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阳光类作文【20篇】

午后的阳光总是带着些许的懒散,带着些许的疲倦。今天小编就来分享阳光类作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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阳光下的我们作文800字

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时光的河入海流,我们终将分头走。翻阅曾经年少的篇章,阳光下我们的身影,清晰如昨。

阳光下的我们,曾汗流浃背。

“立正!军姿十分钟!”八月酷暑,教官的指令铿锵严厉。

盛夏的太阳向来是个火爆脾气,连白云的温和都遮不住他的怒气。汗珠顺着额角缓缓淌下,划过脸颊痒痒的。一颗,两颗,三颗……好累啊,放松一下?暗自想着,正欲慢慢移动步子,却瞥见前方站如松的背影。挺直的腰杆,紧贴裤缝的手,夹紧的双腿。丝毫不松懈。校服的蓝已被汗水渐次晕染成洇蓝,我甚至可以看到她手臂上冒出的汗珠。我再次站好军姿,不过晒晒太阳,我也可以!额角的汗珠滑入眼中,模糊了视线,前方一个个挺拔的影子却无比清晰。阳光下的我们,坚毅无比。

阳光下的我们,曾重整旗鼓。

“你们注意些,这次月考考成这样,太不应该了……”班主任在讲台痛心疾首。

窗外乌云渐拢,将衰微的阳光一点点吞噬。失败了,要放弃吗?我攥着月考卷,怅然若失。一转头,却看见周围的他们或奋笔疾书,或虚心求教。还有机会,永不放弃!展开灰卷,拿起红笔,一处处地订正。遗漏的知识点,审题不仔细,算错数字。一点一点的寻出,一处一处反思。“这道题为什么是这样?帮我讲一下好吗?”“好,这道题是这样的……”耐心地讲解,清晰的思路。

我抬起头,蓦地发现阳光正钻出云层,一缕一缕地洒入教室,洒在低头求教,耐心讲解的同学身上,洒在埋头苦读,努力背诵的同学身上。阳光下的我们,是努力着的我们。

阳光下的我们,曾笑靥如花。

初三的我们可有福气了。且不说教室有一份“额外封地”,就说我们女生宿舍,都是海景洋房还高居五楼,风景视野这边独好。

于是每每在晴朗的午日,特别是周五,我们就将窗帘拉开,让阳光大片大片地洒入。而咱“想爷”和“九妹”在这满室的灿烂中旋舞。她们闭着眼。再甩甩顺手牵来的“哈达”,简直就是一场欢乐的舞会。咱也有高大上的。“维密天使”字字偶也参与,走走场,秀秀身材什么的。作为观众的我们总是笑得眼泪都出来了,泪水模糊了视线,只有阳光的影将她们的轮廓温柔地勾勒,镀上一层金边,修成一幅生动的画面。阳光下的我们,是那么欢乐的我们。

遇见阳光下的你们,便有了这段阳光的青春。我想一辈子都记得阳光下的我们,记得这段最好的青春。

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篇1:关于以阳光为话题中考

全文共 885 字

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成长的漫漫路途中,肯定会有让我们心存感动,感激的事吧!而且这些事就如同阳光一样播撒到我们的心间,这种温暖将让我们更加成熟,更加出色。 During the long way to grow, there will be something that makes us feel moved and grateful! And these things are sowing into our hearts like the sun, thisWarm will make us more mature and better.

“咳咳”一阵又一阵的咳嗽声不仅让家人感到厌烦,连我自己也觉得自己的声音很刺耳。无奈之下,我只能找一些含片来减弱自己的咳嗽,翻了大半天,终于找到一盒很小,外表并不出众的药物,可是当我一拿出来一看,药片样子不好看,心里就想着味道功效也肯定不好。这盒药是我七年级的同位给我买的,她看我时常咳嗽,所以就给我买了一盒。但现在一看就几块钱一盒的事。

咳嗽的越来越严重,我只好极不情愿地拿了一片放在嘴里,令我惊奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我准备再去药店买几盒,当我一看价格28元,心中顿时特别温暖,特别感动。同位竟然那么细心,不仅挑选药效最好的药,还给我买了一盒这么贵的药。我被深深的友情包围了,成长途中,同为的关爱让我像沐浴阳光一样温暖。

不仅是同学给了我温暖,父母更是对我无微不至的照顾和关爱,他们不仅在衣食住行方面关心我,在我比赛,考试来临之际,给我鼓励,给我勇气。七年级下册期末考试来临的前一个晚上,我如何也不能使自几静下心来,满脑子都在想第二天会出现什么题目,心跳的速度也越来越快。

感觉自己整个人都糟透了。这是,爸爸走过来和我谈话,安慰我:“加油,女儿,老爸相信你可以的,不要紧张,只要尽力而为,不给自己留遗憾,足矣。”爸爸的鼓励使我慢慢地平静下来。自然,第二天的发挥也超常了。因为有了父母的鼓励和支持,我的各方面才能都在提高。

同学的关爱,父母的帮助都是我成长的漫漫旅途中必不可少的阳光。他们的爱让我温暖,给予我力量。愿这样的阳光永远陪伴我的成长。

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篇2:生活中的一缕阳光作文

全文共 467 字

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生活中,总有那样一缕草绿色的阳光,照耀着你、我、他,以及所有生命。

你静静的坐在院中的藤条椅上,阳光飞过你的脸颊,十分美丽。你淡淡的眉,长长的睫毛翘起,披散的长发随风飘扬,显得优雅无比。你翻着一本书,摘下书签后,看起来。

午后的阳光十分明媚,它幻变为七色,旋转着映在你专注而认真的脸庞上。无数人从你身旁走过,来也匆匆,去也匆匆,没有发现这优雅的一道风景线。

当我走过你的身旁,好奇地看着,《薄荷香女孩》,清新淡雅的名字,一缕阳光在书页内翻转着,你的书皮上是淡淡的、小草一样的绿色,书页内也有草绿色的痕迹,你眼里波光流转,煞是好看,桌上花纹包裹着绿色,身着一袭草绿色的衣衫,是你显得更加弱不禁风,你发卡上的洁白天鹅,四周配的,依旧是那一缕草绿色的阳光。

