关于歌颂党的歌词【20篇】

八一勋章和八一奖章;独立自由勋章和独立自由奖章;解放勋章和解放奖章。八一勋章和八一奖章的中心图案是红星和八一，突出反映中国共产党于1927年8月1日独立领导革命武装的光辉史实;独立自由勋章和独立自由奖章的中心图案是红星和延安宝塔山，象征在中国共产党的领导下，革命圣地延安是中国人民抗日民族战争的革命大本营;解放勋章和解放奖章的中心图案是红星和******，象征中国共产党领导人民武装夺取全国胜利。

中国人民解放军在中国共产党领导下，同全国人民一起，英勇地进行了长期革命战争，为中国人民革命事业和中华人民共和国的建立，立下了卓越功勋。1955年2月12日,中华人民共和国第一届全国人民代表大会常务委员会第7次会议根据国家宪法规定，作出《关于规定勋章奖章授予中国人民解放军在中国人民革命战争时期有功人员的决议》，颁发《中华人民共和国授予中国人民解放军在中国人民革命战争时期有功人员的勋章奖章条例》。条例规定,勋章分一、二、三级，奖章不分级。勋章由全国人民代表大会常务委员会决定，中华人民共和国主席授予;奖章由国务院批准，国防部长授予。授予勋章、奖章的条件，以参加革命时间的长短和当时职级的高低，以及是否一直坚持革命工作而无重大过失为依据。授予勋章、奖章的同时发给证书。

八一勋章和八一奖章授予土地革命战争时期(1927年8月1日～1937年7月6日)参加革命战争有功而无重大过失的人员。一级八一勋章授予当时的师级以上干部。二级八一勋章授予当时的团级和营级干部。三级八一勋章授予1935年10月20日前参加中国工农红军第一方面军,1936年9月30日前参加中国工农红军第二方面军和第四方面军,1935年9月30日前参加陕北红军和红军第25军，1937年7月6日前坚持各地游击战争和参加东北抗日联军的连级以下人员。八一奖章授予在1937年7月6日前参加中国工农红军的上述人员以外的人员。

独立自由勋章和独立自由奖章授予抗日战争时期(1937年7月7日～1945年9月2日)参加革命战争有功而无重大过失的人员。一级独立自由勋章授予中国工农红军改编为八路军时的旅级和相当于旅级以上干部，中国工农红军改编为新四军时的支队级和相当于支队级以上干部，1945年9月2日前在八路军、新四军中和在中国共产党领导的抗日游击队中相当于军级的纵队和新四军师级以上干部。二级独立自由勋章授予当时的旅级、团级及其相当干部。三级独立自由勋章授予当时的营级、连级及其相当干部。独立自由奖章授予参加八路军、新四军或脱产参加中国共产党领导的抗日游击队2年以上，或参军虽不满2年但因作战负伤致残的排级以下人员。

解放勋章和解放奖章授予在解放战争时期(1945年9月3日～1950年6月30日)参加革命战争有功而无重大过失的人员。一级解放勋章授予当时的军级以上及其相当干部。二级解放勋章授予当时的师级及其相当干部。三级解放勋章授予当时的团级、营级及其相当干部。解放奖章授予当时参加中国人民解放军2年以上,或参军虽不满2年但因作战负伤致残的连级以下人员。解放战争时期直接领导******军队起义的人员(含1950年6月30日以后直接领导起义的)，根据其功绩大小，分别授予解放勋章或解放奖章。

导语：要想获得一种见解，首先就需要劳动，自我的劳动，自我的首创精神，自我的实践。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于劳动的名人名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.不劳动者无法从中获得裨益。作者:贺拉斯

2.不是靠天吃饭，全靠两手动弹。作者:谚语

3.劳动创造世界。作者:马克思

4.人们真正的财富是劳动的本领。作者:(希腊)谚语

5.只要靠劳动，大地最慷慨。

6. 119、劳动是人类的命运。作者:荷马

7.灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。作者:列宾

8.通向荣誉的道路是由劳动铺设的。作者:(意大利)谚语

9.平时不劳动的人，生命没有节日过。作者:涅克拉索夫

10.劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。作者:(哈萨克族)谚语

11.偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。作者:(哈萨克族)谚语

12.一个好好过生活的人，他的时刻就应分做三部分：劳动享乐休息或消遣。作者:佚名

13.良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。作者:克鲁普斯卡娅

14.只有劳动才能使人变得愉悦，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。作者:别林斯基

15.医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。作者:奥斯特洛夫斯基

16.劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

17.科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。作者:巴斯德

18.愉悦只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。作者:苏霍姆林斯基

19.一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。作者:托尔斯泰

20.要活下去总得有点能够寄托的东西。……住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。作者:契诃夫

21.我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。作者:李大钊

22.健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时刻血汗劳动财富――甚至付出性命的东西。作者:蒙田

23.装饰的华丽能够显示出一个人的富有，优雅能够显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下方，而不是在嬖幸者的穿戴之下，咱们才能发现强有力的身躯。作者:卢梭

24.真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。作者:高尔基

25.一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。作者:雨果

26.那些为共同目标劳动因而使自我变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来愉悦的人，经验赞扬他们为最愉悦的人。作者:马克思

27.钟爱书吧――这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使咱们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人作者:高尔基

