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初中生我与书的故事作文3篇 作文怎么写(精品20篇)

导语:春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!春天里的你发生了什么故事呢?下面就让我们来看几篇初中生我与书的故事作文3篇 作文怎么写,欢迎大家阅读!

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我和书的故事作文800字

全文共 834 字

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,是我忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默地给予我帮助和支持。

那是一年夏秋相交之际,没有炎热的太阳,但也没有清爽的秋风,总让人感觉到心口闷闷的。我独自一个人坐在教室的角落里,看着同学们嘻嘻哈哈的背影,心中掠过几分寒意。我不理解,为什么吵了几句,我最好的朋友也,竟然转身去参加一个小团体并且一直瞒着我,冷落我。

夜晚,透过窗户,看到街道上闪烁着迷离的点点灯光。心灰意冷的我辗转反侧,一直睡不着,随手拿起了一本武侠小说《云海玉弓缘》。小说中的侠女谷之华和妖女厉胜男从相识开始,就一直有一种不了之缘,她们产生了各种恩怨爱恨的纠纷,厉胜男始终没有勇气向对方说出“对不起”三个字。最后,厉胜男就要死了,心中想的和对不起的都是谷之华,终于让金世遗帮她了了这一段心愿。

轻轻合上书,我闭上了眼睛,我的心灵似乎受到了书的安慰和洗礼,一个念头逐渐在心中清晰起来——去向也道歉!也许我本不该和她吵架的。

在这件事情后,我越来越信任书,这个朋友了。它可以帮我打开一扇心灵的窗户,让我得到阳光般的洗沐,雨水般的滋润。

我和也又成了最好的朋友,我们经常约好一起去图书馆看书,而我们一起看的书中,最让我们喜欢的莫过于《纳尼亚传奇》了。我们常在一起叽叽喳喳地讨论着里面的故事情节:白女巫凶狠残暴,让大地沉睡了,永远没有春天,冰川给大地覆盖上了白毯,而且使纳尼亚永远没有圣诞节,那时的我们不禁感到愤懑不平。凯斯宾王子的儿子被绿女巫所控制,迷失了本性,那时的我们为此紧张又担心。狮王阿斯兰乘着金色的光辉,告诉孩子们他的国度在世界的尽头,那时的我们十分好奇世界的尽头在哪儿……

我和也在书的帮助下,向对方敞开了心扉,我们之间,再无什么秘密可言,成为了真正的知己。

书是一把万能伞,带我们走过黑暗的雨天,赶走不解与迷茫,迎来光明的晴天;书是一盏路灯,为成长中的少年照亮他们的漫漫征途,使他们不再恐惧;书是一朵醉人心扉的花朵,用芳香净化我们的心灵,为我们指引正确的前行方向。

书,已经成为了我的生活乃至生命的一部分。

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篇1:我与书的故事

全文共 337 字

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我记得上幼儿园的时候,老师发给我们一些,书上有许多漂亮的插图,我被吸引住了,没事的时候就翻来复去地看。我认识了许多东西,有警车、消防车、轿车、装甲车等许多交通工具和先进武器,还有一些没见过的水果,知道了恐龙有许多种,有霸王龙。剑龙。三角龙……它们生活在很久很久以前,可是现在恐龙已经灭绝了。

现在我可以自己看书,学到的知识就更多了。我最喜欢看漫画书,觉得它特别有趣,有时候看着看着就忍不住哈哈大笑起来。

我还喜欢看一些有趣的课外书,像手工书、科技书、故事书,我可以照手工书上的说明做许多东西,比如宝塔。鲜花什么的。在科学书上我认识了许多植物,知道了含羞草的叶子一碰就合上,过一会儿就张开了。面包树结的果子酒就跟面包似的,所以叫面包树。

读书真有趣,可以学到许多知识,我喜欢读书!

