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语文作文我的小伙伴汇编20篇

在语文试卷上,如果出现这些关于名著的常识类考题,你会做吗?接下来小编为你整理了语文作文我的小伙伴,一起来看看吧。

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我的语文老师

全文共 262 字

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我们班来了一位新的语文老师——陈老师。她有一头金黄的头发的披肩长发,在阳光下,轻轻一摇头,那头发就闪出金色光环 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,谁要是做了小动作,她一下就会发 现。

陈老师最爱看到上课时我们一个个坐的笔直笔直的样子,她最喜欢听见早读课时我们朗朗的读书声。每节课,陈老师总是面带微笑地问候我们。她上课真有趣,有一次,上古诗课,古诗的意义是什么 呢?古诗是谁写的呢?她都会用她的秘招来给我们一一解释,她有时候还会表演呢!像“荷尽已无擎雨盖”她就表演成雨伞的姿势。

看!这就是我们的语文老师。 我喜欢我们的语文老师。

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篇1:致语文老师的一封信怎么写

全文共 662 字

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敬爱的教师:

您好!

再过几个月,就要到9月10日教师节了,然而,到那时,我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为彼时彼刻,我们已坐在中学的教室里读书了。可是,我相,我以及您的其他55名学生必须会想起您,并在心中默默祝福您:节日欢乐!

您从三年级时开始教我们语文,至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的!

教师,您就像乌汉娜教师那样,会用眼睛说话。您一走进课堂,目光扫视着我们,调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时,您目光中流露出的是仅有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中,懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

您也像大仓教师那样,从不避讳自我的失误。有一次,您教我们读词语时,碰到“杏”字,您说读“xin”,其实是读“xing”。我们师生共同查字典,当发现您自我读错了时,您赶忙向我们道歉,并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了,您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒教师那样,常常在课堂上来点小幽默。有一次,您发现有几个男同学没戴红领巾,您就说:“哟!今日教室里怎样坐了几个社会小青年呀?”同学们面面相觑,当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时,不禁笑开了;而那几个男生则满面通红,赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

可是,屈指一数,我们相聚的时间仅有38天了。可是,我们必须会在这短暂的日子里好好学习,在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝您身体健康,工作顺利,永远年轻!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇2:给语文老师的一封信

全文共 256 字

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亲爱的老师

你好。

也许你不知道我是谁,我是那个整天想着逛街,还说你坏话的那个坏学生。

有一句话藏在我心里已经很久了,想了想还是说了好,也许问题可以解决。

刚开学的时候,当我知道你的名字叫钟凡时,我当即就想到最容易记到你名字的外号叫“闹钟很烦”我觉得很有趣就告诉我的同桌,但是不知道怎么就传到你的耳朵里,也许是我同桌告诉你的吧,但是,要想人不知,除非己莫吗,我也认了。在这里我想对你说:老师请你原谅我,我以后再也不会犯了(求原谅)。

老师在这里我把心里话都说出来了,你能原谅我吗?我发誓以后再也不会犯了。

你的学生﹕林凌燕

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篇3:中秋节高一语文作文

全文共 668 字

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今天是快乐中秋节,当早晨,第一缕阳光照耀在我的脸上时,便满脸笑意的睁开双眼,人就开始兴奋起来。因为今天是我最喜欢的节日—中秋节。

早上一大早,我和爸爸妈妈一家三口,就到超市去买菜,月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,忙的真是不亦乐乎。吃晚饭的时候,我埋头吃饭,简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿,我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。

等啊等,等啊等,我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

这月亮怎么还不现出真面目,我想一睹书中所说:月亮的圆、亮、大。

可是美丽的中秋月亮啊!怎么还不出现,我百思不得其解的去询问家长,原来我市受第13号台风“森拉克”的影响。月亮不会出来了,虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮,但是我还是十分开心的。

听爸爸妈妈说过中秋节的来历。

他们说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把“杀靴子,灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们推翻了。也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节,是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧!

