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海洋世界小学作文【汇总20篇】

在大自然中最卑微的植物就要数草了。有首歌唱得好,没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草是啊,小草的确没有树木高壮,也没有花朵那样芬芳鲜艳。可是没有小草的点綴,花朵也不会光彩夺目;没有小草的衬托,大树也不会引人注目。这里给大家分享一些关于我爱自然作文小学生,供大家学习。

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世界文化遗产小学作文300字

全文共 302 字

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大家好!我是武夷山旅行社的导游,大家可以叫我杨导。你们现在已置于美丽的武夷山下。

“武夷山水天下无,层恋叠嶂皆画图”,武夷山以它的碧水丹山而驰名中外,它独特风姿更是让人流连忘返!希望大家玩得开心。

现在大家看到的是武夷山的一大奇观——水帘洞。

大家请看上面,这个洞的洞顶向外伸展而出,宛如巨大的屋檐,遮住了半边天。洞内宽敞明亮,是游人避雨、休息和观赏美景的地方。

洞顶终年流淌着两股清泉,从一百多米高的岩顶上的洞门前飞泻而下。微风吹来时,仿佛是仙女撒下晶莹透明的花儿,又好像是谁在洞前悬挂着两幅珠帘。

大家现在可以在这里休息休息,拍照。

好,今天的武夷山之旅已结束,请先回宾馆休息,明天将有更加精彩的景色在等着你们。

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篇1:小学生作文:展望20年后的世界

全文共 449 字

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展望未来,让人充满幸福的期盼,想象20年后的世界肯定是更好,更繁华的。随着科学的发展。人类用化学物品和人类乱砍滥伐的后果,20年后的世界真是让人难以想象,那是的空气是乌烟瘴气,大气层遭到了严重的破坏。

那时世界的树木已经是屈指可数。昔日那绿树成林犹如汪洋大海的大兴安岭已经被人们乱砍滥伐的面目全非。人们为了自己的利益不管这样的惠普过,也不顾他人的生命。人们都知道树木是会给人们提供氧气的,那他们为什么要这样做呢,一是那时人们都想上过富裕的生活,像古代皇帝那样;二是那时物品价格飞涨,因为物品缺少。所以大气层遭到了严重破坏。还有的人们乱扔垃圾,没有处理好垃圾,像那种食品袋,每个袋子要经过几百万年才能被腐烂,可想而知世界上每一个人乱扔一个垃圾袋,集中起来就可以堆积如山了,照这样的话每天都扔,世界的环境将会变得更加的严重。再一个就是随着人口的增加,粮食不够,生存空间有拥挤,大气层又遭到破坏。

人类快行动起吧,保护环境,保护动物,不乱砍滥伐,不要使这些不好的设想变成现实。

[小学生作文:展望20年后的世界

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篇2:走进奇妙的音响世界小学六年级作文

全文共 623 字

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自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧!

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。

刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜!

“轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。

青蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。

我愿意牵着你的手,一起走进这奇妙的音响世界。

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篇3:海洋馆一日游小学作文

全文共 320 字

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今天,阳光明媚,秋风送爽,爸爸带我来到海洋馆。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的是海豚表演的前翻滚和后翻滚。海豚从从水里一跃而起,翻了个大跟头。轮到海豹表演了,它的表演也非常有趣。瞧,驯兽员抛来一个小球,海豹迅速地把头从水里伸出来把球顶起来。看完精彩的表演,我和爸爸来到海底世界,我觉得象来到仙境般似的,这里有许多我从未见到海洋生物。

我拍了很多照片。接着我又看了海龟、鲨鱼、企鹅。我看到美人鱼有:蓝色、粉色、橙色、青色、红色,她们在水里自由自在地游来游去,显得非常活泼。后面,我又去了动物园看动物,那些动物很多,有:凶猛的老虎、可爱的兔子、美丽的孔雀等等。接着我们就回家了。海洋馆和动物园太有趣了,让我流连忘返。

