学骑自行车成功的滋味经典20篇

在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。

小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。

后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。

当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息！

这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕！这也太难了吧！

王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。

当天回到家，我为了不辜负王老师殷切的期望，前所未有的练了五个小时的琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错；看着右手，左手又会出错。但是，我坚信，熟能生巧，反反复复练多了，就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了！学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理！

期中考试即将来临了，大家都早早地投入了紧张的复习当中，我也不列外。我和妈妈之间有一个”赌注“，那就是：如果我拿到了一个一百分，她就帮我买一架航模，两门就两架，几个一百分就几架航模。这样的激励法使我对期中考试既无比的期待，却又有无比的紧张。

期中考试的那一天悄无声息的来到了我们的身边。那天，整个学校出了奇的静，就像放假了一样无声无息。”叮咚—“随着铃声的呼唤，同学们飞快地冲进教室，老师开始分发试卷，大家赶紧趁着这最后的时间交流。

”唰唰唰“笔声齐奏，同学们奋笔直书，手不停挥，文思如泉，妙笔生花，生怕答案出错。

不一会儿，我碰到了一只”拦路虎“，它正和我的脑神经作斗争时，不知哪位神经小兵提醒了我，一下子就打败了”拦路虎“，我要是脑国王的话，准把它升职为将军！”滴答滴答……“时间飞快的过去了，离下课的时间越来越近，我就越来越紧张，最终，老师还是准时的收卷了……

回家的路上，我的心里好像有一只小鹿，跳来跳去，不知道考得怎么样，能不能有奖励。这时，我想起了奶奶的话：有什么拿不准的东西就求主耶稣，他会帮你的！我便开始在心里祷告起来，愿主让我成功，当然，这只是一个心里的安慰，真正的成功还是要靠自己的努力！

晚上，妈妈风风火火的走进门，她说，我的英语考了100分！我真是不敢相信自己的耳朵：我考了100分！我开心极了，向妈妈跑去，边跑边说：”我可以买航模啦！“说着，脸上露出了农民伯伯大丰收的笑容。因为我真的考了100分，真的可以买航模啦！

成功的滋味真好！

当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了，此时我的心里澎湃着喜悦与激动;

这对我来说，简直是一个天大的好消息，终于放下心来，努力了这么多时间，终于有个回报了!

这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕!这也太难了吧!

王 老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。

当天回到家，我为了不辜负王老师殷切的期望，前所未有的练了五个小时的琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错;看着右手，左手又会出错。但是，我坚信，熟能生巧，反反复复练多了，就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!

人生就像一个四味瓶，有酸有甜，有苦也有辣。在一生当中，不知尝过了多少回四种不同情感的味道。

临近过年，每家每户，都包起了粽子，我家也不例外，趁着此次机会，我也来亲手包几个。我端着一个大盆，妈妈将刚烧好的箬叶放到清水里冲洗，接着捧着放进盆子里；再接着就是把糯米淘洗干净，最后，把大红枣也洗干净。

一切准备就绪，就就等妈妈来了。许久，老妈终于走来了。妈妈拿着叶片，往里一转，一个小巧的外型出来了，她又往米盆里抓了一小把米，然后像漏斗一样，米粒一颗颗洒下去，碰在箬叶上传出“沙、沙、沙”清脆的声音。接着，从一大堆鲜血一样的红枣中取出一颗，摁进米里，最后把“盖子”往下一盖，用绳把它捆紧，这样，一个锐角三角形的粽子诞生了。

看着妈妈熟练的包着，我心中不勉减轻了负担：原来这么简单，我还以为有多难呢！想着，拿起叶片，往里卷，咦！怎么转不进去。“没想到第一关就难倒我，是我太轻视它了！”我小声喃喃道。妈妈机灵的耳朵还是听见了，问：“怎么了？”“没事，没事！”我急忙回答。好强的我始终不甘心，皱着眉头，把叶子摆平，准备重来。一次又一次，信心满满的我终于不与它“争”了，问着正在塞枣子的妈妈：“这叶子怎么卷啊！我都弄了好几次了！”妈妈笑着拍拍我的背，说到：“这个叶子要里卷，一直卷，直到与外面的那个小角重合。”说完，便给我做试范。我点了点头，紧绷的脸舒展开了，副恍然大悟的样子。

