歌颂,莫罄豫鸣。” 毛泽东 《在延安文艺座谈会上的讲话》:“一切人民群众的革命斗争必须歌颂之。”

(2).指歌功颂德的诗文。《汉书·王褒传》:“﹝上﹞数从 褒 等放猎,所幸宫馆,輒为歌颂,第其高下,以差赐帛。” 南朝 宋 鲍照 《河清颂》:“是以丰功韙命,润色縢策,盛德形容,藻被歌颂。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈艺六·景范碑》:“垂其训聚而为坟典,形其美流而为歌颂。”

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篇3:歌颂老师的

全文共 1085 字

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在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。

其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。

教师之所以伟大,是因为您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁,用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李,用深深爱意滋润着处处心田;您似红烛,有一份热,发一份光,耗尽自己,照亮别人;您似春蚕,用尽最后一份力,吐尽最后一根丝,用生命满足人们对美的向往……您甘当人梯,默默奉献,要说您还要求有什么回报的话,那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您,世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……也正因为有了他们,历史的车轮才滚滚向前,世界的文明才不断发展。因此,在世人心中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是真的种子,善的使者,美的旗帜……

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可敬的教师敬礼!

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篇4:关于歌颂祖国的作文

全文共 455 字

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我的祖国是一个地大物博,物产丰富的国家。并且有着五千多年的悠久历史文化。而且我的祖国有56个民族,就好比56个兄弟姐妹团结一心。众志成城。所以我的祖国是一个和平的国家!

我的祖国不仅历史悠久,而且还有许多名胜古迹;如:北京的万里长城……颐和园。圆明园。故宫。等等,而秦兵马俑,更是家喻户晓。人人皆知!秦兵马俑位于我国西安,它举世无双,是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,它体现了中华名族的强大力量和劳动人民的智慧。

我祖国还有许多旅游景点如:东岳泰山。西岳华山。南岳衡山。北岳恒山。还有桂林山水。西湖美景……都蕴含着祖国的民族文化。

我的祖国物产丰富,矿产源总量较大,矿种也齐全,我国现在已发现171种矿产资源,查明资源储量的有158种,其中石油、天然气、煤、铀、地热等能源矿产10种,铁、锰、铜、铝、铅、锌等金属矿产54种,石墨、磷、硫、钾盐等非金属矿产91种,地下水、矿泉水等水气矿产3种。

我国还有四大发明,有指南针,有火药,有活字印刷术,还有和造纸术。其实指南针是用以判别方位的一种简单仪器。

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篇5:歌颂父爱的伟大的排比句摘抄

全文共 1749 字

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父爱如山,稳定、厚实而威严;父爱如水,舒缓、平静而绵长;父爱如天,宽广、蔚蓝而博大!下面是小编为你带来的歌颂父爱的伟大排比摘抄,欢迎阅读。

1、 父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。

2、 父爱,是一缕温暖而又耀眼的阳光;父爱,是一颗带着体温的糖果;父爱,是一盏灯照亮人心地里的黑暗,父爱如山。

3、 父爱如山,父爱如山。父亲的爱如雨,滋润着我;父亲的爱如水,灌溉着我;父亲的爱如风,吹拂着我。

4、 父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。

5、 爱是一座高峰,让你的信念即使遇到艰难险阻也沉着坚定;父爱是一片阔海,让你的情怀即使遇到电闪雷鸣依然博大仁厚,父爱是一盏明灯,让你的道路即使遇到坎坷迷茫依然知道前行的方向。

6、 父爱如山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨;父爱如水,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕;父爱如日,温暖灿烂,为我照亮心灵最阴暗的角落;父爱如月,无闻淡雅,即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒。