你的脸颊、手臂,散发出阳光的味道,被一缕唯美、淡雅的草绿色包围,将汽车声、孩童的嬉戏声置之度外,心中仅剩的,只有书的声音。你仿佛将我也卷入了草绿色的世界里,看着这本草绿色的书,听不见任何声音,心中所留下的,只有那一缕草绿色的阳光。

在我的生活中,阳光终将飞去,而你,变成了那一缕草绿色的阳光。

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篇3:雨后阳光作文

全文共 843 字

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那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风的一幕幕又涌现在我的眼前:

那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。

是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。

阳光总在风雨后”,几年的努力没有白费,所有的付出,都是在最后展现出来的。成功的意义是什么?也许,就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧!

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篇4:阳光作文

全文共 1297 字

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一个夏日的早晨,我走到林间小道里,耳边不时传来蝉儿欢快的鸣叫声,鸟儿嬉戏时欢快的歌唱声,伴随着树叶拍打的沙沙声,这意味着这又是一个夏天的到来。夏天的到来,应该是使人快乐的,因为这将会有更多的时间让我们去做自己想做的事情,可我却怎么也高兴不起来,因为我的奶奶去世了。我慢步在树林间,回忆着一幅幅奶奶给我温暖的画面,心里感觉冷冷的,——奶奶给了我数不尽的关爱,而我却不能好好报答她。就在我十分懊悔之时,我的脑海中浮现了一幅使我最难以忘怀的画面,那也是奶奶给我最多关爱的温暖。

那是我小时候发生的一件事情。那一天,我和哥哥在家门口玩,玩得正高兴的时候,哥哥突然对我说:“我今天捡了一个玩具,它可好玩了!”因为当时我们家经济拮据,父亲没有钱给我们买玩具,而且当时妈妈得了病,家里的钱大都是给妈妈看病了,所以当我听到“玩具”这个词时,又蹦又跳,我激动地对哥哥说“在哪儿呢?快给我看看!”哥哥从口袋里掏出了那个玩具。我一看就惊呆了,原来是一个玩具汽车,我高兴极了,于是连忙向哥哥要玩具玩,可是哥哥怎么也不肯给我。情急之下,我便与哥哥争抢起来,我人小抢不过哥哥,便在地上滚,边滚边哭,那时奶奶正在打扫房间,她听见我哭了,便急忙跑出来。我十分清楚地记得她当时的样子:她穿着一个灰色的衣裳,精细的手里拿着装着垃圾的铁锹。她急忙问我:“雪雪,你怎么了?是不是哥哥欺负你了,马上奶奶帮你打他,你不要哭哦。”我听了便哭得不那么厉害了。

那时,妈妈正站在墙脚边,听见我哭了便冲了过来,那时候妈妈得了精神病,所以在她听到我的哭声以后,便冲了过来。当她看到奶奶手中拿着铁锹以后,以为是奶奶把我打哭的,便冲上去抢夺奶奶手中的铁锹。奶奶怕妈妈神志不清,会拿铁锹打我们兄妹两个,于是奶奶怎么也不肯松手。望着奶奶那精细的手,我才想起自从妈妈生病以后,家中的所有事情都是由奶奶来做的,奶奶瘦了,她真的瘦了!看着奶奶用她那瘦骨嶙恂的手抓住铁锹,怎么也不肯放手。她这么做是为什么呢?不就是为了我们的安全吗?我的泪水不禁流了下来。

妈妈见奶奶不松手,便对奶奶。只见奶奶默默地承受着这一切,她不顾自己的疼痛,牢牢地抓住铁锹不放手,她这样做,不就是为了我和哥哥的安全吗?想到奶奶的身体会更不好,这时我不禁 然泪下。很幸运那时碰巧有人经过我家,看到了这一幕,便急忙赶到田里喊爷爷和爸爸。但是,当他们赶到家里,奶奶已经被妈妈打得浑身是伤了!看到奶奶鼻青脸肿的样子,我的内心感到愧疚不已,毕竟这是由我引起的。如果没有我的哭声,妈妈就不会过来,更不会打奶奶了!

正当我十分懊悔之时,奶奶却不顾身体的疼痛跑到我面前,她对我说:“ ,不要害怕,姐姐在这儿呢!“这是多么慈祥的话语呀!就是它,给了我数不尽的温暖!

温暖像一朵花,它时常绽放在我们的生活中,它在我们开心里,让我们更加开心;它在我们气馁时,能给我们勇气,让我们有足够的信心去重新开始;它在我们需要保护时,让我们不受到伤害!这就是奶奶给我的温暖!它永远是我生命中独一无二的“温暖”。

现在,虽然我的奶奶不在了,但是她给我的温暖永远滋润着我,它无时无望不在我的身边陪伴着我,使我以坚强的意志去克服面临的种种困难!

