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海洋世界小学作文【推荐20篇】

在大自然中最卑微的植物就要数草了。有首歌唱得好,没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草是啊,小草的确没有树木高壮,也没有花朵那样芬芳鲜艳。可是没有小草的点綴,花朵也不会光彩夺目;没有小草的衬托,大树也不会引人注目。这里给大家分享一些关于我爱自然作文小学生,供大家学习。

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写海洋世界的小学作文

全文共 1148 字

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在这个周末的时候,我的妈妈带我去福州左海海底世界参观了。

当我刚走进海底世界的时候,就看见一条“身材魁梧”的石斑鱼悠闲地在水里游来游去,它好像在欢迎我们这些游客的到来呢?而它的邻居是一条长达两米多的电鳗,在珊瑚洞里钻来钻去,好像很羞涩的样子。接着往里走,我看见了我最喜爱的小丑鱼,它可是我们孩子中的明星,因为它是海底总动员得主人公哟,但是还有一个问题,就是这种小丑鱼的样子似乎并不丑,可是为什么人们会叫它小丑鱼呢?可能是因为它游的时候左一晃,右一晃的这种动作很可笑吧!这时,一只黑色的水母引起了我的注意,真是世界变化大,竟然有这种奇怪的水母种类,看它游泳的姿态,一上一下,游了半天也没游多远,大概它要算海里游泳速度最慢的一位了。接着,我又看见了一只地图石鱼,它的背上长着很多斑纹,仔细一看,有一条斑纹的图案可像中国地图了,哈哈,以后我就管它叫“中国地图鱼”吧!随后,我又看到一只丑陋的大章鱼,它没有尾巴,但游的飞快,好像海底世界里正在举行长跑比赛似的。

然后我们来到海狮表演馆,正好赶上一场表演开始,我就和妈妈也赶紧坐到了观众席上,这次的第一个表演是“水上接球”,表演虽然还没有开始,但是却已经有许多人开始鼓掌了,我不知为什么,也许是刚“化妆”的海狮太炫了吧!它故意把矫健的身材向上突起,好像在向观众们和它新交的“女友”展示它那发达的肌肉,又好像在说“如果我是人,真应该去参加举重比赛,这么发达的肌肉,白白浪费了,真是可惜”。表演开始了,海狮从它的“王位”上一个曲体后空翻就钻到了水池里,这动作可比田亮夺得奥运冠军的那一次跳水还要阳刚潇洒。之后,训兽师把球抛到空中,球迅速地向水面冲下去,像一颗即将坠落到地球上的太空杀手—陨石,眼看“陨石”就要落在水中啦!就在这时,海狮猛地一下高高地跃出水面,伸出头来把球牢牢地顶在了尖尖的嘴上,全场一片安静,过了许久才爆发出了如同原子弹爆炸般的掌声,海狮好像因此自豪起来,表演起来也更带劲了。我想:“这海狮可真厉害,水上面发生的一切它在水底也看得一清二楚,这么发达的脑细胞,海豚那海里最聪明的动物的桂冠恐怕快要保不住了”。随后这些海狮们又为观众们表演了一次“英雄救美”、“空中接球”等游戏,它们那灵活的身影也让我羡慕不已,我偷偷问妈妈“海狮和我差不多胖,为什么它就那么灵活呢”,妈妈笑着说:“海狮那么灵活是要靠训兽师天天训练的,再者说生活在野外的海狮如果活动不灵活的话,早就成为其他水生物的美味佳肴啦”。我想想确实有道理,看来今后我也要加强体育锻炼了,练就一身像海狮一样强壮而又灵活的身体。

其实这海底世界还有很多好玩的地方,于是我们就又花了半天时间才把每个馆看完一遍,最后恋恋不舍的离开了海底世界,此时的我感觉到自己又掌握了许多海洋世界的知识。今天真是开心极了啊!

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篇1:小学生作文:节约用电,光明世界

全文共 1048 字

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节约用电就让光明用存;节约用电就让黑暗远离我们;节约用电就让我们生存有了保障;节约用电就为我们前进道路点了一盏明灯;节约用电就让光明充满整个世界------没有电我们将无法工作`无法学习甚至无法生存

没有电滋味我可有亲身体味刚放寒假不久我正在家里写寒假作业忽然间眼前一片漆黑伸手不见五指原来停电了我在家里摸索着找蜡烛在哪儿由于写作业心切一慌忙没看见路脚一滑摔倒了"啊好疼呀!’’我急忙顺着墙壁站起来一步步地挪移就像一个睁眼瞎似毫无目地乱走好不容易找到了装蜡烛抽屉终于找到了蜡烛然后又顺藤摸瓜找到了打火机把蜡烛点着"啊终于感到一点儿光明了’’我心里万分欣喜正当我那着蜡烛回房写作业时"啪’’一声灯亮了万缕灯光射开去顿时屋内如白昼一样光明我高兴得一蹦三尺高那种喜悦心情不能用语言来形容"啊终于来电了!’’这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作电使我们感到光明电使我们快乐但在快乐之余我们否应该想到这样一个问题呢?如果没有电我们会怎样呢?