7、 父爱是无声的溪流,永远那么含蓄;父爱是巍峨的大山,永远那么崇高;父爱是温暖的阳光,永远那么无私。

8、 父爱如清茶,滋润了我干渴的喉咙;父爱如清茶,浇灌我幼小的心灵;父爱如清茶,温暖我的小天地……

9、 父爱是一杯窖藏的酒甘冽绵长,父爱是一曲经典的歌百听不厌,父爱是一汪静幽的潭清澈透明,父爱是一弯皎洁的月宁静淡然。

10、 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

11、 父爱是一本厚重的书,承载着岁月的沧桑之痕。父爱是一条涓涓的细流,流转着自然的百转千回。父爱是我们生命中的启明星,永远照耀我们前进的道路,永远鞭策着我们要奋斗不息。

12、 父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风,父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我不敢涉足。

13、 父爱是一座大山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。

14、 父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗犷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。

15、 父爱是一座山,父爱是一束温暖的阳光,父爱是一阵微风,父爱是一眼清泉,父爱是遮风避雨的港湾,父爱是一声问候,父爱是一杯温水……

16、 父爱是一棵树,为我遮风挡雨;父爱是一盏路灯,在我前途的到路上,给我光明;父爱是一颗星星,无处不在得守护我……

17、 如果说父爱是一首和谐的歌,那么我就是一张七彩的唱片,等待着灿烂的点缀;如果说父爱是一个音符,那么我就是一首和谐的歌,等待着音符的衬托;如果说父爱是一架钢琴,那么我就是一个音符,等待着钢琴的跳动。

18、 父爱是深沉的,但并不表示它没有;父爱是伟大的,它丝毫不比母爱逊色;父爱是崇高的,它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。

19、 父爱是粗壮的大树,我是微弱的小草。他替我遮风挡雨。父爱是一阵阵微风,我是顽皮的小孩子。他给我带来凉爽。父爱是一盏路灯,我是一位过路人。他给我照亮前方的道路。

20、 父爱如山,因为大山永远青翠长青,父爱如山,父亲是我们眼里压不弯的脊梁,父爱如山,父亲是迷茫时的指路明灯。

21、 父爱如山,父亲正直的身影铸就我们的性格,父爱如山,父亲的坚强给了我们拼搏的勇气,父爱如山,父亲的豁达给了我们以豪爽气魄,父爱如山,父爱是我一生的字典。

22、 父爱,像山一样宏伟壮丽;父爱,像山一样威武壮观;父爱,像山一样坚韧挺拔……

23、 父爱如山,深沉而又博大;父爱如海,深沉而又宽厚;父爱如火,炽热燃烧;父爱如酒,令人回味无穷;父爱如伞,为你遮风挡雨。

24、 父爱如山,稳定、厚实而威严;父爱如水,舒缓、平静而绵长;父爱如天,宽广、蔚蓝而博大!

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篇6:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇7:歌颂老师的

全文共 864 字

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青色的黑板上龙飞凤舞地写着英文,你潇洒的字迹总令我们刮目相看。你在讲台上妙语连珠,总让我们听得如痴如醉。

我记得。你用流利的英语和我们对话。你最喜欢听我们谈论梦想,当我们说出梦想的霎那,你的目光总是亮晶晶的,好似幻想未来的少年。你小心翼翼地将我们的梦收藏着,在我们贪玩时,你就会板起脸说:“Yourdreamswillflyaway.”

在你的课堂,永远没有problems。

恬·春风化雨

精辟的讲解,你由浅入深,层层分析,挖掘着文章最深处的精华。你就像一阵春风,吹暖了冻结的空气,温暖了幼苗的心。

我记得。你带我们漫步在文字的殿堂。你领着我们“摘柳叶儿”.”“抢柳叶儿”.“吃柳叶儿”。无论何时,你的眼睛里都好像有着一汪碧水,仿若春雨。在我们为“三个枸杞”的意义而困惑不解时,你就这样看着我们。你什么也没有说,可我知道你说了。你在说:“没关系,我相信你们。”要不然,你的眼神柔如春水,你在说:“大胆说,我相信你们。”要不然,你的眼神为什么柔中有钢。顿时,一双双手如雨后春笋般举了起来。在你鼓励的目光中,我们怎能不认真?我们怎能再沉默?语惊四座的回答,富有烂漫色彩的回答,我们的答案是那么大胆、稀奇。我听见,你在说:“呀!真棒!”若非,你的眼神为什么充满惊喜。

我记得。你和我们一起读《长征》,金色的阳光为您披上了一层神圣的光辉,我听见,你在说:“坚持梦想!”