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篇5:关于阳光八年级作文

全文共 511 字

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如果有一天我的前方布满荆棘,你是否会停下来扶我一把?如果有一天我的理想被乌云笼罩,你是否会拉起我的手,为我指引方向?如果有一天我无力前行,你是否会伸出手臂拉我一把?你是那一缕阳光。在我前方被黑暗笼罩时,你闪耀出了那一缕阳光。也许你的光芒没有那么耀眼,但足以温暖我冰冷的心。照亮我前行的路,也足以让我充满信心继续前行。

每一次,在我失望无助时,你会出现给我打气。这一次也不例外。学校的运动会到来,大家都十分兴奋。一连报了好几个项目。毕竟运动会是一个放松的好机会,我可放不了!!但我也是三分钟热度,一会儿就没兴趣。大部分的项目也做完了,我就剩最后一个项目了,可是一点力气都没有了。最后一个项目还是袋鼠跳,我也什么不顾就上去。刚上去就来了个四脚朝天!浑身酸痛。本就想草草了事,下去称病休息,可是这时,那一缕阳光又照向了我。她说“怎么样?你碍不碍事儿啊!我带你去医务室吧!你要坚强起来啊!不能软弱,加油!”她好像一个魔法师!我的痛一下子就消失了!我心想我一定不能认输,既然报了名就要精彩完成!起身向终点跑去。

那一缕阳光就是如此的有魅力!让人充满信心。不肯放弃!感谢那一缕阳光,那温暖的温度,那光明的光芒,让我在前进的道路上不再彷徨!

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篇6:《阳光》初二

全文共 630 字

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拉开窗帘,一束阳光照射进来,洒在我脸上,暖融融的。顿时,我的整个心似乎被阳光照亮。感谢阳光的恩赐,它把我从沉重中解救出来,让所有的不愉快都烟消云散了。我的人,变得轻盈了;我的思绪也变得轻盈了。

正当我“心游万仞,精鹜八极”的时候,却突然意识到脸上没有了那份温暖。我慌乱起来,我的阳光呢?我急忙起身寻找,原来那束阳光折到墙外去了。我想伸手抓它回来,可当我握起手的那一刻,它调皮地跑到我的拳头上了。而伸开手,还是抓不到它。我抬眼遥望太阳,又带走了我的阳光。我想与它对视,它的光线刺得我泪眼朦胧,我想与它谈判,可我根本就不是它的对手。

我明白,当太阳把它施予我的阳光收回时,我便永久地失去了那一刻宝贵的阳光了。

我在痛悔中无可奈何地接受夜的黑暗,当我有些适应黑暗带给我的疏懒与惬意时,新的阳光又来呼唤我了。看着这新的阳光,我不由慨叹;你是昨天的你吗?而我,还是昨天的我吗?我是谁呢?

是在妈妈怀中吸食乳汁的婴儿吗?是缠着爸爸索要糖果的孩童吗?是与同伴一起跳皮筋的小姑娘吗?我再也寻找不到昨日的我,妈妈早已抱不动我,爸爸早就知道我不喜欢甜食,而那跳皮筋的游戏,也早已尘封在人生的昨日。

找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷离,那么,今天的我呢?今天的我应当是与今天的阳光同在。不知被谁猛然触动一下,我感受到疼痛,当我寻找时,映入我眼帘的是窗外照进的阳光。恍惚间,我感到一个从前的我从我身上分离出去,另一个朝气蓬勃光华四射的我伴着阳光与我重合。

我每天都有新的阳光,它将伴着我前行。

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篇7:阳光下成长中学生主题

全文共 695 字

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也许平日只顾着低头看大地,却忽略了最辽阔的天空。;也许平日只顾埋头做作业,却忽略了最美丽的自然。今天,我们远足,去邂逅另一个自己。

三天前都还是倾盆大雨,而今天的天气却出奇地好。太阳高照,我们背起包,里面装满这样那样的小吃和饮料,就这样上路了。只是我们没有想到这旅途会如此艰辛。

清晨的薄雾刚刚散尽,不远处传来叽叽喳喳的鸟鸣声。清新的空气中带来醉人的香甜,我们悠然行走在远足的路上。

阳光温暖而美好,沿途的风景虽然比不上普罗旺斯的优美,也比不上巴黎的精致,但还是可圈可点。路两旁都是排列得整整齐齐的树,随着大风一起摇摆。大片大片的油菜花随风舞动,金黄金黄的,照亮了我们的眼。长满青草的软泥散发出清甜的香气。堤边有悠闲吃草的黄牛,听它哞叫,我们好像从来都没听见过一样的开怀大笑。天边的云很美,很低,蓝色的天幕与白色的云朵重叠着。

一路上见到的人们都笑着看着我们,他们或许在想,在这么美的年华这么美的天气和同伴出游,该有多好!一路上,我们拍照,我们嬉闹,我们唱歌,在阳光下尽情欢笑。

漫漫旅途,我们都累了,百里远足,真的好长好长。水喝光了,零食也几乎一扫而空。非常感谢我们的体育部长,人高马大的他,让我牵着他的书包走了很远。好多人的脚都起了泡,腿也都开始酸疼,甚至有一些人开始上吐下泻。阳光的暴晒,让我们平日白晳的肌肤,焕发出黝黑的色泽。拖着笨重的身体、酸疼的双腿,我们相互鼓劲,终于慢慢地到达了终点。在那片广大的草地上,我们围坐在一起,吃着饭,开心地聊着。天很热,但是我们很快乐,那时的阳光很好,我们都在笑。

远足结束了,我们衣服上沾满泥土,头发上有青草和阳光的味道。我只记得:那时的阳光很好,我们在笑。

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篇8:以阳光为的中考中学生

全文共 829 字

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当古树上的阳光慢慢攀爬的手指间的缝隙中,一直以来的疑惑似乎得到了一点启示。不明白何处的人,尚且还能苟且在这一丝的温暖中。 When the gap between the fingers slowly climbing on the ancient trees, the doubts always seem to be inspiration.People who do not understand where they can still be in this trace of warmth.