总之,我觉得中秋节是快乐的,团员的象征,也是充满喜悦的象征。就如此刻,我便快乐的与我爸爸妈妈一起,坐在家里吃月饼,共度中秋节的良宵。

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篇4:语文随笔日记600字左右

全文共 765 字

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早上四点多被闹钟惊醒,起来洗脸漱口,简单涂了个唇彩,不为别的,天气干燥而已。五点从学校启程,一行人就这么睡意惺忪的出发了。在进站的时候,心情愉悦,也充满了期待。

习惯性的坐了靠窗的位置,一直以来的习惯,一是因为可以看到窗外的景色,更重要的还因为看着窗外那些随目光飞逝的景,稍纵即逝,心里装着思绪的潘多拉盒便会肆意扩散,然后占据整个大脑。

举目眺望,一如既往的是我最喜欢浅蓝色主调,高原上的蓝天是会比家乡的干净的彻底,让人单望着就足以痴迷万分。沿途的景色很美,蓝天白云、雪山覆盖、大草原、蒙古包、 格桑花盛开、海子等等,应有尽有,眼花缭乱。更令人惊奇的是,偶尔会有背包客跳入你的.视线,然后又飞快的消失,他们顶上帽子,戴着口罩,骑上自行车,虽算不上炫酷,但甚入眼。举起双手成倒八状,然后交叉,作相机拍摄状,他们的形象就这样在我脑中定格。像是现在爱情电影中见过的某一个镜头,很美很美的一幅画面。

下午六点,我们到了目的地—巴塘县中学。多吉翁修到车站来接我们,看到他明显晒黑的脸,我些许不乐意前往,也或许是有些晕车,甚至心情压抑,恨不得不曾来过这地方,想在第二日拂晓之前,就彻底离开这,一辈子都不再来。我对这座城市不存在任何偏见,只是不寻常的心作怪罢了。

这座城市不大,几个小时的时间可以与众多平凡的人擦肩而过,看见每个人都朝着不同方向走,而我们是朝着一个方向,我近乎羞耻的承认我嘚瑟了。因为我们常说:“We are 伐木累”。晚上吃饭是和巴塘学校军训的教官们一起的,扎西校长说:“终于把你们迎来了。” 学校对我们的热情出乎了所有人的想象,饭菜甚是丰富,牦牛肉,酥油茶,还有巴塘特产“冒面”,每一个菜都倾注了他们的心血。

时间真快,倏忽三月。从准备到现在,我们终于实现了一大半。 不管怎么样,把所有想的和想说的说出来后,我突然感到未曾有过的轻松。

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篇5:高三植树节语文

全文共 597 字

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3月15日是植树节。我们一起去公园种树。

今天是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边种树。

今天天气非常晴朗,我们鲜艳的红领巾在胸前飘扬,面对着阵阵春风,我们整齐地走向校园湖南侧的空地面。

植树活动开始了,我们种了桐木。有些学生种了一棵树两个人,有些种了三个人,我和赵婉、赵晓峰一起种了一棵树。工人们已经挖好了植树的洞。我把树苗放在洞里,然后把它们扶正。赵万和赵小峰用铲子铲土。我小心翼翼地用双手抱着树苗。赵小峰不停地挖,把挖好的土放进树坑里。赵万安更加努力了。我非常钦佩她。那时,我听到老师给我的同学分发水桶。

赵婉连忙说:我去拿一桶水来。说完,她走过去,很快就拿来了一桶水。我抬头看了看周围的同学,发现每个人,像我们一样,都在做很多工作,就像勤劳的小蜜蜂自己工作一样。我向老师借了一把铲子和他们一起耕种土壤。我们把土铲进坑里。她把土铲进坑里,虽然额头上冒出了汗水,但没人说她累了。赵婉说:今天真的很有意义。赵晓峰说:这是我第一次种树。我说:当我回去的时候,我必须写一篇名为“难忘的植树节”的作文。我们在说话和做事。我突然在树坑里发现了几块石头,并用铲子把它们铲了出来。没想到,我铲的土突然跳进桶里,水变得浑浊了。我说:结束了!赵婉说:没关系,它还可以给树浇水。