这个难题解开了，下面的话就简单了。抓一把米再装进一颗大红枣，翻下叶尖，拿了一根绳子，东绕西绕，打上一个蝴蝶结。我连包了几个越来越熟练。

为了验证我的粽子是否过关，妈妈烧了起来，粽子香阵阵扑鼻，口水不停地往外涌。开锅了，热气都带着清香，妈妈将粽子捞出锅，解开绳子，剥开箬叶，嫩白的粽子里镶嵌着一颗大红枣。一咬，嗯！箬叶的清香与红枣的甜味结合在了一起，真是美食。

“好样的！”妈妈摸摸我的头。此时此刻，我的心似乎跳进了蜜糖里，甜得呀！

天亮了，早上九点，我们一家人奔赴“农校生态园”参加由弘乐教育举办的“跳蚤街”活动。

我怀着期待的心情带了我的4个玩具，1本书进入会场，找了个地方摆下自己的摊位，接着由弘乐的两位老师带领我们做完了音标操和拍手操，活动便正式开始了。

我蹲在百己的摊位后面，仰起头，渴望着能有其他的小同学看看我的商品。我用手摸了摸口袋里妈妈给的15元钱，实在蹲不行了，便让妈妈帮我看住摊位，自己去逛逛。

我走到一个摊位前，买了一个乐高，花了5元，我回来时被妈妈骂了半天。

就在这时，一个低年级的小男孩走到我的摊位前，指指我卖的魔方长条问：“这个多少钱？”

我迫不及待地告诉他它的价格：5元，那个男孩爽快地答应了，掏出5元钱递给我，就拿起魔方长条，跑开了。我看着这5元钱，心中不由得一阵激动，这是我人生中的第一桶金啊！

之后我的商品像风般从我的店铺里消失，最后，只剩下一辆我儿时的玩具火车——“和谐号”。尽管在卖的时候忙里忙外，累得我身疲力尽，但，看着我用自己的努力挣来的钱，我却浑身兴奋，充满了快乐。

我数了数挣来的钱，一共是12元，虽然数目不多，但通过自己努力换来成功的滋味真甜！

成功，是每个人都想得到的。可在通往成功的路上，往往总有几只拦路虎。对此，有的人选择放弃，而有的人却勇往直前，最后取得了成功。就像牛顿说的：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。”成功的滋味不是每个人都能轻易尝到的，因为它太甜、太甜了……

上个星期的科学课上，老师布置了一个作业：让我们回去做一做鸡蛋漂浮的试验。今天我准备尝试一下。首先，我准备了一些材料：一个透明水杯，一个鸡蛋，半袋食盐和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水，接着我把鸡蛋放到装有水的杯子里，只见它一下子就沉到了杯底，我拿起盐往杯子里倒了一点，鸡蛋还是沉在杯底纹丝不动，紧接着我又增加了盐的份量，只见鸡蛋像一个小皮球一样往上弹了一点，但是并没有坚持多久就又沉了下去，实验失败了。

第二次我吸取了上次的教训，杯子接了水后，并不是先放鸡蛋，而是先将盐倒入杯中，份量相当于第一次实验时的2倍，然后拿着勺子在杯中匀速搅拌，使食盐在水中充分溶解，然后再将鸡蛋放入杯中，只见鸡蛋还是和第一次一样，直接沉入杯底。但是我发现一个现象，沉入杯底的速度相对第一次时明显放慢。

我怀着忐忑的心情继续观察，发现鸡蛋沉入到杯底后，正在缓慢地上升，但是上升到一半就停止了。这个时候我结合老师给我们讲到的实验原理判断，这个实验应该算是成功了一半，但同时也说明我做实验的步骤是对的，只是由于盐和水的比例不对，浓度不够而造成没有完全浮出水面。为了证明自己的猜测是正确的，我又往杯子里加了一勺盐，通过匀速搅拌，只见鸡蛋像东方初升的太阳，慢慢地浮出水面，露出了白色的肚皮。我双手紧握拳头，兴奋地跳了起来，终于成功了！

