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珍藏感动作文800字

全文共 600 字

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老师,朋友是我们成长中的不开缺少的部分,他们在我们困难时给予我们帮助;在我们悲伤时带给我们欢乐;在痛苦时抚慰我们的心灵。他们带给我们无尽的感动

小时候,我常常体弱多病,动不动就发烧、感冒,却还老是不想打针,吃药,所以病老是好不了。

终于,有一次上课,我又发烧了。可我却不想让老师、同学知道。于是就趴在课桌上,想着坚持到下课。可是,老师却发现我的精神萎靡不振。于是叫我起来,问我怎么了。我支支吾吾的说我有些难受。于是,老师就上前摸了一下我的头,“哎呀,发烧了。”老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中,好像被什么绊了一下,一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来,打了一辆车,吧我送到医院。又给我妈妈打了电话,迷迷糊糊就睡着了。

第二天早上,我醒来后,发现妈妈、爸爸都在我的床边,看护我。我听爸爸说,我昨天烧到40°,还好老师同学把我送来的及时。我一听,心中有些后怕,却又对老师和同学十分感激。

到了晚上,又有几个同学来看我望我了。他们害怕我落下今天的课程,于是专程来为我补课。我感动的流下眼泪。一直到了很晚这几个同学才回了家,而我的心情却久久不能平复。

老师,你是我们人生中的灯塔,为我们指引航标,却又像妈妈一样,对我们关心,看护,无微不至。

朋友,你们在我困难时帮助了我,你们对我来说比如何东西都要重要,你们永远是我的号朋友好兄弟。

老师,朋友,你们在我心中就是亲人那般重要,你们带给我无限的感动。

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篇1:初一写景作文欣赏:那片花园在我心中珍藏

全文共 448 字

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走出家门,是一条小巷。

小巷对面,是一座花园

花园里,挺立着一棵魁梧的榕树,榕树周围是一大片花海,花海里也密密麻麻地布满了绿草如茵的植物,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,仿佛也陶醉在这花海中。

最美的是春季的花园,榕树重新披上了新的绿衣裳,散发出嫩绿的光,花儿们也重新绽放,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。早晨起来,总能看见一群人在花园里散步,呼吸着新鲜的空气。

夏季的花园最热闹,太阳火辣辣地照在地面上,只有那片花园才能抵挡住太阳的火热,人们总会在中午时到花园的榕树下乘凉,扇着扇子,一群小孩坐在花园的长椅上吃着冰棍,享受着清风,人们再也感受不到夏天炎热。

三年过去了,花园早已破烂不堪,因为人们对环境的破坏,那座美丽的花园已逐渐演变成了一个垃圾场,虽然那个花园已不复存在,但我依然怀念着它。三年后的今天,我已经搬到了别的地方,那座花园已变成一座垃圾堆,再也无人靠近,而我也没有再一次的机会去花园里乘凉,玩耍,只能在冥想中陪伴那做花园。

[初一写景作文欣赏:那片花园在我心中珍藏

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篇2:以“珍藏”为话题的作文写作素材

全文共 3119 字

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导语:一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想……下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

《珍藏一棵树》评改

[真题回放]

物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的,美好的,可以珍藏;真挚的,真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。

一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想。

请以“珍藏____________”为话题写一篇文章。

要求:⑴请先补充完整题目再作文;⑵立意自定,文体自选;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的校名、地名和人名。

(2007年襄樊市中考作文题)

[失误原文]

珍藏一棵树(三类文)

郁闷的5月总是这样,转眼间,太阳躲藏了起来。

(开头稍显突兀,点出“珍藏一棵树”的价值并以此强调带给自己的心灵启示与影响,可能会更好。此处还应把景物加以描绘拓展,这样不仅能给读者以身临其境的感受,还能使文章富有文采。)

这是暴风雨来临前的预兆,然而我无心欣赏这些。我刚得到消息,这次推荐上重点高中的名额没有我,这个消息的到来是早晚的事儿。

(没有被推荐上重点高中,心里肯定是不舒服的,应把此时的心理细致地写出来。这也可以为后面思想受到洗礼奠定基础,实为必不可少之笔。)

一阵狂风刮过,大地一片狼藉。只看见几棵老槐树的叶子在风中飘动着。

(后句描写老槐树不合实际,也与文意不符。对暴风雨来临前的描绘不够,应写出老槐树恐惧暴风雨的情态,借以反衬那棵垂柳英勇无畏的精神。)

突然,一道闪电划破天空,紧接着一个雷,不一会儿,暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。它建在那个小坡上,是一幢红墙小楼,在楼的前面是一望无际的秧苗延伸得很远。有一条弯弯的小河,在楼前几十步的地方有一个稍大一点的塘,河水与天的色彩混合在一起,模糊一片。就在那小河上,挺立着一棵柳树。

(此段对柳树位置和作者所观察角度的叙写尚清晰,但语言不够简练。)

两年前那个夏天我也曾来过这里。那时上初一,想参加舞蹈大赛,可是好多同学讥笑我身体太矮太胖,说我自不量力。老师也不看好我,家长也没多大兴趣。但我一心要参加,强烈的自尊心让我大哭了一场。那时我有点灰心了。也来到这个地方,也是一场大雨之时,是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来,我不顾老师的不看好,不怕家长的冷漠,不畏同学们的讥讽,我还是参加了比赛。

在那个夏天,我严格要求自己,最早去苦练,去虚心向老师请教,晚上回到家总要训练一个多小时。“功夫不负有心人”,我在一天天地进步,终于在那个秋天全市舞蹈大赛时获得了二等奖。我当时高兴极了。这下大家不再讥笑我了,有同学还说我很漂亮,老师甚至还说我是跳舞的料呢!