品·愈陈愈浓

如果说,Mr-Wu是冒气泡的可乐,徐老师是酸酸甜甜的柠檬茶,那你应是愈品愈浓的龙井了。讲台上的你那么严肃,仿佛是不会笑的。可教室外,那发出爽朗笑声的人又是谁?我不懂。有人说你古板,有人说你幽默。我不懂。为什么相同的人又那么不同?是谁严厉地批评我们?又是谁陪我们走过悲痛?茶道,太难太简单。

现在转眼已过半年,从作业的勾勾叉叉中,我似乎懂了;从操场上的打球的身影中,我似乎懂了;从办公室里,你和我们的谈话中,我似乎懂了。我似乎懂了一种无法言说的关心。

但是,正因为有了你们,我们的梦想得以守护,得以展翅。感谢老师们,守护梦想的老师!

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

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篇8:歌颂母亲的作文300字

全文共 364 字

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今天下午第三节课下了课,回到教室。人来的差不多了,张老师高兴地说:“来,我给你们讲个故事啊。”

故事主要讲的是:兔妈妈一直在跟随着小兔,一直呵护着小兔。如果小兔变成小鸟,兔妈妈变成一棵大树,小鸟飞累了,可以在大树上休息;如果小兔变成一朵小花,兔妈妈变成一个园丁,兔妈妈可以浇灌它,让他拙见成长。

我们的妈妈虽然没有在身边,但是她们的心还在跟随着我们,陪伴着我们。她们正在担心我们,我们学习的时候,她们在想:孩子有没有笔呀;没笔了孩子借同学的了没有孩子跟老师说了没有……吃饭的时候,她们在想:孩子吃饭了没有呀;孩子丢勺子了没有……睡觉的时候,她们在想:孩子睡了没;孩子盖那个被子冷不冷啊……

妈妈处处在担心着我们,妈妈是我们温暖的港湾,妈妈是我们温暖的家。妈妈把我送来的时候,她很开心,不过,我没在家的时候,妈妈肯定很没意思,在担心我。

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篇9:下辈子如果我还记得你MP3歌词

全文共 415 字

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信箱出现一张美丽的明信片

翠绿的山脚木屋袅袅的烟

但我惊讶的却是背面

你熟悉的字迹竟已相隔多年

那一句话是你离开的玩笑话

搁在我心里灰尘 堆成了塔

你就这样的拨开了它

在信箱前我依旧是那个木偶

线等着你来拉

你说下辈子如果我还记得你☆☆

我们死也要在一起

像是陷入催眠的指令

我又开始昏迷不醒

好吧 下辈子如果我还记得你☆☆

你的誓言可别忘记

不过一张明信片而已

我已随它走入下个轮回里

那一句话是你离开的玩笑话

搁在我心里灰尘 堆成了塔

你就这样的拨开了它

在信箱前我依旧是那个木偶

线等着你来拉

你说下辈子如果我还记得你☆☆

我们死也要在一起

像是陷入催眠的指令

我已开始昏迷不醒

好吧 下辈子如果我还记得你☆☆

你的誓言可别忘记

不过一张明信片而已

我已随它走入下个轮回里

迷失在我模糊的空气里

我在你字里行间寻找一线生机

你说下辈子如果我还记得你☆☆

我们死也要在一起

像是陷入催眠的指令

我已开始昏迷不醒

好吧 下辈子如果我还记得你☆☆

你的誓言可别忘记

不过一张明信片而已

我已随它走入下个轮回里

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篇10:优秀歌颂中国共产党

全文共 885 字

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在所有中华儿女的心中,2011年是非同寻常的一年。因为今年不仅是辛亥革命100周年,更是中国共产党的90黄诞。

