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温暖的旅程作文通用20篇

有没有那么一个人让你想起来的时候觉得甚是温暖?下面是开学吧网整理的作文,一起来看看吧。为此小编为同学们精心整理了一些温暖的旅程作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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1000

温暖记叙作文600字

全文共 615 字

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在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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篇1:温暖的旅程

全文共 456 字

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浙江省绍兴市陈曦

那是一场考试。

一个小时的考试时间,让我有一些措手不及。

时间一分一秒地过去了,同学们个个埋着头奋笔疾书,争分夺秒地做着试卷。

抬头望了望时钟,啊,我舒了一口气,还有三十五分钟,还好,还来得及。

可我万万没想到的是,我竟把作文写得太长,时间快来不及了,如果快速收尾,就如同一块美玉上突然出现了斑斑点点的瑕疵。

倒计时十分钟,眼看作文还有一大半,就要写不完了,我心急如焚,额头上的汗珠越来越多,我急得有点想哭。我眉头紧皱,写字的速度又快了一点儿。

离考试结束还有五分钟。

我手的力道又加重了几分,一滴泪珠在不知不觉中从眼眶中滚落下来,滴在了作文纸上。

这时语文老师走了过来,望了望我的试卷,小声地说:“陈曦,抓紧写,考试时间不要去管,继续写,大不了下课再做五分钟,不要分心。”

我听了老师的话,加油写,在下课前,我终于写完了作文。

在成长的旅程中,老师的无私关爱,在迷茫时给予的正确指引,让我铭记于心,是老师,成就了今天的我,开启了我明天的新道路。老师,如一盏灯,照亮了我的前程,照亮了我心中的路,给予我最温暖的帮助。

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篇2:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1115 字

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正是惊蛰,天阴沉沉的,时不时地飘洒着几点雨。我上完钢琴课,蹦蹦跳跳地往家里走。突然,一不小心,在下台阶的时候,我踩到了一颗石头,脚下一打滑瞬间就失去了平衡,重重地摔倒在地上,手里提的琴谱也扔出去老远。当我爬起来的时候,发现了一个严重的情况,我的膝盖被摔紫了,轻轻一碰就痛得厉害。

我该怎么办?是坚持着走回去,还是打电话给妈妈来接我?坐在湿润的台阶上,我想到了两个办法。可事实是残酷的,当我尝试着站起来走的时候,发现自己根本就站不起来;而且更为要命的是,身上一分钱也没有,也没有带手机,联系不上妈妈。我顿时陷入了困顿,只能坐在台阶上,轻轻揉着受伤的膝盖,任凭小雨丝飘落在身上。

“小姑娘,你怎么啦?”一声低沉而温柔的声音在我身后响起,我扭过头,一个素不相识的中年女人映入眼帘。糟糕!我的第一反应竟然是,她应该不是人贩子吧?乘人之危把人骗走?“我没事,我就在这里坐一会,谢谢!”我下定决心说。可是她还没有走,又接着说“你是不是迷路了,还是跟丢了大人?不要担心,我不是坏人,让我来帮助你”“真的不需要”我倔强地说。“我好着呢”我想勉强站起来离开,但是刚要站起来,钻心的疼痛让我瞬间放弃。“哎呀,你受伤了!不要乱动,让我看看!”她伸手拉住了我,那是一双温暖而有力的手,像妈妈的手一样温暖,我稍微地放松了警戒。她俯下身子,轻轻地把我的裤脚卷起来,看了看说:“哎,你这孩子,都伤成这样了,还在硬撑着,走,我带你去医院去看看。”“不,我不去,不疼!谢谢你,阿姨”我坚决不去,我还是放心不下,心里还是觉得不安全,毕竟是一个陌生人。

“那好吧,我给你家大人打个电话吧”她见我态度坚决,也不勉强,把伞撑开在我头上,蹲在我旁边。“阿姨,能把你的电话借给我打吗?”我的警戒心又强烈起来。“当然可以”说着她把手机递给我。

我拿过手机,先是拨打了妈妈的电话,好几遍,无人接听。又拨打爸爸的电话,也是无人接听。我忍不住地哭了起来,好像自己真的变成了没人要的孩子。

“哎,你这孩子,咋又哭啦,爸爸妈妈肯定是工作太忙,说不定在开会,没事,我等着你,什么时候你的家人来接你,我什么时候走,咱们现在先去吃点东西,你边吃边给家里人打电话”。这句话,让我放松了警惕,于是,在阿姨的搀扶下,我和她到不远的咖啡店里继续等待我的家人。

爸爸的电话终于打通了,等他赶到咖啡店里接我的时候,整个城市已是灯火通明,爸爸一个劲地向她感谢着,她微笑着,连声说不用谢,是应该做的事情。我向她说谢谢,她抚摸着我的头说,不用谢,叮嘱我下次要小心些。她走进了茫茫的夜色里,再也看不见她。

我甚至也不知道她的姓名,但是这份不期而遇的温暖,就像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。让我感受到,生活中还是有那么多的真善美!

