海洋世界小学作文经典20篇

这个暑假，我和二姑去青青世界游玩 ，我经常去青青世界玩，因为青青世界十分有趣，里面有五彩斑斓的蝴蝶，各种各样的恐龙，恐龙是我最喜欢的远古动物，还有逼真的人造热带雨林……。下面让我简单来跟大家介绍一下美丽的青青世界。

刚到青青世界，就能看到一条十分威武的龙，像真的一样，这只龙使用了废可乐瓶、废光碟做成的，即能废物利用，又能把这些废物做成想要自由翱翔的龙，等我长大了就带着自己的母亲父亲自由翱翔!

在青青世界进口不远处，可以看见一个埋在沙堆里的超大海盗船，它有一半被埋在沙堆里，露出来的另一半是用来观看的，可是后来人们就把它当成了玩的场所了。因为船是斜着的，大家把它当成滑滑梯来玩，还有一些大哥哥、大姐姐把它当成具有挑战性的上下斜坡，玩得不亦乐乎。我也玩了一会，但不太感兴趣，就去找另一个地方玩。没一会，我看见前方有一棵20多米高的参天大树，马上以飞快的速度跑了过去了。原来，它是一棵假树，还有一个洞口可以让人出入。我走了进去，洞内大约有十多米高，洞顶上有四排崭新的大灯，闪烁着白色的亮光，洞内横着四根笔直笔直没有叶子的树杆，你可别以为这是装饰，那其实是给游客坐着休息用的。树洞的中央还有一个巨大的显视屏，比我家的餐桌还要大，十分壮观，见到这样的场景，我惊叹不已。

我最喜欢拿着伞，漫步在滴答滴答下着小雨的热带雨林，欣赏着恐龙的石像，听着远古恐龙嗷嗷的叫声，我每次到这都禁不住抚摸这些恐龙，仿佛置身于真恐龙的世界中，热带雨林云雾缭绕，七彩的彩虹，还有那不知名的鸟儿，让我心情舒畅，流连忘返。

青青世界真美丽，它给我带来了无限欢笑，我一定还会再去青青世界。

[暑假去青青世界玩650字小学生作文

国庆期间我们一家三口来到青岛极地海洋世界。

刚走进大厅就看到许多形态各异的海洋动物石像，它们好像在冰天雪地的北极上空翩翩起舞，仿佛在对我们说：“欢迎你们来游玩。”

接着过了点票处，再向里走就来到了一个圆形宽敞的地下隧道。我们首先看到两只肥大的家伙在那里面走来走去，它们就是可爱的北极熊。我们又游览了其他的动物，看见了憨厚可爱的白鲸。继续向前走不远处又发现了凶猛的北极狼，不知不觉来到了水族馆，里面有各种各样的鱼类，还有几只庞大的海龟，在水里游来游去，白鲸在嬉戏追逐。小巧灵活的企鹅在表演舞蹈，机灵又聪明的海豚在水里玩耍……。

从水族馆离开后又来到表演馆。

第一个出场的是美丽的白鲸小姐，白鲸小姐首先表演的是舞蹈，看白鲸小姐跳得多么好啊！随着音乐的节奏，白鲸小姐跳起舞来，她的舞姿是那样优雅。接下来白鲸小姐又表演了她的拿手绝活——唱歌。一开始白鲸小姐只是站在那摇头并不唱，好像在说：“掌声不热烈。"大家全都拍掌来，热烈的掌声遍布全场。白鲸小姐连连点头，好像在说“我要唱歌啦，你们可要听好了”接着她就放声高歌，观众们被她那“动听”的歌声逗笑了。

第二个出场的是帅哥海狮先生，我们还没有看清楚帅哥海狮的样子，他就走上了舞台。刚走上舞台的海狮先生深深地向观众鞠了一躬，观众们又拍起热烈的掌声。这时主持人说：“海狮先生要表演真功夫——弯腰。主持人还没有说完，顽皮的海狮先生就弯起了腰。真没想到这个看似笨重的海狮先生，竟然能表演出这么灵活的动作，而且还很标准。