想想看我们全世界共60亿人如果每人节约一度电就会有60亿度电可以供人们使用这个多么令人深省数字啊!因此我们要从现在起更加节约电我们才会有一个更加美好环境和光明世界!

节约用电就让光明用存;节约用电就让黑暗远离我们;节约用电就让我们生存有了保障;节约用电就为我们前进道路点了一盏明灯;节约用电就让光明充满整个世界 ,没有电我们将无法工作`无法学习甚至无法生存

没有电滋味我可有亲身体味刚放寒假不久我正在家里写寒假作业忽然间眼前一片漆黑伸手不见五指原来停电了我在家里摸索着找蜡烛在哪儿由于写作业心切一慌忙没看见路脚一滑摔倒了"啊好疼呀!’’我急忙顺着墙壁站起来一步步地挪移就像一个睁眼瞎似毫无目地乱走好不容易找到了装蜡烛抽屉终于找到了蜡烛然后又顺藤摸瓜找到了打火机把蜡烛点着"啊终于感到一点儿光明了’’我心里万分欣喜正当我那着蜡烛回房写作业时"啪’’一声灯亮了万缕灯光射开去顿时屋内如白昼一样光明我高兴得一蹦三尺高那种喜悦心情不能用语言来形容"啊终于来电了!’’这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作电使我们感到光明电使我们快乐但在快乐之余我们否应该想到这样一个问题呢?如果没有电我们会怎样呢?

想想看我们全世界共60亿人如果每人节约一度电就会有60亿度电可以供人们使用这个多么令人深省数字啊!因此我们要从现在起更加节约电我们才会有一个更加美好环境和光明世界!

[小学生作文:节约用电,光明世界

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篇2:窗外的世界小学

全文共 611 字

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记得我刚上小学时,原本在幼儿园里活泼爱玩的我却突然变得性格孤僻起来,因为在幼儿园时,同学之间家离得很近,我可以经常找同学们一起玩儿。上了小学便不一样了,大家多数因住所离学校太远而搬家,只剩下我们几个了,再加上小学要比幼儿园难念,所以我想多学习一会儿。

我每天待在家里,除了写作业就是看电视,混过了小学两个学期。原来玩的玩具已经变样了,充气足球变成了软皮球,小宝剑已经变成了绿色,变形金刚变成了生锈金刚,我每天什么都不玩,能了解外面的也只有通过那扇窗户了。

当我感到无聊的时候,我就向窗外看,有时我会看到一些人在玩儿,他们特别笨,动不动就会摔倒,他们会在一起笑。我则会笑他们的蠢,明知会摔倒,却还要那样玩儿。

爸爸妈妈说我体弱多病,应该多活动活动,每天都催促着我,让我出去和大家玩儿。我却似听非听,当做耳旁风,依旧待在家里。学习之余,看电视,看那窗外的世界

这天,我看了一篇,写的是一只失去自由的小鸟,小鸟自己锁住自己的,因为怕外面危险,所以待在家里,从而失去自由。看完这篇,我感觉自己就像这只小鸟,把自己锁在家中,锁在学习中。我心里萌生了一个念头——出去走走、玩儿玩儿,走进窗外的世界。

恰好这天我的几个同学来找我玩儿,我便答应了。我玩儿得很开心,我感觉自己就像井底之蛙发现井外的世界很精彩,我发现学习之外还有一片五彩斑斓的天地。

从那以后,我经常与朋友出去玩儿,与朋友一起参加各种活动——我已经走出这封闭的房间,融进了窗外的世界。

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篇3:冰山世界小学五年级写景作文

全文共 773 字

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听说,巾子峰省级森林公园由于受冰冻影响,形成了奇特的自然景观。这可是五十年一遇哦,快去看看吧!我们在路途中——沿着蜿蜒崎岖的盘山公路,汽车行驶到了半山。此时,气候突然变冷了,路边的积雪也越来越多,越来越厚,路边的石柱,已被厚厚的冰雪围住,向上望去,银白色一片,寒风从东北方吹来,显得更冷了。不一会我们就到了公园外——

一阵寒风吹来,我情不自禁地颤抖了一下。放眼望去,公园的门牌上结了一层层厚的冰,横梁下面挂着30多厘米长的冰棒,美丽极了。两边的大柱子,开始溶化了。外公叫我们快去公园里面看看,如果冰溶化了可就不好看了哦,我们大步走向——公园内。

