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海洋世界小学作文汇总20篇

在大自然中最卑微的植物就要数草了。有首歌唱得好,没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草是啊,小草的确没有树木高壮,也没有花朵那样芬芳鲜艳。可是没有小草的点綴,花朵也不会光彩夺目;没有小草的衬托,大树也不会引人注目。这里给大家分享一些关于我爱自然作文小学生,供大家学习。

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美丽的海洋世界

全文共 1235 字

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在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?

篇四:看大海

以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊! 傍晚,我们去海边的餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!

篇五: 我终于见到了大海

今年暑假最快乐的事就是去青岛旅行,在那里,我终于见到了梦想中的大海,感觉真好!

那湛蓝的大海和金黄的沙滩,比图画更绚丽,比照片更动人。那潮起又潮落的声音,比音乐更动听,比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上,脚下暖暖的,我把手放在海水里,海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳,用它们来搭建城堡。正当我捡得开心,发现手中居然出现了一只螃蟹,吓了我一大跳,把小手赶紧收回来,没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声,飞也似的逃走了,沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处,天连着水,水连着天,大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我,多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼,在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥,跟着南来北往的大船飞来飞去。啊,就让我做一朵白云吧,飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

大海,见到你真好!

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篇1:赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

全文共 564 字

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上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已经62级了,那个野生的真是气死我了!换个话题,我要去水系的星球——海洋星了,为了以防讨厌的家伙再次出现,我特地把我的尼尔练到了70级,尼尔已经变成艾斯菲亚了!还有我的雷神雷伊。

来到海洋星,我的腰带已经浸泡在了水里,还好没过头,我还不太会游泳。我往深处走去,突然不知道踩到了什么硬东西,一下把我绊倒在地,谁乱扔垃圾,差点把我呛死!我把那东西捡上来一看!好像是一个三管大炮一样的物品,哪里有说明书啊?我看见一个带着比波(皮皮的进化)的赛尔,她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体,我连忙跑去,她看见我手上拿的东西,说快让我打开开关,我试着打开,只见那个大炮似的东西开始吸那些气体,然后化学物体落在我手上,原来这是气体收集器啊!

继续走啊走,看见一个小乌龟,好像是个精灵,叫贝尔,我想叫它别挡路,可它不听,我拿起气体收集器对准它,它没害怕,反到对我发射了泡沫光线,我的雷伊立即出来帮我挡住了,雷伊本想杀了它,却又被我挡住了,放出波克尔(比波的进化),用手下留情打到剩一滴血,扔一个中级胶囊把它捕获了。

后来,我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过,那会是谁?好像向鱼雷区跑了!我的赶快回去练潜水,尽快捕获它!!

请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》!

[赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

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篇2:参观海洋世界作文素材

全文共 354 字

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今天,学校组织我们去参观天津塘沽海洋馆和奥林匹克博物馆。

我们坐了一个小时的大客车到达海洋馆。下了车,我的心情非常激动,因为这是我头一次看海洋动物,以前我只是在电视里看它们。海洋馆很大很大,它是一个梯形的建筑物,外墙涂着深蓝色,正中间刻着一只天蓝色的小海豚,非常可爱。我们走进海洋馆,看到许多鱼、海豚、海狮、海象、黄海马、刺刺球、北极狐、北极狼和北极熊……。然后,老师还带我们去看海豚和海狮表演了。海豚好像一位艺术家,会唱歌、会跳舞,还能听懂我们说的话,太神奇了!海狮好像一个杂技师,它会套圈和顶球,非常活泼。我最喜欢北极熊了,满身雪白毛绒绒的,真像我的毛绒玩具,太想领一只回家,陪我玩。

看完了海洋馆,我们又去参观奥林匹克博物馆,在那里我看到许多纪念品、许多雕像和七个奥运福娃。到了下午,我们开开心心地回家了。

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篇3:游极地海洋世界作文800字

全文共 846 字

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这个暑假,我来到了梦寐以求的“极地海洋世界”游玩。

“极地”坐落在青岛海海边。一进大门,我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊,它一个人孤单的躺在洞前睡大觉,它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走,我又瞧见了几只企鹅,它们的头是黑色的,肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去,一会儿拼命地向前冲,一会儿又潜到水底慢慢地游。咦?那边的人怎么都挤不动啦?原来大家都在看海豹呢!我钻到前面去看,海豹的肚子好大,鼓鼓的;小胡子在水中微微颤动;两只前掌不停的拍打玻璃,就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀!可是在这么多的动物景点中,我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。

