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海洋世界小学作文(汇编20篇)

在大自然中最卑微的植物就要数草了。有首歌唱得好,没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草是啊,小草的确没有树木高壮,也没有花朵那样芬芳鲜艳。可是没有小草的点綴,花朵也不会光彩夺目;没有小草的衬托,大树也不会引人注目。这里给大家分享一些关于我爱自然作文小学生,供大家学习。

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游玩大连圣亚海洋世界

全文共 335 字

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暑假里,我和妈妈带着轻松的心情来到大连.我和妈妈玩了几天,妈妈告诉我明天我们去海洋世界,我高兴得从床上跳了起来.

今天我参观了极地馆、海洋馆.......令我印象最深刻的是海洋馆。一进海洋馆,各种各样的鱼类都在里面,我和妈妈走进了一个灯光昏暗的隧道,走在隧道里就像走在海底一样,里面的鱼千姿百态,突然一条很小的鱼闯入我的眼帘,原来它是一条小鲨鱼,可在我的记忆当中,鲨鱼很大,我感到很奇怪。在这些鱼当中,我最喜欢胖胖鱼,它的头很小,身子胖胖的.圆圆的,所以取名胖胖鱼。

随后我和妈妈一起看表演,“演员”是一公一母两只海豹,顶球表演开始了,训练员仍了两个球出去,母海豹迅速滑了过去把球又叼回给训练员,她赢了。随后呼拉圈表演开始了,两只海豹跳来跳去,真是有趣级了。

我们玩得很开心!

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篇1:小学畅想未来的世界

全文共 543 字

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同学们,你们可知道未来世界是什么样子的?先进的?美丽的?环保的?为了一探究竟,我乘坐着生日时爸爸为我从外星球买的可穿梭未来的光速飞机,这是用核燃料来驱动的,时速达1000千米。

瞬间,我来到了2399年的大街上,我发现街上交通工具都没有,我奇怪地问了一位叔叔:“为什么街上一辆车都没有?”叔叔说:“你还不知道吧?我们的交通工具除了可以在陆地上安全地行驶,还能在空中自由自在地飞翔,在海洋中无所顾及地遨游。”我有礼貌地问叔叔:“请您帮我叫一辆时空计程车吗?”只见叔叔拿起了手机,按了一下显眼的红色乘车键。“嗖”的一辆酷炫的计程车出现在我眼前,我连忙打开车门欢跃地跳上了车。

坐在车上,我好奇地探了探头,我发现人们的衣服和以往的与众不同,奇特的是每件衣服上都多了几个按扭。我又疑惑地问:“司机伯伯,为什么现在的衣服这么奇特啊!他们那些按扭有什么功能呢?您能告诉我吗?”司机伯伯说:“你是说那几个按键吧?那是用来更换衣服的款式的。价钱昂贵一点的衣服还能改变雨衣的功能呢,雨衣的颜色还能随着雨滴的大小而变化着颜色。”我惊叹了:“好先进啊!太先进了!”。有机会,我也要带一件时空衣到我们学校好好炫耀一下。我偷乐着。

未来的世界,真的太奇妙了,我真不敢往下瞧,又控制不住自己的欲望。

未来的世界,我来了……

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篇2:写海洋世界的作文

全文共 290 字

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海洋世界是那么多姿多彩,让人看了如入一幅“画卷”一般。

海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼,还有许多不知名的海洋生物,绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。

海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来,悠然摆去,显得十分自然,像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚,颜色各异,有:红的、蓝的、紫的、绿的、黄的……五彩缤纷,美丽极了!

除了这些,还有许多小鱼儿在水中嬉戏,小丑鱼躲藏在海葵中,不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏;海马像一位正在受军训的战士,挺着身子,像是在巡逻,扞卫着海洋世界的安全。还有一只只蘑菇似的水母,成群结队的在海洋中遨游着。

海洋世界—一幅令人着迷的画卷啊!真是“人在画中游”呀!

