海洋世界小学作文【精彩20篇】

每年的4月22日是“世界地球日” (world earth day) 。

世界地球日活动起源于美国，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。1969年，美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，并将次年的4月22日作为“地球日”。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想，并得到很多青年学生的积极响应。

1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动，参加人数多达2000万。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。但美国的环保问题并没有由此得到根本解决。与此同时，环境污染问题趋于国际化。大气层臭氧减少、海平面上升、海洋污染等日益严峻的问题困扰着整个人类，亟待各国通力合作予以解决。

因此，1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。

2100年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁……

先说说衣服吧!有一种衣服可以充电，它形式很怪，一般衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦!当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然!这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦!还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了!

房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警;窗可以看有没有人爬，有就会自动把窗迅速加上防盗网;床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子;桌子可以在开饭前做饭前准备;房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。

另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机……

到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷门的锁就叫：“非法入侵!”是房主，锁就叫：“请进!”……

我设想的未来世界好吗?只要我们从现在起好好学习本领，相信在大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来!

上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中，我自己的蘑菇怪已经62级了，那个野生的真是气死我了！换个话题，我要去水系的星球——海洋星了，为了以防讨厌的家伙再次出现，我特地把我的尼尔练到了70级，尼尔已经变成艾斯菲亚了！还有我的雷神雷伊。

来到海洋星，我的腰带已经浸泡在了水里，还好没过头，我还不太会游泳。我往深处走去，突然不知道踩到了什么硬东西，一下把我绊倒在地，谁乱扔垃圾，差点把我呛死！我把那东西捡上来一看！好像是一个三管大炮一样的物品，哪里有说明书啊？我看见一个带着比波（皮皮的进化）的赛尔，她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体，我连忙跑去，她看见我手上拿的东西，说快让我打开开关，我试着打开，只见那个大炮似的东西开始吸那些气体，然后化学物体落在我手上，原来这是气体收集器啊！

继续走啊走，看见一个小乌龟，好像是个精灵，叫贝尔，我想叫它别挡路，可它不听，我拿起气体收集器对准它，它没害怕，反到对我发射了泡沫光线，我的雷伊立即出来帮我挡住了，雷伊本想杀了它，却又被我挡住了，放出波克尔（比波的进化），用手下留情打到剩一滴血，扔一个中级胶囊把它捕获了。

后来，我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过，那会是谁？好像向鱼雷区跑了！我的赶快回去练潜水，尽快捕获它！！

请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》！

[赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

咦！人呢？我找遍了家里的每个角落，都没有爸爸妈妈，这是怎么回事？难道他们有事出去了？我拿起手机给他们打电话“你所呼叫的用户不在服务区，嘟嘟嘟……”这是怎么回事，我正诧异的时候听见楼下传来小孩子的欢呼声“大人都被风吹走了，没有大人的世界，我们自由了……”

大人都不见了，我现在确定家里就剩我一个人了，“耶!太好了，太好了！”我马上高兴地跳了起来。没有大人的管束，我就可以想干什么干什么了！

回到房间，我迫不及待地打开爸妈平时不让我碰的“百宝箱”，里面满满地装着诱人的零食---- 猪肉脯、开心果、干脆面、薯片等等，馋得我口水直流。我把重重的“百宝箱”搬到茶几上，打开电视机，找到自己最爱的频道，悠闲地躺在沙发上，一边看电视，一边肆无忌惮地吃着零食。我一会儿看看聪明的喜洋洋和傻傻的灰太狼，一会儿看看笨笨的熊大熊二被光头强捉弄的惨样，看烦了又换成米老鼠和唐老鸭，没人管，真是无比的惬意呀！

大概过了几个小时，我也有点累了，就躺下来睡觉。一觉睡到中午12点，反正没有爸妈催我去上学，哦耶！我慢悠悠地吃着饼干，听着优美的音乐，这时我看到了厨房窗台上摆放着的小口玻璃瓶。我想起了前几天自己想要做的“火山爆发”实验。因为当时妈妈不允许我单独一个人做实验，说太危险了，现在终于有机会啦！我利索地拿出一袋小苏打，倒出一杯洗衣液和白醋。先在小口瓶子倒入小苏打，然后开始倒入水和洗衣液白醋的混合液体，不一会儿白色的液体喷涌而出，我一下子傻眼了！白色的液体一直源源不断地冒出来，我不知道该怎么办？我赶紧拿起厨房里的两块抹布疯狂地拍打，玻璃瓶“哐当”一声，碎了一地！白色的液体溅得到处都是，好一副惨状啊！我赶紧叫喊：“爸爸，妈妈，快来帮帮我呀！”可是无人应答，我只好流着眼泪默默地收拾残局。