28.教师进行劳动和创造的时刻好比1条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越简单。作者:苏霍姆林斯基

29.科学不是能够不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。作者:赫尔岑

30.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。作者:加里宁

31.通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。作者:福斯

32.只有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。作者:蒋孔阳

33.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，正因思想也是劳动作者:雨果

34.如果你能成功地选取劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那麽愉悦本身就会找到你。——乌申斯基

35.咱们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。作者:周扬

36.劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。作者:谚语

37.人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。作者:(俄)涅克拉索夫

38.只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证作者:列宁

39.懒惰――它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点作者:杰普莉茨卡娅

40.看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。作者:邓中夏

41.天才就是劳动，人的天赋就像火花，它能够熄灭，也能够燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。作者:高尔基

42.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在咱们的教师群众的创造性劳动中起着重大的作用。作者:苏霍姆林斯基

43.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来。作者:鲁迅

44.勤工俭学的好处还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果咱们给青年安排1条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样咱们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。作者:徐特立

45.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。作者:李四光

46.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思

47.咱们的教育方针，就应使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。作者:毛泽东

48.一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。正因咱们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。作者:戴尔?卡耐基

49.钟爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即群众友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。作者:高尔基

50.体力劳动对于小孩子来说，不仅仅是获得必须的技能和技巧，也不仅仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括领悟)就是不可能的。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的推荐》

你的前面是渐渐干涸的岁月

如同你渐渐老去的皮肤，越来越没有光泽

你拖着曾经华丽的年华

把乳汁和中年的丰盈供奉后，留下

伸不直的背，几个已成家的儿女和力不从心的愤怒

出嫁时的一袭红衣

没有把后面的日子点亮

炭火中刨出一天的日出

煤油灯下缝补生活的破洞

你低矮如山菊，却从未低头

那幢老房子，从地基开始

见证了你的骄傲

直到今天，你念念不忘

堆积如山的烧柴，一群鸡

一匹老马驮负希望的崎岖山路

现实是一根刺，不时把记忆扎破

房子总会老的，你也是

老房子四面透风，你也是

即使这样，你还是在清晨的四点

把一粒松子，撒到后园的土里

然后，用昏花的眼，注视东方

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“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来……”每当我听到这激动人心的歌，我的心都激情澎湃!改革开放以来，我们的生活真的好起来了，我们的祖国真的强大起来了!

这一天，我随着父母去乡下奶奶家看望她。去的时候，我的心情还很忐忑，上一次去奶奶家时，是两年前了。奶奶住在农村，家还很贫困，住在破旧的砖瓦房中。现在听说农村的生活好起来了，我还真有点儿不相信呢。这不，我随爸爸妈妈去看望奶奶，看看农村是不是旧貌换新颜，人民富起来了呢?

一路上，我来后念叨着：“快到了，快到了……”突然，汽车在一座漂亮的房子前停了下来。

“怎么了?”我疑惑地问，这么漂亮的房子，肯定不是奶奶的房子。

“到了!”妈妈笑着说。

“到了?”说着，我仔细地看着这栋漂亮的房子，简直可以和城里的房子媲美。不会吧，奶奶家变化得这么快!

这时，这栋房子的门开了，从里面走出个笑容满面的老人。我定睛一看，这不是奶奶吗。我高兴地扑向奶奶。奶奶笑着抚摸着我的头：“来，快进来啊。”

说着，把我们招呼进房子内。

“哇!”刚进屋，我就被这雪白的墙壁，干净的地板，漂亮的家具吸引住了。“这么好!”我目瞪口呆地说。

奶奶微笑着说：“是啊，如今农村也富了，家里能有这么好的东西，党的政策好哇!”我也坚定地点点头。

我来到了奶奶家的礼物，又惊奇地愣住了：屋里竟然有一台崭新的电脑，跟我家的简直不相上下。看着我疑惑的表情，奶奶又乐开了花：“这是今年家电下乡时买的，党真是为我们老百姓做了件实事，大好事啊!”我望着奶奶那兴高采烈的神色，也笑了起来。

这时，奶奶从屋里的柜子里拿出一件东西。我定睛一看，原来是100元钱。奶奶笑呵呵地说：“这是这个月我拿的‘养老金’。”“‘养老金’?”我又迷惑了：“奶奶从来没上过班啊!”奶奶简直笑成一朵花：“现在，我又赶上了党的好政策。现在政府给我养老呢。现在的生活真是好啊。”

我若有所思地点点头，心里想：“党真是事事为我们人民着想啊。”想着想着，又笑了……

“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”这首熟悉的歌又在耳边响起。我坚信，在党的领导下，我们会生活得更好，更好;我们的祖国会更强大，强大……

疫情肆虐，病毒猖獗，

武汉战役第一线，

阴霾笼罩无硝烟。

我要去，因为我正值青春年华。

我要去，因为我是医务工作者。

我要去，因为我是人民的公仆。

我要去，因为党的召唤赴前线。

不要安慰，不要牵挂，

我赴前方是我战斗的荣光。

生命与时间赛跑，

一双双期待的眼眸，

是你们抚平心灵的创伤。

一次次绝望的念头，

是你们送出生的希望。

瘟疫无情人有情，

天佑中华，中国必胜。

春暖花开好时节，

正是英雄凯旋时。

期盼战斗在一线的医务人员，

我们要你们胜利归来，健康平安。

父爱是沉默的，博大的胸怀与安全的依靠就是他的全部;小编收集歌颂父爱的名言精选，欢迎阅读。

父亲，应该是一个气度宽大的朋友。 ------狄更斯

父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。

家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 ------爱默生

使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。 ------贝多芬

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。

父爱是水 ————高尔基

父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。 ------富兰克林

一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲----(欧洲)