风扶过树的衣袂,在这一丝细致的舞蹈中,精灵那看不见的身影藏匿其中。和着自然流动的旋律,勾勒了空气里的微微颤动。午后的时光里,突然找到的这一份惬意,手里没有咖啡的柔软香气,却立即用想象让自己置身其中。世界或许总是残缺不全,我却总是能得到想象的美好。

仿佛天上云的轻飘,是地上人追逐的梦幻。仿佛风的孩子追过了田野,自由的心灵在世界里无垠的散开。孤独时仿佛寻不到落脚点的自己,有时又仿佛走进了一个世界的心灵,突然而至的仔细聆听,生命变得通透,可以在这里接手未来。

去年不明世界肌理的我,在自我的一角天空里尽情活着。突然而来转弯遇到的这个迎面而来的自己,仿佛站在陌生的屋檐下,聆听雨,聆听愁苦,聆听不满,聆听尽是瑟缩的人。是谁给了这一片明亮天空的阴霾?是谁将单纯的世界涂抹的五颜六色?寻找不到路,在寻找的路上突然变得错综复杂。

想要学会倒退,退到记忆开始的地方。重新装下的是另外一个自己,重新明白的是一个世界的抹除。失去了自我烟纱的面容,突然走进这个还未准备的世界,一切都被击溃的支离破碎。仔细聆听,听不到往日的呼唤,像是隔了一重世界那么遥远。自己被拆成两份,一份现在,一份过去,还有未来走进的折磨。

指缝间的阳光里,流露着生活里的期许。当有一天突然忘掉的时候,还可以在它这里找到回忆。我常常举起手,通过指缝来看看阳光,它离我好远,却又很近,在我的指缝间,我能触摸到的地方。

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篇9:描述我心中的阳光五年级

全文共 613 字

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太阳是无私的,它将每一缕阳光散发出来,无私地奉献给我们。如果世界上没有太阳,就没有一切。太阳驱走黑暗,给世界带来了光明。而我的妈妈就是我心中的那一缕阳光,时刻温暖着我。

记得小时候的我,什么都不会,吃饭时,不会拿筷子。妈妈终是细心的教导我,可是我还是不娴熟。我没事做时,感觉很无聊,我便想出一个点子:学习使筷子,我从厨房里拿出一双筷子来,回想妈妈教我的方法,一板一眼地练起来,过了许久,我渐渐的掌握了一些决窍。不多还是不熟练。这时,妈妈出来了,看见我拿着一双筷,不知道在干什么,便问我:“你在干什么呀?”我说:“我在学习怎样拿筷子呀!你看!”我拿着筷子,虽然不是很熟练。但是,我也学会了,我努力了!妈妈见了,笑眯眯的,用手轻轻地抚摸着我的头,使我感到很温暖。这时我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

还记得有一次,是一个星期六。我有点感冒,总是不断地咳嗽,妈妈给我泡了几包感冒药。这天晚上,我睡着了,大约晚上12点钟时,我醒来,便觉得很不舒服,我告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,知道我发烧了便连忙起床,帮我倒了一杯热水,我喝水后,妈妈带我到医院去打针。在医院,妈妈无微不至地照顾我。还总是摸摸我的额头。我闭着眼睛,过了一会儿,我睁开眼睛,才发现妈妈的眼睛湿透了。原来,妈妈哭了。而我的心头,不禁一暖,哦,有一缕阳光从心底升起。

每个人的一生都要历经苦难,有了母爱的呵护,我们的人生温暖无比。哦,妈妈,您永远是我生命中的那一缕灿烂的阳光。

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篇10:一米阳光的温度作文800字

全文共 1020 字

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树的幸福,在于以翠绿点染大地;桥的幸福,在于挽起了道路的手臂;茶的幸福,在于吐露清纯芳香;我的幸福,在于我是一名小学语文老师。

还记得一个周末中午十一点左右,正要哄老二睡觉,突然手机铃声响了,平时最不喜欢这个时候接到电话了,一看电话又是陌生的号码,索性我就给挂了。不一会儿,电话又来了,我没好气地接起电话,正准备怼他的时候,谁知道电话那头很兴奋地响起了一个熟悉的声音:“党老师,我是轩轩,我现在站在南山的顶上给你打电话,周末你布置的作文是让写爬山的经历,我们刚爬上南山,我都已经想好怎么写了,回去我一定写一篇好文章……”电话那头的孩子一连串说了一堆,根本没有给我回话的机会,一听孩子这么兴奋,原本的怒气早已烟消云散,怀里抱着睡意全无的老二,赶紧跟电话那头的孩子说:“是吗?你好厉害,那老师期待你周一的佳作!”“必须的……”虽看不到孩子,但我明显感受到了孩子满满的自信。

挂了电话,我坐在那里发呆,脑子里是他平常上课时回答问题的古灵精怪和课下围着我问这问那充满求知欲的眼神。还记得那次家长会后她妈妈告诉我,这孩子最不喜欢写作文,之所以有今天这样的转变,是因为上周四的作文课前付老师跑来和我说:“媛媛,把你班好的作文给我几篇,让我在班里读读。”于是,下午午练我让三个孩子去付老师班读了作文,原本没有这个孩子,因为他的这篇习作写得并不是班里最好的,但是当他得知我是要选一些孩子去别的班交流的时候,这个孩子高高举起了小手,满眼期待地看着我,我看他十分想去,没有想那么多就让他去了。回来的时候我看他很开心,就顺势又让这三个孩子在班里读了,我意外地发现他不但自己读的很自信,而且还读出了语气,加上了动作,班上其他孩子被逗的哈哈大笑,并发自内心地响起了掌声。下午放学后,我就收到了孩子妈妈的短信:“孩子今天回来走路都是带风的,开心的不得了。在学校发生了什么?”我把事情的来龙去脉告诉了家长,并对她说:“你也多鼓励鼓励孩子。”孩子妈妈满口答应。接下来就有了今天的电话。

这让我突然想起了那个云南一米阳光的美丽传说:云南丽江玉龙雪山终年云雾缭绕,只有每年秋分时节会有一米长的阳光照下来,传说被这一米阳光照到的人就能拥有幸福。也许是我不经意的决定和付老师对孩子的信任让这个孩子在写作的道路上感受到了一米阳光的温度,才会激发孩子如此大的兴趣。

感谢这个孩子,他给我上了一课,以后我一定尽量让班上的每个孩子都能感受到一米阳光的温度,因为这也是我作为一名小学语文老师的幸福!