(这两段旨在插说“我”以前对这棵柳树的认识,但自己顶住压力学跳舞的过程写得稍显烦琐,因为本文的重点是谈“珍藏”的,加之下面要对暴风雨详写,所以此处可稍微简略一些。)

我看着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣,雨越下越大。(怎样大呢?应该写出来,这样更能突出垂柳鲜明的形象。)那棵垂柳在雨中像个醉汉,摇摇晃晃,许许多多的柳枝像一位少女,在迎风飘舞,毫无对风雨的惧色。雨越来越大,越来越猛。(这里应大笔写树的情状与精神,原文语言的力度不够,缺乏气势。)

这样,这棵垂柳就记在我脑海里,时时鼓励着我自己。

(结尾的抒情没到位,主题得不到深化,情感得不到升华,因而缺乏感染力。)

[失误探究]

这篇中考三类文以风雨中的垂柳及其所表现出来的精神给自己的启示做素材,立意较为明确,易于引起读者的共鸣。用作者的见闻与感受贯穿全文,结构也较为明晰。问题是既然是“珍藏”,就要紧扣话题,要对所珍藏的记忆有独特的情感和感悟,同时还要有与作者心情相匹配的景物描绘。而这些正是原文所欠缺的。

修改此文可从以下3个方面着手。一是在文章的开头、结尾及文章的主体中添加“闪烁出现”能够表现话题“珍藏”的语句,这才能彻底将此文从一般性的感悟主题转变成所需求的话题。二是加大抒情性语言的运用,特别是结尾部分,是作者感情的升华处,是文章情感的喷发点,适当的抒情,画龙点睛,才能使文章充满神采。三是对暴风雨及此时的垂柳的描绘要更加细腻,要随人物的心情而变化,让读者有身临其境的感受。

[升格作文]

珍藏一棵树

在我心中始终珍藏着一棵树,一棵伸向河心的垂柳,它在暴风雨与汹涌的河水中舞动,像个精灵。

还得从上个月的那个雨天说起。

郁闷的5月总是这样,转眼间,太阳就躲了起来,天空便布满了暗灰色的云块,越来越厚,越压越低。几只低飞的燕子在空中猛然一顿,斜刺着向前方飞去。

这是暴风雨来临前的预兆,然而我却无心欣赏这些。因为我刚得到消息,这次推荐上重点高中的名单中没有我,这个消息的到来虽是早晚的事儿,但我的心仍莫名地烦躁与苦恼。我无精打采、毫无目地走着。一阵狂风刮过,地上的灰尘腾空而起,向眼前的河面扑去。几棵瘦挺的槐树的叶子在风中瑟瑟发抖,发出凄凉的嚎叫。突然,一道刺眼的闪电划破天空,紧接着一个惊雷,霎时,暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。这是一座建在小坡上的红墙小楼,楼前是一望无际的秧苗连着灰蒙蒙的天。小河在楼前几十步的地方膨胀,如条饱食的蛇,向西蜿延而去。就在那小河的膨胀处,不知是谁种了这棵垂柳。

就是这无意的一瞥,勾起我对这垂柳曾有的记忆。

两年前那个夏天也曾来过这里。那时正上初一,想参加舞蹈大赛的我也站在这屋檐下,看着突来的暴风雨,就是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来,我毅然顶住了来自大家的不信任甚至是讥笑,经过一个夏天的苦练,终于在那个金秋时节捧回了全市舞蹈大赛二等奖的证书。

那一次,我真得感谢那场大雨……

我急切地搜寻着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣,整个大地似乎都在颤抖,雨越下越大,打在地面,溅起一朵朵水花。那棵垂柳在雨中猛烈地摇晃着,一条条柳枝像狂舞的皮鞭,夹杂着辟里啪啦的声音在空中呼啸着,抽打着,迎风飞舞。下面的枝条不时被埋入水面,又挣扎起来,水面荡起杂乱的波纹。

是啊,又过两年了,不知道这之前有多少年,也不知道今后还会有多少年,那棵垂柳在多少次暴风雨中仍然也必将倔强地活着。

而我呢?为什么不能学学这棵垂柳?

我的心慢慢开阔起来,那棵垂柳的影像也愈加深烙在我心中。

在以后的日子里,每当遇到困难时,我总会想到这棵风雨中的垂柳。

——珍藏这棵树,在我记忆的深处。

[升格启示]

中心、抒情和描写这3个方面,正是话题“珍藏”本身所固有的属性,也是考生不易把握的问题。修改文正是抓住了这3个方面,紧扣了话题,情景交融,才给人以身临其境的感受和深刻的启迪。

我们在平时可能也看过或写过一些与考试话题相类似的文章,写作时往往只要有一些相似点便拿过来,认为这就是扣住了话题,合乎了要求。前文即是如此,只是“感受”、“启迪”而已,与“珍藏”这个题目尚有距离。对此,我们的应对办法应该是:“貌合神也合”。素材拿过来,最好是在文章的题目、开头、主体、结尾部分适当添加强调话题的语句,或者使用一些暗示文章话题的语言,这样才能时时扣题,避免“跑题”。再则,类似的记叙文不要忘了写景与抒情。没有景,文章就没有现场感,读者便没有形象可感的印象,就无法进入作者所叙写的故事世界;没有情,文章就没有灵性,就会干瘪枯燥,更谈不上在读者心灵上产生共振。所以,我们在作文时要合理运用写景与抒情,同时,还应使景与人物的感情保持一致,不同的环境能揭示出不同的感情。我们应学会在写作时运用富有表现力的语句,把景物描摹生动,以烘托人物的心理情绪。当然,对人物情感的抒发也可放在写景之后,直抒胸臆。

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篇3:珍藏三年级作文

全文共 509 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册,我好奇地打开它,童年的往事历历在目。

翻开第一页,则是我和爸爸一齐在田野里捉泥鳅。

那是一个假日,爸爸带我和妈妈出来玩,看到田野里有很多泥鳅,就去捉泥鳅。我学着爸爸的样貌,把裤脚编起来,头上戴着一顶草帽,手上还拿了一个盆子。全副‘‘武装’’后,就开始捉泥鳅了。但是,那泥鳅们都机灵的很,我到东,他们就到西,我怎样也捉不到。妈妈一看,笑嘻嘻的给找了下来。

第二张,是在游乐场里坐过山车。

尽管过山车开的很快,三百六十度大旋转,但是我还是觉得好玩,刺激,悠然自得。

再翻开一页,则是我们在山洞里照下来的。

那里有很多的钟乳石,我跟爸爸妈妈说,想在这拍张照片下来,他们同意了。于是我们就在想,该怎样照,才有创意。我们最后想到了一个好办法:在我身后五十米有一块钟乳石,尖尖朝下。只要我把手掌心向上,在和钟乳石一条水平线上,最后拍下就行了。看起来就像是我用手把钟乳石拖起来了。

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时代,虽然这些都已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远在我记忆的海滩上!