这90年来之不易,是中国共产党代理着中华儿女千辛万苦换来的;是共产党领导着的中华儿女用宝贵的生命换来的。如果没有中国共产党,没有南昌大起义,没有中华儿女为国献身的精神,就没有新中国。1921年7月23日—31日,在十月革命的影响下在,中国人民终于找到了马克思主义,在上海、在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党,也是中国共产党第一次全国代表大会。1927年4月28日中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人李大钊同志光荣为党牺牲。

15岁的刘胡兰,牺牲在帝国主义的枪口下;王二小为了新中国,把敌人引入埋伏圈后热烈牺牲;邱少云同志为了中华儿女,被烈火烧也一声不吭;更令人难忘的是为了新中国,与敌人的碉堡同归于尽的董存瑞同志。如果没有他们就没有新中国,如今中国在共产党正确的领导下突飞猛进,表明这些烈士是有价值意义的。经过二十四年的抗日战争,中华儿女终于把日本侵略者赶出了中国,把中国从火坑里救了出来。中华儿女把从火坑里救出来以后,又发生了战争,是因为蒋介石不守信用,向共产党全面进攻才使中国再次发生战争。

又经过四年国内革命,中华母亲把希望给了共产党。台湾至今没有回到祖国的怀抱,但我相信有中国共产党的领导我们一定能收复宝岛台湾,让台湾回到祖国的怀抱。1949年10月1日,在中华人民共和国首都北京天安门广场举行了隆重的开国大典,中国共产党的领导人,新中国第一任主席毛泽东同志宣布:“中华人民共和国中央人民政府已于今天成立了。”

在开国大典上,中国人民解放军奏响了《义勇军进行曲》,放响了54门礼炮齐鸣28响,这两个数字代表了实际意义,54门礼炮代表参加开国大典的54个民族,28响标志着中国共产党人英勇奋斗的28个春秋。92年中国发生了翻天覆地的变化,5。12大地震给中国人民的发展带来了影响,但在党的领导下短时间内恢复正常。改革开放为中华人民开辟了富裕的道路。

我们要记住党,记住党的见精神,记住党的教导,记住共产党领导人英勇善战的精神,做下一代党的接班人。

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篇11:歌颂党的作文

全文共 654 字

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中国共产党是人民的党,自始至终都用民主思想熏染着中国人民。

从红船会议到建党百年,我们经历了无数困难与磨炼,但是我们全部都挺过来了。正是因为有共产党的领导,我们才会能在社会主义事业的道路上走到现在。

鸦片战争后,中国与外国列强签订了诸多不平等条约,清朝外交官不敢在西方列强面前说出一个“不”字。但是,现在我们的外交官,可以在美国人面前理直气壮的地说:“你们没有资格在中国面前这样说话!”这全是中国共产党所做出的伟大奉献,毛岸英、邱少云等一个又一个共产党员,为我们现在的生活作出的牺牲,回想起来,不禁让人潸然泪下。

中国老一辈的人民在共产党领导下,建立了新中国。中国人民还自发唱响了“没有共产党,就没有新中国”的歌曲。从1921到2021,这一百年,共产党栉风沐雨,筚路蓝缕,为中国人民开创了如今的美好生活,而我们也可以自豪地对他们说:“你们的努力没有白费,我们站起来了!”

我们国家一届又一届的领导人都做出了诸多改革,我们以不同形式做的改革,都在回报共产党,让它变得更强更好。习近平同志也表示要坚持贯彻社会主义实践道路。

共产党真的付出了太多。在抗日战争中,他们发动人民群众同侵略者展开殊死搏斗,打败了入侵者,推翻了三座大山,中华民族从此站了起来。抗美援朝战争中,美军的现代化装备败在了我们的小米加步枪下,这是为什么?我因为有中国共产党的统领,它让我们知道,只要团结一心,什么事都可以办成。

它英明,不在乎一城一池之得失,它只关心老百姓,它就是伟大的中国共产党,为复兴中华民族而不懈奋斗!