[海洋馆一日小学作文

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篇4:征文2小学生国旗下讲话:世界无烟日

全文共 731 字

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这一年的5月31日是第十九个世界无烟日,尽管全世界都在关注吸烟有害健康这一重大公共卫生问题,但目前全球仍然有十一亿吸烟者,其中有八亿人生活在发展中国家,每年因吸烟死亡的人口近五百万。据以往的资料调查表明,我国现有烟民3亿多人,有63%的男性和4%的女性在吸烟,占世界总吸烟人数的1/4,被动吸烟率高达39.7%,这样算来直接或间接受到烟草危害的共网有7亿人之多。同学们是否知道,吸烟,是一种能导致多种慢性、致死性疾病的不良行为。香烟燃烧时会释放4000多种化学物质,其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性烟雾。烟雾中的有害物质,可在几年和几十年里缓慢破坏肌体组织,引起支气管炎、肺气肿、心脑血管病和肺癌等疾病。据统计,吸烟的人60岁以后患肺部疾病的比例为47%,而不吸烟的人60岁以后患肺部疾病的比例仅为4%,这是一个触目惊心的数字。曾有人计算过,吸一只烟的代价是付出宝贵生命的两分钟。吸烟危害健康已为大量的科学研究所证实,其危害,已到了不可等闲视之的地步。就我们学校来说,虽然学校三令五申禁止吸烟,但我们有的同学甚至还有个别女同学仍然我行我素,躲在厕所里,躲在寝室里,躲在楼道的阴暗角落里,偷偷摸摸,胆战心惊地过过烟瘾。如果到了学校外面,有些同学就更加嚣张了,吞云吐雾,谈笑风生,如入无人之境,好一副帅哥酷男之状,但我想提醒你们别忘了,当你沉醉于吸烟之“酷”时,是要付出生命的代价的。

同学们,人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,拥有生命本身就是一种幸福。但人的生命又是短暂的,古人云:“人生处一世,去若朝露唏”,人的价值就在于使短暂的生命永恒。如果你渴望健康和美丽,就请珍爱生命中的每一天,只有用心去感悟和体会人生,你才会真正懂得生命的美丽。

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篇5:2024小学生世界地球日主题班会:关爱地球,和谐发展

全文共 2080 字

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一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!

主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会

合:现在开始!

主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)

主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3,4个同学积极发言)

同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

同学E:水污染,海洋污染也在加剧。

主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)

情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”

(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。

情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”

主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日,我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做:

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!

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篇6:小学生作文:游海洋水族馆

全文共 569 字

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走进展览区,我看见了许多海底生物自由自在地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起,我也挤了进去。“咦,这是什么鱼,怎么从来没见过?”只见几条乳白色的小鱼,浑身散发着金属般的光泽。这时,讲解员走过来,和蔼可亲地说:“这是接吻鱼。你看,它们的嘴巴一翘一翘地,像在接吻。”

接着,我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗,我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是黑色的,肚子是白色的,它们的腿又短又粗,走起路来左右摇摆,样子滑稽可爱。讲解员告诉我们:“企鹅是一种会游泳的鸟,它虽属于鸟类,但不会飞翔,却能像鱼那样在水中自由自在地游泳。”正在这时,一只小企鹅从水中探出头来,它上岸后蹒跚的步履,使同学们忍俊不禁。从讲解员的介绍中,我还知道了企鹅不光生活在南极,其实,从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛,都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能,却还有许多惊人的绝技呢!它可以潜入100米深的水下,可以在冰面上连续行走200公里,还可以游到50公里外的海域上寻找食物。我们听了不禁惊叹起来。

然后,我们还到了中国展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我眼花缭乱。

这道世界最长的观赏隧道,引我漫游了五光十色的海洋仙境;这位东方明珠的新邻居,带我感受了五洲海洋的生动气息;这个瑰丽的旅游观光景点,让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风采……

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篇7:我们去探险吧——海洋世界历险记心得

全文共 1036 字

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“我们去探险吧,嘿嗦嘿嗦嘿。我勇气当头盔,看太阳正明媚,嘿!我们去探险吧,嘿嗦嘿嗦嘿,有你陪保证不喊累。”我们这次探险的地方是——海洋公园,虽然已经探险完毕,但我特地写了一篇心得,让还没去的小伙伴们,也来这个神秘有好玩的地方吧……

