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语文作文我的小伙伴(汇总20篇)

在语文试卷上,如果出现这些关于名著的常识类考题,你会做吗?接下来小编为你整理了语文作文我的小伙伴,一起来看看吧。

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高二我的假期生活语文作文

全文共 642 字

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期待已久的暑假终于来临了,为了能让自己的假期过得更充实,更快乐,我在暑假里做了很多事情,其中让我印象最深刻的就是第一次学游泳。8月30日,我和爸爸妈妈一起来到了西溪湿地游泳馆。来到游泳馆,我看到了泳池中有三个不同的。游泳池,一个是深水池,一个是浅水池,还有一个是浮水池。

一开始,我以为浮水池和浅水池的区别就是水花很大,水泡很多,而且水下面的水很深,上面的水很浅,浮水池是人工造的,水下面的水比较清澈,水上面的水雾会把人吹到天上,会有很多人掉到水里。我走到浮水池,在一个大大的篮球架下,手里拿着一个皮球,把皮球套在手上,然后一下子跳进水里,我用尽全身力气,想要让皮球掉下去,但是皮球还是没有被我套上,反而是水弄湿了我的手,我的手都湿了,像是抹了润滑油一样,不过我还是一个游泳高手,我在水里游的可以和小青蛙比赛游泳,但是一到深水区,我就不行了,深水区的水可比浅水区的水深好几倍,所以我还是以浅水区为目标,每次比赛都是我先到达终点,但是我不骄傲,我要再接再厉,争取在下一次比赛中获得冠军。“起床了,快点,上学要迟到了。”啊!原来是一场梦啊!我多么希望这场梦是真的啊!同学们,你们觉得这场梦美吗?我也觉得这场梦很美。

因为我们在一起奋斗,在一起努力,在一起争取,在一起拼搏,在一起笑,在一起流泪,我们在一起感受着酸甜苦辣,体会着喜怒哀乐,我们在一起经历了太多太多,我们在一起流过汗水,流过泪水,流过悲伤,流过愤怒,流过快乐,流过希望,流过努力,流过拼搏,流过失败,流过奋斗,流过快乐,流过奋斗。

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篇1:致语文老师的一封信怎么写

全文共 676 字

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亲爱的语文教师:

您好!在这些日子里来,您常常耕耘在知识的讲台上,默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!教师,自从您接管了我们之后,我明显地看见了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了,我多么的感激您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律,要我们好好学习,要我们跟其他班比提高,比成绩,在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写日记,多看些有益的课外书,提高作文水平和扩展课外知识,使自我变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅仅如此,您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”,罚我们写作文,在罚作文的同时,既能够提高写作水平,有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉,真是一举两得。渐渐地,渐渐地,我越来越发现,学习上学好了,成绩直线上升了。

似乎,我眼前像是浮现出,在一个黑漆漆的晚上,明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时,我不禁为您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在讲台上,黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

教师,我要恳切地告诉您:“您献身于教育事业,努力地搞好工作,为栽培我们不知有多辛苦,我十分感激您。可是,您也要顾着自我的身体,不要再熬到三更半夜了。已经不早了,更何况爸爸都催我睡觉了,是呀!一年一度的教师节有到来了,祝亲爱的薛教师在这完美的日子里过得开心、玩得愉快!”

祝:

身体健康!工作愉快!日日欢乐!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇2:语文高考作文押题预测

全文共 945 字

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家中有不少老照片。

最古老的一张是属于妈妈的奶奶的,也就是我的外曾祖母的。她一脸安详地面对镜头,黑白照片略微泛黄,却丝毫无损于她的雍容气度。每当母亲提起她时,总有十分的崇敬。在那物质匮乏的年代,她从香港给家里捎回了不少好东西。母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机、引来晚上全村人的大集会的故事。诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的记忆,当然还有那逝去的伤痛。她的照片不多,屡次搬家之后便只剩下这张了,我们的万千思绪,便全由这照片来承托。