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篇11:成长路上的阳光作文800字

全文共 856 字

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秋风高怒号,大地褪去了活力的青色,小草遮满金黄的墨汁,将其转化为龙飞凤舞的狂草涂在大地上。

我坐在一棵浑身充满伤痕显得古朴而又沧桑的树下,看着眼前的一片肃杀与萧索。旁边一地荷花,不过却早以没了往日生气,荷叶子也伛成一团,披着褐色的上衣莲蓬头变得干涩起来,他们想竭力保护的莲子也没有幸免于难,变成一粒粒小黑球儿,不的被风吹落,溅起水花。池子是狭长的,我内心的委屈于不满也延着这池子在心底里蔓延开来,直至充斥全身。

因为成绩,早前的冷静与育儿书上的千年大义早已不能遏制他内心的怒火,他的脸涨到如从地里挖出来的红萝卜,不断用右手食指猛的敲打桌面,最后越来越强,把巴掌甩在了我脸上,掌印现在仍鲜红的霸着。倏的,我依着树眯了起来,不过却被木疙瘩树皮碍得始终不能入睡。

恍恍惚惚中,一股带着不可反驳力量的手栓在了我的肩上,我抬起头---是他,我的语文老师。因为他对我总是睁一只眼闭一只眼,纵容我的调皮,纵容我捣蛋,所以我对他总还是含着一丝好感的。

月亮是一位真正的慈善家,他把清冷的月光公平洒在每一寸土地上,他的皱纹横布的脸上也渡上了一层银霜。今天他仍然穿着那件亘古不变的青衫,像是古代文代文人的大褂,让他在这个世界里显的格格不入甚至有点另类。这件衣服被洗得褪了色,看起来似青却又灰暗,可以透过这层直见他里面沾着黄渍的汗衫,显得很飘逸,好似这不是衣服,只是几条丝线互相牵连罢了。良久,他坐在我身边,我仿佛能清楚的听见他怦怦有力,掷地有声的心跳,洋溢着不服输和他独具的坚毅。月亮舒展开洁白的水袖,轻柔的抚磨着我细嫩的小脸蛋,不过这上面却多了一份张扬和不羁。

他没和我说一句话,只是与我静静地待着,不一会儿,他张口暖暖的与我倾诉,或是自顾自地讲述,有关他与他父亲的故事,我感受着他口中暖暖吐出来的热浪,撩过我冰冷的脸和內心。

早晨,我从家里的床上起来,那一夜,他对我说的话简短却有力:“父母的爱,总有不同表达方法,我们总要去适应。”

他亦师,亦为指路人。蜡炬成灰泪始干,他用他温暖的烛火,点亮了我内心的灰暗房宅,用他内心的阳光,为我指向远方。

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篇12:路上洒满阳光作文700字

全文共 727 字

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苔,怪可怜的,生长在没有阳光的地方。

但苔,也是会开花的,即使如米粒般细小,这也是苔通过努力汲取,生长,直到蜕变绽放的奇迹。苔不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。它能够看清现实,认清现状,凭自身努力,静静地开始,走向美好。这正应了三毛的一句话“乐观是幼稚,悲观又何必。面对现实,才叫达观——抵达的那个达。”

有一位叫潘生规的台湾教授。

一次,这位教授到英国去开一个国际性的学术会。很不幸的是到了伦敦,他在机场发现自己的行李丢了。唯有身上带的那本非常小的书还在。他在伦敦就只能看这一本书,这是一本介绍敦煌的册子。几天下来,反复翻阅,正好在大英博物馆,也借阅敦煌的资料。这样的因缘际会,引发他针对这本《云谣集》下工夫,这也成为潘重规在敦煌学上的成就。

其实,一个人啊,要求不要那么多,即我们只有一点点资源,即使我们人生达到很大的困境,还是可作为的。拥有良好的心态,坦然面对生活的挑战,从容接受生活的惊喜,最终能走向成功的彼岸。

正如那被誉为体操女皇的霍尔金娜,在模特眼光看来,她或许不够高挑,但对于体操选手来说,她又太高了,很多教师不愿指导她。但是人高有罪吗?难道高个子就不能做体操选手吗?

于是霍尔金娜利用她修长的体态,融合了芭蕾舞,把体操变得不仅仅有表现力、平衡力,而且还有芭蕾舞底子的优美线条。到如今,有六个体操动作就属于霍尔金娜的独创动作。

面对人生,我们只有学会接受现实,才能理智地运用现实的资源或能力去做得更好;有了新的起点,我们才会静静地开始,走向美好。正如张晓风所说:“人生不能拥有太多资源。如果只有一杯咖啡的话,我们就好好品味这一杯咖啡。如果没有咖啡,我们就好好品味一杯水。”

即使明天是末日,也要活成一株开花的树。

纵使阳光照不到苔,也要用心期待,幸福花开。

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篇13:最新生活充满了阳光优秀

全文共 964 字

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清爽的早晨,伴着“啾、啾”的鸟鸣,我起身挽起窗帘,阳光就跌跌撞撞地闯了进来。它如同一个贪玩而又冒失的孩童,从书桌蹦向床,咧嘴笑着道“早安”。我打着呵欠去洗漱。 In the refreshing morning, with the birds of "啾, 啾", I got up and lifted the curtains, and the sun broke in.It is like a playful and lustful child, jumping from the desk to the bed, grinning "Good Morning".I yawned to wash.