海底走廊大约在水平面下4——5米的样子,四周是玻璃,可以看到许多海洋动物。一进大拱门,我便情不自禁地叫道:“太壮观了吧!”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过,有亮蓝、有浅黄,有像梭子的,也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去,它们一会儿排成旋涡式仗队,一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来,贴在玻璃上游,仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般,让人身临其境,恨不得自己马上也变成一条鱼儿,与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。

海底走廊都这么好看,动物表演就更不用说了!白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面,好像一点也不吃力一样,主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着,海豹上场了,他在水里游了一圈,扭着胖胖的身子上了岸,主持人说:“你看,你主人把你从一点点大培养成了一个大明星,你怎么报答他呢?”海豹好像真能听懂她的话,扑到主人怀里,一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。

看完表演后,我不禁想到,这些鱼儿得到了安全,失去了自由;得到了人们的喜爱,却每天都在训练与表演中,到底是快乐还是痛苦呢?唉!真是“子非鱼,焉知鱼之乐”啊!

所有的动物都有感情,都有思想,也是都有灵性与智慧的。

[游极地海洋世界作文800字

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篇4:海洋生物保卫战小学作文

全文共 802 字

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“哗”一声犹如山崩地裂的巨响,惊动了所有在沉睡的海洋生物。它们抬头仰望,只见原本清澈的水中混入了石油和工业废料。顿时,蔚蓝的水成了黑水。不过,这还没完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之势“杀”了过来,很多的鱼死了,没死的也带上了病毒了……

于是,海大王提出了要开会解决,大家正为这事着急,自然同意。一会儿,各个队长聚到了议会厅“珊瑚群”开会。飞鱼队长首先提议:“我们不能再待在老地方了,还是换个地方吧。”众人齐摇头,表示不肯。“可待在这不是个法子,我们迟早要灭种的。”飞鱼队长又说到。这下子,大家都低头不语。这氛围极为紧张。“我们跟人类作对吧!”一个声音传来。大家循声而去,原来是“机灵鬼”——智智鱼。“我们该怎么做呢?”“是呀?要和人类作对谈何容易!”“对呀,你说说,我们都听你的。”……大家你言,我一语。“我们用我们带病毒的身体去报复他们,让他们尝尝苦果。”智智鱼边说边把大家围在一起商量着。

“哎呀!哎呀!医生……我……我吃了鱼后怎么肚子这么痛呀?”医院里不断传来病人的痛苦的呻吟。

“据报道:某某村又出现了3个癌症病人。据说这村子的癌症病人已经达到了历史最高峰。他们生活在海边,食用过大量的海鲜……”新闻上又有报道传来。

旅游局里,局长不断接到电话:“近段时间,我们的旅游业惨不忍睹啊,死鱼虾太多,没人愿意来了啊!”“我们这的旅游业也被那大批的死尸吓跑了。”

……

市长也在为此时头疼,他左思右想,派人到处寻找根源,终于明白了保护海洋迫在眉睫。于是组织了一批人进行调查研究。终于电视上环保公益广告铺天盖地地出现了;周围的人们也都认识到自己的错了,积极地在弥补自己所犯下的错;破坏环境的人也受到了应有的处罚了。经过长期的清理整治,人类和生物又可以和谐共处了。

再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到处可以听到它们的欢声笑语,而“机灵鬼”——智智也成了这场海洋生物保卫战的头号功臣了。

[海洋生物保卫战小学作文

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篇5:海洋世界之旅作文600字

全文共 686 字

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“女儿,快快起床。”妈妈一大早就响起了大喇叭。“干什么呀!”我伸着懒腰,打着哈欠说。“去海洋世界了。”说罢,妈妈像魔术师把门票在我眼前晃了晃。“太好了!”我立刻从被窝里跳出来。

