学校征集家风家训通知怎么写通用20篇
导语:众所周知,家庭是世界的细胞,家庭成员之间的交往就会形成一定的“家风”。下面是小编整理的关于传家风共成长作文,请大家认真观赏!
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2732作文
760我说我的家风家训征文
全文共 767 字
+ 加入清单俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。
“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,"呸"的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”
家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!
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篇1:家风家训的格言警句
全文共 1229 字
+ 加入清单家风是社会和谐的基础。那些优良的传统一直保留到现在,至今还在使用。小编收集了家风家训的格言警句,欢迎阅读。
1、毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义,勿以恶小而为之、亲贤者。
2、遇合理之事则从。
3、尊老爱幼、见不义之财勿取。
4、勿妒贤而嫉能,斥邪恶,教子要有义方,受恩莫忘、居身务期质朴
5、做人要做老实、诚实、善良人,多做好事,终有好事。
6、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
7、少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
8、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
11、一戒是(晚)起,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,四宜慎食。
12、重道德修养,严情操品行;扶正义,斥邪恶。
13、亲贤者,远小人;重礼仪,讲诚信。
14、见不义之财勿取,遇合理之事则从。
15、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
16、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
17、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。
18、贫贱不移心智,富贵不忘济贫。
19、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
20、儿孙自有儿孙福,勿为儿孙做马牛。
21、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
22、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
24、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。
25、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
26、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
27、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
28、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。
29、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
30、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
31、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
32、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
33、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
34、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
35、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。
36、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
37、刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。
38、见不义之财勿取,遇合理之事则从。
39、家家有本难念经,唯有开心念得通。
40、活到老学到老躺在棺材里不算巧。
41、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。
42、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。
43、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
44、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。
45、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
46、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
47、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。
48、凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
49、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
50、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
篇2:家风家训征文800字:好家风,我传承
全文共 1625 字
+ 加入清单家风,是家庭世代累居、繁衍生息过程中形成的,稳定的生活作风、传统习惯和道德风貌的总称。家风,是一个民族、国家、社会风气的缩影,好家风拥有共同的特点。中国人自古以来就以齐家、治国、平天下为己任。所谓齐家,就是把家庭建设好,好家风是维系家庭建设的精神纽带。如果没有好家风,即使富甲天下,也终会走向衰亡。所谓“富不过三代”,说的就是后人不知珍惜荣华富贵,而只知挥霍无度,致使倾家荡产的道理。《红楼梦》所揭示的贾王史薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会穷途末路的必然规律,这个必然规律是通过四大家族的衰落个案体现的。骄奢淫逸、尔虞我诈、道德败坏的家风,终将跳不出历史的周期率。