在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----(福尔克斯)

父之美德，儿之遗产。字严 父母德高;子女良教。《格言对联》

父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推

没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心(切斯特菲尔德)

父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----(华兹华斯)

人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》

父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆(欧洲)

让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯罗索)

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》

有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建

没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任(米南德)

每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友----(芒福德)

父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通 无父何怙，无母何恃?《诗经》

拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。——梁凤仪

父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》

慈父之爱子，非为报也。——淮南子

父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。——达芬奇

对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德)

在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊!(忒壬斯)

一个父亲胜过一百个老师(英国)

父爱，如大海般深沉而宽广。——温家宝

父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他;他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长(本琼森)

智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。 ------所罗门

父子不信，则家道不睦。 ------武则天

父慈子孝,兄友弟恭

父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。 ------富兰克林

智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ------所罗门

父子不信,则家道不睦. ------武则天

家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 ------爱默生

使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。 ------贝多芬

父亲，应该是一个气度宽大的朋友。 ------狄更斯

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建

天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》

父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则

妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推

父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

在儿子面前，我不是总统只是父亲。--罗斯福

父亲是一个银行，发行知识，支付爱…… --马英九

父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----(华兹华斯)

祖国不会忘记——这个题目是我喜欢的一首歌的名字。每当我感到疲惫和倦怠时，我就喜欢听一听她。那激昂向上的乐曲会带动我的心一同奋发。在我们的身边，有着这么一群人，她们就同这首歌一样用其自身的人格力量，感染激励着我们一路向前，我们亲切而又崇敬的叫她们——劳模。

这个词语背后承载着太多的光辉记忆。冰天雪地跳进刺骨水池的热血汉子王进喜;公交车上待人如和暖春风的李素丽;非典袭来，临危受命，力挽狂澜的钟南山……他们来自不同的地方却有着相同的特质。勤勤恳恳、立足本职。当我们仰起头来，用赞叹的目光注视着他们时，请看看你的四周，因为在我们的身边也有着和他们一样的先行者。

对于我们这群80后，上学时，“劳模”大多是需要仰视的群体，未曾参加工作的我们，不太懂得这个词语的分量。 十分感谢刚刚参加工作的我有幸结识了她们。感受着她们所带给我的心灵洗礼。对于我这样一个从教不过四年的教坛新兵而言，初登讲坛时内心的那种忐忑至今难忘。还记得，那段日子，总有一双眼睛温暖的注视着我，那其中投射出的信任让我有了坚持下去的勇气。而后的日子，她亲自为我们做课， 从怎样把握备课的脉络到如何面对学生。甚至是写板书要侧身这样的细节，她都不厌其烦的为我们指导。一点一滴，手把手的带领我们成长成一名合格的教师。在她的身上，我看到了一种教育先行者的胸怀，毫无保留的将自身的经验传授她人，对青出于蓝而胜于蓝的热切期盼。再后来，我见证了她带领着全校师生不断进取，硬是把一个别人眼中素质低下的打工子弟学校建设成一个处处书香四溢，人人文质彬彬的礼仪名校。她就是我们学校的带头人刘晓敏。从1990年从事教育工作起，她就把全部心血都抛洒在教书育人上，在承担教学工作期间，她以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，培养出许多优秀的人才。被评为“内蒙古自治区教学能手”;在担任富林小学校长后，她努力做好学校管理工作，使学校走上了正规化、科学化，为学校的发展尽心尽力，在她的带领下，学校先后被评为全国文明礼仪示范基地、小学英语全国实验学校、包头市平安校园，她自己也被赋予“自治区五一奖章获得者、自治区劳模、包头市学科带头人”等诸多荣誉。今天如果你走进我们的校园，如果看到一个人，时而会摸摸孩子们的小脑瓜看看她们长高了没有;时而会坐在班里仔细倾听青年教师讲课。不用问，一定是她。这是在这样的细节之中，她践行着一个劳模对祖国和人民的承诺，也让我们明白该如何去面对工作。

如果说这位劳模教会我的是面对工作的职业责任，是一种宛如大海般的深邃冷静。那么校园中的另一位劳模带给我的则是春风拂面般的温暖，是她教会我如何以一颗包容博爱的心去面对学生、面对职业。她就是主管我校教学工作的高彩花副校长。在学生眼中，她是一位和蔼可亲，总是笑眯眯的老师。在老师眼中，她又是一位待人热情、对事严谨的老大姐。谁在教学时遇到了难题，在班主任工作中碰到了坎儿都爱找她聊一聊。而她也在你言我语之间，兰心蕙质的为我们解开心头的疙瘩。她说过，正因为学生是不完美的才需要我们的指引和教导。请对他耐心再耐心些。即便是沉睡的莲花也会有绽放的时候。我相信，只有出于对这份工作真挚的热爱才能始终如她，保持着这样一种心态。

很感谢，在我第一次走进工作时就遇到了她们。犹如一盏菊花茶，她们在工作中徐徐绽放，渐渐充盈。面对职业，她们懂得责任，乐于坚守，甘于奉献。当旁人都在追求房子、车子、票子的时候。总有这么一群人不为所动，用自己的身躯乃至灵魂撑起共和国的脊梁。今年，正逢建党90周年。在这90载的岁月中有许许多多的劳模涌现，也许你我不能一一说出她们的名字。但我知道，祖国不会忘记他们，人民不会忘记他们。他们，将镌刻在共和国的星河里，镌刻在鲜艳的党旗上，永远闪光!