经过一个多小时车程,我们终于来到了海洋世界。我和弟弟像两支离弦的箭一样向海洋世界飞去。

我们先来到了水族馆。各种各样的海洋生物映入我的眼帘,它们形态各异:有浑身软乎乎、滑溜溜的章鱼,圆鼓鼓的身体上长着八只细长的脚;有像一个个热气球般膨胀起来的水母,一伸一缩漫无目的地游动;有穿着五彩缤纷的花衣裳的各种小鱼,红的、黄的、蓝的、绿的,五彩斑斓,美丽极了。让我感到最有趣的是展开“翅膀”飞翔的魔鬼鱼。魔鬼鱼又叫鳐,身子像一把大扇子,拖着一条长长细细的尾巴,从我们的头顶上游过。我仿佛看见它们露出憨态可掬的笑容,好像在抢镜拍照呢!

出了水族馆,我们来到了海豚馆。胖乎乎的海豚欢欢闪亮登场了。它表演的节目是转呼啦圈。不要看它身大腰圆的,但动作十分灵活。海豚欢欢疯狂地扭动脑袋,像拨浪鼓一样不停地摆动着,呼啦圈也跟着像龙卷风一样转动起来。场内响起了热烈的掌声,欢呼声此起彼伏。我正看得入迷,只觉得眼前一晃,驯养师快速跳入水中,海豚欢欢也跟着潜入水中。它们在干什么呢?我纳闷着。这时,欢欢用身体托起驯养师在水中疾速遨游,水面顿时飞珠溅玉。这时,驯养师像一位威武的水上骑士,又像一位潇洒的海上将军,坐在他的良驹上凯旋。四溅的水花好像在祝贺他们:你们成功了!你们真棒!观众们使劲地鼓掌,把手都拍麻了。

不知不觉暮色降临了,我们依依不舍地踏上归程,海豚精彩绝伦的表演还在我的脑海里萦绕!难忘的海洋世界之旅,我永远不会忘记!

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篇6:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 383 字

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阳光洒满大地,爱抚着世间万物。

假如,我遇上了一个失明的残疾人,我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的 太 阳;会 对 她说:“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”

假如,我遇上了一个腿不能活动的残疾人,他痛苦的坐在轮椅上,我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候,我会在他身边和他聊天;我会安慰他,我 会 对 他说:“你总有一天会从轮椅上站起来,到世界各地去走一走,看一看。”

假如,我遇到了一个聋哑人,我会去学手语,与聋哑人交流,让他们从此不再感到郁闷,而是和我们用手语开心的对话。如果,听不见的是一个和我 们 一样大的小孩,我就用手语翻译动画片里讲述的故事,让他们也能看动画片,让他们也能得到快乐!

爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

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篇7:写海洋世界的作文

全文共 454 字

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“咦?这儿怎么这么多鱼啊?”我又看见前方有一条美人鱼正在教各种各样的小鱼游泳。“小林——”美人鱼叫道。我环顾四周,自言自语地说道:“哪里有小林,这里只有鱼啊?”话音刚落,许多花色斑斓的小鱼围在周围,他们都说要跟我一起去玩!我有些奇怪,为什么小鱼们都看见我,一点都不害怕呢?我低下头看了看。“啊!我的脚呢?去哪了?去哪了?”我惊叫起来。我又看了看自己,变成了一条鳗鱼了,原来,我来到了海洋世界

我跟小鱼们一起去玩了!我们来到一堆海草面前,想道,可以玩捉迷藏啊!在海里,捉迷藏一定会非常有趣。

捉迷藏开始了,是我来找他们。小鱼们都躲到了海草中。我找啊找,突然发现了一根胡须,原来是一条鲶鱼,他非常自责地说:“都怪我这几根胡须不争气,现在被你发现了。”接着,我又发现了一条线索——一片鱼鳞,我朝这片鱼鳞游去。一看,原来是一条鲤鱼,它正蜷缩在海草中。接着,我找了很多小鱼,我很开心。

“叮铃铃,叮铃铃,”闹钟声把我叫醒了,我望了望四周,才发现原来是一场梦啊!我又看了看闹钟,“啊!7点了,昨晚时间调错了”,我尖叫起来……

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篇8:关于未来的世界的小学生想象作文

全文共 591 字

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未来世界是什么样呢?   我想,未来的世界应该是一个和平但充满幻想的世界,未来的世界也一定是一个科技发达但多姿多彩的世界。