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篇3:以感受温暖话题

全文共 626 字

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家,是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:家,永远都是世界上最温暖的地方。

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篇4:小学温暖作文

全文共 486 字

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世界上最伟大的爱源与母亲这个神圣的词汇,但不可否认,姥姥对我的爱是处于同等地位的,姥姥爱我,我也很爱姥姥,这份爱,就像小溪,细腻,却也是源源不断的。

在学校忙碌了一天,晚上刚吃完饭,我躺在床上,边听轻音乐,边闭目养神,感受着夜幕降临时的那份凄凉,学校的生活,是快乐的,也是苦涩的,说不上劳累,也是繁琐的,一天当中发生的事,历历在目,挥之不去的成绩,分数,在脑海中回荡。

门被轻轻地推开了,是谁呢?妈妈?姥姥?稳重的脚步声告诉我,是姥姥,脚步声从门边移向窗边,“吱——”窗被关上了,糟了,从吃完饭到现在,我还没有学习呢,姥姥一定要叫我起来赶快学习了,趁现在所剩无几的时间,快点享受这份舒适吧,我心里想着,决定按兵不动,脚步声在床边戛然而止,可能是音箱的声音导致我听不见脚步声了吧?谁知道呢。我紧闭双眼,等待姥姥推着我叫我起床不要睡了,快学习!3秒…5秒…8秒,忽然,一层薄被“飘”到了我的身上,温柔,好像生怕吵醒一个熟睡的婴儿。然后,脚步声从我的床边移至屋外,门关上了。

瞬间,一份感动从心底油然而生,一份温暖浇灌全身,我幸福地沉浸在这份幸福中,像小孩子一样在这里撒娇,不想出来!

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篇5:温暖的旅程

全文共 1579 字

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“隆隆隆”火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。 “这车上还有小偷”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年

轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

温暖的旅程

“精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何使永团圆!”凄寒月色下,我坐于桌前,细细品味《红楼梦》中的诗词,悠然一股温暖徘徊于心中。于我,只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

世人皆看《红楼梦》,怜惜黛玉的不在少数,赞赏宝钗的也不少,可我却独独爱上了她——香菱。

香菱无疑是一个可悲可叹的人物,打小儿看灯时被人拐走,历经

坎坷,却被薛蟠霸占了去,承受不少辱。可她并不消沉,在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后,每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程,于我,读懂她也是一段温暖的旅程。

初进大观园,她便缠着黛玉教她作诗,在那样的时代,与她命数相似的女孩儿不再少数,但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向,树立自己的人生价值。

她学诗的过程也颇为坎坷,于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目,出个“月”字,她第一首失败后却仍未丢下,却在园子中发起了呆,时而含笑,时而蹲着抠土,时而坐在山石上出神,令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉,写得却也甚是不错,我也不大懂诗词,却也喜她的“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜扶玉栏。”

但她又错了意,自以为扫了兴,却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索,两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

我感叹于她的不懈坚持,于一个身份如此的她来说已是难得,却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入,但有一点我们是一样的。阅读于我,作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

对她来说,大半生的苦难早已将她折磨透,但她也知道自己去创造温暖,在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧,她亲手创造了她温暖的旅程。

而我,也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的.

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篇6:温暖的旅程主题作文

全文共 721 字

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时光飞逝,眨眼瞬间,短短几年物是人非:任凭天变地变,世界蒙变,永不变童年的那份美好回忆。

“起床了!起床了!”又是妈妈把我从睡梦中拉扯出来,换上校服,朦朦胧胧的走出房间,一捧凉水瞬间清醒:几乎永不变样的早餐:一碗面,一杯水,简单迅速。背上书包,和姐妹们一块踏向学校的征程。

随着初升的朝阳走进田野,偏僻可寻的一条小路;清脆的鸟声,露水缠绵的麦地;犹如诗情画意。穿过小路,免不了的一身湿,窜向铁轨“一、二、三……噗~”火车鸣笛。吓得浑身胆怯,麻利儿的从石子上滑下。走到窝刘桥,扔向河里几枚石子,水花荡漾,一圈一圈;穿过马路,蹦蹦跳跳,唰~唰~一辆一辆汽车飞过,我们紧随送影子上方跳起;不知哪里的三轮车又在腾腾的打火了,哈哈!“这个车光放屁,污染了空气!”。忽传来一阵刺鼻的气味,破烂点上又冒黑烟了,打扫破烂卫生的大爷还在冲我们笑呢!猪棚大叔家的大母狗又下小崽了吗?