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秋叶，是秋天的使者。

“风吹一片叶，万物已惊秋。”秋叶落下了，落在了田野里。玉米换上了黄色的新装，高粱红着脸向我低头问好，豆荚展开了笑脸……秋叶落下了，落在了果园里。苹果穿上了红袍，葡萄换上紫袍，梨子带上了黄色大衣……秋叶落下了，落在了枫树林里。枫叶被染红了，红如火，犹如花……

秋叶，是秋天送来的礼物。

每一片树叶，都是一个书签，上面写着祝福的话。有银杏叶，它活像一把小扇子，很可爱，由青变绿、由绿变黄，金黄的银杏叶就是送我的阳光……秋风一吹，把枫叶吹红了，枫叶落在了我的书里，红如火，犹如一只只翩翩起舞的红蝴蝶，飞进我的书里，对我说：“秋天来了！”秋叶，还是一幅画。你瞧，红色的枫叶是一条鱼尾，金黄的银杏是一把扇子，土黄的梧桐是大人温暖的手……秋叶，是一片地毯。一阵风吹来，秋叶落下了，一只只五彩缤纷的蝴蝶落在了马路上、小道里……都加了一层地毯，踩踩，“嚓嚓嚓”“唦唦唦”有趣极了！所谓“秋风吹渭水，落叶满长安”！

秋叶，还是一朵美丽的花。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”大红的枫叶落下，不输于二月的花。秋叶落下，公园路的菊花展开了笑颜，桂花也开放了，黄灿灿的，落在地上，美丽极了！黄花瓣配着红蕊是多么的亲切！

秋叶，还是一种情怀！

“早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。”一片片树叶落叶归根，慢慢落下，如同孩子们要和妈妈说再见了，依依不舍，妈妈也深情的望着孩子……秋叶，被风吹下。生时为大树服务，在最后一刻，也不忘奉献，入土，作为肥料奉献给大树……

秋叶，是秋天的使者，是秋天的礼物，还是一种情怀，更是一种奉献！

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… (《陶醉》)

没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花，小编整理了9.10教师节歌颂老师的名言，欢迎阅读。

古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林

举世不师，故道益离。 -----柳宗元

学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

一日为师，终身为父。----关汉卿

学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神，可以用两个字就是

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

学而不厌，诲人不倦。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

长地久有时尽，师恩绵绵无绝期

一双双清亮纯净的眸子里，

汹涌着无比的崇敬与感激;

干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，

您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

月证实你的耕耘是神圣的。

你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;

在永恒的歌声中，成为果实!

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

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杨正清，男，1978年出生于一个普通的工人家庭，父母亲都是养路工人。现在的他也是陆良公路管理段的一名优秀养路工人。1994年冬季，她怀着对父母所从事行业的崇敬与向往，背起行装来到陆良公路管理段板桥道班。当时的板桥道班仅有15人，承担着陆良县境内交通量较大的G326线板桥到黄泥堡段37公里的养护任务。当时的技术条件下，养护机械化水平较低，养护作业基本靠人力，工人的劳动强度很大。但16岁的他有股不服输的劲，不管是挖水沟还是补坑塘，一定将当天分配的养护任务完成好，晴天一身灰，雨天一身泥，每天工作下来，手磨出了泡，泡又磨出了血，最后双手结了一层厚厚的老茧，面对艰苦的工作，他总是咬牙坚持，从未叫过一声苦，他说：“我要把自己练成一名合格的养路工人”。经过一年多的磨炼，杨正清成为了一名能干的养路工。从扛起铁锹的那天起，他就将自己的崇高理想融入公路养护事业。

二十一年来，他以坚韧不拔的毅力在平凡的岗位上，用辛勤和汗水、用自己的一言一行实践着崇高的人生价值。

每年春季，道班工人上路处治翻浆路段时，他抢着轮镐头;夏季是铺油罩面的黄金季节，他总是被委以负责平整度的重任，头顶炎炎烈日，脚踏滚烫的油石料，手操十来斤重的铁耙，反反复复地拉来推去，一会儿操平，一会儿挂线，整日拖着一双沾满油料的胶鞋不停的忙碌着。可他严把补油质量关，坚持早出晚归，回到家常常是晚上八、九点钟。无论公路铺油罩面，还是清理边沟杂草淤泥，他总是脏活累活抢着干。随着养护机械化的推进，他积极参与养护机械的操作培训，在操作中严把技术关和安全关，因为严谨认真的工作态度和熟练的技能，多年来从未出现过操作失误和安全事故，由他负责的机械也是维护保养到位，很少出故障。经过多年的锻炼，现在已是一名机械操作能手。因工作出色，曾获得总段“优秀青年岗位能手”和“红旗设备手”荣誉称号。