接下来我们又观看了海豚表演的空中顶球，转呼拉圈……等一系列丰富多彩的节目。

不知不觉已经到了傍晚，我恋恋不舍地离开了青岛极地海洋世界……。

雨夜里，趴在窗前，迷茫地看着幽黑的天空，寻找着，寻找着一个苦思冥想却不得而知的答案——爱的定义到底是什么？

台灯下，靠在书桌上，认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》，心中不觉有股暖流渐渐涌上。

孩童的世界天真无邪，在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病，但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

一个扫烟囱的孩子，因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家，在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况，纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他，想办法凑够它。

一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。

原来这就是爱，朋友们给予的关爱。

当别人遇到麻烦时，你主动地走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外，笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。

给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖，也能让自己感受到帮助别人的快乐！

那些被你关心过的人，大多都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获！

倘若有人需要关怀时，你却视而不见，不肯向他伸出援手，就算你家财万贯，花容月貌，别人向你投来的目光不是羡慕，更多的是厌恶，看不起。

妈妈生病时，把药片放在枕边；爸爸下班回家，帮他拿一下公文包；爷爷外出回来时，帮他捶捶背；奶奶干活时，帮她干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了！

爱的定义是什么，现在已不再模糊，这本书给了我们一个满意的答案。

用心付出，用心感受，用心体会那感人肺腑的力量！我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤独、共同的追求，共同的期待，充满爱的世界才是我们理想中的世界。

让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们身边，让世界充满爱！

这一天，是蓝色星球的一位主角。她以这个角色，给剧场一个精彩的结局，给历史一个完美的句号！

死神一路艰辛，千里迢迢地走向蓝色星球，这一走，就几十个世纪。就为了到蓝色星球里喝杯功夫茶。Why？

在这个蓝色星球里，有一种超级歹毒的动物----人类！他们不顾后果的乱用资源，毁灭森林，污染环境。最终最

造成自己受到生命的威胁。现在，陆地上的每个生命，一一弹奏着低调的音符，吹响着发抖的笛声。在这场音乐会，

伟大的音乐家贝多芬快出场了

死神忽然停住脚步，他离蓝色星球只有一步的距离，他听到生命的音符，是那么的感人。。。他陶醉了，不知觉

的填下那最后的一步，惊动了那场音乐会，生命的音符永远消失在死神的耳边

这是蓝色星球人类存在最后的一天，是人类伟大的悲剧，是历史书上的一页！

[世界末日的小学作文

星期三，阳光明媚，万里无云，我和爸爸，还有爸爸同事的儿子一起去参观海洋世界。

我们买好票，一走进海洋世界里面就看到有许多海洋动物：有绿毛龟，吸盘鱼，浮喷鱼，红地图鱼，柠檬鲨，倒挂水母，海马等好多海洋动物，看得我们眼花缭乱。突然有个阿姨过来跟我们说：“快去看美人鱼表演，去迟了看不到了。”我们立马跑了过去，果然看到2个阿姨扮成美人鱼在跳水上芭蕾，哇！还和一群游来游去的鱼一起跳呢，真是美极了！

接着，我们来到海洋剧场，首先上场的是海豚，它一跳能顶到2米高的气球呢！真厉害！然后出场的是三只海狮，其中有一只海狮已经是一年级的学生了，观众给海狮出了道加法题如：2+4=？海狮看了看题目把数字卡片“6“拿了起来，大家的掌声马上就响了起来，节目表演晚了，海狮还挥了挥跟我们再见呢。

最后上场的是从俄罗斯来的白鲸，首先潜水员叔叔带着白鲸转了一圈，潜水员叔叔上来的时候，白鲸还吻了他一下，而且白鲸还会唱歌呢，它唱得时候声音可响了！白鲸的本领真大，它还会跳水上华尔兹呢！动作美极了。！

海洋世界让我认识了许多海洋生物，我喜欢海洋世界！

今天，我们去合肥海洋世界玩。

进入展厅，映入眼帘的是一个大玻璃屋子，里面是仿佛被淹没一半的森林环境，一大群鱼在水中游来游去，一只鹦鹉站在树上望着我们。展厅里有各种各样的动物及标本，供游人观赏。