接下来几天，我觉得美味的零食渐渐变得索然无味，以前最爱看的动画片也变得呆板无比，整天呆在家，不去上学也很无聊，我开始想念妈妈做的可口的饭菜，开始想念爸爸送我上学时的叮咛……

我开始疯狂地给爸爸妈妈打电话，可电话却一直不在服务区。我开始到处张贴寻人启事，却突然想起大人都飘走了。现在，我是多么想念爸妈的唠叨啦！我开始嚎啕大哭起来：“爸爸妈妈，你们到底去哪儿了呀？你们快回来吧！我以后会乖乖听话的！”

“懒虫，快起床啦！再不起床就要迟到啦！”耳畔又响起了熟悉的声音，是妈妈平时叫我起床的声音。啊？爸爸妈妈什么时候“飞”回来了？我揉了揉惺忪的睡眼，擦了擦额头的汗水，哦，原来我刚才在做梦啊！

其实，爸爸妈妈的唠叨，都是出于对我们的关心，每句唠唠叨叨都带着他们对我们浓浓的爱。没有大人的世界也许也并不是那么完美的！我们还太小，如果没有爸妈的适当管束，那给予我们无限的自由我们只会浪费时间，人生又有什么意义呢？

[小学生作文没有大人的世界

暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀，这儿真美!”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意;五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

这儿的鱼真是多种多样!如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣!还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗?它最大个体有1。8米呢!

“啊，不好，鲨鱼来了!”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了!”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”原来如此啊!

300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊!全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的海龟，竟也吃小鱼，太残忍了!

时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……

呀，快来，快来听啊！大自然的声音可真是美妙极了！你就跟我一起去探索吧！清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听“咚咚咚！”我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦！因为他的上岗，山里的一切都睡醒了。这时，从远处飘来一阵音乐：“丢—冬——丢—冬”咦，是谁在演奏这美丽的音乐？噢，原来是小溪姐姐啊！她扭动着柔软的身躯，像一条龙在翻滚，跳跃。

“叽喳叽喳……”这又是谁啊？原来呀，几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢！看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。突然，只听见“轰隆隆，轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿，“滴答；滴答；滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个痛快澡，滋润极了！“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。哇！雨过天晴了！但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响——丢—冬——丢—冬……仿佛是一场山雨的余韵。

[走进音响世界小学作文200字

“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我惊醒了。“啊……”好困啊，还是用驱睡术把困意“打发”走吧。我轻轻念出咒语，顿时睡意全消，我立刻又变成了横冲直撞的“小野马”，精神百倍。可再一看表：妈呀！都七点钟了，再这样磨磨蹭蹭的就迟到了！都怪我昨天夜里熬到十二点看我的魔法书！

我骑上我的飞天扫帚，往嘴里塞了一块面包。眨眼工夫，便到了学校。

校园里，同学们用魔法变出自己的书包，一一赶去上课了。

“唉，一节课两个小时，好长啊！早知道就用时间转换术把两小时的课改成四十分钟了。”我们一边埋怨着，一边陆陆续续地走出了教室。

“快来看呀，快来看呀！”一阵喊声把我们的目光吸引了过去。“昨天，我用变形术成功地把一个普通的皮球变成了一个可以看到外面世界的水晶球！还可以看到别的国家的人们在干什么呢！”我们都凑过去看，原来是卓晓娅在炫耀呢。只见那个水蓝色的水晶球发着蓝色的光，特别漂亮。卓晓娅轻轻念出了一句咒语，我们便看到了北京的情景。天安门前，一个顽皮的小男孩用法术把天安门变成了一座画有各种卡通人物的宝塔。嘿，那不是李兆辉吗，原来他利用下课半小时的时间到北京玩去了呀。看来他的飞天扫帚的魔力还不小呢，不到三分钟就从济宁飞到北京去了。