小路,麦田,铁轨等等,你们还记得吗?冬天里的蹒跚而行,风雨里的车水溅满身,都是我们曾经的美好回忆,渐行渐远的红领巾时代,都渐渐的升了级成为了共青团员。一年一年的变化着,时间改变了许多,小路被重新铺垫,油柏马路被重新染刷,盖住了我们的脚印;校车的出现,没有几个人再从这走向学校,我们也变了,都在为紧张的升学考试而奋斗着;尽管这样,遮不住我们心中的记忆,无乱如何是都不行的。

无论时光多么无情,这儿的一切一切见证了我们的成长,又一个调皮的小毛孩,到一个个文静大姑娘,渐渐的学会坚强,支起了自己身上的外壳但永远不要忘记自己曾经的脚印,有时间一定多看看。永远不会忘记曾经的那段美好时光。

感谢生命中让我拥有这么宝贵的回忆;温暖一生的一段旅程

Ill come on! Never give up!

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篇7:温暖的旅程

全文共 937 字

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怀着敬仰与憧憬,在今年9月份我加入了云南省周丽蓉名师工作室,早就听说这个团队汇集了云南省语文界的精英名师,心中难免惶恐。

在杨晓炜老师的关怀下,我渐渐融入了这个团队。在我心中,这是一个充满欢声笑语的大家庭,周老博学睿智、和蔼可亲;晓炜师傅幽默风趣,对我们关怀备至;老师们谦逊好学,严谨认真。他们有着共同的追求——做个纯粹的语文人。这是一个智慧的家园,思维的火花时常从这里碰撞而出,激励着我们不断奋进。

做一个纯粹的语文人,执着而努力,这是我进工作室学到的第一点。

每周三下午是我们汲取养分的时刻,每每这时我心中定激动不已,因为我终于有机会亲近名师,学习名师了。一学期下来,收获还真不少。

听陈玉秋教授的高考语文观,让我对高效课堂有了新的认识,也明白了语文教学回归本真有多么重要。观昆明市优秀教师示范课,看着老师们慷慨激昂、深入浅出地分析文本,那别具一格的探究方式,那高超的课堂把控能力,无不透露着一个语文老师的睿智与才华。这都深深地影响着我。

转变观念,让语文教学回归本真,做一个睿智的语文人,这是我学到的第二点。

师傅常说语文老师肩负着不小的使命,这让我不禁感叹:一个语文老师对学生的影响是别的老师无法赶超的,因为不知何时,你的一言一行就影响着学生的世界观、人生观的形成。是啊,我不能用我的浅陋影响了一群孩子,我只有先斟满自己的杯子才有可能给别人带来些许甘霖。所幸,我现在有机会向优秀教师学习,取人之长,补己之短:到兄弟学校交流;组内学员讨论学习;聆听上海师大郑桂华教授对作文和阅读教学的讲解,王荣生教授对语文教师专业知识的构成解说;到云大附中听作文课,交流文言文教学;还有听来自沿海的刘铁梅老师、叶映峰老师带领的先进教学理念、方法。有这么多机会去学习提升自己,实在是人生一大幸事。所有这些都得益于我加入了工作室。如果刚加入时还有所迟疑的话,现在我想说所有的付出都是值得的。感谢周老给我们提供了这样的机会,感谢杨老师介绍我加入团队,我定当不懈努力。

常怀感恩之心,谦逊坚持才能有所得,这是我学到的第三点。

反思自己,虽然收获了很多,但还有许多不足之处,比如专业书读得不多,这学期仅仅拜读了周老的《行走的风景》。另外,交作业有点拖拉,似乎还未跟上前辈们的步伐。争取尽快改正,期待更大的收获。

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篇8:温暖的旅程作文700字

全文共 714 字

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“相信吧,不要害怕,勇气无限大。”耳边的晚风微微地吹着,温暖包裹着我心中。