我还见到过父母的婚纱照,寥寥几张,或是深情的凝望,或是相爱的依偎。甫一翻开,那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时在父亲怀中的笑脸,那时父亲两鬓尚未斑白,模样正值年青。这些照片都被父母装裱起来,仔细珍藏。每当父母从照片下经过,我常能看见他们沉浸于记忆中的甜蜜微笑。

然而,时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的柯达早已倒闭,CMOS感光元件与不断扩充的储存卡为海量拍摄提供保障。或许在从前,我们还要细细取景,不想浪费手中的胶卷。而今,我们只须轻按快门,“咔嚓”便是一张。有时候嫌一张不好,便有事没事多拍几张,说是多留点纪念,其实最后都丢进了记忆的垃圾箱。而今我们每次出游归来,把单反里10多个G的相片复制到电脑上,接下来便是三个字:删、删、删。又或是空闲时,翻看手机上动辄成百上千张照片,大多都不记得自己当初在干什么,于是兴味索然,无心观看。

有人说,这是因为照片太多,在浩茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。此话的确有道理,我们随手一拍,大多是日常琐事,拍完就忘。在照片中找记忆,再也不是先前的把玩珍珠了,而成了沙里淘金的苦差事。

说到底,这便是数码时代人与信息的困局。人生也有涯,而信息也无涯,我们不断地加快脚步,想要接住扑面而来的更多信息,比如照片。殊不知,这会应了庄生两千年前的谶语:“以有涯随无涯,殆已。”在快节奏的社会生活中,我们已经无法停住自己的脚步,回望生活的点滴。生活的美好记忆,便是道旁串串遗落的珍珠,弃掷逦迤。为什么不停下来,看一看,再出发?

在数码时代,我们本应有更好的技术条件,去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳,结成令人惊艳的珍珠?数码时代,我们更应该珍存生活的点滴,让这点滴的记忆相伴一生。

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篇3:四年级关于元旦的语文小作文

全文共 627 字

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今天,学校举行了一年一度的元旦游园活动。同学们想到今天有的玩都格外开心,都想快点到来。

到了下午,元旦游园在我们的期待下终于开始了。可惜的是,我还没有找到我的搭档。不过在路途中,我偶然遇到也还没有搭档的张淙翊,所以我们两个就成了搭档,开始了元旦游园活动。

我们先去我们自己的班级完成孤注一掷和掌上明珠。我们先玩孤注一掷,规则是拿着一个筷子,掉到酒瓶里。第一次我掉的时候,我瞄准好了却没有掉进去,第二次我还是没掉进去,第三次经过我上两次失败的经验,我成功地完成了这个任务。我又玩掌上明珠,规则是拿着乒乓球拍,上面放着乒乓球,使它不掉下来。虽然这有一点点难度,但还是难不倒我。我开始游戏了,一开始我稳稳当当地走过去,当要转弯时乒乓球快要掉下去了,但我敏捷地调整了它的位置,后来顺利到达了终点。

后来,我们来到了五(5)班,他们的活动是吹蜡烛和套圈。我还记得上一年元旦游园,我成功地把蜡烛给吹灭了,心想这次我一定可以吹灭蜡烛的。一开始,我先玩了套圈,规则是拿着一个桶来接搭档投来的球。我先投球,搭档用矫健的脚步接到了我投的球,后来是我接他的球,他扔得很准,不用我接就中了。后来我们要玩吹蜡烛了,是我的搭档先吹,但是他只吹灭了一根蜡烛。虽然如此,我是对我自己充满了信心。第一次我吹的时候,我使出了全身的力气,可是我才吹灭了一根,第二次吹得时候,我竟然一根都没有吹灭。看来我是得不到这个游戏的奖品了。