我们还从水晶球里看到了太平洋的景象：一个德国小女孩想到海里去游泳，却不敢去，便使用缩小术把太平洋缩得像游泳池一样小了，可真有意思！

生活在这样一个魔法世界里，我的生活也变得多姿多彩啦！

我好想让世界充满绿色，让我们生活在一个绿色的世界里。清晨，在小鸟欢快的鸣叫声中醒来，看着鸟儿在枝头跳跃；白天，在绿色的树林里嬉戏，尽情地呼吸清新的空气；傍晚，拉着爸爸、妈妈的手，漫步在林荫道旁，与道旁的青草说笑；晚上，做完作业，可以在宁静的星空下沉沉地睡去……

可是，我们的世界呀，却变得让我一天天地担心起来。眼中的城市，楼房一天比一天长得高，街道一天比一天拥挤。我们越来越像生活在高楼的森林中，眼中的绿色也一天比一天在减少。

周六，我和爸爸妈妈去吃早点，小摊老板给大家的不是循环使用的消毒筷子，而是一次性的木筷。我看到，地上、垃圾堆里，都是白白的一次性筷子，我不由地心里一沉，想起科学老师讲过，这种筷子都是用树木做成的。我国有那么多的小饭店，每天不知要用掉多少双一次性筷子呀？赶回家中，我查找资料，发现45000双一次性木筷＝１立方米木材。我国市场每年消化一次性筷子４５０亿双，耗费木材１６６万立方米。林业专家伯伯们说，像中国这样拥有１3亿人口的大国，广为使用一次性筷子是对林业资源的极大浪费。

一次性筷子是日本人发明的，他们的森林覆盖率高达65%，我国森林覆盖率仅为16.55%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。而我国的一些人却在疯狂地毁林砍树，一些树木就用于生产一次性筷子，出口到了日本和韩国。据说，我们的母亲河——黄河原来的河水是清澈的，因为上游曾经过度砍伐林木，造成黄土高原水土流失，才造成现在这样“一杯河水半杯沙”的惨状。

树木可以净化空气、调节气候、防风降噪，是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂，吸收二氧化碳，释放氧气；森林浓密的树冠在夏季能减少地面增温，冬季林木密集的枝干能消减吹过地表的风速，起到保温的作用；公园成片林木可降低噪声，森林可以还给我们一个安静的世界……这样的好朋友我们怎么能忍心丢失呢？

我记得有一幅漫画，整个世界被画成了一个钟表，钟表的表面上从0点到9点，有3/4已经走过的时光代表被高楼大厦与污染源所占据，只余1/4是未被破坏的森林。我想，如果时针走到终点，我们的世界岂不是会走到尽头。

同学们，让我们行动起来，从今天做起，拒绝使用一次性筷子，爱护绿色，尽可能节约树木资源。愿我们的世界越来越绿，我们的生活越来越美！

我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被画家画出来，只能用自己的手创造出来。

秋风轻轻一吹，趁你没留意，把秋天的大门打开了，放眼望去天地间层林尽染，银杏叶穿上了新衣服，在树枝上摇摆着，不时还发出“沙沙”的响声。

红红的枫叶像一个个小孩的手掌，扇来扇去，扇来了秋天的凉爽，只有松树，高大而不怕冷，还是翠绿翠绿的。秋风习习，渐渐的，渐渐的，树叶落了下来，满地的叶子好像给大地铺上了地毯。

早上，我走出家门，看见环卫叔叔拿着扫把，弯着腰，低着头，瞪大眼睛，一脚在前，一脚在后，一下又一下，一下又一下地努力工作着，把落叶扫成一堆，为大家创造更好的走路环境，辛勤地忙碌着。渐渐地，小区变得干干净净，可我却抬头发现，环卫叔叔累得满头大汗，上气不接下气了，他用自己的劳动，换来了小区的整洁环境，为我们小区带来了一个舒适的生活环境。敬佩之情油然而生。

因为他们，我们的生活充满快乐，因为他们，我们的世界五彩缤纷。我也愿意成为这样的人，为别人送去快乐，带来幸福，让我们的世界更加绚丽多彩。

历史悠悠，我品古代风味；文化绵绵，我读千秋万载，中华五千年悠久绵长的历史长河淘洗了不尽的文化遗产。

————题记

你，就是一道辉煌的历史文明。

你，兵马桶，多少年来，你们承受着泥土的重压，忍受着千年的水蚀，历经着火烧的磨练，但你们硬是挺直了身板，撑开了头上的一片土泥，重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们，你们用永恒的精神震撼了全世界，向世界诠释着生命与永恒的定义……