令我最难忘的是人鲨表演，为了观看表演，我们早早的找了好位置坐下，此时此刻，潜水员还没有来，我们坐在那里边看鱼边等，水中的鱼可真多啊！大的、小的、花的、黑的——有的上窜下跳，有的打打闹闹，还有的在说悄悄话呢！最引人注目的是两只大海龟，它们都穿着黄色的背心，背上绣着“福”“寿”字。

随着一声“来了，来了！的欢呼声，潜水员如神仙下凡来到了鱼儿们身边，只见他打开了食物盒，拿出食物抛洒到水里，小鱼立刻像箭一样冲过来，抢到食物的小鱼在水中愉快的游动，几个来回，潜水员盒子里的食物很快抛洒完了。小鱼们都吃的饱饱的，大鲨鱼和大海龟还有其它大的鱼都没吃到事物呀？我正在纳闷的时候，潜水员再次带着食物盒来到的鱼儿们中间，这次他带来了大鱼们喜欢吃的事物，潜水员直接把食物喂给它们，最倒霉的就是那只大海龟，由于行动太慢，它怎么也挤不到潜水员的身边，可潜水员并没有忽略它，潜水员轻轻的把其它鱼推开，抓了一大把鱼放进它的嘴里，单独喂了海龟一会，然后再给鲨鱼和其它大的鱼喂食物。有一只鲨鱼想与潜水员亲热一下，于是不停的用背蹭潜水员，潜水员爱护的抱了抱它，鲨鱼满意的离开了。潜水员喂完了所有食物和观众挥挥手离开的水池，表演结束了。

观看完人鲨表演，我们又看了海狮表演，观赏了狐狸鱼，吃奶鱼，水母等，有一群企鹅也很可爱，它们在水里游的时候，像是在飞翔一样，双臂张开在水里飞快的滑过，几乎不留一点痕迹，它们跳水的样子最好笑，就像没站稳摔进水里一样，逗的游人都哈哈大笑，我也和大家笑成一团。

最后，我们在欢声笑语中结束了今天的游玩。

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来，大量工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召，从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。

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3月16号上午学校组织我们到东湖海洋世界春游，我们和老师一起坐汽车上路了，与我们一起上路的还有五彩斑斓、充满好奇的海洋梦。虽然汽车在关山大道上缓慢的行驶，但是我们的心情却特别的急切和高兴。

“东湖海洋世界到啦”不知谁大喊了一声，大家都朝外望去，同学们都按捺不住激动的心情在车厢里叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，只想着门一开就首先冲下去。这时候老师微笑中带着严肃的跟大家说“大家安静，都坐下来，我们下车后在人行道上排好队，然后按顺序进去，大家一定要注意安全。”只等车门打开，大家都以最快的速度冲下了车。

我们经过“跋山涉水”终于进入了东湖海洋世界。首先映入眼帘的是非洲马拉维湖的鱼，小鱼一群群的在假山和海藻之间穿梭，多么悠闲自得和惬意呀，它们的样子和颜色都非常可爱，有的长着长长的嘴巴，有的拖着小扇子一样的尾巴，真让人觉得大自然是多么的奇妙，以后一定经常来看看它们。最令我感到惊奇的是淡水鱼之王——海象鱼，它的体型可真巨大，在水里温文尔雅，悠闲自在，一副天下唯我独尊的王者风范，但在当外面有突发声响或有人刺激它时，它就会突然疯狂，弄得整个鱼缸波涛汹涌，水花四溅。宣传板上介绍它已经已经有一亿多年的历史了，可以堪称活化石。我们在走道上继续前进，突然走进了激光迷阵，看到一条条红色和绿色的射线，大家都小心翼翼的抬起脚，以为碰到激光就会发出警报，大家一蹦一跳的跨过去，可好玩了。到了下面，我们看到了一条条中华鲟，听说它们已经有1.4亿年的历史了，那不是和恐龙一个时代吗，我们一定要保护好它们，地球才会更加丰富多彩。大家最喜欢的节目是坐在海盗船上观看“人鲨表演”，那个鲨鱼可是很温顺的，潜水员的姿势也非常优美，人和鲨鱼共同舞蹈，旁边还有两条美人鱼在游动和舞蹈，那些动作都是很有难度的，一般人肯定做不到，这些表演带给了我们非常惊奇和美妙的感受。后来我们还观看了海象表演，它们可聪明了，配合工作人员做出各种杂技表演，有一只海豹竟然跳了4米高，真是太厉害了。

