学骑自行车成功的滋味(精彩20篇)
导语:有的同学说劳动的滋味是苦的,有的说是甜的,还有的说是麻的……劳动的滋味到底是什么呢?下面跟小编一起去感受一下吧。
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2807作文
241我尝到了成功的滋味作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单说到“成功”这两个字,我相信许多人都经历过。今天我要告诉大家我自己的经历。
四年级的期中考试到了,我非常的紧张,生怕期中考试会考砸,因为最近我没好好地复习。考试成绩发下来了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同学的试卷,一遍又一遍的对着同学的试卷检查。没错,我就是考了七十八分。我伤心的回到了家,老妈对我说:“失败没关系,这只是一次考试,你争取在期末考高分一点就行了。”听了妈妈的话后,我于是就开始复习起来了。
剩下的这半个学期里,我就拼命地学习。我不再像以前那样,每天晚上写完作业就在那里玩。而是捧起书本津津有味地复习当天学习的内容;我不再像以前那样上课开小差了,而是上课认真听课和做笔记;我不再像以前那样不回答问题了,而是上课认真思考以及回答问题。总而言之,我现在正在非常的努力学习,盼望着期末考试。
四年级的期末考试来了,我带着充分的准备来迎接它。卷子写完了,我用剩下的时间来重复检查,希望能拿高分。成绩发下来了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就会出现。
通过这件事情我体会到了,如果失败你就要像我一样,不要放弃,做一个新的自己。
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篇1:成功的滋味作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单随着那“咔嚓”一声,我的灯珠发射出耀眼的光芒,我激动得一蹦三尺高,高声大喊:“成功了!我终于成功了!”这是我科学实验课上的一次实验,然而,我“点燃灯珠”的实验过程,却不是那么一帆风顺。
科学课开始了,我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天,我们将要上一节有趣的科学实验课,做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起,我们便正式开始上课,“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着,同学们也在底下认真地听着。而我呢,被兴奋冲昏了头脑,美滋滋地想着我实验成功后,同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料,准备开始实验。”我第一个冲上讲台,拿着材料我却懵了,轻声嘀咕起来:“这些都是什么材料呀?怎么做呀?”我刚刚一直在做“白日梦”,朱老师的话一句都没有听进去,我手忙脚乱地拿起材料乱装一通,结果当然是——失败。
好多同学和我一样毫无头绪,朱老师再一次耐心讲解,我终于听明白了!我想,这次非成功不可!我把螺丝拧开,将导电线装进螺丝,然后让同伴帮我扶好电线,我呢,则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子,然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了,我的手不停地颤抖,汗珠也从我脸颊上流下来了,这时只听“啪”的一声,导电线脱离“轨道”,实验再次失败!我的心坠入谷底,泪水在我眼眶里打转,我生气得直拍大腿,准备就此放弃。“加油啊,你再努力点,再试一次或许就能成功了呢?”朱老师的话如黑暗中的明灯,指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么?我擦干泪水,重新开始实验,每一步都小心翼翼、踏踏实实,这时,只听一声清脆的“咔嚓”声,灯珠发出了耀眼的光芒,我激动极了,不由自主手舞足蹈起来,朱老师给我投来赞许的目光,同学们也对我翘起了大拇指。在我看来,那灯珠发出的光芒,是世界上最美丽的光芒!
是啊,面对困难,我们不能害怕,更不能退缩,“失败乃成功之母”!“不经历风雨,怎能见彩虹?”只要你努力,一定能成功,一定能尝到快乐的滋味!