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篇2:我与书的故事作文600字

全文共 597 字

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就像一位朋友,在你不开心的时候,安慰你,陪伴你;书就像吸铁石,吸引你去爱上书;书就像一把钥匙,为你开启知识的大门,书更像一位老师,虽然它不会说话,但它会用文字指引我们去爱护植物,要做一个讲文明、爱卫生的人,要做一个善良的人……

有一天,我在书房读马小跳的《宠物集中营》,马小跳是一个热爱动物的人,如果有人伤害小动物,马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物,用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。

马小跳的故事常常吸引我,让我无法离开它,我觉得有他的地方就是五颜六色的。

如果我在看书,家里就像没人似的,静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳,只的那些小动物的情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗,那只狗自己跑到奶奶家的,奶奶喂了点食物给它,它就不走了。养了一段时间,和家里人熟悉了,跟在家人后面,摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩,狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路,读了这本书后,我明白了,爱护动物不是只在口头上说,而是要用实际行动去表现,如果我早点知道这个道理,那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚,忍不住小声哭泣起来,这时妈妈走过来问明了原因,把我拥入怀中……

从这件事以后,妈妈说我真的懂事了、长大了。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”;莎士比亚说过:“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书,让我吸足营养,让我们一步一步走向进步的阶梯,成功就在眼前。

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篇3:我与书的故事作文500字

全文共 485 字

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“读破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书。在我眼中,书就是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让我在知识的海洋里遨游。

有一次,我在家看书,正看得津津有味的时候,妈妈叫我去买两包冰糖,我很久都没动身,妈妈说:“再不下去你的屁股就要开花了!”我立马飞奔去市场,买了两包糖,心想:“快快冲回去,就可以回家继续看书了。”回到家,我匆匆忙忙地把糖放进厨房,就跑回房间继续看书。过了一会儿,我听到妈妈大声叫道:“潘俊辉,我叫你买的是冰糖,不是白砂糖!你的耳朵到哪里去了?”

没办法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了书,我以后得认真点,别浪费看书的时间。

读书是很快乐的,它可以提高我的成绩,让我获得了更多的零用钱。比如,语文考试常常都会考“你爱看什么书?为什么?”哈,这种题简直是送分给我嘛!我随便就能答出三五种不同的答案来!当我成绩比较好看的时候,妈妈就会给我多一点的零用钱,让我眉开眼笑,也就更加爱看书啦!

和书在一起的时光是最美的,童年生活因为有书,变得多姿多彩,就算足不出户,我也可以看见世界的辽阔,看见宇宙的精彩。

来吧,让书把我包围吧!

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篇4:我与书的故事作文550字

全文共 555 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”我很爱书,因为有时候书会给我乐趣,但是我有时候也“恨书”因为这一次让我美味的饭菜搞得一塌糊涂。

这次,我正在家读《西游记》这本书,我看着很投入,很入迷,而且还想象着自己就是大闹天宫、悠闲自在的孙悟空。在丛林中游山玩水,管理猴孙,那日子过得可悠闲了。

在孙悟空与二郎神打斗的时候,我又想象着自己的七十二般变化。跟二郎神你打我斗。

这时候,妈妈正在做饭,一看盐罐儿里没有了盐,便给我钱让我买盐,我还沉浸在书中,不想离开,但是又不敢拒绝,只好去了。在路上我心想:“孙悟空接着去哪儿了呢?结果怎样呢?跟别人打他赢了没有?又遇到了什么妖精?”为了赶紧回到家中,继续看《西游记》,我一路狂奔,赶紧到附近的超市,呀!我忘了应该买什么了!我记得好像是买什么来着?算了,随便买吧。我挑了一袋糖,递给售货员钱。又狂奔到家,一边把糖递给妈妈,一边炫耀似的说:“看,妈妈,我只用了5分钟啊!”“你是跑着去的吧,下一回要注意安全啊!

我又回到客厅,继续看我的《西游记》,又开始了我的想象。

妈妈不知道那是糖,往菜里面放了些。在吃晚饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,这菜怎么这么淡啊!”“这不是你买的盐吗?”我拿起我的买的“盐袋”“呀!这哪儿是盐,原来是糖啊!”妈妈知道了,还说了我一顿。

哎,真“狠”那本书啊!

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篇5:书和我的故事作文700字

全文共 758 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,懂得许多道理,学会如何做人……于是,在我的人生之旅中就有着许多让人回味的关于书和我的故事

可是,就是因为我爱看书,还发生过不少有趣的故事。你肯定会问,读书怎么会闹出有趣的故事呢?我记得,那是一个星期天的中午,妈妈在家烧饭,忽然发现没盐了,就让正在看书的我去买包盐回来。我一边走,一边思考,书中的故事接下来会发生什么,我满脑里都是关于书中的故事。我走到小店,整个人还沉迷在书的故事里,以至于我看到一袋类似盐的包装,就马上买回来,因为我迫不及待想知道故事中接下来发生的事了。我回到家,当我把“盐”拿给妈妈看时,妈妈顿时哭笑不得,我感到很奇怪,问妈妈为什么。妈妈用手指着“盐”的包装袋,我恍然大悟,也禁不住笑起来,原来,我把盐买成白糖了。