到了中午午餐的时候，大家费了好大的劲才找好自己的小队伍，刘嘉龙铺好了桌布，我和梅泽宇把自己带的午餐摆放好，大家开始高兴的吃了起来，还说到自己最喜欢的节目。今天玩的真开心，不仅看到了平时很少见的动物，还观看到精彩的节目表演，而且还学到了好多关于海洋的知识。

世界遗产作文(一)

当汽车行驶在乡间小道时，作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克，炊烟袅袅，小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波，大声疾呼：救救我们的文化遗产!

中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本，徜徉于江南小道，盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着，却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。 我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着，隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸，纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤，这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵，将肃穆呈于世人。刀光剑影去了，长歌悲哭停止了，豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去，只有千年松柏和着轻风耳语。

我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛，遥望天穹，你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞，一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候，天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代，磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

我们的文化遗产是中国人的根。君不见，每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来，在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见，每年都有殷殷企盼的同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心，这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证，民族的魂，民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们，千年古树便熠熠生辉;当你走近他们，泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们，一切阴晦的色彩就会消逝，建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作，也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来，可谓良苦用心啊!

我们早已走出了闭关自守的昨天，在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界，展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明，更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样，中华民族才能复兴，像鲲鹏惊世，“直挂云帆济沧海”。

世界遗产作文(二)

暑假的一天，我和妈妈一起去长城，看那雄伟壮丽的长城。

我和妈妈坐车来到长城脚下，只看见长城连绵起伏像一条巨龙，慢慢蠕动着，一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关，西至嘉峪关，跨群山，它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台，听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层，上层是眺望台，下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情，便可点燃烽火，将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林，不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声，他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

长城实在是太壮关了!它让人联想起伟大的祖国，祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

清晨，我随着小鸟那”叽叽喳喳“的叫声走向动物与。一路上，我听到了各种各样的声音，汽车的”嘟嘟“，摩托车的”嗡嗡“声，还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。

我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的”吱吱“声，正在抢东西吃的小猴子的”喔喔“声，树枝上的蝉发出的”知了知了“的声音。恩，动物的声音可真是让人觉得奇妙呀！我一边唱着歌曲，一边走出了动物园的大门。

在回家的路上，风爷爷一直在”呼呼“的吹着我们的脸，雨姑娘也来了，她”叭哒叭哒“的下起了雨，像断了线的珠子一样......

我回到家，雨姑娘还是不肯走，她一直打着窗户，”滴滴哒哒“的声音出现了。风爷爷呢，他也不肯走了，一直在”呼呼“的刮着风，害的树叶先生也发出了”沙沙“的声音。

一天的时间过去了，我真像是走到了声音的世界啊，这不，窗外的小鸟又”叽叽喳喳“的开起了夜谈会。

[声音的世界小学生优秀作文

大家都知道，比尔·盖茨是世界首富。但有个中国女孩不这么任认为，她觉得未来的她才是世界首富，她就是我——王嘉莉。我的爸爸是一个大富翁，我从小就崇拜他。他常对我说：“爸爸本来就是一个名牌，我不需要任和何名牌衣服装点自己!”既然爸爸是大富翁那我的理想就是做世界首富。

如果我真的成功了，我就要像比尔·盖茨一样为大家服务。我要用钱造许多辆飞行车，让世界没有交通堵塞;我要捐好多钱给全世界的灾区，让每个孩子都能读书;我要造许多医院，让所有人都没有急病的困扰;我还要造一座通往四面八方的大桥，让中国和外国的孩子能密切交流…… 等着我的未来是多么美好。如果我成功了，那中国在外国人心目中的地为位不是越来越多了么?是的。我是中国人，我的光荣，就是中国的光荣。