未来的世界的天空一定是湛蓝的,未来世界的河流一定是清澈的,未来世界的森林一定是茂密的,未来世界的动物一定是自由的。   未来世界充满幻想,汽车会像《变形金刚》里面演的那样,可以变成各种”汽车人“,未来的我们也可以见一见大黄蜂和擎天柱,但他们却不会像电影里那样打入侵者。未来的汽车虽没有电影里那么奇幻,但是他们也有厉害之处。未来的汽车一定可以像飞机一样在天空中飞,也一定可以像轮船一样在水里游。   未来的机器人应该是什么样子的呢?我希望他能像多啦A梦一样,有个神奇的口袋,里面有无数的宝贝。有了任意门,我就可以穿梭在世界各地;有了竹蜻蜓,我就可以像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔;有了时光机,我就可以去到过去和未来,真想看看未来的我是什么样子啊!未来的机器人也会帮助我们做些日常工作,它可以做家务,也可以陪我们聊天。未来的机器人应该还有环保机器人,他会捡起垃圾并把他们变成有用的东西,这样的话世界绝对很干净,没有一点垃圾,因为一旦有垃圾,机器人就会立刻捡起。   未来的屋子更神奇,它会飞。如果又坏人接近你的房子,它就会自动报警,如果发生火灾  ,它也会立即反应过来,把屋里的人送到安全的地方 。

这就是未来的世界,充满幻想的世界,我真想去到这个世界看一看!

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篇9:四年级作文:游海洋世界

全文共 810 字

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平时,经常听同学说海洋世界很好玩,我很想去,可都没时间。中午,我正在家做作业,妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界,我可乐坏了,放下手中的笔立马换好衣服飞奔下楼等待着妈妈。

尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的伞,美极了。

下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去,脚就非常凉快,一看,原来是脚下有空调。抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,还有珊瑚……

走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。

我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。

我恋恋不舍地走出海洋世界,在门口,我还得到了一颗海底珍珠。

今天,游海洋世界,玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。

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篇10:绿色世界小学作文200字

全文共 603 字

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秋高气爽,凉风习习,奔驰的汽车驶出了繁华热闹的城区,行驶在青山绿野之间,绿色世界作文。我们五年级全体师生乘着汽车向长江乐园进发,去寻找绿色世界。

路上,同学们有说有笑,别提多高兴了。窗外的秋景尽收眼底:绿绿的树木就像一个个身穿绿军衣的战士,向着我们四列载满欢声笑语的汽车招手,欢迎我们光临长江乐园。

跨进长江乐园,看见一片片深绿色的草地,如同一群群活泼机灵的小朋友,手拉着手,肩并着肩,秋风吹过,小草笑盈盈地唱起《环保之歌》,宣传着环保小常识。同学们来到乐园,好像快活的小鸟似的,到处跳,到处玩。

吃过午饭,同学们排着整齐的队伍,走过几条林荫小道。小道两旁都种着许多松树。松树的叶儿针样直,长长尖尖的,树茎粗粗的。外表看,松树并没有柳树那样柔和,也没有榕树那样威风凛凛。但是,我喜欢松树不是因为它的外表,而是它那坚强不屈的精神。自然界中,就唯有松树和冬青是最冷傲的。走出林荫小道,远远就看见在草丛中的五颜六色的花朵,有红的、黄的、白的、紫的,引来了小蜜蜂。穿出小树林,看到的是一个无边无际的水库。那水绿得就像一块块无瑕的翠石,清悠悠的,一眼就能看见水面倒映的许多树木。阵阵秋风吹来,望着这蓝蓝的天、绿绿的树、清清的水,使人有种心旷神怡的感觉。

绿色,就是生命。如果生存在地球的每一个人,都能保护地球,保护地球上的生态环境,保护自然界里的一草一木。那么,不久的将来,我们共同的家园就会成为所有人都热爱的──绿色世界!