因为在养护岗位上勤勤恳恳，做出了优异的成绩，杨正清也慢慢的成长为养护技术骨干。对于养护单位来说，为确保道路的安全畅通和良好的使用状况，日常养护显得尤为重要，作为养护技术骨干，他坚持预防性养护与日常养护并举理念，协助所长合理安排养护生产任务，带领养护职工，做好路况调查，并针对病害制定处置方案，及时整治路面病害，做到路面病害治早治小治了，路况保持良好;在冬季和雨季道路保通中，连续上路二十多天，奋战在第一线，快速的反应，有效的抗灾，确保公路安全畅通，获得行人和沿线群众的一致赞誉。

因具备扎实的养护技术和良好机械操作能力，2010年杨正清担任我段安技员岗位，负责安全综合管理。自担任安技员以来，杨正清对自己要求更加严格，在日常的工作中积极协助段领导认真抓好各项安全管理工作，严格按照总段及段上规定的安全生产管理制度，以身作则，落实安全“一岗双责”，督促站所职工落实安全生产责任制，每周组织全段职工学习安全知识并及时传达上级有关安全生产的文件，通过学习交流增强了大家的安全意识。在管理岗位上，他将过去的工作经验和新的工作情况结合起来，开展建章立制工作，制订完善的安全生产规章、学习培训制度等，并坚持按制度办事，用制度约束、规范养路工人的行为。由于管理规范到位，杜绝了“三违”现象，避免了事故的发生，三年来，单位连续实现了安全事故零报告，无任何安全事故发生，也连续获得了省公路局和曲靖总段“安全生产先进单位”荣誉称号。

父亲的爱，藏在严厉的目光背后， 他总是默默的在付出，而你不知道。小编收集了关于父亲节歌颂父亲的名言，欢迎阅读。

有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。

父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新 ;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!

父亲的爱，藏在粗糙的双手中，

那双手，

不辞辛劳地撑起了我们的家;

父亲的爱，藏在严厉的目光背后，

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!

父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

父子不信，则家道不睦。——武则天

在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉。——福尔克斯

雏凤清于老凤声。

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则，妇不顺也。——颜之推

父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。

对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦。——切斯特菲尔德

父爱，如大海般深沉而宽广。

父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯

父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇

人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着

拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

独柴难烧，独子难教。

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

一个父亲胜过一百个老师。

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

虎毒不食子。

父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯

每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。——芒福德

父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!

无父何怙，无母何恃?——《诗经》

父母天地心，大小无厚薄。

父亲是大自然规定的银行家。

老师是知识的传播者，道路的指引者。下面是小编整理的教师节歌颂老师的名言，欢迎阅读。

1、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

2、 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

3、 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

5、 宽容别人等于祝福自己。

6、 踏踏实实做人、认认真真做事。

7、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

8、 爱拼才爱赢。

9、 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

10、 每一个学生都是好学生。

11、 一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

12、 友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

13、 在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

14、 只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

15、 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

16、 对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

17、 教育人就是要形成人的性格。

18、 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

19、 捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

20、 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

21、 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

22、 志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

23、 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

24、 执着杏坛，乐于奉献。

25、 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

26、 表扬用喇叭，批评用电话。

27、 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

28、 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

29、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

30、 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

31、 把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

32、 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

33、 德高为师，身正为范。

34、 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

35、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

36、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

37、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

38、 孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。

39、 古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修

40、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

41、 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

42、 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

43、 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

44、 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

45、 兴学之本，惟有师范。 张謇

46、 疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》

47、 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

48、 当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

49、 同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

50、 戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

51、 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

52、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

54、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

55、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

56、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

57、 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

58、 你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

致天下母亲，您们辛苦了~

母亲呵，你能否用枯树皮的手

拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道

红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发

已经久远了。母亲呵，你若无其事

还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙

不紧不慢。和着泪帘里的笑

吟唱童年犹新的曲曲歌谣

回忆是思念的蛇。划出一个字

蜿蜒行进在，我今生余痛的残墨

母亲呵，你仍不惜用这干裂的舌芯

舔尽我高傲的毒。我在你的面前

永远是长不大的孩子

所以，隐约一种叫做母爱的话题

无疑是游子们，最愚蠢的伤

母亲呵，曾经芳名如菊的人儿，你老了

白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香

素绢深旧年华。操持中

拭透慈爱的心扉，至今却依然

掩映不住你关怀的疯长

秋风已起。即使孤影里，母亲呵

你也别着凉。无论何时何地

夕阳要紧依一种叫做儿女的拐杖

而你，所孕育的沃土上

植被覆盖的种子都在发芽，茁装成长

而我，此刻。只想听你呼唤一声

我的乳名。恍惚中，母亲呵

我好象回到院落，那幼时汲水的井旁

母亲呀母亲

你银白的头发、佝偻身子、孤单的身影

你已老了。

你与乡邻村野为伍

你80岁的高龄、仍自己打水、自己做饭

你仍撕守着我儿时家园

梦的故乡

你一生养育我们四个儿女

四个儿女是你一生的骄傲

你放飞的鸽子是你一生的牵挂

生存的希望

每与人提起

慈祥的脸上总挂满了笑容

母亲

我历尽风霜

久经苦难的母亲

钝拙的笔怎能写尽万千话语

我缕缕情愫

当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金；当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。