伟大的中国共产党万岁,有你真好!

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篇12:歌颂我的祖国作文

全文共 382 字

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中国有许多名胜古迹,就从世界闻名的喜马拉雅山说起吧,它傲然挺立在祖国的青藏高原上,直上云霄,很少有人能登上山顶,所以它是我们努力的目标;在北京有一条巨龙横卧在八达岭上,那就是长城,长城是世界七大奇迹之一,是我国古代一项伟大的建筑工程;还有故宫,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,也是代表中国古代建筑最高水平的杰作。它们历史悠久,是历史的见证,是生命的记录,是我国古代劳动人民智慧的结晶。

我站在世界的东方,开始浮现在我眼前的是发明火药、指南针、造纸术、活字印刷的辉煌历史,继而是世界最大最先进的三峡大坝的建造现场和在太空中翱翔的神州六号载人飞船。啊,祖国,你早已从四大发明领先于世界的自我陶醉中摆脱出来,正在向世界高新科技领域迈进。

我们的热血和祖国一起沸腾,我们的生命和祖国一起兴旺,我们的快乐和祖国一起汇成奔流不息的海洋,我们的未来和祖国一起走向辉煌!

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篇13:歌颂母亲的400字作文

全文共 618 字

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妈妈,我被你感动

“慈母手中线,游子身上衣…”每当读到这首诗,我就想到了我的妈妈。妈妈不经意间做的许许多多的事情都让我深深的感动。

我是一个在单亲家庭中长大的孩子。刚生下来五个月,爸爸就因一次车祸离我而去了。是妈妈一个人含辛茹苦地把我拉扯大。为了让我幸福,妈妈总是竭尽全力满足我的要求。妈妈常说;“别人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,别人家孩子学什么,我们也学。”可这些都要钱呀!为了挣钱,妈妈开了一家理发店。没日没夜地为人家洗头、烫头、染发。一双手整天泡在药水里,不久,那双嫩白的手就变得通红,十根手指头,肿了一圈。医生说,是过敏,叫妈妈不要接触药水。可妈妈仍坚持工作,那双手越来越难看。不仅皮肤黑一块红一块而且皱巴巴的,三十几岁的人,却像四十岁的手。我总是不忍看妈妈的手,因为每次看到了那双手,我的心就像碎了一样。

有一年冬天,妈妈的手终于禁不住严寒开了皴了。手掌上,裂开了四五道一厘米左右的口子,就像一个个张开的小嘴巴。嘴巴里,露出了嫩红的肉来。一触摸,便是刀割一般的疼。晚上,我看见妈妈悄悄地躲在卫生间里,给自己的手上药。她嘴角轻轻的抽动着,好似要强忍着什么。我想:那一定钻心的疼痛吧,妈妈不想让我察觉。我问妈妈手疼吗?妈妈却若无其事的样子说:“劳动的手,不都是这样子吗?”顿时,我泪如泉涌…

啊,妈妈,就是你这双劳动者的手,让我深深地感动,我多想握住你这为了我而受伤的手,不知这双手哪一天能停下来,歇息歇息呀!

[歌颂母亲的400字作文

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篇14:爱国主义征文600字:歌颂祖国

全文共 638 字

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春天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的春天,非同一般,更不同寻常!是啊,当2016年的新年终身响起时,也意味着这个不同寻常的春天的来临——我们伟大祖国的六十七大寿即将到来!六十七年,这在人类的历史长河中只是弹指一舜间,然而,伟大的祖国却发生翻天覆地的变化。

六十七年前,人们什么都吃,不管是好吃的还是不好吃的,只要能吃的几乎都会吃。听

奶奶说,她们 小时候每天都是吃馒头或是白米粥,这还是有条件的人们才吃的。过春节的时候,有条件的人家就可以卖饺子来煮的吃。可现在,人们想吃什么就吃什么,有些人还要吃一下高档补品。有一次,我在外面吃饭,看见一个人拿起一快鸡肉,咬了一口,可能是不好吃,随手就扔在地上。在扔的那一瞬间,他怎么就不想想六十七年前人们是吃什么的,在想想你只吃了一口的鸡肉,你就不觉得你很浪费吗?如果饿你几天,看你还吃不吃。

六十七年前,人们都住在十几平方米的房子里,而且房子里就只有一两张桌子和床。听奶奶说,她们都是十几个人挤在一张床上,动都不好动。而现在,人们都住在又宽敞又舒服又漂亮的房子里,而且基本上每家都有三四台电脑或电视。只有两三张床和桌子到三四台电脑或电视,这是多大的变化啊!