黄昏中,那山林中的树木已经要杂交在一起。心中有着莫名的恐惧。小伙伴们一个个哆嗦,要不是一起去挖竹笋吃,我才不愿来呢!晚风开始变得傲慢起来,疯狂地吹着那竹林发出那一声声悲惨地叫声。原本在地上做标志的纸已经交缠在了一起,手电筒照出的光十分微弱黯淡。当竹笋一个个进筐时,我们的心情也复杂地夹织在一起,开心恐惧、害怕、兴奋……可当那一个个身子挺直时,周围已经被竹林包围,路也消失了。

夜晚了,当周围一片漆黑时,山下穿来的狗犬。五个人背靠背一起时,妹妹却蹲下来哇哇大哭。几个人听了以后,一想到自己可能再也下不去,就一个个哭了。领头的姐姐在寻找着路,哄住了大家下山时,一个个手拉手小心翼翼地下山。天气越来越来,树疯狂地发出吼叫声,树枝啪啦地响着,不时传来猫头鹰的叫声,让人不禁打了一个寒颤。可当妹妹脚一滑,摔在了地上,哇哇大哭时,我们的队伍停了下来,姐姐用纸巾把摔伤的地方擦干净,哥哥轻轻地把妹妹抱在肩上,我也一边给她拌鬼脸,好不容易哄住她,我们又开始下山,唱起了歌。大家一个个唱着歌给自己壮胆。来到了一个空地时一起坐下去吃饭。虽然只有五个人,虽然都很害怕,可我们会相互地关心、支持、打气。我心里也很感动,第一个唱起了歌:“相信吧,不要害怕,勇气无限大,烦恼放下,快向魔法城堡进发……”

我们一个个下山,在双手中一双比一双温暖。终于,道路边的灯亮了起来。我们跑下去,抱在一起,一个个放声大哭,心里温暖爆发了出来,大人们才一个个陆续走来,大家终于在家里开心地吃饭。

相信吧,不要害怕,勇气无限大。自己的亲身经历,莫过于朋友之间的相互鼓励,支持与相互关心,温暖包含在我的心中。

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篇9:温暖的旅程作文1000字

全文共 1199 字

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我的小屋里,最引人注目的莫过于书架上那些摆放整齐、装帧精美的书。随意翻开一本,一股淡淡的、幽幽的书香便弥漫了整个房间。是的,就是这些书,它们陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或大或小,或厚或薄,或深奥或浅显,或平淡或有趣,都承载了许许多多的内涵,给我温暖与快乐。

听妈妈说,我很小的时候,她就陪我看图画书,给我讲故事。所以我刚进幼儿园的时候,就能独自看一些加注拼音的图画书了。那些“幼稚”而又漂亮的图画,总能让我感到莫大的快乐。幼时的我,一不开心,就会抱起一本儿童书刊回到自己的小屋。读《卖火柴的小女孩》,看到小女孩冻死在冬天的夜晚,我就会不自觉的落泪,却又无能为力;读《丑小鸭》,看到丑小鸭最终“蜕变”成为美丽的白天鹅,我也会为它喜极而泣;读《爱丽丝奇遇记》,仿佛自己也跟爱丽丝一起随白兔在奇怪的世界里探索,周围充满了惊喜与快乐……那时童话填满了我的幼年时期。

进入小学后,我的识字量与日俱增,阅读的书籍也多了许多种类,有科普类、历史类以及传记类等。书里的故事一次又一次的让我为之动容,也激发了我深深地思考。《十万个为什么》让我惊叹于世界的奇妙无穷,认识到了追求知识永无止境;《上下五千年》让我惊叹于祖国的辉煌历史,了解到了中华民族的灿烂文化;《名人传》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交响曲”,让我的心灵得到了崇高的升华。如何让自己的人生充满意义?这些书籍的滋润,让我的心灵更加充实,头脑更加睿智。

培根说“读史使人明智”。似乎是这个理由,《上下五千年》陪伴我的时间最长。我高兴时看它,伤心时读它。有一段时间几乎天天爱不释手。每每翻开这本书,让指尖在书页划过,轻盈的文字仿佛就跳入了我的脑海与心灵。只要读起那些历史故事,心中不知道哪来的勇气和信心,我眼前的挫折、困难都会烟消云散,心中变得温暖起来。