我要认真学习，长大后争取做世界首富。这是为了自己，也是为了老师，还为了父母，更为了中国!指导老师：宋娟娟

我的妈妈是一名优秀的老师。椭圆形的脸上有一双会说话的眼睛，一笑就露出两个迷人的酒窝。

小时候，妈妈每晚讲有趣的故事伴我入睡，伴我成长。我的床头有我的好伙伴——《幼儿画报》，我可喜欢书中的红袋鼠、跳跳蛙和火帽子了。在我还不识字时，是妈妈一字一句讲给我听，让我看书上方方正正的字和花花绿绿的图，慢慢地我就认识了一些汉字，认识了——书。我还经常和妈妈一起玩认字游戏，每当我很快记住那些字时，妈妈的眼里写着“你真棒！”。我认的字越来越多了，越来越喜欢看书了！

我长大了，我可以给妈妈讲故事了。有时，我和妈妈一起泡脚，我就拿着一本书《小巴掌童话》讲着《会说话的白菜》逗得她哈哈大笑。有时，妈妈累了，我就给妈妈讲《布瓜的世界》里的笑话，妈妈笑了，露出了酒窝。

感谢妈妈带我走进书的世界，让我交了一个好朋友——书。

[妈妈带我走进书的世界小学生作文

“这个世界上真的有书的世界吗？这个世界上真的有书的海洋吗？”没有，肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的，但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。

现在的我已经上小学六年级了，每到读书时间，我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答，我一直在生活中寻找正确的答案，却不曾有所发展。于是，我开始忘却这个问题。在后面的时光中，我一直沉醉于书海里，我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌，文明的形象的一位真正的作家他的水平，是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧，努力寻找书中蕴藏着的奥妙。在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来，就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污，为了等待真正理解自己的人，不禁放弃了自己原有的风采，披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了，几滴液体滑过脸颊，落到手背上，刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心，而是决心，那天，我在看《知识背囊》这本书时，突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答，那个问题，像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答：“在现实生活中不可能有书的世界，书的海洋，但在我们的心里却有，可脑子里积累的知识，比这些更珍贵”

在这个点上，疑问，好奇心再次侵占了我，为什么我寻找了七年答案，却比不上这短短的几天？最后，我终于明白，是图书引导我不如智慧的阶梯，让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友，就像我不可缺少的的影子般重要。

今天，我和爸爸去宁波海洋世界游玩。

我们一走进大门，就被这梦幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，红的、白的、黄的，各种各样，五光十色！这儿就是“人造吴歌窟”。

顺着弯弯曲曲的阶梯往上走，我们来到了“古埃及”，开始了海洋之旅。

这儿的鱼多得数不胜数。我左顾右盼，突然，我的目光被一种名叫“狐狸鱼”的吸引住了。它长着尖尖的嘴，身子是黄色的，头是白色的，眼睛周围是黑色的，像戴着墨镜。头还真像狐狸的头！

我们继续往前走，便看到了许多珍稀鱼类。如可爱的娃娃鱼，有趣的刀片与及危险的刺豚……五花八门，应有尽有。让人大开眼见、大饱眼福！

这时，海洋剧场的表演开始要开始了，我们便马上赶到了海洋剧场看表演。

演出开始了，第一个上场的是棕色的小海象，它一上场就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它会做减肥操，在地上滚来滚去。最精彩的就是做仰卧起坐了，只见它双“手”抱头，做到和身体成直角才算一个。它竟一口气做了十个，观众立刻掌声如雷！最后，它竟然向我们飞吻，真是一只可爱的小海象呀！

下一个上场的是海豚，它会顶球，打网球和举重……简直是个运动健将！

最后上场的是白鲸，它那优美动听的“歌声”真不愧是“水中百林鸟”呀！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”各位同学听到这首歌时，心里作何感想呢？是啊，只要每个人都献出一点爱心，世界将会变得更美好。因为有了人，世界才会充满生气。因为有了情，世界才充满爱心。