建国六十七周年中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。 建国六十七周年我们的祖国日新月异!建国六十七周年华夏儿女创造了无数奇迹,让世界人民对我们中国人民刮目相看!我相信,我们中国只是一头刚醒的雄狮,他前程似锦,一定能创造一个又一个辉煌的六十七年!

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篇15:歌颂军人意志的作文

全文共 441 字

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总算松了一口气。

三天的军训,让人成长了不少,同时也磨炼了一个初中生的意志。可以说军训是一种煎熬,没有足够的休息,还要站在太阳底下接受炙烤,但也是一次锻炼自己意志和展示自己风采的一个机会。虽然结束了三天的军训,但学到的军人意志和风采要一直坚持。

那三天中,每天迎接我们的都是炎热的天气,艰苦的训练,没训练多久,就已经受不了了,每个人都浮现出痛苦的表情。我们的教官在训练场上十分严肃,在场下却跟我们谈笑风生。每次洪亮的训练口号都能给我们带来精神。“立正”“稍息”“向右看齐”……这些声音都耳熟能详。在场上的每一个动作,每一滴汗,都是在见证我们的努力和进步。每当我们成功的完成教官教给我们的动作时,我们是多么自豪,不是因为我们比别人做得好,而是我们真正的领悟到了军人的意志。

在我们教官那不仅学到了军人英俊的动作,还继承了军人的风采和意志。几天下来,让我们体会到了军人训练的苦,同时也尝到了当一个军人的甜。让我们明白了什么叫坚持不懈,什么是钢铁般的意志。

军人风采,钢铁般的意志,是需要磨炼的。

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篇16:歌颂我的祖国作文

全文共 251 字

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2015年10月1日,是全国人民盼望以久的时候终于到来了,这是一个不平常的日子,这是祖国母亲66岁的生日,人们都沉寂在欢乐和祥和的氛围中。

听妈妈说:“以前我们这座小城,楼房没几座道路泥泞不堪,人们连饭都吃不饱,因家里困难,岁数不大就辍学了。”如今可是今非惜比了,高楼林立街道干净整洁,人们也富起来了在这短短的60年里,我们的祖国于弱到强,由落后走到现代化,让世界都刮目想看。

我在心底暗下决心,一定要好好学习,掌握更多的科学知识,将来一定让祖国更加繁荣昌盛,让我们56个民族的小朋友祝;祖国母亲万寿无疆。

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篇17:2歌颂教师作文600字

全文共 964 字

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老师,您的爱如春天里和煦的风儿,每一屡、每一丝无不充盈着我敏锐的呼吸,促使我努力地把理想种子掷入五彩而又炙热的阳光中,去感受花开的璀璨。