青春，我们多梦。

青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。

青春，我们浪漫。

青春的我们，会独自登上峰顶，体会“一览众山小”的豪情，会一步步踏上台阶，认识“人往高处走”的人生哲理；青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天”；青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。

青春，我们迷惘。

青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达“更年期”；青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的“什么”于“为什么”；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。

青春，我们奋进。

青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。

青春，多姿！

青春，多彩！

捧起一把泥土，我说这是我的祖国。掬起一朵浪花，我说这是我的祖国。扬浩然正气夺日月之辉的，是我的祖国。

祖国，我是在圆明园里，认识了你的屈辱；我是在长城领上，认识了你的巍峨。漫漫求索之路，有你坚韧的足迹，更有荆棘林莽重峦叠嶂泥淖沼泽！

祖国，我的祖国。如果说你是大树，我就是您的一片树叶。如果说您是大江，我就是您的小河。如果说您是太阳，我就是您身边的云朵。祖国，我们又一次庆祝您的生日，庆祝你的新生与崛起。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜，戊戌变法的惊雷，没有一个不向全世界表明：中华民族不可辱，中华民族不可欺。我们不会忘记，忘不了了圆明园那三天三夜的大火，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了的长江。

古老的文明，古老的黄河。镌刻在残矛断戟上的孔明与忠贞。浸洇在历史每页上的高风和亮节。而这一切，就是融在我们心中的永恒的情结。

经历风霜雨历苦难坎坷，我们的祖国母亲终于一步一步的甩开了脚链、挺直了胸膛，为我们赢得了今天的幸福生活。今天我们也迎来了祖国母亲六十九岁的生日。

作为祖国的儿女，我为祖国感到骄傲；作为实验的学子，我为实中感到自豪。

建校32年来，我们敬爱的老师坚守在宁静的校园，送走了一批又一批的学子，他们从早到晚，从春到冬，用温暖的烛光照亮了我们前行的道路，使我们的理想戴上了彩色的光环。

妈妈说，我们学校的老师中有的曾经带过她，如今，还在带着我。他们在讲台上，一站就是几十年，直到青丝变白发。祖国的发展，也有他们的一份力量。

建国68年来，无数祖国的优秀儿女谱写了祖国华丽的篇章，建校32年来，无数自强不息的实中人，描绘了一幅幅宏伟的教育蓝图。

在祖国母亲69华诞的美好时节，共祝祖国好！来年再圆实中梦！

【我的良师益友】

在求学过程中，我们如果能够遇上“良师益友”，那么将受益终生。新学期伊始，我就发现班上“益友”是不缺的，那“良师”呢?想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时，陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的，想必是脸上常挂着微笑吧。时常，听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑，颇感欣慰。时间一长，陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师，师者，传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中，语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然，总是进行“互动式”教学，在一问一答不经意间，解决了问题，使同学们有所收获。记得上学期，陈老师在讲《蜀鄙二僧》时，问道“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?”中的“之”是何意?同学们踊跃回答，给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后，陈老师解释道：这里的“之”具有取消句子独立性的作用，即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题，而是非常注重方法。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始，我很是不习惯，阅读速度明显下降。可陈老师反复强调，并鼓励我们多多练习。直到有一次，我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时，我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今，我在做阅读理解时，总是拿着一支笔，对重点词句进行圈圈点点。文章读完了，什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的，但难免有些闲暇时间。每天中午，班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”，也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云

“首孝悌，次谨信”。这是告诉我们：为人首要的是要孝敬父母，其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们，而且也这么做。

上周，陈老师让我们做“名校导练”上的练习，并承诺周四将答案上传到QQ，让我们自己核对。可是，周四下午陈老师的电脑坏了，不得已送去修理。晚上，陈老师用QQ向家长们说明了情况，并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上，陈老师再次提及此事，并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信，并当面向学生道歉，实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时，全班为之动容。此时，《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡，久久不散。“说话算话”说起来容易，但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法，更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺，虫鸣鸟叫;微风习习，樱花烂漫;时光匆匆，心已成熟;教导谆谆，言犹在耳。非常幸运，我能够遇到陈老师。

青春就像一幅画，五彩缤纷。

绿色

青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，学习了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起学习，不亦乐乎，两天两夜都不嫌累;星期天拖着父母跑遍各个地方，做张扬自己个性的事，他们忙得不可开交，而我们倒是活力充沛。

青春的我们是一群活泼的小精灵，青春的我们走在时尚的最前锋，青春的我们活力四射。

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上，有着不停的遐想和期待。

“我要当xx。”“我要当探险家，探出宇宙的奥秘。”“我要当音乐家，写出更多感动世人的曲子……”课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，展望着未来，每个人的心中都勾画了一幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想，要相信自己的未来不是梦。”青春的我们有着理想，有着飞向蓝天的翅膀。

紫色

青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再甘于爸妈的哄编，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始走向独立、坚强。

试卷发下来了，带给我们的并不是什么好消息。愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，J心中依然坦然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但有时也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长，我们的烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”两字，对自己的责任，对家庭的责任，对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试、分数，我们也只有埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆的责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。有时候早上起床后，望着镜中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的见证。

人们都说“十年寒窗苦”。的确，青春就是奋斗的过程，奋斗就是要吃苦流汗，奋斗就是成功与失败不断交替。因此，青春也是苦涩的。

青春，是色彩斑斓的花季，每个人都会有自己的与众不同的画卷，在时光中，静等你去书写挥洒。

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的妈妈

妈妈,我很乐意为您准备晚餐,不过我仍想如果带您上馆子,会比较保险.