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篇3:我的世界小学作文

全文共 1738 字

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第1篇我的世界作文400字

在家里,我有父母的疼爱。生活上,他们关心我、呵护我,不嫌麻烦,不怕吃苦受累,无私地为我做出力所能及的奉献和牺牲,为我铺出一条鲜花盛开的道路,使我从心底升起了无尽的幸福感觉。学习上,他们鼓励我、支持我,从未因哪一次参加考试成绩不理想而严厉地训斥我、打骂我,总是循循善诱,教我查找出失误的原因,帮助我认真地加以改正。他们不曾给我过多的思想压力,总是站在后台为我加油鼓劲。他们把最亲最真的情感,寄托在我的身上,我肩负着这份情感,努力地学习,不断地成长,既是为了不辜负他们对我的殷切期望,更是为了将来能更好地报效祖国。虽然在某些时候,我们之间也有小摩擦,也产生不愉快,也闹起家庭“风波”,但这是我们之间相互关爱的“另类”表现,也正因为如此,我更觉得这是真实而完美的家庭生活。 第2篇我的世界作文400字

一天,我在专心致志玩电脑游戏我的世界之时,空中突然闪出一道白光(当然是电脑里了),不知不觉就到了我玩的游戏当中,我人也变成这个样子了,完全变成了我的世界中的人方块儿人了。我发现身旁有好多动物,有牛,有羊,还有猪等等。我想:哈哈,这下不用愁自己的衣食温饱问题了。应为杀掉他们得到的两样是肉和衣服。

这时,我发现了一个严重的问题,而且是非常严重的问题:就是我没有住的地方。我想了想,便去砍几棵树应为没有斧子用手来吧。(很奇怪吧?我偷偷告诉你,脸是分柔软的羊毛都可以哦!)。就这样,我砍了十几棵树,总算吧房子搭好了。嗯好像还少了点什么。柜子。床,熔炉。再想想噢,原来还有工具没有做,那开始做吧。我用挖到的铁砧练了铁,我就有工具了,再在二楼放一点种子吧。算了,我还是先睡一觉吧,天都黑了,醒了在干吧。 第3篇我的世界作文400字

阴霾渐渐散去,曙雀穿过浓雾。

退却了积雪,温润了寒风,嫩绿开始在大地复苏。

春晖敲开了我的眼睛,轻拂着我的面庞。

我听见心房的跳动声告诉我,春来了。

骄阳亲吻着我的身体,

满街飘动的裙摆缭花了我的眼睛。

阵阵南风袭来,快意的感觉直触心田;

后来我知道这叫做凉。

秋天是刺眼的,树木都变了样子。

街道上纷纷散落的叶子,

无声的倾诉着生命的过往。

心跳也一声声的诉说着我的记忆。

冬天的凋零让我的世界更静,

厚重的冬装把每个人都塞进了套子里。

北风一刀一刀的刮割着这里,

我听见心跳一下一下的记录着时间。

在我的世界里,有繁华似锦,却没有天籁之音。

在我的世界里,有车水马龙,却没有人声鼎沸。

在我的世界里,有眉目传情,却没有吴侬软语。

因为从来到这个世界开始,心跳是我世界里唯一的声音。 第4篇我的世界作文400字

听呢,门外,就是问外。

那小声而又急切的话语,

听那脚步声,清脆而又急促。

是你,是你,这次绝不会再辨错了!

心中带着万分的感激和感谢,连忙地跑到门前,

在准备开门的一瞬间,突然停下来想:

该跟她说什么呢?

嗨,你好?还是,还是,久违了!

不管了,不管了,先见着她再说吧!

晴天霹雳,万丈深渊,为何见不带底?

这片树林小了又小,缩了又缩,

我为何还要迷路?眼前一片雾霭,到处充满了喊声。

依墙而涕,身体失去平衡!

我倒下了,永远的倒下了!

(一声坠地声,我带在地上了)

接着就是来自周围的脚步声围住了我。

直到我醒来,我猜想,纳闷怎么那么恐怖?