不愧是奇观啊!公路很滑,几乎是走一步,停一下。地面早已结了一层足足有一厘米厚的冰。好不容易走进去,我暗自庆幸,还好危险已经过去。可是——“哗!”的一声,山顶上一棵大树因经不起冰的重量倒塌了……还好是在远处,要不然的话——不说你也知道。我们开始欣赏巾子峰森林公园的美景了……一棵棵大树倒塌而下,形成一个美丽而晶莹剔透的“水晶宫”。有的大树由于中间折掉一截,像一把“水晶椅”,“枝条”一垂而下,几片“叶子”交织着,美丽极了。毛竹很好看,翠绿的枝条一齐垂直,被冰包着,透露出点点绿色,闪闪发绿;樟树上那才叫“美”呢,一大片叶子被那晶莹的冰覆盖了,令人神清气爽;就连小松树也不甘示弱,那长长的针叶被冰包住了,像一个个小花苞,果实更好看,一个个小疙瘩,真的沁人心脾——

不远处一块大石头横着看像猴子,侧看像凶猛的老虎。不同角度看,看到的样子各不相同,不知它们的真面目,都是因为我们看的方向不一样呀,真不愧是‘横看成猴侧看成虎,远近高低各不同。不识奇石真面目,只缘站在不同处!’呀,我不禁作诗一首。

欣赏着冰的山,冰的树,冰的美景……我依依不舍告别了巾子峰森林公园。奇特而美妙的冰雪世界,百年难得一遇,真的让我难以忘怀!

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篇4:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 292 字

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世界充满爱的,可是如果每一个人都没有了爱,那世界会变成什么样的呢?

我想那时,人们一定很冷漠无情的,要是我们有了爱,那么世界又会变成什么样的呢?我想那时,人们一定是和睦相处的!那该有多好啊!人们不但需要爱,动物也需要爱啊。动物也是一样活的东西,我们不能老是折磨它,要尽量让它们不要害怕我们,但为一的办法就是我们不要伤害它!

世界的每一个角落都应该充满爱,爱是我们生命中不可缺少的一样东西,爱可以让我们在黑暗中照明,可以在森林里找到出路,可以在干旱中找到一滴水。

总之,爱是永恒的,爱是纯洁的,爱是用金钱买不来的!

我们所在的世界有爱的天使保佑着,让我们一起说:让世界充满爱,才是我们的心愿!

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篇5:游青岛极地海洋世界

全文共 583 字

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暑期我和姐姐、母亲还有阿姨来到了青岛极地海洋世界

刚一进海洋世界,首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的,浑身雪白,没有一丝的杂毛,屁股对着我们。姐姐噘着嘴说:“它真不懂礼貌,老是把屁股对着我们,真没趣!”它仿佛听见我们说话,回过头来,像是在说:“人家累了嘛!休息休息,哪里不懂礼貌了呀?”

我们接着往里走,只听见工作人员大声说:“最后一场表演马上就要开始了!”我们快步来到了表演馆,观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了,白鲸出场了,大家欢呼起来,只见驯养员叔叔站在白鲸背上,绕场环绕了一周,突然,叔叔跳下水里,我还在纳闷的时候,只见叔叔已经站在了白鲸的头上,浮出了水面。哇!帅呆了!我的小手都拍疼了呢!

我们来到了海底隧道,有好多好多漂亮的鱼儿,有的像蝙蝠一样飞来飞去的,有的像老鹰一样在天空翱翔,有各种奇形怪状的,有色彩斑斓的……哇!好美呀!忽然间仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了!

不知不觉的我们来到了鲨鱼区,那里面有好多鲨鱼,母亲让我和大白鲨合影,正好有一只大白鲨游了过来,它张开大嘴,像要吃掉我,可把我吓死了。

可是最吸引我的还是小企鹅,小企鹅一身黑白分明,可爱极了!当你把手放在玻璃上,它就会跟随你的手游来游去;还有的小企鹅站在那里一动不动,像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。

啊!I  Love  You ——极地海洋世界!

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篇6:长风海洋世界

全文共 204 字

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4月2日我和爸爸去长海洋世界玩。我们在那看了一会风景,然后去海洋馆买票。

买好票我们首先去了白鲸馆看白鲸表演。白鲸馆里有四头海狮和三头白鲸。它们的表演很精彩,还有一个共同点,很喜欢吃鱼。每表演完一个动作训练师都会给它们鱼吃。

接着我们去了海洋馆玩。在里面看见了竹节虫,像真的竹子一样,很难找。还有一条大蟒蛇、巨型鱼和海龟,海龟很大很大。在海洋馆还看到了很多鲨鱼,它们锋利的牙齿很尖很尖的。

长风海洋世界真好玩啊!