一路上,同学们嘻嘻哈哈:有的玩手机;有的听音乐;还有的被窗外的美景所吸引。我那时还不知道,此次探险是“凶”,是“吉”。一切都是未知的秘团……

终于到了,我们争先恐后的挤下车,谁都想先下车,快点呼吸新鲜的空气,因为车里太闷了!下了车,各组长清点人数。等人全到齐了,我们探险的第一站才刚刚开始。

第一站:儿童体验中心。进入奇趣家,发现它是模拟商城的一个体验乐园。里面有:警察局、医院、急诊室、饼干厂、牛奶厂、报社、披萨店、法院、消防局等店铺。不过,令我印象最深的是面包店,因为,我们在大老远都闻到那诱人的香味了。不愧为亚洲最大的儿童体验中心啊!

第二站:昆虫探秘世界。刚进去,我就发现这里的“昆虫”好大啊。“独角仙”趴在一块高高的石头上,虎视眈眈地看着我们这些“入侵者”,我们看了头皮发麻。我抬了个头,这一抬,可吓得不轻:一只巨型“蝴蝶”正倒立在头顶的石头上呢!接着还有“蚂蚱”、“蜻蜓”、“七星瓢虫”等。我们还乘坐了小火车,沿着轨道转了两圈,别的同学都觉得无聊,可我觉得挺有趣,因为我感受到了地震、火山爆发等地质情景。所以说,也不是那么无趣嘛!我还在这里看到了鲁迅笔下的“观音手”和“鬼见怕”等其他海螺和各种蝴蝶标本。

第三站:我们终于来到了最终的目的地——海洋世界。踏入这里就会发现这里的所有装饰都是仿造海洋世界的情景。走到这里,我也忍不住照了一两张相片。哈哈!突然感觉手机拍出来的相片和本体相比,额——我也是醉了!而且,这个海洋世界和其他地方的不一样,不是印象中的那种水族馆,而是分成三层楼第一层是淡水世界、第二层是咸水和淡水的交界、第三层是咸水世界。看,魔鬼鱼扇动着鱼鳍游来游去,像美丽的水中仙子在空中漫步;凶狠的鳄鱼仿佛失去了本性,懒洋洋的趴在石头上,一动不动;水底的珊瑚,有的像分枝的鹿角,有的像绽开的花朵而,王子蛇却躲在角落,要踮起脚才能看见它那黄白相间的身体。还有可爱的娃娃鱼,各种形状的珊瑚,体积庞大的海龟等一些我从未见过的海底生物。看来,海底世界是充满神秘力量的哦,我们要保护我们的水资源,记住,地球只有一个!

怎么样,听了我的心得,一定觉得超赞吧!你们还可以得到一个宝藏,那就是——学到了许多的海底知识。这难道不是探险中最棒的宝藏吗?

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篇8:蓬莱海洋极地世界学生

全文共 946 字

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最美是美人鱼的表演!在丹麦安徒生童话《美人鱼》的娓娓讲述中,六位美丽的小姐身着泳衣及色彩鲜艳的鱼尾裙在水中游弋:时而围成一圈,上游游,转转圈,乐趣无穷,应该是在做游戏吧;时而你追我赶,一旦谁追上谁,手拉上向远处游,或者足对足向后弯腰做着柔软如花的美丽造型;时而分组表演,三人一组,两人手拉手足扣足,第三人从这两人围成的圆中灵巧穿过,之后三人欢呼雀跃,快速游玩。时而与大扇子一样的鱼、色彩缤纷的热带鱼等嬉戏。一会儿,王子出现了,他们上演了一场美丽的人鱼爱情故事:身着黄色鱼尾服的小人鱼与王子翩翩起舞,我们似乎看到小人鱼向巫婆借来药水,怀着对王子的深情坚定地一饮而尽,忍着剧痛利用自己修长的双腿为王子舞蹈,步步曼妙,姿姿牵着小人鱼的钻心疼痛。小人鱼对王子的如海情深,海洋极地世界的“人鱼”用曼妙的舞姿传达给台下挨挨挤挤的观众。王子与人鱼的舞蹈将剧情推向高潮。最后众人鱼与王子手拉手与观众飞吻作别,缓缓上游出我们的视野。台下掌声如雷。

海洋极地世界的动物种类齐全、有趣好看!