斜向窗外望去,阳光打在我这乏力的身上,

房间里陈列着的大大小小的东西依旧保持着原样。

我望着天花板,想

我的世界,充满了什么? 第5篇我的世界作文400字

轻轻地我来到了这个世界,自天堂旋转飘荡到了人间。吧嗒我落到了小水洼上,我看到了许许多多长得和我一样的模样,不同的是我在上面,它们在下面。

穿上我的小舞裙,穿上我的小舞鞋,陶醉在它们为我铺展的舞台上。咚!开始旋转,旋转,旋转,眼前的事物开始模糊,可脚下却还在不停的舞动,而它们为我搭建的舞台柔软舒适,坚固,为我能够成功展示我的独舞,默默,默默付出,支持。

吧嗒舞台上多了位舞者,吧嗒来了一位,吧嗒又来了一位接连不断的涌出进入这个舞台,渐渐地,我的脚开始发软,身体发酥,也许我是累了吧!被挤在记忆的角落,真的累了啊!我的身体融入它们舞台里了。

悄悄地我来到它们的世界,我们长的还是一样,不如以往,我与它们都在下面,而那些却是在上面。

咚!

最后一个舞者滑入舞池。

很快累了!

天亮了,雨停了。

我们都在水洼里向外张望

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篇4:小学作文:书的海洋

全文共 533 字

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还记得杜甫所说过的一句话。:男儿须读五车书。是啊,作为祖国未来希望的我们,自是应该多读书。而书在我心中,已经不再是一件物品,反而更像我的朋友。

小时候的我起先是被书中那曲折的故事情节所吸引,然后便如痴如醉地读了起来,有时甚至忘了时间。那时的我哪有现在的文静样儿!剪了一头短发,学前班的时候字到写得很快 ,可是写的可丑了。学习也只能说在中下等吧。我那时候特别好动,整天就想着赶紧写完作业,好出去好好的玩儿一玩儿。

慢慢地,我升入一年级。起先,我还是像学前班那样,字也写得乱,上课也不积极。可是慢慢地,由于我书读的多,上课的造句啊,识字量啊,对我来说根本都是小儿科。写日记时,我也能用一个成语进去。老师开始表扬我 ,我那时应该是第一次受到表扬,有些受宠若惊,同时我也体会到原来被表扬的感觉这么好!从此我上课变得积极了,字也努力练,我变得自信了,成为了一个阳光少女。

后来,我开始尝试读一些名著。《小桔灯》、《简·爱》、《老人与海》等等。从书中,我学会了做人的道理,写作水平也得到了提高。现在,我已经成为了一名“三好少年”,还获得了好几个奖项。

没有书,就没有现在的我。有一位名人曾经说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”让我们一起愉快地到书的海洋里畅游吧!

[小学作文:书的海洋

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篇5:游海洋世界作文400字

全文共 403 字

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我们的课余生活丰富多彩。有的去养老院看望老人献爱心,有的去游山玩水长见识,有的去博物馆拓展视野……

而我最喜欢的是去杭州极地海洋世界玩,那里告诉了我们许许多多的海洋知识。

先说海豚馆吧!小海豚摇头摆尾一副淘气的样子,不一会儿趁谁不注意,就用尾巴一下子就把谁给弄得浑身湿透。有的海豚让小朋友摸它的头和鳍。常常把我们逗得哈哈大笑。

再来说说海狸院吧!海狸们有的转球,球在它们的头上呼呼转动,像人会用篮球能在手指上转一样;有的像足球运动员一样颠球,它们的头把球一下一下地抛来抛去。

最后来说一说小企鹅吧!它们摇摇摆摆、成群结队,走在冰天雪地上。有的企鹅跳到水里去抓鱼,看似笨笨的企鹅,在水里如此的轻巧,就像是游泳健将;有的企鹅好像知道我们在为它拍照,就张开双翅,让我们拍照。

还有各种各样的表演和动物呢!这里真是海洋的乐园,这里真是让人欢乐的地方,这里真是让人了解海洋生物的地方啊!它带给我们许多知识,它带给我们许多乐趣!