书是我的亲密挚友,也是我的人生导师。

每每想到孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我就热血沸腾。

每每读到“然后知生于忧患难与共,而死于安乐也。”心中总是充满着希望,充满着干劲,即便是伤痕累累,我也会擦去泪水,继续义无反顾地前进。

在书中,我看到了愚公移山的坚持不懈,就算遭到质疑也要坚定信念,被他的坚毅所感动;我看到了磨铁杵的老婆婆坚持自信,终将铁杵磨成针,被她的坚持所震撼;我看到了曹操与刘备煮酒论英雄,被他们的智慧所折服;我看到了文天祥宁死不屈,只为“留取丹心照汗青”,被他的气节所感动,也为他的爱国之情所震撼……书,丰富了我的心灵,温暖了我的成长旅程

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,我的生活就有了希望;有了书,我的成长不在孤独与寂寞;有了书,我的漫漫人生路就有了无尽的温暖。

书,感谢您,陪我走过这一段温暖的旅程……

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篇10:温暖的旅程作文400字

全文共 419 字

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大自然,让我们明白许多道理:砍伐树木,对环境不好;排废气,对空气有害;不要随地乱扔垃圾,那样只会破坏生态环境……大自然的启示,我也领悟了不少。

那天,阳光明媚,妈妈带我去山上玩。

到了山上,我兴奋地跑着,时不时地转过头叫妈妈快点跟上。

当我转过头的那刻,我望见一棵高耸的松树上有两只松鼠,一只大,一只小,很显然它们是对松鼠母子。松鼠妈妈正在教小松鼠跳跃并降落的动作。我愣了一下,又飞快地拿出相机,记录这一个时刻。

松鼠妈妈对着松鼠宝宝叫,仿佛在说:“加油,你一定很棒,不要紧张,慢慢来!”小松鼠听了,尝试着跳到另一根树枝上去,但又止步了,呆呆地站在那儿。当小松鼠踌躇不前时,松鼠妈妈用前爪抚摸着小松鼠那毛茸茸的头,小松鼠突然,一个箭步,跃到了前面的树枝上。

我看到了那一幕,脑海里有个温暖的词语一闪而过——母爱。对!那是母爱,那是母爱给予的强大力量!因为母爱,所以小松鼠勇敢向前!

那一天,大自然告诉了我一个道理,告诉我要勇敢向前。同时,要孝敬父母。

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篇11:小学温暖作文

全文共 541 字

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躺了一会儿,我还是起身了。母亲见我出来了,关心的问:怎么出来了?身上难受不难受?

我摇摇头。

我前世的母亲从未给过我爱,甚至以我为耻。因此面对母亲的关心,我感觉好像在梦中一样。

母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好,也没说什么。她只是朝里喊了一声:沁沁!出来!

一个女孩走了出来。她一看见我,就问:咦,姐,你好啦?

我点头不语,仔细打量着她。她一看就属于叛逆期,整个人显得特别不耐烦,又打扮得很成熟,明显是很青涩却总觉得自己已经成熟到不需要人照顾。

别这么看我,和几百年没见似的。她阴阳怪气地准备返回房间。

喂,你说你这个女孩子,真是没你姐懂事儿!母亲唠叨着说。

得啦!我姐是我从小的榜样!她大喊了一声,然后开始哼哼流行歌曲。

有时候爱就在你耳边

你触也触不见

梦想会带你领略

爱的味道

你从未想象过

可以有如斯多关怀

可你现在唾手可得

你便领略到了爱

未来我们无法决定

现在也许无法改变

只要不让希望破碎

伤痛又算什么

相信爱

放手爱

我很喜欢这首歌,听得入了迷。这仿佛就是在形容我,突然拥有了幸福的家庭,亲切的家人,这是我从前从未得到过的。

吃晚饭的时候,我和母亲、妹妹坐在一张小木桌旁,天南海北地聊天。一切都显得很是温暖。虽然从前我吃的大都是山珍海味,但是远没有母亲的饭菜美味。

多温暖的幸福,如果这真的属于我,我该谢谢上帝的恩赐。

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篇12:温暖的旅程作文600字

全文共 602 字

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告别一切,直奔未来……

在严冬时,它给予你温暖;在愁秋时,它给予你欢乐;在酷夏时,它给予你凉爽;在……

一阵阵白雪纷落,初冬降临。“风头如刀面如割”,一阵阵残暴的狂,割裂你的肌肤。是它,给予了我在寒冬中的温暖,给予了我勇气,让我在刀风下知难而进。雪,大了;地,白了;心,暖了……雪地上,一双双银白的脚印,在舞动的雪花下悠然自得。阳光照耀在脚印上,反射出动人的粼粼微波,波光柔软了我的心……