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篇7:窗外的世界小学

全文共 631 字

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多少着风雨之夜,我扪心自问着不争气的我,竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩;多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像个流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。

后来,我发现窗外的世界,有一只在悄然扇动着双翼的生灵,似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵,也似乎在用沉思般的情愫,追寻着一千年前敦煌壁画的神秘和飞天旋律,一种“曹衣出水,吴带迎风”的意境,马上植根于我肤浅的头脑。我不能不惊叹,窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我:这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的花朵,在宽敞的大道,在古香古色的花园,散发着淡淡的清香,像桅子花香霎时弥漫着整个空间。我想:这是上天给予我的心灵世界吧?抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再见?如果再说是上天,那么我也说不清楚了……

有人说,一朵花就是一个世界;一朵美丽的花,就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界,心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时,拿起平凡而不平凡的笔,在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢,用遥远的思维,在诗歌中定格我脆弱的心灵,还有那窗外的世界。

我渐渐感到,窗外的世界,是我精神支柱的生命本源,愿这世界的姿丽纷呈,流淌着源源不断的生命之水。

我渐渐觉得,窗外的世界,仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上,然后望见“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。

啊!我的窗外世界,愿一个美丽的梦,让世人回忆……

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篇8:我的世界小学

全文共 613 字

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这里有属于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴,一群活泼的好朋友,有了他们的陪伴,我的世界才变的快乐无比,要想知道原因,就往下看吧!

那是个星期二的下午,我不小心把毛笔弄坏了,老师还布置的有大字作业,看到同学们一个个把作业交到课代表那儿,我心急如焚,同桌看见我,问:“咦,你怎么不写作业呢?”我沮丧地回答:“我不小心踩到了毛笔,把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔,就疑惑地问:“你的笔断了吗?我送给你一支吧!反正我有两支水粉笔呢!”同桌听了,说:“谢谢你,为了让你完成作业,我也送你一支毛笔吧!”说完,他拿出毛笔递给我,我把我的水粉笔给了他,他对我笑了一下,接着就回到坐位上画画了。

就这样,我用我的力量帮了他,他也尽力帮了我,我们互相帮肋,都获得了自己所需要的东西,而且也帮助了别人。

就是这样,我的伙伴和朋友,在我伤心的时候安慰我,生气的时候开导我,有困难时帮助我,哭泣的时候逗笑我,他们真是对我太好了。

在这里,不仅有我的朋友,还有和蔼可亲的老师。

那次,有一道题很简单,我却怎么也想不起来,当我打算去问老师的时候,可一想:这么简单的题,我要是去问老师,她一定会批评我的,我还是不去了吧。咦!可我还是状状胆子,走到老师跟前,腿吓得直发抖,我问老师那道题怎么做,没想到老师不但没有批评我,而且把这道题给我说了之后,又给我讲了很多这种类型的题。

在这里,不仅有我的世界,还有我的伙伴朋友和老师。

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篇9:游海昌极地海洋世界作文800字

全文共 825 字

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国庆游的第二站,是海昌极地海洋世界。它位于金银潭附近,是一个特别偏僻的地方,但是前来游玩的人依旧很多。

进场之后,因为忘记在门口拿地图册,我和姐姐在里面分不清方向只能四处乱逛。

没过多久,遇上了第一场表演。四只非常可爱的海豚,在驯兽员的指令下做出各种各样有趣的动作。时而跳出水面,时而翻个跟斗;时而跳圈时而顶球。每当完成一个指令,现场都会响起雷鸣般的掌声。大家都在为可爱的海豚加油鼓劲儿呢!

看过了海豚表演之后,我和姐姐去各个展馆里看不同的海洋动物。

首先是各种各样的鱼,五颜六色的小鱼有序的排成队伍在水中游弋,巨大的珊瑚礁上还匍匐着很多厉害的“伪装者”。除了这样的小鱼,还看到了海中霸主——鲨鱼,尖尖的嘴,尖尖的鳍,游动的速度非常快,像一个子弹。看起来就威风的很。