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篇6:小学生作文:游海洋水族馆

全文共 569 字

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走进展览区,我看见了许多海底生物自由自在地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起,我也挤了进去。“咦,这是什么鱼,怎么从来没见过?”只见几条乳白色的小鱼,浑身散发着金属般的光泽。这时,讲解员走过来,和蔼可亲地说:“这是接吻鱼。你看,它们的嘴巴一翘一翘地,像在接吻。”

接着,我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗,我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是黑色的,肚子是白色的,它们的腿又短又粗,走起路来左右摇摆,样子滑稽可爱。讲解员告诉我们:“企鹅是一种会游泳的鸟,它虽属于鸟类,但不会飞翔,却能像鱼那样在水中自由自在地游泳。”正在这时,一只小企鹅从水中探出头来,它上岸后蹒跚的步履,使同学们忍俊不禁。从讲解员的介绍中,我还知道了企鹅不光生活在南极,其实,从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛,都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能,却还有许多惊人的绝技呢!它可以潜入100米深的水下,可以在冰面上连续行走200公里,还可以游到50公里外的海域上寻找食物。我们听了不禁惊叹起来。

然后,我们还到了中国展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我眼花缭乱。

这道世界最长的观赏隧道,引我漫游了五光十色的海洋仙境;这位东方明珠的新邻居,带我感受了五洲海洋的生动气息;这个瑰丽的旅游观光景点,让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风采……

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篇7:游海洋世界作文400字

全文共 404 字

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今天风和日丽、万里无云,妈妈带着我和姐姐来到海洋世界参观。一到大门口,我便看见了大章鱼雕像在向我招手,好像在说:“欢迎你,小朋友!”等妈妈买好票,我便迫不及待地拉着姐姐向海洋馆前进。

“哇!”一进馆内,我便情不自禁地叫起来,真是太壮观了!大大小小的鱼儿在水族箱里快活地游来游去。在这里,我看到了许多从未见过的海洋生物:海兔、刀片鱼、水母、绿海龟……应有尽有。瞧!那企鹅正在大摇大摆地走路;看!那食人鱼正在食人鱼大峡谷中觅食;听!那北极狼“呜呜”的叫声和那北极狐用爪子刨木笼的“嘶嘶”声……

走进海底隧道,望着只和我们相隔一扇玻璃的鱼儿们,我兴奋不已。鲨鱼从我的头顶游过,比目鱼从我的身旁蹿过……“咦?那不是自由女神像吗?它怎么也来到了这儿?看来这海洋世界可真受欢迎啊!”

在这里面,最受欢迎的莫过于海狮、海象、白鲸、海豚们的表演了!坐在观众席上,看着它们和驯养师们精彩的演出,我不禁赞叹不已。

海洋世界真是奇妙无比!

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篇8:绿色世界小学作文200字

全文共 603 字

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秋高气爽,凉风习习,奔驰的汽车驶出了繁华热闹的城区,行驶在青山绿野之间,绿色世界作文。我们五年级全体师生乘着汽车向长江乐园进发,去寻找绿色世界。

路上,同学们有说有笑,别提多高兴了。窗外的秋景尽收眼底:绿绿的树木就像一个个身穿绿军衣的战士,向着我们四列载满欢声笑语的汽车招手,欢迎我们光临长江乐园。

跨进长江乐园,看见一片片深绿色的草地,如同一群群活泼机灵的小朋友,手拉着手,肩并着肩,秋风吹过,小草笑盈盈地唱起《环保之歌》,宣传着环保小常识。同学们来到乐园,好像快活的小鸟似的,到处跳,到处玩。