篇2:成功的滋味
全文共 578 字
+ 加入清单新学期开学,班主任就找了十位同学,去竞选学校值日生,这个责任重大的岗位。老师让我们先准备好一份演讲稿,竞选时演讲。
下课了,我心里像有一只小兔子在蹦来蹦去,紧张得很。我想:如果写得不好,到演讲时,一定会被人嘲笑;说的时候说错了,一定会被人议论,这些场面真让人害羞,这时一定会名落孙山。
可这时,我转念想了想:不下河试试,怎么知道水的深浅呢?离竞选还有一个星期,要快点准备稿子了。我想:这该怎么写呢?这时,浮现在我眼前的是自己,平时带领同学们开展活动,带领同学们读书的情景。我立刻拿出了稿纸,把自己的特长爱好、计划和竞选感想都写在了上面。一篇优秀的演讲稿,在我手中大功告成了,我感到很高兴。
时间一点一点的过去了,很快就到了竞选的那一天。每一位竞选的同学都很紧张。很快就到我了。我的腿不由得发抖起来,两腿像灌满了铅似的,艰难的走了上去。面对这么多的老师和同学,我心中很紧张。我先向大家问好,然后就演讲起来了。演讲完后,一溜小跑到门外,心中的小兔子安静了下来,睡着了。
第二天,广播说:“竞选值日生的结果出来了,请到公布栏观看。”我听到广播后,快步来到公布栏观看。看了几遍后,都没有找到我的名字,我不敢相信这个事实。我垂头丧气地回到教室,不争气的眼泪就快要流下来了,我抑制住了。
这一次,我感到我还是成功的。因为我从这次的竞赛中悟出一个道理:参与就是精神,参与就是乐趣。
篇3:成功的滋味
全文共 648 字
+ 加入清单以前,我不知道成功的滋味是怎样的?但是通过那次小实验,让我品尝到了成功的甜头。
那天,在自然课上,老师教了我们一个让鸡蛋在水中浮起来的小实验,让我们回家自己试着做一下。回到家,我先拿出一个鸡蛋,一个碗和盐。
实验开始了。我先在碗里放入适量的水,再往水里加一些盐,然后再放入鸡蛋,“ok,搞定!”我喃喃自语地说。过了一会儿,鸡蛋纹丝不动,我奇怪了:怎么,难道盐加少了吗?再加一点盐吧!于是,我又加了一勺盐进去,可是鸡蛋还是一动不动。我想:不会是老师给做错了?不对不对,老师怎么会错了呢?我又等了一分钟,鸡蛋还是没有浮起来。我又想:也许还是盐放少了呢?可是已经放了好几勺盐!不管了,试试看吧!我于是又加了几勺盐,鸡蛋依旧毫无动静。
正当我疑惑不解时,爸爸走了过来,轻轻摸了我的头说:“小笨蛋,盐在水中溶解是需要一定时间的,只能用筷子搅拌一下帮助盐溶解,才能在短时间内让鸡蛋浮起来,而不是像你放这么多盐。”“对呀,我怎么没有想起来?老师可重点说过的呀!谢谢爸爸。”我拍拍小脑袋恍然大悟地说。于是,我把鸡蛋重新拿了出来,再把碗里的水倒掉,换上干净的水,然后加入适量的盐,最后拿来筷子当搅拌器放进水中,搅呀,搅呀,搅呀。只见不一会儿,水中的盐融化了看不见了。于是,我小心翼翼的把鸡蛋放了进去,心怦怦直跳,心想:鸡蛋啊,鸡蛋你一定要浮起来啊!慢慢的,只见它从水底渐渐地浮了起来,我悬着的心终于平静了下来。“啊!我成功了,我成功了,鸡蛋终于浮了起来!”我欣喜若狂地大喊道。
我品尝了成功的甜头,甜甜的滋味让我回味无尽!
篇4:成功的滋味作文初一
全文共 2354 字
+ 加入清单我觉得成功的滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!下面是小编整理的成功的滋味作文初二,欢迎大家阅读!
成功的滋味作文初二(一)
成功是克服重重难关的考验得来的喜悦。成功是经历千万次的失败后得到的宝贵体验。那次,在我做实验时,就感受到了成功的滋味。
有一次,学校关老师布置做“鸡蛋不倒翁”的作业。回家以后,我便开工了。我拿来一个大鸡蛋,想先把鸡蛋顶部挖空,可稍微猛地一用力,“啪!“鸡蛋就四分五裂了。
我非常不服气,一个小小的破鸡蛋怎么能难倒我?我一定会成功的!
说干就干,于是,我又重新拿了一个鸡蛋。小心翼翼地把鸡蛋顶挖开,慢慢地把蛋白和蛋黄倒进碗里,可蛋黄和蛋白太多了,那个口子根本就没有办法让蛋黄、蛋白流出来。
于是,我又拿小刀慢慢地把小口挖大,可是,小刀一滑,又挖大了一点,结果又破了一个。
可我并不因为失败而放弃,我又拿来了一个鸡蛋,再次小心翼翼地挖开一个小洞,再谨慎地挖大了小洞,然后慢慢地把鸡蛋倾斜下去,蛋白就随着鸡蛋的倾斜缓缓地流到了小碗里。
等都流完了,我又十分小心地用自来水把空鸡蛋壳清洗一下,再把橡皮泥捏成一个小团。我眉头紧锁,轻轻地把橡皮泥往蛋壳里塞,生怕又弄破一个鸡蛋,而且心中还在默默祈祷:千万别破!甚至,我的双脚都在发抖。幸好,橡皮泥安全而又稳当地“落壳”了!
所有“程序”都做完了,我松了一口气,把“不倒翁”一推,可谁知,橡皮泥放得太多,“不倒翁”一倒就不起了!