这时,土壤已经被耕种了。小树直立着,好像在对我们说:小主人,我渴了,再给我些水喝吧!我们俩把水倒在耕地上,小树开始大声地喝水。

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篇6:四年级语文作文学会宽容

全文共 822 字

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宽容,是人生的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上,假如有人不小心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自己应该,越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自己受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不小心,并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已,虽然自己也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”

而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自己的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来,我非常懊悔自己当时没有理解她:她也是不小心的,而且我要她这样做,她一定也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎么样呢?

终于有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,但是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!

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篇7:高三语文月考

全文共 796 字

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自古道:泰山天下雄,华山天下险,黄山天下奇,庐山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”,现在悬念揭晓了,初中作文《初一语文月考作文》。她,就是国际专家、权威学者一致推崇的美绝天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

三清山位于江西省,是国家4A级旅游区,属于国家地质公园和自然遗产。

三清山有两处标志性的世界绝景,是两块形状特别的巨石:“东方女神’和‘巨蟒出山”。“东方女神”看上去美丽而朴实,那清秀的面孔是楚楚动人。“巨蟒出山”与“东方女神”遥遥相对,它从一条狭长而幽深的峡谷中直冲云霄,三角形的头粗大而扁平,腰略微弯曲,它身上的苔藓好似鳞片闪闪发光。啊,它就是在上清山修炼了亿万年,化成了腾飞的`巨龙!三清山还有很多的峰林异石。狐狸啃鸡、企鹅献桃、观音赏曲等让人眼花缭乱。

三清山是云雾的海洋。三清山有雾的日子,一年平均多达210天左右。从盘山公路上去,就可以看到漂浮在山间的一片片云雾,有的很浓,如大团的棉絮;有的很淡,像仙女飘逸的纱裙。有的疾步而行,像赶路的客人;有的悠然慢移,像是定心散步的神仙。可能因为我去的时候是阴天,当坐缆车上去时,感觉仿佛置身云海中,让人恍恍惚惚,这难道是传说总的仙境中吗?漫步山间,远眺,任何一个方向都是飘渺的云雾,而且瞬息万变,真是令人叹为观止。

三清山有许多清澈美丽的飞瀑流泉。走在林间,常常可以看到流泉如丝带搬缠绕山间,如娟秀温柔的少女,梳理着秀美的长发,清新动人。听导游说,三清山飞瀑大约有十来处,都非常壮观,由于它们藏在深山中,所以游客乘缆车是看不到的。有探险者徒步去看过,但是非常危险,还有人为了看美丽的风景而迷失在三清山中,我想美丽的风景多藏在危险的地方吧,等我长大了以后一定要亲眼去目睹一下这神奇的飞瀑。

三清山还有许多令人叹为观止的风景,如雪冖三清神光等,你听了我的介绍,一定也很想到三清山来看一看吧,心动不如行动,我想那里一定会让你流连忘返的。

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篇8:语文高二作文素材大全

全文共 508 字

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我们要去植树啦!我们坐在去植树点的车里有说有笑,心里别提有多高兴了!

你瞧!小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为我们歌唱,路旁的常青树脱去了旧衣裳,换上了崭新的绿装,真是一片“草色青青柳色黄”呀!