吃过午饭,同学们排着整齐的队伍,走过几条林荫小道。小道两旁都种着许多松树。松树的叶儿针样直,长长尖尖的,树茎粗粗的。外表看,松树并没有柳树那样柔和,也没有榕树那样威风凛凛。但是,我喜欢松树不是因为它的外表,而是它那坚强不屈的精神。自然界中,就唯有松树和冬青是最冷傲的。走出林荫小道,远远就看见在草丛中的五颜六色的花朵,有红的、黄的、白的、紫的,引来了小蜜蜂。穿出小树林,看到的是一个无边无际的水库。那水绿得就像一块块无瑕的翠石,清悠悠的,一眼就能看见水面倒映的许多树木。阵阵秋风吹来,望着这蓝蓝的天、绿绿的树、清清的水,使人有种心旷神怡的感觉。

绿色,就是生命。如果生存在地球的每一个人,都能保护地球,保护地球上的生态环境,保护自然界里的一草一木。那么,不久的将来,我们共同的家园就会成为所有人都热爱的──绿色世界!

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篇9:上海长风海洋世界

全文共 482 字

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今天,我们坐地铁8号线到上海长风海洋世界去玩。

进了长风海洋世界,我看见路边满树的紫荆花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。满池的荷花正在笑着欢迎我们呢!

走了一会儿,我们来到海底世界,我看见有大鱼,还有小鱼,有黄的、红的、白的、黑的、紫的……各种各样,好看极了!我拍了关于鱼类成长过程的图片,鱼类的骨头。我就像在海洋里游泳一样,四面全是水,大海龟都游到我头顶上了……我又看见好多以前从没看过的鱼。过了一会儿,到了出口处,我叫妈妈帮我买了一些像鱼一样的橡皮。

我肚子咕咕叫了,我们就出去吃午饭了。

吃完午饭,我们来到了白鲸馆,我们排队进去找座位,我看见了好多座位上已坐满了人,这里面好大、好高。中间有个水池,好大,里面的水好青,水池旁边有许多各种各样的小房子,是表演用的。忽然灯关了,有一只海狮和叔叔阿姨一起表演魔术。半空中,挂了一个球,叔叔阿姨把球放下来要海狮顶球。后来,小白鲸出来了,有一位阿姨还跟小白鲸亲吻呢。又来了一只小白鲸,有个工作人员还骑在两只小白鲸的身体上做动作,像仙子在空中飘,好看极了!

后来灯亮了,今天的表演结束了。我还没看够呢,我还想下次再来看。

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篇10:美啊,极地海洋世界作文350字

全文共 337 字

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极地海洋世界是一个非常美丽的地方,我六岁的时候去过那里,现在我已经八岁了却还念念不忘!

走进极地海洋世界五彩的大门,一阵寒风扑面而来,原本炎热的夏天变成了寒冷的冬天。这里非常适合极地动物居住。身穿黑白制服的企鹅在玻璃房子里游来游去,有时候还会贴着玻璃好奇地看着我们,好象在说:“你们总是盯着我看什么呀!”接着我们去看北极熊,北极熊全身都长着厚厚的白毛,像披着一件雪白的外套,看起来非常严肃,让人看着就忍不住想笑。不过让我印象最深刻的是海底走廊,鱼儿们穿着鲜艳的花衣裳,好象要去参加舞会,五颜六色的珊瑚和水!在水里轻轻地舞动,好象扭着腰肢,欢快地舞蹈。我羡慕地望着它们,真想变成一条美人鱼,参加它们的舞蹈盛会!

看,这就是我说的极地海洋世界,是不是很美呀!下次,你们要不要一起来!

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篇11:我想象中的海洋世界

全文共 265 字

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想象中的海洋世界一大早起来,陆地变成了海洋。各种各样的鱼、奇奇怪怪的海洋生物在海底游来游去。有小章鱼、小蝌蚪和水母一家人。奇奇怪怪的鱼吐着泡泡,海草就像一条丝带摆来摆去,水底还有很多金银珠宝等着我们。现在我开始介绍水里的海洋生物。

彩虹鱼、锯齿鱼、条纹鱼、闪光鱼、大鲸鱼、三角鱼、扁平鱼。然后我开始介绍海洋生物的颜色。大鲸鱼是黑色的,彩虹鱼是五颜六色的,锯齿鱼是身上有锯齿形的鳞片、深蓝色的,条纹鱼是淡绿色的,有淡淡的绿花纹,闪光鱼头顶就像点着一盏小灯,三角鱼有红色的黄色。我乘着小船去看海洋中的美丽风光,那风光真是又迷人又好看!