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篇4:值得珍藏的记忆400字作文

全文共 538 字

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忘记了,是否曾经有人在我耳畔低语诉说永远?忘记了,是否过去有架秋千荡漾着童年的欢愉?忘记了,是否从前有过天涯海角真心的笑颜?

忘记了很多,遗失了很多,以为生活不过如此。但却总有一些人的身影叫人难以忘怀,即使忆不起他的容貌,忆不起他的声音,甚至想不起来彼此是何时相识又是何时分离……

记忆深处总有一个模糊的身影在不停徘徊,我不知道那个人是谁,不知道应该是“他”还是“她”,甚至也不知道我们是否认识,是否见过面。但我时常会想到那个人,无论是开心时,悲伤时,烦躁时,还是寂寞时。他似乎与我的思维连为一体,每当想到他,心中总会向阳光普照般温暖,那般和煦,那般平静。

我曾很努力地想过,那个人到底是谁,可越是用力想,脑中就越发空白。那么就不想了吧,顺其自然,这样也很好……

虽然没有想起,但永远不会忘记,永远与我的思想维系。有那样一个特殊的朋友陪伴,就永远不会寂寞了吧。

或许是前世的追寻,或许是今生的守候,又或许是来世的相约。

千百次地想起,千百次地回忆,千百次地追思与寻觅。那究竟是爱的印迹,还是恨的痕迹?我想这些都不重要了吧。

梦境里那片铺满白雪的土地,是否是我们曾经共同的回忆?

悠悠的风铃声传来恍若隔世,珍藏的日记本打开梦回往昔。

我不知此时的你是否也在想起,但如果记忆里没有你我会真的孤寂……

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篇5:珍藏感动

全文共 690 字

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在所有人的身边都珍藏着无穷感人的故事,我也是如此。爸爸无法无天的宠爱令我感动;爷爷奶奶在星期天时,留给我们丰盛的饭菜,令我感动;妈妈在我生病的时候会连忙带我去医院看病,那无微不至的照顾令我感动;老师那无私关爱令我感动;同学的帮助,也令我感动……

有一次,我在跳长绳的时候,脚崴了。就去医院看了看,医生说:“你只能用一只脚走路了,另一只脚是千万不能下地了。”唉,没办法。于是我的好同学简宁就每天来背我去食堂吃饭,再背我回教室。每次上美术课她还要背我到四楼,下课再背我下来。上音乐课,也是同样的道理,背我上二楼,下课再背我下来。一直到我的脚好为止,简宁却没有一句怨言。这件事令非常非常我感动:虽然我不是很重,可从一楼到三楼,我光自己走走都觉得累的很,跟别说还要背一个人了。

让我感动的还有那一次,在上语文课的时候,在那小小的一瞬间内,王弘毅把早上吃的东西吐了个精光。我立马就闻到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那个气味扑鼻而来,似乎每个同学都用手捂着鼻子,再用另一只手把气味扇走。只有王哲岩给他倒来开水,给他喝,并用手抚摸他的背。这个小小的举动带动了全班,全班都开始忙活起来,丁允拿着桶,去取了沙子,不过一会,他就拿着桶上来了,他把桶里的沙子洒在王弘毅呕吐的东西上,在把沙子和呕出来的东西一起扫了进去,到下面去把脏污扔进垃圾箱里。紧接着另一位同学拿起拖把地拖了个干净……我们全班沉浸在彼此帮助的空间里,那一刻,我很感动。

每个人只要用心去感受,就会发现,你身边有许许多多令你感动的事情。同时,请你怀着一颗感恩的心,去帮助你身边的每个人,那你也一定会感动别人。这样的你,一定是时间人最幸福的人!

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篇6:值得珍藏的回忆作文700字

全文共 746 字

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仰首是春,俯首是秋,愿岁月静好,你们安好。

——题记

林花谢了春红,太匆匆,走过春之绰约、夏之蓊郁、秋之寂寥、冬之清冷,蓦然回首,一路上有你们伴我同行,添了几多欢欣、几多温暖,点点滴滴的回忆,件件值得珍藏

母爱似水

母亲对我的爱护,绵绵密密。将我裹成安逸缩在壳中的一粒花生米。犹记得那个氤氲了水汽的朦胧黄昏里,母亲切的那盘西瓜,我眼疾手快,抓起最大的一片塞到嘴里,母亲却小心翼翼的捧起最小的一片,细细的吮吸着那只有一层薄红的瓜,她的脸上亮晶晶的,是细密的汗珠,直到我吃完一大块瓜后,她又把盘子向我这边推了推,我一怔,眼前是一大盘鲜红的瓜,我的母亲坐在我对面吮着一小块瓜,慈祥的看着我微笑,我一阵恍惚,母亲总是把完整的大部分留给我,却只夹细碎的部分,然后笑着看我吃完,目光似清风一样柔和,我的眼前模糊了,母亲在黄昏下侧坐的身影,在那一瞬间定格在我的记忆中,永不褪色,成为最妥贴的珍藏。

父爱如山

父亲对我的关爱,不柔软不细腻,却像着森然的大山,厚重踏实,那是一个雪夜,一灯如豆,我坐在窗前为进那个所有人都要挤破头进入的小班而努力。窗外,大雪一捧一捧的洒落。不一会儿,整个世界都被白色淹没,这时,父亲裹挟着风雪被一阵冷风推了进来,他的衣服上,脖子里,尽是雪花,脸被风吹得通红,他摸索了一会儿,从怀里掏出一袋捂的温热的牛奶,嗫嚅了半天,才憋出一句:“别太累。”我捧着带有体温的牛奶,暖意像一阵温温的水,从心间涨到喉头,父亲对我笨拙的关怀,像山一样稳重厚实,即便在冬日里,那袋温热的牛奶也在不停地把温暖带给我,记忆角落里,那夜的雪花总挟裹着春风吹至梦中,成为璀璨的收藏。