虽然读书让我闹出不少有趣的故事,但它也让我收获更多的成功喜悦。今年妈妈买了一双漂亮的新凉鞋,可没想到它居然磨脚,为此,妈妈没少发牢骚。有一天,我忽然想到自己以前看过的一本科普书上说:不管是鞋子的哪个地方磨到了你的脚,你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒,保证就不磨脚了。我把这个方法告诉了妈妈,妈妈一试,发现果然不磨脚了,直夸我聪明。这个小常识,自然是课外书带给我的知识。

书中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,总会为我展现一个奇异的世界,让我忍不住想遨游其中。读书是一生的财富,是一生的瑰宝,只有多读书,读好书,好读书,才能真正体会到读书是多么快乐,多么有趣。“读一本好书,等于交了一个益友。”而我正是有了这个“朋友”,我才对读书充满了渴望。就像毛主席说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”所以,我爱读书,书和我的故事也会继续。

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篇6:我与书的故事作文500字

全文共 485 字

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我十分喜欢,从上幼儿园时就开始看绘本,从贝尔·格里尔斯的《荒野求生》系列到中国四大名著我都看。我妈是老师,自然想培养出个读书多的学霸,所以从小就让我养成读书的习惯。

三岁时,我还不识字,可我妈已经让我看绘本了。那时我不懂事,只想玩,为此,我爸和我妈经常连哄带劝地让我读书。我妈每次和我讲这段经历时,都能把我笑个半死。

八岁时,我开始写作文了。八岁的我已经认识了不少字,知道多读书有益写作文,也知道“读书破万卷,下笔如有神”。因为我作文不太好,我开始多读书。吃饭时看,走路时看,就连上学路上等红灯的那几秒也看。因为上课时看书,我还经常被老师骂呢。

“刘子麒,请重复我刚才说的话!”王老师这话让全班三十一双眼睛齐刷刷地盯着我。“额……”看书的我回答不上来。王老师甩下一句话:“抄课文去!”

下午放学后,我闷闷不乐地走在路上,手不自觉地拿了一本书看了起来,根本没注意前面有什么。“砰!”突然,前额一阵剧痛,我听见一声巨响,顿时眼冒金星,感到天旋地转。我一看,原来撞上了树,肿了个大包,用我的话说就是“脑袋都快被撞掉了”。

可我仍然喜欢读书,但不会走路时看了。因为……哈哈,你一定知道!

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篇7:我和书的故事

全文共 566 字

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我3岁的时候,我很爱看,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂。

书能带给我快乐。那天中午,我看好电视,眼睛很疲劳了,妈妈叫我睡一觉,但我来到书房,悄悄地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久还没睡着?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。

看边祈祷:可不要被发现呀!不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼……突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。

此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

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篇8:我的故事作文600字初中

全文共 685 字

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江南可采莲,莲叶何田田。

——题记

还记得去年夏天,池塘里的荷叶荷花蹭蹭地长了起来,碧绿的叶子与天空融合在一起。每当这个时候我总会想起诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!我与伙伴们快乐的一天就开始了!

“喂喂,起来了,懒虫!”伙伴们都在旁边催促我呢。我立刻问道:“现在几点了?”“11点了啦!”“啊,天哪!我差点忘了还要去池塘采莲叶哪!”我以最快的速度完成洗漱,带了一把小小的镰刀,和我的小伙伴们列成了一小队出发了!

很快,我们站在了池塘边上的泥巴路上。这里的莲叶好多啊,风吹起来,莲叶像波浪一般翻腾起伏,荷花就像碧波仙子一样袅娜多姿,亭亭玉立,真美!采莲叶的任务当然交给我啦,谁叫我最大。一棵接一棵的莲叶被我用镰刀砍了下来,伙伴们争先恐后地把它们接过去。为了不破坏这美妙绝伦的景色,我在每一处割一根,之后立刻转战他处。

不一会儿,大功告成!我们大家捧着十来棵荷叶,还拿着几朵盛开的荷花,蹦蹦跳跳地向我家前进,一路上,愉悦之情溢于言表。

到家后,我们迫不及待地拿出准备好的小缸,放点儿水,小心翼翼地把荷花插好。大家在那儿吹着电风扇休息,我呢,就拿出几把小剪刀分给了大家。我们用小剪刀把荷叶的根茎剪开,再从根茎部剪了一个大洞,套在自己的头上,就成了一件莲衣了,穿在身上特凉爽,我们再配套做帽子和一个小扇子。拿在手里,戴在头上,大摇大摆地走到太阳下。我们打趣着用水往莲衣上互相泼洒,晶莹的水珠在太阳的照射下变得更加耀眼,从莲衣上滑落下来,简直就是莲衣的最好饰品!