元旦游园结束了,虽然这次我拿的奖品并不是很多,但是这次我玩得十分开心。

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篇4:语文高二作文优秀段落

全文共 409 字

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昨天是愚人节,一天过去了,我没有骗人,也没有被骗。

一天的课程都被安排的很紧,课上死气沉沉,没有活力和生机。代课老师面无表情的讲完课,等待下课铃打响,就匆忙走出去。那神情,分明像与我们毫无关联的过路人。

倒头就睡。

对于我们这些艰苦备战的高中生来说,或许在课桌上睡觉的时间比在床上睡觉的时间还要长。

我唯独喜欢,那种别人皆睡我独清醒的感觉。看着他们睡觉,安安静静的,我的心也会变得很静,思绪不断展开,我会望着他们的背影或睡颜,想很多很多的事情。

没有那么多随感可发,或许是已经疲倦说那些空虚的话了。那些没有真正营养的东西,说出来的话,再繁华再精美,也显得苍白无比。

我不想成为这种苍白东西的创造者。

还是睁开眼睛,转移视线,多看看窗外的风景吧。心无法静下来的时候,不想着再去找谁,不急切地渴望和人分享。很多话,即使说出,别人也不一定理解。更何况,人家也不一定愿意听。

每个人都有自己的生活,自己的经历,自己的烦恼。

顺其自然,享受生活。

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篇5:语文高二作文优秀段落

全文共 470 字

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即使在一段时间内,我总是有点害怕听到微信来消息的响声。也许是因为有一段时间微信玩消息都是因为找我谈工作的。所以就建立了一种奇怪的条件反射,但微信消息声音一响的时候,然后我就会想到繁忙的工作经历。以至于在很长的一段时间里,用电脑登录微信的时候都不想开声音都使用静音。可是在我们看电影的时候,你会发现很多优美的片段都在记忆当中,如烟花一般瞬间绽放,我就是因为它的短暂才成就和造就了它的美。我还记得有一次在上晚自习的时候,我们全班一起看电影《了不起的盖茨比》。是一部很经典的电影。那电影的主演是莱昂纳多,也就是我们所说的小李子。

在看电影的时候我们就感慨万千,包括在以前看电影还是以后都有着一个共同之处,那就是我们全班有一个非常好的默契。我们都知道什么样的话,该说什么样的话不该说,即便是在看电影结束之后。同样的,我也很喜欢这个班集体的氛围。即便是一个集体,他们也能够展现出来自己可爱的地方给大家看,这好像这个班集体整个都显得非常和谐,非常温暖,非常有爱。有人说一个班集体到底优秀与否,就要看带头的那几个人到底是否优秀。

也许我们班级就是如此的优秀。

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篇6:写我的小伙伴的

全文共 723 字

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“再来一碗!好菜,好菜!”这一声吼把周围人吓一大跳。一瞧,声音正来自我班的勤劳“吃货”。

肥嘟嘟的脸上有一双被肉挤成一条缝的双眼,洋溢着憨厚的神采,再宽松的衣服也掩饰不住的大肚子柔软无比,我们称他为“行走的五花肉”。憨憨的他从不生气,总是一副笑眯眯的样子。

他对一切食物都有着天生的“激情”,午饭铃一响,他早就按捺不住自己的心情,蠢蠢欲动了。老师一下课,他就像一匹脱缰的野马,飞也似地冲出教室,抄起勺子盛菜盛汤,仿佛捧着一顿“满汉全席”回到座位。一顿狼吞虎咽后,饭碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盘,包着饭的嘴里含糊不清地囔着:“不够不够。”接着他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回来,细细抿了一口“美味湖泊”后,像美食家一样慢条斯理地拿起筷子吃肉,胖嘟嘟的脸上陶醉地扬起一片笑意。能把白米饭、青菜和汤吃出气吞山河的气势来全校估计只有他了。六碗饭下肚后,他才满意地拍拍肚皮去洗手。看得我们目瞪口呆!