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篇11:写游极地海洋世界的

全文共 651 字

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“妈妈,咱们出发吧!”我高兴地说。

“好的,咱们出发吧!”妈妈笑眯眯的对我说。

我们今天要去海洋极地世界游玩,听说那里还有濒临灭绝的江豚呢,我迫不及待想去见识见识!

一路欣赏着美景,看着看着就有点犯困所以就睡了一会,没想到,我醒来之后已经到了海洋世界,我信心满满的随着家人进入了海洋世界。刚一进去,我们就看到了身体白皙的白鲸,那白鲸还未成年就已经身长超过5米了,可以见的,白鲸成年后体形有多么大!

我们继续往里走,导游介绍说:“那是海龟,它的咬合力可以跟一只成年狮子相比较!”

导游边说边提醒我们:“那里可以买海龟的食物,买完食物可以去喂一喂海龟,感受一下喂海龟感觉!”

妈妈给我买了一小碗,让我去喂海龟。刚开始,我以为要用手喂,多亏导游阿姨提醒我,让我用镊子给它喂食,要不然我就不喂了!

我们参观完了第一个地方之后,导游阿姨告诉我们海豚的特技表演差不多开始了,随后,我还有我的家人们就走到了导游阿姨说的海豚表演馆。我们进入了那里,只见表演已经开始了,我和家人们在观众席上找了几个座位就坐下了,刚坐下,就见海豚腾空旋转360度,我和家人们都惊呆了,在座的观众们纷纷叫好!没想到,那只是海豚表演的开场秀,真功夫还在后面呢!

只见海豚再次跃出水面,这一次是720度的旋转,观众们一声不吭,似乎都以经沉浸在刚才的动作之中了!

海豚表演结束后我和我的家人们嗓子都喊哑了,是因为刚才的表演太精彩了!但是我们的时间到了!只能恋恋不舍离开了!我这次很可惜,因为没有看到江豚,但是只能这样了,拜拜,海洋极地世界。

[写游极地海洋世界的作文

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篇12:美丽的海洋小学作文200字

全文共 209 字

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海像一座动感的大舞台,当阳光照在海面表演正式展开啰,那一片片银白的浪花,那一阵阵悦耳的波涛,演奏出哗啦啦的交响乐,我就是忠实的观众。

海是一个美丽的水族箱,孕育着多样的生物,庞大的鲸鱼、聪明的海豚、七彩的热带鱼在水族箱开心追逐,在水族箱尽情玩耍,海洋世界真有趣。

海是一间餐馆,各式各样的料理应有尽有,美味的海胆、新鲜的龙虾、活跳跳的螃蟹让人食指大动,忍不住流口水呀。

海洋真漂亮,海洋真热闹,我们要好好爱惜这片美丽的海洋。

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篇13:描写极地海洋世界

全文共 469 字

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武汉极地海洋世界是一个室内的极地海洋主题公园,它的外形像一只巨大的白鲸,园区共分为五大板块:极地动物展示区、欢乐剧场、海洋剧场、海底两万里、儿童欢乐岛。这些景区我们都逐步游览过了,让我印象最深刻的是北极熊和海豚。

极地动物展示区里共有两只北极熊,它们还是一对龙凤胎呢!哥哥叫乐乐,妹妹叫静静。它们特别好客,只要有人来看它们,它们就分别游向人群最多的两边,开心的与游客们嬉闹。它们的毛特别多,又特别白,游到水下时,它们的毛就会向上漂,从远处看就像一团棉花。总之,非常可爱。

海洋剧场里的明星海豚,是最通人性的动物,它不仅会顶球、唱歌、救人,还会载着人在水中飞快的游动哦!海豚似乎听得懂人话,训养师让它们做什么时,它们便整齐、快速的做完。它们还特别聪明,若你出一题十以内的加减法,它们会很快的给你答案。这需要多少时间的训练啊!真是不简单啊!

这次的游玩不仅让我开阔了眼界、丰富了自己的知识,更让我明白了动物是人类的好朋友、好伙伴,是地球上的生物之一。有动物,我们才会快乐,所以,我们要保护大自然,保护动物,保护我们大家的家园。

[描写极地海洋世界作文

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篇14:海洋世界500字作文

全文共 503 字

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早就听爸爸说泉城海洋极地世界很好玩,足足花了8亿元。于是就利用国庆节放假时间去长长见识。

这里的门票160元,青岛海洋极地世界据说国庆期间才90元呢!