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

党的十七大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足于新的实践要求，科学总结经验，不断进行理论创新，提出了一系列重大理论与实践课题，使党的理论建设迈入到一个新的更加自觉的历史阶段，创造性地丰富发展了中国特色社会主义理论体系。

一、以中国特色社会主义理论体系为引领，深化对“什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义”的系统认识，发展了当代马克思主义

(一)以科学发展观统领中国特色社会主义事业全局，确立、丰富中国特色社会主义理论体系，科学回答了“什么是中国特色社会主义”。

十七大报告指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，并从旗帜、目标、道路、理论、制度、方略等方面进行了系统阐述。建设中国特色社会主义，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，这是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，是改革开放以来我们党始终高举的旗帜。必须坚持符合中国国情与时代发展要求的现实目标，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。必须坚持中国特色社会主义道路，在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是不断发展的开放的理论体系。必须坚持中国特色社会主义制度，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，这是当代中国发展进步的根本制度保障。必须坚持科学发展观，强调第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。上述六个方面密切相关、相辅相成，不仅明确回答了“什么是中国特色社会主义道路”，而且清晰地描绘出中国特色社会主义的整体蓝图，深化了对中国特色社会主义的系统认识。

(二)以科学发展观为指导思想，合理布局并全面推动中国特色社会主义五大建设，科学回答了“怎样建设中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义”。

一方面，将社会主义现代化建设的布局从过去的物质文明建设与精神文明建设“两位一体”，发展到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。另一方面，强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设;促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调;统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。对如何推进中国特色社会主义的各项建设提出了—系列新思想、新观点。如在经济建设上，强调在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展，要以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，努力实现经济又好又快发展;要建设创新型国家，提高发展质量和效益，增强发展协调性与可持续发展能力;要把建设创新型国家作为国家发展战略的核心、提高综合国力的关键。在政治建设上，强调人民民主是社会主义的生命，发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标;要坚定不移发展社会主义民主政治，走中国特色社会主义政治发展道路;要扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义;要促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，保持安定团结和谐的政治局面;要让权力在阳光下运行，确保权力正确行使。在思想文化建设上，强调物质贫乏不是社会主义、精神空虚也不是社会主义，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓;要解放思想、实事求是、与时俱进，加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设，用社会主义荣辱观引领风尚，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。在社会建设上，强调要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，实现社会建设与经济建设协调发展。在生态文明建设上，强调要牢固树立生态文明观念，建设生态文明、建设环境友好型社会。

二、以执政理论体系为引领，深化对“什么是马克思主义执政党、怎样建设马克思主义执政党、怎样发展马克思主义执政党”的认识，丰富了马克思主义执政党建设理论

(一)加强党的执政理论建设，丰富完善党的执政理论体系，科学回答了马克思主义政党如何执政、怎样执政。

十七大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，把马克思主义执政理论与新的执政实践紧密结合起来，以党的执政能力建设、先进性建设为主线，从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源和执政环境等方面，基本确立了党的执政理论体系，并提出了一些新思想、新观点。在执政理念方面，坚持立党为公、执政为民，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，并从执政与发展角度赋予其时代新意;坚持以人为本，“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。在执政方略方面，促进经济社会全面发展，保证党和国家长治久安，集中体现为依法治国、全面贯彻落实科学发展观。在执政体制方面，强调党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善党的领导制度，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。在执政方式方面，强调坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式;科学执政，就是按照科学的理论和科学的制度、方法来执政，这是马克思主义政党执政成功的前提条件;民主执政，就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，这是马克思主义政党执政的本质要求;依法执政，就是不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化，从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施，这是新的历史条件下马克思主义政党执政的基本方式，等等。

(二)以党的建设科学化引领党的建设，以改革精神全面加强执政党建设，科学回答了“怎样建设马克思主义执政党、怎样发展马克思主义执政党”。

一方面，科学认识马克思主义政党建设规律，强调先进性是马克思政党的根本所在，必须始终保持马克思主义政党的先进性;同时也强调，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，必须发展马克思主义政党的先进性。另一方面，科学认识党的建设的形势，明确指出了我们党面临的“四个考验”与“四个危险”，强调新时期我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，是长期的、复杂的、严峻的;精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。明确指出了党的建设科学化的基本思路，把党的建设科学化与深入贯彻落实科学发展观、和谐社会建设紧密联系在一起;明确指出了党的建设科学化的基本要求，即在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上见到实效。党的建设科学化的本质，在于全面认识和自觉运用马克思主义执政党建设规律。在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进马克思主义中国化时代化大众化，提高全党思想政治水平;必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;必须坚持以人为本、执政为民理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系;必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性;必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制，不断推进党的建设制度化、规范化、程序化。可以说，十七大以来，我们党根据时代发展要求，以科学发展观指导党的建设，不但明确提出了党的建设科学化这一时代命题，而且明确了新时期把党建设好、把党发展好的基本思路与基本要求，从而把党的建设科学化与新时期党的建设伟大工程、党的建设的总体布局、党的建设的热点难点问题紧密结合起来，使新时期党的理论建设得到发展。