别以为他只会吃,他可是咱班数一数二的“勤劳小蜜蜂”!每次吃完饭,他都抢着用拖把拖地,嘴里还“嘿哟嘿哟”地喊着口号哩!我们班餐后卫生基本没被扣过分,这可全是他的功劳。

还有一次我和他一起做值日,看着满桶垃圾,我觉得有点脏,不想倒,就故意在一边磨磨蹭蹭地擦窗台。他见了二话不说提起垃圾桶,小心翼翼地不让里面的垃圾撒出来,“呼哧呼哧”地爬上爬下,来来回回倒了几次。我奇怪地问:“你不怕脏吗?”他郑重地对我说:“如果每个人都怕脏,那谁来倒垃圾呢?我们的校园岂不成垃圾的乐园了吗?倒完洗手就行了。”我听后觉得也对,他朴素的话语中句句是理。对呀!“勿以善小而不为”,从这以后我也爱起了做值日。

我们班有这么一个勤劳的“吃货”,我有这样一个率真的朋友,真令人高兴!

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篇7:介绍端午节语文

全文共 597 字

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以前的端午节我觉得不怎么令人难忘,可今年的端午节却大不相同。

今年老妈说要亲自学着包粽子,要过一个自给自足的端午节。于是在端午节前两天,我们全家去街上采购,街上到处是欢乐的孩子和小商小贩的身影。那小商小贩们与平日不同的是他们不光卖粽子,就连艾草、五彩线、香包等也都有售卖。每个人的脸上都洋溢着笑容,整条街都沉浸在浓浓的节日气氛中。

喜气洋洋中,老妈买了好多粽叶,江米,蜜枣等等。回到家里,老妈按网上的制作方法,把米叶枣都泡起来。经过一天一夜的泡发后,我们全家总动员,按照网上视频开始包粽子行动。当然我也参与其中,经过多次绑不严漏米,拆掉重新开始后,最总我也成功地包好了一个漂亮的粽子。至于老爸,他真的不如我,一个也没包成功,但他却是一个优秀的传递工。最棒的还是老妈,老妈虽然也是第一次包,但她真有天赋,包的好看不说,还加入了很多创新。看着包好的粽子压进高压锅,我都迫不及待感觉到粽子好像马上要成功出锅了!

端午节那天一大早,老妈就端出来一大盆香喷喷的粽子,一个个青翠青翠的,有肉粽子,也有八宝米粽子,还有咸蛋黄粽子等。看着香闻着香,馋得我直流口水,我迫不及待拿起一个粽子,剥开粽叶,这个粽子里面不但包了火腿,还有玉米,虾仁等佐料,味道好极了,我两三口就吃完了一个大粽子。

这个端午节是我们一家,第一次自己亲手包粽子,第一次享受自己的劳动成果。因此,这个端午节也是我第一次感受到节日中全家协作的温馨快乐!

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篇8:高一语文作文关于足球赛

全文共 541 字

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“小团子”从我身后冲出一条“血路”,直奔足球而去。对准球门,就是使劲一踢!耶,太棒了,进球了!这激烈的现场还要从头说起。

上午,我和小伙伴约好在球场里踢球。

首先要分好队,这样才能一决高低。我被分在了“小团子”那一队,“小团子”虽然身材矮小,踢起球来也不是吹的。比赛开始了,我们队发球,“小团子”将球传给我,我绕过了许多人,冲向球门,刹那间,对方一人从我脚下将球踹飞,“小团子”看见了,以猎豹的速度冲上去,然后一个空翻球,对方守门员还没来得及反应,就被“爆头”了,球弹开,我赶紧上前补了一脚,耶,进球了!轮到对方发球,我和“小团子”和其他队友开启了我们猎豹队的“搭桥术”,我们几个围着对方发球的人;对方一发球就去抢,然后一直传球,离球门最近的那个人一拿到球就往球门踢。可惜高兴得太早了,我就是“搭桥术”中的材料,没有我是不行的。对方四人将我围住,怎么办啊,我就像热锅上蚂蚁,急得团团转,就在这时,“小团子”从我身后冲出一条“血路”,直奔足球而去,对准球门,就是使劲的一踢。在那千钧一发之际,球进了!哈,我感觉对方想赢我们,简直就如同大海捞针。

最终,我们以5:2的分数胜利了。我们队开心地拥抱在一起,对方选手也为我们鼓掌,真所谓友谊第一、比赛第二!在欢笑声中我们又约好了下次的比赛时间……

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篇9:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 959 字

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我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。 I dont believe it, I really gain a lot of hard work.I think they are all empty and too virtuous.