自古以来,不乏以好家风流芳百世的故事,孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨,以及二十四孝至今仍为人们乐道的,都是“中国故事”的生动片段。古人留下来的家风格言更是举不胜举,“黎明即起,洒扫庭除”, “耕读传家”,“老子偷瓜盗果,儿子杀人放火”,“以德遗后者昌,以财遗后者亡”,“父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭”,等等,这些治家格言,无不凝聚着中华民族生生不息、代代相传的道德智慧。老一代革命家以铮铮铁骨的英雄气概,两袖清风的模范品格,教育后人不忘本、不贪腐的生动事迹,更是彰显了家风在社会主义建设时期的极端重要性。
家风是世代传承并且不断赓续下去的,家风是社会教育、学校教育、家庭教育共同作用的产物,因而具有鲜明的时代印迹。记得很小的时候,我和小朋友们在一个阴雨绵绵的天气玩耍,只见山坳里的一棵树上飘动着一种黑色的东西,如鬼魅一样忽隐忽现,大家争论着是不是出现了山鬼。正好爷爷路过,他大声说:“世上哪有什么鬼!”于是,爷爷领着我们走进山坳,他用拐棍一下子把那块悬在树枝上的黑布扯了下来。一场悬案就这样烟消云散了。这件小事对我的影响竟如此深刻,每当有神秘想法出现的时候,我仿佛就真切地听到了爷爷那洪亮的声音:“世上哪有什么鬼!”这只是儿时生活的一个小插曲,我出生在一个大家族里,家族里和睦相处、淳朴互谅的村风民俗影响了我敦厚性格的养成。还有我父亲对我的教育和启发,更是没齿难忘。小时候,父亲第一次带我去火车站看绿皮火车,告诉我火车的原理和经由路线,让我明白世界还很大的道理。父亲还告诉我,骑自行车之前一定要检查车闸是不是好用,以免走坡路时发生危险;出门在外看见路边的水果不要捡食,以免上当受骗;路遇有困难的行人能帮一把就帮一把,每个人都会有困难的时候,等等,这样的一桩桩小事,至今还记忆犹新,在我人生的成长阶段埋下了向上、诚实、严谨、乐于助人的道德基因。
同样的,我也把从父辈那里传承下来的好习惯、好品德、好家风传承给我的儿子,而且在我的传承中又增添了新的时代内涵。在他上小学的时候,我们一家三口参加市直机关组织的家庭廉政知识竞赛,他记住了优秀领导干部汪洋湖说过的“父母是人生向导,不是生活拐棍” 这句话,并常常以此自励。上初中的时候,我告诉他“人生从梦想开始,一切都要在奋斗中争取”的道理,而且告诉他这正是他名字“梦争”的寓意。高中阶段,他确定了人生的十一个目标,考上大学后,我给他提了九条建议,每一条建议都附有一封长信,用亲身经历鼓励他好学向上,驰而不息。大学即将毕业时,他以优异成绩被推荐“直博”,导师分配给他一间小小的工作室,他戏称之为“斗室”,我则称他是“半室青年”,并以八字家语相赠:“心系天下不分文理,贡献社会期待争哥。斗室青年埋首攻关,辉煌大厦心中定格。怀壮志方可成大事,点滴起步涓流成河。读万卷书行万里路,经大风浪沐浴芳泽。八字家语不成诗行,殷殷祝福化风成德”。 我知道,在他的心里,收获的一定是满满的正能量。
家风无时不在影响着一个人,家风也无时不在与时俱进发生着变化。家庭成员之间的良性互动,就是一种好家风的体现,也是一种好家风的力量。有时候,家风是一些高大上的道理,而更多的时候,家风是生活中的一些琐碎小事。好家风不仅祛旧,更能出新。传承好家风从我做起,幸福生活一定会更加美好。
篇3:好家风好家训初一
全文共 606 字
+ 加入清单我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
篇4:家风家训
全文共 595 字
+ 加入清单陈年往事,大多过如云烟,只有那美好的东西总让人回味无穷。一曲《千古家训》:“一部家训句句嘉言,流传万户千门。经世致用敢为人先,万条家训恒久传承,修身齐家国在心间。”圣训素来谈时易做时难。家训流牛充栋,我就遴选一份吧。
记得那是在一个大雨滂沱的早上,爸爸陪我去上学。过马路时,前面有个爷爷带着他的孙子走着(是我们小区的)还没有来得及打声招呼,那个开车的年轻人骂道“……”。还声称要打人。
这时,我爸爸路见不平一声吼,说“你在人行道上撞了人,本来就不对,你还要打人,骂人。”年轻人却说“你要再说我连你一块打。”围观群众按捺不住了,有的说“小伙子口出狂言,了不起吗?”有的说“你敢打人?打人就报警!”还有的说“哼,年少气壮!”
年轻人自知理亏,灰溜溜地开车走了。
还记得去年在我订阅的《三峡晚报》上出现了这样一则新闻“90后妈妈欲割肝救子却为钱所困”不看不知道,一看吓了一跳!那位妈妈的女儿原来有5个月大,就得了一种名字特别长的病,看起来要花很多钱,而且小孩的爸爸又摔伤住院了,当看到这个消息,我就告诉了爸爸。我们俩商量后决定帮帮这个家庭。
次日大清早,我和爸爸就急匆匆地赶到第一人民医院。当走在电梯里时,我怀着忐忑不安的心情想:万一我去的时候她在动手术怎么办?或者被我的到来吓着呢?在或者……我不敢再想下去了。
电梯门开了,我亲手把钱交给了奶奶。我们做了一件有意义的事情,而且还给自己上了深深的一堂教育课。
篇5:家风家训主题作文[1]
全文共 618 字
+ 加入清单每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
篇6:好家风好家训作文
全文共 476 字
+ 加入清单家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。
篇7:好家风好家训作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单我的家从父辈祖辈就延续着“读好书,做好人”的传家训,可以称得上是书香门地,从长辈到晚辈人人都身体力行传承着这一好家风,好家训。
在我家中有专门的书房,一面墙5米多的大书橱里放满了各类书籍。有文学书,科普书,历史书,工具书,艺术书……除此之外,床头柜,茶几,学习桌,汽车里等很多地方都放有书,随手拿来就可以阅读,便于我们随时汲取“营养”。
我第一次听故事还是我在妈妈肚子里的时候,妈妈怀着我,爸爸常常边抚摸着妈妈的肚子,边给我读书,儿歌、童话、英语……当然了这是妈妈后来才告诉我的,那时的我好像听懂了似的,在妈妈肚子里还踢爸爸的手呢。一直到现在爸爸妈妈还经常陪我亲子阅读呢。曾经的正定荣国府之行,开启了我读古典名著之旅,读的第一本便是《红楼梦》,一开始我还读不太懂,后来爸爸经常与我探讨书中人物,慢慢的我越读越有兴趣,还一直为林黛玉常常生病着急呢。
从小到大,我读过童话、寓言、古典名著、科幻、国学等很多书,从这些书中我不仅学到了很多知识更多的是做人的道理。它们时时刻刻激励着我,规范我的言行,指导着我说好话,做好人,做好事。
我喜欢看书是受爸爸妈妈的影响。在单位,爸爸的办公室里放满了各类书籍,工作间隙,爸爸都会读上一会儿,出差时爸爸的拉杆箱里必不可少的就是书。现在我也一样。在家中,我们全家人很少玩手机看电视,经常是坐在一起各自看自己喜欢的书。
爸爸妈妈喜欢看书是受姥爷影响,姥爷告诉我,他上小学时一天晚上正在看书,同学们在门外叫他玩儿,姥爷就二话不说把蜡烛吹灭了,同学们以为姥爷睡了,等同学们走后姥爷又点上蜡烛继续读书,就因为有这种精神,姥爷考上了名牌大学,成了村里的第一位大学生。
我家“读好书,做好人”的家训是祖祖辈辈传下来的。长辈晚辈都很受用,大家庭中人人知书达理,团结和睦,尊老爱幼,助人为乐,爱岗敬业。我相信这种精神会一代代永远传承下去!