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篇12:游长沙海洋世界作文

全文共 396 字

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今天下午,全校同学去了海底世界

我们是先去海洋馆再去科教馆最后去儿童乐园。

我们乘校车来到了海底世界。在白云的映衬下十分壮观。我们怀着喜悦的心情进入了大门,一进门就看见了一副雕像上面可着许多海豚。接着我们进入了海洋馆。这里有许多海洋生物,其中海底隧道里的最多,有:海龟、热带鱼,鲨鱼类有:护士鲨、蓝鲨、灰鲨、长尾鲨...... 出了隧道的走廊上也有许多好看的鱼,有:剑鱼、水母、电鱼,还有一种鱼人们来伤害它,就会变成一个带刺的球,

我印象最深的还是那精彩的喂鱼表演,我们都知道喂鲨鱼吃东西是很危险的,没想到鲨鱼对他们是那么友好,不仅不咬他们还听他们的话,我觉得真奇怪。最后我们去看了海狮和海豹的表演就去科教馆了。

科教馆里有鲨鱼的标本和一些奇怪的作品,我印象最深的是一个比手力的东西,那个东西可以让我的手力变大。最后,我们去了儿童乐园以后,就反校了。

今天参观海底世界让我懂得了更多更丰富的海洋知识。

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篇13:窗外的世界小学

全文共 680 字

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下意识的动作渐渐变成了无端的渴望,不知为什么,窗外的景色就像是勾住了我的心,让我无法挣脱它的诱惑。——题记

一直喜欢坐在靠窗的位子,是因为屋里的空气太浑浊了吧,十指尖都赛满了压抑。窗口就不同:春日扑面的缕缕清风,夏季花开的滚滚浓香,初秋果实的丝丝微甜,还有冬天飘落的片片雪花……窗外的世界如此美好!

春天早晨,晨光熹微中,教师了充满了考前备战的紧张气氛。总爱打开窗子,在复习疲倦时望望东方天边初升的太阳和那似锦如绸的朝霞;过了一会儿,晨练的老人们出来了,鹤发童颜的身影依旧朝气蓬勃;买东西的小贩出来了,响亮的叫卖声惊醒了晨睡的小鸟;上学的孩童出来了,稚气未脱的面庞上挂满了对求知的渴望。

夏日午后,几十个人的教室就像个大蒸笼,好不闷热!启窗外望,满眼姹紫嫣红,花香溢入,心也释然平静了。学前班的小弟弟、小妹妹们在操场上嬉戏,清脆的笑闹声和着蝉儿“知了、知了……”的吟唱,谱成了一篇夏的独特乐章,文章此时写岂不最好?

秋的傍晚,面对堆积如山的作业,心中不胜烦闷。索性敞开窗户,晚风习习,催乱了几页稿纸,窗外半明半暗,隐约可见小树林里枫树的剪影,远处的万家灯火更是温馨,疲倦的双眼也得到了休息。深深地吸上一口气,一股清凉沁人心脾。回头望望桌上的作业本,也显得万分可爱,不再恼人了。

冬天入夜,暖气片释放着令人困倦的毫无生气的暖意,刚刚写完作业,已经呵欠连天的我,把窗户开一条小缝儿,一股寒风吹来,不觉打了个寒战,困意全无。不是飘进几片冒着寒意的雪花,这是冬的孩子、是雪的精灵!