一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。

现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。

工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。

人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。

善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。

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篇10:给语文老师一封信250字年级

全文共 292 字

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您好!

我是您的`学生武子童同学,在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。

记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀,让我们无比的快乐。

老师,您就像是挺拔的大树,我们在您的树荫下健康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家未来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,老师,谢谢您!您是我们的希望。

教师节快到了我先您节日快乐,身体健康。

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篇11:向朋友介绍春节语文高一作文

全文共 583 字

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日日夜夜,总是过得很快,日日年年,每年都很精彩。今年也是一样,不仅很快的过去了,而且还过得非常精彩,回忆起来,一天一夜都想不完。今天,我们终于盼到了一年的结束,新年到了!

欢欢喜喜过大年,是我们常说的一句话,里面蕴含着我们的对新年的高兴,盼望和期待,并且这里面还带着人们的一种热烈欢喜。

盼新年,我们终于要盼到了,今年,你准备怎么来过年呢?每次新年前夕,我们都喜欢布置一下家里,好在过年的时候增加许多的气氛,这已经是一种习俗了,并且许多人家还买了很多气球,挂在那墙壁的一角,还有,会买许多春联贴在门前,而且还剪许多的“福”字贴在自家的玻璃上,来增加我们的欢腾喜悦。这些传统习俗还有一个来历呢!

这就是年的故事,从前有一个怪兽,大家都非常怕他,在每年的结束,都要来各个村庄抓人吃,人们都很害怕,于是人们都要到山上避难,这年又到了尾声,人们收拾包袱准备到山上避难,大家都走了,只有一个老人留了下来,还没来得及走,有一个人就来了,说:“老人家,你让我住一个晚上,我就让你俺再也不来骚扰你们。”老人听了,笑了笑,只好信了。这天晚上,老人把家里布置的红红火火,这是年轻人吩咐的,年来到了村庄,看到老人家里有人便进去,看到一一片红色,他有些害怕,有听到了批了吧啦的声音,他吓呆了,慌忙的走了。从此人们知道了年的弱点,便在家里布置好,年就不敢来了,于是就成了习俗。

让我们一起来盼新年吧!

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篇12:高一端午语文精选作文

全文共 721 字

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又是一年端午,又是一年粽叶飘香,华夏大地处处弥漫着温馨,炎黄子孙陶醉在粽叶淡雅的香味中,陶醉在屈原的不朽精神中,真可谓有水的地方就有龙舟的鼓声;有岸的地方就会楚歌四起。

两千三百年前,一位清瘦老人——屈原,在汨罗江边徘徊,他仰望苍天,对当时社会的腐败十分不满,他愤怒、哀伤,最后,他吟诵着“世人皆醉我独醒”,带着满腔悲愤抱石跳入江中,以死来扞卫正义。当地的渔夫知道此事后非常痛心,划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江喂鱼以保全屈原的尸首,后来,大家把竹筒盛米改为包粽子,把划小船改为赛龙舟,以此来纪念屈原。可以这样说,没有一种食物能像粽子一样寓意丰富,粽子的形状棱角分明,象征着屈原的人格棱角分明,不与世俗同流合污,粽子的里面包着一颗红枣,象征着屈原的赤胆忠心…………总之,粽子表达了人们对屈原的无比敬重。