篇8:传承好家风好家训书信
全文共 1039 字
+ 加入清单一个学生联接着一个家庭,一个家长参与了“寻找家文化、传递好家风”活动,从他担当起自己的角色开始,他(她)就在履行一种无报酬的志愿者角色。
首先,抓住小干部家庭,分类推进立家规。学校少先队组织对全体队员家庭立家规活动做了总体部署和安排,大队部督促推进;大队部将“立家规”活动纳入少先队员“向上向善”活动的“必修课”加以布置和落实,将“立家规”活动开展情况作为小干部“百分制考核”的重要内容,纳入小干部日常考核;通过“小手拉大手”“我帮父母写家规”等各种载体,积极组织少先队员带动家长参与,形成了“家长主导、老师指导、队员参与”的“三位一体”立家规的模式。
其次、利用典型引领,树标杆立家规。总结家风和家教典型,是弘扬中华民族精神正能量的具体体现。只有把良好家风典型通过传递放大,才能有效激发“群体效应”,只有通过实践养成,才能入心入脑入行。比如,让孩子在家长陪读经典中感悟,积极倡导家长和孩子共同阅读中华优秀传统文化经典的风气,促进家风建设。利用家长学校组织有优秀家规家庭的家长,现身说法讲述他们成功教育子女的典型经验,引导家长在别人的家规中寻找成功的路径,用自己的家规为孩子的成才引路。
同时,做大“传” 和“讲”的文章。在“传”上,一是向全体队员征集家风家训作品,将它们装订成册。二是在中队建设文化墙上植入家规,接受家规文化的熏陶;三是将家规通过书写后,进行精美装裱挂放在各家的厅堂上。四是依托互联网精心组织“你所了解的名人家风家训”征集活动,至今,共征集古今各类家训近千条。在 “讲”上,一是培训“讲”的队伍。利用红领巾广播、升旗仪式、星星河电视、每周一节队课等载体,让老党员、老教师到学校宣传家训,讲家训的重要意义,讲家训的教育典型,讲家训的历史故事,以榜样的力量引领青少年见贤思齐、常做善事。组织少先队员 “讲”,通过讲家规故事这种最基本、最直接、最经常的教育,影响孩子的心灵,塑造孩子的人格;二是规定“讲”的内容。紧扣“队”意,做到“真、实、小、巧、趣”,问计、问需于队员,大队部精选全校先进性、典型性、教育性的好家规故事汇编;三是明确“讲”的形式。这种身边人讲身边事的形式队员听得认真,入脑入心。在宣讲语言的表达上,要求只说接地气的土话,对好家规故事,不人为塑造高大上的完美,只说一时一事的凡人善举。在宣讲的表现形式上,充分运用少年儿童喜欢、熟悉、常用的方式,引导队员用三句半、舞蹈、故事、情景剧、方言快板等原创活动。还运用媒体和网络平台,评选少年儿童最喜爱的好家规故事。
篇9:教师家风家训征文优秀
全文共 1700 字
+ 加入清单在《家训》中,包公给后世子孙立了一条严格的家规,:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中,
不从吾志,非吾子孙。”我曾在想,包公子孙为何能做到居官清廉?是包公包公以身示范的家风影响了后辈子孙,也是他留下的《家训》教育了后辈子孙,这也不断印证了家风的重要,良好的家庭有良好的家风。
看了这些,我开始理解妈妈的良苦用心。后来,我又看了我国现代著名的语言文字学家钱玄同一家的故事,以及杨家将,曾国藩等著名历史人物的故事。而我们常常听到的卧冰求鲤的故事,也教育我们要孝敬父母,树立良好的家风形象。
听了这些故事,我感受到家风的重要性。良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着我们健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能。
风,又称“门风”,是一个家庭祖上传下来的某种风气、习俗,与这个家庭的兴衰荣辱相辅相成。良好的家风,是通过父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的无声教育。
我的祖上是从山东登州府海盐县过来的。祖辈拖家带口,长途跋涉,相中了青松岭三道沟这个地方。三道沟有三条沟,其中西南沟最深最宽。沟里长着树,蕴着水,聚集了满沟的灵气。曾祖父把房子建在沟口的平台上,自己脱坯垒墙,燕子衔泥式筑成了温馨的家。我的祖辈在这里扎下了根,生儿育女,一代代繁衍,曾祖父身体力行,勤俭持家,于生活的琐碎中衍生出的纯朴家风世代相传。
祖父的一生似富有传奇式色彩,在父母的讲述中渐渐走进我的记忆中的。祖父在走社会时是个生意人,贩卖杂粮、山货等,牵着一头驴终日行走于崎岖的山道间。祖父那时的理念就很新,不甘心守着几亩薄田过日子,走南闯北的阅历使他长了见识,也富裕了家庭的生活。祖父终日躲避着生产队长的眼睛,含辛茹苦地往返于**、凌源、平庄之间,崎岖的山道上洒下了祖父辛勤劳动的汗水。
那年夏天庄稼疯长,祖父的担子刮倒了道边的庄稼。生产队长借机把祖父抓了起来,交给公社的工作组。他们盲目缺少温度,却有着狂热的冲动,无数的拳脚雨点般打在祖父的身上。祖父宁肯挨打,蹲大狱,也决不屈服,他是在抗争,用伤害身躯的方式在向世人证明自己的清白,虽然最终拗不过那个时代,却在村庄留下了令人震撼的、清晰的印记。我时常想,祖父如果活在现在的社会中,凭着他执着的信念和与生俱来的经商头脑,一定会大有作为的。祖父虽然过世了,但他遗留下的清白家风却警示着后人。
祖父把生意做得风生水起的时候,主动给父亲说媒的人很多,邻村大北沟老任家主动要把姑娘许给父亲,但祖父嫌姑娘岁数大,没答应。姻缘是有一定的定数的。原来是我母亲在等着父亲,一顶花轿吹吹打打,办的是流水席,颇是风光热闹了一番。
祖父去世后,家道中落。父亲继承了祖父生意人精明的头脑,却一心扑在农事上。
西南沟的家远离营子,父亲觉得孤,他决定不再离群所居,队里在营子当中给我家盖了三间土平房,父亲当队里的饲养员。和农村的许多小门小户人家一样,三亩地的宅院,只盖三间坐北朝南的正房。从旧房子搬进新房子,预示着我家在终结一段旧生活的同时,也开启了另一段崭新的生活,我家真正融入了新农村的火热生活中。作为交换条件,父亲当上了队里的饲养员,住在队里,父亲精心地喂养那些牛马驴,与它们的感情与日俱增。看见父亲,羊儿咩咩,驴儿咴咴,牛儿哞哞,张着嘴仿佛要说出许多话来。父亲说,它们虽然是哑巴牲口,但它们也是有灵性的,比世上有些人还懂得知恩图报。父亲在做好自己本职工作的同时,也没有忘记对子女的教育。父亲虽然没有念过一天书,却深知文化的重要性,他节衣缩食,把两个儿子都供到了初中。
家风是一种无言的教育,是一个家庭生活的总基调,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风在耳濡目染中影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,陶冶着孩子的性情,升华着孩子的思想,开发着孩子的智能。只有良好淳朴、健康向上的家风,才能使人(特别是孩子)找到与生命紧紧相连的全部呼应关系,找到属于自己的人生方向,才能为美好的人生奠下坚实之基。
一直梦想着他的孩子们生活得越来越幸福。勤奋的劳作便是他实现家庭梦想唯一的手段,这也足以托起整个家庭的梦想。
我想,勤劳,我应该传承下去!
篇10:我的家风家训的作文
全文共 875 字
+ 加入清单勿要以强凌弱,要尊老爱幼。
勿要穷奢极侈,要勤俭节约。
勿要好逸恶劳,要亲力亲为。
勿要心有旁骛,要勤奋好学。
勿要出尔反尔,要言而有信。
老话有说:“国有国法,家有家规。”那什么是家规呢?家规即是家训,就是祖辈用以训诫子孙立身治家,为学进取之言。家训是一种无言的教育;是一本无字的典籍;更是一种潜在的无形的力量。它在日常生活中潜移默化地影响着我的思想,它用最简单也是最直接的方式教育着我的心灵。