我很喜欢的海洋动物是企鹅,圆滚滚的身体,披着黑毛,只有胸前和肚子是白色的。行走的时候歪歪扭扭,但是下了水就游得非常迅速,形成了极大的反差。

最让人印象深刻的,是大白鲸。虽然鲸鱼生活在海里,外形和其他的鱼没什么差别,但是它实际上却是哺乳动物呢。

所以他们是需要露出水面呼吸的,呼吸的时候,背上的气孔会喷出强大的气流,带着水珠溅到周围观众的身上,特别凉快。

我和姐姐找到了一个比较隐蔽的场所,能够近距离的看见大白鲸,也被它们喷了很多次。

它们同体雪白,庞大的身躯却十分矫捷。工作人员前来喂食的时候,才吹了一下哨子,两条白鲸都立刻游了过来,殷切的看着工作人员手中装鱼的桶。

工作人员并不只是把鱼递给大白鲸吃,而是做出互动,如果鲸鱼做得好就能够得到一条小鱼。这样大概也是为了每天的表演做准备。两条大白鲸为了填饱肚子都特别认真的和工作人员做出互动,吃饱了之后就游开,在水里愉快的转个圈。

海洋世界展示了很多很多海洋生物,除了鲸鱼、鲨鱼和企鹅,还有大大的海龟、漂亮的水母、威风凛凛的北极狼、可爱的海豹等等。

在海洋世界里,我和姐姐度过了十分愉快的一天,除了海豚表演,还看了海豹表演和白鲸表演。如果有机会,下次我还要来。

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篇10:小学生作文:海洋馆游记

全文共 463 字

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星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。

下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!

有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!

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篇11:我努力读懂世界小学作文

全文共 828 字

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世界太大了,它包罗万象。而我在世界73亿人面前,实在是微不足道;就像是在撒哈拉沙漠中的一粒沙。我陷入沉思,世界如此之大,它所蕴含的道理,不也是无比之多吗。我,是不是应该去探索些什么?

世界?呵,我期待你给我回答。

我走在大街上,寻找着世界给我留下的蛛丝马迹。风一拂,几片树叶落下来,打在我的头上,我轻轻取下。这叶子真是绿的生气、透明。我轻轻一笑,我似乎找到了世界给我留下的第一条线索。树叶能吸收二氧化碳并放出氧气,降低空气中有害气体的浓度,减少空气中放射性物质、灰尘和含菌量。哦,这是树的担当。

我继续走着。那里红一片绿一片的,真是美丽。走进一看,原来是一片花草。可惜了啊,昨夜下雨后,这一地的花毯。我默默叹息,它们真是柔弱啊,如此经不起大自然的考验。我继续思考着,看着那些未能被大自然打倒的娇艳欲滴的花瓣。虽然它们弱不禁风、不堪一击,但却给世界带来了美丽、色彩。哦,原来这是花的担当。

我知道了。每个人,每件事物都应有自己的担当。那我的担当呢?随着年龄逐渐增长,我也在慢慢地成长。在成长的过程中,我应该有适当地担当。我所理解的担当是一种勇气,是一种责任。虽口头说着我要担当,我要学会担当,却是纸上谈兵。一个人的热情应大于嘴功。担当并不是别人施舍的,而是别人觉得你有这个能力,有这个实力去承担。所以,担当还是一种信赖。担当也不是射出去的箭,说出去,捡不回来,是自己觉得自己能做到,自己相信自己。所以,担当更是一种自信。

在世界,自然里,叶的担当是清新空气,花的担当是带来美丽,太阳的担当是带来光明与温暖,土壤的担当是播种新的生命……担当的担当是让世间万物都认识担当,学会担当,担当起担当。在成长的过程中,世界让我认识了担当。我的担当就是学习,做一些我能做好的力所能及的事,担当也是一小步一小步来的。

诚然,世界给了我答案,在成长的过程中,我们要逐渐学会担当,要有担当的勇气,和能够担当的能力。成长,也因为懂得担当,学会担当而成为一个有趣的过程。

[我努力读懂世界小学作文

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篇12:玩具里的世界小学生作文

全文共 298 字

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我有一堆好玩的玩具,每次我无聊的时候,都是它们陪我度过的。

有一次,它们发生了一件好笑的事。它们比赛踢球,玩具猫小奇是黄队,玩具猫可心是蓝队。小奇的守门员是派大星,可心的守门员是鱼雷猫。开球了!卡西露飞起一脚,可心倒挂金钩,把球踢向球门,笨蛋派大星还在睡觉,球从它身边飞过,球进了!不过派大星丝毫没感觉。黄队开球,小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶,球飞到了可心身边,可心使用“飞火流星”这招,派大星虽然醒了,但球像分身了一样,让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡,还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。

小奇输掉了比赛,很不甘心,它决定和可心比游泳。比游泳,下次再说吧。

[玩具里的世界小学生作文

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篇13:我的世界小学生作文

全文共 557 字

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我说,你在干嘛?

你说,我在写小说。

“写的啥呀!给我看看呗!”“不嘛,我还没有写完,等我写完了再给你看好不好?”