洗漱完,走出卫生间,却怎么也找不到外婆。莫非她在顶楼晒衣服?我寻思着,踱着步子走去阳台。越接近阳台,“嘭、嘭”的声音便越清晰——外婆在弹被子。

左一下右一下,她极富节奏感地挥着手中的藤拍,被子也跟着一点点膨松,占据了我的视线,只为我留下了满心满眼的白。

我兴奋地扑向被子,把脸深深埋进去。唔,松松软软的感觉十分舒服,用力吸一口气,还能闻到缕缕温暖与甜蜜。我在绵白的被子间钻来钻去,喜悦得不能自已,尽情在这被扯下的云朵间漫步。不,这分明比轻逸的流云多几分真实的温暖——是怎样神奇的魔法,才能将阳光缝进被中?

当我闹腾完,已是中午,肚子准时地“咕咕”响起。经不住我的软磨硬泡,外婆终于答应做馒头给我吃。

做馒头自然少不了揉面团这道工序。刚发酵好的面团软趴趴、黏乎乎的,外婆又往里面加了些老面粉,让大面团更加劲道。

要打面了。外婆从厨房搬来案桌,放在院子里,见我不解,才告诉我:只有被太阳祝福过的面团,才能揉进阳光,做成的馒头才更加松软而温暖。不仅能填饱肚子,还可以暖意长留,吃起来心中满满都是希望。我一听,立刻爱上了这个说法:馒头也有太阳味儿么?

在我玩闹的空档,外婆已经蒸好了馒头。焦而不着的底儿,微微泛黄的皮和正上方小巧的红梅印儿,三种颜色搭配在一起,质朴又不乏活泼,一如清晨的阳光。一口咬下去,鸡蛋的甜香便溢了出来,愈发令人欲罢不能。果真如外婆所言,吃着它,心中名为“希望”的力量升起,明明已过傍晚,却更加暖意融融。

在记忆中,这是仅有的两次、真切感受到阳光的味道。这淡却永不流逝的味道,令尘埃落定,唤起心中最深处,久违的宁静与美好。

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篇14:成长路上的阳光作文800字

全文共 912 字

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那阵子,我们一家都在为我中央音乐学院附中的大提琴表演系考试而忙得焦头烂额。

外婆天天为我烧香祈福,妈妈日日夜夜的打探考试消息,爸爸动用全部资源帮我找了个厦大的大提琴老师进补了一周多的课。我意识到,我背负着父母亲人们的期望,但在全福建省九百多个学大提琴的初中生中,想要争夺到那两个名额又谈何容易,我只是麻木的,一遍又一遍地拉琴,徘徊在昏暗而泥泞的路上。

在考学的最后一节琴课上,老师让我从头到尾完完整整地拉一遍。我深吸一口气,微微瞄了一眼双手叉在胸前看着我的大提琴老师,心中默数三声,琴弦终于在琴弓的摩擦下震动开来,音阶和琶音还过得去,但在双音时的高音区,所有的音准就开始跑偏了,在到八度时,就毫无音准可言。我瞥了一眼严肃的老师,把头埋的更低了,心中忐忑不安。自然,接下来的曲子不是节奏不稳,没有音准;就是忘谱,拉错音,一首比一首拉更糟,头一次比一次埋得低,拉到最后,连音都是颤抖的。

终于熬过了一轮。拉完,我缓缓地抬起头,双眼直勾勾地盯着地板,准备迎接一场“腥风血雨”。

“你觉得你弹得怎么样?”

“很不好”

“哪里不好”

“音不准,节奏不稳,还忘谱,弹错音,不熟练……”反正,后天就要比赛了,以我这水准,大概只有被逐出考场的份吧。我在心里头说道。

“那你的优点呢?”老师笑着问。“什么?”我茫然地看向老师笑盈盈的脸。以前可从来没有人问过我这个问题,竟一时不知如何回答。“你的优点。”“额——那个,忘谱但把一首曲子乱编给圆满了。”“还有呢?”“没了。”

“好,我现在就是跟你说说你的优点。你弹奏的曲子都有很高的技巧性;你悟性高才跟了我几节课,就掌握了大学生几个月都改不过来的握弓方法;你对音乐有感受力;你有很干净的音色和沉厚的不虚的声音。”我呆愣在那儿,喃喃道:“没想到我有这么多优点。”窗外的阳光,一缕缕斜射到我的琴弦上。心中也被阳光给填得沉甸甸的。

“孩子,有时候,你要学会发现自己的优点”

老师的话,融在那涓涓暖阳中,流入了我的心间,让我浑身充满了力量。这节课,不仅是一节大提琴课,也是一节成长道路上的课。

此后,我每次拉琴心中都想着我的优点,也最终,争得了那个名额。阳光温暖了我的琴,而老师的话,却照耀在我的心间,洒遍了成长路长的一花一草。

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篇15:清晨的阳光作文

全文共 506 字

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天蒙蒙亮,“叮铃铃”清脆的闹钟声,把我从睡梦中惊醒,“啊,快5:30了!”我赶紧起床,到村北土坝上看日出。

天空灰蒙蒙的,路上静悄悄的,没有一个行人,大地还在沉睡中,风轻轻地吹着,我感到一丝丝凉意。我目不转睛地注视着东方,还是一片灰白。随着时间的推移,天边的云朵渐渐地由灰白色变成了暗红色,又变成了大红,天空也明亮了许多。

我焦急地等待着日出,太阳好像有意和我捉迷藏似的,久久不愿露面。地平线上“忽”地探出一轮红色的“月芽”,太阳缓缓升起来了!好像有人在下面托着一般,又好像害羞的小姑娘,红着脸儿,躲躲闪闪的。不一会儿,太阳露出大半个脸来,像燃烧着的火球,红得发紫、发亮,如血一般。它给云儿穿上了五彩的衣服,灿烂的阳光透过云层,给大地披上了薄薄的金纱。