极地企鹅闪着翅膀向观众问好;深海大白鲨拖着沉重的身体缓缓游动;与卵石同样颜色的海蛇静静地躺在那里歇息;长着豹子花纹的鲨鱼在瞪着眼看着游人;凶恶的鳄鱼频频抬头张开嘴巴,吓得孩子们不敢看它;大海龟在池中缓缓游动,时而抬起嘴轻巧地接住小朋友喂它的食物;漂亮的热带鱼成群结队地在水中游来游去,那样地自由舒适,让游人很容易产生变为一尾鱼的美丽想法。太多的动物令人目不暇接。我们以为最有趣的海豹了,我们买了两小盆小鱼去喂海豹,还没走到海豹池,他们就“哦 哦 哦”地叫唤其中一只较胖的海豹还不停地拍打双鳍,好像在说:“我饿了,我饿了,快给我吃的!”儿子用竹夹子夹了一条小鱼扔向池子,胖海豹一个侧身跳,准确无误地用嘴巴接住小鱼。小月月手拿一条鱼扔向池中,胖海豹一个前探身,恰好又接住小鱼,只见它香喷喷地吃着。儿子与月月一连扔了六条小鱼,全被胖海豹以各种不同的姿态抢到嘴里。它周围的海豹眼巴巴地望着胖海豹咂嘴巴。我们又买了十条小鱼,我劝儿子与月月怜悯地喂给其它海豹,但一不留神又被胖海豹抢住了两条。怪不得它胖,原来他敢拼敢抢!

海洋世界真大!

我们参观了两个多小时才看完,而且还是走马观花!

该吃午饭了,我们一行只好恋恋不舍得离开蓬莱海洋极地地世界。

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篇9:窗外的世界小学

全文共 359 字

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窗,一个多么引以为常的事物。而有人,只用它来透气。试问,有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?

一扇小小的窗,当你向远处看时,可能是白茫茫一片,可能是高楼大厦,可能是万紫千红的花园,可能是绿油油的草地,可能是大海,可能是田园人家,可能是一群飞向蓝天的鸽子,可能是大雨过后,闪在天边的彩虹……

一扇小小的窗,当你向进处看时,可www.99zuowen.com能是对面的居民楼,可能是小溪流水,可能是绿树成荫,可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正冲你打招呼邻居,可能是人来人往的大街……

一扇小小的窗,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……

我经常坐在窗边,看外面的世界,有人说,我是一只井底之蛙,在坐井观天,而我却认为,从哪一扇还没有井口大小的窗中,能看到一个与众不同的世界!

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篇10:文明让世界更美好小学生作文

全文共 553 字

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今天是周末,妈妈决定带我到公园里玩。

到了公园,只见里面一片翠绿。,绿树成荫,花儿笑盈盈的欢迎着我们,鸟儿在树枝上歌唱,蝴蝶、蜜蜂在花丛中穿梭飞舞。我最喜欢的是那片绿茵茵的草坪,草坪在五颜六色的小花的点缀下,散发着香气。一阵阵清香扑鼻而来,真像一条芳香四溢的花地毯。我看着看着,渐渐入了迷,仿佛自己是一只花蝴蝶,感受着花朵那迷人的香气。突然飞来一个喝完的矿泉水瓶,落在了草坪的中央,打破了我美好的遐想。原来是一个小朋友喝完矿泉水就把矿泉水瓶扔进了草坪的中央,我很想告诉他不要乱扔垃圾,但我又没有勇气,眼看他就要走了,我心里又着急又害怕,但我还是鼓足了勇气,大声喊道:“等一下”!看着他转过头,我结结巴巴的地说道:“请不要乱扔垃圾,小弟弟。”他好像明白了自己犯了错误,渐渐地低下了头,拿起矿泉水瓶扔进了垃圾箱,然后对着我说:“对不起!”我说:“没关系!让我们一起保护环境吧!”,他点点头。我冲他笑了笑,和他告别了。

通过这件事,我更加明白了,保护环境要从每个人做起,要从每一件小事做起。因为文明——才能让世界更美好!