老师,不知您可曾记得?那是一个大雪纷飞的冬日,我按耐不住蠢蠢欲动的心,将走廊上的雪掷向路过的同学,同学们的惊叫声让我觉得无比过瘾。就在我“乐此不疲”的时候,一双手擒住了我,我回头一看,您不知什么时候出现在我的身后。虽然知道自己做了错事,但倔强的我还是面带着一丝不屑站在您的面前。您眉头紧蹙,平日里和颜的眼睛变得那么深沉;您深深地叹了一口气,似如一位含辛茹苦的母亲没有为教育好顽劣的儿子而自责。看着您跌入深谷的眼睛,我的心也不由自主地沉到了湖底。该自责的是我啊,老师!我总是将您的话语抛之脑后,总是图一时的快乐而不断犯小错,那一天我第一次为自己犯下的错误而羞愧。您还是没有骂我,用您温热的双手,轻轻抚摸着我的头。您那温和的目光,让我紧绷的脸如花儿般舒展开来,我倔强的心扉次第打开。你扑捉到了我细微的举动,您笑了!您说,你很聪明,就是顽皮了些,只要多点自我约束,就会成为一个好孩子。是的,妈妈也跟我说过这样的话。每一个孩子无论有多么调皮,但在母亲眼里总归给他的孩子留着一个“好孩子”位置。老师,您就像是我的妈妈一样,耐心地等着我的“回归”。我第一次在您的面前落泪了,泪水湿润了脸颊,顺着流进了心里。老师,您就像是春天里拂过的暖风,带给我勃发的动力与信心。

老师,不知您是否记得?当您问询我们谁愿意参加 800米 长跑时,同学们都面露难色。“孩子们,难道你们就这样放弃?”您用清亮的眸子环视着教室的每一个角落。当我举起来手时,您笑了,笑容里有欣喜,有欣慰,有鼓励。从此,我迷恋上了长长的跑道。在霞光初染的清晨,我张开双臂,迎接初升的朝阳;在蒙蒙的细雨中,我迈开双腿,拥抱凄冷的风和雨。比赛那天,我努力地向前飞跑,但最终还是落后了。当我灰心丧气地回到教室时,您的眼睛里没有批评,有的只是安慰。您用笑容告诉我:“路是脚的梦想,脚是路的实践。努力地付出,是自我价值的有力证明。”老师,您就像是那温暖的春风,拂过我的稚嫩的心,带给我再次战胜困难的勇气和决心。

花儿因为春风的吹拂而姹紫嫣红,五彩斑斓;柳叶因春风的掠过而婀娜多姿,形态万千。老师,我们因你的付出而悄然绽放,散发出浓郁的芳香,弥漫在人生的旅程之中。

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篇18:关于歌颂母爱的名言

全文共 1888 字

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导语:人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。小编收集关于赞美母爱的名言,欢迎阅读。

1. 冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

2. 老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

3. 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

4. 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼•罗兰)

5. 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

6. 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7. 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

8. 母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9. 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10. 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

11. 全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

12. 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

13. 人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

14. 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

15. 母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

16. 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

17. 记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)

18. 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

19. 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

20. 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)

21. 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)

22. 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

23. 母爱是世界最伟大的力量。(米尔)

24. 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

25. 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

26. 世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤 。(但丁)

27. 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

28. 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵感情。(邓肯)

29. 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失败时的伴侣。(郑振)

30. 人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

31. 全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

32. 妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方。(英国)

33. 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

34. 女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)

35. 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

36. 记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的快乐,所有的情谊。(法国)

37. 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。(法国)

38. 人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

39. 世界上一切都可能是假的,空的,唯有母爱才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

40. 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(中国)

41. 十月怀胎重,三生报答轻。(中国)

42. 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失败时的伴侣。(郑振)

43. 人母爱是世界最伟大的力量。(米尔)

44. 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

45. 尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》

46. 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

47. 母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

48. 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊

49. 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》

50. 母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严

51. 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严

52. 真的赤子之心。 ——惠特曼

53. 我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

54. 我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治·艾略特

55. 蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手)

56. 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔(法国绘画师)

57. 母性的力量胜过自然界的法则。 ——芭芭拉·金索尔夫(美国当代著名作家)

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篇19:教师节歌颂老师的语段

全文共 3729 字

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您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光,小编收集了教师节歌颂老师的语段,欢迎阅读。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。老师。您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

老师,您们孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您们最真诚的语言。老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。老师,您们对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您们教会了我们太多太多,同时,您们也付出了许多。老师,您们辛苦了一生,洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发,想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激,是感动,是敬佩。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使两鬓斑白,也老秋枫叶色最红。于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

这一切,汇成了一曲最雄浑最优美最壮丽最动听的乐章。因为,这是在有5000年文明史的国度里在阳光普照的960万平方公里的土地上在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

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篇20:歌颂祖国歌颂党的诗歌

全文共 1153 字

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祖国是我们的安全港湾,我们要热爱祖国,热爱党。小编整理了相关的诗歌,快来看看吧。

《古风·党旗颂》

九秩党旗红,

笑唱南湖风。

情洒西柏坡,

霞映北京城。

旗手前引路,

亿众续长征。

雄心写壮志,

和谐奔复兴!