快乐的一天当然不止如此,我们穿着莲衣还去划小船了呢,带头的当然又是我了,谁叫我是最大又是最皮最爱动的呢!

这就是我的故事

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篇9:我和书的故事初中

全文共 548 字

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《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,作文 我和书的故事。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复,碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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篇10:我和书的故事

全文共 762 字

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籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。我爱书,爱各种各样的书,有丰富多彩的漫画书;知识渊博的科普书;令人浮想连篇的童话书。听妈妈讲,我小时候是不爱看书的。后来,因为一件事,我才对书改变了看法。

原来,小时候,我作文写得不好,妈妈把我送到了补习班,刚开始我不听话,老师作文讲完了,我却一个字都写不出来,只见老师严肃地把我叫到桌前,指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你,作文字数才200个,错别字都成篇了!”我的脸红扑扑的,像被火烧过了一样,头埋的更加低了。老师又接着训斥:“你再这样,以后别学了!”我听了,心头一震,连忙央求老师:“不要啊!”老师语重心长地叹了一口气:“老师就原谅你一次,回家要多看课外书,这样对写作有帮助,知道吗?”我吞吞吐吐地说:“知……知道了。”回到家,我拿出一本书,不知道为什么,平时一提到书就无精打采的我,今天却读得津津有味,不一会儿,我就在知识的海洋里遨游了。快乐的时光总是那么短暂,不久,妈妈就叫我下楼吃饭,我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。我极不情愿地下楼,我伸出手,抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。两分钟后,桌子上只剩下了一些空盘子。吃完饭,我又打开书,一页,两页我像一只饿老虎,贪婪地读着。不知不觉中,九点了,妈妈让我睡觉,我假装同意,但我心里却在想:我还要看书,我不会这么早睡觉的!的爸妈睡着了,我蹑手蹑脚地来到书房,拿起那本书就如饥似渴地读了起来,很快,我的眼皮子也开始打架了,最后,我还是战胜不了睡魔,眼皮子不争气地合上了。十分钟后,我就进入了甜蜜的梦乡。

“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。得了不少营养的我还上了看书,而且我的作文水品提高了,阅读能力也大大加强。书是我们的朋友,也是也是一位知识渊博的老师,交给我们的不仅是知识,还有做人的道理,让我们在人生的道路上,走得更远、更远……

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篇11:我的成长故事初中作文500字

全文共 923 字

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又是一个冬天,我站在窗边,望着窗外朦胧的细雨,眼前一阵模糊,相同的季节,相同的时间,闭了眼,相隔甚远的两个冬天并到了一起,我的思绪回到了六年前的冬天,那四个字的感悟又在我脑海中浮现。

记得那也是一个细雨飘洒的冬晨,确是格外的冷,北风狠狠的刮着,听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃,砍倒了无数细柳,吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着,忽的被一声似虎吼的风声惊醒,想睁开眼,眼皮却像灌了铅一般,格外的沉重,欲要抬起头来,却发现怎么也抬不起这块石头,浑身上下却抖的越发厉害,让人想起那发动机。我一下子明白了,——发烧!看看手机就在枕边,抓碰到它却不容易,意识模糊,四肢无力。用力挪动手臂,以为可以跟妈妈求援了,但却只有一个声音传来:“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样,吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意,妈妈手机没电,爸爸又在出差,看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着,头却越发的痛,想了又想,照着妈妈的做法,先量体温,把棉被包在身上,慢慢向桌子移动,一把抓过体温表,夹在胳肢窝下,感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着,虽只过了五分钟,却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看,我知道了下步该怎么做,说干就得干,这可容不得犹豫,我连忙包着棉被把自己往外拖,地板的冰凉,冬风的狂暴被子简直如同虚有,现在才知道错怪了时间,它跑的并不慢。过了好久,才到客厅,生吞下药,就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工,每一个部位都不听使唤了。终于,一切都平静下来,只听见窗外冬风的怒吼,但又能说明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