看到这些,我又失望了,我可是花了不少心思啊!可我仍然不放弃,拿来一个小夹子,十分谨慎地伸到蛋壳里,轻轻夹断一点儿橡皮泥,再捞了上来,所有步骤都很顺利。
最后,我吸一口气再一推,只见鸡蛋“不倒翁”倒下,随即又弹起来了。
“耶!我终于成功了!”我高兴地大喊一跳三尺高,我看见窗外的太阳公公正向我挥手,大树哥哥也正对我微笑,小鸟们好像也在用歌唱来欢庆我的成功。
虽然我失败了那么多次,而且晚上还要吃无比多的鸡蛋,但是我换来了金钱所买不到的东西——成功!
我觉得成功的滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!虽然仅仅只是一件多么细小的事情,可对于我来说是一件天大的事情。我感到无比自豪,脸上有灿烂的笑容,我成功了!
成功的滋味作文初二(二)
如果有人问我有没有尝过成功的滋味,我会毫不犹豫的告诉他,我尝过。成功像酸酸的柠檬,回忆着自己从学前班到五年级坚持不懈的学习电子琴,虽然很艰苦,但在艰苦中品尝了成功的滋味。
那是在去年的寒假,我参加了电子琴5级的考试。考前,我每天都认真而又刻苦的练习弹曲子和音标。寒冷的天气里,大雪纷飞,但没有冻住我去学校练琴的脚步。有时一连几个小时的弹奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考级,再也不觉得累了。
终于到考试那天了,地点在“小山雀”艺术团,到地点后,我们考生们都在门外焦急的等待着,屋内传出一阵阵悦耳的音乐声。这时,我开始紧张起来,监考老师严厉吗?我能过关吗?这些问题萦绕在我的耳边,使我愈发紧张,心里仿佛有个吊桶,七上八下。“下一个,马柏杨”终于轮到我了,我快步走进教室,室内左边摆放着一架钢琴,右边摆放着一架电子琴,对面坐着评委,是一位满头银发的老教师,他面带微笑,一看就很有学问,有那么和蔼可亲。他的身旁是“小山雀”艺术团的李老师。先演奏的是音标,我熟练地弹着,心想,可千万不能出错。哎,越担心越出错,果然弹错了一处,我抬头望一望评委,他微笑着,眼睛平静的望着我,像深深地潭水。我又垂下头,认真的弹起来,结束后,评委老师向我点点头,示意我可以走了,我猜想自己的可能考试已经过关了。我十分高兴,心里洋溢着一种从未有过的感觉。
哈里特说:成功之道,在于你为成功而获得的积极努力。是啊,只要有付出就会有回报,成功像甜甜的蜜糖……在考完试一个月后,我收到了通知书,我考级果然过关了,当时我太高兴了。因为我的努力没有白费,虽然这只是小小的成功,但我很高兴有成功的滋味,这滋味在我的成长中伴随着挫折与艰难,让我勇往直前,已达到目标为止,那便是成功,那就会有丰收的硕果,更有成功的滋味。
成功的滋味作文初二(三)
当早晨的第一缕阳光照射在我家的书橱上,那些获奖证书、奖杯和奖牌是家中最美的一角,或者是需要付出最多的一角。这里面全是我的钢琴证书和画画的奖杯和奖牌,最让我记忆犹新的就是这一本本钢琴的证书。
记得那次,我参加全国九级的钢琴考级,在那前半年,我努力地背谱、自己反复揣摩每一段作者要表达的感情,每天练五个小时。我永远都会相信这样一句话:机会往往是给有准备的人!所以,我每当练到极累时,我想起这句话后,便运动运动又坐回钢琴旁继续练习。
在今年八月二日,我来到考级场,见到的是许许多多的比我大的哥哥姐姐来参赛,我心里突然闪过一个恐怖的想法:在场的选手都比我大,或许他们的技术几好吧,我会不会失手?我不敢在想,赶紧跑到安静的地方放下所有无谓的杂念。
考级的过程中,我看见评委点头、沉迷的动作映在钢琴板上,我一下放松多了,投入地弹着,似乎是我在开“个人演奏会”弹完了我从音乐中醒来,评委拍着手说:“好!有潜力,非常棒!”我知道公众场合要收敛点,但是还是掩饰不住我兴奋的表情。走出考场,我和妈妈来了拥抱,立马激动地说:“这次肯定行的,连评委都为我的音乐而沉醉,弹完后还表扬我!”我的成功感渐渐涌上心头。“这九年你没有白费妈妈对你的培养,老师的培养,没有辜负家人对你的期望啊!”妈妈的眼睛眯成一条线,合不拢嘴地说。
在一个月后,考级证书到了,我拿着证书放在鼻子边闻了闻,似乎闻到我付出的汗水的味道;端着证书在眼前看了看,我仿佛又看到当时那个被优美的音乐围绕的考场;抱在胸前,我感受到了成功的滋味。
把这些都放回书橱,让它再在阳光下成为最美,最有价值,也是最能让我感到成功的滋味的纪念!