我家也有家训。我家的家训就像是为我量身定制的一样,要我引用孔子的话:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则学文。”意思是说:少年子弟平时在家要孝顺父母,出门要敬爱兄长,做事要谨慎,说话要讲信用,要广泛关爱大众,亲近有仁德的人。若还有富余的精力,就用来学习文化知识。是啊!君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人知与?在我家尊老爱幼就是做人的根本。
记得去年大年初一,我们去给爷爷拜年。饭后,全家围坐在一起聊天,聊着聊着,不知不觉话题议论到了我的身上。爸爸老是说我这不好,那不好,最后我忍无可忍和他吵了起来,一时口不择言骂了我爷爷的名字,顿时全家人沸腾了起来。
大爸爸严肃地说:“爷爷的名字是你可以叫的吗?”
“小孩子真没规矩.”大妈妈也不屑地说道。(中国作文网 www.sanwen.com)
爷爷好像没事人似的,笑着说:“名字不就是用来叫的吗?没啥大惊小怪的。”
爸爸二话不说,挥手就是一巴掌。
奶奶则心疼地说:“父慈才子孝,你动手打人也不对。”
这时妈妈走过来,语重心长地对我说:“我平时教你那么多的做人道理,你这么连做人的根本也忘了呢?那你将来还会有啥成就呢?你自己好好反省反省,按规矩该怎么做。”
听了妈妈的话后,我走到爷爷的面前深深地鞠了个躬,说:“爷爷我错了,我不该骂你的名字,以后再也不会发生这样的事了,我愿背《弟子规》以示惩诫。”
爷爷摸了摸我的头,开心地说:“知错能改,就是好孩子。”
这件事就像烙印一样深深地印在了我的心里,时刻提醒我做人不能忘本。
家训是尺,丈量着我的心灵;家训是圃,蕴育着我的思想;家训是雨,滋润着我健康长大。
[我的家风家训的作文
篇11:好家风好家训格言
全文共 1721 字
+ 加入清单导语:家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。家风正则民风正,民风正则国家兴。下面是yuwenmi小编为大家整理的好家风好家训格言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.甘苦自得。
2.尊老爱幼、见不义之财勿取。
3.应知学问难,在乎点滴勤。(陈毅《示儿女》诗)
4.常将有日思无日,莫待无时想有时。(《增广贤文》)
5.夫妻是一家的天吉星,以爱为根。
6.平生不作皱眉事,世上应无切齿人。(《增文贤文》)
7.一年之计在于春,一日之计在于晨。(《增广贤文》)
8.江中后浪推前浪,世上新人赶旧人。(《增广贤文》)
9.枯木逢春犹再发,人无两度再少年。(《增广贤文》)
10.族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。
11.广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
12.贪爱沉溺是苦海,利欲炽燃是火坑。(《增文贤文》)
13.实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。
14.口腹不节,致疾之因;念虑不正,杀身之本。
15.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
16.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
17.居心平,然后可历世路之险。
18.一言既出,驷马难追。(《增广贤文》)
19.学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。
20.侍亲以得欢为本。
21.应知重理想,更为世界谋。(陈毅《示儿女》诗)
22.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
23.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
24.恶莫大于毁人之善,德莫大于白人之冤。
25.不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。
26.孤寡极可念者,须勉力周恤。(家诫要言)
27.家家有本难念经,唯有开心念得通。
28.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
29.富贵是无情之物,你看得他重,他害你越大。(《增广贤文》)
30.汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。
31.女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。
32.远山难救近火,远亲不如近邻。(《增广贤文》)
33.书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
34.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
35.女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。
36.智大心劳者狂,力小任重者踣。
37.传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。
38.整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。
39.凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
40.汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己
41.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
42.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。
43.与肩挑贸易,毋占便宜;见贫苦亲邻,须加温恤。(冶家格言)
44.爱的标准:真爱无私,觉爱无架(价),博爱无条件,实爱无成见。真爱无私:尊重对方,不给对方添麻烦。
45.媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。
46.一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。
47.有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。
48.当媳妇的,爱自己的丈夫必须要爱自己的公婆。明白没有公婆就没有自已亲爱的丈夫。体恤婆母以前的奔波劳碌,费尽心力,才把儿子养大成人。不能再使婆母受累,指使婆母做事,或对婆母言行产生怨烦。
49.为人妻,自要先从 “ 三从 ” 上定住位,才能助夫成德。 “ 三从 ” 是指性从天理,心从道理,身从情理。怎样才是 “ 身从情理 ” ?应做的事,亲自去做。上孝公婆,中和妯娌,下教儿女,全都是自己的本分。不怕苦,不怕难。做后也不生气、不埋怨、不后悔。 “ 心从道理 ” :指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌,如何教导儿女?心存全家的好处,所行之事,自然处处合道。“ 性从天理 ” :以不动秉性为主,还要化除禀性,圆满天性,方能厚德载物。
50.成家后,男人若不能把女人领到道上,不能上孝公婆,中悌兄弟姐妹,下慈儿女,就是自己十分尽孝,老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德,就是自己孝敬公婆,老人也不安心。