万物枯黄,百草凋零。悲愁,涌上人心。夜空中的圆月,映照出的不是家乡,而是已逝的光阴。月饼中的,不是豆沙,而是阵阵欢笑。桂花香从天而落,不是吴刚的撼动,而是玉珠飘然而落……皎洁的月光洒在我心头,使我摆脱时间的限制,徐徐上升,欢笑重回耳畔,回顾美好,旧时光……

骄阳当空照,凉风吹拂我心。看着骄阳,旧时光重重叠加,布满了双眼。躺在草地上,回忆往事,不时发出不由自主的欢笑,即使再热,那股欢笑冲洗着我如火的身体……看着太阳,回想过去,默默在心中思念。视力,已不是双眼的作用,而是内心。眼前的情境如此熟悉,而又陌生。两种相对的滋味涌上心头,不忍流逝……

温暖、欢乐、凉爽……交替在我心中,温暖的旅程已成回忆。

小学时光,去而不回。你可以珍藏,但不可保留。

寒冬下,即使天气再冷,也无法阻挡热情……

愁秋下,遥望星空,惟有孤月独在……

严夏中,阵阵凉风,才是回忆的悲心……

时光流逝,光阴不回,但时光可以永存!

温暖的旅程——欢笑与悲伤中逝去……

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篇13:以温暖的微笑为话题的

全文共 720 字

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微笑是一种艺术 Smile is an art

微笑,是一种艺术。一种我们都必须学会、必须具备的一种修养。一种美丽的微笑,可以令我们收获幸福、快乐。同时也能让身边的人,也能感到快乐。

微笑有很多很多,如:同学与老师之间的微笑,同学与同学之间的微笑,家人与亲人之间的微笑等等。那么我讲的微笑是什么呢还是让我来告诉你吧!那就是一家人的微笑,下面让我来讲讲吧!

有一天,我考试了,放学回到家,爸爸妈妈问我考的怎么样,我考得不好就如实的告诉了他们。“什么,这个成绩你还拿回家来,你不觉得丢脸吗这学你还想念吗我平时是怎么教育你的,这么快你就忘记了。”爸爸发了一通火。在旁边的妈妈说:“这次考得不好,下次可以再努力。”爸爸说:“当今世上没有你这么

惯孩子的。”爸爸扔给我一本字贴让我描去,我哭着回到房间,在描的时候,我的心根本没在写字贴上,心没在焉。我想:我的爸爸为什么这么严厉,难道是在教育我吗我恨自己不争气,我也认识到自己错了,怪我自己不好好学习,怪自己不争气,怪自己不为父母着想,甚至怪自己不听父母的话。“哎,我真后悔不听父母的教诲。

”我自言自语说。一双粗大的手摸住了我的肩膀,我转头一看,竟然是爸爸,爸爸用微笑的脸亲切地对我说:“渴吗"我的心里有一种说不出来的滋味在往上涌,一直涌到鼻子里,我的鼻子一酸,“哗”一下哭了出来说:“不渴”。我顿时感到了温暖,就对爸爸说:“对不起,我以后一定会好好学习的。”爸爸却说:“没事,只要你努力就行了。”“爸爸知道了,我以后一定会努力的。”我说。

这就是微笑的含义。在我的心底里,我妈妈的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼里的。但是,他们都是为了让我能好好的学习知识,成为一个有用的人。我一定不会辜负他们的期望的。

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篇14:温暖的旅程作文350字

全文共 374 字

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每一个人都有一个温暖旅程,在这旅程中,常常会发生许多能温暖人心的事。

那天,我上完兴趣班后,独自一人从操场上走到教学楼。

我走在回教室的路上,一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象,天上的白云随着清风飘着,飘向远方。地上,一棵又一棵杨树,围着操场,正笔直地站着呢!它们挺了挺胸,好似整装待发的士兵,站在一旁,保护学校,不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动,像是舞者的长发,随着音乐翩翩起舞。

突然,我听见后面有人叫我,于是回过头,远处,站着一个人,她看见我,也跑了过来,她轻轻地对我说:“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本,就看见了,每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水,她不止帮我写完了,还老远地把它送了过来,虽然,这个校园只有这么点大,但是我觉得她是“千里送鹅毛,礼轻情意重”。