篇5:成功的滋味
全文共 613 字
+ 加入清单我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功的滋味!
“万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。
“好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。
这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!作文
篇6:成功的滋味
全文共 662 字
+ 加入清单今天妈妈给我买了一辆自行车,我迫不及待地打开装自行车的后备箱,哇!一辆崭新的蓝色的跑狼牌自行车:豪华配置、折叠形式……我不禁体会到我爸爸、妈妈的良苦用心。
组装完毕后,我让我爸爸扶着骑了两圈。但天公不作美,不一会就刮起了大风,我只好依依不舍得回家了。
第二天,下午放学后我又来到了广场上。这一天阳光明媚,天空没有一丝云朵。我想,今天真是一个练习骑车子的大好时机啊!一开始我就觉得手脚发软,没有勇气登上车子,最后还是我爸爸强行把我拉上去的。我“啪”的一声摔了下来。此时,我连再看一眼车子的勇气也没有了。这时,旁边的一位老爷爷对我说:“别怕!谁学骑车子不得摔上两跤啊!抓住车把,眼往前看,使劲往前蹬”。我试了试,也勉强地上去了。这时旁边几位阿姨议论纷纷:“都这么大的孩子了,还不会骑这么小的自行车……”我听了之后心里一阵难过。但同时我暗下决心:不要把人看扁了!骑车子有什么难的,我一定要学会!
在后面的四五天中,我不停得摔倒,再又坚强的爬起来,偶尔还感到恐惧,但时时有人帮助我、鼓励我……
功夫不负有心人啊!在第七天时,有一股力量推动着我,我不由自主地骑上了车子,飞快得蹬了起来!因为我觉得,父母为了让我学会骑车费了多少时间与精力啊,我是不能辜负他们的良苦用心的!我就像一只自由飞翔的小鸟,在广场中自由翱翔……
“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话说得一点都没错。是啊!自古以来,哪件事是不用下深功夫就能完成的?显然没有。在这几天内,我遇到过挫折,我恐惧过,我也有过放弃的念头。但我最终坚持下来了!我尝到了成功的滋味,也感受到了成功的快乐……
篇7:成功的滋味作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单前不久,我们学校举行了一年一度的校运会。在垒球比赛中,我尝到了成功的滋味。
那天下午,我突然被一位家长莫名其妙地拉到了操场的北面。我站在那儿,不知所措,突如其来的一声:“孔宬壹加油!”我这才反应过来,原来我的投垒球比赛马上开始了。一共有20名比赛选手,我被安排在最后一个出场。
比赛正式开始了。第一个选手作好了准备,裁判一吹哨,他就冲到了投球线上,然后是一组漂亮的动作:后侧,蹬转,挥!那个白色的垒球从他手中飞了出去,飞了好远才落了下来。我目瞪口呆看着。第二名选手,第三名,第四名……每一名选手都投出了自己的成绩。看他们每投出一个球,我心中那块大石头就又沉了一下。18名选手已经投完了,我心急如焚,马上要轮到我了。我心里一直在胡思乱想:如果我投得不好回去会不会被同学们嘲笑啊?会不会让所有同学都看不起呢?会不会呢?会不会?……我急得直跺脚,差一点儿眼泪都要流出来了。
轮到我了,我深呼吸了几次后,心终于平静了些,那颗大石头也不再摇来摇去了。我稳稳地托着垒球,用尽了力气向线冲去,冲到了线前,我连忙急刹车,做了一个后侧,蹬转,挥。我的手如同不受控制了一样,将垒球用力地挥了出去。垒球在天空中飞出了一道美丽的弧线,落了下来,成绩还不错。
后来,我们又开始了第二轮。别的选手都没什么进步,只有我,这一次的成绩比第一次整整远了五米。我兴奋地冲到了我的红旗旁边,数了数旗子。我开心地蹦了起来,我获得了三名!我带着这个好成绩,一蹦一跳地回到了班级。大家向我投来羡慕的眼光,赞许的微笑,那一刻,我的心里甜滋滋的,别提有多开心了。
这次垒球比赛让我尝到了成功的滋味。这滋味,真好!