当我们品读《给予树》时，能感受到小女儿金吉娅把原本应该给家人买礼物的钱买了玩具娃娃送给了一个素不相识的渴望有玩具娃娃的女孩，毫无保留的献出自己真诚的爱；当我们欣赏《妈妈，我不是最弱小》时，能领悟到小萨沙的家是一个高尚情操的幸福家庭，他们热爱大自然，小萨沙耳濡目染，小小年纪就又要做强者的志气，知道要保护别人，奉献爱心。

在我们感受爸爸妈妈的关爱、老师们的关怀、同学们的关心的同时，你们是否发现我们的世界需要爱心。虽然，我们所处的也许是一个光明、自由、温暖、快乐的天地。然而，请不要忘记，就在我们的身后，你会发现一些贫困的孩子们正围拢在即将燃尽的微弱的烛光前，祈祷这晨曦能早一刻降临；你会发现一些病弱者的家庭正满怀期望着能够驱寒黎明前的最凛冽的寒风，于是就有了我们领养爱犬汪汪、爱心小猪、爱心义卖等一系列播撒爱的种子的活动。

无论今天你是用自己幼嫩的小手去扶起一棵即将倒下的小草，还是你省下自己的零食去喂食流浪的小狗，或者是掏出零花钱投入爱心小猪的“肚子”里……这一切的一切，都是我们小朋友爱心的体现，请拿起你的笔来描述一下当时的情景吧，让大家一起分享你当时的快乐感受，因为当你帮助别人的同时，也就得到了最大的快乐。

[用爱心看世界小学生作文

今年春节我们是在北京的伯伯家过的，在北京，我们去了很多很多的地方。

来到北京的第一站是海洋馆。海洋馆在北京动物园里。因为是自闭症在，动物们都被关起来了，眼看着海洋馆表演快开始了，我们飞快地跑去了海洋馆。表演开始了，第一上场的是三只海豚，只见驯兽员骑在一只海豚的背上，滑过水面，海豚飞快的游着，到达了岸边，把驯兽员给甩出去了一两米。我们笑着鼓掌，掌声一停，就见到另外两个驯兽员出来了，这三个驯兽员给了三只探出头来的海豚一点手势，海豚就又游回了水里。观众们鸦雀无声，突然，三只海豚一齐跃出水面，穿过了在半空中的大圈子。真是吓了我一大跳呢！

接下来出场的是海狮先生。只见它倒立着和驯兽员走了过来。来到了舞台的正中央。驯兽员也给了海狮先生一点手势，海狮先生就向观众们礼貌地鞠了一躬，好像在向我们问好。原来，驯兽员是要让海狮先生向观众们鞠躬问好呢！主持人还让一位观众和海狮先生握握手。握完手后，主持人发话了，他对和海狮先生握过手的观众说：“感觉怎么样？”

那位观众说：“黏黏的，湿湿的。”

我也好想和海狮先生握握手呀！

表演结束后，我们接着又观赏了海洋馆内的白鲸，中华鲟等珍贵的海洋动物！

北京海洋馆真好玩！

八月十八日，我们旅游团去了青岛极地海洋世界，玩得非常开心。

一进大门，一股凉气扑面而来，第一个看到的是北极熊。它坐在那里一动不动，我们还以为是个标本，突然，它慢吞吞地过头看了我们一眼，我们这才恍然大悟。来参观的人很多，我们好不容易来到企鹅区，那里只有峡湾企鹅和神仙企鹅。峡湾企鹅的眉毛又黄又长，神仙企鹅的翅膀只有广玉兰树的叶子那么大。这么可爱的企鹅让我想起一首儿歌：

小企鹅，美滋滋，旅游穿件黑褂子

出门忘了系扣子，露出白白大肚子。

我们又来到一个大水池旁，白鲸露出了它银白色的身体，它的嗓子发出了啾啾、咕咕、嘎嘎的声音，仿佛在向我们打招呼：“你们好，欢迎来到极地海洋馆!”它柔美的线条，强健的体魄，让人不得不一下子就爱上它!