不知过了多久,北风过了,太阳重新露了脸,一缕冬阳照在脸上,睁开眼,忽然觉得松多了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味,看着散落一地的退烧药和打碎的体温表,我终于想起来了,我战胜了病魔,在没有妈妈的时候给自己治了病,想想以前那个只会哭的小孩,我感慨万千,喜滋滋的跑进书房,挥笔写下四个豪放的大字:“我长大了!”······

是啊!我长大了,多么发人深思的几个字啊!在此后的学习生活中,每每遇到困难,这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。

[我的成长故事初中作文500字

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篇12:我和书的故事作文500字

全文共 482 字

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悄悄的、慢慢的,我靠近了你。“抓住你啦!哈哈哈!”谁知何时,我慢慢地喜欢上了它!爱上了它;谁曾知晓,我渐渐地发现了我不可离开它了!失去它了!而我和它的往事,也慢慢地浮上了心头……

我对它的依赖,谁可以比?我对它的喜爱,还有谁曾可较?

当我出门探险时,想念妈妈时,忍不住会和它一起深情背诵:“我,从不肯妄弃了一张纸……万水千山,带着她的爱和悲哀归去!”

当我看见杭州西湖的美丽的荷花时,忍不住想起了它告诉我的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此时此刻,我又想起了更多的往事……

当我看见了似火的枫叶,不禁赞叹道:“真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!”当我看到顽强不屈的小草时,就会吟诵道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”当我看到云雾缭绕的庐山时,不禁想到:不识庐山真面目,只缘身在此山中。当我看到满天星光,就想“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”当我看到美丽的云霞时,就感觉那真是“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”。

他,就是。这就是我和书的故事。书是开启未知世界的大门,是攀登到知识高峰的唯一峭壁;书是通往成功彼岸的桥梁,是指引前进方向的灯塔……

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篇13:我和书的故事初中作文450字

全文共 511 字

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书,是一位知识渊博的良师,也是一位让你受益匪浅的益友,书读的越多,获得的知识就越多,就请大家一起来看看我和书的故事

若要说我是什么时候喜欢看书的,那要从一年级开始说起来了,班里统一订制了《实用文摘》,《实用文摘》它是带拼音的,读起来非常方便,我也增长了识字量,面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。

到了3年级的时候,因为《实用文摘》字少,像我这样读书囫囵吞枣的读者,不一会儿就读完了,还有上面的拼音依然存在着,随着识字量的不断增长,读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书,是一本儿童小说,名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂,笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫杨红樱,她的写作都很有意思,其中精彩片段我也能记住。

前段时间,我读了一本非常厚的书,用手托着读是不可能的,只能放在桌子上阅读,这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。

这本书可以说记载了大半球的寓言故事,从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话,同时也增长了不少的知识。

在每当一本书读完后,我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。

我非常喜爱读书,希望大家都会沉醉在书香之中。

[我和书的故事初中作文450字

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篇14:我和书的故事作文600字

全文共 572 字

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说起我和故事,那是几天几夜也说不完呀。我把书当做我的好哥们,当做我的好老师,把书当做生活中不可缺少的一部分。

我隐隐约约记得,在我很小的时候,班里的每个人几乎都会有一本名著,我心生羡慕。于是,我决定问妈妈要零花钱,妈妈熬不住我的软磨硬泡,只好答应了。去到书店一看,啊,到处都是书的香味,越往里面走书越多,这是我第一次见到那么多书。我精心选了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

每天下午放学回到家,我都急急忙忙地做完作业,为的就是“看望”《鲁滨逊漂流记》。有一天下午,我做完作业像往常一样看《鲁滨逊漂流记》。看得入了迷,妈妈叫我吃饭我也没听见。妈妈气冲冲地走进我房间,把书放在我够不到的地方,把我拉出了房间。书本一离手,我就像丢了魂似的,吃饭都不香。

晚饭过后,我着急地跑回房间,在房里来回踱步。怎样才能把书弄下来呢?我冥思苦想,突然心生一计……我趁爸妈出门散步,就从杂物间搬来那一米高的梯子。哈哈哈!刚好够得着。拿到书后,我以迅雷不及掩耳之势还原了梯子的位置。然后钻进被窝津津有味地看了起来。也不知道爸妈什么时候回来的,掀开我的被子,看见我惊讶又慌张的表情,忍不住笑出声来,说:“我看你真是掉入书的‘陷阱’,无法自拔了。”