生命之路上,一径芬芳,把那些值得珍藏的回忆熨烫的平整,在某个夏日的午后晾晒,妥帖导置在匣中,让我在前进时有你们相伴,一同走过时光的山南水北。

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篇7:珍藏的记忆

全文共 924 字

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“只是纸上纵横的字——纵横的字,哪有词句呢?只重叠的墨迹里,已留下当初凝想之痕了!”——《春水》

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了,便让妈妈带我来学校。而现在,只有独自一人乘车回家。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线,了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的触动,已烙印在我心里,成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子,种在心中最美好的那里,成长时看,长大后看,看那种子长成树的顶端,是我——珍藏记忆

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篇8:篇珍藏童年作文

全文共 1057 字

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像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟,像一棵结了许许多多快乐果实的树—童年,记载着我们数不清的纯真笑容,汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。我一直珍藏着它,现在就让我来取一点儿最甘甜的河水,献给大家细细品味。

回忆小时候,我听别人说:“农村的儿女早当家。”这句话果然灵验,我六岁时就能做饭,洗碗,洗衣服等家务活。

记得在我六岁的时候,那天的事,我还历历在目。那一天,我很早就起床了,准备好了早餐,就叫家人起床吃早餐。吃过早餐后,太阳已经当空照了,它把阳光洒给大地,露珠从叶子上滑落。这时,一个声音打破了这片宁静,把我从陶醉中拉了回来。原来是妈妈叫我去喂牲畜了,而她已经在家里做家务了。等我喂牲畜回来之时,已经是中午了,只见妈妈已经把饭放入锅里了,妈妈见我回来了,就叫我烧火,说完就去地里帮忙去了。烧到准备熟时,忽然,村里出名的小顽固和小美眉来找我玩,自己在心里头已经答应了,想说时,却想起了自己正在煮饭。当我正在左右为难时,两个争吵的声音在我耳边响起,只听一个声音说道:“不能去,不能去,如果你一走开,饭糊了,妈妈会狠狠地揍你一顿的,如果饭糊了,中午家里的人就没吃的了。 ”另一个声音又说道:“要去一定要去,既然答应了别人,就遵守诺言,其它的事情先都抛到九霄云外……”此时,我的心像有一块大石头压下来,压得我喘不过气来,为了不食言,我加大了火,就跟着他们出去玩了,这一玩给我带来了沉痛的教训。当我哼着小曲跑回家时,只见家里的人都傻了眼,我向右看去,一副让我难以置信的场景呈现在我的眼前,原来妈妈当时没把窝盖盖好,火又太大了,饭糊了,蒸汽又多,窝盖飞了起来,撞开了瓦顶,飞了出去,瓦屋上就出现了一个小孔拢此时,我目瞪口呆,心不由自主地碰碰地狂跳,心想:这下该完了,老妈非要我的命不可。这几天爸爸出差不在家,没有人去修屋顶,我只得去“自首”了,跪在门槛上不敢看妈妈,闭上眼睛,等待棍子打在自己的身上,出乎意料的是妈妈并没有打我,带我去田地里挖了一些红薯,这是我第一次和妈妈一起烤红薯。吃起这红薯,我流下了幸福的眼泪,我抽噎着抬起头,深深地看了一下妈妈,她脸上又增加了几条皱纹,看到这里,我擦了擦眼角的泪水,破涕为笑,一起和家人分担工作,俗话说“有福同享,有难同当。”

我的童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;我的童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;我的童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。珍藏童年是一件值得高兴的事,因为珍藏童年给我们留下了美好的回忆,让我体会到生活的酸甜苦辣。

[珍藏童年作文

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篇9:心中的珍藏作文600字

全文共 672 字

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今天,我去江北扫墓。我坐在开往清水埠的轮船上,看着江水拍打着岸边的石头,心中便涌起无限的感慨。三个年头过去了,但我始终难忘那双苍老的大手,与那副慈祥的面容。

一个月色似水的夜晚,奶奶走了,走得静悄悄的,没有留下一句话,没有一点痛苦。只有那双大手,一直想紧紧地握着我的小手。一颗星星陨落了,带走奶奶的一切。一阵凄惨的哭声伴着风的影子,飘向空旷的黑夜,也送走了奶奶的一切。我把泪水交给思绪,把思绪交给悲伤,望江水滚滚,往事不禁痛上心头。

小时候,奶奶是我的依靠。记不清多少次,当父亲打我时,是奶奶用她那苍劲有力的大手护住了我;记不清多少次,奶奶牵着我的手去公园玩耍。每当春天百花竞相开放,大人和小孩们都牵着风筝在放时,奶奶脸上的皱纹都舒展开了,抱着我坐在公园的长椅上欢欣地看着,看着……

漫漫求学之路似乎拉开了我与奶奶的距离。不知何时起,父亲天天去奶奶家探望,一开始我只觉得很奇怪,可我还不知道,奶奶已经病魔缠身了。真的有一天,父亲告诉我,奶奶的大限之期不远了!我简直不敢相信自己的耳朵,这是真的吗?

当我怀着焦急的心情赶到奶奶家时,奶奶已经去世了。就在那一瞬间,一切都消失了,消失得无影无踪。父亲说,奶奶去世时留下了一丝微笑,那双手似乎要抓住什么似的,紧紧抓住床单不放。这下,我什么都明白了。我也多么想再牵一次奶奶的手啊,可这一切,就这样无情地成为永远的遗憾了……

轮船开到了目的地,我们来到了奶奶的墓前。泪眼朦胧中我似乎又看到了奶奶那慈祥的面容,又牵着我那双温暖的大手。是的,那双手已成为我心中的珍藏,我将牵着那只手,与她一起,在我的生命记忆中永远前行!