太阳徐徐上升,完全脱离了地平线,绽放出美丽的光芒,阳光越来越强烈,映得我两颊生辉,刺得我睁不开眼睛。太阳有着神奇的力量,挥舞着翅膀,把阳光洒向人间大地,整个世界苏醒了:树木吐出了嫩芽;小草从地里探出嫩绿的小脑袋;花朵微笑着,前仰后合;鸡犬在欢呼……打破了清晨的寂静。公路上汽车的马达声、上班人们的谈笑声、“唧唧喳喳”的鸟语声……,奏响一曲清新的歌,新的一天开始了。

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篇16:阳光,伴我同行作文700字

全文共 774 字

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一次数学考试中,九分压轴题让我绞尽脑汁也无可奈何,望向窗外,金色的阳光洒在校园的小花园里,葱郁的草木披上了金色柔和的光芒,刹那间,我回忆起了那次登雪山的往事,顿时鼓足信心,奋笔疾书。

那年暑假去去爬玉龙雪山,我伫立在山腰的平台上,望着上空,乌云盖住了雪白的山尖,阳光微弱无力,只有几缕光芒渗透了云层,我沉思良久,思忖着是否继续前行,打开手机,看一眼巍峨的玉龙雪山沐浴着金色光芒的照片,顿时无限憧憬山顶的风光,刹那间,我决定继续前进。

此时的海拔已经临近四千米了,但距山顶还有一千多米,母亲已经体力不支,我们将母亲安顿在四千米海拔的休息站,看她满脸颊豆大的汗珠,我心里又有了些畏惧。再次仰望,有几束阳光刺破了乌云,零碎地撒落在雪山上,我顺着阳光照耀的地方前行,越往高处越明亮,越来越多的阳光刺破了黑暗。来到海拔四千五百米的休息站时,我出现了高原反应,拿出备用的氧气瓶贪恋地呼吸着。父亲看我疲惫不堪的样子,和蔼地说:“你不要勉强自己,爬不动了咱们就下山。”

听到了父亲的安慰,我又丧失了一半的勇气,放弃的念头又冒了出来。突然间,我看见一束阳光从天而降,捅破了最乌黑的云朵,照射下来,我的心里突然擂起来战鼓,勇气全回来了。

我和父亲继续前进,凉风如冰刀一般割在脸上,嘴唇被冻裂开了几道血痕。雪下得越来越狂,粘在身上,使人寸步难行,直面这股强大的自然力量,我咬紧牙关,绷紧神经,拼尽全力向山顶一步步挪去。还剩300米,200米,100米……我时刻提醒自己,鼓舞自己,脑海中定格那束勇敢不屈的阳光。一道强光突然照到我的脸上,这是胜利之光,是属于我的荣誉之光。

终于站在山顶,眺望远方,无数的阳光洒落在纯净的雪峰上,我仿佛来到辽阔的神域,大口呼吸着清新的空气,里里弥漫着阳光温暖的气息,沁人心脾。

雨后初晴,出门闲步,阳光将我的影子投射到草地上,如影相随的阳光,伴我同行。

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篇17:路上洒满阳光作文

全文共 804 字

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你将至情流动成笔下四溢的文采,你将真我交织成理念奔腾的旋律,你将挚意挥洒成流水的文字。你的力量给我力量,给我感情,使我成长之路上,洒满阳光

你,便是苏轼。

你的豪放,给我力量,使我坦然面对成长之路上的困难。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。”你的诗空灵,却也豪放。滚滚大江向东奔腾而去,淘尽了那千古风流的人物。你感慨,人生如梦,流年飞逝的遗憾。你说,千古风流的人物,即使身名俱灭,但江山依在,江月长留,应举酒当杯。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴。”披一身蓑衣,在海湖中度过平身,至苍老之时,才回首来时风雨潇潇的情景,早已不管是风是雨还是晴。只要豪放一生,长夜漫漫也不会觉晓。

你的思念,使我体验了成长之路上必然的感情。

“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”短短几句,描绘出皓月当空,一抹清影举酒望月的情景。只是,不知那清影是否是你在思念远方家乡呢?

“十年生死两茫茫,不自量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……惟有泪千行。”整整十年,唯有思念的陪伴,只可惜思念比梦长……这凄凉的感慨中,永明深处的是一份无比执着的感情。满腹的凄凉,也只能对那千里之外的坟头倾诉,等到生命的尽头,也只有泪千行。生离死别,人之常情。

你的婉约,在我的成长之路上,增添五彩的阳光。

“似花也似非花,也无人惜从教坠。……春色三分,二分尘土,一分流水……点点是离人泪。”一首《水龙吟》仿佛苍老了前世今生。一朵朵鲜艳的花朵凋零坠地,再也无法重缀回枝头。这情思,早已达到物语神游的境界。

你有时都感叹,让我惜时,在成长之路上走远。

“但屈指,西风几时来,又不道,暗中流年偷换。”你在感慨,流年逝水。在感慨西风时,惜时的感慨自在其中。

《定风波》中的豪放,《江城子》中的思念,《水龙吟》中的婉约,《洞仙歌》中的感慨……一首首词,一句句诗,都蕴含着你的感情,都使我的成长之路上洒满的阳光。

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篇18:朝着阳光奔跑作文600字

全文共 633 字

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风中的桂花香散了,野菊的清香又飘起。窗前的老槐树不知何时落了秋叶,秃顶着头。