这是我人生旅程中,温暖的一幕。

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篇15:温暖的旅程作文400字

全文共 422 字

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记得在四年级的一个上午,一件事情让我既痛苦又温暖

那是一个艳阳高照的下午,我和一些同学在升旗台上玩捉人。升旗台有点高,而且是硬石板造的。我们平时就在那里跳上跳下,轻松自在,十分快活。

“来了!来了!”我们班的周瀚伽跑来告诉我们捉人的那个人来了。别的同学都轻轻一跳,跳上了旗台,我也照着同学样子往上一跳。突然,我感觉一条腿的膝盖一阵剧痛,我趴在了旗台上,惨叫一声:“啊,好痛!”回过神来,才发现被旗台的角撞了一下。我的腿钻心得痛,感到天似乎暗了,阳光也不灿烂了。这时,上课铃响了,周瀚伽他们跑了过来,把我扶下旗台,然后周瀚伽就扶着我回教室。

我的腿越来越痛了,这时候,隐约看到一个人影跑过来,扶着我另一只手对周瀚伽说:“我们一起把张宁捷扶回教室吧。”通过声音,我才知道,他是我们的金元亨。

我们慢慢地走向教室,离教室越来越近。回头看看我们走过的路,这就是我温暖的旅程,虽然我的腿痛,但心是温暖的。

友谊是温暖的,是友谊陪着我走过了这一条艰难而又痛苦的路。

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篇16:温暖的旅程

全文共 575 字

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从上一个新年的起点出发,不知不觉走过了365个日程,还记得那些飘雪的日子,天地间除了一串脚印之外,剩下的就是前行的身影。

腊梅花次第开放,新年到来的雪覆盖了曾经走过的脚印,不过依然清晰可见的是雪地里轨迹的延伸让严寒更为凌冽。

北方的这个城市依然无雪,但心底早已有雪在千里之外,冰冻把寒冷给了即将到来的新年。回望,季节的烙印非常之清晰,给了心底丝丝的慰藉。

一个春夏秋冬的轮回,使这一回路程变得漫长而又短暂。

挥一挥衣袖,就该作别天边的云彩。甩一甩额头的汗水,就又踏上前行的路程。

其实,新年的路程随着心路的延伸仿佛变得比以前短了,因为背负沉沉的行囊,只顾赶路,忘却了时间的脚步。

新年款款而来,没有任何事物能够阻挡,就如如银而泄的月光,就如放任不羁的洪流,就如一往无前的脚步,就如百折不挠的信仰。

此时,日月仿佛加快了轮回的步伐,新年近在眼前,那路程比时光冗长,还等脚步的一次次丈量。

是的,在这个城市里,我用咫尺的距离丈量新年的路程,而远方——在冰天雪地里,你却用遥远丈量方寸之间,用心灯照亮前行之光,用身躯温暖旷野之冷。

新年愈来愈近,这不只是时间的距离之近,而那千里之外仿佛也变得近了,近了。在一声声祝福里,在一句句呓语里,在眼前,在活脱脱的面前。

那些令人感动的场景不只是一幅幅照片,也不只是一句句赞美之词,抑或忧郁,抑或欣喜,它随新年的脚步缓缓走进我的心里……

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篇17:感谢学校温暖了我作文

全文共 541 字

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如果说学校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果说学校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果说学校是一个大家庭,那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮,给我带来了快乐、感动、知识,但更多的是温暖

因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛,所以每天下午都要排练,每次排练要两三个小时,我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了,总会把自己女儿的零食拿给我们吃,我们心里暖暖的:老师真好!

回到教室已经放学了,同学们都走了,只有俞老师坐在讲台边改着作业,黑板上的作业也被擦得一干二净了,我心想:这下完了,作业被擦了,怎么办?我翻开家校联系本,看到同桌已经给我抄好了回家作业,一股暖流涌上了我的心头:同学真好!

这时,俞老师说:“葛涵奕、杨浩男,你们走过来,我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容,给我们一步步分析、讲解,让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……

不知不觉中,已经4:30了,老师的下班铃响了。这时,Miss沈走了进来,说:“你们俩个回来了,我给你们补一下。”说完,拿出英语书范读给我们听,然后让我们跟读。于是,她读一遍,我们读一遍,直到我们会了为止……

看看时钟,时针已指向5点了,早已过了老师的下班时间,望着Miss沈远去的背影,我的心里盈满了感动:多好的老师啊!