通过这次实验，我尝到了成功的滋味。它让我明白，凡事只要有恒心、有毅力，好好学习，坚持下去，总会获得属于自己的成功！加油吧，伙伴们！

我家门前有一块石头。每次我无聊时，都会在那块石头边玩耍。小时候，我努力往上跳，可不知重复了多少次，都没有跳上去。然而，这一天，我却跳上了大石头。

伙伴们来找我玩耍，同样，还是在那块石头边玩——互相嬉戏打闹。

风呼呼地刮着，似乎在哭泣;鸟儿喳喳地叫着，似乎在嘲笑我：居然跳不上一块石头。我看着那块大石头，顿时没了精神——我都尝试了多少遍!而且次次失败。这次还要我跳上石头，那简直就是天方夜谭!我对自己没有丝毫的信心。但是，我更不想被伙伴们嘲笑，所以，我不得不去尝试。

由于朋友们个个比我高，腿长也占了不少优势。个个都轻松地跳上了大石头。我看得目瞪口呆，心想：“完了，完了!我肯定跳不上去了……”

最终，我还是去尝试了。

第一次，我在离大石头几十步远的地方，向石头跑去，到石头近处，一跳。随着“啪”地一下，我的腿磕在了大石头上。紧接着又是“嘭”地一声，我摔在了地上，剧烈的疼痛使我几乎不能动弹。

第二次，几乎如第一次一样。

伙伴们见了，笑话我说：“跳不上就别跳了，浪费体力!”

听了伙伴们的话，我十分愤怒。我真恨我自己，我恨我不能跳上一块石头。于是，在大石头的不远处，我又倒退了几步。然后，用尽全力向大石头冲去，在很短的时间里，我冲到大石头边，一跳，“啪”!我竟然跳了上去。我成功了，我终于跳上了大石头。我很吃惊，伙伴们也一样。。

那天，我战胜了一个似小非小的困难。我多么高兴!我享受到了成功的滋味，那是一种甜美的，无可比拟的滋味。只要不懈努力，坚持，一定会尝到成功的滋味。

今天，我双手提着溜冰鞋，飞快的跑向公园，一到公园，立马把鞋子脱掉穿上了溜冰鞋，穿好后兴致勃勃的想站起来，可当我还没站好，立马摔了一跤，我赶忙爬起来坐到了凳子上，我又戴上了溜冰的护膝、护手、头盔，整装待发。

一切穿戴好后，我又站了起来，以为这次又要摔倒了，可幸运的是我并没摔倒。我斜着向前滑了一步，也没摔倒，渐渐的，我胆子大了起来，速度越来越快。终于，“嘭”的一下，我撞在了柱子上。我慌慌忙忙又坐回到椅子上，只觉得四肢很痛。

我有点灰心了，失望的想：为什么溜冰这么难？不过又一起，也就释然了，如果溜冰很难的话那为什么还有人在溜，他们应该不溜了、呀！想到这儿，我又站起来溜了起来，刚到拐弯处，脚一斜拐了过去，转了一圈后没控制好速度，掌握好转弯的技巧又撞到了柱子上。

我回到了椅子上，把溜冰鞋换了，回到家里宣布：我不溜冰了。妈妈劝我再练一会儿，多练练肯定会练成的，如果你不坚持练，那就永远都学不成了。经过妈妈的鼓励和劝说，我又找回了丢失的信心，继续练了下去。在经过转弯时，我把一只脚斜起来，转到一半，另一只脚斜起来，直着在公园飞滑，风迎面吹来，耳朵两旁风呼呼地响着，把我的头发吹竖了起来。

今天，我不仅学会了溜冰，还悟出了一个道理：只要坚持做一件事，就肯定能取得成功。

时间被停留，停留在某个瞬间，某个角落、某个人┈┈

我还清楚记得，我第一交学习书法。一踏进书法教室，浓浓墨香，纷拥沓来，让我不禁沉醉于此，陶醉、陶醉┈┈多么想尝一口墨汁的味道，多么想闻一闻那宣纸的清香，啊！我仿佛来到了天堂，召唤着我，奋勇向前！