今天一早,和左邻右里一样,母亲便去菜场买包粽子的材料:糯米、粽叶、红枣……母亲先把糯米泡好,把粽叶和红枣洗净,洗好后,再把红枣切碎,用调料把红枣与糯米拌在一块儿,过了一小时,母亲开始包粽子了,她先把粽叶折成一个陀螺形,把拌好的糯米用勺子盛在粽叶里,再用灵巧的双手左折右叠,最后用绳子层层缠绕,很快一个精致的粽子便诞生了。

开始煮粽子了,那一个个小巧玲珑的粽子就像一个个小鸭子,在水中快乐的游泳。大约一小时后,满屋飘香,粽子煮熟了,我迫不及待地拿起一个粽子,用嘴吹吹,轻轻解开绳子,剥开粽叶,哇!露出泛黄的米粒,咬一口,满嘴都充满着粽叶的清香,再咬一口,便会看到暗红色的大枣馅儿。糯米的清香与大枣的香甜结合在一起,别有一番滋味。

在这粽叶飘香的节日里,我深深感受到炎黄子孙对屈原的尊重和对祖国的热爱,立志做一个爱祖国、爱人民、有理想、有抱负的小公民。

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篇13:语文随笔日记600字

全文共 731 字

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我说:“人生就像是一场自习,没有人能促使你进步,除了你自己。”

这是一场令人进取的自习。

在这节自习上,眼前是一道又一道累积起来仿佛做不完的习题,它们张牙舞爪,但还好我手中有笔,心中有信念。

握着一支笔,开着一盏灯,这些题目在我面前便没什么可畏惧的了,只听得笔尖沙沙响声,一排一排整齐的文字便出现在纸张上,一道一道难题便就被这样解决。

一支笔,一份信念,就构成了这一节令人进取的自习。

这是一场令人温暖的自习。

“咣咣”,两声清脆的敲门声,随后,妈妈温柔的声音在门外响起:“这么久,累了吗?出来喝杯水吧。”

我头也不抬地奋笔疾书,随口应了一声。

片刻后,只听吱呀一声门响,妈妈端着一杯温热的水放在我旁边:“喝杯水——别把自己太累着了。”我只觉得那水中的温度伴着妈妈的声音漫过了心坎,全身上下浸在了暖洋洋的热水里一般,那股暖流从心脏迸发进四肢百骸。

于是我捧起水喝了一大口,应道:“我这就去歇歇——马上。”一句叮咛,一杯热水,就构成了这节令人温暖的自习。

这是一节令人感动的自习。

窗外的风携来瓢泼大雨,我望着雨发愁:没带伞。心神不宁地晃过了最后一节课,我磨磨蹭蹭地收拾完书包,准备顶着书包一路冒雨地冲回家中。

可当我到了操场时,却看到了一个熟悉的人影:是爸爸!他举着伞,静静地站在那里等我。

我飞速地奔过去,接过他手中的伞,感动的水流溢满了心房。一场大雨,一把伞,就构成了这节令人感动的自习。

我曾说人生像一场自习,从来都是一个人行走,一个人奋斗。可现在我终于明白,原来这一节“自习”从来都有你们的默默陪伴,正是因为有了你们,我才能风雨无阻地安心“自习”,安心前行。

在这一场令人进取、温暖、感动的自习中,若你们为天幕星辰,那我惟愿金乌避世,繁星永存。是你们让我知道:自习的路上,我不再孤单。

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篇14:语文日记

全文共 418 字

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今天是开学的第一天,对那些在寒假里不写作业的同学都要接受严惩,所以,开学第一天是同学们的“末日”。

时间转眼过去了,马上到了第二节课,语文课,老师让我们十个小组长两组组成一个大组,我和夏璟琪分成一组。老师帮我们调好座位,开始了学期的第一节语文课。随着嘈杂的读书声,唐老师拿出了一个袋子,里面有几个爱心形状的红盒子老师告诉我们:“这是他儿子结婚的喜糖,她在每个组里分两盒,我迫不急待地撕开包装纸,一口吞了下去。那甜味大于苦味。但我还在回味中,老师有出声了。