美好的环境是我们成长的摇篮。洁净的街道、美丽的公园、风景秀丽的旅游胜地,需要我们每个人从自己做起,爱护它、保护它。说文明话、做文明事、当文明人,才能让我们的世界更美好。

[文明让世界更美好小学生作文

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篇11:海洋世界的作文

全文共 312 字

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国庆长假,妈妈带我去宁波海洋世界玩。我可高兴了,也很兴奋,我们还约了刘傲伟和林炫妤一起去。 2到了海洋世界,我被眼前的一幕惊呆了,我看到了我从来没有看到过的大鲨鱼、刺豚、护士鲨,还有小巧可爱的粉红鱼·····可漂亮了! 3到了中午的十一点半,我们来到了海洋剧场,节目正要开始了。

三个训练员带着三只海狮出场了,海狮们可听话了,叫它唱歌,它们就唱歌,叫它挥手,它们就挥手!一只白鲸出场了,它可没那么听话了。训练员把它带出来表演之后就不想进去,它看到这么多观众,一直想跟我们互动。这可急怀了训练员。费了好大一会功夫,才把白鲸托回家。台上的观众这才松了一口气。节目结束了,我们也开开心心地走出了海洋剧场。4这次的国庆过节的真有意义!

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篇12:关于海洋世界的开学作文

全文共 507 字

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海底城市将在50年后竣工,这项伟大的工程将给人类带来无比巨大的恩惠。

这座海底城是用一张巨大的隔水膜包住,使它与海水分离开,不要担心隔水膜的质量问题,它选用宇宙中最柔韧的材料制成,而且非常美观。在隔水膜里矗立着一幢幢高楼大厦,一条条曲折迂回的公路像巨龙似的躺在海底,一点也不比神话故事的水晶宫逊色。在海底城里还建了水下电梯,使人们能在海洋与陆地之间来回穿梭。

人们不用担心怎么会在海底呼吸。有数台“氧气制造机”在不停地工作,人们能在那儿尽情呼吸。海底城的电力是利用海水的运动能量来制造的,永远也用不完。在海底生活的食物来源也不必担心,人们可以在海底温室里培育蔬菜,或者捕捉龙虾、螃蟹等海鲜,还可以乘坐水下电梯到陆地上去寻找食物。人们担心海底垃圾会污染海底城,便用垃圾化机把垃圾化为植物的肥料。在海底城的交通工具也很环保,轿车不用汽油来作燃料了,改为空气为动力的“气车”,它们不再排泄二氧化碳。人们在海底城里生活,还可以天天免费参观“水族馆”,仿佛置身于海水口中。在海底生活真惬意呀!

在海底建设城市是为了开拓人类的生存空间。不过,人类要想在海底建设城市,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才乐于作出它的奉献。

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篇13:小学畅想未来的世界

全文共 543 字

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同学们,你们可知道未来世界是什么样子的?先进的?美丽的?环保的?为了一探究竟,我乘坐着生日时爸爸为我从外星球买的可穿梭未来的光速飞机,这是用核燃料来驱动的,时速达1000千米。

瞬间,我来到了2399年的大街上,我发现街上交通工具都没有,我奇怪地问了一位叔叔:“为什么街上一辆车都没有?”叔叔说:“你还不知道吧?我们的交通工具除了可以在陆地上安全地行驶,还能在空中自由自在地飞翔,在海洋中无所顾及地遨游。”我有礼貌地问叔叔:“请您帮我叫一辆时空计程车吗?”只见叔叔拿起了手机,按了一下显眼的红色乘车键。“嗖”的一辆酷炫的计程车出现在我眼前,我连忙打开车门欢跃地跳上了车。