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篇10:珍藏心底的美丽之花作文

全文共 897 字

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我自幼便学习绘画,至今已十多年,绘画可以修身养性,抒发情感,培养审美。但绘画不仅是一种技能,一种艺术,它还是一种爱生活的方式,这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷。工笔是国画的一种,有着繁琐的工序,且作品清闲细致淡雅,这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学,那就忍着点吧,仗着自己的绘画经验,我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料:老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文,去荷塘看看真正的荷花,体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思:我是画画的,又不是酸腐的诗人,看这些干嘛?于是我没有按要求,只是去荷塘边拍几张照就回家起稿子去。

一个月后,我的第一张茶花工笔画完成,但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师,她看一会儿,问我:“让你看文章,你没照做吧?”我很吃惊问她怎么知道的。她说:“你的花只有形而没有神,真正的荷花是有灵气的,而你画的象养料的。绘画并不是画完就算的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊,原来之前的我都错。画匠与画家都有娴熟的画技,但画家之所以高于画匠的原因,在于画家热爱生活,她能从平凡的生活中体会到生命的精髓,并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花,我将它们放在心底,时时告诫自己去热爱生活,发现美。

其实这个道理并不局限于绘画,在学习上也一样。我们并不是单纯为考试而学习,我们是为拥有知识掌握技能而学习,考试只是一种检测手段。只有理解知识,热爱求知的过程人才会爱上学习,学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于,他们热爱知识,为探寻更多的知识而不断努力,而我们并没把知识当成值得去爱的东西,而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上,热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来,放慢脚步,用心去体会生活中的一点一滴,去发现每一种美丽,真心诚意地爱上它们,理解它们,这样都会对生命有更深刻的体会,认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花,随时拿出来嗅嗅,生活便溢满温暖恬淡的香气。

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篇11:我的心中珍藏着你们的爱作文

全文共 825 字

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浓浓的母

母亲,在我们的生活中扮演着怎样的角色呢?也许我们从未思考过,也从未想过要思考。

母亲是我们的“出气筒”。进入了青春期的我们,事实都爱逞能。明明做不到,却夸下海口。最后,生气的我们将满腔的怒火发泄到母亲身上,因为父亲的威严我们不敢挑战。于是留下母亲独自伤心难过;母亲是我们的“保洁员”。每天,我们以各种理由拒绝着整理房间,清洗衣服这些属于我们的责任。于是,母亲就成了我们的“保洁员”,“帮”我们承担了一切的家务。

母亲扮演着“出气筒”“保洁员”等一系列角色,可我们有谁曾想过这是为什么呢?所有人都认为这是母亲理所应当的,可谁又正真的了解,感觉到母亲对我们浓浓的爱。

深深的父爱

俗话说“父爱如山”。是的,父爱如那山一般高。我们常常把这句话挂在嘴边,可有谁真正的了解,领悟了其中的含义呢?

父亲如一头“不知辛苦”的老黄牛。用这句话来形容我的父亲在合适不过了。我的父亲每天在外,辛辛苦苦的赚钱,养家。但他每天都会打一个电话来,问问家里的情况。我和弟弟的表现,妈妈的心情以及一天的行动,都会通过小小的电话,从我们这头,传到父亲那头。我的父亲还是一位“全能爸爸”。他常常在百忙周抽出时间来和我谈心,传授我做人的秘诀,让我要听妈妈的话,做弟弟的好榜样,以及注意自己的学习和身体健康。每次回家,爸爸都会把家里收拾得一尘不染,还会做美味的食物给我们吃。

我的好爸爸呀,你可知道,你对我的爱,对我们的爱,我全都珍藏于心。

厚厚的师爱

高尔基曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业。”对于这句话,我表示深深的赞同。是老师,教会了我们做人;是老师,给予了我们知识;是老师,教出了国家人才;是老师,培育了国家栋梁。所有的人,无论什么年龄,无论什么职业,无论什么种族,都应该感谢他们的老师。老师,如同一位园丁,培养了我们这些祖国的花朵。

无论是母爱,父爱,还是师爱;无论是过去的,现在的,还是未来的。我都会珍藏于心。

妈妈,爸爸,老师……我的心中珍藏着你们的爱!

[我的心中珍藏着你们的爱作文

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篇12:有关珍藏初二作文

全文共 645 字

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高山不语,把巍峨埋入记忆;溪流不语,把“潺潺”埋入记忆;不语,把芳香埋入记忆;空气不语,把欢笑埋入记忆。有一种记忆如璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒,珍藏于我的记忆中。

上学的路上,留下了我一串串大小不一的脚印,那是我成长的脚印;留下了岁月的印记,那是我最美好的记忆;留下了心里的想念,那是一辈子永远的怀念。小学六年的时光,我踏出了这条弯曲的小道,我记忆的长河孕育了最值得珍藏的记忆。

童年的小道,开满了鲜花。踏着这条小道,闻着那沁人心脾的芳香,我完成了自己的六年学业。路上有几棵枣树,满目金色的秋天,把香脆的枣儿送给了我,每次路过,我都会顺手摘几个,品尝自己的“胜利果实”。

小道穿过学校,在尽头是一片海。海面平静,浪花拍打着金色的沙滩,和着我稚嫩的童谣。旋律在下舞动着华尔兹,多么的美妙。我无忧的唱着,一个音符一个音符地爬上去,然后被我用稚气的同音推到海上的云霄深处。从此,海上的阳光和歌声便成了我童年的一部分。直到不断地成长,懂得了海的深沉、博大,灾害的庇护下虽然有挫折,却没有理由不爱它。

想坐在沙滩看着夕阳,那些甜甜的话只想对大海讲。没有烦恼忘掉挣扎,友谊在围绕幸福涨潮。大海蓝天是离不开的情结,的画面由我们来主演。大海,倾听了一个又一个秘密,从来不会泄密;大海,帮助一个又一个人排忧解难,一直无怨无悔的做着;大海,我们最最忠心的,一直耐心的记录下我走过的每一个坎坷。

照片会因的长久而泛黄,信件会因时间的长久而散失,那段小道上伴随着海的记忆会永远珍藏于记忆深处。如那久藏的美酒一般,愈久愈香。

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篇13:珍藏的近义词

全文共 864 字

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一、【近义词】收藏、珍惜

二、【基本解释】

珍藏zhēncáng

(1) [treasure]

(2) 珍重地收藏

珍藏至今

(3) 珍贵的收藏物

罕见的珍藏

三、【英文翻译】

1.consider valuable and collect appropriately

四、【短语造句】

1. 我愿意把他珍藏在我的心坎。

2. 敌军士兵抢走了艺术博物馆的珍藏。

3. 敌军士兵劫掠走了艺术博物馆的珍藏。

4. 克罗伊敦公爵夫人珍藏的珠宝属于世界上最名贵的。

5. 由于收集的东西大多珍藏在家中,我们便毋需外出寻乐了。

6. 万一日后你再也得不到我的音讯时,请把我珍藏在你的心田。

7. 或者是你出于嫉妒,给希刺克厉夫先生出主意把我的珍藏抢去吧?