刚进去的时候,我们从热带雨林穿过,树和树叶都是仿真的,看起来都很逼真,也有一种进入热带雨林的感觉。应该为了模仿热带雨林的环境吧,周围都是阴暗的色调,灯光也很暗。每隔2秒钟就会打雷,好像进了鬼屋一样。

紧接着我们来到了精品鱼类区。这里有许多鱼,他们身上有五颜六色的花纹:有的鱼身体胖胖的,也不知道叫什么。

我看见许多珍贵地动物和海洋生物。有可爱的白鲸,傲慢的北极熊,温顺的企鹅,灵巧的海龟……其中,我最喜欢那两只北极熊,它长相憨厚,很活泼,不时地朝人们扑过来,人们争先恐后地为它拍照。

听广播说,马上要海豚和海狮表演了,我们加快了脚步,到了现场。只见海豚一个一个的走了上来,样子极像人类。它还表演了算术,也算对了。它们还表演了乐器,演奏出一首美妙的音乐。

接下来的海豹表演,它们随着音乐的节奏打起水花,还把自己从水中跳起来碰到上面的红球。,海洋馆里精彩不断,掌声不断。我也用相机记录下了这美好的时刻,可美好的时光总是有些短暂,游客也久久不想离去。

[海洋世界500字作文

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篇15:梦游书世界小学五年级作文

全文共 775 字

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有一天,我正在大街上漫步,突然,一个黑影一闪而过,我以为碰到了行窃的小偷,便开始追那个黑影。追着追着,黑影钻进了一个地洞,可我仍然紧追不舍,最后,发现自己来到了一个陌生的地方。这时侯,奇怪的事情发生了,刚才我追的那个黑影变成了一本书。

我怀着忐忑不安的心环顾了一下四周,原来这里是书的家,大的、小的、新的、旧的、各式各样的书布满了各个角落,在这里,大书柜是爸爸,小书柜是妈妈,书则是孩子。他们都在冲我笑,我受到了大家隆重的欢迎。我本来就喜欢读书,一看有这么多的书欢迎我,简直高兴得心花怒放,急忙走上前去打量了一下这里的书:这里各种各样的书应有尽有,但奇怪的是每一本书上的封面上都有一个难懂的问题,按照指示,只有解决了这个问题才能打开书来读。我连忙开动脑筋,解决了一个又一个问题,如饥似渴地读了一本又一本的书……

书孩子们热情地招呼我,我和他们开心地玩耍,他们不断地向我提出问题或给我讲故事,而我则不断地解决他们的“疑难杂症”,细心记下他们讲给我的一个个精彩的故事。经过了一段时间的交往,好多书已经成为了我的老朋友。他们经常邀请我到他们家做客,书的家里,每一件东西上都有奇怪的问题,答对了你才能知道它的用途。

在这里,我快乐地玩耍;开心地学习;健康地成长……这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。

一天,正当我在好朋友——漫画书“贝贝”家玩得高兴时,我的小卧室突然出现在眼前,还有那个熟悉的大书柜,可怎么不见妈妈呢?我仔细瞧了瞧,咦!原来这是书上的图案,一看见熟悉的画面,我不由得想起了妈妈、想起了爸爸,开始想家了。于是,我赶快去找“贝贝”让他送我回家,可怎么也找不见他,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,耳畔忽然传来熟悉的声音“张权,起床了……”,我猛地睁开了眼睛,啊,妈妈就在眼前,挠挠头,才慢慢地才反应过来,原来刚才我是梦游书世界。

[梦游书世界小学五年级作文

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篇16:糖果世界小学作文

全文共 472 字

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茉莉、蓝王子、小力。他们一行人开始了冒险。他们来到糖果瀑布,"这是什么?“茉莉问道"这是糖果瀑布,据说是拯救我们的英雄流下的汗水”蓝王子解释道。"喂,别磨磨蹭蹭了,快点走!”小力又在催茉莉了。晚上,蓝王子和小力去找吃的,让茉莉呆在那里。间谍见机会来了,她使用了苦苦魔法,瓜藤从地下钻了出来,把茉莉绑住了。