不知不觉，三年过去了，老师也邀请我参加全国书法大赛，到了比赛现场，哇！人好多呀！从全国各地来的人，不多才怪呢！

我不禁吓了一惊，手不禁握紧了些，我目光坚定着，我一定要取个好的名次！

“3、2、1，比赛开始！”一声令下，我从容地倒下墨汁，让狼毫喝下“一肚子墨水儿”，使毛笔变得柔软，却不失韧性。我拿起一张宣纸，用尺方压好，静等那一刻。

我提起笔，手如同天鹅一般翩翩起舞，正如唐诗所说：“白毛浮绿水，红掌拨清拨。”一个个字在我笔下诞生，字里行间，流露了一种真挚的情感。就如同脑洞大开，手里妙笔生花。

横是沙漠上一排排的胡杨，在这时扎根、发芽。

竖是“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象，袅袅炊烟，吹开了人们的心扉。

撇是战场上浴血的士兵，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”说的就是这个。

捺是足球场上的飞铲，精确截球，从不有失。一个笔锋一种调，勾勒美妙。

我的作品完成了，我给它起了个名字：成功的滋味。是的，我的作品获得了一等奖，那种感觉，你是体会不到的！

这事又过去三年了，至今依然历历在目，这让我知道：成功的滋味，只会参你努力奋斗、拼搏时，才会有体会！

成功的滋味，依然历在在目，依然在我的脑海飘扬、飞转┈┈

在我成长中尝过各种滋味，酸甜苦辣咸，其中成功的滋味，最令我难忘。

有一次，我们去踢球，准备来一场比赛，当裁判的喊声响起，我和伙伴们就如离弦的箭一般将球抢走，一脚将球给踢了出去。快打到时，那敌方的守门员却用“铁头功”将其拦截了下来，正当我们懊恼不止的时候，敌方一个“飞来球”，瞬间夺得了“一杀”。我们的守门员就如一个大乌龟，走起路来慢悠悠的，连球飞过来都不知道。

“攻击就是防御。”我们如迅速龙一般飞扑上前，经过几轮“厮杀”，他们已经力不从心，被我们硬生生地将逆风扳回了顺风，五对四，他们想打赢我们很难，可他们趁我们不注意时，将那一分补了回来。我们跟他们势均力敌，他们年纪大于我们的优势显现了出来，他们人高力壮，用自己的身体挡下了我们恶狼般的进攻，而他们却用蛮不讲理的阴招，将我们的分数拉低，我们的分数比他们低多了，五比八，不可以比较，我们看着他们的分数渐渐增高，自信离我们越来越远了。

难道我们要输了吗？我们为了这个勤加苦练，怎么能让努力白费，我们要赢，我们要赢……这是我们的心声。

“跟他们拼了！”我们怒吼道，往前冲去，他们的飞球被我们一一挡下，我们将球踢飞，球差点被踢爆了，我们如着了魔似的，不知疼痛，死命反击。敌方早就无力回天，要不是我们刚才暴走，还不知道呢。我们的拼死反扑将他们打得落花流水，他们自知大势已去，但也想输得好看一些，于是，两方都暴走了，敌方跟我方的分数不分伯仲，我方人又小又少，能打到这样的战绩很不错了，但我们不满足，在我们拼命地攻击下，我们进了一球，裁判见状，立刻宣布我们赢了，我们高兴得笑得像一朵花。

快乐的滋味是香甜的，就像嘴里含着一块糖，其中的香味就像你做过的事，只有你自己才能品尝。

那是一个新年的早晨，我们一家人带着喜悦的心情来包饺子。

妈妈先拿出一些面粉倒进盆里，放点热水，开始不停的搓揉，活成面团。姥姥拿来饺子馅儿，开始剁馅儿。当然，我也不闲着。我帮忙擀饺子皮，我擀的饺子皮奇形怪状，后来进行加工，才变得圆圆的。

一切准备就绪，我们开始包饺子啦！我们端来姥姥做的饺子馅儿，一人拿一双筷子，把肉馅夹着放在饺子皮上。我用力捏饺子两边，可是太用劲，饺子馅儿都挤出来了。

妈妈看着我费力的样子，耐心的对我说：“包饺子不能太过于用劲，要轻轻的从左往右来捏。”妈妈给我指点后，我一下子豁然开朗。按照妈妈说的方法，我又包了几个，果然好多了。