不一会儿,我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车,映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干,在老师的建议下,我们分成了五人一组的若干小分队,大家热火朝天地干起来了!我和--担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。--和--挖坑、我扶树苗、--和--培土。分好工以后,我们就动手干起来了。只见--和--用铲子不停地挖坑,他们十分地卖力,不一会儿一个又深又大的坑就挖好了,我赶紧把树苗扶进坑里,--和--用铲子培土。然后,我们五个人用脚把泥踩平、踩紧,小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时,我们的身上沾满了泥土,鞋子又湿又滑,但是看到整整齐齐的两棵树,我们高兴地笑了,小树苗静静地站在那儿好像在说:“谢谢你们!”。

带着满身的泥土和一身的疲倦,我们踏上了回家的路,虽然有点辛苦,但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想:“小树苗,小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”。

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篇9:文明人高二语文

全文共 575 字

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不知道你看过这样两幅面:一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树,身边是红红绿绿的片片果园,进出是饱饱满满的株株禾苗,快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着;另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花,其次是凄凄惨惨的棵棵败树,近处是死气沉沉的一片荒芜。

是什么导致了这样的天壤之别?—————是动物的活?植物的生长?还是那传说中能点石成金的神?都不是的。是大自然的惩罚,导致这一切的是人类,是那些自以为是的“聪明的人”。

是那些自以为是而滥用科技的人,是那些自以为是而不思后果的人,是那些明知在犯错而一错再错的人,是那些不思悔改的“聪明人”。

因工厂废气、汽车尾气的大量排放,天空已有蔚蓝变成了灰白;因人类的破坏、废水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈变成乌黑;因人类的大肆砍伐,甚至是连根拔起,郁郁葱葱的树木消失了,取而代之的一片荒芜。

当前的坏境问题,不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里,还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点,开始着手对“美”的建设,国家提倡可继续发展,号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来,决不能不能先污染后治理的老路,不然,日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。

让我们与时俱进,与国同心,携手向前,尽己之力共创美好家园。

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篇10:小学语文日记400字

全文共 353 字

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上课的铃声敲响了,每个同学都匆匆忙忙的从外面跑回教室,坐的跟一棵小树一样笔直笔直的等待老师来上课。

老师走进教室,从柜子拿出一个蓝色的袋子,说:“这节课,我们来玩个游戏。”我很好奇,到底是什么游戏呢?到底里面装的是什么东西呢?于是,老师先让大家来看袋子是什么形状。有的同学说:“像八字形”有的说:“倒过来像酒杯。”还有的说:“像颗巨大的糖果。”接着老师又让同学们猜袋子里面是什么东西。有的说:“是糖果”还有的说:“是本子。”老师还让同学摸一摸是什么。

最后老师打开了蝴蝶结取出了一个白袋子,同学们还是猜不中里面到底是什么,老师打开了橡皮筋,哇!原来里面是好吃的奶片啊!怎么样才能得到奶片呢?老师说:“把刚才发生的事情能用一段话表达清楚的小朋友,就能够得到奶片。”

最后每个同学都得到了奶片,这节课真是太有意思了。

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篇11:学生日记400字语文

全文共 495 字

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她,一双水汪汪的大眼睛,一对弯牙似的黑眉毛,一个小巧玲珑的鼻子加上一张能说会巧的嘴,构成了一张深沉的脸,体现出了一副书呆子的摸样。她,就是我们班的语文小神童——李梦轩。

说起她,我都恨不得给她点上十万个赞,羡慕她的感觉油然而生。她每天上语文课,认真听讲,绝不会漏掉任何一个微小的知识点。你们不信的话可以去看一看她的语文书,密密麻麻的字堆了好几座“大山”,一堆挤着一堆。下课的时候,她除了去上厕所,基本上都在思考老师提出的问题,不会的地方,请教这个,请教那个,直到自己读懂为止。我们班的同学有疑问,想不清楚她的小脑袋瓜里怎么可以装上这么多的知识呢?随口就是古人名句,唐诗、宋词、元曲、、、她样样精通,怎么样,你是不是也有点佩服她了呢?