窗外的世界,四季交替。我爱春的青纯,爱夏的成熟,爱秋的萧瑟,爱冬的寂寞。

窗外的世界,牵动我的情思。

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篇14:小学4.23世界读书日倡议书

全文共 571 字

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尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,使我们如痴如醉?我们可以豪不犹豫地回答:“是书”!一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

“书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,读书是治疗愚昧的最有效和良药。”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。读书的多少,更成为一个人,一个民族素质高低的象征。美丽的四月飘来了温馨的书香,又一个世界读书日也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:

读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

读书吧!我们倡导读书,不论是老师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。

最后我们一起大声地说:“我读书、我快乐、我成功”。

倡议者:YJBYS

时间:2015.4.23

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篇15:美丽的海洋世界

全文共 1235 字

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在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?

篇四:看大海

以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊! 傍晚,我们去海边的餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!

篇五: 我终于见到了大海

今年暑假最快乐的事就是去青岛旅行,在那里,我终于见到了梦想中的大海,感觉真好!

那湛蓝的大海和金黄的沙滩,比图画更绚丽,比照片更动人。那潮起又潮落的声音,比音乐更动听,比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上,脚下暖暖的,我把手放在海水里,海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳,用它们来搭建城堡。正当我捡得开心,发现手中居然出现了一只螃蟹,吓了我一大跳,把小手赶紧收回来,没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声,飞也似的逃走了,沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处,天连着水,水连着天,大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我,多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼,在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥,跟着南来北往的大船飞来飞去。啊,就让我做一朵白云吧,飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

大海,见到你真好!

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篇16:窗外的世界小学

全文共 543 字

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窗外是一本书,是一幅画,是一篇诗,是一首演绎四季、勾勒山河美景的长歌。

春天,淅淅沥沥的春雨敲打着大地,透过窗户,看到那新生的绿芽敲打着窗子。新生的嫩草透过窗户向我招手,窗外的嫩绿与生机让人感到心旷神怡。

我不禁将窗帘拉得更大一些。

夏天,我趴在窗口,看着外面,窗外的一切如同一首诗。看那荷叶,我不禁吟咏一句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。几个孩子,拉着风筝,在旷野里欢叫跑跳。大树的阔叶为脚下的居民——蚂蚁——挡着太阳。蚂蚁们忙忙碌碌将一块饼干碎渣搬回家里。似乎太阳也被这热情感染,更加耀眼。

看着窗外,我兴奋地拉开窗帘。

秋天,枫叶兴奋地涨红了脸,苹果树将自己的果实送给人们。忽然,一位大叔扔给我一个苹果,我赶快接住,快乐地看着收获的喜悦农民伯伯。这时,太阳不忍他们太热,送来秋风。

我咬了一口苹果,很甜,我将窗户打开。

冬天来了,窗外银装素裹,过年了,鞭炮、锣鼓、贴春联。远处,飘过来一条金灿灿的龙,是村里的社火。那龙栩栩如生,孩子们兴奋地追着看,绕过昨天堆好的雪人,忽然又打起雪仗。

我站在窗口,十分开心地看着,忽然“哎呦,是你小子,敢拿雪球扔我?别跑!”说着,我翻出窗户,加入了快乐的队伍。回头看向窗内,阴冷、孤独。

走出这扇窗,那些画面,那本书,那首诗一一扑面而来。窗外的世界,更加壮阔。

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篇17:2024世界地球日小学生国旗下讲话稿

全文共 916 字

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老师们、同学们:

早上好!4月22日是一个大家可能不知道的节日--世界地球日。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。

当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。

这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此"地球日"成为"世界地球日"。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!