8. 他郑重其事地接受他们的致意,并把这些致意连同其他见闻统统珍藏在心里。

9. 射雕英雄传珍藏版全套

10. 好吧“珍藏的过去的景象,会在某时. .

五、【详细解释】

(1).珍贵的收藏物。 汉 班固 《西都赋》:“陆海珍藏, 蓝田 美玉。” 宋 陈鹄 《耆旧续闻》卷三:“后有内府印标题品,次皆宸翰也。舍此褾轴,悉非珍藏。” 元 刘祁 《归潜志》卷一:“工於尺牘,辞简而甚文,朋友得之,輒以为珍藏。” 徐迟 《火中的凤凰》:“书市活跃,国家珍藏陆续出现。”

(2).珍视并收藏。 宋 苏轼 《答吴子野书》:“扶劣膏不识其为何物,但珍藏之,莫测所用,因书幸详以示諭也。” 明 王鏊 《震泽长语·仙释》:“此卷迺 至元 六年五月五日为余作也,吾珍藏之。” 清 郑燮 《四子书真迹序》:“ 黄涪翁 有 杜 诗抄本, 赵松雪 有《左传》抄本,皆为当时欣慕,后人珍藏,至有争之而致讼者。” 罗广斌 《在烈火中得到永生》:“有一些文件太宝贵了,谁也舍不得烧毁,人们冒着危险,把它珍藏下来。”

收藏宝物的府库。 南朝 宋 范晔 《宦者传论》:“南金、和宝、冰紈、雾縠之积,盈牣珍藏;嬙媛、侍儿、歌童、舞女之玩,充备綺室。”

(3).懈怠。 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷十:“ 仁宗 以 淮 鹺疲惫日甚,特命公以巡抚衔巡视两 淮 盐政。”

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篇14:珍藏微笑

全文共 747 字

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当花朵有了微笑,我们就会看到那迷人的芳香;当雨点有了微笑,我们就会看到那灿烂的彩虹;当太阳有了微笑,我门就会看到那美丽的日出;当我们有了微笑,你就会看到……

我就是一名收藏微笑的使者,来收集人间洒落的微笑,并收走那些微笑。

烦恼的马路上,一位奶奶艰难的过着马路。她扶着拐杖、提着竹篮、艰难的行走着。突然,一位小女孩笑着跳着的走过去,她帮助老奶奶过了马路,俩人笑着走着。那笑是多么的刺眼啊!于是我收走了那微笑。顿时,冰冷的街上只有汽车的鸣叫和嘈杂的噪音,老奶奶没有了别人的搀扶,似乎下一步就要倒下。可我没有心思管,我只管收藏微笑,让这个变得冰冷,灰暗。

我不甘心的继续走着,看见一名乞讨的人抱着自己的孩子,凛冽的风像刀子一样刮在她们的脸上,她们俩人依依相偎着,蜷缩着。我想:“呵呵,看来收藏微笑这个任务不难嘛!”可是,就在这时一名小学生拉着她的妈妈说:“她们好可怜啊!我们关心一下她吧!”那位母亲笑了一下说:“嗯。”小同学笑着走过去,放在他们面前一杯暖暖的水。她们微笑着说:“谢谢。”我心里一惊,连忙收起了那些微笑。没有了暖水和会心的微笑,那位乞丐倒下了。我不以为然的走了。

再往前走,我走进一个校园,校园里传来朗朗的读书声和同学们嬉戏的声音。一阵阵笑声碎粉传入我的耳朵。我发疯似地收藏那些微笑,可不管怎么样都还是有。我落魄的跑走了。到了一家孤儿院,只见那些孩子也是满脸笑容的。我不解得问:“为什么你们是孤儿,被别人抛弃了还那么开心?”这时我听见笑声传来说:“因为我们用心微笑,微笑的去对待任何人,别人也会对你微笑的,这样一切将会是美好的。”

我最终失败了,我收集不了那么多微笑。这时,我凄惨的笑着说:“我懂了,原来每个人这要微笑的去面对生活,生活也会对你微笑的。这个世界只要你付出了真心,总会有回报的。”

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篇15:珍藏心底的美丽之花

全文共 909 字

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我自幼便学习绘画,至今已十多年了,绘画可以修身养性,抒发情感,培养审美。但绘画不仅是一种技能,一种艺术,它还是一种爱生活的方式,这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷。工笔是国画的一种,有着繁琐的工序,且作品清闲细致淡雅,这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学了,那就忍着点吧,仗着自己的绘画经验,我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料:老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文,去荷塘看看真正的荷花,体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思:我是画画的,又不是酸腐的诗人,看这些干嘛?于是我没有按要求,只是去荷塘边拍了几张照就回家起稿子去了。

一个月后,我的第一张茶花工笔画完成了,但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师,她看了一会儿,问我:“让你看文章,你没照做吧?”我很吃惊问她怎么知道的。她说:“你的花只有形而没有神,真正的荷花是有灵气的,而你画的象养料的。绘画并不是画完就算了的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊,原来之前的我都错了。画匠与画家都有娴熟的画技,但画家之所以高于画匠的原因,在于画家热爱生活,她能从平凡的生活中体会到生命的精髓,并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花,我将它们放在心底,时时告诫自己去热爱生活,发现美。

其实这个道理并不局限于绘画,在学习上也一样。我们并不是单纯为了考试而学习,我们是为了拥有知识掌握技能而学习,考试只是一种检测手段。只有理解知识,热爱求知的过程人才会爱上学习,学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于,他们热爱知识,为了探寻更多的知识而不断努力,而我们并没把知识当成值得去爱的东西,而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上,热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来,放慢脚步,用心去体会生活中的一点一滴,去发现每一种美丽,真心诚意地爱上它们,理解它们,这样都会对生命有更深刻的体会,认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花,随时拿出来嗅嗅,生活便溢满了温暖恬淡的香气。