今天,就是 开学的第一天同学们在寒假中有许多快乐的事吧,我把我的事分享给大家,你们也应该说说吧。”

我挠挠头,想,寒假中我的好玩的事也太多了,我应该怎么来说呢?看着大家都举起了手我急得像热锅上的蚂蚁。最后,我想到了,和家人一起到农耕园玩游戏,看风景,闯鬼屋,尝美食。我又想起了大人们在帮着做饭,我帮他们带孩子,虽然只有半天,我却累得腰酸背疼,这才知道妈妈带我是多么辛苦。

不一样的语文课。

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篇15:高一语文作文足球队友

全文共 540 字

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一天下午,我和几个要好的同学一起去操场上踢足球

我们分成两队,我们队有严明瑜、钟锦伟、张文浩和我,另一队有李乐聪等四位同学,我说:“今天的比赛,哪一队输了要罚跑五圈,好不好?”大家都异口同声地说:“好!”我们的比赛正式开始了,大家都踢得很起劲,争先恐后地跑上前去抢球。一个上半场结束了,结果是1比0。

接着,下半场又开始了,我们正在紧张地踢着。突然李乐聪一个大脚长传,球却射偏了,只听得“嘭”的一声,我们班课室窗的玻璃被球撞破了。吓得李乐聪两眼发呆,脸色苍白,不知所措。我赶忙跑过去向李乐聪:“你有没有受伤?”李乐聪回过神来,两眼流着眼泪说:“现在怎么办?被老师知道了,可要挨批评了,挨罚了。”旁边有几个同学提议:“大家都勾手指,发誓。不要把这事告诉老师,那老师不就无法知道了吗?”我想起老师教导我们要做一个诚实的好孩子这句话,我就对大家说:“老师不是教导我们要做一个诚实的好孩子吗?我们只要承认错误,改了就好。老师是会原谅我们的。”话刚说完,李乐聪就像火箭一样跑到办公室向老师承认错误。

到了晚上,老师在班上说:“这件事本不应该发生的却发生了。但是,我要表扬李乐聪同学,因为他是一个诚实的好孩子,能够大胆承认错误,大家要向他学习。”

通过这事,我明白了:做人一定要做一个诚实守信的人。

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篇16:介绍端午节语文

全文共 558 字

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生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这成为今天的粽子。

我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子做好了。妈妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这是我家的端午节!

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篇17:我最喜欢的语文老师

全文共 457 字

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老师教我们的语文课。她是我最敬佩的语文老师了。颜老师知识渊博,上课时,有时活泼,有时严肃,有时有趣,又是搞笑。颜老师有一头微黄的卷发,一双水汪汪的眼睛,我们都说:“颜老师的眼睛是‘火眼金睛’。”因为我们试卷上的每一个错别字,上课同学搞任何一个小动作,颜老师都能看到,都能发现。所以我们亲切地称她为“颜大”。

“叮铃铃……”,上课铃声响了,同学们飞快地冲进教室,坐到座位上。这一节是作文课。嗬“颜大”来了!她拿着一面镜子,大踏步走进教室,说:“谁喜欢照镜子呀?”一些爱美的女同学把手高高的举起。接着,颜大说:“谁上来表演一下照镜子的动作呀?”没有几位同学把手举起来,应该是害羞了吧!“颜大”请了一位同学上台来表演表演,那同学拿着镜子,左看看,右看看,还不是的弄弄自己的头发,招来同学们的一片笑声。这是,我纳闷了:这节课打底要干什么?“颜大”究竟想让我们做什么?“颜大”葫芦里卖的是什么药啊?

“颜大”是不是很有趣呢?“颜大”的教学方法是不是别具一格呢?