人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城......为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧:

1.减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;

2.提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3.不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类;

4.爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;

5.积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;

6.尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;

7.尽量使用绿色交通工具;

8.积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

9.提倡绿色消费,积极参与环保科技实践。

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篇18:关于写海洋的小学生作文

全文共 250 字

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美丽的景物有很多很多,鲜艳的小花,茂盛的大树,巍峨的高山……可我偏偏最喜欢美丽的大海。

大海的颜色是湛蓝湛蓝的。早晨,无边无际的大海闪耀着蓝色的光茫;中午,大海变得更加闪亮,更加灿烂。突然,远处有一片浪花朝这边涌来,打到沙滩上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙滩伯伯比谁更厉害似的,一下又一下地打向沙滩伯伯。沙滩伯伯也不甘示弱,过了好一会,浪花姑娘才好像累了似的平静下来。

到了晚上,海面渐渐暗了下来,变成了深蓝色。海面上还闪光着白色的亮光,像一颗白宝石闪烁着迷人的光芒。

大海,早晨、中午、晚上都属你最美!

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篇19:游长沙海洋世界作文

全文共 587 字

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长沙的海底世界,它坐落在长沙的东北边,那里的海洋动物成千上万,数不胜数。

一进大门,映入眼帘的是许多海洋动物的雕像,这些雕像栩栩如生,活灵活现,就象真的一样。

进了海洋馆,馆内温度适宜,灯光幽暗。营造这样的环境,我想一定适合各类海里动物的生长。我看到一些形态各异、颜色各不相同的鱼儿在欢快的“游玩”。你瞧!丽鱼在吐泡泡,“血鹦鹉”穿着红色的衣服在选美,石头鱼披着褐白相间的大风衣混在石堆里,如果不仔细地看还真看不出真假呢。突然,一条大鲨鱼跑了过来,小朋友们都连连惊呼:“看它那个头都快赶上我了。”还有可爱的小海龟穿着“福”字布兜慢慢地朝我们游过来,真的是好悠闲!

走到海洋馆的中部,这里有个海底隧道,这里有海鳗、海龟、鲐鱼、等很多的动物,还有“美人鱼”在水里穿梭,小鱼儿在围绕在她的身旁,好一幅和谐的画面。

咦,那里怎么那么多人?我赶紧跑过去,原来是海狮和海豹在做表演呢!它们可真聪明:一会顶球,一会弹琴、一会敲鼓,还不时的给游客门拱手作揖,逗的大家都哈哈大笑起来。大家也都给他们报以热烈的掌声,这时它们就会用自己特有的叫声来感谢大家,真是有趣极了。

出了海洋馆,我来到了海洋科教馆,这里摆放着海洋里各种动物的化石和标本,上面还配有很多的文字说明,帮助游客更好的了解它们的特征和生活习性。真是打开眼界、增长知识。

海底世界真奇妙,吸引着众多的游人,我站在它们的面前,跟它们合影留作纪念。

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篇20:"极地海洋世界"游记

全文共 486 字

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暑假里,我和家人去了日照和青岛旅游,逛了很多地方,其中最好玩的就是“极地海洋世界”。

“极地海洋世界”在青岛,里面有许多漂亮的海洋生物,甚至还有北极熊和企额。你们别看北极熊样子笨笨的,又长的肥,但它们游起泳来可是很快的。在“极地风情”舞台上我还学了爱斯基摩人的“丰收舞”,不过现在已经想不起来了,呵呵!

在热带鱼展区,我们看到了许多五彩斑斓的鱼儿,有黄色的,蓝色的,斑纹的,圆点儿的……有一种鱼叫“狐狸鱼”,因为它的脸形特别像狐狸,颜色就是黄色带着黑色条纹,很漂亮!

我们还看到了大海龟,它们背着深绿色的大龟壳,四只脚缓慢地在水中划着,向前游动。海龟们游的一点也不快,反倒是爬起来时能快上一些,真有意思!

其中最吸引我的还是海豚表演,我看了两场呢!可爱的海豚会用嘴转呼拉圈,而且转起来比人转的还要好,大家可能会不太相信吧,不过这是我亲眼所见的,当时主持人叫了一名观众和海豚比赛呢!还有“环场跳跃”,当海豚跳起来时,在空中形成了一道优美的孤线,美丽极了……

看完表演,我不禁想:海豚多聪明啊!我们一定要保护动物,如果动物都灭绝了,那我们在动物园还能看到什么?在海底世界又能看到什么呢?

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