篇8:成功的滋味作文范文
全文共 512 字
+ 加入清单我们时常面对一些成功者都会羡慕不已,我当然也不例外。就在这几天,我终于尝到了成功的滋味。
今天,阿姨和弟弟有因点事出去了,爸爸又出差去了,就剩我一个人在家了。哎,真倒霉!今天又下雨了,我的肚子又唱起“空城计”了。怎么办?我的脑海里又闪现出一个好主意——自己给自己做一顿饭吃。
西红柿炒鸡蛋又好吃,又好做,对,选定它了!
开始做了,我找来两个西红柿,两个鸡蛋把阿姨平日里炒菜的锅也搬了出来,放在煤气灶上,倒了点油,然后把火打开,让油慢慢的热着吧!我拿着两个鸡蛋,在碗边轻轻的磕了一下,没有破,我又重重地磕了一下,啊!糟了,幸亏我动手快,要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二个的时候,我认真的总结了上一次磕蛋的经验,又不轻不重地磕了一下,再放碗里一打,正好,不偏不正的落在碗里。
这时,油也热了,我快速地把西红柿一切,把西红柿和鸡蛋一起倒进了锅里,只听“刺……”的一声,这声音真刺耳。不一会儿,这道菜便出锅了。我轻轻地尝了一口,“啊!真好吃!”
过了一会儿,阿姨回来了,我就迫不及待地把我的杰作给她品尝,阿姨也轻轻地尝了一口,说:“嗯!不错,比我做的好吃!”听阿姨这么一说,我的心了比吃了蜜还甜。
我认为,成功的味道是甜的!这就是成功的滋味!
篇9:成功的滋味作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每个人的成功都不是一帆风顺的,都要经过困难的磨练,而我的奥数学习也是如此。
在一个天气寒冷的早晨,我赶到学而思上奥数课。上课时间到了,李老师走了进来说道:“大家请把课本翻到‘鸡兔同笼’这一章节。”然后老师又说:“大家要记住了,做此类问题,所使用的公式就是用总腿数减两次总只数就只剩兔腿数量了,再用……”老师所说的公式我一个也没听懂,我像木头人一样在那呆坐了两个小时,因为我对奥数实在不感冒,每次都是爸爸逼我去的。
回到家,我的脑袋里只记住了这几个字:今天的回家作业有难度哦,请认真完成……
我准备写奥数作业了,可一看那些题我就愣住了,几乎所有类型都是变形题,什么小王、小李打枪,什么大孩儿和小孩儿吃包子,而我因为上课没听懂,竟然连一道题目也不会,我很着急,我该怎么办呢?难道就这样交白卷吗?我不甘心!于是我就打开课本,想自己自学。我从头到尾把这类问题看了个遍,可是第一遍连例题都看不懂,更别说做题目了,我又把这些个章节从头到尾看了一遍又一遍,而且一边看一边演算,就像着魔了一样,妈妈喊我吃饭,我都没有时间去回答她,简直到了废寝忘食的地步,这几十遍看下来,终于比刚才好多了,我再看那可怕的回家作业,也真是神奇,这一次,我终于能够全部能够做出来了,我简直太开心了。
终于到了周末,我把我的那张回家作业交给了老师,结果出乎意料,居然只有我一个人做了满分,我简直不敢相信自己的耳朵。老师给我发卷子的时候,他和我说了一句:“看你上次上课的时候呆若木鸡,是不是听不太懂?这次还做了100分,你回家应该花了很多功夫吧?”我听了以后只是吐了吐舌头,没说什么,其实这里面的苦只有我一个人知道。
通过这件事情,我终于体会到了小小的成功的滋味,也明白了在此背后我的努力和付出,虽然它只是我学习生涯中,非常短暂的一瞬间,却让我懂得,任何成功,都必须要有努力的付出才行,愿这种滋味,常伴随我左右……
篇10:成功的滋味
全文共 588 字
+ 加入清单大家一定都有过成功的时候吧!那个滋味是不是很好?反正我觉得不错,是要靠努力才能取得的。
前几个星期,爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋,鞋底并排着四个圆溜溜的轮子,光滑闪亮。刚买回来,我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋,我不能适应,站都站不稳,只能扶着爸爸,尝试着小步小步地滑,像鸭子一样笨拙的摇摆着,比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们,大步流星般的飞速的滑着,心里真是羡慕不已。既然他们都可以,我为什么就不能!爸爸告诉我:“滑轮滑时不能挺着腰板滑,身体要稍稍前倾,这样不容易摔到后脑,也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后,再滑的时候轻松多了。望着身边快速掠过的景物,心里不禁沾沾自喜,不料一不留神,脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤,我试着爬起来,脚下的轮子一走,“哎呀”又重重地摔在地上,爸爸扶起我,说:“滑的时候要集中精力,时刻注意着场地的情况,这样就可以少摔跤了。”
不知道摔了多少次,不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次,我终于能够掌握技巧了,自如地滑轮滑了。在广场,我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道:“太棒了!我成功了!当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时,我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我,兴奋的心情无法形容。
成功往往赐予坚持不懈的人,小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废,否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志,战胜困难,迎接胜利的曙光!