哈!这海龟真大呀!满身都是点点，就象混身上下都长满雀斑的老太婆。

哇!这么多美丽的热带鱼呀，有金黄色的、有银紫色的、还有丑陋的长长的海鳗鱼，它的身体从石缝里钻了来。

嘿!凶猛的大鲨鱼有着尖尖的凌乱的牙齿，小小圆圆的眼睛，黑黑的背上有很多小鱼，起初，我们还以为是鲨鱼宝宝扒在妈妈背上，仔细一看才知道是清洁鱼。

海洋馆的动物真多呀!真是让我美不胜收，我们还看了海豚表演，精彩极了!今天玩的真高兴，长大后我想要住在青岛这个美丽的城市，这样不论什么时候都能到海边，到极地馆去和大自然亲近了!

未来的世界是怎样的？有些同学认为是美好的，还有些同学认为是丑恶的，我认为应该是美好的。因为，在未来的世界里，人类早就发明出了垃圾消灭器，垃圾消灭器可以把垃圾净化成新鲜的空气，污染越重的垃圾就越好。

未来的世界还有空气污染吗？答案是，没有了。在未来，人们早认识到自己的错误了。汽车使用太阳能、月亮能和天空能，把这三种能结合在一起，那就可以不管什么时候出去，都行。而且有些制造有害空气的工厂也被封闭了。以后到处都是蓝蓝的天空，白白的云，清澈的小溪，干净的河水，地上一朵朵美丽的鲜花争先恐后地开放。鱼儿们有活力地游来游去，气温不高不低，冰川融化的时间慢了许多。世界上的战争也减少了许多。地球上的人都和平相处，一同创新和一同发展。就这样，地球上很快有了人们想不到的东西，有时空门，激光枪等等高科技产品。

这就是未来的世界，恐怕我们还要等好多年哩！

今天，我来到了亚洲最大的海洋世界----蓬莱海洋极地世界，它的总面积有5.28万平方米。走进海洋世界，映入眼帘的是一片人造的热带雨林，这里有各种各样的热带雨林树木。“哗哗”的流水声和小鸟清脆婉转的歌唱声，让我仿佛置身在一个梦幻般的仙境里。

我们沿着崎岖的小道继续向前走，在热带雨林的旁边还有很多巨型的鱼缸，美丽的热带鱼、鲶鱼、大铅笔鱼、嗅线鲈、大口驼背鱼、花罗汉、电鳗、中华鲟、巨骨舌鱼、凶猛的泰国鳄、“活化石”眼斑雀鳝……真是种类繁多，数不胜数。最奇怪的鱼就要数火鹤了。这种鱼，不知是因为头上鼓起的一个大包，还是因为名字里有个火字，它的脾气特别粗暴。火鹤产于南美哥斯达黎加、尼加瓜拉，因为它性情粗暴，所以要和大型的猛鱼混养在一起。

“读书好，好读书，读好书。”是冰心奶奶对所有少年儿童的期望。

在第十七届全国书市开幕以来，各大报纸都在宣传“书香重庆香全国”，尽管宣传工作做得很好，但从调查报告和实际现状来看，少年儿童们读书的状况不合人意。

从一些调查报告中显示，喜欢读经典名著和哲理故事的不到百分之五，而喜欢读漫画书的却占了百分之四十三点六，喜欢娱乐杂志的也占了百分之二十七点四。我了解了一下周围的同学，他们都说：“名著?老土!要想跟上时代的节奏，你就必须得看些快节拍、搞笑、整蛊的书。”

显然，同学们太“时尚”了，他们明显错误理解了时代的含义。要想跟上时代的步伐，就必须让知识充满你的行囊，而这，同学们还不能理解，因为小学生们读书的目的完全是为了好玩好笑。目前，在小学生里会读书的人不多。

产生这些问题的原因有：

一 、漫画、娱乐、黄色书籍的泛滥。在学校门口，有许多卖这种书的摊贩，有的书只有四分之一本字典那么大，折叠型的，双面印刷，五角钱一本，又搞笑，同学们当然愿意买了。那些小贩还吹得像什么似的：“看了就有艺术、幽默细胞，身心放松，学习成绩也会跟着上去!”