我们包完后，水也烧开了。我们把饺子倒进锅里，看着翻腾的饺子，我的心情非常忐忑。心想：我包的饺子能不能经受得起如此考验？会不会散掉？随着时间的推移，我的饺子经受了这样的考验。它们很争气，一个也没散掉。

我成功的滋味油然而生，伴着妈妈的一声饺子好了。我快速跑到厨房，把饺子盛到碗里。我幸福的把饺子送到家人面前。对她们说：请品尝我第一次包的饺子。看她们吃的那么美味，脸上洋溢着幸福的笑容。

妈妈特意挑了一个我包的饺子说：还不错。我心里乐开了花。看着她们碗里热腾腾的饺子。

你中有我，我中有你。想妈妈的拥抱环绕着我。成功的滋味原来这样的美妙。

钟当当地敲响、摆动，风呼呼地吹响、刮着，沉重的脚步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮现在我一眼前——我，被失败设下的障碍，击倒在成功的门槛旁……几个月前，我发了几篇自己认为写得好的作文到网站上，可我迟迟没有接到消息，可能是——没有通过终审！我痛哭无泪，傲气十足的大军居然伤痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字迹——“加油，孩子，成功的大门向努力的人敞开！”没错！我梦想，我追求，我在稿纸上描绘我心中的色彩！

再打开网站时，我发表的新作品是——终审通过！那一刻，连绵不绝的雨好像变成了一轮初升的太阳；枯萎的花似乎再次盛开；森林里的飞禽走兽仿佛在我耳边轻声地鸣唱着欢快悦耳的歌曲。我挥舞着“终审通过”的作品，在草原上奔跑着，欢呼声传遍了整个美丽的大草原……惠安县八二三实验小学303班

相信，每个人一生中都有无数成功的喜悦。当我们获得成功时，你心情是怎样的？

成功，它不仅让我们的自尊心得到满足，而且还会令我们把所有不愉快的事情给忘记掉……这就是成功对我们所起的作用。

记得在小学的时候，我的数学成绩一直都不理想，但经过这件事，我的数学成绩发生了大大的进步。这时，我得到“成功”了。

一次，数学老师对我们说：“下个星期，我们来测验，不通过的就得抄整张试卷二次，”心想：“唉，算了吧！我数学成绩这么差，肯定要抄试卷了。”

突然，数学老师走过来对我说：“下课后，你来办公室找我，我有话要跟你说。”这时，我的心在不停地跳动，心情也紧张起来。因为，这是数学老师第一次单独叫我去办公室聊天，“老师叫我去办公室，一定是我做错了什么事。”心想。

时间一分一秒地过去，下课铃响了，我去办公室找她。每走一步，心就紧张一点……

到办公室门口，看到数学老师的身影，我的心又产生恐惧感。老师远远地看到我，就叫我走进去。老师不仅没有说过一句骂我的话，还很温和地对我说：“你不能再这样学习了，这样的学习态度对你非常不好。小学的知识算容易了，但等你读到初中、高中、甚至大学，难度加深了许多，如果你再不改一下你的学习态度，再这样得过且过，你的前途就……所以，你要好好学习。”听了老师这番话，觉得自已再这样真的不行，决定以后要好好学习，不能再这样……

我每天都牢记老师的话，每天抽出时间来复习、看书。日积月累，一点一滴。经过一番的努力，我各科的成绩有了大大的进步，而且得到老师的夸奖。这时，我对自己说：“我成功了，我是最棒的……”

这，就是我成功的经历，原来成功的感觉是这么愉快，这么幸福。

相信，每个人一生中都有无数成功的喜悦。当我们获得成功时，你心情是怎样的?