“嗯~”

曾经我看过小说,也写过小说。记得人生中看的第一部小说是修仙的,叫灵鼎。有好长好长,一直到现在都没看完……

有一段时间,班上掀起了写小说的热潮,也不知是谁开起了头,陆陆续续……我同方cc也开始写,每天上课都在冥思苦想。我也被拉上了。她问我,“YY,你说主人公叫什么名字好啊?”还真是,这是一个让人纠结的问题。名字似乎又要好听又要有寓意。唉,实是烧脑!

干嘛要去写小说,如此烦人的一件事。

……

一夜之间,班上小说无数……

我动心了……

可惜我文笔不好,写不出来,我便找来无数小说看,希望来激发一下我的灵感。

又看了一本小说,我真的有马上提笔的冲动,是的,我提笔了,开始创作人生中的第一本小说!最初的雄心壮志是不可抵挡的,我始终坚信这必是一本大作。小说第一节尚未写完,我懵了,下一节怎么写?重头读一遍写的小说,怎么有一种似曾相识的感觉?我猛地一怔,翻身下床拿起桌上那本花了我十块钱的小说……

别人都说“小说的世界,我的世界!”我看未必如此,要是硬要说我的小说里有世界,那也只能说那是别人的世界。看来我本性如此,根本不适合写小说……

今天,我把那个写了一章的小说丢了,追随本心,还是不要模仿别人的好。

[我的世界小学生作文

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篇14:海洋世界作文

全文共 533 字

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周末,爸爸妈妈带我去绍兴游玩,那些快乐的画面,一直留在我的心里。

来到,只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的,两头尖尖的。我们坐上乌篷船,健壮的船工划着桨,带领我们畅游啦!

我坐在船上往湖的两边看,左边是一条用石头砌成的小路,路上游人如织;右边是一座山,山上长满了郁郁葱葱的树,朝的这面山光秃秃的,好像被刀砍过似的。桨上下翻动,伴着“哗哗”的水声,一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进,一阵微风吹来,水面上泛起一片涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的湖水,清凉无比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融为一体,真有飘飘欲仙的感觉。

船继续前进,船工兴致勃勃地介绍起的三个洞。正说着,我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子,洞的两边刻着一副对联: “洞五百尺不见底,桃三千年一开花”。不一会儿,我们又来到了“喇叭洞”。我一喊,洞里发出一阵回声,真好玩!最后,我们又来到“陶公洞”,石壁上刻着几个苍劲有力的大字,我正看着,船进洞啦!就在这时,船好像无路可走了,但是一眨眼的工夫,船头一转,一个岩洞奇迹般地出现了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

快乐的时光很快就结束了,我们要回家了。我多想留下来,留在这青山绿水之间呀!

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篇15:石林冰雪海洋世界作文

全文共 541 字

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暑假里,我们在导游热心的引导下,来到了蓬莱极地海洋世界

进入极地海洋世界,我们首先来到热带雨林区,看到了平时很少见的一些动物,比如活泼的金刚鹦鹉、跳来跳去的松鼠猴,还有可爱的海獭。然后我们来到极地海洋馆,那里有海底通道,里面有各种各样的鱼:有凶狠的鳄鱼、可爱的白鲸、雪白的企鹅、“水下宇航员”北极熊、滑溜溜的海豹、粉红色的海星、五颜六色的珊瑚、带斑点的小丑鱼、像扇子的魔鬼鱼,还有刺猬球、中华鲟、长寿鱼、食人鱼、巨骨舌鱼等等。我还看到一个又长又高的玻璃缸,里面有品种很多的五颜六色的鱼。我们在那里观看了美人鱼表演和人鳐共舞。然后我们到了海龟馆,那里面有许多海龟,我用夹子夹着绿色蔬菜和小鱼喂了几只绿海龟,我发现绿海龟的壳有许多方格图案。接着我们到了鲨鱼馆,看到许多鲨鱼,有可怕的白鲨、虎鲨等等,还有一个鲨鱼模型,我一点都不怕那些鲨鱼。我们又去看了四D电影,演的是小恐龙找妈妈的故事,演的很逼真,我越看越害怕。然后我们到了海洋科普馆,里面有恐龙骨、鹦鹉螺。最后,我们又去看海狮、海豚表演。那里的海狮真神奇呀,有的会弹琴、打鼓、唱歌、算数,还有的会打排球、赛马、水上芭蕾等;美丽的海豚会飞到高空顶球,还会在水里顶球、接球、抛球、接圈等。

那里真好玩,我玩的真高兴呀!

[石林冰雪海洋世界作文

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篇16:世界上最珍贵的东西小学作文

全文共 700 字

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世上最珍贵东西是什么?