母爱摇曳情依旧

帘卷西风,昨夜,一场雨袭散了燥热,青了老墙,湿了瓦黛。天降甘霖,无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日,云南特旱,家门外的柳条无精打采,失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼,地里的包谷种才入土不久,急需活水浇灌,母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”,下了一场几年不遇的冰雹雨,母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后,母亲语重心长地对我们说:“你们四兄妹要好好读书,我们这代人没那机会,你们可要为我们争口气,不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时,我悲从中来,泪眼婆娑。

“十五彩衣年,承欢慈母前。”、“迨及岁未暮,长歌乘我闲。”临近中考,我在努力奔跑,朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。

师恩馨香忆旧时

光阴荏苒,不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影,难以握住。校园中的四季桂又开了,风一吹一片蕊黄,一阵馨香,一如你我的语文老师。此时,端坐在教室里的我,正目不转睛地盯着你授课,临近中考,你也似有些沉不住气了。你常说:“有空多读书,无聊少扯淡,再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻,旧忆重回,走得最急的总是最美的时光,三年青春都在我们的指缝间流逝,你给过无数人心灵如阳般的谰语,是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话,你是班里的“阳光”,我,难忘!

斑斓岁月不待人,多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。

“我们都是追梦人,我们都在努力奔跑。”青葱岁月,我在奔跑。

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篇19:阳光话题年级600字

全文共 935 字

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没有哪一年的重庆高考状元能够像今年一样被炒得沸沸扬扬,引起这么多人的关注。 The Chongqing college entrance examination champion without a year can be fried as this year, causing so many peoples attention.

难道高考加分的作假只是在今年吗?难道该受处理的只是何川洋的父母吗?而仅仅因为他是状元,便成了众人攻击的对象,北大放弃录取是太过的残酷,为什么一流的大学也不能够宽宏大量?不能够因为由其父母引导的错误,就视一个优秀学子的前途而不顾,孩子并不是这件事情的主导啊。

我们不妨反过来想一想,为什么有人能够钻得了加分的空子呢?仅因为他的父母都是官员,那么其他人呢?难道他们的父母也全都是官员?为什么其他人的父母却没有收到任何的处理呢?如果他们的父母也全是官员,我们就可以说是官员的腐败、滥用职权,可如果不是呢?那是什么?是政府监管部门的不作为,让有心之人用利益给原本公正庄严的大门敲开了一个口子,当然这对于中国的官场似乎也是司空见惯了。什么房子、票子、车子,只要是做了中国的官都会有的。

其实大多数的人都认为造假的绝不只是那么31个人,只是他们比较倒霉而已,成为了靶子。特别是还挂着个状元牌子的何川洋是更加的醒目,便更容易受到攻击,也为媒体及公众树立了一个“榜样”。

由此,我想到了前几年海南岛一个状元,因为高考后被查出是高考移民而被取消录取资格,同样是状元,虽然遭受的对待不同,但同样可以看见相同的悲哀。如果他们不是状元,又有谁能够站出来说,他——是高考移民。为什么在事发之前就能够蒙混过关呢?总之,是考生在为其父母的蓄意造假,为政府的失职承担过错,即使是他们也有错,但他们对于这一切,又有多大的否决权,有多大的能力去对父母说不,有多大的能力去阻止。

对于政府,怎么不去想一想为什么能够让人钻了空子?如果只是在事后才去弥补去处理,这对考生极大的不公平,处罚不能够成为目的,更重要的是杜绝,从源头防止这类事件的发生。又如果不是有人举报,恐怕就不会有现在被炒得火爆的“加分事件”。当然,对于这些,我们老百姓也只能够在这里愤愤不平。

阳光高考,我们可以看见阳光吗?

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篇20:向着阳光生长作文600字

全文共 707 字

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从前的阳光是充沛的,住在小村子里面,所有的房屋都是低平的,阳光总是那么平易近人。只要坐在家门口,就会被温暖的阳光拥抱。

现在的阳光,于我而言是遥远的。六、七年前的一个冬日,父母带着我从低平的老家房屋住进了高楼大厦,望着一座座拔地而起的高楼,直线,规整,方正,冰冷,想到高楼将陪伴我度过无数的光阴,我莫名的生出一种恐惧感。

中午或是下午的闲暇,我喜欢搬个小椅子,坐到楼下的草地上享受阳光的沐浴,阳光似乎也因见到我而兴奋,一个劲儿地穿过云朵,穿过高楼将我拥抱,心中欣喜,好似久别的好友相见,彼此紧紧拥抱,不想分离。正当我沉浸在与阳光重逢的喜悦中时,一抹黑影将我笼罩,猛地回头一看,看到一脸气愤的父亲,他眉头挤在一起,仿佛是要把我挤成了一块肉饼才解气,坐在楼下的我过于悠闲惹他生气,总之,我像他紧锁的眉头一般,被锁进了房间里。

接下来的日子里,我不再能随意与阳光温柔地接触,每天过着日复一日的生活,与图书打交道,与作业进行搏斗,与课本一次又一次地会谈,我与阳光总是隔着一层玻璃,那层玻璃就好似一个带绝缘体的牢笼,它的冰凉把阳光递进来的温暖分解,玻璃窗总是在不断迷惑我:“何必呢?触摸不到阳光就放弃吧,快点打消念头,反正我也不会让你与阳光相聚的!”

我不再抬头,不再望向窗外,继续与作业搏斗,一次动笔时,胳膊无意触碰到一丝清凉,回头看到一盆从村庄带回来的绿萝,它依旧茂密葱绿,不失从前的生机,只是有一点不同,它柔韧的枝蔓枝似长长的手,拼命地伸向窗户,这让我惊讶,原来,它也向往自由,渴望阳光。

我抬起头,望着窗外充沛的阳光,微微一笑,依稀又看到了遥远的村庄,那个坐在门口的小女孩,身上披着阳光的衣裳。

向着阳光生长,你就是阳光的孩子。

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