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篇18:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 763 字

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“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边,虽看不见他的面容,但能听到他嘶哑的声音。日复一日,年复一年,他都在奋力地吆喝。

一日,终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声,磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身,寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他,他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干,土黄色的衣服带着浓厚的土味,我不禁皱了皱眉,头发油乎乎的并成一撮一撮的,满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳,右手提着大大小小的磨刀石,很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放,掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹,嘟囔了一句:“这么老还出来,真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他,道:“你们在说我么?”邻居连声说:“没有没有,我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑:“唉!谁叫我少时不努力,如今落得这样的下场,也怪不得谁。”说罢,他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石,一会儿又换成小的,使劲地磨着,汗滴顺着脸颊流下,老大爷抬起袖口随便擦了一下,便又继续干活。

大概过了半个钟头左右,菜刀磨好了,从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光,又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问:

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊,辛辛苦苦这么长时间只要两块钱,紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱,把收到的两元钱整齐地叠放上去,所有的钱脏脏的,土黄土黄的。

待大爷走后,伯母便指责伯父道:“干嘛要花钱出去磨,为什么不自己磨?”伯父说:“这老大爷已上了年纪,挣钱又这么辛苦,咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西,也给路边摊留点生意》,的确,举手之劳,何乐不为?也许点滴关爱,就能温暖他们整个世界。

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篇19:家有温暖作文

全文共 607 字

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为什么会喜欢外婆呢?为了那迟迟不肯开放的玉兰花?为了石榴树下的马蜂窝?为了大榕树下三叶草的花?为了那满是涂鸦的墙?还是为了外婆家那独有的铅质的温暖

印象中,外婆家暖暖的,有着昏黄的灯光和斑驳的人影。我嗅着空气中残留的鸡腿香味,和外婆坐在冷冷的门前。外婆家的大门直对广场,那儿在放电影。冬天凛冽的风不停地吹,而我却又固执地不愿回家,宁愿背后暖着,小脸却冻得发红。人渐渐多了,我和外婆不得不坐向前,彻底离开家的范围的同时,风刮得更凶了。外婆把我抱在怀里,用大衣裹着,还不住往我脸上吹着热气,那一刻,仿佛家被拉长,延伸到了广场前端。我心满意足地躺在外婆怀中,聚精会神地看着电影中的悲欢离合。偶尔抬头,看见外婆的白发遮住了那混浊的眼睛,眼角的`皱纹如年轮般散开,曾经光洁的额头布满了皱纹,仿佛会感染般,布满了整个脸颊。微微上翘的眼角,连带着皱纹形成一个慈祥的微笑,突然觉得外婆的嘴象极了天上的弯月。人群中,外婆就那么抱着我,坐在矮矮的方凳上,看完了整场电影。过后,我用手抚摸外婆那冻红了的双颊,突然就觉得,外婆的身上有铅质的温暖。

如今,那电影的内容早已忘记,脑海中只有外婆的形象,仿佛是外婆主演了那场电影。

为什么喜欢外婆家呢?玉兰树未开花是因为花期已过,马蜂窝已被外公赶走,三叶草的花浸在水中,芳香始终比不过真正的香水,那满是涂鸦的墙又被外公刷白了,而外婆的肯德鸡这儿也有,尽管贵了些。只有外婆家那铅质的温暖,亘古不变。

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篇20:温暖的旅程作文500字

全文共 536 字

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温暖旅程,就是和同学度过的点点滴滴……

记得有一次,太阳照在书桌上,只有她在默默地安慰我。“我现在才知道,你是这样的啊,陈宣伊,你太让我失望了!”我低着头,感觉无数双眼睛都盯着我。英语老师批评完,皱着眉头,之后陷入一阵寂静,当时的场景安静得都能听得见我的心脏在“扑通扑通”地跳。英语老师又说:“你太让我失望了。”这句话击中了我的心,我潸然泪下。我窘迫极了,只能强忍着把疼痛藏在心里,默默地掉着眼泪,心想:你别掉下来。

经过了几般折磨,迟到的下课铃终于响了,我趴在桌子上,我的同桌发现我不对劲,就问我:“怎么了?”我摇了摇头,她发现我在默默地流泪就安慰我:“我以前也背不出课文,被老师训斥了一遍,孟老师是说夸张了而已,没有这么严重,之后她就一直陪着我聊心事。”

还有一次科学考试,我的同桌考了97·5分,而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起来。却也不能逃过她的火眼金睛,她问:“宣伊,你考了多少分?”

我就说:“呃,你猜!”

“你学习这么好,99——100分,我猜对了吗?”

“不好意思,让你失望了!只考了82分。”我已经知道瞒不住她了,只好说了自己的成绩,“你考得那么好,教教我呗。”

“哦!别气馁,我来!帮助你”

生活的道路上需要知音,学习上好友相伴,童年的生活也像一次温暖的旅程。

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