篇11:成功的滋味
全文共 944 字
+ 加入清单在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言;面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事却彻头彻尾地改变了我,让我切身体会到成功的快乐。
记得那是三级的一次爬竿活动,上课了,体育老师带领我们去爬竿,同学们有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始发了,我看着那高高的笔直的竿子,想着自己是那么的弱不禁风,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。
下课了,我还站在那儿,呆呆地望着竿子,这时,我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说:“怎么,不敢学?”听了这话,我的心像针刺一样痛,眼泪不住地往下掉。王晶见了,收住了笑容,说:“别哭嘛,我只不过开个玩笑,可别当真,来我教你,行吗?”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范,只见她像猴子似的“呼”的几下蹿了上去,又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点,可我还没爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,实在支持不住了。但是,我仍暗暗为自己鼓励,忍着疼痛,艰难地支撑着。就这样,只要一有空,我就坚持不懈地练习。
没几天,体育课又到了,还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了,我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说:“上次爬不到,这次也爬不到一半的,还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说:“放心吧,你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始往上爬。开始还算顺利,可到了中间就气喘吁吁了,我坚持着。还有一小截,我的手脚越来越不听使唤了,感到越来越支持不住了,正准备放弃;“加油!”“加油!”我扭头一看,正遇上同学们那期待的眼光,我使尽全身力气,咬紧牙,憋着气,慢慢地,慢慢地向上挪动。“啊!”我缍摸到竿顶了,我高兴地叫起来,这时,同学们一拥而上,拥抱着我,祝贺着我,我高兴极了,激动极了,因为我真正尝到了成功的快乐了。作文
如今,我已升入初中了,不再是三年级那个胆小怕事的女孩了。对于困难,我会勇敢地去克服它,对于每一件事我都会充满信心。那次爬竿活动的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,还使我懂得了一句话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
篇12:成功的滋味
全文共 551 字
+ 加入清单盼啊,盼啊终于轮到我当小老师了。早晨,我六点就起来了,对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师,不知怎的,心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样,总是一直抖,心里怦怦跳,像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了,我快步走向讲台,心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看,像背课文一样背到:“同学们,今天我当小老师,请打开课本67页,看《五彩池》,今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼,嘿!同学们全都认真的打开书,我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读,每人读一段。读完了,我学着老师的样子问:“谁读的好,好在哪儿?谁读得不好,哪儿读得不好?请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说,老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿,他们是真的把我当成老师了。
我的胆子大起来了,让大家发了言,然后笑着对同学们说:“我们把王伟读的这段,再读一下,注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点,‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的铃声响了,我说:“今天早自习就上到这里,请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师,整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功――感觉就是这么好!
篇13:成功的滋味
全文共 368 字
+ 加入清单在人生的道路上,会让人尝尽酸甜苦辣;在人生的道路上,会让人遇到成功和失败。那成功到底是什么滋味呢?我回想着·····
在一次放学回家后,我跟往常一样做起作业来。开始很顺利,可做到了最后一题时,我犯愁了。这道题我总做不会,于是心想:问姐姐吧!可回头一想:不行,作业要独立完成。于是,我拿起草稿继续算起来,过了好长时间,我终于算出来了。我高兴得跳起来:“我成功了!”
在这时,我的心里美滋滋的,充满甜蜜和自豪!喜悦、激动一同涌上心头。如果我刚才去问姐姐的话,那我对这道题就没多大的印象。如果在考试时出这道题,那我就不会做了,就会失分。这让我发现成功并不神秘,到处充满成功,只是要用自己的实力去发掘!有的人只差一两步就成功,而他们却没有勇气战胜困难。要成功,也要充满勇气,顽强克服困难!
作为新一代的小主人,一定要战胜困难,以最好的成功来报效祖国!