篇12:中学生家风家训初二作文600字
全文共 1277 字
+ 加入清单21世纪,不仅电视上有很多关于“家风”的宣传片,而且大街小巷也都有关于这一主题的宣传栏和海报,对于这个社会,这个问题的确很重要,它的主要目的就是“弘扬中华美德传承良好家风”,宣传中华精神,弘扬“尊老爱幼”的传统,渐渐的,我们在传统文化的熏陶下,也慢慢做到了 In the 21st century, not only did there be a lot of promotional videos about "family style" on TV, but there were also promotional columns and posters about this theme on the streets. ForIn this society, this problem is indeed very important. Its main purpose is to "promote the good family style of Chinese virtues", promote the spirit of the Chinese spirit, and promote the tradition of "respecting the old and loving the young".Slowly do it
中华传统美德都源于中华传统文化。中华传统文化现在被大家重视起来了,在小学的时候,学校就开始教我们“国学”,学习《三字经》《弟子规》《论语》等等,那时候我们渐渐接触到其中的一些精神,道理,品质,渐渐的,我们爱上了“国学”,慢慢懂得这些道理。我们穿行在这些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬业之心;少了攀比之诱,多了爱岗之意;同学之间,礼貌用语多了,脏话恶语少了;友爱互助多了,骄横奢侈少了;追逐打闹少了,读书学习的人多了这都是大家养成的好习惯,好品质。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这告诉我们尊敬和友爱兄长的道理。在生活中,我们不仅要尊敬兄长,更要尊敬长辈,就像在我们家一样,家中有一个规定,如果有长辈到我们家来做客吃饭,我们晚辈是不可以比长辈先动筷子,爸爸说,这是基本的礼貌,也表示对长辈的尊重,所以不可以不遵守。
有一次,我和爸爸回老家,在路上很饿,好不容易到家可以吃饭了,看见桌上的饭菜更是饿的不行,爷爷看见了说:“睿睿,饿了吧,自己先吃点菜吧。”我点了点头,刚刚拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,没看人还没有来齐吗?我们的规定你都忘记了!?”“哦哦,我知道了”爷爷又说:“她饿了,你就让她先吃就是咯!”“不行,规定就规定,必须遵守的”于是,我点点头,接着,把手又收了回来,只能再忍一忍。
还有“亲师友习礼仪”这又告诉我们我们作为家中子女,正当年少的时候,应该努力与师长、朋友接近,努力向他们学习各种礼节礼貌方面的知识。
我们能懂得这些道理,不都是中华传统文化的恩赐吗?有了这些,家庭这一个小个体变得和谐,社会也变得和谐,那么国家也将会变得和谐。
篇13:家风家训
全文共 487 字
+ 加入清单俗话说:国有国法,家有家规,校有校规。我们要严格遵守国法,校规和家规。
那我们就先说一下家规吧!说起家规,总是让人想起尊老爱幼,孔融让梨等一系列尊老,爱老的故事和词语,就在我家也实施了这种家规。
在我们家,每个人都特别孝顺,听话。每天爸爸下班回来都要向奶奶,爷爷打声招呼,再去做其他事情,我和弟弟放学回来,也都会叫声:“奶奶,爷爷,我们回来了。”然后再去写作业,这样是对家里长辈最起码的尊重。
吃饭的时候,我们把饭菜放在桌子上,奶奶和爷爷先吃完一口菜,我们在吃,因为希望让长辈吃到做好的菜,最可口的菜,是他们补充到食物中的营养。
吃饱饭后,妈妈会给爷爷和奶奶洗脚,通常还会往里面放一些中草药,防止生病。
家中的累活和家务活,我们从不让奶奶和爷爷做,因为奶奶和爷爷年纪大了,应该体谅他们,疼爱他们。
除了敬老之外,爸妈让我和弟弟培养成好习惯,在家里还粘贴了好多爱老敬老,诚实守信的名言。
爸妈对我们要求严格,每天放学后,我们要先写作业,写完后再做其他的事情,每天一日三餐,特别是早餐必须要吃,每天都要写一篇日记,以便锻炼写作能力。
以上所说的就是我们家的家规,作为家庭的一员,我们要严格遵守。
篇14:我的家规家训家风征文
全文共 982 字
+ 加入清单有一本书,它是由几百个小故事组成。其中每个小故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以让我们从一个点中的道理去理解世界上很多的事情。从多个角度,让我们认知到许多的生活道理。它就是美国人威廉·贝纳德所写《哈佛家训》。
《哈佛家训》里许许多多的小故事,就像发生在我们身边的一样,很简单也很平凡,但每个故事中蕴含的意义,却是我以前没有想到过的。每当翻开这一本书,我总是愿意深入进去,到里面寻找我们平常生活中的奥秘。
有一个故事:从前有一个班级,班级里的学生都是老师头疼的对象,老师对他们已经放弃了,没有人愿意来教这个班。这时,一位女老师来任教,她没有给学生下马威,而是出了个选择题:“有三个人,前两个人很调皮,嗜酒如命,甚至有违法行为;而另一个是战斗英雄,从来不做违法的事,只喝一点酒。你们猜哪一个人以后会成为伟人?”同学们不约而同地选择了第三个人,因为他们知道前两个人是不会有好结果的。他们的想法符合正常人的想法,可是他们都错了,前两个人是后来的美国总统罗福斯和英国首相丘吉尔,而第三个后来成为滥杀几千条无辜生命的希特勒。老师告诉同学们,过去的只能代表过去,自己的一生要靠现在和以后的努力。从此以后,学生们都认真听讲,一丝不苟的学习,最终有了大成就。
这仅仅是一个故事,也是一个很多人都知道却做不到的一个人生的转折,让我们知道,无论有什么缺点,怎么不好,只要你去改正,不放弃自己,你就有可能找出新的一条路,走向成功。
除了一些生活中的故事,还有一些激励的故事。总结一句话,就是:世上无难事,只怕有心人。
还有一个高斯的小故事。有一天,高斯的老师布置了习题,其中一题高斯做了整整一个晚上才做出来。老师觉得不可思议,因为是老师的失误,把两千多年的数学悬案布置给了高斯,没想到高斯竟然做出来了。正是因为高斯没有放弃,坚持不懈的去想尽任何办法去解开这个题,终于把数学悬案破了。后来高斯想起来说:要不是我那三天每一秒都在想这个题,我有可能这一生都不会破开。
这个故事令我受益匪浅。让我知道了,任何人做任何事,只要付出了每一分每
一秒的努力,无论多艰难,都会成功。还是那句话:世上无难事,只怕有心人。
这本书,告诉了我,在人生中遇到任何挫折,也要坚持;遇到任何困难,不要放弃;遇到任何诱惑,也不要上当……
这本书,就如干旱后的泉水,一直哺育着我走到今天。同样,也为我走向未来,做了一个质的帮助。
篇15:家风家训征文
全文共 984 字
+ 加入清单古人云:有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭,属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。我家虽然不是王侯将相之家亦非豪门贵族之家。但我们至少有家风家训。其如同一把利剑,时时督促着我们,让我们在彷徨时当机立断;在失落时振奋精神;在身处逆境时披荆斩棘,所向披靡。