成功，它不仅让我们的自尊心得到满足，而且还会令我们把所有不愉快的事情给忘记掉……这就是成功对我们所起的作用。

记得在小学的时候，我的数学成绩一直都不理想，但经过这件事，我的数学成绩发生了大大的进步。这时，我得到“成功”了。

一次，数学老师对我们说：“下个星期，我们来测验，不通过的就得抄整张试卷二次，”心想：“唉，算了吧!我数学成绩这么差，肯定要抄试卷了。”

突然，数学老师走过来对我说：“下课后，你来办公室找我，我有话要跟你说。”这时，我的心在不停地跳动，心情也紧张起来。因为，这是数学老师第一次单独叫我去办公室聊天，“老师叫我去办公室，一定是我做错了什么事。”心想。

时间一分一秒地过去，下课铃响了，我去办公室找她。每走一步，心就紧张一点……

到办公室门口，看到数学老师的身影，我的心又产生恐惧感。老师远远地看到我，就叫我走进去。老师不仅没有说过一句骂我的话，还很温和地对我说：“你不能再这样学习了，这样的学习态度对你非常不好。小学的知识算容易了，但等你读到初中、高中、甚至大学，难度加深了许多，如果你再不改一下你的学习态度，再这样得过且过，你的前途就……所以，你要好好学习。”听了老师这番话，觉得自已再这样真的不行，决定以后要好好学习，不能再这样……

我每天都牢记老师的话，每天抽出时间来复习、看书。日积月累，一点一滴。经过一番的努力，我各科的成绩有了大大的进步，而且得到老师的夸奖。这时，我对自己说：“我成功了，我是最棒的……”

这，就是我成功的经历，原来成功的感觉是这么愉快，这么幸福。

成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，然后使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到此刻还感到高兴！

记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。之后渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试最之后临了，我满怀期望来得考场……

数学考试即将开始了，我很

激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排行就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。然后写好后，我从第一题开始做……晕！最后一题怎样这么眼熟，但又想不起来该怎样做。我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误……

到那学生手册的时候，老师说我的数学全级第一。我十分高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味！

暑假是个学游泳的黄金时期，爸爸同事送了十几张票给我，于是，今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。

上一年，我早已学会潜泳了，现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者，但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒，我就一直在跟深水区顽强搏斗着。

我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说：“一个小孩子要游两米有余的距离，不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天，我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了，一沉即浮总比一沉不浮好吧!

现在，开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。

爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来，我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气，然后径直入水，我疯狂地往后摆手、划脚，但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时，我没气了，于是我就拼命地向上游，然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气，而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。

我边吐水边想：为什么会失败?是下水姿势不对?还是划水时太急?还是……种种原因在我脑袋中回放，但还是找不出主要原因。正当我要放弃练习时，爸爸开口了：“不能放弃!你之前那么坚持努力学会了换气，向会游泳迈进了一步，现在突然放弃学习，就会前功尽弃。”等他说完后，给我指出错误并纠正。我在爸爸的指导下继续练习着……

当我第六次开始的时候，我还是信心满满的。我按照爸爸说的做，不出一分钟，果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!

这时，我已经尝到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不难，难在一个人要拥有持之以恒的信念。

妈妈的话：这是你六年级第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有两条线索，其一：游泳失败——成功;其二：小石头——泡沫盖——泡沫盒，有一定的文学意味。语言很干脆，利索。并且在结尾写出了自己的思考所得，有画龙点睛的作用。

在考场中能写出这样的作文，还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。

不过，有些词语、句子妈妈修改过，希望你以后写完作文，还好好的读一读，写出更好的文章供大家欣赏。

妈妈期待着哦!

人的一生有很多滋味，酸甜苦辣样样都有，但我认为成功的滋味是最好的。

高跷比赛即将来临，我们班的选手们每天都在练习，别人都去玩了，可我们还在辛苦的操练，直到满头大汗才去休息，因为我们每一个人都想成功——拿第一。连老师看到我们努力的样子，也主动带领我们训练。比赛的日子一天天越接近，我们越加倍努力训练。

“比赛开始！”裁判员叫到，我们开始了，首先由我们班的冠军小彦出马，他一上场气壮山河，飞快的向对面冲去，犹如一头脱缰的狂牛。

这次比赛是男女接力赛，我们的对手是六班，他们的实力十分的强，在全校也是数一数二的，但我们也不弱，这是棋逢对手吧。

果然我们与对手的速度一直不分上下，此时轮到我上场了，我接过高跷飞快的骑上去，象野马一样冲出去，我的对手不知道怎么了，刚走了两下就摔了下来，我心里暗自高兴，哈哈，天助我也！但我还是提醒自己不要高兴的太早了，还要小心。于是我快马加鞭，三步并两步的走，按照我们平时的练法稳稳的飞向终点，这样我们很快的拉开了距离，等我到终点时，他才走了一半。