还记得那次上语文课,老师提问了一个超难的问题,我们班上语文学得较好的同学绞尽脑汁也没想出来。只有她,冷静下来,认真思考问题。她一会儿笑容满面,一会儿垂头丧气。最后老师要说答案的时候,她把小手高高的举了起来,脸上的表情足以告诉我们她想出来了。的确,她知道了,她的答案和老师的一样,我们大家都情不自禁的给她鼓起掌来。

看,我们班的"语文小神童"是不是令你刮目相看呢?

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篇12:语文随笔日记600字左右

全文共 735 字

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我没有华丽的文笔来修饰友情,也没有细腻的情感来叙述友情,只能用我的亲身体验把自己所认识的友情记录下来。

从来没想过自己会用文字来堆一篇关于友情的文章,因为我觉得友情是圣洁的,文字怎能把它诠释,现在才明白我错了而且很错,往往把友情太当会事的人反而会让友情越走越远,想伸手抓都来不及,渐渐的懂了,也许我根本就不需要友情。

记得初三那年我才有了自己认为是友情的东西,那时候感觉自己有他们就够了,难过了有他们陪着,高兴了拿来和他们分享,简单的生活让我感到仅仅这些我的人生就没有遗憾了。

转眼六年过去了,曾经铁一般的友情是否被时间用高温融化了,即使铁融了还会留下铁水,可我们呢?仿佛彼此都没有在对方的世界里出现过一样。

深刻的记得当年有两个人对我说,天、这么多朋友里我觉得只有你是我最知心的朋友,那时感觉自己似乎幸福到云角了,可现在?现在呢?

昨天用手机拨通了,一直以来认为很要好的朋友的手机,短暂的盲音过后本以为那边会传来‘亲是你啊’或着‘你啊有事吗’更或着‘怎么是你啊有事吗说’,可那边客气的传来‘你好,请问你找谁?’

找谁?是啊我找谁?‘朋友’吗?不!我想我找的是曾经的友情,只是对方把你都抛到了九霄之外,我还能说些什么?

‘对不起我打错了,打扰您了’

打错了?不是说好不管对方在那一个月至少打个电话的吗,上次打电话还是春节,短短不到一个月您就忘了吗?难道您手机连我这个‘朋友’的手机号都没有吗?

不知道是该为自己悲哀还是为自己高兴?

不说了,说再多也只是徒劳,记得有句话说:是你的始终是你的,不是你的望穿秋水也是徒劳。

即使再低贱的人也有尊严,我不想把自己的尊严让您踩在脚下,望你们都过的快乐,今最后!即日起不管好事坏事希望你们都别来找我,因为我没有心情陪你们高兴,也没力气来帮你解决任何问题!

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篇13:语文《昆虫记》小说读后感

全文共 399 字

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记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识,弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类,而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力。可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

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篇14:高二春节语文优秀作文

全文共 563 字

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春节,是对春耕秋收的期许,是对神灵祖宗的敬重,是对亲朋好友感情的重温。

一个简单的“年”字,包含了华夏子孙最朴素、最原始、最本质的希冀。而这些朴素的希冀,往往以食物为题表现出来。

老家农村的新年食物还是很讲究的,一道道菜,一个个碗,看似复杂,实则简单,实际上还是那些平时里吃过用过的东西,只是在过年时花样多了,做起来更精心了,饱含了对生活的期许,对家人的情意,对天地的感恩。

这些精心制作的食品,浸润着人们对生活的憧憬,寄托着美好的寓意。大饽饽,又大又圆,预示着生活的圆满,“鱼卡子”象征着年年有余,而蒸年糕则有“年年高”之谐音和寓意。

而最让我难忘的是年除夕中午的白菜肉包子,脆鲜的白菜加上切成肉丁的鲜肉,出锅即食,既香又鲜,怎么吃也吃不够。在老家,除夕中午吃这顿包子是很有寓意的,意思即包福吃福。