《七绝·庆党建九十周年》

浩渺乾坤日月梭,人间盛世乐祥和。

旭阳九野山河秀,赤县同吟感谢歌。

《感恩祖国》

人的生命是那样的微薄与脆弱

但人性的光辉与信念

却是那样的气势磅礴

奥运雪灾巴蜀汶川

留下了史页上最感人的画面

古老的中国

你历经了强盛与兴衰

血与火的洗礼

最后从低谷慢慢地爬了起来

屹立在了世界山之巅

长城如一条巨龙神奇地守望着祖国的蓝天

西藏高原的天路肆意地盘旋

嫦娥一号也飞上了月球

载着苏轼的《水调歌头》

军队的神圣与强大如同那惊涛骇浪

展现在了世人的面前

鲜红的五星红旗飘扬在******城楼上

啊,祖国母亲

我们感恩

感恩革命先烈的英勇付出

感恩那些在不同岗位上

默默无闻如蚕丝般的倾吐

啊,祖国母亲

你给予了你子民和平生活的幸福

在你60岁生日之际

好想为你尽一点微薄的心力

为你谱下一首心曲

我亲爱的祖国

祝福你岁岁平安

永远吉祥

万寿无疆

《祖国在我心中》

十月一日是国庆,

全国人民同欢庆。

张灯结彩庆国庆,

五十九载年年庆。

二零零八不寻常,

好事坏事说一说。

雪灾地震突来袭,

全国上下人心齐。

百年奥运终圆梦,

世人皆说无与伦。

金秋十月将来至,

神七成功世界惊。

改革开放三十载,

好处人人都欢快。

——祝伟大的祖国五十九周岁生日快乐,

祖国的明天更加繁荣.昌盛.富强,

人民生活更加幸福美满。

歌颂党》

没有一种辉煌,能如此持久;

没有一种收获,能如此丰厚

春华秋实,岁月竟变得如此深刻动人,如此意味深长

在如歌的天空里飞翔

因为喜悦,

因为激动,

因为幸福

所以,我们一起放声歌唱

歌唱中国人历尽艰辛创造的辉煌

歌唱中国人幸福而又美好的希望

我们同声歌颂,歌颂伟大的中国共产党,歌颂中国人民的领航:

您是高屋建瓴的设计师,用心血描绘富民强县的精美华章。

您是运筹帷幄的总指挥,引领全县人民向着富裕、文明、和谐起航。

您用速度,展示与时俱进的气魄,

您用实力,创造人民满意的成果,

您用勤劳,实现可持续发展的举措,

您用智慧,进行了更加辉煌的开拓!

我们自豪您的执着,肆虐的狂风吹不弯您挺拔的脊背,

我们自豪您的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我们自豪您的英明,把中国发展的机遇牢牢掌握,

我们自豪您的精神,改革勇往直前,开放气势磅礴。

我们自豪您的奉献,脚踏实地,为百姓撑起一片蓝天

我们自豪您的清廉,淡如秋菊,清似莲花,一尘不染。

峥嵘岁月,如片片飘落的诗行

盘点着收获者的勋章,洋溢着对明天的渴望

我们将目光投向远方

用感恩的心,向未来发出金色的畅想:

巍巍昆仑,长白雪山,以拔天的气势,告诉你我,

我们应该立党为公,执政为民,活得坦荡磊落

滚滚黄河,辽阔高原,以独特的颜色,告诉你我,

我们应该求真务实,真抓实干,唱响清正廉洁的歌。

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