坐在车上,我好奇地探了探头,我发现人们的衣服和以往的与众不同,奇特的是每件衣服上都多了几个按扭。我又疑惑地问:“司机伯伯,为什么现在的衣服这么奇特啊!他们那些按扭有什么功能呢?您能告诉我吗?”司机伯伯说:“你是说那几个按键吧?那是用来更换衣服的款式的。价钱昂贵一点的衣服还能改变雨衣的功能呢,雨衣的颜色还能随着雨滴的大小而变化着颜色。”我惊叹了:“好先进啊!太先进了!”。有机会,我也要带一件时空衣到我们学校好好炫耀一下。我偷乐着。

未来的世界,真的太奇妙了,我真不敢往下瞧,又控制不住自己的欲望。

未来的世界,我来了……

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篇14:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇15:世界遗产小学作文300字

全文共 563 字

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大家好!我是你们的导游,大家都知道吧,我国历史悠久,自然风光秀丽多姿。今天,我就带你们去游览九寨沟。

九寨沟位于四川省南坪县境内,是一个中外闻名的自然风景区。九寨沟的秀峰挺立,山谷幽静,湖泊棋布,河流纵横,道道瀑布点缀其间,是一个景物奇异、风光秀丽的佳境。有“人间仙境”“九寨风光胜桂林”的美称。

游客们,我们顺着林阴小道向上走去,一会儿就到诺日朗瀑布!你们看,这瀑布怎么样?白花花的流水从树丛中飞流出来,好像银河奔泻,抛珠撒玉,声震幽谷,映出彩虹。这里四季景色各异。春天花朵点缀水面,夏天浓荫遮盖水层,秋天枫叶野果为水添色,冬天,玉树琼枝倒挂水边。

前面就是九寨沟的湖泊。大家跟着我去游览九寨沟的湖泊。九寨沟的湖泊是非常美丽的。它像一面镜子镶嵌在深山峡谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的颜色由浅处的天蓝色,变为较深处的墨绿色。水面上鸳鸯、野鸭和翠鸟双双结伴,水中游鱼清晰可见,历历可数。清水随风荡漾,远看好像水波仙子在翩翩起舞。

你们真有眼福啊,看,那些就是国家一级保护动物——金丝猴。金丝猴全身毛色金黄,背毛很长,宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翘着。它爪子很尖,有一条长长的尾巴。从远处看,像一个威武的卫士,在守护着九寨沟。

游客们,这里还有很多美景,现在就在此解散,你们可以拍照,还可以漫步欣赏了!请大家注意安全,保护生态环境。

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篇16:国庆节旅游作文:游海洋世界

全文共 788 字

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平时,经常听同学说海洋世界很好玩,我很想去,可都没时间。中午,我正在家做作业,妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界,我可乐坏了。

尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的伞,美极了。

下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去,脚就非常凉快,一看,原来是脚下有空调。抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,还有珊瑚……

走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。

我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。

我恋恋不舍地走出海洋世界,在门口,我还得到了一颗海底珍珠。

今天,游海洋世界,玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。

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篇17:小学生世界地球日作文:为地球披上新装

全文共 894 字

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每当我经过家附近的几条河涌,我都会捂住鼻子,忍不住说到:“这条河真脏,好臭啊!”河上的一层层浮油和垃圾,水黑不见底,发出阵阵恶臭,使经过的人感到恶心,给人留下心酸的回忆。

亚运将要到来,我们作为东道主,是不是应该保护环境,给大家一个美好的生活环境,给外来的人带来一个美好的印象呢?要想拥有一个美好的环境,那就得靠大家行动起来,加入保护环境的行列中。说干就干,我约好几个小伙伴在周末,把大家精心创作的宣传单发到大家手中。