篇14:成功的滋味
全文共 682 字
+ 加入清单长笛是我自愿要学的一门乐器,原因是看着别的同学都有一技之长,自己也不甘落后,也想拥有自己的特长才这么做的。
我学长笛已有两年了,也参加过一次湖南省的管乐比赛,拿了个三等奖,那时我已通过了国家级长笛等级五级证书。当时我学长笛非常努力,也从未被困难吓倒过。
但是,有一天,妈妈突然对我说:君君,我单位组织了一个“青少年阳光假日特长比赛活动,你去参加参加练练胆量。”“啊!我不敢去,我也不想准备节目去表演。一口气我就说了这么多,妈妈可被我气坏了,接下来,在我的秋风扫不动落也的工夫下,本以为妈妈会改变主意,没想到的是妈妈尽然使出了她苦行修炼多年的火辣踢踢功,这下我可惨了,弄得我腰酸背痛腿抽筋,没有办法认输投降听从命令,怀着无比沉痛的心情开始了吹奏,我选择了“渔舟唱晚”来作为比赛活动的曲目活动,也许是因为这首曲子带动了我的情绪吧,一下子我便忘却了刚才的痛苦,开心活跃起来。第二天,比赛终于来临了,我的节目排在第二个,开始时,我做了做热身运动,把这当作我的正式比赛,把“渔舟唱晚”一曲富有热情的吹了一遍。
轮到我了,俺昂首阔步的走上了台,姿势摆好,一切准备预备后,我热情洋溢的开始了演奏,看着台下的观众,各个都注视着我,我也变得更加的自信,更加忘情的吹着,不知不觉中我的表演精彩的结束了。下了台,我自我感觉非常好。到了颁奖的时候,突然念到了我的名字——倪诠君一,荣获最佳才艺奖。那一刻我心中倍感自豪,觉得这么多年的苦练是值得的,我也非常感谢妈妈,虽然她踢我的时候我心中非常气愤,但是,后来回想起来,母亲出于一片好心,难道会世界上有哪个母亲对自己的子女不好呢?
篇15:成功的滋味作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单在我十岁生日的时候,哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑,妈妈望着让我发愁的自行车,想出了一个好主意:“妙伊,要不等到晚上,我带你去火车站广场学骑自行车吧!”听着妈妈的话,我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车,穿梭在火车站广场的人群中,我就不由自主的点了点头。
很快,夜幕降临,我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭,便迫不及待地推着自行车,来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。
妈妈扶着自行车的后座,摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧,反而让我一会儿往左边晃,一会儿往右边晃,有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢!
看着和我同龄的小伙伴,甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车,我眼红了起来,但又转念一想:“为什么别人可以,我却不行呢?这只能说明我没有努力罢了,那我如果努力了呢?”
于是,我开始摆脱妈妈的束缚,自己骑自行车。可是,没有了妈妈的帮助,我摔了一跤又一跤。
这时,站在一旁的陌生姐姐看不下去了,对我说:“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上,右脚再用力地一滑,注意,不要想睡不想睡的滑,慢慢练,你才能掌握骑自行车的技巧。”
我照那位姐姐说的做,果真,我慢慢的从只能骑一两脚,变成能骑三四脚,再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。
篇16:成功的滋味小学作文
全文共 711 字
+ 加入清单四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。
我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。
河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。
我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。
捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。
[成功的滋味小学作文
篇17:成功的滋味中学生
全文共 600 字
+ 加入清单每当我打开抽屉,看见那本鲜红的荣誉证书的时候,心里有种说不出的激动。那就是我所获得最大的一次成功——全校乒乓球冠军。
回想起小学五年级的那个夏季校运会,全校举行了一次乒乓球比赛。在比赛的一个多月的时间,酷暑令人难熬,别人或呆在家里休息,或呆在空调下吃冰淇淋,是那么地悠闲自在。
而我,天天冒着30多度的高温,顶着热辣辣的太阳,依然在艰苦训练着。在那个月里,我每天除了吃饭睡觉的时间外,终日面对着球桌苦苦地练习着。打着打着,额上渗出了豆大般的汗珠,右手磨出了老茧。但我依然艰难地练习着。因为我明白:我的对手是校乒乓球赛去年的冠军,实力十分强大。这次也是我展示自己水平的好机会,如果不咬牙继续的话,那么我的辛苦及努力岂不是白费了吗?于是我不停地用“冬练三九,夏练三伏”的谚语来激励自己!
好不容易等到了比赛的那一天,我满怀信心走进赛场,站在球桌旁,看着实力强大的对手及四周拥挤的人群,我不由得紧张起来了。我竭力控制紧张的心情。那一刻,我才真正明白紧张的含义。
终于,凭着自己的镇定及出色的发挥,我终于打败了去年的冠军!顿时,场上沸腾起来,同学们为我欢呼着。那一刻,我尝到了成功的滋味,那种感觉真的很棒,心里像吃了蜜一样的甜!
“我成功了!”我大声喊了出来。顿时,泪水一涌而出,我流下了喜悦的泪水!从这次的成功中,我明白了一个道理:成功是靠自己刻苦去努力的结果。要想获得成功,就必须全身心的报入它,才能把它做得最好!