二、喜欢追星的多。有许多娱乐杂志都是明星专刊，现在的小孩本来就喜欢追星，看到这种杂志，当然爱不释手啦!在学校里，随处可见什么周杰伦专刊、潘玮柏专刊……

三、学生们没有阅读兴趣。读书后没有收获。好多同学告诉我说：他们每天都要被家长逼着看书，我于是问他们，如果都是获取知识，你愿意从电视上还是书本上?大部分同学都选择了前者，但是，如果长期这样下去，学生们还会有语言表达能力吗?综合素质能提高吗?

综合以上几点，建议从以下几方面培养学生的阅读兴趣：

一、广泛培养学生的阅读兴趣。在开展任何关于阅读的活动前，首先要培养学生的自我阅读意识。让学生之间互相影响，让班上爱好阅读的同学把自己读到的好书借给同学们读，或者把书中的故事讲给同学听，学生之间的互相影响，效果肯定比老师讲的效果好得多。因为学生普遍存在这样一种心理：老师的话都是教育性的;老师爱读的书学生不一定爱读，毕竟年龄上有差距。

二、开展“读书日”、“读书心得交流会”、“我的好书与你同享”、“诗歌朗诵比赛”等活动。(1)读书日。一周两个读书日，当天学生可以把自己喜欢的好书带到学校来，使学校充满书的气息。(2)读书心得交流会。每两周一次，利用班会课的时间，学生自由交流读书心得。(3)我的好书与你同享。用教室后空余部分做图书角，让同学们读到的好书。(4)诗歌朗诵比赛。每三周一次，时间安排在读报课。

三、互帮互助。解决部分同学家庭困难买不起书的问题，号召家境稍好一点的同学，可将自己看过的书送给贫困的同学，以保证每个人都能看到书。

四、希望学校在兴趣小组活动中增加一个阅读小组。参加这个小组的学生在上课外活动时，到学校阅览室阅读半个小时的书。

书，是人类的精神食粮，书，是人类进步的阶梯。让我们共同努力，真正兴起读书的氛围，那时，书香一定会弥漫整个校园!

尽管天公不作美，阴沉着脸，可丝毫却不能影响我们出游的心情。我们班全体同学乘大巴车，浩浩荡荡地前往宁波海洋世界。

同学们井然有序地依次检票进入水族馆，迎面便是一个个大大的水族箱。一群群色彩斑斓、活泼可爱的热带鱼灵活地在珊瑚丛中穿来穿去。正当我陶醉在鱼儿婀娜多姿的舞蹈中时，忽然我的目光被一个黑色的大吸盘牢牢地吸引住了，我很纳闷：“水族箱里怎么会有一个大吸盘呢?”我的脚不由自足地走近了，定睛一看，只见“大吸盘”长着两只调皮的小眼睛，正滴溜溜地乱转，我焕然大悟，赶紧看它的铭牌介绍：它称懒汉鱼，又名吸盘鱼，它是名不虚传的水箱清洁夫。

我的思绪还未回转，眼神又被一个个透明的蘑菇吸引住了。我驻足细细观察，它们的身体柔软如绸，时起时落，随波荡漾，如一群舞动的精灵在翩翩起舞。正如诗中所写“复如淄笠绝雨缨，混沌七窍未成形。”

我信步来到海底隧道：百年老龟踱着方步;温顺的护士鲨游来游去;细长的花园鳗灵活地在沙土钻机那钻进钻出;长相奇特的猪鼻龟吸引得同学们隔着玻璃也忍不住伸手摸上一摸。

一场精彩绝伦的表演开始了。一只身披黑色战袍的海狮左摇右摆地走上了舞台，似乎有些笨拙。它站定，昂首挺胸，这份自信的亮相赢来了一阵热烈的掌声。它随手一个倒立，观众顿时喝彩一片。它用“笨拙”的身体做出一个比一个难度更大的动作……当《唱歌不如跳舞》的动感音乐声响起，令人吃惊的是憨态可掬的海狮能做出完美的footwork动作，观众的掌声、欢呼声一浪高过一浪!我低头看看自己的手，红了!

快乐的时光总是过得飞快，我回到了学校，可那有趣的海洋生物早已清晰地印在了我的脑海里。