你，碉楼，经过风风雨雨，千磨万击，但你们毅然地耸立着，你们各具风韵，每一位都古色古香，气势磅礴，你们融合外国建筑艺术的精华，造型独特，独树一帜。你们中西合壁的建筑艺术印证着中西文化的交流，向世界展示着交流与艺术的风采……

你，长城，受住了岁月千年的考验，你坚毅不倒地耸立在崇山峻岭之中。虽然历经风与火的洗礼，你的色彩也早已褪去，但哪能掩藏住你内里丰富的历史沉淀，又怎能否定你曾经的璀璨多彩？你雄伟的气魄惊叹着全世界，向全世界诉说着辉煌与不朽的故事……

五千年里中华大地历经了多少沧海桑田的变化，但历史的车轮不会碾碎你曾经的辉煌，梢纵即逝的时间也不会吹走你不朽的文化，因为：消失的是有形的生命，永不退逝的是历史文明残留下来的世界文化遗产。它们永远昭示着历史的文化丰碑，永远象征着中华民族的血脉相成和民族精神……

让世界了解中国，让中国了解世界，传承历史文化，保护世界文化遗产。————后记

今天是一个凉爽的日子，我们班组织去了“极地海洋世界”。

在经历了一段漫长的旅途之后，我们终于到达了“极地海洋世界”。刚下车，我们便兴奋地拆开了棒棒糖，津津有味地吃了起来，没过多久，我们便在大门口照了集体照，依次进了大门，我们组赶紧凑在了一起，商量了一番之后，我们决定先去看“鲸豚”表演。

刚进鲸豚表演场，我们便看见了一面巨大的蓝色墙，走近了我才看见，原来是一个大水池，里面还有几只海豚在自由地划着水，接着我们找到了鲸豚表演的一个大馆，于是我们争先恐后地跑到了第一排，等候着表演的开始。过了一会儿，表演开始了，首先是饲养员骑着海豚游了出来，溅起了一朵朵浪花，然后它们陆陆续续地表演了一个个精彩的节目，其中，我们班的一个幸运儿还被邀请上台，跟海豚们比赛转呼啦圈。

看完了鲸豚表演之后，我们依次看了海龟和鲨鱼馆，其中鲨鱼馆显得独具匠心，我们来到鲨鱼馆门前的时候，就已经被它那威风的气势给震住了，只见一个张着血盆大口的大鲨鱼模型被固定在了大门的上方，馆内也更是丰富多彩，多种多样，其中有五彩的海星，奇形怪状的珊瑚和凶猛的鲨鱼

中午吃了饭后，我们还陆陆续续地看了北极熊馆、海狮馆、海兽馆、海豹馆、海象馆和企鹅馆，并且还欣赏了欢乐剧场的表演。

又过了一会儿，我们集了合，上了车，准备返回学校

时间过得飞快，眨眼间，我们就结束了今天的行程，虽然中午发生了一些纠纷，不过总的来讲还是挺不错的！

星期三，是个阳光明媚的好天气，我们红钢城小学要组织春游活动。听到这个“特大”消息的我们，高兴的一蹦三尺高，恨不得把老师们抬起来！

准备出发了！我们坐在“高级”公交车上，一路上兴奋极了！一起唱起了刚学会的“小螺号”这首歌。“小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞……”瞧！还没到目的地呢！就不知把我们乐成了什么样儿！

啊！终于到了。来到海洋世界，我们一下车，就高兴得四处乱跑，老师忙都忙不过来！站好了队，我们走进海洋馆，一进大门，迎接我们的就是一条美丽的美人鱼公主，手上还捧着一颗蓝色的大珍珠呢！好象是献给我们的。

我们第一个参观的就是一条条可爱的小鱼了！

来到鱼馆，我们抑制不住自己内心的喜悦，惊叹了一声：“哇噻！”这里的鱼多的真是数不胜数呀！有娃娃鱼、小丑鱼、鳕鱼、虎鲨、鳐鱼、鲶鱼。。。一条条快活的小鱼儿在鱼馆里游来游去。我最喜欢那可爱的小丑鱼了！小丑鱼样子不好看，可它们有着非常漂亮的衣裳。大部分都是橘红色，偶尔游过几条白色花纹的小丑鱼……