篇18:成功的滋味作文
全文共 727 字
+ 加入清单在我小学六年的时光里,有难忘的滋味,有伤心的滋味,有快乐的滋味,还有愤怒的滋味……在我六年的生活中,没有一件事是让我尝到了第一次成功的滋味,原来那滋味是那么的甜!
那是一个下着鹅毛大雪的下午,在那个下午,我们举行了800米中长跑比赛。我们每个运动员的心里都是那么的紧张,兴奋和激动。每个运动员都在为比赛做做身运动,比赛在每个人的心中。
裁判员让我们各自到起跑线上,运动员的动作是一致的,眼睛看向前方,眼神中流露出满满的激动和紧张,深深的呼了一口气,又清轻轻吐了出去,只听“砰”的一声,运动员们一起迅雷不及掩耳之势开始了“搏斗。”
我一开始就夺得了这场“搏斗”的第一,但是在快跑完第二圈的时候,后面的人就想超越我。可我没有让他得逞,又加速赶了上去。
在跑完第二圈的时候,我的速度渐渐的减的下来。因为我的嘴唇被从天上纷纷扬扬飘落下来的雪花,冻得已经没有知觉了。双脚和双腿再继续奔跑着,已经没有了知觉。但我没有放弃,还在向第三圈进发!
第三圈到了,这也是决胜圈。可我已经累的手脚麻木了,清水鼻涕都流了下来,脸涨得通红胳膊也时不时的泛起一阵阵酸楚的疼痛。可我在这圈中,听到了,同学们为我喊加油,感到了,老师眼里那充满希望的目光,冲吧!冲吧!这加油声,给了我动力,这加油声给了我鼓励,让我又一次的加快了速度。这速度,让我成为了最终的冲刺!离终点不远了,冲刺!我最后冲到了终点,我手里拿着第一名的纸。虽然这只是一张普通的纸,但这张纸是我们的汗水和心血,是来之不易的。回到教室后,每个人都赞扬我!
这使我感到了成功的快乐,也感受到了深深地同学的友谊。如果没有同学和老师的信任,如果没有同学和老师的帮助,如果没有同学和老师的鼓励,我又怎么会成功呢?
这一次,我终于尝到了成功的滋味了。
篇19:成功的滋味的作文350字
全文共 474 字
+ 加入清单昨天,妈妈给我买来了一个组装玩具,回到家后,爸爸一看,便“轻蔑”地说:”咳,又要浪费钱了,你一定拼不成功。”“你怎么知道,我又没拼,没有试一试怎么知道啊?”我向爸爸反驳说。“你要是能够拼成功,明天的太阳恐怕要从西边升起喽!”“你——你——”,看到爸爸的蛮不讲理以及他那轻蔑的目光,我的眼睛都要气地冒火了。我下定了决心,一定要让“太阳从西边升起”一次,以此来打消爸爸的那种气焰。于是,我打开盒子,取出零件,快速地拼了起来——
表一直滴答滴答地响着,“关羽”也从一个头演变到了有身子有脚,就咳差一些装饰品时,我跑到客厅,大声喊道:“明天将有千古‘奇观’——太阳将从西边出来了。”说完后,我冲爸爸骄傲地挺了挺身子,然后就回屋继续拼装我的玩具。
不一会,一个活灵活现的“关公”诞生了,我把它拿到爸爸面前炫耀起来。爸爸笑眯眯地说:“好,算你厉害,我输了不行吗。如果你在学习上也有这种不服输的精神那该多好啊,别人越是看不起你,你越要做出成绩来让别人折服。”
第二天,太阳还是照常从东方升起,看来,爸爸也骗人啊!
篇20:成功的滋味作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单起初发现好多同学都在学乐器,我也想学一门乐器,那就是古筝。
古筝的基础是指法,我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说:“大拇指关节要动起来。”可我因为平时,不怎么运用到这个部位,所以怎么也不够灵活,每当我拨动琴弦时,大拇指总是笔笔直直地上下划动,非常死板。
老师继续一边嘴上强调,一边扶着我的大拇指,推动关节让它动起来,可是一松手,我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转,这时我心里不免有些急了,心想:“什么时候才弹得好啊?”老师似乎看透了我的心思对我说:“弹琴是个比耐心,比毅力的功夫活,今天时间不早了,你回家继续地努力练习,自已慢慢摸索,一定能成功的。”
回家的路上,我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中,想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我对着古筝的一根弦,不断拨起大拇指来,并“一二、一二”的喊着节奏。就这样,无论坐车,走路,只要有一丝空闲,我都这样坚持练习,一个星期过去了,我再次弹给老师看时,老师见了连声夸我进步很大。
我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。