我们八个同学,头顶着烈日,开始行动起来。我们先到各个村委会去宣传。我们先向工作人员反映现在环境污染情况和造成原因,再说清楚我们的目的。然后,发下宣传单。工作人员认真听取了我们的意见,并表示大力支持,立即召开紧急会议。随后,我们到我们附近村上的祠堂旁边,向群众宣传要保护环境,就要从身边做起。我深呼了一口气,右手抱着一坨宣传单,左手拿着单张,见到过往的人就派。开始十分紧张,手心直冒汗,但派着派着心情也平伏下来。然后我们用有力的理由呼吁大家保护环境。一阵微风吹过来,周边垃圾立刻翩翩起舞。我们皱起眉头,不约而同地拿起带来的清洁工具,在树下,石阶边打扫起来。坐在旁边的人用惊奇的目光看着我们,有的还对我们指指点点,嘲笑我们。我们没理他们,只是默默地把那里打扫干净。过了一会儿,他们似乎被我们感染了,不知谁大声地说:“咱们不要坐在这儿打扑克了,这些小同学为我们的村子打扫干净,保护环境,我们也应该美化自己的家园呀!”大家听了,放下手中的扑克牌,麻将,纷纷拿起工具,分工合作打扫卫生。有的用网把河里的垃圾捞起来,有的清理臭水沟,有的清理垃圾。大家干得大汗淋漓,我们趁机向村民宣传保护环境,号召大家加入美化家园的行列中。村民们听了若有反思,决心改掉不好的行为。不远处,正有一队工作人员拿着工具向我们走过来``````

保护环境,从身边做起,为地球披上新装。大家快加入这个队伍中吧!我相信杨柳独钓,河中戏水,鸟语花香这些景物,只要大家共同努力,一起保护环境,将离我们不远。

经过大家的努力,现在,放眼过去,明媚的阳光照耀在江河上,像颗金宝石闪烁着耀眼的点点金光,一位老人在河边杨柳独钓……

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篇18:未来世界的小学生

全文共 614 字

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早上我刚一醒来,一台小型电脑出现在我的旁边,我按了一下巧克力的按钮,出现了一个球形的巧克力,这就是我的早餐。它里面加入了人类一天所需要的营养,足可以让人精神一天。

很快到时间了,我急忙乘坐水陆空梦幻汽车去上班。没办法,赶不上,我只好按了变形,汽车在一瞬间变成了神速的飞船,可是我睡过头了,还是赶不上,所以我只好又按了变形,这时,飞船的翅膀变小了,喷火的地方变得越来越大……最后,变成了一个音速火箭。“嗖”的一声我已经到了我工作的地方。

我的工作很清闲,于是我打开电脑看一些文学作品,突然,电脑有病毒了,我急忙报告领导,领导说:“同事们都说你是杀毒专家,今天要是你把电脑的病毒杀死了,我就升你的职。”“好!”于是我匆匆忙忙地进入办公室,拿出金山毒霸的安装磁盘,放到驱动器里,没想到这次的病毒那么厉害,磁盘不但没杀掉病毒,还被病毒“吃”掉了。没办法,我只好使出我的杀手锏:升至最高级别的瑞星杀毒软件。发现了好多病毒,我把领导叫来,领导惊得目瞪口呆,。病毒都杀死了,金山毒霸的磁盘也拿出来了。领导亲切地拍了拍我的肩膀,说:“好小子,果然是个强手。”我笑着说:“你也不赖嘛,果然是黑客中的黑客。”他猛地一惊,我立刻拿出手拷,铐住他。把他送到了网络的警察局的总基地。其实,我的真实身份是位优秀的电脑警察,网络的警察局的人早就发现他利用现代科技来盗用别人的帐户,于是派我来做卧底,所以就被我给抓到……

然后,我又乘坐我的水陆空梦幻汽车回到了家里。

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篇19:小学作文武侠世界里的友情

全文共 851 字

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我喜欢看武侠小说,到现在也看了不少,但还能记住的已不多,某某帮某某派某某大侠记不清了,什么刀什么剑也忘了,但有一样,似乎烙在了心底,始终忘不了,那就是友情