书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗,让我甘愿掉入书的“陷阱”不再出来……

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篇15:关于成长故事初中作文

全文共 528 字

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让我记忆犹新的一件事是放牛的事。

记得六岁的时候,妈妈叫我去放牛,我和我的小伙伴们一起到小河边放牛,那里鸟语花香、山清水秀,我们边放牛边玩,玩着玩着,我发现我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的寻找我的牛,终于我在小河的另一边找到了,可是它吃了别人家的小秧苗,我心想:这都怪我,只顾着玩,不管好自己的牛,回去妈妈肯定会打我的。太阳下山了,我和伙伴们骑着牛回家了。

一路上我都在害怕,因为我不知道怎么跟妈妈说牛吃秧苗的事情。回到家,妈妈叫我洗手吃饭,我很害怕,去外边躲着,妈妈看见我躲在那里,走过来说:你躲在那里干嘛,快进去吃饭。我骗妈妈说我肚子不饿,其实我肚子非常饿,只是牛吃秧苗的事情。

第二天,秧苗的主人来找我妈妈,指着妈妈说:昨天,你家姑娘放牛的时候,把我家的秧苗吃光了,你们要赔偿200元。妈妈一听,生气得像一只母老虎,我十分害怕,妈妈拿起棍子打我,我边跑,妈妈边跑着打我。

到了第二天,我还是像往常一样去放牛,太阳下山了回来,当我回来时,妈妈像往常一样叫我洗手吃饭,可是昨天发生的事,妈妈好想当什么事都没发生,可是,我看着妈妈的眼睛,她是那么的伤心。

从这件事中,让我懂得了一个道理,那就是:做事不要三心二意,做事要细心,不要边做边玩,这样才会有更大的收获。

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篇16:我与书的故事作文1000字

全文共 988 字

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船,对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样,但它绝对是我的生命中,甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言:“是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船——书。

我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗,路边碧绿的小草挺起了胸膛;花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸;树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然,路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈,我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去,映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的意思,拉着我的手走进了那家书店。

书店的服务员一见有人来了,连忙满脸笑容的问道:“这位客人,请问您想要什么书?”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的,那里有椅子,您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下,服务员就拿着书小跑了过来,“这是您要的书。”妈妈接过书,微笑着对服务员说了声谢谢,然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来,而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间,直到妈妈喊我时,我才从书中的世界里出来。“妈妈,把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行,只要你喜欢,我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊?我买了”“20元,请您跟我到前台结账”服务员答道。“给,这是20元,麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给,这是您要的书。谢谢惠顾,欢迎下次光临。”“给,儿子,这是你要的书。”

从此,我也便和书结下了不解之缘。

升上小学之后,由于认识了更多字,我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里,只要一下课,我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅,对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此,我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以,我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

书既是我的良师,更是我的益友。当我失败时,他能鼓起我前进的风帆;当我犯错时,他能拨正我前进的航向;当我骄傲时,他能使我迅速的清醒过来。

这,就是我与书的故事

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篇17:推荐一本书初中作文

全文共 545 字

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同学们,你们一定读过很多吧,比如漫画书、科幻书。今天我给大家推荐的才不是这些书呢,而是一位著名作家__写的《爱心树》。

虽然这本书没有精彩的插图,但是它那丰富的内容深深地吸引着我。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。

从前,有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子,在树下休息,在树上荡秋千,大树很快乐。当那个小孩长成了成年人时,他又来到果树旁边。果树说:“孩子,再爬上树吃点果子吧!”这时那青年人说:“谢谢,我不是来吃果子的,而是需要造意见房子。”果树说:“当然可以啊,你爬到我的身上,把树枝砍下来,就可以造间房子了。”于是,青年人把树枝砍了下来。大树很快乐。数年以后,青年人一直没有回来看大树,大树很寂寞。终于有一天,大树看见那个年轻人时,他已经很老了。大树乐得说不出话来,他声音沙哑的说:“非常抱歉,我没有什么可以给你了。”那个老年人说:“我恨疲倦,想休息一会。”说完,老人坐在了树墩上,大树挺直身体,尽量把身体偏在老人身上,大树很快乐。

读了这本书,我最喜欢这本书里的大树了。因为,孩子需要什么,大树就尽量满足孩子,它是一棵多么有爱心的树啊!读了这本书,我想到了妈妈和老师,她们也如大树一样照顾着我,她们很快乐,我也很快乐。同学们,难道你们不想看一看这棵有爱心的大树吗?