小时候的一个暑假,阳光恶毒的炙烤着大地。我的运动鞋因为穿的次数过频,不堪重负,一双又一双纷纷“丧命”。父亲见了一阵深思,对我说∶“自立,我们买鞋去。”我因无鞋可穿,只好跟着父亲去买鞋。我想∶“嗯,虽然只好跟着去,但至少可以兜兜风。”
过了车站,父亲一个点也没有坐车的意思,一心往前走。我大吃一惊以为父亲忘记坐车了,冲上去说:“爸你忘记坐车了吧,车站过,我们要坐车。”可父亲犹如一颗大树,一言不发,木讷的向前走着,我也只好无奈的跟着他走。
过了许久,我见父亲还没有停下来的意思,手足无措焦急的问父亲:“爸,还有多久才到鞋店啊,怎么这么远还没到,你是不是在玩我啊?”父亲依然保持沉默,继续往前走。
我看见父亲一直没有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快。不禁蹲在路旁,抱头痛哭起来,边哭边道:“不去了,这么远,不去了,你一定是在骗我,我哪儿都不去了!”父亲见状,眉头紧锁,一阵深思。最后语重心长的对我说到:“诸葛亮云:夫学须静也,才须学也,非学无以成才。瑶慢不能研精险躁则不能理性。”做这件事也一样,我们做任何事都要认认真真,踏踏实实的去完成,不能太过于急躁。我恨恨的说:“那为什么不坐车﹖”爸爸说:“正如武侯所说静以修身,俭以养德,所以我们应该勤俭,没必要坐车就不要坐车,以此修养品德。因为你平时在家过于享乐,所以我今天带你出来锻炼锻炼,你看看历史上哪个开国君主不是生于忧患,哪个亡国之君不是死于安乐?天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,今天我们应居安思危,此则有备,有备则无患。”我听了恍然大悟,沉重的点了点头。于是我们接着往鞋店的方向走去……
树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
篇16:描写家风家训的格言精选
全文共 1747 字
+ 加入清单知足常乐,在家颐养天命。宣扬家风,赞叹祖德,小编收集关于家风家训的格言,欢迎阅读。
1、 做媳妇的应该把公婆当成自己的父母孝敬。古人云:人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。
2、 做不到就不要说,说话不算数就没有尊严。
3、 子女的事不要干涉,放手让位给后辈来当家,不摆老资格。
4、 子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德,对下(子女)怎么教育都不到位。
5、 志界夫妻是相互感恩,绝不怨人。意界夫妇是快乐的,夫领妻成道,妻助夫成德,绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇,就会相互管辖啦!身界夫妇,是打骂夫妇,搅扰一生。
6、 知足常乐,在家颐养天命。宣扬家风,赞叹祖德,教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。
7、 正人先正己,父母要先化除为禀性,涵养天性。懂得先克己,方能教化儿女。不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。
8、 整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。
9、 丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。
10、 丈夫多照顾岳父岳母,妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西,应该是女婿亲自给岳父岳母,媳妇亲自送给家公家婆。
11、 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
12、 赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
13、 人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
14、 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
15、 人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。
16、 亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
17、 刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。
18、 见不义之财勿取,遇合理之事则从。
19、 家家有本难念经,唯有开心念得通。
20、 活到老学到老躺在棺材里不算巧。
21、 有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。
22、 有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。
23、 有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。
24、 一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。
25、 一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。
26、 一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。
27、 性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和谐。
28、 小孩子是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。
29、 小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。
30、 向子女宣扬老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。
31、 毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义,勿以恶小而为之、亲贤者。
32、 遇合理之事则从。
33、 尊老爱幼、见不义之财勿取。
34、 勿妒贤而嫉能,斥邪恶,教子要有义方,受恩莫忘、居身务期质朴
35、 做人要做老实、诚实、善良人,多做好事,终有好事。
36、 提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
37、 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
38、 赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
39、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
40、 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
41、 孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
42、 孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
43、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