《多情剑客无情剑》里,吸引我的不是李寻欢的例无虚发的飞刀,不是阿飞神鬼莫测的快剑,而是郭崇阳——郭崇阳的精神!为了帮助阿飞重新振作,郭崇阳挑战荆无命,身亡。其实他的剑法在荆无命之上,但他的死却可以让阿飞看见荆无命留在他身上的剑招。他的前途可以很辉煌的,他为什么这样做?因为阿飞是李寻欢的朋友,李寻欢是他的朋友,因为友情6七种武器之孔雀翎》里,孔雀山庄少庄主把镇庄之宝孔雀翎借给高立,因为友情;高立把孔雀翎丢了,没有逃避,而是勇敢面对,因为友情;少庄主为了自己的朋友不再内疚,告诉他“真的孔雀翎早就没了,借给他的是假的”这个关系到山庄存亡的秘密,因为友情。难怪古龙最后说,这个故事写的不是孔雀翎,而是友情。

每当我看到这些地方,总会热血沸腾,你可以不相信这个世界上有飞檐走壁的灵波微步,削铁如泥的屠龙宝刀,但你不可不相信这些友情的存在。武侠世界里有,现实世界里也有,过去有,现在有,将来还会有,只是他表达的方式可能不同。比如说,某人中了唐门剧毒,无药可解,痛不欲生。有人说,杀了他,帮他脱离痛苦,这是友情;也有人说,不行,一定不能让他死,这也是友情。我不禁感叹这些友情的存在,才使得这个武侠世界如此精彩。

现在的小说里已不多见到这样纯洁的友情了,即使不多的那一些,无奈作者的水平有限,也不能很好的表达出来,多的是一些利用朋友,出卖兄弟的故事。在武侠世界里,你可以看到两个人抱着一坛酒对饮,喝完了把坛子往地上一摔,再分出个高低,有仇恨,也可以是朋友,也可以有友情,仇恨和友情并不矛盾。

真实世界里,尤其是现在,这样的现象更少见了,武侠世界里有句话叫为朋友两肋插刀,现在叫为目的插兄弟两刀;还有句话这么说,害人之心不可有,对,防人之心不可无,处处提防着别人,怎么建立友情啊,哪来的朋友啊,真想到武侠世界里,体验一下被友情包围的感觉。

[小学作文武侠世界里的友情

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篇20:极地海洋世界游玩记

全文共 687 字

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国庆期间我们一家三口来到青岛极地海洋世界

刚走进大厅就看到许多形态各异的海洋动物石像,它们好像在冰天雪地的北极上空翩翩起舞,仿佛在对我们说:“欢迎你们来游玩。”

接着过了点票处,再向里走就来到了一个圆形宽敞的地下隧道。我们首先看到两只肥大的家伙在那里面走来走去,它们就是可爱的北极熊。我们又游览了其他的动物,看见了憨厚可爱的白鲸。继续向前走不远处又发现了凶猛的北极狼,不知不觉来到了水族馆,里面有各种各样的鱼类,还有几只庞大的海龟,在水里游来游去,白鲸在嬉戏追逐。小巧灵活的企鹅在表演舞蹈,机灵又聪明的海豚在水里玩耍……。

从水族馆离开后又来到表演馆。

第一个出场的是美丽的白鲸小姐,白鲸小姐首先表演的是舞蹈,看白鲸小姐跳得多么好啊!随着音乐的节奏,白鲸小姐跳起舞来,她的舞姿是那样优雅。接下来白鲸小姐又表演了她的拿手绝活——唱歌。一开始白鲸小姐只是站在那摇头并不唱,好像在说:“掌声不热烈。"大家全都拍掌来,热烈的掌声遍布全场。白鲸小姐连连点头,好像在说“我要唱歌啦,你们可要听好了”接着她就放声高歌,观众们被她那“动听”的歌声逗笑了。

第二个出场的是帅哥海狮先生,我们还没有看清楚帅哥海狮的样子,他就走上了舞台。刚走上舞台的海狮先生深深地向观众鞠了一躬,观众们又拍起热烈的掌声。这时主持人说:“海狮先生要表演真功夫——弯腰。主持人还没有说完,顽皮的海狮先生就弯起了腰。真没想到这个看似笨重的海狮先生,竟然能表演出这么灵活的动作,而且还很标准。

接下来我们又观看了海豚表演的空中顶球,转呼拉圈……等一系列丰富多彩的节目。

不知不觉已经到了傍晚,我恋恋不舍地离开了青岛极地海洋世界……。

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