间谍把茉莉带到了一个奇怪的地方,把茉莉帮绑在柱子上,就做在一张宝椅上等。蓝王子和小力回到原来的地方,他们大吃一惊,释放茉莉竟然让小力去。但是在蓝王子的劝说下,小力还是去了。茉莉说:"小力,没想到你竟然来了............”"想放了她的话,你就自己弄断绳子吧。“间谍一下子消失的无影无踪。"小力,那个间谍说,只给我们1分钟的时间...........“"有我就不要怕。“"真的吗?”"真的。“小力,谢谢你,我想和你做朋友。”"你真得这么想吗?“小力又感叹又吃惊地问,"真的“茉莉虚弱的回答。

"那么,我们做朋友吧。“小力回答道,"嗯,做一辈子朋友。”两人一起说道。绳子突然被一道闪电劈开,天再次阴光明媚,茉莉想,这应该就是友情的力量吧。

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篇17:世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 405 字

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中国有许多名胜古迹,这是一座雄伟的山,让我带大家去游览一下吧!

站在泰山脚下,抬头一望,似乎永远都爬不上山顶。在路上,有很多石刻。泰山也是因为石刻众多闻名天下的,有的为帝王亲制,有的出自名流之手,大都文辞优美,书体高雅,制作精巧。秦秦山石刻是泰山石刻中时代最早的作品,镌刻着秦始皇功德铭和二世诏书,由丞相李斯篆书,现仅存十字:“臣去疾臣请矣臣”七子完整,“斯昧死”三字残坏。秦泰山石刻列为国家一级文物,堪称稀世珍宝。泰山现存石刻1696处,分为摩崖石刻和碑刻。上自嬴秦,下迄当代,是登山途中的一道绚丽的风景线。

再向上,就来到了岱庙,岱庙旧称“东岳庙”。俗称“泰庙”。岱庙南北长405米,东西宽237米,总面积为96000平方米。庙内有古建筑和仿古建筑材料186间,石碑刻184块,以汉柏为代表的古树名木工212棵。一九八八年列为全国重点文物保护单位。越往上爬越陡,所以只好下来啦。

这就是泰山,一座雄伟壮观的山峰。

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篇18:小学作文我的世界

全文共 1198 字

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我的世界作文(一)

在我的世界里,我对很多事都有不同的看法,虽说我不知道是对是错。比如说:在有人乞讨时,我通常不想看他们,我对他们有太多的疑问号,他们是不是职业乞丐?他们为什么不去乞丐的收容站……看他们的可怜样,我很想给他们一些钱,可是,这些问题却困扰了我,我只能选择冷漠的从他们身边快速的走过。

我的世界有许多颜色,红、黄、蓝……多得数不胜数。红色是我最开心时的颜色,蓝色是我安安静静时,脑袋里第一个闪过的颜色。灰色是我不开心时的颜色,这个颜色很少出现在我的世界里。还有黑色,这个出现得比较多了,生气的时候这种颜色布满我的世界,不留一点缝隙。呵呵~谁叫我是这样的人嘛!

在我的世界里还有好多好多的故事,到时候,我再慢慢的讲给你们听。

我的世界作文(二)

假如我说:我拥有一个很好世界,你一定会感到惊奇。假如我说:我的世界很大,你一定会觉得滑稽。

呵,是的。一个学生,半平方米的立足点,一立方米的三维空间,竟想拥有一个很大的世界?

可是,假如我再说一遍我拥有呢?

当然,我也从书中认识自然。比如我知道了宇宙的起源,()知道了三百万年来地球磁极的三次倒转使很多动物销匿……不过人对于我的吸引力远远大于夸克或是原子。

那一天,她问我:“书上说德川幕府统治了260多年……,”

“是啊。”我说,“丰臣幕府之后是德川幕府。而丰臣秀吉的死是在1597年,德川幕府倒台是在1868年,其间约260年。”

“可你怎么知道,丰臣幕府之后就是德川幕府呢?”