这个问题是我从报纸上看到的。我也问过爸爸,爸爸说:“嗯?那应该是友情”我点点头,爸爸反问:“你呢?你认为是什么呢?”我想了想:“这……我认为是……幸福吧!”

妈妈走了过来说:“走了,去妹妹家吃饭!”

在路上,我还在想这问题,我扯了扯妈妈的袖子。妈妈看看我说:“干什么?一出门就粘着我!”我问:“妈妈!你认为世上最珍贵的东西是什么?”妈妈很不耐烦的说:“问你爸!”

我不满的说:“问了,我现在问你!”

“好!我认为”妈妈停了下来,想了一会说“是爱情吧!呵呵!那答案是什么?”

我很惊讶妈妈会问这个问题,我也没想到妈妈会问。我笑着说:“这没有固定的答案。”妈妈点点头。

我们到了妹妹家,我很久没见妹妹。

一到她家,妹妹就冲了过来,我抱起她,来的沙发,坐下。妹妹说:“我想死你了!”我扮了一个鬼脸给妹妹,说:“你认为世上最珍贵的东西是什么呢?”妹妹很快的回答:“当然和姐姐在一起时。我们好开心好开心。”妹妹在沙发上蹦来蹦去。

还好我问的几个人都没有回避这个问题,我也不希望有,我那个哥哥来了:“自大的哥哥,我问你一个问题好不好?”谁叫我和他过不去。哥哥说:“好,只要不是太白痴的问题!”我说:“我知道你的意思,你是说只有白痴的人才问白痴问题!你放心我不会问那样的问题!你认为世上最珍贵的东西是什么?”哥哥说:“太白痴了。我不回答!”我笑:“是不知这么回答吧?”哥哥反击:“不是,我说,总行了吧!我认为世上最珍贵的东西是仁!”

我睁大了眼:“你认为世上最珍贵的东西是人?”

哥哥给了我一记爆栗说:“仁爱的仁!”

我摸了摸头说:“哦!为什么?”

“自己想!”我点点头。

我有时还反问自己:世上最珍贵的东西是什么?

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篇17:水果世界的小学生想象作文

全文共 507 字

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有一天,我在家里津津有味地吃水果,突然,一阵旋风将我吸进了另一个世界

“哎呀呀,我在哪里呀?怎么墙都是水果做的呀?”哦,我到处东张西望,终于看到墙上写着“水果王国”这几个大字。

我正想跨进水果王国的大门,一个蓝莓士兵站在我的面前,挡住了我的去路。他柔和地对我说:“小朋友,你想进去吗?”我颤声说:“是呀!不让进呀?”“可以进去!不过先要回答问题的!小朋友,请听好,哪三种水果长在树上呀?”我立刻回答道:“苹果、鸭梨、菠萝。”“恭喜你,答对了,你真聪明,请进吧!”我快步走进水果王国,顿时眼前一亮。有苹果形状的宫殿,有鸭梨形状的城堡,还有香蕉一样的吊桥!还有桃子在大路上悠闲地散步,樱桃们在一起喝茶聊天,更可爱的是,那西瓜们竟然躺在草地上呼呼大睡呢!“啊!好美呀!”我不由自主地称赞道。这时,一个水灵灵的水蜜桃蹦蹦跳跳地过来了,我好奇地问:“你们这里怎么这么美呀?”它自豪地说:“哦,因为我们都爱劳动呀!这些都是我们自己亲手做的呢!宫殿是苹果小弟弟们做的,城堡是鸭梨大哥哥们做的,吊桥是香蕉姐妹们做的……小朋友,告诉你呀,团结就是力量呀!”

最后,又被旋风吸了回来,我像做了一个美丽的梦,哈哈,好久,我还沉浸在那梦里呢!

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篇18:小学生电影海洋观后感

全文共 513 字

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周五,老师让我们观看了《海洋》这部电影,海洋观后感——麦紫晴。这是一部纪录片,它让我们通过镜头展示了一群群海洋生物旺盛的生命力,让人叹为观止。原本与世无争的海洋,逐步遭受到人类的侵犯。美丽的海洋被人类污染、侵犯,许多生物都灭绝了。

影片里有许多壮观的场面:有一大群鱼开始像一股龙卷风,后来形成了一个庞大的球;海底挤满了螃蟹,里一层外一层的,数也数不清......

最让我印象深刻的是:海豚、海鸟吃小鱼和海鸟吃海龟的两个画面,观后感《海洋观后感——麦紫晴》。第一个画面:一群海豚和一群海鸟攻击一群小鱼,小鱼已经无路可逃了,游上面吧,会被海鸟吃掉,游下面吧,会被海豚吃掉,看来它们只能等死了。这里配合音乐给人惊心动魄的视觉、听觉感受。第二个画面:一群小海龟刚刚从洞里钻出来,就受到了海鸟的袭击,许多海鸟围了过来,把小海龟纷纷叼走,不一会儿,整个群体都消失了。这时,我想起了谢老师讲的《第一百号海龟》里小海龟们说的:要么一起,要么没有!