而年夜饭的饺子是最讲究的,馅一定是素的,以豆腐为主,加入切碎的粉条,还有的也加入红萝卜、油条的,豆腐一定要在油锅中翻炒。还要准备硬币、大枣、年糕、红糖各六个,和素馅子一起包上,寓意为六六大顺。

吃到硬币,则预示着他今年会发大财;枣与糕则寓意为“过年过得好,过得高”;糖则为“过年过得强”,都是利用谐音。人们对生活的美好憧憬是那么具有文艺范儿。

文化在群众中间,是那么具有生命力和活力,以及有生生不息的创造力。

年是民间文化最丰富的展示平台。

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篇15:高三语文作文写信介绍端午节

全文共 657 字

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今天是一年一度的端午节,原本我是可以过一个安宁的下午,可是一场演出把我的计划打破了,不过我还是要谢谢这次演出,为什么?我不好意思说。

这是我们小红花艺术团成立周年庆的汇报演出,一共有20种不同风格的舞蹈,时间整整安排了一个下午,全团几百名师生,观者数不清,由于我们的舞蹈在扬州市“琼花奖”舞蹈比赛中获得了铜奖,所以被安排在最后一个演出,妈妈说这叫“压轴戏”。

前面的舞蹈我就不说了,重点来谈谈我们跳的这支《洗衣舞》吧!这是一个真实的故事:

从前,藏族被日本军团攻击有了困难,一天,我们的红军来到藏族地,帮他们种地、开路、建房屋、还把日本兵赶跑了,藏民们终于过上了好生活,藏民中的一些小女孩为了报答红军战士,自发的组织起天天帮他们洗衣服,这支舞蹈的内容就像动画片一样在我脑海里跳了出来。

在焦急的等待中,终于到最后一个的节目了,我们穿着漂亮的藏族服装,笑容满面,自信满满的走上了台,我看见坐在台下的妈妈为我竖起了大拇指,拼命的为我鼓掌。我用心做着每一个动作,一边认真数着节拍,一边回想老师在排练时对我们讲的动作分解,每个动作都做到了位,仿佛自己就是那些藏族小女孩里的一员,心里充满对红军叔叔的感激,开心的为他们洗衣服……

时间过得好快,当我们摆好最后一个结束的造型时,音乐停了,当我们用藏族的礼仪向观众们谢幕的时候,我看见老师的脸上露出了满意的笑容,对我们微微点了点头,我想这是对我们表演的肯定吧!走下台来,妈妈一把抱起了我,吻了又吻,在我耳边悄悄说:“今天你跳得真好,真捧!”我的心里美滋滋的。

这就是我的端午节,快乐的一天!

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篇16:三年级语文作文珍爱生命

全文共 755 字

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孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。

效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。

吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。

旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。

无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。

班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。

邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。

虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。

人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。

晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。

生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。

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篇17:军训语文作文高2

全文共 605 字

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这个星期,我们学校4、5、6年级同学在武汉和平国防教育基地举行了为期三天的军训活动。这次活动让我们在成长中磨练,在磨练中成长,同时也让我们懂得了感恩和勇于承担责任。

到了军营的第一天,同学们都兴奋不已。这是我第一次离开父母和同学在外面集体生活,我即紧张又对军营生活无比期待,大家都纷纷讨论我们班的教官会是什么样的呢?他会不会很严厉呀?

很快我们就见到了我们班的教官,他长得黑黑瘦瘦的,一双炯炯有神的眼睛仿佛在告诉我们你们一定要遵守部队的纪律,否则就要受到严厉的惩罚。在教官的严格教导下,我们掌握了部队的坐姿、站姿、鼓掌等基本要求。军训的生活也是丰富多彩的,我们还举行了篝火晚会、野炊、远足等丰富多彩的活动,其中让我印象最深的是我们在远足的途中因个别同学违反不许讲话的规定而全班受罚的事,让我深深懂得了部队的严谨作风,服从命令是军人的天职。