参观完了鱼馆后，我们就来看海兽表演！

表演开始了！两只笨头笨脑的小海狮走上了表演台。一只叫可可，一只叫小傲，它俩与训兽员“玩游戏”！第一项是接圈儿。可可做好准备，果然很棒！把圈儿都接到了，得到了训兽员的奖励——几条小鱼。可可得意极了！还给自己鼓起了掌呢！该小傲表演了！一看就知道！它一定很调皮！果然“名不虚传”！训兽员把圈抛向空中，小傲一会儿就接到了！可调皮的它把圈一甩，啊噢！五个圈儿全被小傲甩到水里去了，可把我们笑得直不起腰来了！小傲“扑通”一声跳进水里，费了好长时间才把圈儿全捡回来。得到了大家的热烈鼓掌。！

看完了精彩的表演，我们沿着海底隧道回到了大门口。

就这样，快乐的一天渡过了。我们乘着公交车，依依不舍的回到了学校。这一天真让我们留连往返！

[海洋世界春游作文

爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。

站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。

涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。

海，真是个诡谲多变的怪物。昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。

记得有一次旅游，我们去了椒江的海洋世界。

我们刚走进海洋世界的大门，就看到一只海龟在自由自在地游，像是在向我们表示欢迎呢！

我们来到了水母馆，看到了各种各样的水母，红、黄、蓝、绿、紫，五颜六色的，看得我们眼花缭乱。

离开水母馆，老师便让我们自己去看，三个小时后再在这里集合。我和几个同学听了开心极了，前呼后拥着去寻找更有趣的。

走着走着，我一转头就看见了一条大鲨鱼，看起来像假的。我便说：“这里怎么会有一条假鲨鱼呢？”它似乎很生气，突然身子一动，把我们吓了一大跳。

我们继续前行，忽然惊喜地发现了一条大鱼，长约两米，宽约一米，真让我们大开眼界啊。

我们扶着栏杆来到了二楼。咦，这里怎么有那么多人哪？我和同学挤进去一看，哦，原来是在钓海龟呀。我真想试试，可惜没带钱。

我们跑到了三楼，这儿的墙上画满了海洋生物：海龟、鲨鱼、海豚等。突然，我眼前一亮，看到了一条嘴巴和脚都被绳子绑住了的鳄鱼，说是可以和它拍照。我们没胆，只是摸了一下就走了。

时间到了，我们应该回学校了，我只好恋恋不舍地离开了。

今天我们去了青青世界，第一站是森林小学，我们学习到一些知识，霸王花是全世界最大的花，也是中国最臭的花，我还知道美国的市花是玫瑰花。第二站是蝴蝶农场，老师告诉我们，蝴蝶是属于变态虫，它要经过四个时期，卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。

看完蝴蝶，老师带我们穿过热带雨林，我们见到了寒猪草，我还见到了孔雀，还有恐龙的骨胳，不知道哪个工作人员在里面放了一个录音器，发出恐龙的声音，我们有好几个同学都怕了，走不下去了，包括我，但是我们还是坚持走完。

吃中午饭了，有鸡腿、香肠、菜和胡萝卜，饭后，李佳灵妈妈给我们派西瓜。一点半，我们开始看表演啦，老师给我们发了一些小拼图，让我们自己动脑筋去拼，我拼完了，有些同学不会拼，我去帮她们拼。然后开始看表演，那些人打的鼓打得很响啊，快把我的耳朵给震聋了。

下午老师带着我们返回，我们在森林小学和蝴蝶农场中央的草地上开零食派对，吃完后，我们就坐车回育才四小，快乐的一天就这样过完了。

假如我是和平女神，我会让和平的种子在大地发芽，让世界的每一个角落都洒满和平的光辉，那麽，我们的生活也不再有黑暗和恐惧。

我将用我的魔法之光，洒遍世界，让世界冲充满生机，让大地充满和平。

我将用我的和平之水，洒满世界，浇灭国家之间的仇恨，灌溉和平的种子。

我要用神奇的药膏，抹去人们心中的伤痕，让他们重新生活在和平的世界里，充满欢笑，充满生机。

在蓝色的天空，碧绿的草地上，世界各国的人民喜笑颜开，充满整个神州大地，天空中的云彩，小路边的树叶，高高挂起，为这么一个和平、希望的家园而欣慰。

战争，这是一个多么令人痛恨的字眼。世界中，谁又不盼望和平呢?被称为祖国花朵的那些天真无邪的孩子们，他们的童年本应是幸福、快乐的。然而不幸的是，这些祖国的花朵就因为战争所带来的灾难，还没来得及享受幸福、快乐的时光，往往过早地凋谢了，无辜的孩子们，他们承受到战争所带来的创伤和压力。