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篇16:珍藏友谊作文篇

全文共 705 字

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记得那是三年级的时候,爸爸在到北京出差时,给我买了一个漂亮的、珍贵的笔盒,我把它拿到了学校去,同学们都很羡慕我,而我的好朋友——吴铭瞳也不例外,她满怀好奇地向我的位置走来,说:“倩倩,你能把笔盒给我看看吗?”我爽快地答应了铭瞳。他仔细地看着我那心爱的笔盒。可就在我俩都在兴头上时,我们班的调皮蛋李军从铭瞳身前迅速“飞”过,而也在此时,我的笔盒从铭瞳手上滑了下来,重重地摔在在了地上,只听见“啪——啪”的几声,笔盒的铁丝架断了,立刻一分为二,笔盒中的笔掉得满地都是。一下子,怒火就涌进上了我的眼球,我怒气冲冲地对哦铭瞳说:“你在干什么!这可是我爸爸在北京买给我的!这里可没有,你竟然弄坏了,我真是恨死你了。”铭瞳吞吞吐吐地说:“我 …… 我 …… 我”,我反驳道:“我什么我,你还想解释点什么吗?可是这已经晚了!”说完,我就拿着破烂的笔盒,冲出了教室。泪水在我的眼里打着滚。

接着的几天里,我和铭瞳都没有说过话,他几次想向我解释,可我总是对她不屑一顾、不理不睬。终于有一天放学后,铭瞳拿了一个崭新的笔盒到我面前,这是我之前弄坏的笔盒呀!这笔盒可贵了!再加上来回运费,对铭瞳这个小学生来说,这可是一笔大数目!况且她父母平时根本不会给她零用钱,他自己的积蓄又是寥寥可数,他是怎么……想到这里,我轻声地哭了起来,然后,我抬起头,对铭瞳说:“铭瞳,对不起,我 ……”可铭瞳却说:“倩倩,不要哭,也不用道歉,因为我们永远都是好朋友,谁都不能割破我们的友谊。”话音刚落,我就紧紧地抱住了铭瞳。从此,我们又和好如初了,整天都像粘球一样站在一起。

从那天起,我就已经把这份纯真、深刻的友情藏在了我的心里,藏在了那个叫“友谊”的地方。

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篇17:珍藏的记忆250字

全文共 251 字

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花开的每一个日子,我们都相处在一起,仿佛是一对双胞胎,能够领会对方的心扉。她的谦让,她的博学,她的可爱,折合成册,放入我奔波的脑海中。人生的旅途,让我们成为两个相识的旅行者,一同迈过这艰难的路程。亦是命运,让我们千里奔波,百复周折相聚在一起。她如花般的笑容拥有着神奇的力量,它仿佛能够驱走天空中密布的乌云,牵动穿行的月亮幻化出如梦般的涟漪。星光疏离地洒落在我的肩上,蹁跹如杨花,我默默地把她的记忆珍藏起来,让友谊永驻。漫漫岁月,有过泪水,有过欢喜,总有一些记忆值得珍藏,不至于让岁月的流逝冲淡它的味道。

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篇18:高二作文:珍藏亲情800字

全文共 921 字

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亲情浓浓,我要珍藏

——题记

雨伞下的亲情

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这歌唱得好。

嘀嘀嗒嗒……教室外边的雨在下个不停。看了看表,还有5分钟就要下课了。我向外张望了一下。下课铃响了,可雨还没有停下来的意思。我想:是冒着雨回家还是在这里等雨停了再回家。这时肚子却咕咕地不争气地叫起来。于是,我决定冒着雨回家。刚到教室门口,就发现了一个很熟悉的身影,是妈妈带了雨伞来接我了。我好高兴、好激动,很快地走到母亲的身边。母女俩在一把雨伞的遮护下回家了。回到家中,我才发现妈妈的身子湿了大半,而我几乎没有被淋着一滴雨。 “妈,您怎么这样……”“妈没事的,妈身体结实着呢。”母亲微笑着、淡淡地说。我流下了幸福的眼泪。

母亲对我的好,我将永远珍藏在记忆的深处。

爸爸的爱

“怎么考得这么不理想?下次要努力呀。”父亲看了我的成绩后,有点担心,接着又安慰我,“要认真总结经验,吸取教训,不懂的要多问问老师和同学,你会学得好的。”

过去,我只感觉到父亲的严厉,好像对我很冷漠,根本不会关心人,为了一家人的生计起早贪黑,不知劳苦,也从不过问我的学习。现在,我要参加中考了,他便亲自过问了。原来,父亲一直在心里关心着我,关心着我的学习,只是没有表露出来而已。我感受到了父亲的关爱,要将这亲情珍藏。

亲情让人感到那样的温暖,是我一生的财富,我将好好珍藏。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。秋天的美是成熟的----它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的----它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

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篇19:珍藏友谊的

全文共 1724 字

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真正的朋友是多年不用联系,感情也不会被岁月的河流冲蚀,一个电话一声问候,将千里万里的时空距离抛得无影无踪,有了彼此的消息就心安、宁静,友谊的作文800。我很幸福,因为有一份这样的友情,有这样一位朋友。

记忆中童年的她,是一个脸圆圆的,小手圆圆的,身体也圆圆的,粉嘟嘟的小伙伴。流过村中的那弯的小溪,屋后的山坡上,田间地头,有路通往的角落,没路的角落,都留下过我们的嬉闹声,欢笑声。她有一个吹唢呐的爷爷,一个在朝廷当大官的祖辈,如偶尔能从奶奶那里得到一些据说是皇宫中流失出来的玉珠,可她并不管那些珍宝的珍贵,照样当玩具分给大伙一起玩,我至今还保存的还有一个小手链。她不认她的母亲,死活都不肯认,甚至固执的也不让弟弟相认,只因为母亲抛弃了她和她的弟弟,在他们加起来不到6岁的时候。时间到底冲蚀了她固执的情结,悄然的将她内心的坚冰融化,在她的女儿降生的时候,体会到了母亲的苦难,她甚至过年节的时候不远千里回母亲家里探望。