短短的军训生活很快结束了,当我拖着疲惫的身体回到学校,听着大金老师精彩的演讲,想着这几天的训练,教官、辅导员、班主任比我们更辛苦,他们为我们付出了那么多的精力,我不禁泪流满面,又想想平时一直在我身边照顾我帮助我的父母,我还那么不听他们的话,想到这里,我十分内疚。作为小树应该感谢土地,因为那块肥沃的土地才能使它茁壮成长;作为雄鹰应该感谢蓝天,因为是那辽阔的天空给了它翱翔的自由。而我们应该感谢父母,因为是父母把我们从嗷嗷待哺抚养成人。让我们一起行动起来吧,学会感恩和承担责任!

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篇18:高考历年语文作文

全文共 511 字

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泱泱华夏,5000年的文化历史,中华文字,博大精深。

语文,是从我们呀呀学语时的吐字不清,到课堂齐声朗读,翻译晦涩难懂的文言古文,在到我们步入社会,与人交流、沟通的一种必备的语言!又是古代文人墨客,抒发自己情感节操,记录历史事件的文字!对于我们炎黄子孙来说,语文是我们从小就接触的一种语言,是我们中华民族的母语。

从我们踏入课堂,开始我们从课本上所学到的是中外古人,名人的一些经典诗词,文章,以及重要历史事件,在课堂之外通过读一些小说,文献,报纸之类的可以达到充实自己词汇库,这些都是能在课本上,书上能学到的东西。

当我们踏入社会,我们跟人沟通交流,如果你自认为看的书多,按书上的语言来跟人打交道,往往你会发现死效果并不是跟说上所说的不一样,所以在外也要多听听别人是怎么说的,怎么与人交流沟通的,这是一门学问。课堂上的学习,课外的积累,现实社会的运用,都是我们学习这些文字,文学不可或缺的一部分,中华文字,博大精深。

在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的,学无止境,更何况是我们的母语呢,前人给我们留下了无数的文学巨作,来彰显他们的各种精神,我们也应该努力学习,不断进步,让这些文化一代接一代的传承下去!这就是我眼中的语文。

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篇19:语文日记

全文共 316 字

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今天,我们班在电教室上了一节有趣的语文课。

老师开始上课了,教的是《富饶的西沙群岛》。老师在讲课的时候,同学们都认真地听着。

首先,老师给我们讲了西沙群岛的海面,然后通过大屏幕让我们观看了西沙群岛的海面。哇,真漂亮,海面的颜色有杏黄的、淡绿的、深蓝的、淡青的,五光十色瑰丽无比。

随后,我们又像潜水员一样观看了海底。海底有各种各样的鱼和珊瑚。珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分叉的鹿角……海底,海参到处都是,美丽极了!

我们又漫步海滩。沙滩上有捡不完的贝壳,千奇百怪的贝壳一个比一个漂亮。

西沙群岛还是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,遍地都是鸟蛋,当然,各种各样的鸟多得数不清。

西沙群岛,非常美丽、好看。这节课让我感受到了西沙群岛的美丽、可爱!

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篇20:我的语文老师

全文共 278 字

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我的语文老师姓张,我们都叫她张老师。张老师长着一双乌黑的大眼睛,一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。有时她会穿一件白大衣和一条黑裤子,漂亮极了!

张老师对同学们的作业要求十分严格,对于一些不认真完成作业的学生,张老师也会严厉处罚。有一次,张老师改作业,发现有三名同学没有写,马上就把他们叫到办公室,对他们说:“你们做错了, 我不怪你们。可你们没写,这是故意的,应该受到严厉的惩罚!”张老师重重地拍了一下桌上,“你们罚站一节课!”

张老师的耐心和幽默我们喜欢,张老师的严厉我们害怕。因此,语文课上充满了欢乐。在她的教育下,我们得以健康快乐成长,因此她是我最敬佩的人。

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