44、 吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。
45、 吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
46、 无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
47、 我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
48、 维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。
49、 提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
50、 书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
篇17:2024优秀中考素材:家风家训小故事
全文共 1941 字
+ 加入清单您家的家规、家训是什么,家风家训有什么作用?下面是语文迷为大家整理的家风家训小故事,希望你喜欢。
一、司马光教子有方
司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。
司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。
由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。
二、钱基博对儿子管教极严
钱基博乃一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。1926年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。
1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出于一个儒者的文化立场。
三、丰子恺极力反对把孩子培养成“小大人”
丰子恺育有七个子女,他认为童年是人生的黄金时代,极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中,丰子恺称外出做事为“无聊”,和孩子们在一起则内心充满欢喜,抱孩子,喂孩子吃饭,唱小曲逗孩子,画画引孩子笑,和孩子们特别亲近。有一次,长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉,“满满地擒了两手回来”,到家时,却熟睡在父亲肩头,手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹:“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长,丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年,他步入知天命之年,与子女“约法”,强调最多的便是“独立”,其中一条写道:“大学毕业后,子女各自独立生活,并无供养父母之义务,父母亦更无供给子女之义务。”同时,子女独立后,要与父母分居,“双方同意而同居者,皆属邻谊性质,绝非义务”。
四、梁启超全方位爱子女
梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时,梁启超强调责任的重要。1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
五、吉鸿昌不忘父训
吉鸿昌,字世五,河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为营长、师长,后任国民党军长和宁夏省政府主席。
1920年,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说:"当官要清白谦正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。否则,我在九泉之下也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。
吉鸿昌父亲病逝后,他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说:"我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。"
吉鸿昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众。当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日。遭国民党反动派杀害,牺牲时年仅39岁。
篇18:家训家风伴我成长
全文共 870 字
+ 加入清单没有规矩不成方圆,家有家规国有国法。父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。家庭的圃,孩子的苗。苗长得如何就要看圃里的土质好坏,施了什么品质的肥,付出了多少心血来管理。
“百善孝为先,常存仁孝心。”是我家家训的第一条。人若不孝就不为人。乌鸦还反哺呢!在我家里爸爸妈妈都特孝敬爷爷奶奶外公外婆。我从小耳闻目染自然也是这样。周末我常去外公家带上他爱吃的小点心,为他按摩、陪他下棋、散步,给他讲故事、逗外公开心。隔三差五我也会打电话给远在山东的爷爷奶奶问好关心他们的身体。
妈妈常给我上“政治课”讲经典故事,教育我要遵纪守法、尊重老师和同学要和睦相处要乐于帮助有困难的同学。记得上二年级的时候,有一次放学时下起了大雨,班里有许多同学都没带伞,我书包里有一把妈妈为防备突如其来的雨而准备的伞。看着这一场突然来袭的大雨没有家长接的同学都呆了。我主动站出来说:“来吧,我有伞,让我送你们回去吧。”于是先送了几个同学去这个午托班,再送几个去那个午托班,然后送几个同路的同学回家,最后我自己才往回家的路走去。这时才发现原来我的衣服早已湿透了,一阵风吹来使我打了一个冷战,可我心里很开心很热乎。
“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出类拔萃。”这是外公常在我耳边的告诫。是呀!从小不吃苦长大了哪能干成什么大事。外公经常给我讲60年代他当兵时如何克服艰苦的环境,如何战胜困难。就如孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
爸爸平时除了和我聊学习该如何讲究效率、如何珍惜时间,学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水。要戒骄戒躁,做事要持之以恒坚持不懈不能半途而废。还和我聊学习、做事要劳逸结合,心态要保持乐观,有好的东西要乐于分享。从我懂事起我就不是一个有小家子气的男生,只要我有一个苹果我就会分一半给表姐;我有两颗糖也一定会分一颗给姐姐;我再喜欢的玩具、书籍也都会与好朋友分享。
篇19:作文我的家风家训
全文共 1007 字
+ 加入清单习惯决定命运,而习惯的养成与家风有很大关联。因为家风就是一种家庭熏陶,这种熏陶是潜移默化的,是可以在不知不觉中慢慢影响的。家风是一种精神、是一种传承、更是一种力量!这种力量在我们人生历程中必不可少,对我们的成长起着巨大的作用。而自信,就是我家的家训。自信是剑,帮我击穿自卑懦弱;自信是盾,帮我抵挡流言蜚语;自信是光,帮我驱除黑暗阴冷;自信是火,帮我点燃绚烂人生!