我喜欢“颜大”,喜欢她的风趣,我爱“颜大”,爱她对我们所做的一切。

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篇18:高一语文作文足球队友

全文共 498 字

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今天下午,我们学足球,我和学足球的同学一起踢比赛。

今天我们分组,两组的队长分别是:郭盈孜对VS冯宇川队,两队队员分别是:郭盈孜队:孙奉琳、高小玉、王博源、吴士潇还有队长郭盈孜。冯宇川队:陈炳霖、王泽龙、孙林丰、罗胜吉、我还有队长冯宇川。

比赛开始前,冯宇川让罗胜吉当守门员,我呢,当后卫,他让我们两人都站在门口,过了一会儿,我喝口水的功夫,他们就变卦了,居然让我当守门员,哼,太坏了。我当就我当吧,总不能到他们队。

比赛正式开始了,先是抢球,球就像长在我们队队员的身上一样,灵活自如,不一会儿就到了他们的门前,对方对于案件情况不妙,把所有潜力的激发出来,一鼓作气,把球提到了球门旁边。幸亏我反应快,我球死死的抱在了怀里。又踢了一会儿,球到了对方的门前,我们对的成员“嘭”,球像火箭一般向球门冲去,快到球门时,对方的守门员和后卫,都是卧底,吴士潇一躲,球就从他身旁经过,王博源看见球向他那里滚了过来,还优美的一跳,球就像离弦的箭一样,冲进了球门。见他们这么耍赖皮,他们对的成员就不想玩了,经过我们的好言相劝,他们还是玩了。

今天我明白了一个道理,哪怕你和对方还是亲密无间的朋友,你都要特你真的对待整个队。

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篇19:小学的语文老师日记

全文共 531 字

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叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?

过了一会儿,来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从

雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会,叫他坐下。仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时,她总是一笑了之。因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。没剪过指甲的,她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。

最后,我想对杜老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

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篇20:有关语文随笔日记600字

全文共 715 字

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哦,好一场精彩的摔跤比赛!——摔跤,这“天下第一搏击运动”的摔跤。这铮铮响的名字,我是很早就听到了,现在我终于亲眼见到这思慕已久的摔跤比赛了。啊!好一场精彩的摔跤比赛!果然是名不虚传!那有力的动作,那精彩的赛情,在我所见到的搏击活动中,是没有能与它伦比的。先说说哪两位选手吧!看,第一位选手来自蒙古,只见他高大魁梧,肌肉健硕,眼神中透着许许坚定,一看就知道一定久经赛场的老手,成吉思汗的后代——阿骨打,在他身上所练就的镇定就是高手身上的特质。另一位来自日本的选手,身材中等,不过尤其灵活,人们赠他称号“闪电侠”,他可是摔跤新杀出的一匹“黑马”,夺得了两次世锦赛的冠军。站在这角斗场的观众席上,人声鼎沸。人们热情的欢呼声中夹杂着鼓声,全场都洋溢着比赛的气氛。小伙子们用手中的棒子敲击着鼓面,急速而有力,姑娘们用美妙的歌声歌唱着歌曲,优美而动人,孩子们挥舞着手中飘扬的旗子,呐喊助威着。

观众们用行动为勇士们书写了一曲嘹亮的凯歌。随着裁判一声令下,比赛开始。两人头顶着头,脚对着脚,如同两头热血澎湃的公牛要开始生死角逐。蒙古选手先发动攻击,企图将日本选手绊倒,没想到日本选手灵巧地闪过,日本选手这次先发制人,首先采取攻击,没想到中国选手,不仅没有上当,还将日本选手摔倒在地。日本选手站起来了,这次他又发动了更为强烈的攻击,这一次,蒙古选手也没客气,将日本选手摁倒在地。全场观众都在倒数着:十!日本选手挣扎着,可是却被蒙古选手牢牢摁到。九!日本选手眼看着就要站起来,蒙古选手又是一个反扑。七!六!日本选手没了体力,蒙古选手胜券在握了。五!四!三!全场观众站起来了。二!一!中国赢了,全场又是一片沸腾,大家庆祝着,欢呼着,成了最和谐的场景。

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