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篇18:我和书的故事作文400字

全文共 352 字

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我曾经并不喜欢看,可是我现在很喜欢看书,不对,应该说是很热爱看书。

每一次妈妈下班回来,总是提着一大堆书往我书房塞。蜀桧里的书也塞得满满的。

一次,妈妈硬推着我去图书馆。我一进图书馆,妈妈就说:我有事先走了你在这里看会儿书。没等我说,妈妈就已经走了。我无聊的等着。我一看,这里有的仰在地板上看书;有的靠着书柜看书;有的在书架上找书。好像就只我一个人闲着了。我随手拿了一本《安徒生童话》看了起来。我越看越入迷,我为卖火柴的小女孩感到可怜,为打火匣里的士兵感到聪明,为皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。时间已近中午,妈妈回来了。我只好依依不舍的离开了。我再也不让书柜成为摆饰,而是有益的看起来将有用的知识利用起来。

还记得我小时候,妈妈抱着我总是会给我读一些书后来,我只要放假就往图书馆跑。

这些书是我获得了无穷的知识。

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 605 字

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籍不仅是人类进步的阶梯,也是我们终生的伴侣,最诚挚的朋友。书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

在我很小的时候,睡前妈妈总是要给我念书讲故事,从此书便成为我生活中必不可少的一部分。那许许多多的故事使我懂得了什么是诚实,什么是善恶。记得我看的第一本书是《三只小猪》,它是一本连环画,我被它的内容和画面深深地吸引住了,这本书图文并茂,至今还好好地保存在我的书架里,是它让我和书成为亲密的朋友。我永远也不会忘记这本书。

上了小学,放假的时候,妈妈便带我去图书馆看书,一看就是一整天,我像一匹饿狼,贪婪地读着,仿佛进入了书的海洋,一页、两页,一上午过去了,我还在书的海洋里遨游,迟迟不肯出来,直到我的肚子咕咕地叫了起来,我也不愿离开。无奈,妈妈去外面给我买了一份大米,但我的心思却还在书里:剑圣和机器人是否能打败坏蛋亚索;主人公见到了狼人到底会怎么样。我根本顾不上吃饭。

突然,妈妈又重新把我“拉”回了现实,我狼吞虎咽地吃光了米饭,急忙跑回了图书馆,找到了那本我念念不忘的《惊魂街惊魂记》,打开序言,我发现上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一本科幻小说,被翻译为三十一种文字,全球销量27亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入到了书中的世界。

我就是一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身于书的海洋,你可以尽情地遨游。

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篇20:我是故事书控作文600字

全文共 636 字

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我是一个很爱看故事的男孩,妈妈说我是喂故事长大的孩子,我小时候,一哭闹,只要妈妈读故事给我听,我就慢慢地停止了哭闹,等我长大一点了,就自己看书上的图画;上小学了,我学会了拼音,便开始看一些注音的书籍。现在我长大了,书里大部分字都不在话下了,读书不求人了。

有一次,有一本书深深地吸引了我,妈妈看到我渴望的眼神,便把那本书买了回来,我高兴得一蹦八尺高,回家立刻翻开书读了起来,我越读越被其中的故事情节所吸引,慢慢忘记了时间,直到妈妈叫我吃饭,吃饭时书中的画面在我脑子里一幅幅地闪现,以至于我这个肉食动物居然忘记了夹肉。一吃完饭,我飞快地冲进房间,拿起书,很快又进入了那神秘的世界……到了睡觉时间,我却一点困意也没有,还想继续看书。妈妈看我那么爱看书,欣慰地笑了:“宝贝,书是蜜,书是糖,多看书你的生活会变得更加甜蜜!”

我不仅爱看书,还有一个“坏习惯”,我读故事书,喜欢把好玩的故事读很多遍,每读一遍我都会有新的感触。有一次,我把从图书馆借来的《水浒传》读了又读,以至于还期到了,我又去续借了一次。正如苏轼所说:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”也应了杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”,我的作文水平还算可以。

故事书能带我走进别人的世界,了解别人的故事,比如《舒克贝塔历险记》,故事书里的一些故事能让我感同身受,比如《淘气包马小跳》,故事书能让我开阔眼界,了解自己无法经历的事情,比如《荒野求生》,故事书能让我懂得深刻的道理,比如《伊索寓言》。我就是个彻彻底底的故事书控。

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