“你要自信,你要相信自己,一个连自己都不相信的人,怎么能让别人相信他呢?”父亲常常这样教导我。“一个人必须有自信心,如果没有自信心你将会一事无成。”这些话我一直铭记在心。还记得那年冬天,一年一度的冬季越野赛又开始了。班上的同学都鼓励我参加,可我却担心拿不到好的名次会被人取笑,当回家我跟父亲说后,父亲给我讲了毛泽东的一个小故事“在选干部时,毛泽东全票通过,按理说应该差一票,也就是差他自己那一票,谁也没想到他会投给自己。事后有人问他为什么投给自己。他说:‘我相信我能干好’。果然,后来的事实证明了这一点。”“这就是自信,你要相信自己,再说重在参与嘛。”听了父亲的话,我终于放下了包袱,不再畏畏缩缩,报名参加了越野赛。是啊,不试试怎麽知道呢?有实力,为什么不选择相信自己呢?
力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中有着巨大的推动力。它就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,上面是自傲,下面是自卑。它们之间有着明确的界限,如果往上迈一步,就会成为目中无人,夜郎自大的骄傲之人。如果往下跨一步,则会成为畏手畏脚,自惭形秽的懦弱之士。在日常生活中我们一不留神就会陷入自负与自卑之中,只有时时刻刻警醒自己,掌握好自信的度。这样才会夺回自信,不然就会陷入自负自卑的魔掌中。
记得美国作家爱默生说过,“自信是成功的秘诀”,是啊,无论做什么事,你只要充满信心,就等于成功了一半.自信是对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,才能实现所追求的目标。自信是成功的一种必要条件,是成功的源泉,自信是发自内心的自我肯定与相信。
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸。在面临选择的时候,在犹犹豫豫的时候,我都会想起父亲的教导。自信像一座灯塔,照亮我前行的路;自信像一颗明星,指引我前进的方向;自信像一眼甘泉,浇灌我自卑的心灵;自信像一支画笔,画出我精彩的人生!
自信,就是我家的家训。
[作文我的家风家训
篇20:好家风好家训征文
全文共 1176 字
+ 加入清单家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。当然,在家中,必须有严格的家风才能使小鸟能够飞得更高;小草更健壮;树苗更能风雨不侵。孩子在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
伟大的领导人周恩来家里有着很好的家风,周恩来的侄女周秉德女士说,“伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下,一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中,我们就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。担任国务院总理时,哪怕再忙,也要腾出时间照顾孩子,不请保姆,自己亲身洗衣;在穿着上,孩子们的衣服和鞋袜大都是“接力”着穿,大的穿旧了,再让小的穿。在吃饭时,掉在桌上的米粒都要捡起来吃掉,一丁点也不浪费,吃到最后还要掰一块馒头把碗碟上的菜汁擦干净。”这样的家风造就了这样的一家。可以看出家风对我们十分重要。
家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,爸爸妈妈从小就给我说我们家要诚实守信,和睦团结,上进进取。他们教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。从小我就因为种种坏习惯受到爸爸妈妈的批评,尤其是我们家里的严母,对我做人方面有着高规格的要求。妈妈有一次甚至因为我说话频繁出现“然后”一词而受到妈妈的批评和肉体上的教育。
我对我们家三条家风规定在十几年来有了自己的认识。
诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:“谁干的?”我害怕收到爸爸的批评,就脑袋灵机一动说道,“我不知道,肯定不是我干的。”但是爸爸还是揭穿了我的谎言,并教育我“咱们家家训就是诚实守信,你怎么能推卸责任呢?”
是啊,诚实是为人之本,如果没了这点,那何为人?从那以后,我对诚实的认知是答应别人的事情,要千方百计地去做好,这样才不会失信于他人,才能得到别人的信任。做错了事情,要勇于承认,不要也让别人伤了心,让自己失去别人对自己的信任。
着名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!