假如我是和平女神，我要停止一切战争，让世界各国人民手拉手，沐浴在阳光之下。

假如我是和平女神，我要拯救无辜的孩子，让他们像以前一样，充满欢笑。

假如我是和平女神，我庶让任何国家远离战争，远离硝烟，避免人间悲剧再度上演!

光阴似箭，日月如梭，炎热的夏天，在我们的眼皮底下偷偷地溜走了，凉爽的秋天悄悄地来了。在这风和日丽的日子里，我和家人们来到了罗源湾海洋世界。

走进大门，首先映入眼帘的是一群可爱的小家伙——各种各样的鱼。它们在清澈的水中游来游去，好像在和伙伴们玩捉迷藏。有个画面我始终忘不了——我被一只奇怪的鱼给吸引过去了，它应该很懒吧，全身上下一动不动地贴在玻璃上，这么懒的一种鱼，应该叫“吸盘鱼”了吧！

这时，一阵阵赞叹声传到我的耳边，抬眼望去，左边那个角落都是人！我们也迫不及待地向那个角落大步地走去。

“哇，好美呀！”

“爸爸，这个是什么呀，好漂亮！”

“妈妈，我们也养一只，好吗？好美！”

我兴奋地挤入人群中，可是视线全被那些大人挡住了。终于……我费了九牛二虎之力，看到了一丝丝千变万化的灯光。哇，这可能是一位充了VIP的海洋生物。我不禁胡思乱想起来，深吸口气，往前一冲，我看到了那位充了VIP的海洋生物——水母。为了看这位海洋生物，我差点撞到了那块厚厚的玻璃，不过这也值了。那半透明的小小的身躯在五彩缤纷的灯光下多么耀眼，正如那些人所说的，美极了！

接着，我们去玩摩托艇，也是必不可少的。穿完救生衣，胆小的我小心翼翼地踏上摩托艇，问了句：“会不会掉水里？”工作人员扭了扭把手，摩托艇开了起来，霎时，碧绿的海水上溅起了一阵阵白色的浪花，十分耀眼。可几分钟后，这个摩托艇好像太激动了，在海上蹦啊蹦，溅了我一脸海水，真咸啊！不过，太刺激了！

当然，这里还有美人鱼的精彩表演，逼真的海上搏斗，让人胆战心惊的马戏表演……五花八门的节目，真多，使人眼花缭乱，可都想看一看，瞧一瞧。

游玩罗源湾海洋世界，让我开了眼界，这次我真快乐啊！

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲：(播放PPT1,2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好!

主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐发展301班主题班会。

合：现在开始!

主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)

同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。

同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。

主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。(播放PPT5，6，7，8)

主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3，4个同学积极发言)

同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。

同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。

同学E：水污染，海洋污染也在加剧。

主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙：下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木，2个同学演华南虎，2个同学演伐木工，1个同学演猎人)

情景1：6个同学回成一圈演森林，(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大，让森林的朋友们有个温暖的家，快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间，懒洋洋地晒太阳。说：“今天天气真好，蓝天白云，风和日丽，空气清新，正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2：2个伐木工拿着工具去看砍树，某某对某某说：“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木，我们兄弟俩去砍几颗?好呀，这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫，痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3：(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说：“兄弟现在森林变得稀疏了，天空没有以前那么蓝了，空气变得不再清晰，河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了，小动物们开始搬家死的死，伤的伤。哎，不知道我们还能生活多久。”

(配音：突然来了个猎人砰砰几声，两只华南虎在森林里东躲西藏，可惜树木太稀少了，猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声，哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来，猎人出场。

情景4：(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说：“哥哥，现在环境污染更加严重了，我们的家族成员越来越少了，动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子，雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥，我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲：“同学们表演得相当真切，现在在人类社会的不断破坏自然环境下，我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙：“是呀，据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境，已刻不容缓。”

主持人甲：“是呀，当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题，想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙：同学们讲得都不错，我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日，我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做：

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲：通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变现状，保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合：301班关爱地球，和谐发展――世界地球日主题班会到次结束，谢谢大家!