三、高瞻远瞩、继往开来，科学总结治党理政的历史和现实经验，坚持党的理论建设的基本原则

党的理论是随着实践的发展而不断发展的理论，党的理论建设是一个继往开来、与时俱进的命题。十七大以来，党的理论建设总结出一些基本经验，形成一些基本原则。

主要包括：坚持与发展马克思主义，必须始终坚持马克思主义唯物史观、群众观、价值观，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。领导中国特色社会主义事业，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，其中最根本的是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。进行社会主义现代化建设，必须坚持以人为本的科学发展观，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。实现中华民族的伟大复兴，必须坚持党的基本路线，以经济建设为中心，把改革开放同四项基本原则统一起来。加强和改进新形势下党的建设，必须从实际出发，必须坚持以科学理论指导党的建设，坚持用时代发展要求审视自己，以改革创新精神提高和完善自己，不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新，提高党的建设科学化水平。实现党和国家兴旺发达、长治久安，必须始终保持党的先进性与纯洁性，用发展着的马克思主义指导新的实践，始终保持党开拓前进的精神动力;坚持任人唯贤、广纳人才，不断增加新鲜血液，始终保持党的蓬勃活力;坚持党要管党、从严治党，正视并及时解决党内存在的突出问题，始终保持党的肌体健康，等等。

这些基本原则，体现了我们党治党理政的历史与现实经验，也借鉴了其他政党兴衰成败的经验教训，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，对党的理论建设具有深远指导意义。

今年是中华人民共和国建国六十七周年，在这六十七年中，我国发生了巨大的变化，取得了辉煌的成就。我国从一个贫穷落后的国家发展成一个繁荣昌盛的国家，人民的生活从食不果腹到现在的大部分达到小康。祖国啊，在这激动的时刻，我想把您歌颂。

回想过去，我们的祖国曾经历了多少磨难，受尽了多少外国列强的践踏和蹂蔺！祖国山河支离破碎，中国人民生活在水深火热之中。在危难之时中国人民像睡醒的雄狮狂怒了，在中国共产党的领导下，浴血奋战。那惊心动魄的一幕幕仍然留在我们的记忆中，“八一”南昌起义，“九·一八”事变，血战台儿庄，百团大战，百万雄师横渡长江等等，那都是我们中华民族的儿女们用鲜血谱写的战斗乐章。

1949年10月1日，在全国人民的欢乎声中，我们终于迎来了革命的胜利。在天安门广场举行了声势浩荡的开国庆典。北京30万人民，穿着节日的盛装聚集在天安门广场。广场上到处是红旗，形成一片红色的海洋。毛泽东主席在天安门城楼上，向全世界宣告中华人民共和国成立了，亲手升起了第一面五星红旗，从此结束了中国人民100多年的黑暗历史，迎来了社会主义革命和社会主义建设的新时期。

中国共产党具有远见卓识，不仅医治了旧社会遗留下来的千疮百孔，还对百废待兴的中国提出了有计划建设的宏伟蓝图，大规模地进行工业化建设，对农业，手工业和资本主义商业进行社会主义改造。社会主义制度在中国建立起来。随后，我们国家又生产了汽车，开发了油田，成功研制了原子弹、氢弹并引爆成功，又修建了南京长江大桥，在1970年，我国又成功发射了第一颗人造卫星—东方红一号，成为继苏联，美国，法国，日本之后世界上第五个能独立发射人造卫星的国家，到1988年，我国共发射了各种不同用途的人造卫星19颗，并已开始为其他国家承担卫星发射任，在世界航天技术领域取得了举世瞩目的成就。我国的“杂交水稻之父”袁隆平，成功地培植出杂交水稻，解决了全国人中的吃饭问题，让人们都过上温饱的生活。1971年，中华人世共和国恢复在联合国的合法权利，1972年，美国总统尼克松访问中国。1979年，中美正式建立了外交关系，双方签订了和平友好条约，这期间，世界许多国家纷纷同中国建立外交关系，中国对外关系的发展，对维护世界和平有重大意义，也为中国的社会主义建设创造了良好的国际关系。

2003年10月15日，在酒泉卫心发射中心，我国发射了第一艘载人航天飞船─“神舟五号”；2005年10月12日又发射了“神舟六号“载人航天飞船；2008年又成功发射了“神舟七号”，实现了中国人民的飞天梦想。如今，我国又实施了西部大开发，九年义务教育等措施，让孩子们个个有知识有本领，长大成为祖国的栋梁，肩负建设祖国的重任，为祖国的富强人民的富裕和民族的伟大复兴而努力奋斗。

祖国啊，在您身上发生的巨变岂是我这三寸之笔三言两语可以表述完的。但你让我为你骄傲，为你自豪。我们一定要发奋读书，刻苦钻研好科学文化知识，长大后把祖国建设得更加昌盛，更加美好，成为你的骄傲。祖国啊，我爱你！