于是我得意了:“我读过一本书,司马辽太郎的《丰臣家的人们》那里面有的。”书不是我的,甚至不曾在我的书包中占一席之位,但是它也属于我的世界。

现在,你该相信我拥有一个世界了?准该相信我的世界并不小吧?

我的世界作文(三)

望着窗台外无尽的黑夜,偶尔一颗星星眨着眼,泛着微弱的光。端起一杯咖啡,香气扑鼻。我坐在电脑前,我的手指冰凉,哈一口气,模糊了我的眼镜。此刻大家都睡了,我喜欢这寂静的感觉。

我想告别昨天,因为失去了太多。得到的毕竟比失去的多。我的眼前的光温柔地抚摸着我的脸,好怀念小时候妈妈抚摸我的脸。我总是不厌其烦的回忆,回忆,再回忆。如同一个迷失的孩子,在森林中徘徊。

我被时间毫不留情地刺伤,遍体鳞伤。回不去的回忆。那些记忆中的场景,陪我一起听歌的你、陪我一起看电影的你、陪我一起在公园里散步的你,现在在哪儿?我要在没有你的世界中活下去。没有人心疼,没有人关心我,没有人陪我发呆。如今已经到秋天的离别的季节,我的手接过一片落叶,夕阳的光辉照射在落叶上,很温暖的感觉,犹如你靠在我的肩膀。

我抚慰着记忆中的温暖的碎片,哭了,好想有你陪我的时刻,分分秒秒我都很珍惜。花落人断肠,你可曾记得我的脸庞。

讨厌下雨天,因为你说讨厌没有阳光的日子。我知道。

寂静的夜,我望着纯白的月光,心里泛起一层层的涟漪。我的世界,没有你,我该怎么办?难道我会永远这样孤独下去吗?

你曾告诉我,我的世界有你,就足够。

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篇19:小学作文:世界是丰富多彩的

全文共 325 字

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世界丰富多彩

大人也经常不讲理,

对小孩子认认真真不讲理:

“你要和全世界的人友好相处,做一个国际友人!”

我也很想和他们一起玩耍,可是美国现在是晚上十点,已是黑夜。 北京现在是上午十点钟,还是早晨。

世界不只一个,对吧!

时间各不相同,昼夜也会颠倒。

世界是丰富多彩的,所以才会有意思。

各国情况不同,所以才没有高低。

大人也经常不讲理,

对小孩子认认真真不讲理:

“只要努力不懈,你就会成为天才”

话虽不错,可不一定适合每一个人。

爱迪生语文打零分,

爱因斯坦玩单杠最不怎么的。

他们还都留过级。

一个人能有一样突出的已经很不错。

放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

小孩子的千姿百态,所以学校才会有生气。

各人情况不同,所以才没有高低。

书本,零食,面包还有一切令人羡慕的东西,

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篇20:写海洋世界的小学作文

全文共 517 字

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暑假里,爸爸带我去南京海底世界游玩。一路上,我像快乐的小鸟,欢呼雀跃,心情格外舒爽,因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了!

来到海底世界,走进大门,过了一段隧道,此时周围已是漆黑一片,只见一个个大大的鱼缸,哇,真美啊,鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的,数也数不清,花花绿绿,它们一会儿游到东,一会儿游到西,可爱极了!看着看着,我觉得自己仿佛在遨游大海,这些七彩鱼儿围绕着我,和我一起做游戏呢,感

觉美妙极了!不是爸爸叫我,我还真舍不得离开呢,爸爸笑着说:“小傻瓜,里面还有更好看的呢!”

爸爸拉着我来到了海豚馆,我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上,生怕打扰到海豚们。我往里一瞧,哇,海豚们还会算算术题呢!观众们随口出了几道加减算术题,聪明的小海豚很快就算出了答案,完全正确!赢得了一阵阵喝彩声。我也为海豚精彩的表演竖起了大拇指。一会儿,从空中落下两个圈,随着教练的指挥,小海豚们高高地跃起,准确无误地钻了过去。真是太神奇了,小海豚,你们真了不起!

随后我们又参观了正伸着懒腰的北极熊,在海底畅游的鲨鱼……

参观结束了,我们恋恋不舍地离开了海底世界这个令人难忘的地方。

[写海洋世界的小学作文

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