我的妈妈是一名优秀的老师。椭圆形的脸上有一双会说话的眼睛，一笑就露出两个迷人的酒窝。

小时候，妈妈每晚讲有趣的故事伴我入睡，伴我成长。我的床头有我的好伙伴——《幼儿画报》，我可喜欢书中的红袋鼠、跳跳蛙和火帽子了。在我还不识字时，是妈妈一字一句讲给我听，让我看书上方方正正的字和花花绿绿的图，慢慢地我就认识了一些汉字，认识了——书。我还经常和妈妈一起玩认字游戏，每当我很快记住那些字时，妈妈的眼里写着“你真棒！”。我认的字越来越多了，越来越喜欢看书了！

我长大了，我可以给妈妈讲故事了。有时，我和妈妈一起泡脚，我就拿着一本书《小巴掌童话》讲着《会说话的白菜》逗得她哈哈大笑。有时，妈妈累了，我就给妈妈讲《布瓜的世界》里的笑话，妈妈笑了，露出了酒窝。

感谢妈妈带我走进书的世界，让我交了一个好朋友——书。

[妈妈带我走进书的世界小学生作文

极地海洋世界的门口，人山人海，热闹非凡，我随着簇拥的人群，来到了动物表演馆。

一只只海狮，浑身黝黑发亮，它大摇大摆地闪亮登场，观众席上响起热烈的掌声。套圈、算术……样样都会。最有趣的是它的套圈和算术表演了。面对观众故意扔偏的圆圈，海狮有时也表现得很无奈，但它却会立刻用嘴衔起来一抛，圆圈就稳稳当当地套在了它的脖子上，好像在说“我可没有输哦！”轮到算术表演了，观众们给出了一个个的算术题目，它都能毫不含糊地用嘴叼出了写有正确答案的牌子。

一只只海豚，活泼可爱，它们时而在水中自由穿梭；时而扬起脖子，欢快地鸣叫；时而随着音乐的响起转起呼啦圈……咦？海豚怎么不见了？正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起一个个大浪，原来是海豚用嘴顶着训练员从水底冒了出来，未等我们反应过来，训练员已骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔过来，真潇洒啊！

在海洋馆里，我见到了许多从来没有见过的动物。北极熊们则改变不了它们懒散的性格，迈着的步子，在冰天雪地的世界里走来走去。温顺的小企鹅则是这个海洋馆里最幸福的动物了，它们快乐地在水里游来游去，或两个一伙地手牵手走在一起，最有意思的是还有两只依偎在一起，说着悄悄话，可爱极了……

海洋世界真有趣，我也真想做一只海洋里的动物，融入这奇妙浩瀚的海洋，去感受这个奇妙无比的世界……

“咦?这儿怎么这么多鱼啊?”我又看见前方有一条美人鱼正在教各种各样的小鱼游泳。“小林——”美人鱼叫道。我环顾四周，自言自语地说道：“哪里有小林，这里只有鱼啊?”话音刚落，许多花色斑斓的小鱼围在周围，他们都说要跟我一起去玩!我有些奇怪，为什么小鱼们都看见我，一点都不害怕呢?我低下头看了看。“啊!我的脚呢?去哪了?去哪了?”我惊叫起来。我又看了看自己，变成了一条鳗鱼了，原来，我来到了海洋世界。

我跟小鱼们一起去玩了!我们来到一堆海草面前，想道，可以玩捉迷藏啊!在海里，捉迷藏一定会非常有趣。

捉迷藏开始了，是我来找他们。小鱼们都躲到了海草中。我找啊找，突然发现了一根胡须，原来是一条鲶鱼，他非常自责地说：“都怪我这几根胡须不争气，现在被你发现了。”接着，我又发现了一条线索——一片鱼鳞，我朝这片鱼鳞游去。一看，原来是一条鲤鱼，它正蜷缩在海草中。接着，我找了很多小鱼，我很开心。

“叮铃铃，叮铃铃，”闹钟声把我叫醒了，我望了望四周，才发现原来是一场梦啊!我又看了看闹钟，“啊!7点了，昨晚时间调错了”，我尖叫起来……