如果说她是我至亲的友人,更是至亲的恩人。我年幼丧母辍学,和她一起到繁华大城市的小酒店里端盘洗菜,端茶倒水,天天开心着,快乐着。她那时一位"非常可乐"的女孩,整天嘻嘻哈哈,她的笑声穿透着那条街道,有她在的地方就会有笑声,她仿佛就不知人间有愁字,打工生活中她很节俭,工资只有300元,居然每月只花10元,我不知道那是什么样的信念支持着她,也非常不理解,友谊作文《友谊的作文800》。我有剩余的钱都花在书店了,只因我不肯抛弃心中那一份信念,不甘心放弃心中小小的梦,更不愿屈服这就是命运的安排,闲暇之余依然埋头苦读。在她乐观笑声的温暖下,我度过了那个寒冬。

春天很快就来临了,春光明媚的早晨,她张着乐哈哈的小嘴,眨着神秘的眼睛,把我拉到宿舍顶楼,从身后交给我一叠百元大钞。洋溢着自豪的表情对我讲,我知道你一直想读书,我支持你,你去学习吧!简简单单的几字,我支持你!字字却掷地有声,声声敲击着我的颤抖的心灵。见我呆了,她拍憨憨的胸膛说,以后的生活费问题我也帮你解决,你每个月过来,到我这里拿!我不知道说什么,一向伶牙俐齿的我,居然一句话也说不出来。抱抱他厚厚的肩膀,以积极的行动来回报她的友情,她的恩情。

在我的学习期间,她会按时把生活费送过来,顺便看看我。虽然她什么也不说,只会一起玩一玩,转一转,说一说小女孩之间特有的秘密。但她每一次的到来都给了我无声的鼓舞,给了我有力的鞭策,给了我坚强的力量。有了她的资助,我终于在这个小城有了一份自己喜欢的工作,简单而单纯的生活着。

她也嫁作人妇,很有缘份的是我们的夫君来自同一城市,且她的夫妻与我同姓左。我更相信我们上辈子的缘份,是命运的安排,似乎一个缘字也诠释不全。我们一同起步创业,他们随着工作的需要从一个城市迁往另一个城市,又从另一个城市迁走,如候鸟一般,没有她安稳的窝,没有她想要的家......这五六年时间里,我们只有偶尔的电话联系,每隔几个月没有联系,便会觉得心慌,往往是同时想起对方的时候就会有两个小时以上的长途。每次她都是未闻其声先闻其笑,每次要笑十几秒以后才开始絮絮叨叨,电话挂下的时候便觉得一身轻松,心里踏实安稳,得知她平安、健康,便一切都是美好的,天空都分外的高,分外蓝。

然后一切并不像电话中的那般美好,那般顺利。路过她居住的深圳,便去了她的“家”,看到她“家”的情景,我再一次无语。这就是她说的好,她说的一切顺利。那个不到五十平米的出租房里,除了一个四方木板桌,两把那种儿时坐的塑料小板凳,一台搁置在地上的电视机,便什么也没有了。蚊帐,还是我们共同用过的那一床,只多了N个大补叮创业期间是艰苦,可我远远也没有想到会是这样的艰苦。她的笑容也不似从前那样灿烂,温暖不了这个冰冷的房间。我恨上帝,都说上帝是公平,为什么把如此多的苦难强加于她,何苦将大大小小的苦都给了她。我很小心的建议帮助她一起建一个属于她的家,她却一口回绝了,干脆得没有丝毫余地。我心痛,那是一种无奈的心痛,带着那份遗憾离开了她。

现在我们依然如故,电话里的她,依旧未语声先笑,有困难时也会打电话过来相互哭了一遍,然后抹干眼角的泪水继续笑......

记忆那一份最真挚的友人,记忆那一份恩重如山不求回报的友谊。

[珍藏友谊的作文

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篇20:我心中的珍藏

全文共 827 字

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风吹过,吹走了尘埃,吹断了树枝,吹落了金叶,但它能吹走那个永远不变的友谊么?

童年是快乐的,那时,我有最好的伙伴,有那最真挚的友谊。

而现在,虽然我依旧快乐,但是,在我的脑海中,友谊似乎渐渐的少了许多。

记得那时,我和我最好的伙伴,一起玩耍,一起开心,一起难过,可谓是‘有福同享有难同当,日子过得丰富、有趣和充实。

刘世龙是我最好的伙伴,小时候,我常常认为友谊永远都不会离开我。伙伴会永远在你身边,便没有好好的珍惜。现在回想起来,我想:我错了。

有一次,我和刘世龙、姜喆、马广鑫等几位朋友去湖西公园玩。到达目的地时,我们各自锁好车子,这是我便忽然想起忘了换衣服了,这件衣服没有兜子,怎么办啊,这时刘世龙仿佛看透了我的心思,说道“喂,李龙威,干嘛呢,磨磨唧唧的(开玩笑)。你把钥匙放在我兜里吧。”当时我就想:还是有朋友好啊。嘿嘿……“谢谢了!”

在哪里,我们玩的游戏各种各样,有捉迷藏、三个字、木头人……我们又蹦又跳,玩的十分开心。

走的时候,刘世龙往兜里一摸,哎呀,钥匙没了!“怎么办啊,回家我爸肯定会嚷死我,还可能会打我,怎么办啊。”我当时就叫出声来。思考了一阵后,我便说起了刘世龙:“都怪你,把我的钥匙弄丢了,你是故意的!”“我不是的”刘世龙反驳道。“你就是故意的。”“我不是”……争吵后,我们两人都哭了,刘世龙是因为委屈,而我,我也不知道自己为什么哭,可能是因为我的友谊正在一点点的散去吧。

其余的伙伴们见状,立刻来安慰我们“好了好了,别哭了,我们来帮你找吧。”“是啊是啊,别哭了。”他们纷纷去我们玩过的地方找,但是一无所获。“湖西公园这么大,况且整个公园我们都转了转,要在这里找,不就像大海捞针一样大吗。”“那也要找啊。”“就是啊。”“别着急,我们再来找一找。”最后在一个小树枝上找到了,这地方极其隐蔽,难怪没有找到呢。最后我向刘世龙道了歉,由衷地说了一句“对不起!”

岁月流逝,在这一去不复返的时光里,一切都会改变,唯独你我那真挚的友谊,我会永远把它珍藏在心中。

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