在浩瀚无垠的海洋当中,人类捕捉鲨鱼,砍掉它的鳍,扔回海里的画面,看着一具具尸体沉到海里,不禁让观众为之愤怒!

我们有责任保护这群海洋生物,它们和我们都生活在同一个地球上。让我们一起保护海洋,保护动物吧。

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篇19:中国的世界文化遗产小学五年级百字以上

全文共 682 字

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我和我爸爸,进去看见了祥龙和凤凰。我们走了一会从东门进入映入眼帘的是“仁寿殿”殿前居中的凤凰靠边的祥龙惟妙惟肖。其次看到一块巨大的奇形怪状的石头,听导游姐姐说它的名字叫“败家石”还讲了关于它的历史传说,是清朝一个皇帝和他的母亲的故事,我只顾着看园里的古树、铜缸、石雕、木刻、佛像竟然没记住导游姐姐讲的这段历史故事,好遗憾啊!

看见长廊,在长廊走一会儿,我们走完长廊之后。转身从“仁寿殿”的月亮门出来就走上长廊。“绿漆的柱子,红漆的栏杆,”课本上描写的和我看到的是一摸一样。我还看到横槛jian上的齐天大圣——孙悟空是一个手持金箍棒头戴花翎的猴子在和脚踏风火轮的哪吒三太子打斗。横槛上的画真是数也数不完,看也看不尽,我和爸爸走累了坐栏杆上休息。我说:“爸爸长廊怎么这么长啊!”爸爸说:“是啊,翻开语文书看看究竟是多长。”“哦!七百多米呢,好长啊!”走过长廊看见佛香阁,可惜爸爸带的钱不够我们没上去,抬头仰望好雄伟的建筑啊!真失望啊。这时爸爸说“快来看看这块石头像什么。”我绕石头一周还是没看出和什么东西相似,突听周围的人说“十二生肖石”。哦!明白了,这块石头肯定是“龙”啦,不然爸爸不会单单让我仔细观察这块的,不就是我的属相嘛。于是我对爸爸说“像龙,对吗?”爸爸说“我儿子好眼力,真厉害OK”嘿嘿!偷偷乐。

我们沿着长廊又走了一段时间来到大堤,看见了玉带桥,它的高度跟平房一样高,上了玉带桥,下桥时一看太危险了只好慢慢地手拉手走,下去就安全了。又走了好长时间才到了十七孔桥,围绕昆明湖一周,颐和园风景尽入眼帘,已到下午四点我们要回家了。对了爸爸说明年夏天还带我来颐和园。

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篇20:这个世界需要你小学作文

全文共 609 字

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或许你是一位穷苦出生的农民,也或许你是一位家财万贯的富豪,但是请不要因贫穷而自责,也不要因富裕而骄傲。上帝创造了人类,让你我来到这人世间便是有他的道理——这个世界需要你!

假使你是一位农民,或许从你呱呱坠地那一刻起,你便被上帝安排要与农桑相依为命一辈子,你可能永远也无法像电视上的那些明星富豪那样被无数人所追捧,轻轻松松就能有车有房,在社会上混的风生水起。但请不要悲伤,因为在上帝眼中农民也是无比高贵的,是他们养育了全世界的人民,没有他们的辛勤劳动,富豪们的美好生活又谈何而来呢?毕竟平平淡淡才是真,这个世界需要你,请继续用你辛勤的汗水酝酿灿烂的人类文明吧!

倘若你是一位富豪,或许从你呱呱坠地那一刻去,你就拥作文有万贯家财,你不用像农民一样为生活而发愁。但是你也有苦恼,你是多么想像农民一样随心所欲,拥有更大的自由,可是你不能,因为有太多的人在悄悄的关注着你的一举一动,一不小心做错了一件事你就可能会被人传地身败名裂。或许你会感到沮丧,但请不要失去对生活的希望。不要太在意别人的眼光,人生是自己的,岂能被别人左右?这个世界需要你,请你像梦一样自由!

假如你什么也不是,那么请不要因不出众的容貌而悲伤,不要因不富裕的家庭而自责。请握紧双手,把握现在,张开臂膀,拥抱明天,竭尽全力,努力追逐那个在心底埋藏已久的属于你自己的梦想!这个世界需要你,请相信:那双隐形的翅膀,永远伴随你身旁!

心灵沉睡的人们啊,觉醒吧!这个世界需要你!

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