就这样我们赢了六班，每个人心里激动的不得了，好象吃了蜜糖一样，又拍手又拥抱，随后老师又告诉让我们做梦也想不到的好事——我们赢得了全年级第一，我们一下子跳了起来，激动的大声叫喊，恨不得全世界都知道我们得了冠军，成功了！回想起训练时的辛苦，很多同学都流下激动的眼泪，我想：成功一定是勤奋和汗水换来的！

成功的滋味比世界上任何事情都好！

“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。

刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来”。

三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习，等。加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师报道我是满分时，我得心情一下子激动了起来。我得努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！

从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

今天的体育课上，练习了五年级的“肩肘倒立”，由于我体育不是一般的差，再加上它又很难，所以我对自己能不能及格都不太有把握。

它难到什么地步呢？大家一般都不叫它“肩肘倒立”，而是叫它“艰苦到底”，练习它真的不是什么容易事儿，就这样说吧，其实它是这样做的：首先，躺在垫子上，两只脚抬起来，和头90°角，接着把身体也抬起来，两只手就撑在背上，支撑着不掉下去。这别看不麻烦，可真正做起来可难着呢。有的同学摔下去，撞到其他同学，有的同学撑不起来，有的同学干脆做成了“后滚翻”，总之是五花八门，窘样百出。

我在学校里是17号，考试是按学号测的，13、14、15、16……呀！到我了，我走到垫子旁边，看见周围全是幸灾乐祸的同学，就连比我更一般的同学都想看我的笑话，看我出丑，我不免有些气愤。

因为考试规则是：只要撑起来并坚持三秒，便能及格。于是我下定决心要做好，只听耳边1、2、3……好，起来吧，70分。我很开心，我终于及格了，要知道我以前都是最怕这个项目，从没有及格过的。我想：平时的练习好重要，我平时常常练习，虽然不是很好，但也从50分跳到了70分！

我想告诉同学：练习是最重要的，只有多练习才能提高分数，临时抱佛脚是没有用的呀！

随着那“咔嚓”一声，我的灯珠发射出耀眼的光芒，我激动得一蹦三尺高，高声大喊：“成功了！我终于成功了！”这是我科学实验课上的一次实验，然而，我“点燃灯珠”的实验过程，却不是那么一帆风顺。

科学课开始了，我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天，我们将要上一节有趣的科学实验课，做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起，我们便正式开始上课，“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着，同学们也在底下认真地听着。而我呢，被兴奋冲昏了头脑，美滋滋地想着我实验成功后，同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料，准备开始实验。”我第一个冲上讲台，拿着材料我却懵了，轻声嘀咕起来：“这些都是什么材料呀？怎么做呀？”我刚刚一直在做“白日梦”，朱老师的话一句都没有听进去，我手忙脚乱地拿起材料乱装一通，结果当然是——失败。

好多同学和我一样毫无头绪，朱老师再一次耐心讲解，我终于听明白了！我想，这次非成功不可！我把螺丝拧开，将导电线装进螺丝，然后让同伴帮我扶好电线，我呢，则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子，然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了，我的手不停地颤抖，汗珠也从我脸颊上流下来了，这时只听“啪”的一声，导电线脱离“轨道”，实验再次失败！我的心坠入谷底，泪水在我眼眶里打转，我生气得直拍大腿，准备就此放弃。“加油啊，你再努力点，再试一次或许就能成功了呢？”朱老师的话如黑暗中的明灯，指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么？我擦干泪水，重新开始实验，每一步都小心翼翼、踏踏实实，这时，只听一声清脆的“咔嚓”声，灯珠发出了耀眼的光芒，我激动极了，不由自主手舞足蹈起来，朱老师给我投来赞许的目光，同学们也对我翘起了大拇指。在我看来，那灯珠发出的光芒，是世界上最美丽的光芒！

是啊，面对困难，我们不能害怕，更不能退缩，“失败乃成功之母”！“不经历风雨，怎能见彩虹？”只要你努力，一定能成功，一定能尝到快乐的滋味！